常见低压电器教案

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常用低压电器及电气控制电路电子教案

常用低压电器及电气控制电路电子教案

常用低压电器及电气控制电路电子教案第一章:低压电器概述1.1 低压电器的定义与分类1.2 低压电器的基本结构与原理1.3 低压电器的性能与选用第二章:开关与保护电器2.1 开关电器概述2.2 刀开关、转换开关与断路器2.3 熔断器与热继电器2.4 低压断路器选用与安装第三章:接触器与启动器3.1 接触器的工作原理与结构3.2 接触器的选用与安装3.3 启动器的工作原理与结构3.4 启动器的选用与安装第四章:变频器与软启动器4.1 变频器的工作原理与结构4.2 变频器的选用与安装4.3 软启动器的工作原理与结构4.4 软启动器的选用与安装第五章:电气控制电路基础5.1 电气控制电路的组成与特点5.2 电气控制电路的图形符号与文字符号5.3 电气控制电路的设计与分析方法5.4 电气控制电路的调试与维护第六章:电气控制电路实例分析6.1 简单电气控制电路分析6.2 典型生产机械电气控制电路分析6.3 复杂电气控制电路分析方法与技巧6.4 电气控制电路的优化与改进第七章:可编程控制器(PLC)基础7.1 PLC的定义与工作原理7.2 PLC的硬件组成与功能7.3 PLC的编程语言与指令系统7.4 PLC的安装、调试与维护第八章:PLC控制系统设计与应用8.1 PLC控制系统设计步骤与方法8.2 PLC控制系统的硬件设计与软件编程8.3 PLC在电气控制中的应用实例8.4 PLC控制系统的故障诊断与维修第九章:电气控制系统的设计与仿真9.1 电气控制系统设计原则与方法9.2 电气控制系统仿真技术简介9.3 电气控制系统仿真软件的使用9.4 电气控制系统仿真实例分析第十章:电气工程案例分析与实践10.1 电气工程项目概述10.2 电气控制系统施工与验收10.3 电气工程案例分析10.4 电气工程实践操作与技能训练重点和难点解析第一章:低压电器概述重点环节:低压电器的定义与分类、基本结构与原理。

补充说明:详细解释低压电器的概念,包括其工作电压范围;阐述不同类型低压电器的功能和应用场景;解析低压电器的工作原理,如接触器、断路器等。

低压电器基础知识教案

低压电器基础知识教案

低压电器基础知识教案第一章:低压电器概述1.1 低压电器的定义与分类1.2 低压电器的作用与重要性1.3 低压电器的应用领域第二章:低压断路器2.1 低压断路器的结构与原理2.2 低压断路器的类型及特点2.3 低压断路器的选择与使用第三章:接触器3.1 接触器的结构与原理3.2 接触器的类型及特点3.3 接触器的选择与使用第四章:继电器4.1 继电器的结构与原理4.2 继电器的类型及特点4.3 继电器的选择与使用第五章:低压电器的设计与选型5.1 低压电器设计的基本原则5.2 低压电器选型的依据与注意事项5.3 低压电器的设计案例分析第六章:低压电器的主要参数及测试6.1 低压电器的主要参数6.2 低压电器的测试方法及设备6.3 低压电器测试的注意事项及故障分析第七章:低压电器的安装与维护7.1 低压电器的安装要求及步骤7.2 低压电器的维护方法及周期7.3 低压电器故障的排除与修复第八章:低压电器的安全性与可靠性8.1 低压电器的安全性要求及措施8.2 低压电器的可靠性指标及提高方法8.3 低压电器的安全性与可靠性评估方法第九章:低压电器的节能与环保9.1 低压电器节能的意义与方法9.2 低压电器环保的要求与措施9.3 低压电器节能与环保的应用案例第十章:低压电器的发展趋势与应用前景10.1 低压电器市场的现状与趋势10.2 低压电器技术创新与发展方向10.3 低压电器在新能源及智能化领域的应用前景重点和难点解析一、低压电器概述难点解析:低压电器的作用与重要性,需要深入理解其在电力系统中的关键作用,以及在不同应用领域中的具体应用场景。

二、低压断路器难点解析:低压断路器的结构与原理,需要理解其工作原理以及如何根据实际需求选择合适的断路器。

三、接触器难点解析:接触器的结构与原理,需要深入理解其工作原理以及在电路中的作用。

四、继电器难点解析:继电器的结构与原理,需要理解其工作原理以及如何根据实际需求选择合适的继电器。

常用低压电器及电气控制电路电子教案

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常用低压电器及电气控制电路电子教案第一章:概述1.1 课程介绍本课程旨在让学生了解和掌握常用低压电器及其电气控制电路的基本原理、结构和应用。

通过学习,学生能够熟悉各种低压电器设备的工作原理,具备分析和设计简单电气控制电路的能力。

1.2 教学目标1. 了解低压电器及电气控制电路的基本概念。

2. 掌握常用低压电器的结构、原理和应用。

3. 学会分析电气控制电路,并能设计简单的电气控制电路。

1.3 教学方法采用讲授、实验、讨论相结合的教学方法,通过实例分析,使学生能够更好地理解和掌握相关知识。

第二章:低压电器的基本原理与结构2.1 低压电器的分类介绍低压电器的分类,包括断路器、接触器、继电器、开关电器等。

2.2 基本原理讲解低压电器的工作原理,包括电磁原理、热原理、机械原理等。

2.3 结构与功能详细介绍各类低压电器的结构及其功能,如断路器的灭弧原理、接触器的触点系统等。

第三章:常用低压电器设备3.1 断路器介绍各类断路器的特点、选用方法及其应用。

3.2 接触器讲解接触器的工作原理、选用要点及其应用。

3.3 继电器详细介绍继电器的类型、结构、原理和应用。

3.4 开关电器介绍开关电器的基本原理、结构及应用,包括刀开关、按钮开关等。

第四章:电气控制电路的基本环节4.1 控制电路的组成讲解电气控制电路的基本组成,包括电源、控制设备、执行设备等。

4.2 基本控制环节介绍电气控制电路的基本环节,如启动、停止、正反转、顺序控制等。

4.3 控制电路的设计方法讲解电气控制电路的设计方法,包括继电器控制电路、接触器控制电路等。

第五章:电气控制电路实例分析5.1 电动机控制电路分析电动机的启动、停止、正反转等控制电路实例。

5.2 典型机械设备控制电路分析典型机械设备的电气控制电路,如C650车床、万能铣床等。

5.3 电气控制电路的故障分析与维修介绍电气控制电路故障的分析方法及其维修技巧。

第六章:电气控制电路的优化6.1 控制电路优化的意义讲解电气控制电路优化的重要性,包括提高效率、降低成本、增强可靠性等。

常用低压电器教案

常用低压电器教案

常用低压电器教案
语言表达的学生有帮助。

3、交流接触器(板书)
1)展示图片及实物交流接触器
2)识别庐山真面目。

活动三:学生6人一组,每组一个负责人负责本组活动,分组拆装交流接触器。

3)介绍交流接触器结构与工作原理
1)结构及组成部件
2)工作原理
3)作用(引导学生得出)
4、热继电器(板书)
1)展示图片及实物热继电器
2)识别庐山真面目。

活动四:学生6人一组,每组一个负责人负责本组活动,分组拆装热继电器。

3)介绍热继电器结构与工作原理
1)结构及组成部件
2)工作原理
3)作用(引导学生得出)
5、按钮(板书)
1)展示图片及实物按钮
2)识别庐山真面目。

活动五:学生6人一组,每组一个负责人负责本组活
动,分组拆装按钮。

3)介绍按钮结构与工作原理
1)结构及组成部件
2)工作原理
3)作用(引导学生得出)
6、电动机点动控制电路的分析(板书)
1)展示电动机点动控制电路图
2)讲解电动机点动控制电路原理
3)让学生分组讨论电动机点动控制电路的实现方法
1)电动机点动控制电路图
2)电动机点动控制电路原理
3)电动机点动控制电路实现方法
教师引导学生深入思考,促进学生独立思考、自主研究。

学生在小组内互相讨论,积极参与,共同完成活动。

教师在旁
边指导,及时纠正错误。

学生通过实物拆装、图片展示、电路图讲解等多种方式研究,易于理解和记忆。

常用低压电器教案

常用低压电器教案

Date: 2020/9/3
Page: 10
CH4 常用低压电器
第二节 开关电器
一、刀开关
3.负荷开关 (1) ❖ 用途:作不频繁带负荷操作和短路保护用。 ❖ 结构:由刀开关和熔断器组合成。瓷底板上装有进线
座、静触头、熔丝、出线座及刀片式动触头, 工作部分用胶木盖罩住,以防电弧灼伤人手。 ❖ 分类:单相双极和三相三极两种
CH4 常用低压电器
专业核心能力模块-
电气控制线路设计相关知识
项目一 常用低压电器
Date: 2020/9/3
Page: 1
CH4 常用低压电器
教学目标:
1、低压电器的基本知识; 2、开关电器的选择; 3、接触器的选择; 4、继电器的选择; 5、熔断器的选择; 6、主令电器的选择。
Date: 2020/9/3
Date: 2020/9/3
Page: 7
CH4 常用低压电器
第二节 开关电器
一、刀开关
❖ 作用:隔离电源,不频繁通断电路 ❖ 分类:
✓ 按刀的级数分:单极、双极和三极 ✓ 按灭弧装置分:带灭弧装置和不带灭弧装置 ✓ 按刀的转换方向分为:单掷和双掷 ✓ 按接线方式分为:板前接线和板后接线 ✓ 按操作方式分为:手柄操作和远距离联杆操作 ✓ 按有无熔断器分:带熔断器和不带熔断器
衔铁
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第一节 低压电器的基本知识
二、电磁式电器
3.触头系统——通过触头的开合控制电路通、断。
❖ 类型
桥式触头 指形触头
❖ 材料:一般采用铜材料制成;对于小容量电器常用银
质材料制成
点接触
面接触
Date: 2020/9/3
Page: 6
CH4 常用低压电器

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握低压电气元件的基本概念、种类和作用。

2. 使学生能够识别和运用常用的低压电气元件,并理解其在电路中的工作原理。

3. 培养学生的实际操作能力,提高他们在电气领域的综合素质。

二、教学内容1. 低压电气元件的基本概念及分类1.1 低压电气元件的定义1.2 低压电气元件的分类2. 常用低压电气元件介绍2.1 开关元件2.1.1 刀开关2.1.2 按钮开关2.1.3 行程开关2.2 保护元件2.2.1 熔断器2.2.2 热继电器2.2.3 漏电保护器2.3 控制元件2.3.1 接触器2.3.2 磁力启动器2.3.3 继电器3. 低压电气元件的安装与接线3.1 开关元件的安装与接线3.2 保护元件的安装与接线3.3 控制元件的安装与接线4. 低压电气元件的工作原理及应用4.1 开关元件的工作原理及应用4.2 保护元件的工作原理及应用4.3 控制元件的工作原理及应用5. 低压电气元件的维护与故障处理5.1 低压电气元件的维护5.2 低压电气元件的故障处理三、教学方法1. 采用讲授法,讲解低压电气元件的基本概念、种类和作用。

2. 采用演示法,展示常用低压电气元件的实物和接线图。

3. 采用实践操作法,让学生亲自动手操作,熟悉低压电气元件的安装与接线。

4. 采用案例分析法,分析低压电气元件在实际电路中的应用和故障处理。

四、教学准备1. 准备低压电气元件的实物、图片和教学视频。

2. 准备低压电气元件的原理图和接线图。

3. 准备实验设备和工具。

五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对低压电气元件的基本概念和种类的掌握情况。

2. 动手操作:评价学生在实际操作中安装和接线的能力。

3. 课后作业:布置相关题目,检查学生对课堂内容的消化吸收情况。

4. 综合测试:通过笔试或实践考核,评估学生在低压电气元件领域的综合素质。

六、教学实践与操作6. 操作练习:低压开关元件的使用6.1 学生分组进行刀开关、按钮开关和行程开关的操作练习。

第一章 常用低压电器

第一章 常用低压电器

第一章常用低压电器授课章节0 绪论§1-1 低压电器的作用与分类§1-2低压开关周次第1周总第1次课教学目的和要求1、明确本课程研究的对象和内容,及其在培养高级工程技术人才全局中的地位、任务和作用;对控制工程学科的发展现状有所了解。

2、掌握低压电器在工程中的作用与分类;掌握低压开关的选择原则和使用方法重点难点掌握本课程研究的对象及内容,熟练掌握低压电器在工程中的作用与低压开关的选择原则和使用方法。

教学手段多媒体课堂教学,利用多媒体动画,并结合实际问题讲解教学时数2学时教学过程和教学内容备注0 绪论一.课程的性质与任务本课程是一门实践性很强的专业必修课,本课程是在学习《电机原理》、《电力拖动基础》之后,并进行了电工基本技能技能实践的基础上进行讲授的,以使学生具有较牢固的基础理论知识和较强的感性认识。

本课程的基本任务是:1、熟悉常用控制电器的基本结构、工作原理、用途及型号意义,达到正确使用和选用的目的。

2、熟练掌握电气控制线路的基本环节,具有对一般电气控制线路的分析能力。

3、熟悉典型生产设备电气控制系统,具有从事电气设备安装、调试、运行维护、处理故障的能力。

4、具有设计和改进一般生产设备电气控制线路的能力。

5、掌握可编程控制器的基本原理,能根据工艺过程和控制要求正确选用可编程控制器并完成程序设计,经调试用于生产过程的控制。

本课程研究的对象和内容,了解学什么,做什么?由课程名称引入控制工程用图表的方式说明本课程在专业、学科中的地位二、《电气控制与PLC技术》课程研究的内容第一编电气控制技术第一章常用低压电器(4学时);第二章电气控制线路的基本控制(8-10学时);第三章电气控制系统分析(8-10学时);第四章电气控制系统的设计(6-8学时)。

第二编PLC控制技术第五章可编程控制器概述(2学时);第六章三菱FX2N可编程控制器及其基本指令的应用(8-10学时);第七章FX2N可编程控制器步进指令及状态编程(8学时);第八章FX2N可编程控制器应用指令及其编程(10-12学时);第九章控制系统设计与CC-Link工控网络技术(6学时);第十章OMRON可编程控制器及应用(4学时);第三编电气控制与PLC控制器技术实验与实训第十一章电气控制实验与实训(8学时);第十二章PLC控制系统设计与仿真实验(8学时);研究在进行具体的控制任务时电气设备的选型、组合、实现控制任务的系统控制方案的设计等问题。

第5章 常用低压电器教案

第5章 常用低压电器教案

第5章 常用低压电器(2学时)【教学目的要求】通过教学,使学生了解常用低压电器的相关知识,认识各种常用低压电器,了解继电接触器控制基本原理,并具有基本的分析和电气识图能力。

【教学内容】常用控制电器,包括刀开关、按钮、熔断器,交流接触器、热继电器、中间继电器,低压断路器。

【教学重点】熟悉常用的控制电器及选用,认识它们的国标文字及图形符号。

【基本内容】5.1 低压电器的分类凡额定电压低于1000V的控制和保护等电气设备,均称为低压电器。

低压电器是控制系统中最常用的电器设备,按其用途可分为控制电器和保护电器。

在工业企业中常用的控制电器有闸刀开关、组合开关、按钮、接触器、继电器等;保护电器如熔断器、自动空气开关、热继电器等。

它们大都具有接通或断开电路的作用,也就是说,可把它们看成不同性质和用途的开关。

按低压电器动作性质又可分为自动电器和手动电器两类。

手动控制电器是由工作人员手动操作的,如闸刀开关、组合开关、按钮等;而自动控制电器则是按照指令、信号或某个物理量的变化而自动动作的,如各种继电器、接触器和行程开关等。

本章介绍几种常用的低压电器。

5.2 手动控制电器1 闸刀开关闸刀开关广泛用于500V以下的电路中接通和断开小电流电路,或作为隔离电源的明显断开点,以确保检修、操作人员的安全。

刀开关的结构简单,主要部分由刀片(动触头)和刀座(静触头)组成。

HK系列开启式负荷开关,又称胶盖瓷底刀开关,如图5-1 a 所示,按极数可分为二极和三极。

这种开关结构简单,应用十分广泛。

它可用在容量不大的低压电路中,作为不频繁的接通和切断电路之用,也可用来对小容量的电动机作不频繁的直接启动。

图中b为刀开关在电路中的符号。

图5-1 刀闸开关刀开关常作为电源的引人开关,而不用它直接接通或断开较大的负载。

也可用于低压配电盘和配电箱上,作为隔离开关使用。

在连接刀开关时应该注意,电源线接在刀座上,而负载则接在刀片上。

还有一种HH系列封闭式负荷开关,由动触刀,静触座、操作手柄、速断弹簧及熔断器等组合在一起,并装于封闭的铁壳之中,因此又称为铁壳开关。

低压电器基础知识教案

低压电器基础知识教案

低压电器基础知识教案第一章:低压电器概述1.1 教学目标了解低压电器的定义、分类和应用范围掌握低压电器的基本原理和性能指标了解低压电器的发展趋势1.2 教学内容低压电器的定义和分类低压电器的基本原理低压电器的性能指标低压电器的发展趋势1.3 教学方法采用讲授法,讲解低压电器的定义、分类和应用范围通过实物展示或图片,使学生直观了解低压电器的外观和结构利用案例分析,使学生了解低压电器在不同领域中的应用引导学生进行思考和讨论,探讨低压电器的发展趋势1.4 教学评估课堂问答:了解学生对低压电器定义、分类和应用范围的理解程度课后作业:要求学生绘制低压电器的基本原理图,以检验学生对基本原理的掌握情况第二章:低压断路器2.1 教学目标了解低压断路器的定义、结构和分类掌握低压断路器的工作原理和性能指标学会低压断路器的选择和应用2.2 教学内容低压断路器的定义和结构低压断路器的工作原理低压断路器的性能指标低压断路器的选择和应用2.3 教学方法采用讲授法,讲解低压断路器的定义、结构和分类通过实物展示或图片,使学生直观了解低压断路器的外观和结构利用模拟实验,让学生亲自操作低压断路器,了解其工作原理结合实际案例,引导学生了解低压断路器的选择和应用2.4 教学评估课堂问答:了解学生对低压断路器定义、结构和分类的理解程度课后作业:要求学生绘制低压断路器的工作原理图,以检验学生对工作原理的掌握情况实践操作:让学生在实验室中操作低压断路器,了解其使用方法和注意事项第三章:低压接触器3.1 教学目标了解低压接触器的定义、结构和分类掌握低压接触器的工作原理和性能指标学会低压接触器的选择和应用3.2 教学内容低压接触器的定义和结构低压接触器的工作原理低压接触器的性能指标低压接触器的选择和应用3.3 教学方法采用讲授法,讲解低压接触器的定义、结构和分类通过实物展示或图片,使学生直观了解低压接触器的外观和结构利用模拟实验,让学生亲自操作低压接触器,了解其工作原理结合实际案例,引导学生了解低压接触器的选择和应用3.4 教学评估课堂问答:了解学生对低压接触器定义、结构和分类的理解程度课后作业:要求学生绘制低压接触器的工作原理图,以检验学生对工作原理的掌握情况实践操作:让学生在实验室中操作低压接触器,了解其使用方法和注意事项第四章:低压继电器4.1 教学目标了解低压继电器的定义、结构和分类掌握低压继电器的工作原理和性能指标学会低压继电器的选择和应用4.2 教学内容低压继电器的定义和结构低压继电器的工作原理低压继电器的性能指标低压继电器的选择和应用4.3 教学方法采用讲授法,讲解低压继电器的定义、结构和分类通过实物展示或图片,使学生直观了解低压继电器的外观和结构利用模拟实验,让学生亲自操作低压继电器,了解其工作原理结合实际案例,引导学生了解低压继电器的选择和应用4.4 教学评估课堂问答:了解学生对低压继器第六章:低压电器的安装与维护6.1 教学目标了解低压电器安装的基本要求和步骤掌握低压电器维护的方法和技巧学会低压电器故障诊断和排除的方法6.2 教学内容低压电器安装的基本要求和步骤低压电器维护的方法和技巧低压电器故障诊断和排除的方法6.3 教学方法采用讲授法,讲解低压电器安装的基本要求和步骤通过实物展示或图片,使学生直观了解低压电器安装的过程利用模拟实验,让学生亲自进行低压电器的安装和维护操作结合实际案例,引导学生了解低压电器故障诊断和排除的方法6.4 教学评估课堂问答:了解学生对低压电器安装要求和步骤的理解程度实践操作:让学生在实验室中进行低压电器的安装和维护操作,检验其掌握情况故障诊断:让学生分析模拟的低压电器故障,诊断故障原因并提出解决方案第七章:低压电器的安全防护7.1 教学目标了解低压电器的安全防护措施和原则掌握低压电器的安全操作方法和注意事项学会低压电器故障时的应急处理方法7.2 教学内容低压电器的安全防护措施和原则低压电器的安全操作方法和注意事项低压电器故障时的应急处理方法7.3 教学方法采用讲授法,讲解低压电器的安全防护措施和原则通过实物展示或图片,使学生直观了解低压电器的安全防护装置利用模拟实验,让学生亲自操作低压电器,了解安全操作方法和注意事项结合实际案例,引导学生了解低压电器故障时的应急处理方法7.4 教学评估课堂问答:了解学生对低压电器安全防护措施和原则的理解程度实践操作:让学生在实验室中进行低压电器的安全操作,检验其掌握情况应急处理:让学生模拟低压电器故障,进行应急处理,检验其应对能力第八章:低压电器的节能与环保8.1 教学目标了解低压电器节能的意义和途径掌握低压电器环保的特点和重要性学会低压电器节能与环保的设计方法和应用8.2 教学内容低压电器节能的意义和途径低压电器环保的特点和重要性低压电器节能与环保的设计方法和应用8.3 教学方法采用讲授法,讲解低压电器节能的意义和途径通过实物展示或图片,使学生直观了解低压电器节能与环保的特点利用模拟实验,让学生亲自进行低压电器节能与环保的设计和应用操作结合实际案例,引导学生了解低压电器节能与环保的设计方法和应用8.4 教学评估课堂问答:了解学生对低压电器节能意义和途径的理解程度实践操作:让学生在实验室中进行低压电器节能与环保的设计和应用操作,检验其掌握情况第九章:低压电器的故障分析与维修了解低压电器故障产生的原因掌握低压电器故障分析的方法和步骤学会低压电器维修技巧和注意事项9.2 教学内容低压电器故障产生的原因低压电器故障分析的方法和步骤低压电器维修技巧和注意事项9.3 教学方法采用讲授法,讲解低压电器故障产生的原因通过实物展示或图片,使学生直观了解低压电器故障的现象利用模拟实验,让学生亲自进行低压电器故障分析和维修操作结合实际案例,引导学生了解低压电器维修技巧和注意事项9.4 教学评估课堂问答:了解学生对低压电器故障产生原因的理解程度实践操作:让学生在实验室中进行低压电器故障分析和维修操作,检验其掌握情况第十章:低压电器在电力系统中的应用10.1 教学目标了解低压电器在电力系统中的作用和重要性掌握低压电器在电力系统中的应用实例学会低压电器在电力系统中的选择和配置方法重点和难点解析一、低压电器概述难点解析:低压电器的基本原理和性能指标的理解和应用;了解低压电器的发展趋势。

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案第一章:概述1.1 课程介绍本课程旨在帮助学生了解和掌握低压电气元件的基本知识、特点、用途及其在电气控制系统中的作用。

通过学习,使学生能够识别常用低压电气元件,理解其工作原理,正确选用和安装低压电气元件,提高电气控制系统的安全、可靠性和经济性。

1.2 教学目标(1)了解低压电气元件的分类及特点;(2)熟悉常用低压电气元件的名称、符号、功能和应用;(3)掌握低压电气元件的选用和安装方法;(4)提高学生在电气控制系统设计、安装和维护方面的实际操作能力。

第二章:低压开关元件2.1 低压开关元件概述介绍低压开关元件的定义、分类、特点和应用。

2.2 常用低压开关元件(1)刀开关:介绍刀开关的构造、原理、特点和选用方法;(2)低压断路器:介绍低压断路器的构造、原理、特点和选用方法;(3)接触器:介绍接触器的构造、原理、特点和选用方法;(4)磁力启动器:介绍磁力启动器的构造、原理、特点和选用方法。

第三章:低压保护元件3.1 低压保护元件概述介绍低压保护元件的定义、分类、特点和应用。

3.2 常用低压保护元件(1)熔断器:介绍熔断器的构造、原理、特点和选用方法;(2)热继电器:介绍热继电器的构造、原理、特点和选用方法;(3)电磁继电器:介绍电磁继电器的构造、原理、特点和选用方法;(4)电压继电器:介绍电压继电器的构造、原理、特点和选用方法。

第四章:低压控制元件4.1 低压控制元件概述介绍低压控制元件的定义、分类、特点和应用。

4.2 常用低压控制元件(1)控制器:介绍控制器的构造、原理、特点和选用方法;(2)变频器:介绍变频器的构造、原理、特点和选用方法;(3)可编程控制器(PLC):介绍PLC的构造、原理、特点和选用方法;(4)智能控制元件:介绍智能控制元件的构造、原理、特点和选用方法。

第五章:低压电气元件的安装与维护5.1 低压电气元件的安装介绍低压电气元件的安装要求、步骤和方法。

5.2 低压电气元件的维护介绍低压电气元件的维护内容、方法和要求。

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案第一章:概述1.1 课程介绍本章节将介绍低压电气元件的基本概念、分类和应用范围。

1.2 教学目标了解低压电气元件的基本概念。

熟悉低压电气元件的分类。

掌握低压电气元件的应用范围。

1.3 教学内容1.3.1 低压电气元件的定义解释低压电气元件的定义。

1.3.2 低压电气元件的分类按功能分类:开关、保护器、接触器、继电器等。

按电压等级分类:低压电器、中压电器、高压电器。

1.3.3 低压电气元件的应用范围工业自动化控制。

建筑智能化系统。

电力系统保护与控制。

第二章:开关元件2.1 教学目标了解开关元件的功能和特点。

掌握开关元件的选型和应用。

2.2 教学内容2.2.1 开关元件的功能和特点介绍开关元件的作用和主要功能。

讲解开关元件的优点和局限性。

2.2.2 开关元件的选型依据负载电流、电压等参数进行选型。

考虑开关元件的寿命、可靠性和安全性。

2.2.3 开关元件的应用控制电路中的开关控制。

电源开关和保护开关的应用。

第三章:保护器元件3.1 教学目标了解保护器元件的功能和种类。

掌握保护器元件的工作原理和应用。

3.2 教学内容3.2.1 保护器元件的功能和种类介绍保护器元件的作用和常见种类。

解释不同种类保护器元件的特点和应用场景。

3.2.2 保护器元件的工作原理讲解过电流保护器、过载保护器、短路保护器等的工作原理。

3.2.3 保护器元件的应用电力系统中的保护作用。

电路中的过载和短路保护。

第四章:接触器元件4.1 教学目标了解接触器元件的功能和结构。

掌握接触器元件的选型和应用。

4.2 教学内容4.2.1 接触器元件的功能和结构介绍接触器元件的作用和主要结构。

讲解接触器元件的工作原理和操作方式。

4.2.2 接触器元件的选型依据负载电流、电压等参数进行选型。

考虑接触器元件的寿命、可靠性和接触性能。

4.2.3 接触器元件的应用控制电路中的接触控制。

电动机启动和停止的控制。

第五章:继电器元件5.1 教学目标了解继电器元件的功能和种类。

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案第一章:概述1.1 课题简介介绍低压电气元件的定义和作用。

解释低压电气元件在电力系统和电气设备中的重要性。

1.2 学习目标了解低压电气元件的基本概念。

掌握低压电气元件的分类和功能。

1.3 教学方法采用讲授法和互动问答方式,引导学生主动思考和参与。

1.4 教学内容低压电气元件的定义和作用。

低压电气元件的分类和功能。

第二章:低压开关元件2.1 课题简介介绍低压开关元件的定义和作用。

解释低压开关元件在电力系统和电气设备中的应用。

2.2 学习目标了解低压开关元件的基本概念。

掌握低压开关元件的分类和功能。

2.3 教学方法采用讲授法和互动问答方式,引导学生主动思考和参与。

2.4 教学内容低压开关元件的定义和作用。

低压开关元件的分类和功能。

常见低压开关元件的原理和结构。

第三章:低压保护元件3.1 课题简介介绍低压保护元件的定义和作用。

解释低压保护元件在电力系统和电气设备中的应用。

3.2 学习目标了解低压保护元件的基本概念。

掌握低压保护元件的分类和功能。

3.3 教学方法采用讲授法和互动问答方式,引导学生主动思考和参与。

3.4 教学内容低压保护元件的定义和作用。

低压保护元件的分类和功能。

常见低压保护元件的原理和结构。

第四章:低压控制元件4.1 课题简介介绍低压控制元件的定义和作用。

解释低压控制元件在电力系统和电气设备中的应用。

4.2 学习目标了解低压控制元件的基本概念。

掌握低压控制元件的分类和功能。

4.3 教学方法采用讲授法和互动问答方式,引导学生主动思考和参与。

4.4 教学内容低压控制元件的定义和作用。

低压控制元件的分类和功能。

常见低压控制元件的原理和结构。

第五章:低压连接元件5.1 课题简介介绍低压连接元件的定义和作用。

解释低压连接元件在电力系统和电气设备中的应用。

5.2 学习目标了解低压连接元件的基本概念。

掌握低压连接元件的分类和功能。

5.3 教学方法采用讲授法和互动问答方式,引导学生主动思考和参与。

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案一、教案首页学习任务任务一常用低压电气元件教学活动认识机床电气控制线路中各低压电器元气件授课时间授课班级数控预备技师班教学方法讲授、引导、讨论、演示授课时数24课时参考资料教材教学配套课件课前准备实训仪器教学目标1、知识目标:1)了解低压电器的概念2)掌握低压电磁式控制电器的工作原理3)4)2、技能目标:1)正确识别各低压电器元器件2)掌握各电气元件在数控机床控制线路中的作用3)4)3、情感目标:培养学生的合作精神、自我学习能力及适应社会生存能力教学重点教学难点实施建议1.从实际入手,注重实物、课件、图片、示范演示等直观教学手段的应用。

2.训练中培养学生良好的学习习惯和工作作风。

3. 及时反馈学生的优点和不足,促进学习的兴趣与乐趣。

4. 通过不断鼓励和激励,促进学生的动手能力的提高。

教学后记(总结)二、教学实施过程实施环节教学内容导学方法组织教学1、组织学生到听课位置;2、检查学生工作衣帽鞋;3、检查学生出勤情况;4、在教学日志填写学生考勤表。

互动交流导入在活动中学生学习常用低压电器元气件,并能对各元气件进行正确的识别讲授活动内容概述低压电器的定义:是指工作在交流50Hz,额定电压1200v及以下,直流额定电压1500v及以下的低压供电网络中,能够根据操作信号或外界现场信号的要求,自动或手动接通和断开电路,实现对电路或非电对象的切换、控制、保护、检测、变换和调节用的电气元件或设备。

一.电磁机构电磁机构由吸引线圈、铁心和衔铁组成。

如下图所示。

教师:利用多媒体课件进行直观性教学低压电器学生:观看、小组讨论铁心衔铁线圈吸引线圈的作用:将电能转换成磁能,即产生磁通,衔铁在电磁吸力作用下产生机械位移使铁心吸合。

二. 触头系统触头是电器的执行机构,在衔铁的带动下起接通和分断电路的作用。

1. 触头的结构形式触头主要有两种结构形式:桥式触头和指形触头。

其结构形式为:2. 触头的接触方式触头的接触方式一般有3种:点接触、线接触、面接触。

常见低压电器教案

常见低压电器教案

常见低压电器教案教案标题:常见低压电器的使用与维修教学教学目标:1.了解常见的低压电器的种类和特点;2.了解低压电器的基本原理和工作原理;3.学习低压电器的正确使用方法和维修常见故障;4.培养学生的观察、分析、解决问题的能力。

教学重点:1.掌握常见低压电器的种类和特点;2.理解低压电器的基本原理和工作原理;3.掌握低压电器的正确使用方法和维修常见故障。

教学难点:1.理解低压电器的基本原理和工作原理;2.掌握低压电器的正确使用方法和维修常见故障。

教学过程:一、引入新知识(5分钟)通过展示常见的低压电器图片,引导学生讨论低压电器的种类和在生活中的应用。

二、低压电器的分类和特点(10分钟)1.讲解低压电器的分类,如开关类、插座类、灯具类等。

2.分析低压电器的特点,如通电时耗能低、使用寿命长等。

三、低压电器的基本原理和工作原理(15分钟)1.简要讲解低压电器的基本原理,如电路原理、电磁原理等。

2.具体讲解不同种类低压电器的工作原理,并结合实例进行说明。

四、低压电器的正确使用方法(15分钟)1.讲解低压电器的正确使用方法,如正确插拔插头、正确使用开关等。

2.强调避免低压电器的过载使用,以及电器使用过程中的注意事项。

五、低压电器的常见故障及维修(25分钟)1.列举低压电器常见的故障现象,并分析可能的原因。

2.讲解维修低压电器的基本步骤和注意事项,如断电、检查电源线路等。

3.根据实际情况,进行低压电器的拆装和检修实践。

六、总结与展望(5分钟)回顾本节课学到的内容,引导学生总结和归纳。

展望下节课将会学习的内容。

教学方法:1.情境引导法:通过展示图片和实物,引导学生思考和讨论。

2.示范演示法:通过展示和操作,向学生展示低压电器的正确使用方法和维修步骤。

3.探究式学习法:通过让学生实际操作和解决问题,培养其观察、分析、解决问题的能力。

教学辅助工具:投影仪、图片、实物、维修工具等。

教学评估:1.课堂讨论:检查学生对低压电器种类和特点的理解。

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案第一章:概述1.1 课题引入介绍低压电气元件在电力系统和自动化控制系统中的重要性。

解释低压电气元件的定义和分类。

1.2 教学内容解释低压电气元件的基本概念和特点。

介绍低压电气元件的常见类型和应用。

1.3 教学目标使学生了解低压电气元件的基本概念和特点。

使学生熟悉低压电气元件的常见类型和应用。

第二章:开关元件2.1 课题引入介绍开关元件在低压电气系统中的作用和重要性。

解释开关元件的定义和分类。

2.2 教学内容解释开关元件的基本原理和结构。

介绍常用开关元件的类型和特点。

2.3 教学目标使学生了解开关元件的作用和重要性。

使学生熟悉开关元件的基本原理和结构。

使学生掌握常用开关元件的类型和特点。

3.1 课题引入介绍保护元件在低压电气系统中的作用和重要性。

解释保护元件的定义和分类。

3.2 教学内容解释保护元件的基本原理和结构。

介绍常用保护元件的类型和特点。

3.3 教学目标使学生了解保护元件的作用和重要性。

使学生熟悉保护元件的基本原理和结构。

使学生掌握常用保护元件的类型和特点。

第四章:控制元件4.1 课题引入介绍控制元件在低压电气系统中的作用和重要性。

解释控制元件的定义和分类。

4.2 教学内容解释控制元件的基本原理和结构。

介绍常用控制元件的类型和特点。

4.3 教学目标使学生了解控制元件的作用和重要性。

使学生熟悉控制元件的基本原理和结构。

使学生掌握常用控制元件的类型和特点。

5.1 课题引入介绍传感器元件在低压电气系统中的作用和重要性。

解释传感器元件的定义和分类。

5.2 教学内容解释传感器元件的基本原理和结构。

介绍常用传感器元件的类型和特点。

5.3 教学目标使学生了解传感器元件的作用和重要性。

使学生熟悉传感器元件的基本原理和结构。

使学生掌握常用传感器元件的类型和特点。

第六章:接触器元件6.1 课题引入介绍接触器元件在低压电气系统中的作用和重要性。

解释接触器元件的定义和分类。

6.2 教学内容解释接触器元件的基本原理和结构。

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握低压电气元件的基本概念、类型及作用。

2. 培养学生识别和选用低压电气元件的能力。

3. 使学生了解低压电气元件在电力系统中的应用和维护方法。

二、教学内容1. 低压电气元件的基本概念讲解低压电气元件的定义、分类及性能指标。

2. 低压开关介绍低压开关的类型、结构、原理及应用。

3. 低压断路器讲解低压断路器的作用、结构、原理及选用方法。

4. 低压接触器介绍低压接触器的类型、结构、原理及应用。

5. 低压继电器讲解低压继电器的作用、结构、原理及选用方法。

三、教学方法1. 采用讲授法,讲解低压电气元件的基本概念、类型及作用。

2. 采用案例分析法,分析低压电气元件在实际工程中的应用和维护方法。

3. 采用分组讨论法,让学生互相交流低压电气元件的识别和选用经验。

四、教学准备1. 准备相关课件、图片、实例等教学素材。

2. 准备低压电气元件的实际样品或模型,以便进行实物讲解和演示。

五、教学过程1. 导入新课:简要介绍低压电气元件在电力系统中的重要性,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解低压电气元件的基本概念:讲解低压电气元件的定义、分类及性能指标。

3. 讲解低压开关:介绍低压开关的类型、结构、原理及应用。

4. 讲解低压断路器:讲解低压断路器的作用、结构、原理及选用方法。

5. 讲解低压接触器:介绍低压接触器的类型、结构、原理及应用。

6. 讲解低压继电器:讲解低压继电器的作用、结构、原理及选用方法。

7. 案例分析:分析低压电气元件在实际工程中的应用和维护方法。

8. 课堂互动:学生互相交流低压电气元件的识别和选用经验,回答疑问。

10. 实物演示:展示低压电气元件的实际样品或模型,加深学生对知识的理解。

六、教学评估1. 课堂问答:通过提问的方式,了解学生对低压电气元件基本概念的理解程度。

2. 小组讨论:观察学生在分组讨论中的参与程度,了解他们对低压电气元件应用和维护的掌握情况。

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常见低压电器教案
常见低压电器

教学设计理念
电子是一门专业理论深,实践性很强的专业。

不懂理论的操作只能停留在表层,只学理论不操作也是白费心思。

而现有的教材理论知识体系性强,我们需要针对职高生特点,对教材进行理论知识与操作及实际应用的前面整合,在课堂教学中让学生接触实物、展示实际电路,以解决实际问题为动力进行教学。

理论的教学结合实践应用,理论知识以直观的画面呈现给学生,重点培养和突出学生的实际问题的分析、应用能力和动手能力。

突出在做中学,先动手再渗透理论知识。

另外,课堂的教学中应该突出教学中的互动(师生互动、生生互动),通过学生的探究学习及社会实践来自主获取新知识,营造教师与学生共同学习、共同探讨、共同帮助、共同发展的课堂教学。

这样就能真正使职高生
教学手段视频录像等教学资源的立体、综合运用,增强专业课的吸引力,理论知识与实际应用电路相结合,通过小组合作动手操作等方法,增强学生动手能力与理论知识的理解能力,提高学生的学习积极性,激活学生的内在求知欲,最大限度地把教学效果落到实处。


学过程教学内容及教师活动
学生
活动
设计
意图
导入一、导入
1、利用多媒体展示我校
数控专业学生在学校车间
普车CL6140上操作的录
像。

提问:这台车床的主轴在高
学生
观察
学校
数控
专业
学生
操作
的普
通车
床,
回答

学生在
学校已
参观过
车床,并
且以后
还要去
车床上
熟悉车
床电路。

在很短
的时间
内吸引
学生的
新授2、多媒体展示学生操作的电
工板控制电动机转动的录
像。

(引出今天要讲的低压电
器:刀开关,熔断器,交流
接触器,热继电器,按钮)
3、让学生寻找生活中的
它们。

提问:你见到过这些低压电
器吗?用在哪些地方?它们
有什么作用呢?
二、新授
常见低压电器(板书)
1、刀开关(转换开关)(板
书)
(1)展示图片:转换开关。

学生
分成

组,
动手

作,

论,
进行
合作

习。

板上。

可大致
了解一
下学生
对这些
低压电
器的了
解程度,
以便更
好地开
展教学。

以图片
的形式
让学生
先直观
地了解
低压电
器。

针对职
高生特
点,专业
技能和
理论知
识的教
学采取
在做中
学。

先动
手,再渗
透理论
知识。

活动一:学生四人一组,每组一个负责人负责本组活动,分组拆装转换开关。

(3)介绍转换开关结构与工作原理。

(多媒体)
1)结构及组成的部件
2)工作原理
3)作用(引导学生得出) 4)符号
5)学生使用万用表测试转换开关
2、熔断器(板书)
(1)展示图片及实物螺旋式熔断器
(2)识别庐山真面目。

学生
分组

作,
积极

论、
完成
练习
纸上

务,
并踊
跃发
言,
教师
引导
学生
得出

论。

示出来,
实物与
图片结
合,直观
易懂。


难于用
语言表
述的知
识难点
进行突
破。

学生
能自己
找出答
案。

调动学
生自我
参与课
堂的积
极性,通
过设置
任务的
形式开
展教学。

组一个负责人负责本组活动,分组拆装螺旋式熔断器。

(3)展示熔断器部件图片,介绍结构与工作原理(多媒
体)
1)结构及组成部件
2)工作原理
3)作用(引导学生得出) 4)符号
5)学生使用万用表检测熔断器。

2、交流接触器(板书)
(1)展示图片及实物交流接触器
(2)识别庐山真面目。

学生
分组

作,
积极

论、
完成
练习
纸上

务,
并踊
跃发
言。

重点。

学生分
组讨论,
加强合
作。

教师
不要把
知识强
加于学
生,而是
让学生
自己去
分析,合
作讨论
解决。

培养学
生的知
识分析
和应用
能力。

动,分组拆装常见型CJ10-10型交流接触器。

(3)展示交流接触器部件图
片,介绍结构与工作原理。

(多媒体)
1)结构及组成部件
2)工作原理
3)作用(引导学生得出) 4)符号
5)学生使用万用表检测交流接触器。

4、热继电器(板书)
(1)展示图片及实物热继电器学生
讨论
完成

务,
画出

路。

学生
回顾
今天
知识
作小
结。

力。

学生分
组讨论,
加强合
作。

教师
不要把
知识强
加于学
生,而是
让学生
自己去
活动四:学生四人一组,每组一个负责人负责本组活动,分组拆装常见型JR36-20型热继电器。

(3)展示热继电器部件图片,介绍结构与工作原理。

(多媒体)
1)结构及组成部件
2)工作原理
3)作用(引导学生得出) 4)符号
5)学生使用万用表检测热继电器。

5、按钮(板书)
(1)展示图片及实物按钮(2)识别庐山真面目
活动五:学生四人一组,每引导学生得出答案。

拓展知识面,教学并不局限于教材知识,要将实用知识加入。

突出教学的实用性。

电子专业主要需要突出学生的实践能力。

再通过工
小结动,分组拆装常见型按钮。

(3)展示按钮部件图片,介绍结构与工作原理。

(多媒体)
1)结构及组成部件
2)工作原理
3)作用(引导学生得出) 4)符号
5)学生使用万用表检测按钮。

电动机控制电路(板书)
设计任务:将低压电器应用于电动机控制电路中。

采用五个熔断器,一个交流接触器,按钮等电器设计最。

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