高中语文读本词语积累
高中语文教材重点成语汇编,狠狠背下来!
高中语文教材重点成语汇编，狠狠背下来！必修上册1.包罗万象：内容丰富，应有尽有。
[例句]《大流感》这本书，内容包罗万象，语言风格多变。
（《“探界者”钟扬》）2.不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
[例句]“北京话”陷在姑娘们的包围圈里，不知所措地嘟囔着。
（《哦，香雪》）3残羹冷炙：吃后剩下的菜汤和饭食。
[例句] 只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
（《拿来主义》）4.出类拔萃：形容超出同类。
也说出类拔群、出群拔萃。
[例句]没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越。
（《以工匠精神雕琢时代品质》）5.归根到底：归结到根本上。
也说归根结底、归根结蒂。
[例句]这，归根到底是一切生活的意义。
（《读书：目的和前提》）6.磕磕绊绊：形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便；形容事情遇到困难、挫折，不称心，不顺利。
[例句]我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生。
（《百合花》）6.理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
[例句]“三顿！”她们每次都理直气壮地回答。
（《哦，香雪》）7.量体裁衣：按照身材剪裁衣裳，比喻根据实际情况办事。
[例句]看菜吃饭，量体裁衣。
[《反对党八股》（节选）]8.莫名其妙：没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人难以理解。
[例句]但我又莫名其妙地想问问谁，战地上会不会漏掉伤员。
（《百合花》）9.五彩缤纷：形容色彩繁多而艳丽。
[例句]日久天长，这五彩缤纷的一分钟，竟变得更加五彩缤纷起来。
（《哦，香雪》）11.义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。
[例句]他决心义无反顾地坚持研究。
（《喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》）必修下册1.刨根究底：盘问追究事情的根底。
也说刨根问底。
[例句]我决定要对这一秘密刨根究底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。
（《一名物理学家的教育历程》）2.随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
高中词语积累
高中词语积累
以下是一些高中阶段常见的词语，用于扩大词汇量和提升语言表达能力：
1. 倾国倾城：形容女子容貌美丽，或者国家灭亡。
2. 千钧一发：形容情况极其危急。
3. 风马牛不相及：形容两个事物毫不相干。
4. 雨后春笋：形容事物迅速大量地涌现出来。
5. 首当其冲：比喻首先受到攻击或遭遇灾难。
6. 脍炙人口：比喻好的诗文为人们赞美和传诵。
7. 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。
8. 屡见不鲜：形容事物经常看到，不再稀奇。
9. 锐不可当：形容冲势迅猛，不可阻挡。
10. 首鼠两端：形容犹豫不决，动摇不定。
以上词语供您参考，可结合具体的语境选择使用。
高中生字词积累
高中生字词积累一、必修一。
1. 峥嵘（zhēng róng）- 解析：形容山的高峻突兀或建筑物的高大耸立。
也比喻才气、品格等超越寻常。
如“忆往昔峥嵘岁月稠”，这里描绘了不平凡的岁月。
2. 遒劲（qiú jìng）- 解析：强劲有力，常用来形容书法、绘画的线条等。
例如“他的书法笔力遒劲”。
3. 遏制（è zhì）- 解析：制止、控制。
如“遏制不住的愤怒”，强调在一定范围内阻止某种情况的发展。
4. 颓圮（tuí pǐ）- 解析：倒塌、堕落、败坏的意思。
如“那颓圮的篱墙”，描绘出一种破败的景象。
二、必修二。
1. 蓊蓊郁郁（wěng wěng yù yù）- 解析：多形容草木蓬勃茂盛的样子。
例如“荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的”。
2. 弥望（mí wàng）- 解析：满眼。
如“弥望的是田田的叶子”，形象地写出了所看到的景象。
3. 袅娜（niǎo nuó）- 解析：形容草木柔软细长；也用来形容女子姿态优美。
如“荷塘里荷花袅娜地开着”。
4. 斑驳（bān bó）- 解析：一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。
如“月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影”。
三、必修三。
1. 蹙缩（cù suō）- 解析：皱缩；收缩。
如“他的脸蹙缩成一团”，形容面部的一种收缩状态。
2. 歆享（xīn xiǎng）- 解析：指鬼神享受祭品、香火。
如“只等歆享了”，这是在祭祀语境下使用的词汇。
3. 朱拓（tà）- 解析：用银朱等红颜料从碑刻上摹印下文字或图形。
如“我从十二岁起，便在镇口的咸亨酒店里当伙计，掌柜说，样子太傻，怕侍候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。
外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。
他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀出，看过壶子底里有水没有，又亲看将壶子放在热水里，然后放心：在这严重监督之下，羼水也很为难。
高中语文好词好句摘抄
高中语文好词好句摘抄1. “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”——李煜《虞美人》- 哎呀，你说这愁绪咋就像那江水一样，源源不断地流啊，可真形象啊！2. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》- 哇塞，那大江滚滚向东流去，把多少英雄豪杰都给冲走啦，这气势太震撼了吧！3. “采菊东篱下，悠然见南山。
”——陶渊明《饮酒》- 嘿，在东篱下采着菊花，不经意间就看到了南山，这生活多惬意呀！4. “大漠孤烟直，长河落日圆。
”——王维《使至塞上》- 你想想，那广阔沙漠中直直上升的孤烟，还有那长河上圆圆的落日，多美啊！5. “会当凌绝顶，一览众山小。
”——杜甫《望岳》- 等咱登上了那山顶，往下一看，其他山不都显得小了嘛，多牛啊！6. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”——岑参《白雪歌送武判官归京》- 哇哦，就好像一夜之间春风吹来，那千万棵树上都开满了梨花，太神奇啦！7. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》- 你瞧，那沉船旁边有好多帆船驶过，那枯树前面更是有万木争春，多有希望啊！8. “但愿人长久，千里共婵娟。
”——苏轼《水调歌头》- 可不就是希望人能长久啊，就算相隔千里也能一起欣赏这明月，多浪漫呀！9. “海内存知己，天涯若比邻。
”——王勃《送杜少府之任蜀州》- 嘿嘿，只要有知心朋友，就算相隔天涯也好像近在咫尺，这友情多深厚呀！10. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”——李白《行路难》- 那肯定会有乘风破浪的时候呀，到时候直接扬起风帆驶向大海，多豪迈呀！。
高中语文高频成语(精选240个)
高中语文高频成语（精选240个）1、峥嵘岁月：形容不平凡的年月。
2、风华正茂：正是风采动人和才华横溢的时候。
形容青年朝气蓬勃、年轻有为。
3、挥斥方遒：是说热情奔放，劲头正足。
4、百舸争流：形容群舟争相行驶。
5、天伦叙乐：老人和孩子在一起其乐融融的样子。
6、危在旦夕：形容危险即在眼前。
7、从谏如流：指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然，形容乐意接受别人的意见。
8、洞若观火：就像黑夜里看火一样，形容观察事物非常清楚。
9、以退为进：表面上退却，其实准备进攻的一种战略或战术。
10、图穷匕首：比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。
11、悲歌击筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
12、切齿拊心：形容愤恨到极点。
13、发上指冠：毛发竖起的样子。
形容极度愤怒。
14、无可奈何：没有办法，无法可想。
表示事已如此，再要挽回已是无能为力。
15、变徵之声：乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。
16、秋毫不犯：指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
17、劳苦功高：指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。
18、约法三章：比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。
刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。
19、人为刀俎，我为鱼肉比喻生杀大权掌握在他人手中，自己处于被人宰割的地位。
20、长歌当哭：长歌：长声歌咏，也指写诗：当：当作。
用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。
21、目不忍视：眼睛不忍看视。
形容景象极其悲惨。
22、耳不忍闻：耳朵不忍听知。
形容消息极其悲惨。
23、百折不回：挫折。
无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。
也说百折不挠。
24、殒身不恤：殒：牺牲：恤：顾惜。
牺牲生命也不顾惜。
25、步履稳健：表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事一步一个脚印，很稳健。
26、博闻强记。
形容知识丰富，记忆力强。
27、屏息以待：抑止气息静静的等待。
28、世人瞩目：全世界都在关注某事或人。
高中语文必修词语整理汇总
必修一跬步槁暴靛青参省阿谀奉承句读虎踞龙蟠六艺经传贻笑大方固（故）步自封棠棣卓有成效落枕湮没（淹没）皓首穷经口诵心惟竦身惴惴不安情随事迁偈子戎马倥偬明珠投暗吮吸急于事功涅槃缁衣遒劲撰稿挈妇将雏浅尝辄止倔犟望风披靡船棹熟稔衣裳载欣载奔滥觞膝盖云岫眄视田畴窈窕袅娜倩影裙裾媛女潭柘寺大笔如椽廿十五卅白洋淀趑趄不前藕断丝连枭雄白驹过隙芟夷帝胄缟素蹶倒旌麾砍斫恐慑犯而不校仓猝邂逅羸弱蕴藉黍米狙击疆埸踅回拥趸引擎迫击炮潺潺流水浅浅水声及笄白皙回纥浩如烟海昙花一现得意忘言过河拆桥訾议黄钟大吕力所不逮忐忑不安契约罪不及孥佝偻开门揖盗休戚相关息息相关未雨绸缪信口雌黄渲染奇卉异葩金碧辉煌一筹莫展宣泄锱铢必较浅尝辄止诽谤诅咒诬蔑浣衣粘贴蝉联股肱弹劾嫡亲晌午凫水翌日刀俎会稽稽首亳州向隅而泣骨鲠在喉差强人意聒噪繁芜丛杂含英咀华怙恶不悛枯槁越俎代庖卷帙浩繁鸿篇巨制鸟瞰仗义执言委曲求全刹那霎时抹煞毗邻赍志以殁整饬莞尔苍穹始作俑者弹冠相庆以邻为壑良莠不齐参差不齐不能自已岑寂登峰造极登堂入室插科打诨粗犷卷土重来东山再起雕栏玉砌不稂不莠流传留传退化蜕化隐晦隐讳震耳欲聋振聋发聩考查考察提名题名窜改篡改必须必需醒悟省悟震动振动消失消逝不齿不耻曲解误解截止截至以至以致逐步逐渐抚养扶养侦查侦察法制法治品味品位统帅统率沟通勾通谋取牟取原型原形化妆化装营利盈利斡旋调解部署布置推脱推托必修二属文窈窕之章船舷桂棹愀然暴虎冯河绾着盥沐舳舻千里忖度嗔视宝藏箭镞叱咤酾酒临江横槊赋诗麋鹿拾级而上匏樽蜉蝣杯盘狼藉枕藉孺慕之情扁舟黔首黎民云气氤氲羯鼓舐犊之情拗口青荇征辟辟邪奢侈茕茕孑立一蹴而就繁衍粲然一笑孜孜不倦勖勉拭目以待披发左衽余勇可贾霓裳呕哑嘲哳摒弃摈弃屏除垂顾垂询契诃夫祈祷仓颉回溯滂沱擎天柱击柝呜咽铿锵舢板咎由自取恐吓饿殍遍野坟茔龃龉瓦釜雷鸣豢养便宜行事肄业模具否极泰来豆豉少安毋躁文身戛然而止艄公筵席罡气不以一眚掩大德飨士卒龟裂皲裂皴裂戮力同心戳伤参乘稽首眦裂刀俎杯杓醍醐灌顶烜赫一时煊赫一时鲰生殷红奉卮酒腼腆玉诀脍炙人口颐指气使狡黠风光旖旎绮罗青睐喁喁耳语喁喁崔嵬伛偻佝偻衣褶锱铢必较拓片拨冗冰激凌冰淇淋身陷囹圄晨曦妊娠瓦窑堡果脯噤若寒蝉道路以目剽窃赈灾悲恸梦魇惊蛰吞噬笑容可掬乞骸骨蟾蜍偌大惨绝人寰孑然一身广袤无垠龋齿倏尔罢黜趑趄不前丽姝诠释标识款识面颊祓除焚琴煮鹤寥若晨星箪食瓢饮箪食壶浆玷污如丧考妣拈轻怕重别出机杼跻身侪辈怂恿书箧泥淖道行巷道馄饨熨帖戕灭伉俪抵牾优渥妍媸毕露谲诈阴霾伫立朱拓露马脚高屋建瓴奖掖瞠目结舌箴言耳提面命摭拾休憩肴馔恪守曲突徙薪牛犄角思忖铩羽而归誊写畏葸不前颓垣寒伧赝品娴熟浑身解数修葺怨怼炽热隽永镌刻逸兴遄飞诋毁禅让角斗熠熠发光百舸争流咬文嚼字惝恍迷离国帑一傅众咻洞烛其奸暴殄天物尔虞我诈提防草菅人命自怨自艾扺掌而谈罪愆放浪形骸觊觎敕令抛砖引玉陷阱模样客栈别无长物一文不名不容置喙掾吏鬼蜮伎俩钟鸣鼎食辅弼庇护裨益治丝益棼细大不捐酗酒疟疾虫豸啁啾蛰伏床笫之私庠序辍学揿钮掮客不（）思索名门（）族（）蚌相争，渔人得利精兵（）政厉兵（）马仓（）失措（）心祝福坚rèn 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)形影相吊．( ) 日薄．西山( ) 孤苦伶仃．．（零丁）( )积攒．( ) 埋．怨( ) 歇．息( ) 修葺．( ) 万籁．有声( ) 珊珊．．而．．可爱( ) 斑．驳( ) 呱呱泣( ) 长号．不已( ) 先妣．( ) 枇杷．( ) 栖．息( )炫．耀( ) 坍圮．．( )窸窸窣窣．．( ) 熨．帖( ) 猝．然( ) 隽．永( ) 亘．古不变( ) 声名狼藉．( ) 焦灼．( )博闻强识．( ) 娴．于辞令( ) 自矜．功伐( ) 怀瑾．握瑜．( ) 形容枯槁．( ) 渔父．( ) 罢黜．( )寥．落( ) 长歌当．哭( ) 菲．薄( ) 诧．异( )桀骜不驯．( ) 攒．射( ) 喋．血( ) 浸渍．( ) 殒．身不恤( ) 礼尚．往来( ) 前仆．后继( ) 黯然．．伤神( )蹑．手蹑．脚( ) 扶．弱济困( ) 一筹．莫展( ) 忙忙碌．碌．( ) 扯淡．( ) 昂．首阔步( ) 莫名．其妙( ) 唠唠．．叨叨( ) 玄．想( ) 戕．灭( ) 严峻．( ) 聒．噪( ) 平．心而论( ) 枭．雄( ) 戏谑．( ) 寒颤．( ) 恼．羞成怒( ) 窒．息( ) 璀璨．．( ) 攘袂．．．( ) 黔驴技．穷( ) 缧绁( ) 黯．然失色( ) 磅．礴( ) 滂沱．．大雨( ) 凛．然正气( ) 撼．人心魄( ) 载．笑载．言( ) 夙兴夜寐．( ) 河水汤汤．．( ) 信．誓旦旦( ) 拓．本( ) 陈抟．老祖( ) 间．或( ) 寒暄．( ) 瘦削．( ) 无精打采．( ) 悚．然( ) 踌躇．( ) 沸反盈．天( ) 俨．然( ) 新正．( ) 按捺．( ) 讪讪．( ) 门槛．( ) 诡．秘( ) 伶俐．( ) 少不更．事( )窈．陷( ) 炮烙．( ) 胆怯．( )惴．惴不安( )歆．享( )错勘．贤愚( ) 杳．无音信( ) 苌弘．．化碧( ) 望帝啼鹃．( ) 提．防( ) 罪愆．( )废弛．( ) 庇．护( ) 濡．养( ) 颓壁残垣．( )修缮．( ) 遴．选( ) 长锸．( ) 圭臬．．．．( ) 傩．戏( )清流激．湍( ) 曲水流觞．( ) 惠风和畅( ) 游目骋．怀( ) 快然．．( ) 情随事迁．( )神采．焕发．．自足( ) 放浪形骸( ) 暧昧．．不明( ) 隧．道( ) 由衷．钦佩( )哂．笑( ) 规矩．( ) 饥馑．( ) 喟．然长叹( )曲肱．( ) 脖颈．儿( ) 逍．遥( ) 患．得患失( ) 微．言大义( )必修四哺（）育啜（）泣罹难潦（）水尽骖騑（）鹤汀（）凫渚（）崇阿（）绣闼（）雕甍（）闾（）阎逸兴遄（）飞睢（）园睇（）眄（）帝阍（）命途多舛（）宗悫（）簪笏（）叨（）陪鲤对戕（）灭聒（）噪戏谑央浼（）戛（）然曩者诎体囹圄倜傥缧绁强颜将相愠色桎梏剌谬绛侯魏其以头枪地丈人行阏氏啮咬汤镬循道而不忒联袂夙愿愤恚躯壳深邃尘滓诞生暂时轮廓发簪造诣泠然沉酣彪炳倪氏恽代英潜隐弥漫万籁缅怀寂寥沦漪鞟同犬羊缛采名矣鬻声钓世郁陶按辔翳蔽贲象昙花一现回纥笄礼白皙谙熟过江之鲫宫商角徵羽倔强（）咆哮（）悱恻（）驯服（）嫉妒（）玩世不恭（）上溯（）攘袂（）（）尘滓( ) 属（）文邓骘（）逾侈（）璇（）玑驿（）站骸（）骨敕（）令连辟（）合契（)徙（）茕茕（）未雨绸缪（）遴（）选驯（）良咻咻（）规矩（）循规蹈矩（）给（）予熟谙（）祓（）禳（）觊（）觎（）裨（）益笑靥（）称（）职模（）样毋（）宁惴惴（）不安发酵（）细胞（）必修五箜（）篌（）槌（）床缒（）绳纨( )素纤纤（）细步磐( )石罄( )竹难书拊( )掌踯躅( ) 踟蹰( ) 彳亍（）趑趄( ) 不前便( ) 言多令才白鹄( )舫鲑（）珍鳜（）鱼玳瑁( ) 公姥（）否（）泰否（）极泰来伶俜（）遗（）施明月珰（）鼎铛（）玉石青骢（）筵（）席赍（）钱赏赉（）百舸（）寥廓（）挥斥方遒（）遏（）制謇（）朝张骞（）溘（）逝兰皋（）芰（）荷伫（）立矗（）立茕茕（）孑立悲恸（）罗帏（）经纬（）踉（）跄（）方枘（）圆凿恓（）恓惶惶剑鞘（）媲（）美不卑（）不亢（）谂知（）熟稔（）自缢（）谥（）号伺（）机伺（）候骷（）髅（）吞噬（）远岫（）乳臭（）未干老妪（）祛（）除痔（）瘘（）玉簟（）钟灵毓（）秀侘（）傺（）豆蔻（）年华未雨绸缪（）遴（）选一模（）一样敕（）令驯（）良骇（）人听闻鹬（）蚌（）相争纤（）维附庸（）风雅贮（）存十恶不赦（）补偿（）提（）防反省（）沽（）名钓誉邂（）逅（）戊（）戌（）变法揠（）苗助长千丝万缕（）暧（）昧戛（）然而止嵯（）峨（）（）极泰来（）绎不绝疾首（）额长（）短叹梦（）以求沧海一（）hài（）人听闻（）目以待一（）十寒（）心斗角（）无音信（）铢必较如火如（）兴高（）烈迫不（）待痛心疾（）（）盘托出无动于（）庸人自（）白驹过（）（）上君子义愤填（）安之若（）心急如（）摇摇欲（）戎马倥（）济济一（）饮水思（）归根结（）生机（）然（）远流长（）典忘祖彪（）史册纷至（）来忍（）不禁举（）齐眉（）头微利惊心动（）风（）残年妃嫔（）嫱瓮中之（）逝者如（）觳觫（）褊（）小庖（）厨商贾（）忖（）度（）舆（）薪便嬖（）惛（）然庠（）序孝悌（）豚彘（）镣（）铐歧（）视枷（）锁萎（）缩戳（）子蜕（）变洋溢（）瞭（）望授予（）湮（）没吮（）吸解（）甲归田浑身解（）数皑（）皑哺（）育郁郁葱（）葱泱（）泱大国挟（）持妯娌（）妊娠（）骈（）文猿猱（）呶呶（）不休扪参（）历井莅（）临赡（）养。
高中语文全部生字词
高中语文全部生字词整理与解释高中语文学习中，学生需要掌握大量的生字词汇。
这些生字词汇的掌握对于理解文本、提升阅读能力以及提高语文成绩都有着重要的作用。
本文将整理与解释高中语文全部生字词，以帮助学生更好地学习和掌握这些词汇。
一、古诗文常用词汇1. 红楼梦红楼梦是中国古代四大名著之一，这部小说涉及了丰富的人物关系、社会道德等内容。
在阅读红楼梦时，学生需要掌握一些与古代文化和社会相关的词汇，比如“团圆”、“宴会”、“兄弟”等。
2. 《论语》《论语》是孔子及其弟子的言论记录，是中国古代文化的瑰宝。
学生在学习《论语》时，需要掌握一些孔子的思想和哲学用语，比如“仁”、“礼”、“孝”等。
3. 古诗词学生在高中阶段需要学习和欣赏大量的古诗词，比如李白、杜甫、苏轼等人的作品。
在学习古诗词时，需要掌握一些与自然景色、人物情感等相关的词汇，比如“山水”、“离别”、“思念”等。
二、文言文常用词汇1. 古代文化学生在学习文言文时，需要了解一些与古代文化和社会道德观念相关的词汇，比如“君子”、“儒家”、“礼仪”等。
2. 史书选段学生在学习史书选段时，需要掌握一些与古代历史相关的词汇，比如“皇帝”、“官员”、“战争”等。
3. 文言修辞文言文的修辞手法较多，学生需要掌握一些较为常见的修辞词汇，比如“比喻”、“夸张”、“排比”等。
三、现代文学常用词汇1. 现代小说现代小说是高中语文教材中的重要内容之一。
学生需要掌握一些与现代社会和文化现象相关的词汇，比如“人权”、“科技”、“全球化”等。
2. 报告文学报告文学是一种通过详实的调查和描述来反映社会现象并进行思考的文学形式。
学生在学习报告文学时，需要掌握一些与社会问题相关的词汇，比如“贫困”、“环境”、“发展”等。
3. 当代散文当代散文是一种多样化的表达方式，内容涉及社会、人物、自然等方面。
学生需要掌握一些与当代社会和文化现象相关的词汇，比如“个体”、“自由”、“多元化”等。
四、修辞手法常用词汇1. 比喻比喻是修辞手法中常用的一种，通过对两个不同的事物进行类比，来表达某种特定的意义。
高中语文字词积累（大全）
高中语文字词积累（大全）第一篇：高中语文字词积累（大全）高中语文字词积累（必修一）第一单元1.《沁园春·长沙》橘子（jú）百舸（gě）寥廓（liáo kuî）峥嵘岁月（zhēng rïng不平常的岁月）遏止（â）遒劲（qiú）2.《诗两首》彷徨（páng huáng）彳亍（chìchù）惆怅（chïuchàng）凄婉（wǎn）颓圮（tuípǐ）青荇（xìng）长篙（gāo）榆阴（yīn）笙箫（shēngxiāo）漫溯（sù）斑斓（bānlán）沉淀（diàn）3.《大堰河——我的保姆》青苔（tái）火钵（bō）忸怩不安（niǔní）冰屑（xiâ）瓦菲（fēi）碾米（niǎn）团箕（jī）荆棘（jīngjí）虱子（shī）凌侮（líng wǔ）叱骂（chì）第二单元4.《烛之武退秦师》氾南fán 佚之狐yì 夜缒而出zhuì 共其乏困gōng 朝济而夕设版焉zhāo 阙秦quē 秦伯说yuè 逢孙páng 5.《荆轲刺秦王》淬（cuì）忤（wǔ）徵（zhǐ）陛（bì）卒（cù）提（dǐ）创（chuāng）揕（zhèn）拊（fǔ）樊於（wū）期夏无且（jū）6.《鸿门宴》王wàng关中：在关中称王。
飨xiǎng：犒劳。
美姬jī：美女。
素善：平时交好。
鲰zōu：短小、浅陋。
卮zhī：酒器。
玦jué：半环形玉器。
瞋chēn目：瞪眼。
眦zì：眼眶。
跽jì：双膝着地上身挺直。
彘zhì肩：猪前腿。
俎zǔ：砧板。
第三单元7.《纪念刘和珍君》长歌当哭（dàng用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的不满和悲愤）菲薄(fěi bó)桀骜不驯(jié ào xùn比喻傲慢，性情强暴不驯顺)租赁(lìn)黯然泣下(àn)噩耗(è)喋血(dié xuè)尸骸(hái)抹杀(mǒ)攒射(cuán)浸渍（jìnzì）殒身不恤（yǔn xù）8.《小狗包弟》作揖（yī）篱笆(lí本字读bā，此处读ba)吠叫（fâi）舔舐（shì）解剖（pōu）包袱(本字读fú,此处读fu)拍摄（shâ）呻吟（shēn）揪心（jiū）租赁（lìn）义愤填膺（yīng）修葺（qì）9.《记梁任公先生的一次演讲》叱咤风云(chì zhà 一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。
高中语文字词积累
高中语文字词积累一、常见词汇在高中语文学习中，我们常常会遇到各种各样的文字词汇。
掌握常见的词汇对于提升语文水平、理解文章意思非常重要。
下面是一些常见的高中语文词汇：1.梦幻：指极其美好、美好而非现实的事物。
2.迷茫：指不知所措、感到困惑和无助的状态。
3.深情：指情感深沉，真挚而有力的表达。
4.慌乱：指心情拥挤不安，没有安全感。
5.窘迫：指处境困难，物质贫乏，生活压力大。
6.倾诉：指倾听对方的倾诉，倾听他人的心声。
7.忧伤：指心情沉重，感到忧愁和难过。
8.徘徊：指犹豫不决，没有决断的行动。
9.哀怨：指因失意、不满等产生的悲伤或抱怨之情。
10.热闹：指人声鼎沸，充满生气和活力的场景。
二、常见成语成语是我国语言的瑰宝，它具有丰富的意义，使用成语可以让文字更加生动有趣。
在高中语文中，我们常常会遇到各种成语的使用。
下面是一些常见的高中语文成语：1.深思熟虑：指对事物进行深入思考，考虑周到。
2.得意忘形：指因为高兴或得到好结果，忘乎所以的表现自己。
3.一帆风顺：指事情顺利进行，没有阻碍。
4.意气风发：指自信心十足，精神焕发。
5.神采飞扬：指精神愉快、兴奋激动。
6.厚积薄发：指经过长时间的积累，才能迸发出非凡的才能和力量。
7.雪中送炭：指在别人困难时给予及时的援助。
8.洞若观火：形容洞察事物的透彻，看得清楚。
9.千钧一发：比喻情况非常危急，非常严重。
10.知无不言：形容热爱真理，善于直言的人。
三、常见修辞手法在高中语文的学习过程中，我们经常会遇到各种修辞手法的运用。
修辞手法能够使文章更加生动、有趣。
下面是一些常见的修辞手法：1.比喻：通过比较不同事物之间的相似之处，用来形象地说明事物的特点。
2.拟人：将无生命的事物赋予人的思维、感情和行为。
3.夸张：夸大事实，使描述更加生动有趣。
4.对比：通过对比来突出事物之间的差异。
5.排比：将同类的事物或词语排列在一起，增加修辞效果。
6.借代：用一个词或一句话代替具体的事物。
高中语文词语积累
高中语文词语积累
1. 哎呀呀，高中语文词语积累可太重要啦！就像盖房子需要砖头一样，词语就是我们表达的基石呀！比如说“琳琅满目”，去逛商场看到那满架子好看的商品，不就可以说“商品琳琅满目”嘛！
2. 哇塞，积累词语真的超有趣的好不好！像“噤若寒蝉”这个词，当大家都不敢吭声的时候就可以用呀，难道你不想多积累点这样形象的词语吗？
3. 嘿，你们知道“脍炙人口”不？那些特别受欢迎的歌曲、文章不都能用它形容嘛！这词语积累起来呀，能让咱的语言变得更厉害呢！
4. 哇哦，“风驰电掣”这个词多带劲啊！看到赛车咻地一下过去，就可以说它风驰电掣呀，是不是觉得积累词语很好玩啦？
5. 哎呀，“蓬荜生辉”这个词可要记住哦！朋友来家里做客，让家里一下变得更好了，就可以说“你的到来让我家蓬荜生辉”，多有意思呀！
6. 咦，“余音绕梁”这个词多美呀！听完一场好听的音乐会，那歌声好像还在耳边环绕，这时候用这个词多恰当！
7. 嘿呀，“婀娜多姿”一般形容女孩子漂亮的姿态呀！看到舞蹈演员优美的舞姿，不就能想到这个词嘛，词语积累好处多多呀！
8. 哇，“黯然神伤”能把那种失落的心情很好地表达出来呢！比如考试没考好，心情不就黯然神伤喽，词语真的很神奇呀！
9. 总之，高中语文词语积累超重要的，能让我们的表达更丰富、更生动，大家一定要多多积累呀！。
语文好词好句积累高中
恳切耐心地劝告。例句：老师总是谆谆告诫我们要珍惜时间。
好句
来源/描述
1. 爱，有时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候。
改编自经典情感表达，强调爱的细腻与关怀。
2. “指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒。
引用自古代诗词，形容人的豪迈与激情。
3. 潇洒是一道恪守在每个人心中的美的风景，潇洒的内涵包罗万象。
5. 伶仃
孤独；没有依靠。例句：他孤身一人，显得伶仃无助。
6. 仙露琼浆
比喻美酒或甘美的浆汁。例句：这杯茶如同仙露琼浆，令人陶醉。
7. 荠菜
一种野菜，可食用。例句：春天到了，田野里长满了嫩绿的荠菜。
8. 怅然
形容因不如意而不痛快的样子。例句：他望着远去的背影，心中不免有些怅然。
9. 惴惴不安
形容因害怕或担心而不安定的样子。例句：她因为考试临近而惴惴不安。
描写江景的句子，运用比喻手法，生动形象。
10. 爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重要作用。
哲理性句子，阐述潇洒的多样性与内涵。
4. 即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。
比喻句，强调团结与集体的力量。
5. 爱心是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感受到人间的温暖。
比喻句，形容爱心的温暖与力量。
6. 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽。
哲理性句子，强调毅力的积累与重要性。
7. 生活是一条由炽热的煤炭所铺成的环形道路。
引用自名人名言（如叔本华），形容生活的艰辛与挑战。
8. 站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。
高中语文必背词语
高中语文必背词语在高中语文学习中，背诵词语是提高语言表达能力和阅读理解能力的重要方法。
下面是一些高中语文必背的常用词语，希望对你的学习有所帮助。
【一、修辞手法】1. 比喻：用一个事物来比喻另一个事物，以形象生动地描述对象的特征或者内涵。
比如：“绿叶婀娜，红花艳丽”中的“婀娜”和“艳丽”。
2. 拟人：赋予无生命的事物以具有生命特征的形象和行为，以增强表达的感染力。
比如：“树影婆娑，鸟语花香”中的“婆娑”和“花香”。
3. 排比：通过重复使用相同结构或相同语法的句式，使文章连贯有致，并增加表达的力度和感染力。
比如：“天空中有云彩，有星星，有月亮，有太阳”。
4. 对偶：将相对或相对立的事物、概念通过对称结构的方式呈现出来，使表达更加鲜明突出。
比如：“高山环抱，清水绕行”。
【二、修辞手法】1. 怒气冲天：形容愤怒到极点。
2. 忐忑不安：形容心情不稳定，焦虑不安。
3. 如坐针毡：形容坐立不安，心情焦躁。
4. 应接不暇：形容来人或事物多到繁忙无暇应对。
【三、文学常用词汇】1. 深邃：形容思想、内涵丰富，意义深远。
2. 纷纷扬扬：形容事物多而密集。
3. 寓言：通过虚构的故事，以动物、植物等为形象来表达哲理和道德观念。
4. 隐喻：用一个事物暗示另一种事物，通过类比和象征来表达抽象的意义。
【四、修辞手法】1. 借代：用一个事物代指另一个事物，突出表达的效果。
2. 推敲：反复琢磨、思索。
3. 感慨万千：形容内心感叹、感触非常多。
4. 语言生动：形容用词生动、精练，引人入胜。
以上就是一些高中语文必背的词语，通过背诵和运用，可以提高语言表达和文学鉴赏能力，帮助你更好地理解文学作品和进行写作。
希望这些词语对你的学习有所帮助，祝你在语文学习中取得好成绩！。
高中语文必背词语
高中语文1-6册重点字词(人教版高三必修)第一册1单元1.掌握下列加点字的读音。
沁（qìn）园春百舸(gě)争流怅寥廓(chàng liáo kuò) 峥嵘(zhēng róng) 遒(qiú) 浪遏(è)飞舟青荇(xìng) 漫溯(sù)长篙(gāo)浮藻(zǎo)佝偻(gōu lóu) 罗绮(qǐ)发酵(jiào) 笙箫(shēng xiāo)残羹(gēng)踟蹰(chí chú)枯槁(gǎo)漪沦(yī lún) 侵蚀(qīn shí)跫(qióng)音炫(xuàn)耀慰藉(jiè) 狼藉(jí) 户籍(jí)干(gàn)才干(gàn)将干(gàn)练干(gān)戈矩(jǔ)形雾霭(ǎi)流岚(lán) 虹霓(ní)眷(juàn)属蔚(wèi)蓝徘徊(huái) 桂冠(guān)夺冠(guàn) 暴虐(nüè) 戏谑(xuè) 崎岖(qū)怄(òu)气老妪(yù) 呕(ǒu)吐沤(òu)肥枢(shū)纽草窠(kē)鸟巢(cháo)2、掌握下列加点字的字形。
金碧辉煌意气用事万户侯漫江碧透完璧归赵浪遏．飞舟è挥斥方遒．qiú察言观色和颜悦色光彩炫目头晕．目眩．yūn xuàn眷恋故园喧哗宣泄渲染寒暄姗姗来迟流连忘返2单元l掌握下列加点字的读音。
颤(chàn)动酣(hān)眠袅(niǎo)娜幽僻(pì) 倩(qiàn)影弥(mí)望点缀(zhuì) 羞涩(sè) 踱(duó)步独处(chǔ)妙处(chù) 差(chà)劲参(cān)见人参(shēn)参(cēn)差山脉(mài) 脉(mài)搏脉脉(mò)的流水眉黛(dài) 面庞(páng) 翩(piān)然一幢(zhuàng) 小憩(qì) 芍(sháo)药宁谧(mì) 阡(qiān)陌招聘(pìn) 游目骋(chěng)怀炫(xuàn)耀猝(cù)然祈(qǐ)求灼(zhuó)热熨(yù)帖颓(tuí)墙坍(tān)圮皈(guī)依濒(bīn)临蝉蜕(tuì) 玉砌(qì) 宿(sù)命恪(kè)守隽(juàn)永隽(jùn)秀-亘(gèn)古不变窸窸(xī)窣窣(sū)2掌握下列加点字的字形。
高中语文词语积累大全
高中语文词语积累大全
1. 空前绝后
2. 沉浸
3. 偏离
4. 斑驳
5. 动人心弦
6. 探寻
7. 异彩纷呈
8. 呼之欲出
9. 被动呈现
10. 朦胧
11. 神秘莫测
12. 落笔有神
13. 扣人心弦
14. 意犹未尽
15. 耐人寻味
16. 金玉良言
17. 偶然事件
18. 密不可分
19. 视如珍宝
20. 清心寡欲
21. 手不释卷
22. 气吞山河
23. 络绎不绝
24. 周而复始
25. 雪中送炭
26. 以酒解忧
27. 书香门第
28. 有目共睹
29. 眉飞色舞
30. 洋洋洒洒
31. 摇曳生姿
32. 深谙此道
33. 真知灼见
34. 雕琢细致
35. 莫名其妙
36. 养生之道
37. 宠辱不惊
38. 美不胜收
39. 切入点
40. 才华横溢
41. 异口同声
42. 津津有味
43. 内心情感
44. 精心安排
45. 思维深刻
46. 安详自在
47. 随心所欲
48. 暗香盈袖
49. 想象力丰富
50. 真情流露。
高中语文词语解释积累实用1篇
高中语文词语解释积累实用1篇高中语文词语解释积累 1学习语文，词语积累是很重要的，分享了高中语文词语解释，欢迎大家收藏!1.百折不挠：折：挫折;挠：弯曲。
比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
2.彪炳千古：形容伟大的业绩流传__。
3.姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。
形容各种花朵娇艳美丽。
4.比比皆是：比比：一个挨一个。
到处都是，形容极其常见。
5.不寒而栗：栗：畏惧，发抖。
不冷而发抖。
形容非常恐惧。
6.白璧微瑕：洁白的玉上有些小斑点。
比喻很好的人或物有些小缺点，美中不足。
7.标新立异：标：提出，写明;异：不同的，特别的。
提出新奇的主张，表示与众不同。
8.草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
9.饱经沧桑：饱：充分。
泛指世事的变化。
经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。
10.才华横溢：才华：表现于外的才能。
多指文学艺术方面而言，很有才华。
11.博闻强识：闻：见闻。
形容知识丰富，记忆力强。
12.不可思议：原有神秘奥妙的意思。
现多指无法想象，难以理解。
13.不经之谈：不经：不合道理。
荒诞无稽、没有根据的话。
不绝如缕：14.插科打诨：科：指古典戏曲中的表情和动作;诨：诙谐逗趣的话。
戏曲、曲艺演员在表演中穿__ 去的引人发笑的动作或语言。
15.初露锋芒：比喻刚开始显示出力量或才能。
16.不即不离：指对人既不接近，也不疏远。
多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。
17.不落窠臼：窠：鸟巢;臼：舂米的石器。
比喻有独创风格，不落旧套。
18.宠辱不惊：宠：宠爱。
受宠__都不在乎。
指不因个人得失而动心。
19.爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。
比喻爱一个人而连带地关心与他有关的人或物。
20.安邦定国：邦：泛指国家。
使国家安定巩固。
21.瞠目结舌：瞠：瞪着眼;结舌：说不出话来。
瞪着眼睛说不出话来。
形容窘困或惊呆的样子。
22.别出心裁：别：另外;心裁：心中的设计、筹划。
另有一种构思或设计。
指想出的办法与众不同。
高一语文重点字词积累大全
高一语文重点字词积累大全1. 橘子洲（jú zǐ zhōu）这可不能读错啦，是毛主席笔下很有名的地方。
“橘”字笔画有点多，可别少写了中间的部分哦。
2. 百舸（gě）争流。
“舸”这个字指大船，可别和“可”字搞混了。
想象一下好多大船在江面上争先恐后地行驶，那场面很壮观呢。
3. 怅寥廓（chàng liáo kuò）“怅”是惆怅、感慨的意思。
“寥廓”表示高远空旷。
毛主席站在橘子洲头，看着广阔的天地，心中感慨万千呀。
4. 峥嵘（zhēng róng）岁月稠。
“峥嵘”形容不平凡、不寻常。
这词一说出来就感觉充满了力量，那些不寻常的岁月里有好多故事呢。
1. 寂寥（jì liáo）这个词给人一种孤单、寂静的感觉。
就像诗里的那条雨巷，空荡荡的，只有诗人自己在那里徘徊。
2. 彳亍（chì chù）这两个字很有趣，像小人在走路的样子。
诗人在雨巷里慢慢地、犹犹豫豫地彳亍着。
1. 青荇（xìng）一种水草。
徐志摩对这青荇可有着特殊的感情呢，就像他对康桥的眷恋一样。
2. 长篙（gāo）划船用的长竹竿。
想象一下在康河上，用长篙撑着小船，慢悠悠地前行，多有诗意。
3. 漫溯（sù）逆着水流的方向走。
诗人说“向青草更青处漫溯”，感觉像是在寻找什么美好的东西呢。
1. 氾（fán）南。
这是个地名，虽然字不常见，但要记准确哦。
2. 佚（yì）之狐。
这个名字也有点特别，“佚”字可别写错。
佚之狐可是个很聪明的人物，他推荐了烛之武呢。
3. 夜缒（zhuì）而出。
“缒”就是用绳子拴着人或物从上往下送。
烛之武为了见秦伯，大晚上就这么缒城而出，也是很勇敢的。
4. 阙（quē）秦。
这里“阙”有损害的意思。
烛之武的一番话就是要让秦伯明白攻打郑国是会损害秦国利益的。
1. 樊於（wū）期。
这是个人名，很多人容易把“於”字读错。
高中语文词语积累大全
高中语文词语积累大全高中语文课程的学习中，词语积累是非常重要的一部分。
通过积累丰富的词汇量，我们能够更准确、更流畅地表达自己的想法和感受，提升写作和阅读的能力。
下面是一份高中语文词语积累的大全，包括常用词汇、短语和惯用语。
一、常用词汇：1. 文言词汇：勉励、忧郁、躁动、恭敬、庄重、庄严、宏伟、壮丽、渺茫、遥远、恢弘、祥和、玄妙、深邃、晶莹、熙熙攘攘、繁忙、芸芸众生、恍然大悟、言简意赅、悠然自得、津津有味。
2. 形容词：美丽、温柔、善良、聪明、勇敢、高尚、神秘、奇特、浩渺、壮观、庄重、深邃、幽暗、广阔、辽阔、陡峭、狭窄、平坦、宽阔、喧闹、寂静、庸俗、雅致、丑陋、卑劣、高雅、精致、朴实、庄重、轻盈、沉重、敏捷、迟缓、舒适、恶劣、宜人。
3. 动词：思考、探索、研究、欣赏、阅读、发现、赞美、感叹、陶醉、欢乐、唤起、呼喊、憧憬、侵略、压迫、犹豫、悔过、期待、追求、保护、破坏、慰藉、批判、幸免、坚持、变形、显露、流露、得到、失去、探讨、参与、分享、反思、启示、尊重、崇拜、鄙视、热爱、追求、拥有、追逐、逃避、怀疑、确信、疑惑、宣泄、发泄、克服、攀登、拯救、摧毁、赢得、失去、辜负、珍惜、挫败、憧憬、期盼、感叹、批评、吹嘘、夸奖、羡慕、嫉妒、怀疑、推崇、尊敬、瞻仰。
4. 名词：生活、自然、人物、动物、植物、地理、文化、政治、经济、历史、科学、教育、艺术、哲学、心理、社会、道德、价值观、信仰、习俗、传统、文明、进步、传媒、技术、环境、幸福、困惑、理想、挑战、成功、失败、冲突、和平、战争、人性、生命、意义、尊严、责任、自由、平等、正义、希望、信任、友谊、爱情、亲情、家庭、学校、社会、国家、世界、宇宙、未来。
二、短语和惯用语：1. 旁征博引：从这篇文章中旁征博引，我们可以看出作者对于这个问题的深入思考。
2. 毛遂自荐：面对这个挑战，他毛遂自荐，表示愿意承担起领导责任。
3. 目不斜视：他做事专心，目不斜视，很快就取得了成功。
高中语文字词积累
高中语文字词积累在高中语文学习中，积累足够的文字词汇是非常重要的。
它不仅可以帮助我们更好地理解和解读文章，还可以提升我们的写作能力。
因此，下面我将为大家分享一些高中语文必备的词汇和积累方法。
一、词汇积累1. 形容词词汇形容词可以让我们更具象地描绘事物，为作文增添生动的色彩。
以下是一些常用的形容词词汇：- 美丽的：漂亮的、优雅的、迷人的- 高兴的：快乐的、欢乐的、喜悦的- 悲伤的：悲痛的、哀伤的、难过的- 聪明的：智慧的、机智的、聪慧的- 强大的：强壮的、坚强的、有力的2. 动词词汇动词是文章中的行为和动力，运用得当可以使文章更加生动有趣。
以下是一些常用的动词词汇：- 看：观看、注视、瞧- 说：倾诉、陈述、表达- 学习：钻研、研究、领悟- 理解：领会、领略、领会- 改变：转变、变革、改动3. 名词词汇名词是文章中的主要内容和对象，具体的名词可以使文章更加详实。
以下是一些常用的名词词汇：- 学生：同学、学员、学童- 梦想：理想、抱负、愿望- 成功：胜利、辉煌、成就- 友谊：情谊、友爱、情谊- 未来：将来、前途、未来二、积累方法1. 阅读扩展词汇阅读是提高词汇量最有效的方法之一。
通过大量阅读，我们可以接触到更多不同主题和领域的文章，从而积累更多的词汇。
可以选择报纸、杂志、小说等多样的阅读材料，注重整理和总结生词。
2. 制作词汇卡片可以将生词和词汇分门别类地写在小卡片上，并加上相应的释义和例句，便于事后复习巩固。
通过反复翻阅和记忆，词汇会更牢固地储存在我们的大脑中。
3. 视频、音频资源观看相关的教学视频和听取语音录音可以帮助我们更好地理解和掌握词汇。
可以选择与自己学习进度相匹配的教学资源，并跟随着视频或音频进行词汇的学习和掌握。
4. 参加词汇竞赛词汇竞赛是一个检验词汇掌握程度的好方法。
通过参与词汇竞赛活动，我们可以在竞争中提升自己的词汇量和词汇应用能力。
总之，高中语文字词积累对于我们的语文学习和写作能力提升都至关重要。
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高中语文读本词语积累
第一册第二册
蛰伏羞赧黄钟毁弃剽悍靸鞋瓦釜雷鸣风光旖旎装潢笑靥
懵懂无知循规蹈矩日臻完美咫尺天涯文词华赡扪心自问明眸善睐金科玉律耳濡目染踯躅世代递嬗口诵心惟海面黢黑艨艟固步自封云雾氤氲黯然失色积重难返肄业禁锢平心而论訾詈一丘之貉亟待解决噤若寒蝉分道扬镳惺惺相惜小溪潺潺翩翩起舞
矗立接踵而至
稽首瘟疫横行
庖丁解牛恻隐之心
酩酊大醉美酒醇厚
第三册
水波滟滟溪水汩汩目光悒郁惴惴不安苍虬察言观色挈妇将雏相形见绌疾首蹙额趑趄不前阴霾四布沉湎往事劬劳风驰电掣年高德劭绿阴满地大雨滂沱
进退维谷傀儡
细大不捐毋庸置疑
宥恕甚嚣尘上
干犯阒无人迹
树影婆娑差强人意
唼喋龌龊
睥睨纨绔子弟
钟灵毓秀海市蜃楼
脍炙人口撺掇
第四册第五册第六册
须发鬑鬑归真返璞因噎废食
女红针指惩前毖后峥嵘轩峻
绰起棍子朝觐之礼牙碜
天理昭彰墨守成规歃血为盟
天网恢恢群星璀璨阐幽表微
疏而不漏檄文伽蓝
养赡不周盘根错节性格鲠直（耿）树木繁翳覆巢积薪芟除枝蔓
便宜从事姗姗来迟搔首踟蹰
觥筹交错谶纬书腹笥
头戴巾帻瞬息即逝家境殷实
芫荽变幻叵测补阙正误
釜底抽薪云蒸霞蔚
钤束变本加厉
蠲免畸形
掮客不一而足
寅吃卯粮趱赶
股肱之臣饔飧而治
籴米
仓廒
玄裳缟衣
羽衣翩跹
解颐
恚怒
稔知。