关于弘扬中华民族精神的若干问题
中华民族精神和文化基因的传承与弘扬
中华民族精神和文化基因的传承与弘扬中华民族拥有五千年的文明史，历经风雨洗礼，其精神和文化基因却一直得以传承和弘扬。
中华民族精神是中华文化的核心，它是中华民族赖以生存和发展的精神支柱，也是中华文化的重要代表。
在当今社会背景下，如何更好地传承和弘扬中华民族精神和文化基因，已成为我们所需思考的问题。
一、传承中华民族精神的重要意义传承中华民族精神，不仅是对历史的回顾和传统的延续，更是对未来的关照和发展的奠基。
中华民族精神是一种正能量的文化基因，蕴含着创造、包容、和谐和勤劳等价值观念，是中国社会发展演变至今仍然弥足珍贵的宝贵精神财富。
通过传承中华民族精神，不仅可以增强民族自信心和认同感，更可以互通有无，共促发展。
因此，传承中华民族精神具有重要的现实意义和历史意义。
二、如何传承中华民族精神和文化基因1、教育教育是传承中华民族精神和文化基因最重要的环节之一。
在学校、家庭和社会教育中，注重教育国学、传统文化、语言文字和民间艺术等方面。
为了传承中华民族精神，教育应该是一个全方位、全过程、多层次的过程，从根本上树立弘扬中华民族精神和文化基因的思想和信仰。
2、媒体媒体是传递思想和文化的主要手段之一。
新闻、电影、电视、网络等广泛传媒渠道，应该发挥强大的传播力和影响力，通过各种形式的报道、宣传和推广，让更多的人了解中华民族的精神内涵、历史传承和文化基因。
3、文艺传统文艺表现了中华民族文化的深厚底蕴，是中华民族精神和文化基因的重要代表。
需要通过设计和推广精品剧目、音乐、舞蹈、美术、书法和其他艺术品，让更多的人感受到中华文化的力量和美好。
4、乡土文化除了正规的文化传承教育，传承中华民族精神和文化基因的还有各种形式的乡土文化，如说唱、民歌、传统手工艺和丰富的民间故事等。
这些传统乡土文化，通过加强和推广，可以进一步弘扬中华民族精神和文化基因。
三、如何弘扬中华民族精神和文化基因弘扬中华民族精神和文化基因，是保障中华民族文化自信和文化软实力的关键，有助于增强民族凝聚力和国际竞争力。
培育中华民族精神的措施
培育中华民族精神的措施
一、顺应历史潮流
1、加强爱国主义教育，引导人们重拾民族精神，增强国家意识和历史使命感；
2、重视历史传承，对大师和先贤的思想和实践建立起深刻的认知；
3、通过回顾历史，让历史故事贯穿在民族传统文化中，加深对中华民族精神的熟悉；
4、弘扬正确的价值取向，传播历史文化的智慧，形成社会共识，彰显民族精神的王者风范。
二、唤醒民族意识
1、开展民族风俗文化的宣传活动，让大众参与其中，唤醒民族意识；
2、倡导民族文化的继承和传承，宣扬有民族精神的黄金理念；
3、大力发展民族语言文字，彰显民族特色，宣扬民族幸福感；
4、重视民族文学艺术实践，发展民俗传统文化、歌舞、绘画，传播民
族文化和精神。
三、持续营造良好环境
1、加强主旋律意识和价值取向，传播正确的历史观和文化观；
2、建立适当的法律法规，保护传统文化的尊严；
3、建立民族文化保护机制，发展民族文化产业；
4、引导全社会营造良好气氛，真正让每个人充分认同以及融入民族和
国家精神。
要培育民族精神，必须从正确把握历史发展脉络，让民族传统文化活
跃起来，正确引导大众道德观念，共同维护文化尊严，创造条件和机制，使中华民族文化繁衍发展，不断激发凝聚民族凝聚力，唤起中华
民族精神的整体意识，有效推进中华民族精神文明的不断建设和发展。
当代大学生如何弘扬民族精神和时代精神
民族精神既是一个民族的精神纽带，也是一种社会意识和一个民族对其社会存在、社会生活的反映，以及该民族性格的展现。这就要求每个民族只有根据时代和社会的变化，不断对其民族精神进行发展和创新，才能跟上时代发展的步伐。当今世界是一个不断变化发展的世界，时代的剧烈变化对各个民族的生存和发展都提出了严峻挑战，也使得改革创新成为时代精神的核心。一个民族要在当今激烈的综合国力竞争中占据一席之地，就必须坚持改革，不断创新。
三.坚持民族性与时代性的统一
民族精神和时代精神二者相互依存。民族精神只有反映时代精神，才能使一个民族始终走在时代前列；时代精神只有与民族精神相结合，才能生根，转化为催生民族向上的不竭动力。我们应该取其精华、去其糟粕，结合时代精神加以继承和发展，做到古为今用。对中华民族精神，“我们世世代代都要加以继承和发扬，并结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的内容。”面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
四.坚持自强不息与和平发展的统一
“自强不息、厚德载物”是中华民族的优良传统。经五千年磨砺，由中华民族共同创造的以爱国主义为核心的自尊、自信、自强的精神品格，是维护中华民族独立和统一的精神脊梁和精神财富。今天，我们要实现中华民族的伟大复兴，同样需要发扬自强不息的光荣传统。爱好和平也是中华民族的优良传统。和平与发展是当今世界的主题和世界各国人民的共同愿望。饱经资本主义殖民扩张和两次世界大战蹂躏的世界人民，迫切希望有一个长期和平的国际。中国坚持在和平共处五项原则基础上同世界各国建立和发展友好合作关系；中国绝不会把自己曾经遭受欺凌的苦难加之于人；中国的发展和进步，不会对任何人构成威胁；将来中国发展和强大起来，也绝不谋求霸权；中国始终是维护世界和平与稳定的重要力量。
弘扬中国传统文化 传承中华民族精神
弘扬中国传统文化传承中华民族精神随着现代社会的发展，中国传统文化面临着许多挑战。
在这个快节奏、多元化的时代，人们对于中国传统文化的兴趣似乎逐渐减少，许多古老而有价值的传统文化元素渐渐淡出人们的视线。
然而，我们依然应该努力地弘扬中国传统文化，传承中华民族的精神。
中国传统文化源远流长，拥有丰富的内涵与价值。
其中，儒家文化以其强调和谐、仁爱、孝道等价值观念，对于中国人的生活方式和社会关系产生了深远的影响。
佛教文化则教导人们超越物质欲望，追求心灵的安宁与智慧。
道家文化则强调与自然和谐共生，寻求内心的宁静与舒适。
这些传统文化元素丰富多样，既可以满足人们对美好生活的追求，也能在当今社会中提供解决问题的思路与方法。
弘扬中国传统文化不仅有助于传承中华民族的精神，也能够丰富人们的精神世界。
在现代社会中，人们的生活往往被物质与功利主导，精神世界缺乏滋养。
而中国传统文化正是一种强调内心修养和价值观念的系统，它可以引导人们超越功利，追求道德、情感与智慧的升华。
通过学习与弘扬中国传统文化，人们可以更好地理解自己与他人，培养出善良、宽容与谦逊的品格。
同时，传承中华民族的精神也能够增强民族凝聚力，推动社会和谐与发展。
然而，要弘扬中国传统文化并不容易。
现代社会的快节奏、功利主义的价值观念，以及娱乐与科技的便利，都让人们对传统文化感兴趣的时间和精力越来越少。
因此，我们需要采取一些措施来推动中国传统文化的传承和弘扬。
首先，教育是关键。
学校应该将中国传统文化作为必修课程加以教授，让学生从小就接触、了解与体验传统文化的魅力。
同时，传统文化的教育不仅仅是知识的传授，还应该注重培养学生的情感与思维能力，提高他们对传统文化的关注与理解。
其次，社会应该给予传统文化更多的宣传与展示机会。
通过举办传统文化节、文化讲座、展览等活动，让更多的人了解传统文化并参与其中。
同时，媒体也应该加强对传统文化的宣传，通过电视、互联网等新媒体平台，让更多的人接触与了解传统文化。
高二上册政治弘扬中华民族精神试题及答案
⾼⼆上册政治弘扬中华民族精神试题及答案 在考试快要到来的时候，我们作为学⽣应该做出什么样的复习准备⼯作呢?下⾯请欣赏店铺⽹络编辑为你带来的⾼⼆上册政治弘扬中华民族精神试题，希望你能够喜欢! ⾼⼆上册政治弘扬中华民族精神试题 ⼀、选择题： 1.在我国的古代经典著作《论语》《孟⼦》《韩⾮⼦》以及四⼤名著中，在鲁迅的《狂⼈⽇记》、⽭盾的《⽩杨礼赞》、冰⼼的《致⼩读者》中都凝聚着民族精神，只要认真读它们，都能受到它们的熏陶。
这说明( ) ①中华民族精神深深植根于中华传统⽂化之中 ②只有⼤⼒创造优秀的⽂化作品，才能弘扬民族精神 ③我国的优秀⽂化作品中凝聚着中华民族精神 ④民族精神的⼒量集中表现为中华⽂化的⼒量A.①②④B.②③④C.①③D.③ 2.“玫瑰”盖过“汤圆”，“元宵”不敌“情⼈”，传统⽂化遭受尴尬。
当前，我国越来越多的年轻⼈热衷于过“洋节”，⽽中国的传统节⽇却备受冷落，有识之⼠对此深表忧虑。
热衷于过“洋节”、冷落本民族传统节⽇的现象( ) A.可以借鉴西⽅⽂化以弘扬中国的⽂化 B.不利于弘扬民族精神与增强民族凝聚⼒ C.是国际敌对势⼒对我国进⾏⽂化侵略的结果 D.反映了西⽅先进⽂化逐步代替中国落后⽂化的趋势 3.“瞒⼈之事弗为，害⼈之⼼弗存，有益国家之事虽死弗避。
”下列观点与之不⼀致的有( ) A.天下兴亡，匹夫有责 B.先天下之忧⽽忧，后天下之乐⽽乐 C.克勤于邦，克俭于家 D.⼈⽣⾃古谁⽆死，留取丹⼼照汗青 7. 2010年10⽉25⽇,纪念中国⼈民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会在北京举⾏。
强调,我们纪念中国⼈民志愿军抗美援朝出国作战60周年,就是要以发展的思维、长远的眼光更好地汲取历史经验,努⼒学习和发扬中国⼈民志愿军的伟⼤爱国主义精神和⾰命英雄主义精神,更加奋发有为地推进中国特⾊社会主义伟⼤事业。
中国⼈民志愿军的伟⼤爱国主义精神和⾰命英雄主义精神 ①是伟⼤中华民族精神在特定时期的特殊表现②是社会主义核⼼价值体系最根本的内容③是推动各种⽂化创新的动⼒和源泉④是中华民族传统美德和民族品格的集中展⽰A ①②B ②③C ①④D ③④ 8.新中国成⽴之初，钱学森、赵忠尧、彭桓武等⼀批科学家，毅然放弃了在国外优越的⽣活和⼯作条件，冲破重重阻⼒回到⼈民当家作主的祖国。
中宣部教育部印发《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》
中宣部教育部印发《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》文章来源初中教师网w 91 中宣部、教育部日前印发《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》(以下简称《实施纲要》)。
这是中宣部、教育部贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神的重要举措之一，对中小学加强和改进学生思想道德建设，开展弘扬和培育民族精神教育具有重要的指导作用。
《实施纲要》明确提出，中小学开展弘扬和培育民族精神教育要根据青少年身心发展特点和规律，通过丰富多彩的教育活动，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
中小学开展弘扬和培育民族精神教育应突出重点、体现特色，坚持育人为本、重在实践的原则，要不断更新观念，在内容、方法、手段和机制等方面积极探索创新。
《实施纲要》指出，中小学开展弘扬和培育民族精神教育要以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，通过教育，引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念；帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献；帮助学生理解创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
《实施纲要》要求，中小学开展弘扬和培育民族精神教育要通过各学科有机渗透民族精神教育的内容。
要利用春节、清明节、中秋节等民族传统节日，“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日以及重要事件和重要人物纪念日，开展丰富多彩的主题教育活动。
中小学校每周要安排1小时开展相关教育活动，每学期至少组织1次全校性的主题教育活动，要坚持升降国旗制度。
要发挥爱国主义教育基地、学生校外活动场所、社会实践基地的作用，采取多种形式，开辟多种渠道积极开展开展社会实践活动，社会实践活动的总时间，初中学生一般每学年不少于20天，普通高中学生一般每学年不少于30天。
弘扬和培育民族精神是当代历史教师刻不容缓的责任
弘扬和培育民族精神是当代历史教师刻不容缓的责任在全球化下的今天，世界各国的经济、思想、文化的相互碰撞，霸权主义、恐怖主义的冲击，西方敌对势力的“西化”、“分化”的阴谋，如何在复杂的国际形势下保护国家和人民的利益？如何团结国民振兴中华民族？随着改革的深化和对外开放的扩大，我们有不少人在发展市场经济的浪潮中失去了理想，迷失了方向，尤其让人揪心的是一些青少年，注重个人享乐、花钱如流水、痴迷手机网络游戏等不健康的生活方式成了他们追逐的时尚。
对此，我们历史教师必须积极培养学生的民族责任感。
民族精神是鼓舞国家前进的号角，是激发民族活力的灵魂。
强大的民族精神力量，不仅可以增强国家民族凝聚力，而且可以大大推动国家的经济建设。
2004年3月颁布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育与深入进行民族优良传统、革命传统与中国历史教育放在首位。
教育部随后颁发了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，对上述精神加以全面贯彻。
我们实施的新课程目标的情感态度与价值观更是提出这样的要求：通过历史学习，进一步了解中国国情，热爱和继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神，激发对祖国历史与文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感，树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业作贡献的人生理想。
因此我们广大历史教师更要义不容辞，积极承担起弘扬和培育民族精神的历史使命，使历史课堂教学成为弘扬和培育民族精神的主阵地。
在全球化下的今天，世界各国的经济、思想、文化的相互碰撞、激荡，霸权主义、恐怖主义的冲击，西方敌对势力的“西化”、”分化”的阴谋，如何在复杂的国际形势下保护国家和人民的利益？如何团结国民振兴中华民族？如何全面实现小康社会，提高人民的生活质量？就需要振奋民族精神，凝聚民族力量。
党的十一届三中全会以来，经过三十多年的改革开放，我国的经济建设取得了举世瞩目的巨大成就，人民生活有了很大改善；国家的综合实力不断增强，在世界上的地位也日益提高。
弘扬中华民族崇尚理性精神
弘扬中华民族崇尚理性精神中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，中华民族崇尚理性精神是国民智慧的结晶。
本文将探讨如何弘扬中华民族崇尚理性精神，从教育、文化传承、社会环境等方面进行阐述。
一、教育引导教育是培养下一代的重要途径，通过教育引导，可以培养出崇尚理性的中华民族新一代。
首先，学校应该注重培养学生的分析思考能力和逻辑推理能力，使他们具备自主思考和判断的能力。
其次，学校应将理性思维贯穿于各学科的教学中，让学生从小就接触到理性思维的重要性。
最后，学校应注重实践教育，通过实际操作和经验总结，让学生能够将理性思维应用于实际生活中。
二、文化传承中华民族拥有灿烂的文化传统，其中蕴含着崇尚理性的思想。
为了弘扬中华民族崇尚理性精神，我们需要传承和弘扬优秀的传统文化。
首先，要加强对传统文化的研究和挖掘，将其中的理性精神进行梳理和总结，让更多人了解和学习。
其次，要注重传统文化在现代社会的应用，传承中华民族优秀的思想成果，使其能够与现代理性思维相结合，发挥更大的价值。
最后，要通过各种形式的文化活动，将中华民族崇尚理性的传统文化传播给更多的人，让其在思维和行为中融入理性的精神。
三、社会环境营造社会环境对于弘扬中华民族崇尚理性精神起到重要的推动作用。
首先，要加强对媒体的监管，传递正确的理性价值观。
媒体是影响大众思想的重要渠道，应该引导媒体正确报道，让公众听到合理的声音，从而塑造理性的行为习惯。
其次，要加强社会舆论的引导，推动理性思维成为社会共识。
通过舆论引导，强调理性的重要性和优势，让社会主流价值观朝着理性的方向发展。
最后，要加大对理性行为的激励力度，鼓励和奖励理性行为，为理性精神树立榜样。
总结起来，弘扬中华民族崇尚理性精神是我们的责任和使命。
通过教育引导、文化传承和社会环境营造，我们可以培养出更多崇尚理性的中华民族新一代，让中华民族的理性精神在现代社会得以发扬光大。
只有崇尚理性，我们才能走出困境，实现民族的伟大复兴。
2.3 做中华民族精神的弘扬者
A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④
13、中国航天人积极践行中华民族精神，攻坚克难、无私奉献，取得了举世瞩目的成就，直接说明中华民族精神（）
A、在不同的历史时期表现一致B、是中华民族的根
C、是战胜困难不竭力量之源D、核心是无私奉献
14、2011年4月5日，孔子、屈原、邓稼先、梅兰芳等40位中华文化名人青铜雕像在中华文化名人世纪坛正式落成展出。这些文化名人涉及文化、艺术、教育、科技等多个领域，时间跨越了从春秋时期直至近现代长达3000年的历史。纪念中华文化先贤能使我们（）
猴嘴中学九年级思想品德（教）学案
课题
2.3做中华民族精神的弘扬者
备课时间
2013．08.30
序号
005
课型
新授课
备课人
蔡守立
学习
目标
1、了解中华民族传统美德和民族精神的内涵。
2、明白中华民族精神在不同时期的丰富和发展。
3、理解弘扬和践行中华民族精神的重要意义。
重点
弘扬和培
①弘扬了伟大的民族精神②有利于推动社会主义精神文明建设
③有助于形成良好的社会风气④反映了强烈的社会责任感
A、①②③④B、①②③C、②③④D①③④
8、关于弘扬和培育民族精神，我们必须做到：（）
①继承和发扬中华民族的优良传统②反对一切外来文化
③与弘扬时代精神相结合④正确对待外来文化的影响
A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④
4.请列举连云港市的爱国主义教育基地（至少2个）：
______________________________
单选
5.民族精神是一个民族赖以生存发展的精神支柱。下列各句体现中华民族精神的有：（）
当代大学生如何弘扬民族精神
当代大学生如何弘扬民族精神民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在5000多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着这个民族精神。
而其核心——爱国主义，则是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。
它表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，对祖国统一、民族团结的强烈期盼，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视，对爱国志士的无比崇敬等。
大力弘扬民族精神是凝聚民心、推进中华民族伟大复兴事业的内在要求,必将贯穿整个社会主义建设的历史时期,因此，在当代弘扬民族精神不容忽视！中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带，也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
无论何时弘扬民族精神都很重要。
民族精神对全面建设小康社会、增强综合国力、提高全民族综合素质、维系中华民族团结和国家统一有重要现实意义。
现在很多人都在骂韩国人,日本人,不可否认他们国家的行为和战略上都是与我国相对立的,而正是因为他们是我们的对立面所以我们才要更加的了解他,剖析它,而不是毫不理智的烂骂加诅咒。
虽然痛恨日本人，但欣赏日本人认真细致的做事态度和武士精神,那是让日本人真正团结起来并强大起来的原因,我们应该提炼我们自己的优秀民族本质,让大家站到一起,那样才有和敌人对抗的力量。
即使是在相对和平的当代，民族精神也应当被提上日程，不容忽视！全球化是当今世界发展的必然趋势,使青年人在文化政治道德观念上发生了变化,出现了一些新的社会现象。
如何面对生存与发展、文化变迁,必须在困难中高举爱国主义旗帜,坚持和弘扬民族精神,在新世纪弘扬民族精神。
关于大学生弘扬中国精神——弘扬伟大建党精神,续写民族复兴新篇章
关于大学生弘扬中国精神—弘扬伟大建党精神，续写民族复兴新篇章中国精神是兴国、强国之魂。
实现中国梦，必须弘扬中国精神，以高扬的精神旗帜为指引，以强大的精神支柱为支撑，团结凝聚全体人民的智慧和力量，为实现中国梦而努力奋斗。
光荣属于过去，奋斗成就未来。
新的使命己经历史性地落在新一代青年的肩上。
不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。
当代大学生是受经济全球化深刻影响的一代，是思维意识非常活跃的一代。
当代民族精神教育要扎根于中国传统文化的沃土之中，致力于促进大学生对传统文化的再认识和对传统美德的认同实践。
身为中国当代大学生,要时刻牢记振兴中华的伟大中国梦。
弘扬中国精神、践行社会主义核心价值观。
增强“四个自信”特别是文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
作为新一代的大学生，新时代的青年师生也不忘初心、砥砺前行。
坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，为民族复兴贡献力量。
要用“中国梦”汇聚智慧和力量，树立起当代大学生应有的主人翁精神，以强烈的责任意识和进取精神投入到学习中，不断提升自我，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈努力。
“中国梦”与我们每个人息息相关。
作为当代青年大学生，要主动投身于浩浩荡荡的时代浪潮之中，勇于接受现实生活的锤炼。
作为新一代的大学生，无论走到哪里，都要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，心系“国家事”，肩扛“国家责”；都要立志自立自强，坚定文化自信，顺应时代潮流，立足中国国情，脚踏中国大地，解决中国问题，讲好中国故事，弘扬中国精神，凝聚中国力量；都要再创佳绩、争做表率，勇做伟大时代的弄潮儿，伟大理想的追梦人，伟大事业的生力军。
作为新一代的大学生，要立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩!新时代青年大学生正处于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局中，人生发展黄金期与民族复兴关键期历史性叠合在一起,打上了“复兴一代”“强国一代”的鲜明烙印作为学生，我们今天要为中国的崛起而学习，明天要为祖国的辉煌而贡献，所以现在我们要培养自己成为一个有知识、有素质、有思想的好青年，努力成为四个青年，爱国主义就是爱国家本身，所以我们也有一颗博爱的心，主动关心帮助他人，努力做社会主义建设者、接班人。
举例说明发扬中华民族精神的重要意义。
举例说明发扬中华民族精神的重要意义。
发扬中华民族精神的重要意义体现在许多方面，以下是一些例子：
1.弘扬中华文化：中华文化是五千年文明的结晶，其不仅在艺术、文学、哲学方面具有积淀，更能够为当今社会提供智慧和价值。
发扬中华民族精神，推广中华文化，就是让世界更加了解中国文化，增强中国人民文化自信。
2.激发家国情怀：爱国是中华民族精神的重要组成部分，中国人民对祖国充满热爱，爱国主义教育正是发扬这种情怀的方式。
通过激发家国情怀，人们会更加珍视国家的发展和稳定，以及祖先留下的瑰宝。
3.弘扬科技创新精神：中华民族历史上，只有探索和创新才是走向前方的正确道路。
在不断改革以及改进中，中国工程师、科学家们创造了许多令人瞩目的发明和技术。
有社会价值的科技创新需要以中华民族精神为保障，让科技人员在发明和发现的路途上更加勇敢和坚定。
4.促进民族团结：民族团结是建设中国的重要保障，发扬中华民族精神可以在民族团结上具有引领作用，抵制排外和种族歧视，增进各族群众感情，维护国家统一和安全。
5.建设和谐社会：和谐社会是中国参与全球治理时要追求的目标和方向，而发扬中华民族精神有助于实现和谐社会的构建和维系，以公正、公平、正义的方式处
理问题，控制冲突，降低社会不稳定性，为人民创造美好的生活。
关于加强引导,宣扬中华文化,大力弘扬民族精神的建议
。
影 、 视 、 络 、 刊 、 项 评 选 等 文 中华 民 族 的 骨 气 和 气 魄 也 得 到 了 世 电 网 书 奖 化 传 播 方 式 宣 扬 我 国优 秀 的 民族 文 界 的 尊 重 。 建 议 政 府 一 方 面 通 过 媒 化 和 民族 精 神 ； 宣 扬 传 统 中华 文 化 体 、 间 机 构 宣 传 、 护 历 史 古 迹 等 在 民 保 的 同 时亦 要 与 时俱 进 ， 寻 找 新 的 文 措施 ， 强对 普 通 民 众 的 历 史 民 族精 多 加
建 议 有 关部 门有计 划 、 步 骤 的 加 大 效益 相 统 一 ，深 化 文化 体 制改 革 ， 有 加
对 青 少 年 关于 中华 文 化 的 教育 普 及 ， 快公 共 文 化 服 务 体 系 建设 ， 加快 发展 场 ”。产 业 化 是 文 化 进 步 的 重 要 手 广 泛 开设 传 统 文 化课 程 ， 下 一 代从 经 营 性 文化 产 业 ， 加 快 开 拓 文 化 市 让 小就 有机 会 去 了解 、 接触 中华 文 化 ，
是磨难 ， 中华 民族 精神 都 为 国人 提 供 界 的 青 睐 。 建议 有 关 部 门大 力 培 育 、
推 了强 大 的 动 力和 坚 实 支 柱 ， 得 中 国 扶 植 与 传 统 文化 有 关 的 产 业 ， 动 中 使
人 民 团 结 － ， ， 御 外 辱 ， 断 发展 ， 华 文 化 不 断 进 步 。 ５ 抵 ＂ 不
大学生作为新时代的“梦之队”,该如何在实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神？
问题：大学生作为新时代的“梦之队”，该如何在实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神？答案：大学生作为新时代的"梦之队"有着重要的历史使命和社会责任，他们可以通过弘扬中国精神，积极参与实现中华民族复兴的伟大征程。
以下是一些关键的方式和途径：1. 学习传统文化：大学生可以通过学习中国传统文化，包括儒家思想、道家思想、佛教、文学、艺术等，深入理解中国精神的根基。
这有助于传承和弘扬中国传统价值观，如家庭观念、仁爱道德、社会责任感等。
2. 树立爱国主义情感：大学生应该培养深厚的爱国主义情感，热爱祖国，珍视国家文化遗产，尊重国家法律法规，积极参与爱国主义教育和宣传活动。
3. 参与社会公益事业：参与社会公益事业是弘扬中国精神的一种实际行动。
大学生可以积极参与志愿服务、环保活动、扶贫帮困等社会公益事业，为社会贡献力量，践行社会责任。
4. 推动文化创新：大学生可以通过文化创新，如文学、艺术、传媒等领域，传播中国文化和精神内涵。
通过创新性的方式，将中国精神传递给更广泛的受众。
5. 弘扬社会主义核心价值观：大学生应该积极践行社会主义核心价值观，包括爱国、诚信、友善、和谐、公平、公正、法治、平等、民主、自由、科学、富强等核心价值观，将其融入自己的行为和思想中。
6. 投身国家战略和发展：大学生可以积极参与国家重大战略和发展项目，如科技创新、乡村振兴、一带一路等，为国家发展和进步贡献智慧和力量。
7. 培养国际视野：大学生应该培养国际视野，了解国际形势，积极参与国际事务，为中国在国际舞台上的声誉和地位做出积极贡献。
总的来说，大学生作为新时代的"梦之队"应该以弘扬中国精神为己任，将中国传统文化与现代价值观相结合，为实现中华民族复兴的伟大征程贡献自己的力量。
通过积极学习、行动和创新，他们可以成为推动中国社会进步和国家繁荣的重要力量。
这不仅是对自己的责任，也是对国家和民族的责任。
7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神
积贫积弱的国家，校长张伯苓提出振聋发聩的“爱国三问”，点燃 了师生们的爱国斗志，在无数热血青年心中种下了自强图存的新希 望。2019年1月，习近平总书记在南开大学考察时讲到，“爱国三 问”既是历史之问，也是时代之问、未来之问，2021年4月，习近 平总书记在清华大学考察时强调，当代中国青年要与新时代同向同 行，爱国爱民，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。 运用文化生活知识，说明“爱国三问”既是历史之问，也是时代之 问、未来之问。
× 4．以爱国主义为核心的中华民族精神，对整个中华民族的发展起
决定作用。 以爱国主义为核心的中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌 和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的 精神火炬。并不能对整个中华民族的发展起决定作用。
× 5．在新时代，弘扬和培育民族精神，要以培养社会主义合格建设
合作与探究：材料中的“中国人那份伟
大的精神”指的是什么？谈谈你的认识。
二、弘扬中华民族精神
1.中华民族精神的基本内涵
热情好客、睦邻 友好、崇尚交流
指中华民族为了实现共同的理想 和目标，凝聚全民族的意志、智 慧和力量，同心同德、维护统一、 顾全大局的互助合作精神。
团结统一
爱好和平
爱国主义 （核心）
勤劳勇敢
作
明进步提供了强大精神动力。
用
（2）中华民族精神集中体现了中华民族的整
体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价
值追求，是中华民族永远的精神火矩。
（3）是民族文化的结晶；
注意： 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体 现，凝结着全体人民共同的价值追求。（75页）
101页阅读与思考
伟大的建党精神是如何形成的？它与中华民族精神是什么 关系？中华民族精神为什么在不同时期会有不同的内容？
弘扬爱国主义精神凝聚中华力量
弘扬爱国主义精神凝聚中华力量中华民族是一个伟大的民族，拥有悠久的历史和灿烂的文化。
爱国主义是中华民族精神的重要组成部分，它凝聚着中华儿女的力量，激发着热爱祖国的热情，是中华民族实现伟大复兴的力量源泉。
如何弘扬爱国主义精神，凝聚中华力量，已成为当前社会关注的焦点问题。
一、培养爱国情怀，弘扬民族精神中华民族源远流长，拥有丰富的文化和传统。
爱国主义精神是中华民族的灵魂，传承和弘扬爱国主义精神是每位中华儿女的责任。
要培养爱国情怀，就需要加强对中华文化的传承和学习。
通过学习中华文化的精髓，激发每个人对祖国的深厚情感，增强爱国主义情怀。
二、加强爱国主义教育，营造浓厚氛围爱国主义教育是弘扬爱国主义精神的基础工作。
学校是培养未来国家栋梁的摇篮，要加强学校的爱国主义教育，通过开展各种形式的主题教育活动，让学生深刻认识到祖国的伟大和民族的光荣，增强他们的民族自豪感和自信心。
三、立足岗位，用实际行动彰显爱国情怀爱国主义不仅仅是一种口号，更需要在实际行动中体现出来。
每个人都应该立足自己的岗位，用自己的实际行动彰显爱国情怀。
无论是在工作中，还是在生活中，都要时刻牢记自己的身份与使命，发挥自己的才能和智慧，为祖国的发展贡献自己的力量。
四、加强爱国主义宣传，塑造正能量宣传是发挥爱国主义精神的重要手段。
各级政府和媒体要加强对爱国主义精神的宣传，通过传媒的力量，让更多的人了解到爱国主义的重要性和价值。
同时，要宣扬爱国主义的正面典型事迹，让更多人受到鼓舞，激发更多人的爱国热情。
五、加强爱国主义教育的跨学科合作爱国主义是综合性的思想品质，需要与历史、地理、文学等多个学科相结合，才能全面培养学生的爱国情怀。
各个学科之间要加强合作，共同制定爱国主义教育的内容和方法，为学生提供一个全面的成长环境。
六、倡导社会公德，培养社会责任感弘扬爱国主义精神不仅仅是个人层面的问题，更需要全社会的共同努力。
要倡导社会公德，培养人们的社会责任感，让每个人都能从自己做起，从小事做起，为社会作出贡献。
弘扬中华民族崇尚尊重精神
弘扬中华民族崇尚尊重精神中国是一个历史悠久、多民族共存的国家，世世代代都秉持着崇尚尊重的精神。
这种精神不仅体现在开展宏观层面的国家交往中，更体现在日常的社会交往中。
作为中华民族的一份子，我们有责任弘扬和传承这种崇尚尊重的精神。
本文将从历史、教育、政治、经济、文化五个方面探讨如何弘扬中华民族的崇尚尊重精神。
一、历史上的崇尚尊重精神中华民族历史悠久，几千年来，崇尚尊重一直是中国人的传统美德。
在古代社会，孔子提倡的仁爱精神就是一种强调尊重他人的价值观。
这种精神早已深入人心，并在中国历史上留下了诸多为人称道的典故。
例如《左传》中的"尊事父兄，仁事朋友，敬事君上"等观念，都体现着我们对待他人、对待家庭、对待国家的态度。
二、教育中的崇尚尊重精神教育是培养国民素质的重要途径，也是传承崇尚尊重精神的有效手段。
在教育中，我们可以通过课程内容和教育方式来灌输学生崇尚尊重的观念。
课堂上，老师应该注重培养学生的尊重他人、团队合作的意识，让学生学会平等对待他人，并培养他们关心社会公益的意识。
此外，学校还可以通过开展道德讲堂、文明礼仪教育等活动，引导学生树立起崇尚尊重的价值观。
三、政治体制中的崇尚尊重精神政治体制作为国家治理的基础，对于弘扬崇尚尊重精神起着至关重要的作用。
中华民族一直倡导平等、公正、尊重他人的精神，在实践中，我们可以通过建立和完善民主法制，促进政府与民众之间的平等对话，让每一个人都享有平等的权利和机会。
此外，政府还可以加大对多元文化的支持和保护力度，让不同民族、不同文化之间相互尊重、和谐共存。
四、经济发展中的崇尚尊重精神经济的发展不仅仅是物质的追求，更是人们尊重他人权利的体现。
在经济交往中，我们要坚持公平竞争的原则，尊重市场规则，建立和完善法治经济体制，使市场环境更加公平、透明，让每个人都有获得成功的机会。
同时，也要注重社会责任，积极关注环境保护和社会公益事业，将尊重他人的精神贯穿于经济发展的各个环节。
弘扬和培育民族精神
弘扬和培育民族精神2019-04-27【摘要】民族精神是⼀个民族在长期共同⽣活和社会实践基础上形成的优秀传统⽂化的结晶。
⼀个民族没有伟⼤民族精神的⽀撑，就难以屹⽴于世界民族之林。
在五千年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核⼼，团结统⼀，爱好和平，勤劳勇敢，⾃强不息的伟⼤民族精神。
当今世界经济全球化，政治多极化，思想⽂化相互激荡，要保持清醒的头脑和坚定的⽅向，必须弘扬和培育民族精神。
【关键词】民族精神弘扬培育爱国主义在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核⼼，团结统⼀，爱好和平，勤劳勇敢，⾃强不息的伟⼤民族精神。
第⼀，团结统⼀。
⾃古以来，中华各民族之间都存在着⼀种强烈的民族认同感，都以为⾃⼰是龙的传⼈，“炎黄⼦孙”⽽⾃豪，都有维护祖国统⼀，反对民族分裂的整体感和责任感。
从秦朝统⼀中国以来，在漫长的历史岁⽉中，分和离乱，但主体仍是⼀个统⼀的多民族国家，根源就在于中华民族⾼度⼀致的整体感、责任感，在于各民族之间和睦合作，友好相待的优良传统。
⾹港、澳门已相继回到祖国的怀抱，解决台湾问题，实现祖国统⼀，是不可阻挡的历史进程。
只要全体中华⼉⼥携⼿努⼒，就⼀定能在同⼼实现中华民族伟⼤复兴进程中完成祖国统⼀⼤业。
第⼆，爱好和平。
中华民族素来以热情好客，睦邻友好，崇尚交流著称于世，以“礼仪之邦”享誉于史。
中华民族历来重视⼈与⼈之间的伦理教化，推崇⼈与⼈之间和睦共处，认为“天时不如地利，地利不如⼈和”，崇尚“和⽓⽣财”、“与⼈为善”；对外重视睦邻友好，强调“协和万邦”，尊尚“亲仁善邻，国之国也”，强调国与国之间和平共处，反对相互欺凌和相互侵略，希望天下太平，同各国⼈民友好相处。
“和为贵”的思想渗透在中国⼈的思维⽅式、道德规范、⾏为准则和价值取向之中。
建国后，中国共产党坚持独⽴⾃主的和平外交政策，反对霸权主义和强权政治。
2010年，中国经济总量超过⽇本居世界第⼆位，世界⼀些国家就发出“中胁论”的声⾳，然⽽中共⼗⼋⼤明确指出，中国继续促进⼈类和平与发展，给那些中胁论者当头⼀棒。
传承与弘扬中国精神
传承与弘扬中国精神大家好，我是×××，今天我将为大家带来关于“当代大学生如何弘扬中国精神”这个主题的演讲。
弘扬中国精神，是当代每个大学生应有的责任和使命。
但是呢，据调查显示有百分之60的大学生竟然不知道何为中国精神，这不得不引起我们深思，国家辛辛苦苦培育我们，而我们却没有以国家为先，实在令人感到心酸。
因此，当代大学生了解并弘扬中国精神是非常重要且必须的一项任务。
那么，大学生应该如何弘扬中国精神呢？首先我们应该先了解和明白何为中国精神，中国精神的主要内容和重要组成部分是民族精神，而中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的民族精神。
中国精神是社会主义核心价值观的具体体现，是中华民族的灵魂，具有非常重要与深远的意义。
中华民族是一个大家庭，而中国精神则是这个大家庭里必不可少的一样东西。
中国精神的弘扬对于我们大学生来说是再合适不过了，从学历的角度来说，我们已经具备了较高的学历，有较广泛的知识面，我们了解的要比一般人多，所以我们能够更好的传播和弘扬中国精神。
再者，身为大学生，我们是社会的一个楷模，我们的所作所为代表着社会未来的发展趋势，因此，只要我们严格要求自己，以一名合格的中国公民要求自己。
在校外积极地帮助他人，不做不文明的事情，勤俭节约，爱护公物，积极向上，奋发图强，热爱劳动，热爱祖国。
中国精神要在我心，只要每一个人大学生都将中国精神发扬光大，让别人知道并且学会如何去做，以身示范，感染他人，那么这个世界上，那具有优秀品质的人也将越来越多，坏人也将随之减少。
其次，在大学中我们有很多机会可以去学习中国精神，就拿课程来说，思想与道德修养是我们的一门必要课程，而且此类课程都会设在大一这一阶段，意在告诉我们要认真学习国家精神，因此我们应该上好每节课程，不迟到不旷课，上课认真听讲，勤做笔记，期末认真翻阅教材，积极备考，深入了解近百年来中国的发展道路以及从中展现出来的优秀精神。
弘扬中华民族崇尚民主精神
弘扬中华民族崇尚民主精神中华民族一直以来都崇尚民主精神，这是我们民族文化的重要组成部分。
民主是一种政治理念，强调公民的平等、自由和参与。
它不仅是现代社会发展的必然趋势，也是中华民族不断进步的重要动力。
本文将从历史背景、核心价值观和实践措施三个方面来阐述如何弘扬中华民族崇尚民主精神。
一、历史背景中华民族崇尚民主精神的深厚历史根基可以追溯到古代。
自古以来，华夏民族就注重民主意识的培养。
在古代诸子百家的学术争鸣中，儒家思想主张君主有道，而其他学派则强调民主选举和讨论决策的重要性。
古代的军事政权也注重民主表决，如三国演义中的刘备会同群臣商议重大决策。
这些历史故事向我们诠释了中华民族一贯崇尚民主的价值观。
二、核心价值观中华民族崇尚民主精神的核心价值观体现在对人权、自由和公正平等的追求上。
民主并不仅仅是选举制度，它包括了公平竞争、自由表达、多元参与和依法治国等方面。
首先，民主体制保障了公民的基本人权，使每个人都能享受平等的待遇。
其次，民主重视个人自由，保护人民的言论和信仰自由，鼓励个人创新和发展。
此外，民主也强调公正平等，反对任人唯亲和权力腐败。
这些核心价值观体现了中华民族对民主的崇尚和追求。
三、实践措施为了弘扬中华民族崇尚民主精神，我们需要付诸实践行动。
首先，政府机构应推动民主决策，建立透明的治理机制。
政府决策应充分听取民众的意见和建议，通过广泛的公开讨论，确保公众对政策制定的参与度。
其次，教育系统应加强民主教育，培养学生的民主意识和参与能力。
学校可以通过开展学生议会、模拟选举和公民教育课程等活动，培养学生的民主思维和习惯。
此外，社会组织和媒体也需要发挥积极作用，促进民众参与和监督。
公民组织可以积极参与社会事务，为民众提供平台和渠道，促进他们的民主意识和参与热情。
总结起来，中华民族崇尚民主精神是我们国家和民族一直以来的传统和追求。
我们应该从历史背景中汲取智慧，从核心价值观中找到共鸣，并通过实践措施来弘扬这一精神。
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和个体与社会的统一。
如何认识中华民族精神的作用和功能?
中华民族精神在中国历史发展中产生了深
远的影响, 发挥着重要的功能。张岱年等学者
概括了三个方面: ( 1) 民族凝聚功能。民族精神
是民族凝聚力形成并发挥作用的基本因素。民
族凝聚力作为一种思想整合力量, 作为民族文
设, 开创中国特色社会主义事业新局面的过程
中, 要进一步增强中华民族的凝聚力、战斗力和
竞争力, 要坚持弘扬和培育民族精神, 必须弄清
以下问题。
民族精神与中华民族精神有何具体内涵?
关于民族精神含义的观点大致有三种: 一
是真正的民族精神仅是指反映人民群众利益和
社会发展方向的精粹思想、进步观念和优秀文
实, 而且自强本身也是一种道德要求和务实表
现; 只有自强不息, 才有广阔胸怀和宽容精神;
只有自强, 才能热爱祖国、建设祖国。重德、务
实、宽容、爱国都不能离开自强。可以这样说,
自强精神在中华民族精神中处于核心的地位,
在维系中华民族的统一和推动中华民族前进两
个方面都起到了最巨大、最主要的作用。也可
民族迎接面临的挑战, 实现伟大的民族复兴, 具
有极其重要的意义。培育与弘扬中华民族精
神, 应从以下方面入手: ( 1) 继承和发扬中华民
族的传统文化。中国优秀的传统文化是中华民
族精神形成的重要基础, 只有弘扬民族优秀文
化, 才能振奋民族精神。要充分认识到传统文
化中存在精华与糟粕交错的复杂情况, 通过科
!周易.中的两个命题上, 这就是: .. 天行健, 君子
以自强不息 ; .. 地势坤, 君子以厚德载物 。
# 方立天: 中华民族精神具体包括.. 重德精
神 、.. 务实精神 、.. 自强精神 、.. 宽容精神 、.. 爱
国精神 等五个方面, 其中.. 自强精神 是中华民
族精神的核心。
# 刘纲纪: 中华民族精神可概括为.. 理性精
化, 而不包括民族文化中消极落后的因素, 只有
从这一点上我们才能提.. 弘扬民族精神 。二是
民族精神是一个中性概念, 既包括积极、优秀、
进步、精粹的一面, 又包括消极、落后, 甚至粗
俗、劣根的一面, 应该反映ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个民族的精神的整
体面貌, 是一个充满优弱长短的两面体, 如果说
前者是.. 民族的脊梁 , 是.. 民族优良传统 , 那么
神、民族文化心理的相对稳定是维护社会稳定
的必要条件。民族精神折射出社会发展中的深
层利益关系, 使民族成员认识到民族利益和个
人利益是紧密联系在一起的, 民族利益高于个
人利益, 从而使民族成员自觉地维护民族利益,
维持社会系统的稳定有序发展。
怎样弘扬中华民族精神?
弘扬中华优秀文化, 振奋民族精神, 对中华
俭美德。( 4) 宽容精神。.. 厚德载物 集中表达
了兼容并包的精神。这种精神要求胸襟阔广,
宽容大度, 能够合理地对待大自然, 能够团结各
个方面的人, 容纳各种不同的意见。( 5) 爱国精
神。关心社稷民生, 维护民族独立, 为.. 报国 而
献身的精神品格, 是中华民族的优秀传统。
刘纲纪认为, 中华民族精神大致可以概括
神 、.. 自由精神 、.. 求实精神 、.. 应变精神 等四
个相互联系的方面。
中华民族精神的核心是什么?
所谓中华民族精神的核心, 是指我们的民
族精神中最本质、最重要的思想, 它是其他精神
的基础、前提。如何把握民族精神的核心? 方
立天在把民族精神概括为五个方面的同时, 提
出自强精神是中华民族精神的核心。他指出,
自强精神是其他精神的基础和前提: 只有自强,
不断奋斗, 努力向上, 才能真正做到重德和务
以说, 自强精神代表了中华民族的精神。
刘纲纪在把中华民族精神概括为四个方面
的同时, 提出其中最为重要的是理性精神。脱
离了理性精神, 不可能有真正的自由精神, 也不
可能有真正的求实精神和具有积极意义的应变
精神。但脱离了自由精神、求实精神、应变精
神, 理性精神也会成为空洞僵死的东西。而在
理性精神之中, 我们民族精神的最可宝贵之处
为四个相互联系的方面: ( 1) 理性精神。中华民
族在脱出原始的蒙昧状态后, 在长时期中, 理性
精神占据主导地位, 表现为具有悠久的无神论
传统、肯定个体与社会的统一性、主张情感与理
性的统一等方面。( 2) 自由精神。也就是毛泽
东所说的.. 酷爱自由、富于革命传统 , 它不仅指
人民反抗剥削阶级统治和外来压迫的精神, 也
神、自强精神、宽容精神、重德精神等都有新的
发展; 另一方面, 西学东渐使一些迥然不同于古
代文化传统的, 具有现代意义的新民族精神得
以生成和发展, 而其中最重要的莫过于科学与
民主。因此, 有学者指出, 中国近代的民族批判
精神是中华民族精神的一部分, 这种精神在整
个近代中国的影响相当巨大而深刻。
的实践中总结、提取新的民族精神, 如自主意
识、凝聚意识、创新意识、进取精神、科技意识
等。( 5) 坚决反对民族虚无主义、民族失败主义
与复古主义、国粹主义两种倾向, 尤其是要批判
殖民文化心理, 挺起中华民族脊梁。
著名学者论中华民族精神
# 张岱年: 中华民族精神是指导中华民族
延续发展、不断前进的思想精粹, 它集中表现在
后者就是近代先驱者所说的.. 国民劣根性 。三
是民族精神作为研究的对象, 应如实地把它看
成是既有精华、又有糟粕的精神形态, 但作为宣
传、弘扬的内容, 则应当是民族精神中正面的东
西。
关于中华民族精神的具体内涵, 学术界也
有不同说法。张岱年认为, 指导我们民族延续
发展的中华精神集中表现于!周易.中的两个命
包括统治阶级思想文化中重视人格独立, 不向
一切非正义的、邪恶的势力屈服的思想。( 3) 求
实精神。孔子的.. 中庸 学说, 主张全面地考察、
权衡、处理事物矛盾的两个方面, 防止产生.. 过
或.. 不及 的毛病, 表现了儒家的求实精神。法
家、墨家、道家也有求实精神。后来历代各家的
哲学思想特别是唯物论者的哲学思想又进一步
化对其全体成员的吸引力, 作为统摄人心、团结
族类的精神纽带, 自然要以作为民族思想、文化
精华的民族精神为依托。没有民族精神的存
在, 就没有真正的民族凝聚力。( 2) 精神激励功
能。爱国主义的优良传统引导着、培育着国人
的爱国情怀; 刚健自强精神激励着人们奋发向
上, 不断前进; 人文精神激励人们尊重人的价值
和尊严, 努力去发现、实现人的价值, 首先是道
德价值; 和合精神激励人们自觉地维护整体利
益, 坚持集体主义的价值取向等。( 3) 价值整合
功能。中华民族精神对原有的诸多地域文化和
不同阶层的文化, 起着重要的价值整合作用。
此外, 民族精神还具有稳定功能, 民族精神
属于文化的深层结构, 具有相对稳定性, 民族精
发展了它。( 4) 应变精神。由于幅员广大的中
国的统一和发展经历过一次又一次复杂的政治
斗争, 因而, 使中华民族有着高度的应变精神,
能够镇定地和巧妙地驾驭处理社会政治、军事、
经济、文化中出现的各种局面、克服和战胜各种
危机, 在长时期中保持了国家的稳定和统一。
在近代, 一方面, 优秀传统精神如爱国精
学的分析和鉴别, 努力做到.. 去其糟粕, 取其精
华 。( 2) 继承和发扬近代以来中国人民的优秀
革命传统。( 3) 通过吸取外国先进文化, 通过世
界各民族之间在经济、政治、军事、文化等方面
的相互影响, 通过了解本民族在世界上的地位
获得外部压力, 以增强、丰富和发展民族精神。
( 4) 和时代精神结合, 从改革开放和现代化建设
北京日报/ 2004 年/ 01 月/ 05 日/
坚持弘扬和培育民族精神, 是党的十六大报告提出的一个重
要论断, 是社会主义文化建设的一项重要内容
关于弘扬中华民族精神的若干问题
俞祖华赵慧峰
.. .. 坚持弘扬和培育民族精神, 是党的十六大
报告提出的一个重要论断, 是社会主义文化建
设的一项重要内容。在全面推进小康社会建
题上, 这就是: .. 天行健, 君子以自强不息 ; .. 地
势坤, 君子以厚德载物。 .. 自强不息 , 就是永远
努力向上, 绝不停止, 这话表现了中华民族拼搏
的精神, 表现了一种不向恶劣环境屈服的顽强
的生命力。.. 厚德载物 , 就是要有淳厚的德性,
要能够包容万物, 这表现了中华民族的兼容并
包精神。一个.. 自强不息 , 一个.. 厚德载物 , 这
两点体现了中华民族的精神和气质。正因为有
这样的精神和气度, 中华民族才在历史上创造
了辉煌的文化财富。
方立天把中华民族精神的内容概括成以下
五个方面: ( 1) 重德精神。重视道德自觉和人格
完美是中华民族精神的重要内涵之一。( 2) 务
实精神。中国人历来重视实际, 讲求实用, 追求
事功, 而轻浮华, 贬空谈, 鄙玄虚, 表现了黜玄想
而务实际的民族精神。( 3) 自强精神。自强不
息, 刚健有为, 集中反映了中华民族朝气蓬勃、