陕西省蓝田县焦岱中学人教部编版九年级道德与法治下册11开放互动的世界课件(共24张PPT)
部编版道德与法治九年级下册 1.1开放互动的世界课件(41张ppt).ppt
交流展示 提升能力
1、分组展示自主预习的内容,此部分可以 一组展示,另一组负责评价,并予以补充完善。
2、合作探究部分,组与组之间展开竞争, 评选优胜小组。
当堂演练 达成目标
见学生用书。
教学反思
本节课的成功之处是材料新颖,紧扣道德与法 治学科特点,时政性强,但在文化多样性的表现 上稍显不足,需要多列举例子加以改进。
探究:就以上两则材料,谈谈经济全球化的影 响? 对此,我们应该如何应对?
小结:经济全球化影响,一方面为经济发展 提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国 界传递。 面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持 积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思 危,增强风险意识,为应对各种困难和挑战做好 充分准备。
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/32020/7/32020/7/32020/7/3
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。,
材料 语言是文化的组成部分,又是文化的重要载体 。在经济全球化的大背景下,世界语言的多样性面临着严 峻挑战。据估计,目前世界尚存的五六千种语言,在21世 纪有一半将会消亡,200年后,80%的语言将不复存在。 与语言的命运相似,一些国家的音乐,体育、节日等也会 被人们逐渐遗忘……
人教版九年级道德与法治下册 1.1开放互动的世界(共25张PPT)
面对经济全球化,我们该怎样做?
面对经济全球化,我们既要顺应历史潮 流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争, 也要居安思危,增强风险意识,注重国家经 济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准 备。
第三目
共享多样文化
探究点一:世界文化大花园———感受多样的文化
探究点一:感受多样的文化
世界文化的多样性
探究点二 :文化多样化的意义
②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活 更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
探究点二 :文化多样化的意义 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的 文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
徐悲鸿是中国著名画家,被誉为中国现代美术教育 的奠基者。他主张对传统中国画进行改良,提倡把西方 的绘画技法融入中国画,创造了新颖而独特的绘画风格。
地球上离我们最远的地方有多远?
有人认为,这只是一个航班的距离,飞机可 以在24小时内把我们送到地球上任何一个角落; 也有人认为,这只是一根光缆的距离,互联网可 以让相隔万里的人面对面交流。
第一课 同住地球村
第一框题 开放互动的世界
目录
01 共探共同家园 02 放眼全球经济 03 共享多样文化
第一目
探究点二:经济全球化的影响
今天世界范围人口的流动,每时每刻都 在进行,其规模之大,无论在中国还是在外 国都超过了任何一次民族大迁徙。从20世纪 70 年代开始,各工业发达国家对外籍劳工 的吸纳不断增多,美国、加拿大首当其冲, 到了 20 世纪 80 年代西欧也开始大批招收 外籍劳工 ,其中英国和法国各达 300 万, 中东石油输出国 10 年间劳工数增长 10 倍。 中国东部沿海城市的民工潮以亿计算。
当美国朋友看到新娘时着夸不赞同道的:文“化新,娘不真同漂文亮!” 中国青年谦虚地说:化“在哪接里触,中哪发里生。有”时会 美国朋友很纳闷,于发是生回碰答撞:和“矛脸盾、。脖子、身材,所有地方
部编版《道德与法治》九年级下册1.1《开放互动的世界》优秀课件(共43张PPT)
学以致用:
阅读教材第6页探究与分享,探究思考:
1.请你告诉厂长,工厂陷入困境与他前面看到的新闻有什么关系 2.像这位厂长一样的生产者应该如何避免重蹈覆辙? 3.我们就如何面对全球化的挑战? 1.经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使 风险与危机跨国界传递。工厂陷入困境与经济全球化有密切关联, 世界大市场的波动对国内市场会产生冲击。 2.生产者应:时刻关注世界全球化发展趋势,及时了解世界发展动 态;增强风险意识,提高安全防范意识;增强自身综合竞争力和抗 风险能力;积极参与国际合作与竞争,发展壮大自己等。 3.面对全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态, 主动参与者竞争,也要居安思危,增强风险,关注国家经济安全, 为应对各种困难和挑战做好充分准备。
3.如何去应对经济全球化?
面对全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主 动参与者竞争,也要居安思危,增强风险,关注国家经济安全,为 应对各种困难和挑战做好充分准备。
经济全球化的主要表现之一:
商品生产全球化 设计
发动机
澳大利亚
美国
轮胎
韩国
车身薄板
日本
变速器
零部件
北美
加拿大美国
20多个国家
C
“百里不同风,千里不同俗”,世界各国之不同地区之间,有些习 俗大不相同,有的甚至截然相反,如伸小指,在我国表示微不是道、 拙劣,在日本表示女人、女孩子,在印度、缅甸则表示想去厕所, 美国、尼日利亚等国用这个手势打赌,泰国用来表示友好。 2.上述材料说明 A.文化具有多样性和差异性 B.世界各国没有相同的文化习俗 C.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础 D.文化习俗的不同体现了各国文化有优劣之分 3.面对上述差异,我们应该 ①相互尊重,平等交流②正视差异,达成理解和包容③只认同我国 的习俗④只认同外来文化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
部编版九年级道德与法治下册1.1《开放互动的世界》课件(共47张PPT)
7.近年来,我国在世界许多国家成功举办了 “中国文化周”“中国文化月”“中国文化年” 等活动,受到了普遍欢迎。这说明 ①中国文化要成为世界文化的主流 ②文化交流能促进中华文化的传播 B ③ 文化是民族的,又是世界的 ④文化交流就是为 了文化创新 A.①② B.②③ C.①④ D.②④
8.中国举办的“俄罗斯年”,开展了俄罗斯文化节、 教育展、文艺演出等20多项活动,规模前所未有;俄 罗斯举办的“中国年”,内容丰富多样,大展中华风采。 从文化的角度看,中俄互办“国家年”,是两国 ①文化传播的基本途径,扩大了各自文化的影响 ②文化融合的重要标志,标志着两国文化的趋同 ③文化上相互学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举 措 ④文化上相互尊重,加深理解,密切合作的具体体现 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
“日本感冒,全球吃药”
2011年3月日本发生9级大地震,苹果公 司需要的闪存价格随即暴涨,这场地震不仅 严重打击了美国苹果的供应链,也使全球电 子产业供应链陷入灾难,让人们意识到:“ 日本感冒,全球吃药”绝非虚言!
经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会, 另一方面也使风险与危机跨国界传递。但无论怎样, 经济全球化的趋势不可逆转。
日本东京市民排队购买iPhone
经济全球化
利 ?
弊?
2、经济全球化的意义
经济全球化促进商品、资本和劳动力 在全球流动,有利于在世界范围内配 置资源,促进资源利用更加合理有效。 同时,经济全球化也使各国经济相互 联系,相互依赖的程度不断加深。
2016年,世界财富的分配呈现两极分化。( 美国、中国、日本、英国、德国、法国、印度 )GDP却占世界的65%。非洲地区的人口占世界 人口的多,GDP只占有1%。
4.娃哈哈集团,先后投资100多亿元从美国、法国、 德国、日本、意大利等国引进360余条世界一流的自 动化生产线。这说明 A.世界经济呈现全球化趋势 A B.世界政治格局呈现多极化趋势 C.高科技推动世界经济的发展 D.中国制造比不上外国制造
部编版道德与法治九年级下册 第一单元 第一课 第一框 开放互动的世界(4张幻灯片)PPT课件
PPT教学课件地球上离我们最远的地方有多远?有人认为,这只是一个航班的距离,飞机可以在24小时内把我们送到地球上任何一个角落;也有人认为,这只是根线缆的距离,互联网可以让相隔万里的人“面对面”交流。
感悟:上述材料体现了当今世界是一个什么样的世界?简答题1.当今世界的几个特征?2.经济全球化的重要表现与影响?3.面对经济全球化,我们应持有的正确态度?4.文化多样性的意义?5.面对多样的文化,我们应持有的态度?(一)组内交流组内交流,在课本当中初步落实问题要点(二)组际展示2-3组代表展示交流,其他小组补充点评特征表现开放的世界国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展发展的世界新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整紧密联系的世界现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关一个普通美国人的一天早上6时30分,日本制造闹钟准时响起,史密斯起床后,把中国制造咖啡壶放在炉子上,洗漱完毕,他一边喝咖啡一边打开印度制造电煎锅准备早餐。
吃完早餐,选择了一件斯里兰卡制造的衬衫、一条新加坡制造名牌牛仔裤和一双韩国制造高档网球鞋。
出门之前,史密斯拿出墨西哥制造袖珍计算器,计算一下他今天最多可以花多少钱。
来到楼下,从车库开出德国制造宝马车,去加油(沙特出产)。
想一想:上述材料反映了什么现象?材料一:一部iPhone “苹果”手机,由美国公司提供创意和设计,德国、日本、韩国提供核心零部件,中国富士康企业把它组装起来。
材料二:2018年,海尔空调在巴基斯坦以29%份额连续11年第一,500L以上高端产品市场占有率超过40%;在印度,上冷藏下冷冻的BM品类冰箱市场份额达70%;在欧洲,最大的家电卖场卖的最贵的冰箱来自海尔;在美国,海尔静音空调是同等规格中卖的最贵的;在俄罗斯,海尔三门以上冰箱的销售份额占到俄罗斯市场25%以上,超越欧美日韩,成为最受当地人喜欢的高端家电品牌。
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六、怎样正确对待文化的多样性?
①正确认识文化差异,相互尊重, 通过平等交流、对话,达成彼此的 理解和包容。 ②各国应当用开放和包容的心态, 学习和借鉴优秀外来文化,促进和 而不同,兼收并蓄的文明交流。
走向世界的 中国品牌
二、经济全球化的表现
①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行
经济全球化
弊? 利?
三、经济全球化的积极意义
1、经济全球化促进商品、资本和 劳动力在全球流动 2、有利于在世界范围内配置资源, 促进资源利用更加合理有效 3、使各国经济相互联系,相互依 赖的程度不断加深
第一课 同住地球村
1.1 开放互动的世界
一、当今世Байду номын сангаас的特征
①这是一个开放的世界。 ②这是一个发展的世界。 ③这是一个紧密联系的世界。
全球化背景下 『苹果』生产
美国 研
美 国
发 摄像头
瑞 士
德 国
LED背光
显示屏 韩
商品生产在全球范围内完国成
中 组装 国
触摸屏 日 本
进驻中国的 国外品牌
商品贸易在全球范围内进行
美
故
国
白
宫
宫
风格迥异的艺术形式
非
洲
舞
蹈
昆
曲
西班牙斗牛舞
各具特色的运动项目
泰
棒
拳
球
武
相
术
扑
不同的国家有着:
不同的饮食、不同的建筑 不同的服饰、不同的艺术 不同的体育活动······
共同构成了姹紫嫣红、生机盎然 的世界文化。
五、文化多样性的意义
①文化多样性是人类社会的基本 特征,是世界文化充满活力的表 现,也是人类文明进步的重要动 力。
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第三十页,共三十三页。
归纳小结
文化多样性
是人类社会的基本特征,是世界文化充满活 力的表现,也是人类文明进步的重要动力;
是实现文化创新与发展的前提和基础,不同 特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的 元素,激发新的活力。
材料三 据统计,流入中国的外国直接投资在改革 开放之初(1979—1982年)累计为11.66亿美元。以后逐
年上升,进入20世纪90年代迅速增加,到2002年底,累 计达到4416亿美元,实际利用外国直接投资额自1993年
以来一直居世界第二位,居发展中国家的第一位。
第十五页,共三十三页。
材料四 在经济全球化的大背景下局部地区的经济 震荡很可能引起全球范围内的金融危机。60年代的美元危 机,70年代初布雷顿森林体系的瓦解,80年代初的拉美债 务危机,90年代初的欧洲货币体系危机,1994年的墨西哥
第三十一页,共三十三页。
交流探究
1、分组展示自主预习的内容,此部分可以一组展示, 另一组负责评价,并予以补充完善。
2、合作探究部分,组与组之间展开竞争,评选优胜 小组。
第三十二页,共三十三页。
归纳新知
第三十三页,共三十三页。
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科 目:道德与法治 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
部编版道德与法治九年级下册
第一课 同住地球村 开放互动的世界
第一页,共三十三页。
学习目标
1.正确认识我们生活的共同家园,知道世界的变化既 给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关; 了解经济全球化的表现,正确认识文化差异。
部编版道德和法治九年级下册11开放互动的世界 课件共46张
自主学习,完成课时掌控P5的预习反馈: 略
请阅读教材P2至P4的内容和探究与分享,思考问 题:
当今世界有哪些特征?
通过材料,我们可以看出:国家间 相互开放的程度不断加深,在政治、经 济、文化各领域的开放范围也在不断扩 展。
特征(1):当今世界是一个开放的世 界。
传统生意越来越不好做了,越来越多的商铺开始关门, 尤其是在三四线城市,老城区基本上都没有营业的商业街, 新城区的商铺更加是寥寥无几;
前几天,科技界发生了一件大事,华为正式 发布了首款折叠5G手机。定价2299欧元/2600美 元,折合17300RMB。产品一经亮相就爆红网络, 有人说:这款手机是纯粹的妖术,这到底是为什 么呢?因为这款手机的意义不亚于12年前(竟然 才12年)苹果初代手机的发布,这,开启了中国 人引领手机生态的新时代!
通小思题(信,1考得)的成网畅为:以络通地解“技,球术使村决为的世;,孩发界展变突子,出找贸家反水现易、代映杯把人交全们了”通球联当这、各系通今一地在信的一世难、国起,
界(的2)什相关么人特们的征爱?心 彼此影响,休戚相关。
奉献,想他人之所想, 世界上发生的事情会
急特他征人(之3所)急:的高当尚今品世界以是各一种个方紧式密影联响系我的们世
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
人教版(部编)九年级下册
能力发展目标目标:
1、通过课本P2、3、4探究与分享的回答使我 们能说出当今世界的特点;
2、通过课本P5的探究与分享使我们充分感受什 么是经济全球化,通过自学能在课本上找到经济 全球化的重要表现和影响,以及我国积极的应对 策略;
3、通过学习本课培养自己的沟通协调能力,合 作探究能力;
思考:上述材料突出反映了当今世界的什 么特征?
人教版九年级道德与法治下册1.1开放互动的世界课件(共33张PPT)
课堂练习 4.今天,世界各国、各地区的经济联系日益紧密,形成“你中有我、我中有你” 的相互影响、相互依存的局面。这种经济全球化( ) ①促进商品、资本和劳动力在全球流动 ②有利于在世界范围内配置资源,促进 资源利用更加合理有效 ③没有任何风险与挑战 ④使各国经济相互联系相互依 赖的程度不断加深 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
六、怎样正确面对多样的文化
①不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化 差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达 成彼此的理解和包容。 ②面对多样的文化,各国应当要用开放和包 容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进 和而不同、兼收并蓄的文明交流。
本课小结 本节课我们学习了当今世界的特征、 经济全球化的表现及影响、尊重文化多 样性的原因,我们要学会怎样正确面对 经济全球化和面对多样的文化。学习和 借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼 收并蓄的文明交流。
一、当今世界的特征
①这是一个开放的世界。国 家间相互开放的程度不断加 深,在政治、经济、文化各 领域的开放范围也在不断扩 展。
②这是一个发展的世界。世 界正经历着新一轮大发展大 变革大调整。与此同时,贫 富差距、发展不平衡等问题 依然困扰着人类社会。
③这是一个紧密联系的世界。 现代交通、通信、贸易把全 球各地的国家、人们联系在 一起,彼此影响,休戚相关。
A
课堂练习 3.天猫“双十一”直在朝着“全球买,全球卖”的目标前行。“全球买,全球 卖”即国内的消费者能买到全球的商品,全球的消费者也能买到国内的商品。 “全球买,全球卖”商业模式的火爆,说明( ) A.商品贸易在全球范围内进行
A
B.世界各国都需要使用中国生产的产品
C.世界各国已经消除隔阂融为一体了 D.我国在世界经济发展中起着决定作用
部编版道德与法治九年级下册 1.1开放互动的世界课件(41张ppt)
合作探究 生成能力
活动(三):经济全球化的影响
材料一 据统计,流入中国的外国直接投 资在改革开放之初(1979—1982年)累计为 11.66亿美元。以后逐年上升,进入20世纪90年 代迅速增加,到2002年底,累计达到4416亿美 元,实际利用外国直接投资额自1993年以来一 直居世界第二位,居发展中国家的第一位。
材料二 在经济全球化的大背景下局部地区的经济震 荡很可能引起全球范围内的金融危机。60年代的美元危机 ,70年代初布雷顿森林体系的瓦解,80年代初的拉美债务 危机,90年代初的欧洲货币体系危机,1994年的墨西哥汇 率危机,1997年的东南亚金融危机,到2008年的美国次 贷危机,以及衍生的欧债危机,每次都令人震惊地表现了 国际游资的巨大破坏力。
合作探究 生成能力
探究一:共同的家园
活动(一):我们共同家园的特征
•11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月22日星期五2021/10/222021/10/222021/10/22 •17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月 2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021 •18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/222021/10/22October 22, 2021 •19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/222021/10/222021/10/222021/10/22
人教版道德与法治九年级下册 1.1开放互动的世界 课件(共14张PPT)
A.跟上时代步伐,不断开拓创新 B.我国在经济领域的开放范围不断扩展 C.在现代科技的推动下,世界发展的速度前所未有 D.“老字号”承载城市历史,赚取超额利润
作业
1、 当今世界的特点有哪些? 2、经济全球化的表现 3、经济全球化的利与弊 4、怎样面对经济全球化? 5、文化多样性的意义? 6、怎样对待文化多样性?
第一课 同住地球村
一、共同的家园
1、当今世界的特点
(1)这是一个开放的世界 国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也
在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。 (2)这是一个发展的世界
新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展 大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
(2)商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。 (商品贸易全球化)
3.经济全球化的影响
①经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不断融入全球 经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。
②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围 内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
(3)这是一个紧密联系的世界 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
中国倡导的“一带一路”国际 合作,让“我”感受到我国国 际地位日益提高
看到2018年俄罗斯世界杯足球赛吉祥物 都是中国制造,“我”感到非常骄傲
2、世界变化与我们有什么关系?
世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活 息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
探究与 有人说,文化差异会引发矛盾,文化背景相同才
人教部编版九年级道德与法治下册:1.1 开放互动的世界 课件(共22张PPT)
情景导入
发动机 澳大利亚
设计 德国
轮胎 德国
变速器 加拿大、美国
20多个国家
开放互动的世界
车身薄板 日本
学习目标
1.懂得经济全球化的必然发展趋势,以开放的心态迎接世 界,同时增强风险意识;初步培养树立全球观念的意识。 2.能够用国际视野了解世界经济现状;积极应对经济全球 化带来的机遇与挑战。 3.初步了解当今世界发展的现状与趋势;认识到经济全球 化改变了我们的生活。
放眼全球经济
辩论:经济全球化的利弊
利
弊
放眼全球经济
流动
提高世界资源配置效率
国际分工水平提高 国际贸易迅速发展
推动各国生产力发展 为各国经济发展提供广阔空间
放眼全球经济
2.经济全球化带来的弊端
经济全球化意味着“风险全球化”,加剧 了全球的不稳定性,使风险与危机跨国界传递。
2、世界变化带来了怎样影响?
世界的变化既给国家的发展带来深远 影响,也与我们的生活息息相关。
放眼全球经济
经济全球化
放眼全球经济
3、经济全球化的表现?
①商品生产在全球范围内完成,是经 济全球化的重要表现。 ②商品贸易在全球范围内进行,也是 经济全球化的重要表现。 ③经济全球化促进商品、资本和劳动 力在全球流动。
放眼全球经济
4、面对经济全球化应怎么做?
共享多样文化
思考:说说你对世界不同国家文化的认识
共享多样文化
5、如何认识文化多样性?
①文化多样性是人类社会的基本特征,是世 界文化充满活力的表现,也是人类文明进步 的重要动力。 ②文化多样性是实现文化创新与发展的前提 和基础。 ③每个民族的文化都是独特的,都有其存在 的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
人教版道德与法治九年级下开放互动的世界课件(共16张PPT)
(2)议论性散文的常用结构有并列式和对照式两种: 2.事例的叙述要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。举例是为了证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。
③紧密联系的世界 ④封闭的世界 3.意象作用分析类题目。解答此类题目,要具备下面几种意识,即结构意识(结构上的作用)、内容意识(意象内涵,全诗内容表达上的作用)、情感意识(对于诗人情感表达的作用)、
4.漫步在北京的街头,不经意间,总会有一个又一个“老字号” 映入你的眼帘;创建于1669年的药店同仁堂,始建于1853年的鞋 店内联升,创建于1864年以烤鸭闻名的餐馆全聚德,创建于1903 年因涮羊肉而声名远扬的饭庄东来顺,同时也有肯德基、必胜客 、沃尔玛等。这表明( B) A.跟上时代步伐,不断开拓创新 B.我国在经济领域的开放范围不断扩展 C.在现代科技的推动下,世界发展的速度前所未有 D.“老字号”承载城市历史,赚取超额利润
内涵
文 化 多 地位 样 性
文化 冲突
共享多样文化
世界文化是由各民族文化共同构成的
每个民族的文化都是独特的
文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化 充满活力的表现,是人类文明进步的重要动力。
是实现文化创新与发展的前提和基础。
原因:不同文化背景、不同文化视角、不同的价值观 表现:对事物的理解和判断出现误解和冲突
坏、辨别是非。 2.筛选性原则。所谓筛选性原则,即命题人所给的材料有几个不同的审题立意角度,在写作时,要对不同角度的立意进行筛选,选取自己占有材料丰富、见解新颖深刻的立意角度
团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会。倡导 去写。如2006年全国高考卷I,命题人给的是一则寓言故事,牧羊人和牧羊人孩子对模仿老鹰抓羊的乌鸦有不同的认识,写作该材料作文,就有三个立意角度:一是要正确认知自己
九年级道德与法治下册1.1开放互动的世界 课件 (共33张PPT)
2. 当今世界还存在哪些问题?
①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在; P3 ②贫富差距,发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。P3
3. 世界的变化带来了哪些影响?
世界的变化既给国家的发展带来深远影 响,也与我们的生活息息相关,大洋彼岸一 家美术馆的落成,邻国一段铁路的兴建,异 国一场洪水的肆虐…….,世界上发生的事情 会以各种方式影响着我们的生活。P4 最后段
第一课 同住地球村 第一框题 开放互动的世界
1 初步了解当今世界的特征;
学
知道经济全球化的表现和影响;
习
2 积极应对经济全球化带来的机遇与挑战;
目
标
3 正确面对世界文化的多样性。
一
共同的家园
特征①:当今世界是一个开放的世界。 国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的
开放范围也在不断扩展。 特征②:当今世界是一个发展的世界。
①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动有利 于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有 效。
②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为经济发展提供了新的机会。
经济全球化的消极影响:
经济全球化使风险与危机跨国传递。
材料:有一家制造圣诞装饰品的中国工厂。 其产品远销欧 美,往年圣诞节前,大量的订单纷至沓来,工厂很早就为完成 订单加班主产。
经济全球化是当代世界经济的重要特征之 一,也是世界经济发展的重要趋势。美研来自国美国发
摄像头
瑞 士
德 国
LED背光
显示屏 韩
国
①商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。
中 组装 国
触摸屏 日
本
这说明了什么?
销售范围
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★是什么使“为孩 子找水杯”这一难 题得以解决?
1.当今世界的特征 P3-4
(1)开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深, 在政治、经济、文化各领域的开放范围在不断扩展。
◆请你告诉厂长,工厂陷入困境与前面他看到的新闻有什么关系。 ◆像这位厂长一样的生产者应如何避免重蹈覆辙?
3.经济全球化的影响 P6-7
(1)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动, 有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理 有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的 程度不断加深。
多个国家和地区。海尔集团的发展说明经济全球化
①表现于商品生产、贸易全球化
②有利于世界范围内资源的合理配置 ③缩小了世界范围内的贫富差距
D
④加强了各国各地区的经济相互联系
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
随堂练习
2.在构建人类命运共同体的过程中,需要促进不同国家
与民族的“文化理解”,才能共建一个“各美其美,美
(2)发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现 并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
(3)紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球 各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
二、放眼全球经济
★ 商品生产在全球范围内完成, 是经济全球化的重要表现。
◆德国研发中心 的工作人员设计 出一双独特外观 和功能的鞋子。
开放互动 的世界
课堂小结
当今世界的特征 经济全球化的表现 经济全球化的影响 如何正确面对经济全球化?
尊重文化多样性的原因 如何对待文化多样性?
随堂练习
1.中国海尔集闭在全球拥有数十个制造基地、多个研发
中心和海外贸易会司。至2017年,海尔已在全球拥有10
万多名员工,全球营业额达2419亿元,用户遍布世界100
学习目标
1.当今世界的特征 2.经济全球化的表现 3.经济全球化的影响 4.如何正确面对经济全球化? 5.尊重文化多样性的原因 6.如何对待文化多样性?
一、共同的家园
活动:
请同学播报教材P3的时事新闻。
思考:
近期有哪些国际新闻? 请与同学交流并谈谈感受。
“为孩子找水杯!”一场爱心接力 席卷了全球网络。英国一名患自闭症 的儿童,从2岁开始一直使用的水杯不 慎丢失,没有这个杯子,他甚至不喝 一口水。
的而绘独画特技的法绘★融画入风文中格国。化画多,创样造性了新是颖实现文化 西方艺术家创在挣新脱与传统发古展典主的义前提和基础。
绘画技法、构图、透视等束缚的过程 中,也从东方艺术中汲取养分,形成 了新的绘画风格。
5.尊重文化多样性的原因 P7-8
(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充 满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。 (2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
◆中国研发中心 的工作人员研究 出鞋子的生产流 程。
◆图纸和生产流程 交给东南亚的一些 国家,鞋子会在这 些国家生产出来。
◆鞋子被装上一 艘美国的货船并 运往沙特,放在 货架上出售。
★ 商品贸易在全球范围内进行, 是经济全球化的重要表现。
◆你还知道哪些国货出口到其他国家?生活中,你还见过哪些国外 品牌的产品? ◆在经济全球化的背景下,商品交易是否成功,与哪些因素有关?
(2)经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会, 另一方面也使风险与危机跨国家传递。
4.如何正确面对经济全球化?P7
(1)既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动 参与竞争; (2)也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全, 为应对各种困难和挑战做好充分准备。
三、共享多样文化
同学们要为学校元旦 文艺演出准备一个舞蹈节
人之美,美美与共,天下大同”的和谐社会。为此,需
要各个国家和民族
①用开放包容的心态,平等交流,相互尊重 ②坚守自
身文化价值,拒绝文化交流,避免受其影响 ③以开放
包容的心态,吸收外来文化,打造统一的共同文化
④尊重文化差异,学习借鉴优秀的外来文化,促进和而
不同、兼收并蓄的文明交流
生产全球化
贸易全球化
探究与分享
有一家制造圣诞装饰品的中国工厂,其产品远销欧美。问你 过年圣诞节前,大量订单纷至沓来,工厂很早就要为完成订单加 班生产。
2007年8月,ห้องสมุดไป่ตู้长从新闻中了解到,美国一家著名的住房抵 押贷款公司倒闭,受其牵连,法国一家大型银行和日本第二大银 行遭受巨大损失。一系列连锁反应还影响到很多国家的很多企 业……该厂长觉得这一切与自己无关,继续大量生产圣诞装饰品。 9月,工厂没有像往年收到雪片般的订单,仓库里货品堆积如山, 工厂经营陷入困境。
观看视频:文化差异
5.尊重文化多样性的原因 P7-8
(3)当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文 化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导 致彼此误解与冲突。P8 (4)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值, 都有值得尊重的经验和智慧。
6.如何对待文化多样性?P9
★ 面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态, 学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄 的文明交流。
2.经济全球化的表现 P5-6
(1)商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重 要表现。这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产 品质量,降低成本。
(2)商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化的 重要表现。 一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售 到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动; 另一方面,消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、 品质丰富的商品。
★ 文化多样性是人类社目学会讨,论文的。艺基大委本家员特分召别集征想几,跳个是古同 世界文化充满活力的表典现舞,、拉也丁是舞人、爵类士文舞明、 进步的重要动力。 印度舞……
◆如果你作为其中一员,你的选择是什么?请说说你的理由。 ◆除了舞蹈之外,还有哪些文化表现形式?
阅读感悟 P8
徐悲鸿是中国著名画家,被誉为 中国现代美术教育的奠基者。他主张 对传统中国画进行改良,提倡把西方