学生自主学习问卷调查表
问卷调查(学生自主学习)
自主学习水平与学习品质问卷调查表同学们：为了更好地指导同学们的学习，提升同学们的自主学习水平和学习的效率，对大家的学习情况做一初步调查，希望同学们如实选择符合自己当前学习现状的选项，并将所选答案填入后面的表格内。
1、自学讨论中，我（）A、每次都能踊跃的提出自己的想法B、有时参加讨论和发言C、每次都没话说，听别人说2、学习过程中，有时需要动手操作，我（）A、每次我都能做得很好B、有时做的很好，有时做的不好C、每次都做不好3、学习过程中，小组合作，我（）A、每次都能和同学配合好完成操作任务B、有时配合的好有时配合的不好C、总是配合不好，我喜欢自己做4、学习过程中我（）A、经常向老师或家长提出自己不懂的问题B、有时向老师或家长提出自己不懂的问题C、老师都讲过，我发现不了问题5、预习新课时，我是这样做的（）A、认真读书，积极思考，发现不会的地方即时划下来，并向家长或老师请教。
B、只读读书，没作过多思考C 、大概浏览一遍课文二、自主学习习惯1、我（）独立完成语文家庭作业。
A能B 不能C 在家长的监督下完成2、学习新内容前我（）A、主动预习B、在老师的要求下预习C、不预习3、听课时，我（）A认真听讲，积极思考，大胆发言B、听老师讲，按老师的方法去做练习C、听一会儿，就不专心了D、不喜欢上课，根本没听4、课堂上我（）A、积极思考，大胆发言B、经常独立思考，大胆发言C、有时能积极思考举手发言D、只听听，没作出认真思考5、课后的作业我（）A、总是认真按时完成B、有时认真完成，有时不能C、经常拖拉不完成6 、在学习上，有不懂的地方，我喜欢（）A、从书本上找答案B 、问老师C 问同学D 谁也不问，随它去7、完成作业后，我（）A、自己看看书，写写字B、从不再看书学习C、自己认真看书8 、作业本用到一半时，我的本子（）A 、基本上和新的一样，很整洁无破损B 、比较整洁，没有破损C 、有一点破损D 、破损严重，而且很脏9 、早读课时，当老师和班长都没到时，我到校后（）A 、总是自己认真读书B 、在别人提醒下才读书C 、等老师或班长来才读书10 、当上课铃响过之后，我（）A 、总是快速整理好学习用品，静候老师B 、有时能做好课前准备，有时没做好C 、每次都不能主动做好课前准备11 、学过的内容，我能（）Ａ、总是即时复习，全部掌握Ｂ、经常即时复习，大多数掌握Ｃ、从不即时复习，大多数没掌握。
自主学习调查问卷
自主学习调查问卷同学，您好！为了了解高中生自主学习状况，我们邀请你参加本次调查。
你的个人答案对本次研究十分重要。
因此请你认真如实地回答，答案没有对错之分，不要反复推敲。
你的问卷答案将被严格保密。
谢谢你的合作！姓名 [填空题] *_________________________________性别 [单选题] *○男○女年级 [单选题] *○高一○高二○高三班级 [单选题] *○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班○9班○10班○11班○12班1 我喜欢有挑战性的课堂作业，这样我能学到新内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意2 相较班级其他同学，我希望做得更好 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意3 考试时，我不会因为紧张而记不住学过的知识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意4 备考时，我尝试把课堂所学与课本知识结合起来 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意5 学习课堂上所教内容很重要 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意6 我喜欢数学这门课所学的内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意7 我确信我能理解数学学科所学内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意8 作业时，我努力回忆所学内容，这样能正确解题 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意9 我可以将数学课所学内容运用到其他学科 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意10 我希望在数学学科上取得好成绩 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意11 相较班级其他同学，我认为我是一名好学生 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意12 我会把新学的知识与旧知识结合起来 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意13 我确信我能出色地完成数学作业 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意14 考试时，我不会感到焦虑紧张 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意15 我认为我会在数学学科上取得好成绩 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意16 学习时，我会把重要观点转化成自己的语言 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意17 即使我考差了，我也试着从错误中吸取教训 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意18 我认为我在数学课上所学对我很有帮助 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意19 即使我听不懂，我也总是努力理解老师所讲 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意20 相较班级其他同学，我的学习能力是优秀的 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意21 我认为我在数学课上所学很有趣 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意22 相较班级其他同学，我认为我对数学理解得更多 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意23 我有能力学习数学的学科内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意24 我肯定不会担心考试成绩不理想 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意25 理解数学学科对我很重要 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意26 我会问自己相关问题，以确认我掌握了所学内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意27 考试时，我觉得自己很擅长解题 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意28 学习遇到困难时，我不会放弃 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意29 即使老师没有要求，我也会去完成课后练习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意30 备考时，我尽可能记住更多的题目 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意31 我抄写笔记帮助记忆 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意32 即使学习内容乏味，我也会坚持完成学习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意33 学习前，我会思考必须要学懂哪些内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意34 学习中，我非常清楚自己学习的内容是哪些 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意35 备考时，我会反复练习重要的内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意36 我会及时复习，这样能帮助完成新作业 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意37 老师讲课时，我经常聚精会神 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意38 当我学习一个知识时，我会试图整合所有相关内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意39 我不会反复朗读，记住数学公式 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意40 当我学习受阻时，我会偶尔停下来复习相关知识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意41 即使我不喜欢一门课，我也会努力学习取得好成绩 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意42 我会整理知识大纲，帮助学习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意43 我觉得学习可以推进知识的发展 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意44 学习可以让我开拓视野，增长见识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意45 我认为不断的学习和创新可以推动社会的进步和发展 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意46 我觉得学习是一件有趣的事情 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意47 我对学习很感兴趣，能够认真投入学习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意48 学习新的知识能够让我感觉愉快 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意49 我会充分利用老师提供的学习资源学习，掌握并巩固知识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意50 我在解题过程中能了解自己的思维过程 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意51 我经常对解过的习题回顾，验证和反思(如题目类型、结论正确与否、解题思路等) [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意52 我能积极参与到小组合作学习，遇到困难的时候能勇于尝试新的方法来解决问[单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意53 我在课堂中会提出一些有见解的问题，与老师或同学一起讨论 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意54 我善长发现问题，并通过资料查阅以及所学知识方法等探究该问题的本质 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意55 我在学习成绩不理想时，常常反思自己的过程和方法 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意56 如果课堂上解答问题遇到困难，我会利用课余时间深入了解 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意57 我能够及时发现学习中存在的困难 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意58 我会根据学习困难想到解决方法并付诸行动 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意59 我能够通过合理分配学习时间帮助我完成学习计划 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意60 我主动学习的主要原因有 [多选题] *□有趣的课堂氛围□报考理想的学校□为了获得荣誉□老师同学的鼓励□家长的奖赏□其他61 能影响你学习兴趣的因素从高到低排序是 [排序题，请在中括号内依次填入数字] *[ ]学习环境[ ]未知的知识[ ]学习活动[ ]老师的风格[ ]同学的关系[ ]父母的期待。
学生自主学习问卷调查表(一)
《小组合作学习对学生自主学习能力影响探究》子课题问卷调查表（一）同学们，你们好！为了解你的自主学习情况，希望大家按自己的真实情况填写，这样就为我们提供很多有用的参考信息，以便在今后的教学中指导你们改进学习方法，使你们取得更好的成绩。
本问卷调查不记姓名，答案与你们的学习成绩和操行等成绩完全无关，请同学们认真填写每一项，谢谢！1、你目前在学校读（）年级；A 一二B 三四C 五六2、你在课前预习的情况如何？（）A 全都认真预习B 基本上预习C 有时有点预习3、你认为教师课堂教学在时间分配上的总体现状如何？（）A 老师应该多讲一些B 老师讲的太多C 讲课时间合适4、你上课的思维状态怎样？A 紧紧跟着老师B 带着疑难问题听讲C 自己的思考走在老师前面5、你上课时能积极举手发言？（）A 很积极B 偶尔举手发言C 从不举手发言6、你的复习方式是（）A 先复习，后做作业B 先做作业，有问题才翻书C 先完成作业，然后复习7、你在做作业时遇到问题的主要解决方式是（）A 完全靠自己思考解决 B找有关参考书C 问老师或同学D 与别人共同研究8、你在总结学习情况方面是怎么做的呢？( )A 经常总结，明确今后努力方向 B有问题时找找原因C只是不断努力，用行动代总结9、你希望怎样学习？（）A 独立自主学习时，有问题再向老师或其他人请教B 通过小组合作互相学习C 老师讲为主，自学为辅10、你在掌握学习方法方面（）A 有自己的一套方法B 经常借鉴别人的方法C 除了刻苦努力，没有什么办法11、你在学习上有自我检查和自我评价吗？（）A 经常B 有时C 从没有12、同学对你的评价是否能促进你学习的积极性和主动性？（）A 经常有B 有时有 C从没有13、在学习方面你对自己的信心是（）A 充满信心B 比较有把握C 需要再努力D 比较困难14、你认为能发挥你自主学习作用比较好的课程是（）A 语文 B数学 C英语 D其他学科15、在节假日，你每天会花多长时间在学习上？（）A 经常参加培优 B偶尔参加 C从不参加各类培训。
学生自主学习能力问卷调查表
学生自主学习能力问卷调查表A经常总结，明确今后努力方向B有问题时找找原因C只是不断努力，用行动代替总结A有自己的一套方法3 、在学习方面你对自己的信心是什么？A充满自信B比较有把握C需要再努力D比较困难4、你有制定自主学习计划的习惯吗？A.已成习惯B.偶尔制定C.从来没有5、你在自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务？A.坚持努力B.时而努力C.不够努6、有关自主学习的方法，你属于何种情况？A.经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法B.曾试着去实践别人介绍的学习方法，但一段时间后又放弃了C.没想到采取别的学习方法，一直坚持自己效率不高的办法7、你在课前预习的情况如何？A.总是认真预习B.有时预习C.从不预习8、你预习的基本方式是什么？A. 不轻易用教辅材料，先自主阅读新课，圈划疑难点，然后与同学交流B.借助辅导材料阅读教材，力求发现问题，并做笔记C.单纯看一下课本，不做文字标注，也不圈划要点等9、你上课时怎样做笔记？A.记下上课内容的重难点B.在课本上圈点笔记C. 抄下老师的板书10、你参与课堂讨论的情况是什么？A.积极投入B.被动参加C.不愿意参加11、在小组互助合作学习过程中，你的收获大吗？A.收获很大B.收获较大C.收获不大12、老师上课让你回答问题时，你一般会怎样？A.积极思考应答B.看书或听同学的提示回答C.不想回答13、在老师讲课过程中，你的听课方法是什么？A.边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论B.边听边把老师要求记的记下来而已C.只听不记14、你怎样利用课堂笔记？A.定期整理课堂笔记，把握重点，解决疑难B.记下的重点内容或老师的提示，等到考试复习时再看C.只是随意记下一点，没有多少利用价值15、你做作业时，遇到问题的主要解决方式是什么？A.完全靠自己思考解决B.查阅有关参考书或请教别人C.把同学做对的作业拿来抄一下16、你遇到疑难问题的主要解决方式是什么？A.及时查阅资料钻研或寻求同学、老师的帮助，力求搞懂B.寻求答案应付一下，万事大吉C.置之不理，不求甚解17、你如何对待错题？A.先整理到错题集上，然后独立思考求解或结合老师讲解查找失误原因B.做错题后，等待老师讲解给答案C.懒于动脑，置之不理18、你如何利用双休日时间？A.自主学习（包括课外阅读），有计划安排休闲娱乐，劳逸结合B.主要是完成作业，很少有休闲活动时间C.主要随意看课。
小学生自主学习能力问卷调查表
小学生自主学习能力问卷调查表小学生自主研究能力问卷调查表同学们，大家好！为了了解大家的自主研究情况，我们希望能够掌握第一手材料，希望大家能够如实填写这份问卷。
这样我们可以提供更多有用的参考信息，以便在今后的教学中指导大家改进研究方法，取得更好的成绩。
请大家认真填写每一项。
学校：班级：性别：1.你希望怎样研究？（）A。
独立支配研究时间B。
有一定自主权C。
希望老师与家长安排好，不要自主权D。
说不清楚2.你个人的研究主动性如何？（）A。
主动完成研究任务B。
能够完成研究任务C。
不得不完成研究任务D。
经常来不及完成研究任务3.你在课前预的情况如何？（）A。
全部认真预B。
基本上预C。
有时预D。
没时间预4.你的预方法是什么？（）A。
看一看课本B。
力求弄懂新知识C。
借助教材完全掌握有关知识5.你在预时是否查阅有关资料？（）A。
经常找资料做进一步了解B。
偶尔找一点资料C。
没时间找资料6.你上课时怎样做笔记？（）A。
写下老师的板书B。
在课本上圈点批注C。
默默地记在心里7.你做作业时，遇到问题主要的解决方式是什么？（）A。
完全靠自己思考解决B。
找有关参考书C。
问老师或同学D。
不解决，等老师明天讲解8.你是否经常阅读课外读物？（）A。
经常阅读B。
有时阅读C。
偶尔阅读D。
没时间阅读9.你认为自己的知识、本领主要来自于什么？（）A。
老师的讲授B。
自己独立研究C。
不同的学科情况不同10.你在总结研究情况方面是怎样做的呢？（）A。
经常总结，明确今后努力方向B。
有问题时找找原因C。
只是不断努力，不总结11.你在掌握研究方面怎样？（）A。
有自己的一套方法B。
经常借鉴别人的方法C。
除了刻苦努力，没有什么方法小学数学作业调查（教师问卷）各位老师：本问卷不记名，仅作为课题研究之用。
请您根据自己的实际工作情况填写问卷。
您提供的所有信息会对我们的课题提供很大的帮助，也必将使我们在作业改革上少走弯路。
衷心感谢您给予的帮助！祝您工作顺利！1.您经常按教学目标精心设计作业。
学生自主学习能力调查问卷
学生自主学习能力调查问卷1. 个人信息- 姓名：- 年级：- 性别：2. 研究惯- 你通常在哪个时间段研究？（可以选择多个）- [ ] 早晨- [ ] 上午- [ ] 下午- [ ] 晚上- 你通常在哪里研究？（可以选择多个）- [ ] 在家- [ ] 图书馆- [ ] 教室- [ ] 其他（请注明）：- 你喜欢和其他人一起研究吗？- [ ] 是- [ ] 否- 你会制定研究计划吗？- [ ] 是- [ ] 否- 你平均一天花多少时间研究？- [ ] 小于1小时- [ ] 1-2小时- [ ] 2-3小时- [ ] 3-4小时- [ ] 4小时以上3. 研究动机- 你研究的主要动力是什么？（可以选择多个）- [ ] 提高成绩- [ ] 实现个人目标- [ ] 获得老师的认可- [ ] 提升自我价值感- [ ] 对所学内容的兴趣- [ ] 其他（请注明）：- 你觉得哪些因素可能会影响你的研究动力？（可以选择多个）- [ ] 缺少兴趣- [ ] 研究内容难以理解- [ ] 缺乏自信- [ ] 缺乏目标和动力- [ ] 时间压力- [ ] 其他（请注明）：4. 研究方法- 你会使用哪些研究方法来帮助自己理解和掌握知识？（可以选择多个）- [ ] 阅读教科书和参考书籍- [ ] 讲解给他人听- [ ] 制作笔记和提纲- [ ] 制作图表和图示- [ ] 做题和练- [ ] 参加讨论和小组研究- [ ] 其他（请注明）：- 你认为哪种研究方法对你最有效？请说明原因：5. 自主研究能力- 你认为自主研究能力对你的研究成绩有何影响？请简要说明：- 你认为如何培养和提高自主研究能力？请提出建议：6. 其他建议或意见感谢您参与此次调查问卷。
如果您有任何其他建议或意见，请在下方留言：{请在这里留言}。
中学生自主学习问卷调查表
中学生自主学习问卷调查表第一篇：中学生自主学习问卷调查表南昌十四中学生自主学习问卷调查表班级：性别：年龄：今天我们在南昌市第十四中学进行着人生最重要阶段，这长达十几年的学习马拉松将在三年后进入尾声。
刚从初中进入高中你或许存在迷茫和困惑,但只要找到好的学习方式你就可以轻松度过高中三年．请根据自身学习情况填表，认识自身学习的问题.1.你认为自己的学习处于哪一种状态？A.自我约束不强，需要老师的严格监督B.有目标，但毅力不足，时而放松对自己的要求C.自信、自律2.你有制定自主学习计划的习惯吗？A.没有B.偶尔制定C.已成习惯 3.你在自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务A.很少如此B.部分如此C.总能如此 4.有关学习的方法，你：A.偶尔想到，但还是坚持自己效率不高的办法B.试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了C.经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法5.你课前预习的情况如何？A.有计划有落实B.有时间就预习C.很少预习 6.你预习的基本方式是什么？A.借助自然分材学案、自主阅读教材、圈划知识点，小组交流疑难B.借助学案，阅读教材，了解基本知识C.单纯看一下课本，不做文字标注以及圈划要点7.你上课的思维状况怎样？A.带着疑难有针对性听讲或讨论B.跟着老师的引导走C.没有听讲，没有思考问题 8.你参与课堂讨论的情况是什么？A.积极投入B.偶尔参加C.不愿意参加 9.在小组互助合作学习过程中，你的收获大吗？A.没有收获B.收获较大C.收获很大10.如果老师上课让你回答问题，你会怎样？A.假装不会B.看书或听同学的提示C.积极思考应答11.在老师讲课过程中，你的听课方法是？ A.只听不记B.一边听，一边把老师要求记的记下来C.边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论12.你怎样利用课堂笔记？A.只是随意记一点，没有利用价值B.记下重点内容或老师的提示，等考试复习时再看C.能够定期整理课堂笔记，把握重点，解决疑难 13.你认为老师课堂教学在时间分配上总体现状如何？A.老师讲课所占时间合适B.老师上课应该多讲一些多C.老师上课讲的太多14.你认为下列哪种讲课方式最好？A.注重阐述和分析能力的培养，适当拓宽知识面,发挥学生的主动性B.讲清基本的思路，推导不必太详尽C.按教材讲解重点即可，不必组织学生参与15.你遇到疑难问题的主要解决方式是什么？A.及时查阅资料或寻求同学老师的帮助B.偶尔钻研一下C.置之不理 16.你什么时间进行复习？A.定期的有计划的复习B.平时不复习，考试前复习C.从来不复习17.你如何对待错题？A.做错了以后，等待老师讲解B.出错后，主动翻书查找原因C.先整理到错题集上，结合独立思考或老师分析查找失误，定期回顾 18.你如何利用早读时间？A.抄作业B.看报纸、杂志C.阅读或背诵课文19.你如何利用晚自习时间？A.随意做一点B.完成老师布置的作业C.按自主学习计划执行20.你如何利用双休日时间？A.主要是读课外书、操场活动B.主要是完成作业，有时间活动一下C.有计划有落实，注意协调学习与锻炼21.你对课外阅读持什么态度？A.见什么读什么B.多读书C.读好书22.你认为你班的学习气氛怎样？A.很浓B.较浓C.不浓 23.你认为你们宿舍集体学习氛围如何？A.好学B.个别爱学习C.很少谈学习24.你目前学习的干扰因素主要来自？A.玩游戏B.班内的纪律不太理想C.学习没有目标25.你有手机吗？A.没有B.想买还未买C.不需要未买26.同学的手机主要用来做什么？A.玩游戏看小说B.给同学发短信C.联系家长27.你在总结学习情况方面？A.注重总结反思B.出现问题时才分析原因C.不进行总结分析28.你是否经常把自己的学习状况与父母交流？A.很少主动来谈B.考试成绩好的时候谈C.经常与父母交流29.你目前在学习方面是否存在焦虑心理？A.存在且较严重B.存在但不严重C.不存在30.你对自己目前的学习现状是否满意？第二篇：中学生英语自主学习情况问卷调查表北京市第四十七中学英语学习情况问卷调查表亲爱的同学,你好！为了进一步了解你的英语教与学情况，以研究对策，改进教学方法，加强师生的配合，从而最终使你们更好地学好英语，特进行本次问卷调查。
农村小学生自主学习能力问卷调查表
农村小学生自主学习能力问卷调查表学校：班级：性别：1. 你希望的学习方式是？（）A．独立支配学习时间B．有一定自主权C．希望老师与家长安排好，不要自主权D．说不清楚2. 你认为老师在课堂教学时间分配上怎样分配？（）A．老师上课应该多讲一些B．老师上课讲得太多C．老师讲课所占时间合适3. 你个人的学习主动性如何？（）A．主动完成学习任务B．能够完成学习任务C．不得不完成学习任务D．经常来不及完成学习任务4. 你怎样课前预习？（）A．全部认真预习B．基本上预习C．有时预习D．没时间预习5. 你的预习方法是什么？（）A．看一看课本B．力求弄懂新知识C．借助教材完全掌握有关知识6. 你在预习时是否查阅有关资料？（）A．经常找资料做进一步了解B．偶尔找一点资料C．没时间找资料7. 你上课时的学习状态大体是怎样的？（）A．想记住老师的每一句话B．对老师的话能进行思考C．老师讲得太罗嗦了，经常要开小差8. 你上课的思维状态表现是？（）A．紧紧跟着老师走B．带着疑难问题听讲C．自己的思考走在老师的前面9. 你上课时怎样做笔记？（）A．写下老师的板书B．在课本上圈点批注C．默默地记在心里10. 你怎样复习？（）A．先复习，后做作业B．先做作业，有问题才翻书C．先完成作业，然后复习D．只完成老师的作业，不再复习11. 你做作业时，遇到问题主要的解决方式是什么？（）A．完全靠自己思考解决B．找有关参考书C．问老师或同学D．不解决，等老师明天讲解12. 你是否经常阅读课外读物？（）A．经常阅读B．有时阅读C．偶尔阅读D．没时间阅读13. 你认为自己的知识、本领主要来自于什么？（）A．老师的讲授B．自己独立学习C．不同的学科情况不同14. 你在总结学习情况方面是怎样做的？（）A．经常总结，明确今后努力方向B．有问题时找找原因C．只是不断努力，不总结15. 你在掌握学习方面怎样？（）A．有自己的一套方法B．经常借鉴别人的方法C．除了刻苦努力，没有什么方法16. 在学习方面你对自己的信心是？（）A．充满自信B．比较有把握C．需要再努力D．比较困难17. 在双休日或寒、暑假你每天会花多长时间在学习上？18.你认为在学习过程中什么样的学习方法比较有效？19、在家学习时需要父母陪伴吗？。
中学生自主学习调查问卷
中学生自主学习调查问卷1.你认为自己平时的自主学习状态是怎样的？能够自主合理的安排学习时间有一定的学习主动权，但需在家长老师的督促下完成一般都是跟着老师的安排学习不是很清楚2.你觉得你的学习主动性如何？通常能积极主动完成学习任务通常勉强能完成学习任务不得不完成学习任务（父母老师要求下）不能完成学习任务3.激励你学习的动力是什么？对学习内容感兴趣为了学更多的知识充实自己父母的鼓励和压力应付考试4.在学习过程中，你会自己制定学习目标吗？经常会根据自己的学习情况制定合适的学习目标偶尔会根据学习情况制定学习目标很少制定，或者制定了没按目标去做几乎不，那是老师的事5.为了实现目标，你有明确的安排和计划吗？总是经常偶尔没有6.你会在课后根据自己的知识进行拓展吗会偶尔会不会7.上课前，你会进行预习吗会预习偶尔会预习从不预习8.课堂上，你做笔记的情况有所选择，记下一些新的想法记下所有的板书从不记笔记或随便记一点9.你做作业的方式先复习，后做作业先做作业，有问题才翻书先做作业，遇到问题就不做了10.听课时是否有自己的学习目标上课前就有明确的学习目标在教师讲课时形成自己的学习目标老师讲什么，就学什么11.你如何对待课堂上未解决的疑难知识点自主探究，并询问老师课下马上询问老师求助同学置之不理12.你上课的状态怎样认真听讲，能把握教师讲的知识要点并认真思考认真听讲，记住老师的每一句话，基本跟上老师的思维认真听讲，但跟不上老师的思维不认真听讲13.上课时你对老师问题的思考程度能思考大部分问题能思考一半问题能思考少部分问题14.你参加课堂讨论的情况努力发言，常引导同学按讨论要求做不想参加、不发表意见15.上课时，你有没有过激动兴奋的体验经常产生兴奋、激动的情绪偶尔产生兴奋、激动情绪产生过无聊、灰心丧气的情绪上课时学习情绪比较低落，感受不到学习的乐趣16.你是否会把已学过的知识进行归纳总结经常将已学过的知识进行归纳总结偶尔在考试前进行归纳总结从不归纳总结17.你会根据什么对自己的学习进行评价通过章节知识点的掌握程度以及老师的评价通过考试成绩进行评价自己不主动评价。
自主学习问卷表
学生自主学习调查问卷班级姓名年月亲爱的同学们你喜欢学习吗？学习可以使人开拓视野，增长知识，开启智慧。
你的进步就是老师最大的愿望，你所走过的每一步都凝结着我们的心血和汗水，作为老师也有不知所想的迷茫，真诚希望你的帮忙。
能与老师做一次真诚的告白吗？在填写中写出你的真实情况和想法好吗？第一部分选择题1、你喜欢学习？A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢2、你喜欢观察，并能在生活中与学习上相结合吗？A、能B、有时能C、从来不能结合3、你是否乐意通过学习了解更多？A、是B、不是4、你喜欢的学习方式A、监督B、自主学习C、完全自由学习5、你学习的原因是什么？A、老师的压力B、家长要求C、自己愿意6、对学习的内容，你会预习、复习吗？A、经常会B、老师布置，我就预习C、平心情偶尔会D、从不7、对于老师布置的作业，你是怎样完成的？A、独立完成B、与同学一起讨论C、在同学那儿抄一下D、不做8、再学习过程中、不懂、不能解决的问题你是怎样解决的？A、查阅资料B、与身边人讨论C、多学几遍教材D、同老师讲解E、不管它，不懂就不懂吧9、平时，你进行课外学习吗？A、有B、偶尔会C、没有10、课堂上，教师运用做游戏来上课你会怎样？A、主动参与B、参与但不主动C、不参与11、学习新知识，你喜欢什么样的内容？A、老师规定的内容B、自己感兴趣的内容C、无所谓12、家庭作业你喜欢怎样做？A、老师统一布置B、老师分层布置C、自己布置13、你认为课外书对你的成绩又帮助吗？A、有B、不知道C、没有14、你除了课堂上的学习外，还有其他的学习途径吗？A、家教B、校外辅导班C、没有15、在学习过程中，你经常有成功的感受吗？A、经常有B、偶尔会有C、从来没有过第二部分简答题1、学习中你遇到最头痛或者最大的困难是什么？2、你认为自主学习是一种较好的学习方式吗？为什么？。
中学生课后自主学习能力调查问卷(教师版)
中学生课后自主学习能力调查问卷（教师版）尊敬的教师：您好！为了深入了解中学生课后自主学习的情况，我们特制定了一份《中学生课后自主学习能力调查问卷》（教师版），旨在收集关于学生自主学习能力的数据，以便我们更好地指导和促进学生的学习。
请您根据实际情况，客观、公正地填写本问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女2. 您的教龄：- 1-3年- 4-6年- 7-9年- 10年以上3. 您所教授的科目：4. 您所在学校类型：- 城市学校- 农村学校二、学生自主学习能力现状5. 您认为您的学生课后自主学习的能力如何？- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差6. 您认为学生的自主学习能力对他们的学习成绩有何影响？- 非常大- 较大- 一般- 较小- 没有影响7. 在课堂上，您是否鼓励学生进行自主学习？- 总是- 经常- 有时- 很少- 从不8. 您认为学校和家长对学生的自主学习能力培养是否重视？- 非常重视- 较重视- 一般- 较不重视- 完全不重视9. 您认为学生的自主学习能力与学生的学习兴趣有何关系？- 非常大- 较大- 一般- 较小- 没有关系10. 您认为学生的自主学习能力与学生的学习方法有何关系？- 非常大- 较大- 一般- 较小- 没有关系三、学生自主学习能力培养策略11. 您认为如何提高学生的自主学习能力？- 培养学生学习兴趣- 加强学习方法指导- 增加课后作业- 加强家校合作- 其他（请说明）：12. 在课堂上，您如何激发学生的学习兴趣？- 创设有趣的教学情境- 采用多样的教学方法- 注重学生个体差异- 加强与学生的互动- 其他（请说明）：13. 您如何评价学生的课后自主学习效果？- 定期检查学生作业- 组织学生进行考试- 学生互评- 家长反馈- 其他（请说明）：14. 您认为如何加强家校合作，共同培养学生的自主学习能力？- 定期举行家长会- 建立家长微信群- 家长学校- 家长参与学校教学活动- 其他（请说明）：感谢您花时间填写本问卷！您的意见对我们非常重要，我们将综合分析数据，努力提高学生的自主学习能力，为学生的全面发展奠定基础。
自主学习的问卷调查表
学生自主学习的现状调查问卷指导语：亲爱的同学们，本问卷是在你学习数学时可能出现的情况，不作为学习情况的评定，仅作为调查研究使用，采用无记名方式进行问卷调查，对你没有任何影响，同学们只须填写所在的班级即可。
答卷时，请同学们仔细阅读每一道题，将题目中所叙述的内容与自己学习数学的实际情况相对照，将符合自己情况或基本符合自己情况的序号填在每个题目后面的括号内，每个问题只选一个序号。
1．课前预习的习惯是（）A．经常主动预习B．老师布置或家长要求才预习C．从不预习2．课堂学习的状态是（）A．认真听讲，积极思考老师提出的问题，主动参与学习活动B．基本能认真听讲，然后记住结果C．上课走神，很少认真听讲3．课后复习的做法是（）A．坚持课后复习，主动做习题，对新知识加强巩固B．老师或家长要求复习时才复习，一般不主动进行复习C．平时基本不进行课后复习，只是在考试前集中复习4．课后完成的作业情况（）A．能够独立完成课后布置的作业B．因遇到难题不会做而抄袭作业C．没有时间思考而抄袭作业5．完成作业后的反思情况（）A．解完题目后能及时进行解题后的反思B．解完题目后有时会进行必要的反思C．从不进行解题后的反思6．在学习的计划方面（）1A．每学期都有自己周详的学习计划B．在考试前制定学习计划C．从不制定学习计划7．在学习方法方的总结（）A．经常总结学习经验，有适合自己的学习方法B．学习一段时间后，有时进行学习方法的总结C．很少思考如何改进学习方法的问题8．在解题过程中，你是（）A．对题目系统分析，有目的的调整解题过程B．只想记住结果，很少思考解题的过程C．只会机械模仿，从不思考9．在学习时间的管理上（）A．经常对学习时间进行合理分配，学习时间比较固定B．一般是随机安排学习时间，每天必须的学习时间变化比较大C．很少事先安排学习时间，学习时间长短经常受到学习状态的影响10．对自己考试结果的评价（）A．考试后认真分析考试情况，查缺补漏B．考出好成绩是因为自己的运气好C．成绩考得不好是因为自己的能力差11．你认为，认真学习数学的目的是（）A．为了提高自身素质，对自己负责，对社会负责B．为了对得起父母的养育之恩C．为了考一个好的大学，将来有一份好职业12．你希望怎样学习数学（）A．自己学习，有问题向其他人请教B．独立支配学习时间C．请教老师或其他人讲解13．你对数学学习的信心（）A．充满自信B．比较有把握C．比较困难14．你认为自己的数学知识的获得主要来自（）A．老师的讲授B．自己主动学习C．在老师启发下独立获取215．你在数学自习课上的做法是（）A．自习课上，能自己安排学习任务B．需要老师安排任务才去学习C．自习课上很少主动学习16．你在课外学习的做法是（）A．课外常常找一些数学书看或习题做B．偶尔去图书馆查阅资料C．很少看课外数学书17．你对学习环境的控制情况（）A．能排除外界环境的影响进行主动学习B．偶尔能在外界环境中进行学习C．受到外界环境的影响很难进行学习3学生自主学习结果的问卷调查指导语：亲爱的同学们，本问卷是在你在自主学习数学时可能出现的情况，通过一个学期的学习，希望能够了解到你们学习数学的真实情况，仅作为调查研究使用，不作为你的学习评价，采用无记名方式进行问卷调查，对你没有任何影响，同学们只须填写所在的班级即可。
学生自主学习情况调查问卷
学生自主学习情况调查问卷
同学，您好！为了了解我校学生的自主学习情况我们制定了本调查问卷。
希望能得到您的配合，本调查不计名，并对您的回答高度保密，请您在回答本问卷时尽量认真、坦诚。
下列问题根据您的实际情况可选一项。
我们对您的支持表示衷心地感谢！
1你的学习状况
A．较差 B一般 C良好 D优秀
2你觉得你属于哪种学习类型？
A被动学习型 B自主学习型
3你是否有明确的学习目标？
A是 B有但会会忘记 C很少想这个问题 D没想过
4你有学习计划吗？
A有 B没有
5执行情况如何？
A基本能执行 B常常半途而废（回答第六题）
6令你半途而废的原因？
A计划不实际 B受到诱惑（电视，电脑，活动或其他）
7你在自主学习时遇到难题如何处理？
A自己动脑筋解决 B不多加思索就问他人
C实在想不到通过各种途径找答案D不管
8你觉得老师应当充当什么角色？
A至为重要，没有老师就无法前进
B次要角色，辅助为主，大多问题自己解决
9课余时间利用情况？（可多选）
A善于抓住琐碎时间学习
B执行计划
C一般做完作业就算
D心血来潮想学就学，想玩就玩
10交友目的？（可多选）
A跟自己玩
B请教问题
C学习别人，并试图超越
再次感谢您的配合！。
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家 校 联 系 问 卷 调 查 表
尊敬的家长：我们正在进行关于中学生自主学习问题的研究，主要是通过了解中学生与父母交流现状，了解学生在家自主学习情况，交流家长对学生自主学习能力的培养方式，寻求家庭参与提高学生自主学习能力的有效方式和途径，以便为改进学校和家庭教育提供依据，从而提高学生的自主学习能力，促进学生的全面发展。
我们希望得到您的支持和理解,感谢您的合作！
2014
年11月28日
您的个人信息：
以下问题涉及到您与孩子之间的一些情况，请选出符合您真实情况的答案：（请在相应选项上打。