苏教版五年级语文下册练习题
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苏教版五年级语文下册
练习题
内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)
第三单元作业
一、根据拼音,写出同音字。
1、zào 急()干()创()
2、lì 鼓()()史()书
3、fàn 模()()碗罪()
二、词语练习。
1、把词语补充完整。
奇珍()()骇浪心悦()()通好
()于途千帆()()问俗星罗()布
2、照例子,写词语。
(1)例:安静(安安静静)()()(2)例:奶牛(牛奶)()()(3)例:研究(研究研究)()()3、比较组词。
虚()辨()历()惨()
虑()辩()厉()掺()
三、选择合适的词语填在括号中。
驱赶驱逐追赶
1、货舱上的老板在咒骂,( )纤夫,激起纤夫强烈的不满。
2、下课后,在操场上互相( )打闹,很容易出危险。
既然……就……不但……而且…… 尽管……还是……
1、()风雪很大,()阻挡不了爷爷晨练的决心。
3、()你订了学习计划,()应当按着去做。
四、在原句子上用符号修改病句。
1、我国人口是世界上最多的国家。
2、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
3、《小学生数学报》和《少年画报》这两种报纸我都很爱看。
五、按课文内容填空。
1、《》生动记叙了盲人二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程,表现了他,,,的精神。
2、《郑和远航》较详细地介绍了的情况,并点明了郑和次远航的重大意义,表现了我国古代人民和。
3、《史记》是代的文学家、史学家用了年完成的一部万字的辉煌巨着,记载了从到一共年的历史。
六、运用。2%
我们要积累,就必须大量的阅读各种书籍。但是我们的时间毕竟是有限的,我们应该采取怎样的读书方法,在有限的时间内获得更多的知识呢结合具体的例子,谈谈你的见解。
七、阅读短文,完成作业。
(一)
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(z uān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
(1)用“”画出括号中正确的读音。
(2)结合上下文写出词语的意思。
迫不及待:
数世同堂:
(3)用“”画出这段话中打比方的句子。
(4)这段话写到广玉兰花、、、四种形态。2%
(5)本段采用了的段落结构,先写,再写,最后写。
(二)20美金的价值
一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸,我可以问你一个吗”
“什么问题”“爸,你一个小时可以赚到多少钱”“这与你无关,你为什么问这个问题”父亲生气地问。
“我只是想知道,请告诉我,你一个小时赚多少钱”小孩(请求哀求)。“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。”
“哦,”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的。”
小孩(平静安静)地回到自己的房间并关上门。
父亲坐下来还生气。后来,他(平静安静)下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么,再说他平时很少要过钱。
父亲走进小孩的房间你睡了吗孩子爸还没我还醒着小孩回答“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了---这是你要的10美金。”“爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。
“为什么你已经有钱了还要”父亲生气地问。“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”
国标本苏教版五年级下册语文试卷
1、用“√”在括号里选择恰当的词语。
2、文中哪些句子暗示了父亲工作很忙用“”画出有关句子。2%
3、给文中没加标点的地方加上标点。
4、小孩的父亲是一个怎样的人你喜欢他吗为什么 3%
5、父亲听了小孩的话,会怎么想怎么说呢展开想象,为文章添一个结尾。
八、语文实践:认识繁体字,写出简化字。
种类()汉语()风云()欢乐()
九、作文
近几年来,我们的家乡的变化可以用“日新月异”来形容,请你以“家乡新事多”为题写一篇作文,用一两个具体事例,如实反映家乡新风尚。你可以写家乡生活上的变化,可以写家乡人民的社会主义物质、精神文明建设方面的变化。例如:住房、家庭设备的变化,在建设家乡中涌现的好人好事等。要求:语句通顺,标点正确。
第四单元作业
一、看拼音,写词语。
lún kuò zhàn xuēōu zhōu kù xíng qíng zhe
()()()() ( )
yōu yǎ zhuāng shì mó ní fén mù qì hé
()()()() ( )
shēng yá cǎo píng tóng gēāi jí
( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确读音下画“”。
鸟瞰(kàn gǎn )相间(jiān jiàn)统率(lǜshuài)
将(jiāng jiàng )领似(sì shì)乎战车千乘(chéng shèng)
埋葬(cáng zàng)曝(pù bào)晒牲畜(xù chù)
载(zǎi zài)着掺和(hé huo)接缝(fèng féng)处
三、把词语补充。
举世无()享()世界南()北战所向()靡()首挺胸
久经()场跃跃()试神态各()神态自()勇武干()
惟妙惟()()无仅有()然屹立举世()名摩天大()
山()水秀风景如()街头()尾星罗棋()金碧()煌
四、按要求写词语。