家长学校任课教师培训电子备课

第一课教育就是培养习惯
时间：2012年1月5日
主讲人：于培泉
地点：六年级五班教室
一、道德习惯
1、养成教育的意义：养成教育就是管孩子一辈子的教育。

2、养成教育的途径：家庭教育与学校教育要一致。

3、养成教育的关键期：在幼儿园和小学
4、养成教育的内容：近一点、小一点、实一点
5、养成教育的方法：（1）训练法（2）言教法（3）身教法
二、学习习惯
1、学习习惯的主要内容
2、学习习惯的具体培养方法（1）解决磨蹭方法；2）解决马虎的方法；（3）六先六后的方法：先计划后学习；先预习后听讲；先复习后做作业；先调整心态后参加考试；先独立思考后请教别人；先打好基础后灵活思维4）抓住"六基"：基本概念要牢记；基本公式要熟练；基本规律要理解；基本体系要形成网络；基本例题要吃透；基本疑点要攻克。

养成教育有利于孩子成才（培养学生良好行为习惯的教育就是养成教育）关键期在小学一、二年级。

养成教育要一致，养成教育以训练为主，训练必须持之以恒，训练必须严而又严。

训练中要调动孩子的积极性。

第二课家长应该了解的几条新教育观点
时间: 2012年3月12日
主讲人：马法学
地点：六年级五班教室
作为家长应该了解的几条新教育观点
1．孩子的期望值不要太高。

许多孩子幻想成为伟人名人，许多家长望子成龙、盼女成凤，可是这些幻想常常成为孩子沉重的包袱，使其失去童年的快乐。

2 ．应该鼓励的不是分数，而应该是孩子勤奋好学的精神和基本素质的提高。

３．跟孩子讲话应多用短语，并力求用语准确恰当。

４．奖罚不宜太多。

罚得多，会使孩子心灰意懒；奖得勤，孩子会觉得平淡无味。

５．多与孩子交流，了解孩子，理解孩子，平等地对待孩子，不要强迫孩子去圆自己的梦。

６．世界上没有完人，不要期望孩子成为十全十美的人，少一些苛刻，多一些宽容。

７．孩子放学后或节假日，不要把家庭变成孩子的第二课堂。

第三课请满足孩子的7种心理需要
时间：2012年9月11日
主讲人：于培泉
地点：一年级三班教室
第一，孩子需要学习语言，这是语言教育。

除了母语，孩子还应学一门外语，首选自然是国际语言--英语。

第二，孩子需要认识生活环境，这是知识教育。

孩子认识环境越多，他就越想控制和利用。

这就是科学发明的起源。

孩子对环境的观察和认识，片面而且肤浅，深入的认识就非靠读书不可了。

孩子对他生活的环境认识越多，他越有自信。

帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境，鼓励他阅读，孩子将会自信地进入成人世界。

第三，孩子需要发展想象世界，这是创意教育。

第四，孩子需要学习做做事，这是品格教育。

第五，孩子需要认识人生，这是生涯教育
第六，孩子需要培养智慧，这是思想教育。

第七，孩子需要培养幽默感，这是气质教育。

第四课新课程下如何提高孩子的学习成绩
时间：2012年10月16日
主讲人：黄强
地点：一年级三班教室
一、激发孩子学习动机，端正学习目的方法
1、有准备地教育孩子
2、点拨升华
3、热处理
4、善于抓住教育时机
二、督促孩子刻苦学习的方法
1、家中要有书香气
2、经常抓，抓经常
3、讽刺、挖苦要不得
4、情感感化，切忌粗暴
5、批评孩子有讲究（1）要注意时间（2）要注意地点（3）要注意场合（4）言辞要适度（5）要注意态度（6）要注意时机（8）要有针对性（7）要注意次数
三、激发孩子学习兴趣的方法
1、积极因素越抓越积极
2、伸手摸不到，跳一跳能摘到
四、学习的具体方法
1、六先六后的学习过程
2、边读边想“九设问”
3、过电影
五、思维训练
1、创造性思维的重要性；
2、注重平时思维训练。