大学计算机基础第5章 计算机网络基础
大学计算机基础第5章第三版答案
大学计算机基础第5章第三版答案习题一、选择题1.计算机网络是计算机技术与计算机技术紧密结合的产物。
(a)通信(b)电话(c)internet(d)卫星2.通信线路的主要传输介质有双绞线、()、微波等。
（a）电话线（b）光纤（c）一级线（d）三级线3.最常用到的通信标准和协议有()文档、ieee标准、itu-t建议等。
(a)iso(b)iso9002(c)iso/rm(d)rfc4.网络软件包括()、网络服务器软件、客户端软件。
（a） Windows（b）UNIX（c）网络操作系统（d）通信控制软件5计算机网络的目的是实现（）和信息交换。
(a)资源共享(b)远程通信(c)网页浏览(d)文件传输6.计算机网络既可以采用数字通信方式，也可以采用()通信方式。
(a)信号(b)模拟(c)基带(d)卫星7.通信双方必须共同遵守的规则和约定称为网络()。
(a)合同(b)协议(c)规范(d)文本8.网络信号的传输方式有()和点对多点两种通信方式。
（a）点对点（b）端对端（c）PC对PC（d）ISP对isp9点对多点网络通常以（）模式工作。
(a)无线电(b)广播(c)单播(d)端对端10.广播式网络有三种信号传输方式：单播、多播和()。
(a)无线电(b)广播(c)组播(d)端对端11.()拓扑结构由一个中央节点和若干从节点组成。
（a）总线类型（b）星型（c）环型（d）网络类型12 IEEE将网络分为LAN、（）和man。
(a)pstn(b)adsl(c)man(d)atm13.osi/rm的中文含义是()。
（a）网络通信协议（b）国家信息基础设施（c）开放系统互连参考模型（d）公共数据通信网络14.网络协议分层方法及其协议层与层之间接口的集合称为网络()。
(a)服务(b)通信(c)关系(d)体系结构15.tcp/ip协议网络接口层常用的协议有()系列以太网协议。
（a） ieee802（b）ieee802。
3（c）ieee802。
计算机基础及应用(文)课程标准
《大学计算机基础》课程标准（文科）课程编号：07010101总学时数：120学时（第一学期90学时（理论36学时，实验34学时，自主上机20学时），第二学期30学时自主上机）学分：7学分（第一学期4学分，第二学期3学分）一．课程的性质、目的和要求大学计算机基础课程是一门全院新生一年级的必修公共基础课程。
本课程旨在提高学生的信息技术素养，使学生了解信息技术在信息社会中的作用，较熟练地掌握计算机的基本使用方法，具备在计算机的单机和网络操作环境中使用应用程序的能力，并对计算机安全维护知识有一定的了解。
学生必须全面扎实地学习和掌握计算机基础知识、网络基础知识、软件工程基础知识、数据应用基础知识及其相应技能，并通过国家一级MS Office计算机应用能力等级考试。
在教学中突出本科教育的特点，以掌握技术应用为第一要素使学生“学其所用，用其所学”，同时帮助学生学会学习、学会实践、学会协作，并坚持“以学生为主体，以学生的学习为中心”，融“教、学、练”为一体，强化对学生实践动手能力的培养。
在培养学生的辩证思维和逻辑思维能力的同时加强学生的职业道德的教育，确保高层次应用型人才培养目标的实现。
二、本课程的基本内容教学具体要求是：1．了解操作系统的发展、分类、特点和功能，掌握Win 7基本操作、文件和文件夹概念和管理操作、程序管理和应用。
2．了解Word 2010、Excel 2010、PowerPoint2010的各项功能、菜单工具栏、常用工具栏和格式工具栏的使用。
掌握Word 2010文档的录入、编辑、排版操作，表格的制作、图片插入和图文混排的操作。
掌握Excel 2010数据的运算与输入、常用的工作表函数的应用、公式的输入和公式中单元格的引用；学会制作图表，数据排序、筛选、分类汇总、建立数据透视表等操作。
掌握PowerPoint2010演示文稿视图的使用、幻灯片的制作、文字编排、图片和图表插入及模板的选、幻灯片插入和删除、演示顺序的改变、幻灯片格式的设置、幻灯片放映效果的设置、多媒体对象的插入等操作。
《大学计算机基础》(第三版)上海交通大学出版社 课后习题答案
大学计算机基础课后题答案第1章计算机基础知识一、选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.D 9.B 10.D 11.C 12.A 13.B 14.D二、填空题1、1946 美国ENIAC2、4 电子管晶体管集成电路超大规模集成电路3、超导计算机量子计算机光子计算机生物计算机神经计算机4、专用计算机通用计算机5、信息基础技术信息系统技术信息应用技术6、运算器控制器存储器输入设备输出设备7、7445 682 3755 30088、0292 1717 A2FC B1B1 B7D9 E4AE9、500010、72 128三、问答题1、运算速度快计算精度高具有记忆和逻辑判断能力具有自动运行能力可靠性高2、巨型机大型机小型机微型机服务器工作站3、数据计算信息处理实时控制计算机辅助设计人工智能办公自动化通信与网络电子商务家庭生活娱乐4、计算机的工作过程就是执行程序的过程，而执行程序又归结为逐条执行指令：（1）取出指令：从存储器中取出要执行的指令送到CPU内部的指令寄存器暂存；（2）分析指令：把保存在指令寄存器中的指令送到指令译码器，译出该指令对应的操作；（3）执行指令：根据指令译码器向各个部件发出相应控制信号，完成指令规定的操作；（4）一条指令执行完成后，程序计数器加1或将转移地址码送入程序计数器，然后回到（1）。
为执行下一条指令做好准备，即形成下一条指令地址。
5、计算机自身电器的特性，电子元件一般有两个稳定状态，且二进制规则简单，运算方便。
四、操作题1、（111011）2=（59）10=（73）8=（3B）16（11001011）2=（203）10=（313）8=（CB）16（11010.1101）2=（26.8125）10=（32.64）16=（1A.D）162、（176）8=（1111110）2（51.32）8=（101001.011010）2（0.23）8=（0.010011）23、（85E）16=（100001011110）2（387.15）16=（001110000111.00010101）24、（79）=（01001111）原码=（01001111）反码=（01001111）补码（-43）=（10101011）原码=（11010100）反码=（11010101）补码第2章计算机硬件及软件系统一、选择题1.A2.D3.D4.C5.B6.C7.C8.A9.D 10.B 11.D 12.C 13.C 14.B 15.D 16.A 17.C 18.D 19.D 20.D二、填空题1、系统应用2、运算控制单元存储器输出/输入设备3、数据库管理系统4、1000赫兹5、ROM RAM Cache6.、RAM 数据丢失7、U盘的文件管理系统中密码8、同一部件内部连接同一台计算机各个部件主机与外设9、数据总线地址总线控制总线10、32 6411、图形加速接口12、CPU与内存内存13、控制器运算器14、CPU与内存15、指令数据16、CPU与内存及显存间数据的交换第3章操作系统基础一、选择题1.C2.B3.A4.D5.A6.D7.B8.B 9.B 10.A 11.B 12.B 13.A 14.B二、填充题1、文件管理2、并发性3、EXIT4、Am*.wav5、开始6、Alt+PrintScreen7、PrintScreen8、Ctrl+Z9、全选10、添加/删除程序11、输入法三、问答题1、管理和协调计算机各部件之间的资源分配与运行，它是计算机所有硬件的大管家，是用户与计算机的接口。
大学计算机基础(教材全部习题答案)
对每章的“选择题”和“填空题”必须尽量做一遍，记忆答案。
第1章绪论一、选择题1．世界上第一台电子计算机的英文缩写名为（A）。
A．ENIAC B．EDV AC C．EDSAC D．MARK-I2．大规模、超大规模集成电路芯片组成的微型计算机属于现代计算机的（ D ）。
A．第一代产品B．第二代产品C．第三代产品D．第四代产品3．早在现代计算机诞生100多年以前，就提出了程序控制设计方案的科学家是（B）。
A．莱布尼茨B．巴贝奇C．图灵D．阿塔纳索夫4．世界科学家（C）奠定了现代计算机的结构理论。
A．诺贝尔B．爱因斯坦C．冯·诺伊曼D．居里5．曙光5000Ａ计算机属于（A）。
A．高性能计算机B．微型计算机C．工作站D．小型计算机6．利用计算机来进行人事档案管理，这属于（B）方面的应用。
A．数值计算B．数据处理C．过程控制D．人工智能7．物质、能量和（B）是构成世界的三大要素。
A．原油B．信息C．煤炭D．水8．计算机辅助设计简称（D）。
A．CAT B．CAM C．CAI D．CAD二、填空题1．电子计算机主要是以（所采用的逻辑元器件）来分代的，第一代电子计算机采用（电子管）作为电器元件，第二代采用（晶体管），第三代采用（中、小规模集成电路），第四代采用（大规模、超大规模集成电路）。
2．第一台电子计算机是（1946）年诞生的，当时主要用于（科学计算）。
3．世界上最先设计的存储程序计算机是（EDV AC），首次实现的存储程序计算机是（EDSAC），第一台商用计算机是（UNIV AC-I），第一台运算速度达每秒1亿次的计算机是（CRAY-I）。
4．图灵提出了理想计算机的通用模型，人们称这种模型为（图灵机），图灵还设计了著名的机器智能测试标准，被称为（图灵测试）。
5．信息技术常被称为4C技术，其核心是（计算机技术）和（通信技术）。
三、问答题1．写出下列英语单词缩写的含义。
ENIAC：电子数字积分计算机（Electronic Numerical Integrator and Calculator）ACM：美国计算机协会（Association for Computing Machinery）IBM：国际商用机器（International Business Machine）公司PC：个人计算机（Personal Computer）IT：信息技术（Information Technology）AI：人工智能（Artificial Intelligence）EC：电子商务（Electronic Commerce）OA：办公自动化（Office Automation）2．计算机的发展经历了哪几个阶段？各个阶段的主要特征是什么？按所用的逻辑元器件的不同，现代计算机的发展经历了4代变迁：（1）第一代电子计算机（1946年~1958年）第一代计算机的主要特征是采用电子管作为计算机的逻辑元件，其主存储器采用磁鼓、磁芯，外存储器采用磁带、纸带、卡片等。
大学计算机基础-第5章习题答案
习题一、单选题1. ( B)是Excel环境中存储和处理数据的最基本文件。
A. 工作表文件B. 工作簿文件C. 图表文件D. 表格文件2. 若在单元格中出现一连串的"###"符号，则需( B)。
A. 重新输入数据B. 调整单元格的宽度C. 删去该单元格D. 删去这些符号3. 填充柄位于单元格的( B)。
A. 左上角B. 右下角C. 左下角D. 右上角4. 在Excel工作表中，表示一个以单元格C5、N5、C8、N8为四个顶点的单元格区域，正确的是( B)。
A. C5:C8:N5:N8B. C5:N8C. C5:C8D. N8:N55. 在Excel 2010中，当C7单元格中有相对引用=SUM(C3:C6)，把它复制到E7单元格后，双击它显示出( A)。
A. =SUM(C3:C6)B. =SUM(C4:C7)C. =SUM(E3:E6)D. SUM(E3:E7)6. 在Excel 2010中，不连续单元格选择，只要按住( A)的同时选择所要的单元格。
A. CtrlB. ShiftC. AltD. ESC7. 已知Excel 2010某张工作表有"单位"与"销售额"等项目，现已对该工作表建立了"自动筛选"，如下说法中，错误的是( D )。
A. 可以筛选出"销售额"前5名或者后5名B. 可以筛选出"单位"名字的第二个字为"州"的所有单位C. 可以同时筛选出"销售额"在10000元以上与在5000元以下的所有单位D. 不可以筛选出"单位"名的第一个字为"湖"字，同时"销售额"在10000元以上的数据8. 给Excel 2010工作表改名的正确操作是( A)。
A. 右击工作表标签条中某个工作表名，从弹出菜单中选"重命名"B. 单击工作表标签条中某个工作表名，从弹出菜单中选"插入"C. 右击工作表标签条中某个工作表名，从弹出菜单中选"插入"D. 单击工作表标签条中的某个工作表名，从弹出菜单中选"重命名"9. 在Excel 2010中，删除单元格后，其余单元格将发生如下变化，( C)。
大学计算机基础-网络
计算机网络基础
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第二代计算机网络——计算机－计算机网络
▪ 多台计算机通过通信线路连接起来 ▪ 没有主从关系。 ▪ 典型是ARPAnet网。 与第一代的区别：这里的多台计算机都具有自主
处理能力。 缺点：没有统一的网络体系结构，无法实现更大
范围的信息交换和共享。
2021/3/11
计算机网络基础
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第三代计算机网络——开放式标准化网络 第三代计算机网络是开放式标准化网络，它具有统一的网络体系结构，遵循国际标准化协议，标准化 使得不同的计算机网络能方便地互联在一起。
按照计算机网络的系统功能分类
资源子网： 主要负责全网的信息处理，为网 络用户提供网络服务和资源共享 功能。
通信子网：
主要负责全网的数据通信。为网 络用户提供数据传输、转接、加 工和变换等通信处理工作。
2021/3/11
计算机网络基础
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终端
主机 通信线路
终端 主机
网络 节点
通信子网
主机
终端
主机
资源子网
这种情况限制了网络及信息社会的日益发展。
2021/3/11
计算机网络基础
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2、如何来确保不同类型的网络之间具有更好的兼 容性和互操作性呢?
从前面的例子我们可以得出这样的结论： 网络之间采用统一的“语言”进行交流。
网络上的“语言”就是协议。协议确保了网络通信更加有效地进行信息交流。
2021/3/11
计算机网络基础
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网络实验室逻辑拓扑连接图 连接到校园网
教师机区域 RCMS01
RCMS0 8 实验RACK区域，8组
学生机区域 到学生机区域
2021/3/11
计算机网络基础
《大学计算机基础》教案
《大学计算机基础》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）理解计算机的基本概念、发展历程和应用领域；（2）掌握计算机的基本组成原理和硬件设备；（3）学会使用操作系统进行基本操作；（4）掌握计算机的基本软件工具的使用方法。
2. 过程与方法：（1）通过讲解、演示和实验，让学生了解计算机的基本知识；（2）通过实践操作，培养学生使用计算机的技能；（3）通过小组讨论和实验，培养学生解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对计算机科学的兴趣和好奇心；（2）培养学生积极学习计算机知识的习惯；（3）培养学生遵守计算机伦理和信息安全意识。
二、教学内容第1讲计算机概述1. 计算机的概念和发展历程2. 计算机的分类和应用领域3. 计算机的基本组成原理第2讲计算机硬件1. 计算机硬件的分类和功能2. 微型计算机的硬件系统3. 计算机的性能指标第3讲计算机软件1. 计算机软件的分类和作用2. 操作系统的基本概念和功能3. 常用软件工具的使用方法三、教学方法1. 讲授法：讲解计算机的基本概念、原理和操作方法；2. 演示法：展示计算机的操作过程和软件工具的使用；3. 实验法：让学生亲自动手操作计算机，巩固所学知识；4. 小组讨论法：分组讨论问题，培养学生合作解决问题的能力。
四、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况；2. 实践操作考核：评估学生在实验过程中的操作技能和解决问题的能力；3. 期末考试：测试学生对计算机基础知识的掌握程度。
五、教学资源1. 教材：《大学计算机基础》教材；2. 课件：制作精美的PPT课件，辅助讲解和展示；3. 实验设备：计算机教室，配置相应的软件和硬件设备；4. 网络资源：利用校园网，提供在线学习资源和辅导。
六、教学安排第1讲计算机概述（2课时）第2讲计算机硬件（2课时）第3讲计算机软件（2课时）第4讲操作系统（3课时）第5讲计算机网络基础（3课时）第6讲常用办公软件的使用（2课时）第7讲计算机多媒体技术（2课时）第8讲计算机编程基础（2课时）第9讲数据库基础（2课时）第10讲计算机信息安全（2课时）七、教学策略1. 针对不同的学生群体，调整教学内容和难度，使学生能够适应计算机基础课程的学习；2. 注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中掌握计算机知识；3. 采用案例教学法，让学生通过解决实际问题，提高计算机应用能力；4. 鼓励学生参加计算机相关的竞赛和活动，提高学生的学习兴趣和动力。
大学计算机基础第5章作业及答案
大学计算机基础第五章作业一、选择题1．下面有关计算机操作系统的叙述中，______是不正确的。
A操作系统属于系统软件B操作系统只管理内存，而不管理外存C UNIX、Windows 2000属于操作系统D计算机的内存、I/O设备等硬件资源也由操作系统管理。
2．下面几种操作系统中，______不是网络操作系统。
A MS-DOSB Windows 2000C LinuxD Unix3．下面有关Windows系统的叙述中，正确的是。
A Windows文件夹中只能包含文件。
B 在Windows环境中，安装一个设备驱动程序，必须重新启动后才起作用。
C 在Windows环境中，一个程序没有运行结束就不能启动另外的程序。
D Windows是一种多任务操作系统。
4．进程______。
A与程序是一一对应的。
B是一个程序及其数据，在处理机上执行时所发生的活动。
C是不能独立运行的。
D是为了提高计算机系统的可靠性而引入的。
5．交换技术是对______技术的改进，其目的是为了更加充分地利用系统的各种资源。
A虚拟存储 B Cache C调入调出D自动覆盖6．Word编辑的文件属于______。
A 系统文件B 文本文件C二进制文件D输出文件二、判断题(正确打√错误打×)1．配置操作系统的目的是提高计算机系统的处理速度。
(× )2．计算机没有操作系统就不能工作。
(×)3．Linux发行版的发行商拥有其发行版中所有软件模块的版权。
(×)4．引入进程可以改善系统的资源利用率、提高吞吐量，但增加了系统的空间和时间开销。
(√) 5．在没有虚存的系统中，采用覆盖技术就可以利用较小的存储空间处理较大的程序。
(√ ) 6．文件目录必须常驻内存。
(×)三、填空题1．配置操作系统主要有两个目的：管理计算机资源和提供用户界面。
2．进程可定义为一个数据结构，及能在其上进行操作的一个程序的执行活动。
3．Linux是与Unix类似的、可以免费使用的操作系统。
《大学计算机基础》第1章-计算机基础知识
17
1.1.5 计算机的类型
按速度等指标分类
巨型机 大型通用机 微型计算机
工作站 服务器
按用途及使用范围分类
专用计算机 通用计算机
18
1.1.6 计算机的新技术
嵌入式技术
将计算机作为信息处理的部件， 嵌入到应用系统中的一种技术。
网格计算
充分利用成千上万个网络中 的闲置计算机共同参与计算。
中间件技术
9
第三代计算机
采用中、小 规模集成电 路代替了独 立元件晶体 管。
10
将电脑浓缩在一颗芯片上
750,000,000 晶
体
管
数
0.18微米芯片
目
2,300
10微米芯片 4004
奔腾4
11
计算机第一定律——摩尔定律
晶 体 管 数
计算机的CPU性能 每18个月，集成度将翻一番，速度
将提高一倍，而其价格将降低一半。
信息技术 ➢ 联合国教科文组织对信息技术的定义
应用在信息加工和处理中的科学、技术与工 程的训练方法和管理技巧；上述方面的技巧 和应用；计算机及其与人、机的相互作用； 与之相应的社会、经济和文化等诸种事物。
24
现代信息技术的内容和特点
现代信息技术的内容 ➢ 信息基础技术
新材料、新能源、新器件的开发和制造技术
单
位
时
间百
执
万 条
/
行每
的秒
指
令
数
12
1.1.2 计算机发展的几个阶段
根据计算机所采用的物理器件，将计算机的发展 分为四个阶段
第一代
(1946~1958) 电子管
5千~几万（次/秒）
第二代
习题答案参考(大学计算机基础-windows7+office2010)
第一章：计算机概述一.选择题1. B2. D3. D4. A5. D6. A7. C8. D9. D 10. B 11. D 12. B 13. D14. A 15.B 16.C 17. B 18. B 19. C 20. C 21. B 22. A二.多选题1. ACD2. ACD3.ABC4.BD5.ABC第二章计算机系统一．判断题1. X2. V3. V4. X5. V6. X二．选择题（以下各题中有一个正确答案）1. C2. A3. B4. D5. D6. B7. D8. A9. C10. A11. B12. B13. B14. C15. A16. A17. A18. C19. B20. A21. C22. C23. C24. C2. C三．多选题（以下各题中有一个或多个正确答案）15. BD16.ABCD17.ACD4. AB四．填空题2. 运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备3. 字长、时钟频率、运算速度、内存容量4. RAM 、ROM5. ROM6. 主机7. 逻辑运算8. 输入设备9. 外10. 程序11. 编程、解释12. 应用软件13. 系统软件14. 应用软件15. 机器16. 汇编语言、高级语言17. 输入/输出第3 章操作系统基础一、判断题1．复制一个文件夹时，文件夹中的文件和子文件夹一同被复制。
（Y ）2．删除一个快捷方式时，快捷方式所指向的对象一同被删除。
（N ）3．附件中的记事本程序只能编辑文本文件。
（Y ）4．在Windows 7 中默认库被删除了就无法恢复。
（）5．任何一台计算机都可以安装Windows 7 操作系统。
（N ）6．正版Windows 7 操作系统不需要激活即可使用。
（N ）7．在Windows 7 的各个版本中，支持的功能都一样。
（N ）8．要开启Windows 7 的Aero 效果，必须使用Aero 主题。
（Y ）9．不同文件夹中的文件可以是同一个名字。
大学计算机基础(第3版)(一)2024
大学计算机基础(第3版)（一）引言：大学计算机基础（第3版）是一本系统介绍计算机基础知识的教材。
本文将从五个主要方面对该教材进行概述和阐述：计算机硬件基础、操作系统概述、程序设计基础、数据结构基础和计算机网络基础。
通过这些方面的深入学习，读者可以建立起对计算机基础知识的全面理解。
正文：1. 计算机硬件基础1.1 计算机的基本组成部分：中央处理器、内存、输入输出设备等。
1.2 计算机的工作原理：运算、存储和控制。
1.3 计算机的性能指标：主频、存储容量、带宽等。
1.4 计算机的发展历程：从机械计算机到现代计算机的演变。
1.5 计算机硬件的选购和维护：如何选择适合自己需求的计算机硬件，并保持其正常运行。
2. 操作系统概述2.1 操作系统的定义和作用：控制和管理计算机硬件资源，为用户和应用程序提供服务。
2.2 操作系统的分类：批处理系统、分时系统、实时系统等。
2.3 操作系统的核心功能：进程管理、内存管理、文件管理、设备管理等。
2.4 操作系统的发展历程：从单道批处理系统到分布式操作系统的演变。
2.5 常见的操作系统：Windows、Linux、macOS等的特点和应用领域。
3. 程序设计基础3.1 程序设计的基本概念：算法、流程图、程序等。
3.2 编程语言的种类和选择：C、Java、Python等的特点和适用场景。
3.3 程序设计的基本语法：变量、运算符、控制结构等。
3.4 常见的程序设计范例：求解最大公约数、排序算法等。
3.5 调试和测试程序：排查和修复程序中的错误，并进行测试保证程序的正确性。
4. 数据结构基础4.1 数据结构的定义和分类：线性结构、树形结构、图形结构等。
4.2 常见的数据结构：数组、链表、堆栈、队列等的特点和应用场景。
4.3 数据结构的操作和算法：插入、删除、查找等基本操作及相关算法。
4.4 数据结构的存储表示：顺序存储、链式存储、索引存储等方法。
4.5 数据结构的应用：图像处理、数据库管理、网络搜索等领域的应用案例。
计算机网络基础5
第5章 计算机网络基础
5.1网络的基本概念
计算机网络就是把地理位置不同、功能独立的计算机系统 以通信线路和通信介质按照一定的拓扑结构互连起来，使 用统一的网络协议进行数据通信，以实现硬件及软件资源 共享和数据通信的计算机系统的集合。
5.1网络的基本概念
计算机网络主要有两大功能： （1）资源共享
5.6 网络硬件
7)、网卡 网卡即网络适配器，是实现网络通信的关键设备，一台计算
机要连入网络，主机内必须安装网卡。通过网卡，可将计 算机主机和网络传输介质连接起来，实现计算机之间的相 互通信和网络资源的共享。 网卡的主要功能有两个：串行/并行转换和对数据进行缓存。 计算机中安装的每一块网卡都有一个由48个二进制位组成的 编号，成为MAC地址，也称为物理地址。其中，IEEE 的注 册管理机构RA负责向厂家分配地址字段的前3个字节（即 高位 24位）。地址字段中的后3个字节（即低位24位）由 厂家自行指派，称为扩展标识符，必须保证生产出的适配 器没有重复地址。
5.6 网络硬件
4)．集线器 集线器的英文称为Hub，也称为多接口中继器。集线器工 作在网络体系结构的物理层，属于物理层设备，因此可以 用来扩展局域网。集线器是星形局域网的一种中心设备， 它可以把所有结点集中在以它为中心的结点上，同时对接 收到的信号进行再生整形放大，扩大网络的传输距离，集 线器一般提供多个RJ-45接口，通过双绞线连接到工作站 或服务器网卡的RJ-45接口上，从而构成一个星形局域网。 根据端口数目的不同，集线器可分为8口、16口、24口和 48口等。根据速度的不同，集线器可分为10 M、100 M、1 000 M，以及10/100 Mbit/s、100/1 000 Mbit/s自适应等几种类 型。
大学计算机基础简答题汇总(题库)
第1章计算机与信息表示基础习题四、简答题1. 简述计算机的发展历程答：（1）第一代：1946---1958年，电子管计算机；（2）第二代：1958---1964年，晶体管计算机；（3）第三代：1964---1971年，集成电路计算机；（4）第四代：1971----今天，大规模集成电路计算机。
2．什么是信息？什么是数据？二者有何关系？答：（1）信息是人们按照预先的目的，通过各种不同的渠道、不同的角度观察，以反映客观事物状态和特征的某种概念或经过加工后的数据，是人们进行各种活动所需要的知识。
（2）数据是指存储在某一媒体上可加以鉴别的符号资料。
（3）它们的关系是：数据是载荷信息的物理符号；信息是人们消化理解了的数据，是对客观世界的认识。
3．简述在计算机中为什么常采用二进制数表示数据。
答：计算机采用二进制来存储数据和程序的原因有4个：（1）物理上容易实现。
（2）运算规则非常简单。
（3）可靠性高。
（4）易于实现逻辑运算和逻辑判断。
4．什么叫位、字节、字？各有什么特点？答：位是计算机存储数据的最小单位，一个二进制位只能表示2种状态。
字节是数据处理的基本单位，计算机的存储器以字节为单位存储信息，一个字节等于8个二进制位。
计算机处理数据时，CPU通过数据总线一次存取、加工和传送的字节数称为字。
一个字所包含的字节数取决于机器的字长，它反映了计算机数据处理的速度。
5. 简述计算机中信息组织的层次结构。
答：任何信息系统都有一个数据组织的层次结构。
该层次结构从位、字符开始，进而形成数据元、记录、文件和数据库。
（1）位是计算机存储数据的最小单位。
（2）八个二进制位组成一个字节，可以表达一个字符（字母、数字或标点符号）。
（3）一组字符可以表达一个单词（两个字节可以表示一个汉字），一组单词或一个汉字词组可以形成一个数据元。
（4）将逻辑上相关的数据元组合在一起就形成一个记录。
（5）文件是逻辑上相关的记录的集合。
（6）数据库是一种作为计算机系统资源共享的一组相关数据的集合。
大学计算机基础知识点大一大题
大学计算机基础知识点大一大题第一节：介绍计算机基础知识在大一学习计算机基础课程时，首先需要了解计算机的基本概念和组成部分。
计算机是一种能够执行计算和处理数据的电子设备，由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等部件，而软件则是各种程序和操作系统。
第二节：计算机的数据表示在计算机中，所有数据都是以二进制形式表示的，即由0和1组成的序列。
不同类型的数据（如整数、浮点数、字符等）有不同的表示方式。
在计算机中，使用位（bit）和字节（byte）来表示数据量的大小，1字节等于8位。
第三节：计算机的运行原理计算机的运行原理涉及到数据的输入、处理和输出。
当用户输入数据时，数据被存储在内存中，CPU会对数据进行处理，然后将结果输出到显示器或硬盘等设备。
这个过程涉及到计算机的指令集、寄存器和运算单元等关键部件。
第四节：计算机的软件开发在大一学习计算机基础知识时，也会接触到一些编程语言和软件开发工具。
学习编程可以帮助学生理解计算机的工作原理，培养逻辑思维和问题解决能力。
常见的编程语言包括C、Java、Python等，而常用的开发工具有Visual Studio Code、Eclipse等。
第五节：计算机网络基础另外，大学计算机基础课程还包括计算机网络基础知识。
计算机网络是连接多台计算机并实现数据交换的系统，其中涉及到网络协议、互联网、局域网等概念。
学生需要了解网络的结构、通信协议和网络安全等内容。
结语总的来说，大学计算机基础知识是计算机科学专业的入门课程，对于后续的学习和工作至关重要。
通过学习这门课程，学生能够掌握计算机的基本原理和技术，为未来的发展打下坚实的基础。
希望本文所介绍的内容对您有所帮助。
《大学计算机基础》(第3版)习题和参考答案.
第1章计算机系统基础选择题1.计算机的发展经历了机械式计算机、（ B ）式计算机和电子计算机三个阶段。
（A）电子管（B）机电（C）晶体管（D）集成电路2.英国数学家巴贝奇1822年设计了一种程序控制的通用（ D ）。
（A）加法器（B）微机（C）大型计算机（D）分析机3.美国宾夕法尼亚大学1946年研制成功了一台大型通用数字电子计算机（ A ）。
（A）ENIAC （B）Z3 （C）IBM PC （D）Pentium4.爱德华·罗伯茨1975年发明了第一台微机（ C ）。
（A）Apple II （B）IBM PC/XT （C）牛郎星（D）织女星5.1981年IBM公司推出了第一台（ B）位个人计算机IBM PC 5150。
（A）8 （B）16 （C）32 （D）646.中国大陆1985年自行研制成功了第一台PC兼容机（ C ）0520微机。
（A）联想（B）方正（C）长城（D）银河7.摩尔定律指出，微芯片上集成的晶体管数目每（ C ）个月翻一番。
（A）6 （B）12 （C）18 （D）248.第四代计算机采用大规模和超大规模（ B ）作为主要电子元件。
（A）微处理器（B）集成电路（C）存储器（D）晶体管9.计算机朝着大型化和（ C）化两个方向发展。
（A）科学（B）商业（C）微机（D）实用10.计算机中最重要的核心部件是（A ）。
（A）CPU （B）DRAM （C）CD-ROM （D）CRT11.计算机类型大致可以分为：大型计算机、（ A ）、嵌入式系统三类。
（A）微机（B）服务器（C）工业PC （D）笔记本微机12.大型集群计算机技术是利用许多台单独的（ D ）组成一个计算机群。
（A）CPU （B）DRAM （C）PC （D）计算机13.（ C）系统是将微机或微机核心部件安装在某个专用设备之内。
（A）大型计算机（B）网络（C）嵌入式（D）服务器14.冯结构计算机包括：输入设备、输出设备、存储器、控制器、（ B ）五大组成部分。
《大学计算机基础》教学大纲(2012版)
《大学计算机基础》课程教学大纲（2012）Fundametals of college computer一、课程教学目标1.任务和地位本课程属于全校计算机公共基础课，主要任务是在一年级新生中普及计算机应用基础知识和实际操作技能，使我们的大学生能够灵活运用计算机为自己现在的学习、生活以及将来的工作服务，也为自己后续计算机课程的学习奠定基础。
2.知识要求针对非零起点的大学生，计算机基础课程要求他们掌握更多的基础知识，除了操作技能外，还应该了解数据结构和算法、程序设计基础，软件工程基础、数据设计基础等知识，为后续相关课程的学习奠定良好基础。
3.能力要求通过一学期的课堂教学和上机操作，学生要达到如下要求：(1)掌握进制转换、计算机中的信息表示、计算机硬件系统、软件系统等内容;(2)掌握操作系统、文件概念；掌握文件管理、程序管理和磁盘管理等操作;(3)掌握Office办公软件的使用;(4)掌握计算机网络基础知识和Internet应用;(5)掌握计算机信息安全技术基础知识;(6)掌握数据结构与算法基础知识;(7)掌握程序设计基础知识;(8)掌握软件工程基础知识;(9)掌握数据库技术基础知识。
二、教学内容章目和学时分配本课程总学时为24，具体的教学内容章目和学时分配如下：三、教学内容的具体要求第1章计算机基础知识[目的要求]掌握计算机中信息的表示方法和计算机系统的组成。
[教学内容]1.计算机中信息的表示（二进制、进制转换、存储单位、ASCII码、汉字编码）。
2.计算机硬件系统和多媒体计算机的硬件组成。
3.计算机软件系统。
4.机器语言、汇编语言、高级语言和语言处理方式。
[重点难点] 计算机中信息的表示[教学方法] 电子课件讲解演示[作业] 完成书后的作业[课时] 2学时第2章操作系统[目的要求]掌握Windows操作系统和文件的概念，掌握操作系统的基本操作。
[教学内容]1.操作系统和文件的概念。
2.Windows操作系统的文件管理功能、程序管理功能和磁盘管理功能。
《大学计算机基础》教案
《大学计算机基础》教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机的发展史1.2 计算机的分类与性能指标1.3 计算机系统的组成1.4 计算机硬件与软件的识别与使用第二章：操作系统与应用软件2.1 操作系统的基本概念与功能2.2 常用操作系统简介（如Windows、Linux等）2.3 应用软件的安装与使用2.4 计算机病毒的防治第三章：计算机网络基础3.1 计算机网络的定义与分类3.2 网络协议与网络结构3.3 局域网与广域网的搭建与维护3.4 互联网的应用（如浏览器的使用、电子邮件等）第四章：文字处理与表格制作4.1 文字处理软件的使用（如Word）4.2 表格制作软件的使用（如Excel）4.3 文档与表格的美化4.4 常见问题与故障处理第五章：演示文稿与图形图像处理5.1 演示文稿软件的使用（如PowerPoint）5.2 图形图像处理软件的使用（如Photoshop）5.3 演示文稿与图形图像的创意与设计5.4 常见问题与故障处理第六章：程序设计基础6.1 程序设计的基本概念6.2 常见编程语言简介（如C语言、Python等）6.3 程序设计的方法与步骤6.4 常见编程错误与调试方法第七章：数据库应用7.1 数据库的基本概念与分类7.2 常用数据库管理系统简介（如MySQL、Oracle等）7.3 数据库的设计与创建7.4 数据库的查询、更新与管理第八章：网页制作与网站建设8.1 网页制作基本概念与技术（如HTML、CSS等）8.2 网页设计与布局8.3 动态网页技术简介（如JavaScript、PHP等）8.4 网站的发布与维护第九章：计算机维护与安全9.1 计算机硬件的维护与升级9.2 计算机软件的安装与修复9.3 计算机安全与防护措施9.4 数据备份与恢复第十章：综合实践与应用案例10.1 综合实践项目的设计与实施10.2 计算机在各个领域的应用案例分析10.3 创新性与实用性项目的开发与实践10.4 项目总结与经验分享重点和难点解析一、计算机的发展史重点：计算机技术的快速发展，特别是移动计算、云计算和等新兴技术。
大学计算机基础教程课后习题答案(大一)
计算机基础作业第一章计算机与信息社会习题 1一、思考题：1．计算机的发展经历了哪几个阶段？各阶段的主要特征是什么？答：计算机经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大、超大规模集成电路等 4 个阶段。
电子管计算机的特征是：采用电子管作为计算机的逻辑元件，内存储器采用水银延迟线，外存储器采用磁鼓、纸带、卡片等，运算速度只有每秒几千次到几万次基本运算，内存容量只有几千个字节，使用二进制表示的机器语言或汇编语言编写程序。
晶体管计算机的特征是：用晶体管代替了电子管，大量采用磁芯作为内存储器，采用磁盘、磁带等作为外存储器。
采用了中小规模集成电路的计算机的特征是：用集成电路代替了分立元件。
集成电路是把多个电子元器件集中在几平方毫米的基片上形成的逻辑电路。
采用了大、超大规模集成电路的计算机的特征是：以大规模、超大规模集成电路来构成计算机的主要功能部件，主存储器采用集成度很高的半导体存储器，目前计算机的最高速度可以达到每秒几十万亿次浮点运算。
4．计算机主要用于哪些领域？答：计算机主要应用在科学和工程计算、信息和数据处理、过程控制、计算机辅助系统及人工智能等领域。
7．信息技术都包含那些？答：信息技术主要包括信息基础技术、信息系统技术、信息应用技术三个层次。
二、选择题1.最早的计算机是用来进行（A) 的。
A ）科学计算B）系统仿真C）自动控制D) 信息处理2.构成第二代计算机的主要电子元件是（B)A ）电子管B）晶体管C）中 .小规模集成电路D)超大规模集成电路3.以下哪个不是计算机的特点（D)A ）计算机的运行速度快B）计算机的准确度高C）计算机的存储容量巨大D)计算机的体积很小4 办公自动化属于计算机哪项应用（A)A ）数据处理B）科学计算C）辅助设计D)人工智能5.以下关于信息的特征不正确的是（B)A ）共享性B）不可存储C）可处理性D) 可传递第二章 计算机基础知识 习题 2. 思考题：2.计算机硬件有哪五部分组成？答：计算机由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置五大部件组成。
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计算机网络的拓扑结构
全互连型拓扑结构
通信速度快，可靠性高 各节点均有直接线路相连 适合用于对可靠性有特殊要求的场合 组建网络投资巨大，灵活性差
星型/总线拓扑
综合了星型拓扑和总线拓扑的优点，它用一条或多条总线把 多组设备连接起来，而这相连的每组设备本身又呈星型分布。 对于星型/总线拓扑，用户很容易配置和重新配置网络设备。
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地 面 微 波 通
第5章 计算机网络基础
1
第5章 计算机网络基础
计算机网络概述 数据通信的基础知识 网络体系结构 计算机局域网的组成
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计算机网络概述
计算机网络的发展
什么是计算机网络? 计算机网络是一群具有独立功能 的计算机组成的系统。通过通信 设备及传输媒体互连起来，在通 信软件支持下，实现资源共享、 信息交换。
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计算机网络的拓扑结构
环型拓扑结构
传输速率高，传输距离远 各节点的地位和作用相同 各节点传输信息的时间固定 容易实现分布式控制 站点的故障会形起整个网络的崩溃
树型拓扑结构
信息交换在上、下节点之间进行 通信线路连接简单，网络管理
软件也不复杂，维护方便 资源共享能力差，可靠性低
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数据通信基础知识
同轴电缆
基带同轴电缆：速率10Mb/s，传输距离1000m 宽带同轴电缆：速率20Mb/s，传输距离100km 它是有线电视系统CATV中的标准传输电缆
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数据通信基础知识
光纤
光缆的芯线是由光导纤维做成，它传输光脉冲数字信号。 多模光纤：由发光二极管产生用于传输的光脉冲，通过内部
计算机——计算机网络
主机
以通信子网为中心的计算机网络
被称为第二代计算机网络
终端
开放式标准化网络
国际标准化组织（ISO）为适应网络向标准化发展的需要， 成立了TC97（计算机与信息处理标准化委员会）下属的 SC16（开放系统互联分技术委员会），制定了“开放系统 互联参考模型”（OSI/RM），简称为OSI。
分担风险，提高可靠性 均衡负载，协同工作，提高系统性价比，扩展灵活
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计算机网络的功能与分类
计算机网络的常用分类
按网络地理范围分
局域网LAN
城域网MAN
广域网WAN
网际网
计算机
按通信介质分
有线网
无线网
按网络的传输技术：
广播式网络
点到点网络
按网络的使用范围：
公用网
的多次反射沿芯线传输。可以存在多条不同入射角的光线在 一条光纤中传输。 单模光纤：使用激光，光线与芯轴平行，损耗小，传输距离 远，具有很高的带宽，但价格更高。在2.5Gb/s的高速率下， 单模光纤不必采用中继器可传输数十公里。
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数据通信基础知识
无线介质
包括无线频段、红外线、激光等。
目前可用于通信的电磁波频谱有无线电波、微波、红外、可 见光
综合化、高速化计算机网络
因特网时代的到来
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计算机网络概述
以通信子网为中心的主机互连
计
算
资源子网
机
网
络
通信子
系
网信子网: 网络内层，负责网络数据传输、转发等通信处理任务 资源子网：网络的外围 ，提供各种网络资源和网络服务
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计算机网络的功能与分类
计算机网络的功能
数据通信 资源共享 分布式处理
因此，Internet网本身的 拓扑只是一种虚拟拓扑结 构，无固定形式。
例：说出由哪些拓扑结构组 成？
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数据通信的基础知识
数据通信的基本概念 数据传输介质 信息交换技术
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数据通信基础知识
数据通信基本概念
数据 数据（data）是对客观事物的符号表示，是用于表示客观事物的未经加 工的原始素材，如图形符号、数字、字母等。
通信子网
资源子网
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计算机网络的拓扑结构
计算机网络的物理连接形式叫做网络的物理拓扑结构。 总线型拓扑结构
结构简单，可靠性高 布线容易，连线总长度小于星形结构 对站点扩充和删除容易 总线任务重，易产生瓶颈问题
星型拓扑结构
通信协议简单 对外围站点要求不高 单个站点故障不会影响全网 电路利用率低，连线费用大 网络性能依赖中央结点 每个站点需要有一个专用链路
产生计算机网络的基本条件 通信技术与计算机技术的结合
计算机网络的组成 由计算机系统、数据通信和网络 系统软件组成的，
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生活中就存在许 多网络，例如电 话网、铁路网等。
计算机网络概述
从体系结构来观察，其发展可分为4个阶段：
面向终端的计算机网络
多个终端用户分时占用主机上的资源
第一代网络。
信号 信号是数据的电磁或电子编码。 信号在通信系统中可分为模拟信号和数字信号， 例如文字、声音和图像等。
数据通信 就是将数据信息通过适当的传输线路从一台机器传送到另一台机器。
信道 信道是用来表示向某一个方向传送信息的媒体。 一条通信线路至少包含两条信道 发送和接收。
带宽 带宽是指信道能传送的信号的频率宽度，即可传送信号的最高频率与最 低频率之差。
例如，一条传输线可以接受从300到3000Hz的信号，则在这条传输线的带 宽就是2700Hz
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数据通信基础知识
数据传输介质:有线传输介质和无线传输介质
有线传输介质 双绞线 非屏蔽双绞线（UTP）和屏蔽双绞线（STP） 组网方便，价格最便宜，应用广泛 五类双绞线最大传输率为100Mbps 传输距离小于100米
专用网
服务器
按企业管理分 ： 计算机 交换机 内联网 共享外设 外联网
交换机
路由器
用户计算机
节?点交因路?由换特器机 网 按交换方式城域分网络：(公用网)
路由器
路由广器域网 线路交换(电路交换 ) 计算机
路由报器 文交换(存储－转发报
文交换 )
分组交计换算机(报文交换的改
进)
按逻辑结构分：
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计算机网络的拓扑结构
星型环拓扑
故障诊断方便而且隔离容易
网络扩展简便 电缆安装方便
集线器
网络拓扑图分析
令牌环 集线器
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Internet拓扑结构
Internet网是当今世界上 规模最大、用户最多、影 响最广泛的计算机互联网 络。
Internet网上联有大大小 小成千上万个不同拓扑结 构的局域网、城域网和广 域网。