最新团委学生干部培训ppt
合集下载
新版《团学干部培训》PPT课件
4
课程内容与结构
2024/1/25
课程内容
包括团学基本理论、团组织建设 、团干部素质提升、团活动策划 与执行等方面。
课程结构
采用模块化设计,分为理论模块 、实践模块和拓展模块,每个模 块下包含若干个子模块,便于学 员按需选择和学习。
5
教学方法与手段
教学方法
采用讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法,激发学员的学习 兴趣和参与度。
增强信任感
通过真诚的沟通和互动 ,建立团队成员之间的
信任关系。
2024/1/25
提高沟通能力
学会倾听和表达,尊重 他人的观点,积极寻求
共识。
培养合作意识
树立“团队利益高于个 人利益”的观念,积极 为团队贡献自己的力量
。
14
掌握协作技巧
学会分工协作、协调资 源、解决冲突等团队协 作技巧,提升团队协作
能力。
01
02
03
政治引领者
团学干部应坚定政治信仰 ,积极传播党的路线方针 政策,引导青年树立正确 的政治方向。
2024/1/25
组织管理者
团学干部应具备较强的组 织管理能力,能够制定并 执行工作计划,确保各项 工作的顺利开展。
服务提供者
团学干部应关注青年需求 ,为青年提供学习、生活 、就业等方面的帮助和服 务。
共同的目标、相互依赖、分工协作、 共同承担责任。
2024/1/25
12
团队建设的过程与方法
团队建设的过程
明确目标、组建团队、培养信任、建立规范、提升效能。
2024/1/25
团队建设的方法
制定明确的团队目标、选拔合适的团队成员、建立良好的沟 通机制、培养团队精神和合作意识、开展有效的团队培训。
课程内容与结构
2024/1/25
课程内容
包括团学基本理论、团组织建设 、团干部素质提升、团活动策划 与执行等方面。
课程结构
采用模块化设计,分为理论模块 、实践模块和拓展模块,每个模 块下包含若干个子模块,便于学 员按需选择和学习。
5
教学方法与手段
教学方法
采用讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法,激发学员的学习 兴趣和参与度。
增强信任感
通过真诚的沟通和互动 ,建立团队成员之间的
信任关系。
2024/1/25
提高沟通能力
学会倾听和表达,尊重 他人的观点,积极寻求
共识。
培养合作意识
树立“团队利益高于个 人利益”的观念,积极 为团队贡献自己的力量
。
14
掌握协作技巧
学会分工协作、协调资 源、解决冲突等团队协 作技巧,提升团队协作
能力。
01
02
03
政治引领者
团学干部应坚定政治信仰 ,积极传播党的路线方针 政策,引导青年树立正确 的政治方向。
2024/1/25
组织管理者
团学干部应具备较强的组 织管理能力,能够制定并 执行工作计划,确保各项 工作的顺利开展。
服务提供者
团学干部应关注青年需求 ,为青年提供学习、生活 、就业等方面的帮助和服 务。
共同的目标、相互依赖、分工协作、 共同承担责任。
2024/1/25
12
团队建设的过程与方法
团队建设的过程
明确目标、组建团队、培养信任、建立规范、提升效能。
2024/1/25
团队建设的方法
制定明确的团队目标、选拔合适的团队成员、建立良好的沟 通机制、培养团队精神和合作意识、开展有效的团队培训。
学生会干部培训(ppt56页)
根据学生会干部的需求和特点 ,制定明确的培训目标和计划
。
培训内容丰富
针对不同的干部岗位,设计多样 化的培训内容,包括管理技巧、 沟通协调、领导力提升等。
培训时间合理
合理安排培训时间,确保培训计划 的顺利实施。
培训考核与评估
考核方式多样
采用多种考核方式,如小组讨论、个人演讲、案例分析等,以 全面评估学员的学习效果。
加强学生会各部门之间的联系和沟通,建立合作 共赢的意识。
强调领导力培养
注重培养学生会干部的领导力,提高其组织协调 能力和解决问题的能力。
创新思维
鼓励学生会干部积极创新,寻找更高效的方法和 策略,提高团队协作和执行效率。
THANKS
谢谢您的观看
素质要求
良好的思想道德素质
学生干部作为学生组织的领导者和组织者,需要具备高 度的思想道德素质,树立正确的价值观和人生观,以身 作则,引领和推动校园文化建设。
较强的学习能力和学习成绩
学生干部不仅需要有优秀的学习成绩,还需要具备较高 的学习能力和综合素质,以更好地发挥自己的作用,服 务广大同学。
健康的身体和心理素质
鼓励创新和改革
学生会应该鼓励干部创新和改革,通过不断探索和实践新的理念和方法,以便更好地为学 生团体服务。
06
学生会干部培训案例分享
成功案例介绍
培训目标
提高学生会干部的领导力、沟 通协调能力和团队合作精神。
培训内容
涵盖领导力理论、沟通技巧、 团队建设等方面。
培训方式
采用讲座、小组讨论、角色扮 演等多种形式。
媒体沟通能力
学生干部需要具备媒体沟通的能力,能够正确 处理与媒体的关系,及时准确地发布各类信息 ,维护学生组织的形象和声誉。
。
培训内容丰富
针对不同的干部岗位,设计多样 化的培训内容,包括管理技巧、 沟通协调、领导力提升等。
培训时间合理
合理安排培训时间,确保培训计划 的顺利实施。
培训考核与评估
考核方式多样
采用多种考核方式,如小组讨论、个人演讲、案例分析等,以 全面评估学员的学习效果。
加强学生会各部门之间的联系和沟通,建立合作 共赢的意识。
强调领导力培养
注重培养学生会干部的领导力,提高其组织协调 能力和解决问题的能力。
创新思维
鼓励学生会干部积极创新,寻找更高效的方法和 策略,提高团队协作和执行效率。
THANKS
谢谢您的观看
素质要求
良好的思想道德素质
学生干部作为学生组织的领导者和组织者,需要具备高 度的思想道德素质,树立正确的价值观和人生观,以身 作则,引领和推动校园文化建设。
较强的学习能力和学习成绩
学生干部不仅需要有优秀的学习成绩,还需要具备较高 的学习能力和综合素质,以更好地发挥自己的作用,服 务广大同学。
健康的身体和心理素质
鼓励创新和改革
学生会应该鼓励干部创新和改革,通过不断探索和实践新的理念和方法,以便更好地为学 生团体服务。
06
学生会干部培训案例分享
成功案例介绍
培训目标
提高学生会干部的领导力、沟 通协调能力和团队合作精神。
培训内容
涵盖领导力理论、沟通技巧、 团队建设等方面。
培训方式
采用讲座、小组讨论、角色扮 演等多种形式。
媒体沟通能力
学生干部需要具备媒体沟通的能力,能够正确 处理与媒体的关系,及时准确地发布各类信息 ,维护学生组织的形象和声誉。
团干部培训课件
建立有效的沟通机制
建立定期的团队会议、工作汇报等沟通机制,确保团队成员之间能够及时、准确地传递信 息,增进彼此之间的了解和信任。
培养团队成员的团队协作精神
通过组织团队建设活动、培训等方式,培养团队成员的团队协作精神,提高团队成员之间 的合作意识和能力。
17
沟通能力提升的途径与实践
2024/1/30
27
社会责任感的意义在于促进个人或组织与社会的和谐发展,推动社会的进步和繁荣 。
对于团干部而言,社会责任感是必备的素质之一,是发挥先锋模范作用的基础。
2024/1/30
24
社会责任感培养的途径与方法
01
加强思想政治教育,树 立正确的世界观、人生 观和价值观。
2024/1/30
02
参与社会实践活动,了 解社会现实和问题,增 强社会责任感和使命感 。
提高语言表达和倾听能力
通过参加演讲、辩论等比赛,提高自己的语言表达能力和 倾听能力,学会用简洁明了的语言表达自己的观点和想法 ,同时积极倾听他人的意见和建议。
掌握有效的沟通技巧
学习并掌握一些有效的沟通技巧,如主动倾听、积极反馈 、清晰表达等,以提高沟通效率和质量。
多渠道获取信息和知识
通过阅读、参加培训、交流等方式,多渠道获取信息和知 识,不断拓宽自己的视野和知识面,为更好地进行沟通打 下基础。
需求
学习求知的需求;就业创业的需求;社会参与的需求;文化娱乐的需求;权益维 护的需求。
2024/1/30
12
团员青年工作指导方法与技巧
2024/1/30
指导方法
思想引导,帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值 观;实践锻炼,组织团员青年参加各类社会实践活动,提高 其综合素质;典型示范,通过表彰先进、树立典型,激励团 员青年争先创优。
建立定期的团队会议、工作汇报等沟通机制,确保团队成员之间能够及时、准确地传递信 息,增进彼此之间的了解和信任。
培养团队成员的团队协作精神
通过组织团队建设活动、培训等方式,培养团队成员的团队协作精神,提高团队成员之间 的合作意识和能力。
17
沟通能力提升的途径与实践
2024/1/30
27
社会责任感的意义在于促进个人或组织与社会的和谐发展,推动社会的进步和繁荣 。
对于团干部而言,社会责任感是必备的素质之一,是发挥先锋模范作用的基础。
2024/1/30
24
社会责任感培养的途径与方法
01
加强思想政治教育,树 立正确的世界观、人生 观和价值观。
2024/1/30
02
参与社会实践活动,了 解社会现实和问题,增 强社会责任感和使命感 。
提高语言表达和倾听能力
通过参加演讲、辩论等比赛,提高自己的语言表达能力和 倾听能力,学会用简洁明了的语言表达自己的观点和想法 ,同时积极倾听他人的意见和建议。
掌握有效的沟通技巧
学习并掌握一些有效的沟通技巧,如主动倾听、积极反馈 、清晰表达等,以提高沟通效率和质量。
多渠道获取信息和知识
通过阅读、参加培训、交流等方式,多渠道获取信息和知 识,不断拓宽自己的视野和知识面,为更好地进行沟通打 下基础。
需求
学习求知的需求;就业创业的需求;社会参与的需求;文化娱乐的需求;权益维 护的需求。
2024/1/30
12
团员青年工作指导方法与技巧
2024/1/30
指导方法
思想引导,帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值 观;实践锻炼,组织团员青年参加各类社会实践活动,提高 其综合素质;典型示范,通过表彰先进、树立典型,激励团 员青年争先创优。
团学干部培训ppt课件
创新创业能力。
参与创新创业项目
积极参与创新创业项目,锻炼 创新思维和创业精神,积累实
践经验。
寻求导师指导
寻找有经验的导师指导,获得宝贵的建议和支持,加速创新思维和创业精神的培养。
06
社会责任感与公益心培养
社会责任感的概念及意义
社会责任感是指个人或组织对社会所承担的义务和责任,是一种积极的社会行为态 度。
沟通的重要性及技巧
表达
清晰、准确地传达自己的想法和 感受
反馈
及时给予他人反馈,促进沟通效 果
表达能力训练的方法
增强语言组织能力
01
学习语法和表达技巧,使语言更加规范、 流畅
03
02
多读书、多写作,提高词汇量和语言表达能 力
04
提高逻辑思维能力
学习逻辑学基础知识,掌握逻辑推理方法
05
06
多做思维训练题,提高思维敏捷度和逻辑 性
培养志愿精神
强化团队建设
通过志愿服务等活动培养团学干部的志愿 精神和服务意识,提高公益心和社会责任 感。
加强团队建设,培养团队意识和协作精神 ,使团学干部在团队中互相学习、互相支 持,共同提高社会责任感和公益心。
THANKS
领导力在实践中的应用
制定团队目标
协调团队成员关系
作为领导者,需要制定明确 的团队目标,并带领团队共
同努力实现这些目标。
01
02
作为领导者,需要协调团队 成员之间的关系,化解矛盾
纠纷,促进团队协作。
03
04
激发团队成员积极性
通过激励、鼓励等方式,激 发团队成员的积极性和创造 力,提高团队协作效率。
应对挑战与危机
实现个人价值
通过创业可以实现个人价 值和梦想,获得更高的成 就感和满足感。
参与创新创业项目
积极参与创新创业项目,锻炼 创新思维和创业精神,积累实
践经验。
寻求导师指导
寻找有经验的导师指导,获得宝贵的建议和支持,加速创新思维和创业精神的培养。
06
社会责任感与公益心培养
社会责任感的概念及意义
社会责任感是指个人或组织对社会所承担的义务和责任,是一种积极的社会行为态 度。
沟通的重要性及技巧
表达
清晰、准确地传达自己的想法和 感受
反馈
及时给予他人反馈,促进沟通效 果
表达能力训练的方法
增强语言组织能力
01
学习语法和表达技巧,使语言更加规范、 流畅
03
02
多读书、多写作,提高词汇量和语言表达能 力
04
提高逻辑思维能力
学习逻辑学基础知识,掌握逻辑推理方法
05
06
多做思维训练题,提高思维敏捷度和逻辑 性
培养志愿精神
强化团队建设
通过志愿服务等活动培养团学干部的志愿 精神和服务意识,提高公益心和社会责任 感。
加强团队建设,培养团队意识和协作精神 ,使团学干部在团队中互相学习、互相支 持,共同提高社会责任感和公益心。
THANKS
领导力在实践中的应用
制定团队目标
协调团队成员关系
作为领导者,需要制定明确 的团队目标,并带领团队共
同努力实现这些目标。
01
02
作为领导者,需要协调团队 成员之间的关系,化解矛盾
纠纷,促进团队协作。
03
04
激发团队成员积极性
通过激励、鼓励等方式,激 发团队成员的积极性和创造 力,提高团队协作效率。
应对挑战与危机
实现个人价值
通过创业可以实现个人价 值和梦想,获得更高的成 就感和满足感。
学生会干部培训ppt课件
9
提高自己的能力:
学生干部应该有六项能力: 管理能力,观察能力,
语言表达能力,创新能力, 突发事件处理能力,自我控制能力
;.
10
提高自己的能力:
临界点效应: 在你达到目标前一刻,就是你做一件事情的临界点,如果你坚忍
不拔地坚持下去,就会越过临界点,进入一种新的境界,并且获得 最后的成功。
小事做不好的人绝对做不出大事来,能否认真的做一件小事完成, 是一个人能否取得成功的重要目标。
22
延伸思考
怎么样才能在有短板的情况下装更多的水?
在特定的使用状态下,通过相互配合可增加一定的储水量,如有意识地把木桶向长板 方向倾斜,其储水量就比正立时的木桶多得多;或为了暂时的提升储水量,可以将长板截下 补到短板处,从而提高储水量。
木桶的长久储水量,还取决于各木板的配合紧密性,配合要有衔接,没有空隙,每一 块木板都有其特定的位置和顺序,不能出错。如果每块木板间的配合不好,出现缝隙,就 会导致漏水。
授权后要运筹帷幄,及时跟进,及时指导.
18
勉励共享
不越位,不论能力再大,感情再好 不错位:主席不作部长的事,部长不作干事的事 不缺位:不玩忽职守,勇于承担责任,没有借口 不掉位:定位自己工作职责,端正心态,优胜劣汰
19
第五部分 互利互赢
20
创建一个充满战斗力的团队 ——木桶定律
木桶定律: 劣势决定优势 劣势也决定生死, 这是团队的均衡。
பைடு நூலகம்11
提高自己的能力:
信念正确、明确自我
WHWW结构:
12
时间管理法则之一:
化整为零,聚零为整
同一类的事情最好集中处理,特别是时间特别处理 效率=工作的程序化+思考+判断+创造能力
提高自己的能力:
学生干部应该有六项能力: 管理能力,观察能力,
语言表达能力,创新能力, 突发事件处理能力,自我控制能力
;.
10
提高自己的能力:
临界点效应: 在你达到目标前一刻,就是你做一件事情的临界点,如果你坚忍
不拔地坚持下去,就会越过临界点,进入一种新的境界,并且获得 最后的成功。
小事做不好的人绝对做不出大事来,能否认真的做一件小事完成, 是一个人能否取得成功的重要目标。
22
延伸思考
怎么样才能在有短板的情况下装更多的水?
在特定的使用状态下,通过相互配合可增加一定的储水量,如有意识地把木桶向长板 方向倾斜,其储水量就比正立时的木桶多得多;或为了暂时的提升储水量,可以将长板截下 补到短板处,从而提高储水量。
木桶的长久储水量,还取决于各木板的配合紧密性,配合要有衔接,没有空隙,每一 块木板都有其特定的位置和顺序,不能出错。如果每块木板间的配合不好,出现缝隙,就 会导致漏水。
授权后要运筹帷幄,及时跟进,及时指导.
18
勉励共享
不越位,不论能力再大,感情再好 不错位:主席不作部长的事,部长不作干事的事 不缺位:不玩忽职守,勇于承担责任,没有借口 不掉位:定位自己工作职责,端正心态,优胜劣汰
19
第五部分 互利互赢
20
创建一个充满战斗力的团队 ——木桶定律
木桶定律: 劣势决定优势 劣势也决定生死, 这是团队的均衡。
பைடு நூலகம்11
提高自己的能力:
信念正确、明确自我
WHWW结构:
12
时间管理法则之一:
化整为零,聚零为整
同一类的事情最好集中处理,特别是时间特别处理 效率=工作的程序化+思考+判断+创造能力
学生干部培训课件
决问题的能力等。
观察学生干部的工作态 度,如责任心、主动性、
团队合作精神等。
将学习成绩作为考核标 准之一,以激励学生干
部全面发展。
学生干部工作绩效评价
工作完成情况
评估学生干部是否按时按质完成工作任务。
创新与改进
鼓励学生干部在工作过程中提出创新性意见和建 议,并对其中的有益部分进行评价。
ABCD
工作质量
围。
学生干部的角色定位
代表学生利益
学生干部应代表广大同学的利益, 反映同学们的意见和建议,维护 同学们的权益和利益。
发挥桥梁作用
学生干部应发挥桥梁作用,加强学 校、学院和班级与学生之间的联系 和沟通,促进信息的流通和传递。
发挥榜样作用
学生干部应成为同学们的榜样,具 有良好的品德、学风和行为习惯, 对同学们起到积极的引导和示范作 用。
断和决策。
激励能力
学生干部应具备激励团队成员 的能力,能够调动大家的积极
性和创造性。
创新能力
学生干部应具备创新能力,能 够提出新的思路和方法,推动
团队不断进步。
03 学生干部的工作方法与技 巧
有效沟通的方法与技巧
总结词
倾听与表达
详细描述
有效的沟通是建立在良好的倾听和表达基础上的。学生干部需要学会倾听他人 的意见和建议,理解他人的需求和问题,同时能够清晰、准确地表达自己的观 点和想法,避免沟通中的误解和冲突。
团队协作的方法与技巧
总结词:目标明确
详细描述:在团队协作中,学生干部需要明确团队的目标和任务,确保每个成员都清楚自己的职责和工作要求。同时,需要 积极引导团队成员共同参与讨论和决策,共同制定计划和方案。
团队协作的方法与技巧
总结词:分工合理
观察学生干部的工作态 度,如责任心、主动性、
团队合作精神等。
将学习成绩作为考核标 准之一,以激励学生干
部全面发展。
学生干部工作绩效评价
工作完成情况
评估学生干部是否按时按质完成工作任务。
创新与改进
鼓励学生干部在工作过程中提出创新性意见和建 议,并对其中的有益部分进行评价。
ABCD
工作质量
围。
学生干部的角色定位
代表学生利益
学生干部应代表广大同学的利益, 反映同学们的意见和建议,维护 同学们的权益和利益。
发挥桥梁作用
学生干部应发挥桥梁作用,加强学 校、学院和班级与学生之间的联系 和沟通,促进信息的流通和传递。
发挥榜样作用
学生干部应成为同学们的榜样,具 有良好的品德、学风和行为习惯, 对同学们起到积极的引导和示范作 用。
断和决策。
激励能力
学生干部应具备激励团队成员 的能力,能够调动大家的积极
性和创造性。
创新能力
学生干部应具备创新能力,能 够提出新的思路和方法,推动
团队不断进步。
03 学生干部的工作方法与技 巧
有效沟通的方法与技巧
总结词
倾听与表达
详细描述
有效的沟通是建立在良好的倾听和表达基础上的。学生干部需要学会倾听他人 的意见和建议,理解他人的需求和问题,同时能够清晰、准确地表达自己的观 点和想法,避免沟通中的误解和冲突。
团队协作的方法与技巧
总结词:目标明确
详细描述:在团队协作中,学生干部需要明确团队的目标和任务,确保每个成员都清楚自己的职责和工作要求。同时,需要 积极引导团队成员共同参与讨论和决策,共同制定计划和方案。
团队协作的方法与技巧
总结词:分工合理
学生会干部培训课件ppt
感谢观看
效果分析
根据参与度评估和反馈收集结果,分析活动的优点和不足,总结经验教训。
改进建议
根据效果分析结果,提出改进措施和建议,为今后的活动提供参考。
05
学生会干部的领导力培养
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
领导力理论
领导力定义
领导力是指个人或团队在 特定情境下影响和激励他 人的能力。
时间利用
充分利用碎片时间,如上下班的路上 、课间休息等,进行学习或处理工作 。
根据任务的紧急程度和重要性,合理 安排任务先后顺序,提高工作效率。
情绪管理方法
情绪识别
学会识别自己的情绪,了解情绪 产生的原因,从而更好地应对和
管理情绪。
情绪调节
掌握一些情绪调节技巧,如深呼 吸、冥想、运动等,帮助自己缓
确保场地符合活动要求,设备正常运行,为 活动创造良好氛围。
活动宣传与参与度提升
通过多种渠道宣传活动,提高参与度,扩大 活动影响力。
活动现场管理
维持现场秩序,处理突发事件,确保活动顺 利进行。
活动效果评估
参与度评估
统计参与人数、参与积极性等数据,评估活动的吸引力和影响力。
反馈收集
通过问卷调查、面对面访谈等方式收集参与者对活动的反馈意见。
解决冲突的方法
了解冲突根源
在解决冲突之前,首先要了解冲突的根源,分析 问题的本质和核心。
寻求第三方案
当双方无法达成一致时,可以寻求第三方案,这 个方案应该是双方都能接受的、公平合理的解决 方案。
沟通协调
通过有效的沟通协调,寻找双方利益的平衡点, 化解冲突。在这个过程中,要保持冷静、客观的 态度,不要让情绪影响判断力。
效果分析
根据参与度评估和反馈收集结果,分析活动的优点和不足,总结经验教训。
改进建议
根据效果分析结果,提出改进措施和建议,为今后的活动提供参考。
05
学生会干部的领导力培养
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
领导力理论
领导力定义
领导力是指个人或团队在 特定情境下影响和激励他 人的能力。
时间利用
充分利用碎片时间,如上下班的路上 、课间休息等,进行学习或处理工作 。
根据任务的紧急程度和重要性,合理 安排任务先后顺序,提高工作效率。
情绪管理方法
情绪识别
学会识别自己的情绪,了解情绪 产生的原因,从而更好地应对和
管理情绪。
情绪调节
掌握一些情绪调节技巧,如深呼 吸、冥想、运动等,帮助自己缓
确保场地符合活动要求,设备正常运行,为 活动创造良好氛围。
活动宣传与参与度提升
通过多种渠道宣传活动,提高参与度,扩大 活动影响力。
活动现场管理
维持现场秩序,处理突发事件,确保活动顺 利进行。
活动效果评估
参与度评估
统计参与人数、参与积极性等数据,评估活动的吸引力和影响力。
反馈收集
通过问卷调查、面对面访谈等方式收集参与者对活动的反馈意见。
解决冲突的方法
了解冲突根源
在解决冲突之前,首先要了解冲突的根源,分析 问题的本质和核心。
寻求第三方案
当双方无法达成一致时,可以寻求第三方案,这 个方案应该是双方都能接受的、公平合理的解决 方案。
沟通协调
通过有效的沟通协调,寻找双方利益的平衡点, 化解冲突。在这个过程中,要保持冷静、客观的 态度,不要让情绪影响判断力。
团委学生干部培训
事分轻重缓急
主要 紧急
主要 不紧急
不主要 不紧急
不主要 紧急
• 这里有你值得爱惜旳团队; • 这里有你恒久旳真挚友谊; • 这里有你人生旳精彩历练; • 这里,你学会了打开一扇窗户,自己往
外看
…… 希望大家能经过自己旳努力,用坚定
旳步伐和无限旳激情走向美妙旳将来!
谢谢!
但是确实没有一位候选人在去年 能比得上计算机,它给人类带来 更多旳财富,而且将被永远铭 记。——《时代周刊》旳发行人
John A. Meyers
据CNNIC统计:截至2023年 12月31日,中国网民总人数到达 3.84亿
键入一种关键字(如“希望”):一下,找到有关网页 约100,000,000篇
• 三是老师助手身份。大小事情不缺位、 反应情况不失语,看待问题不偏激。
你应该提升旳精神
• 贡献 • 合作 • 主动 • 宽容
贡献——快乐地予以
生意VS事业: • 生意:关注回报,利益追求,赚与亏、
讲价钱 • 事业:关注付出,价值体现,真心喜欢、
乐意付出、理想梦想
ห้องสมุดไป่ตู้
合作——做个有“家教”旳人
个人力量VS集体力量
– 主动地发觉问题 – 主动地思索问题 – 主动地处理问题
• 用主动旳态度“经营”自己
– 把握机遇 发明机遇 – 主动推销 广结人缘 – 主动规划 以终为始
宽容——境界与胸怀
• 宽容中修炼自我
– 心因为宽容显得真实 爱因为宽容才被看见——张信哲《宽容》
• 学会宽容
– 接受那些不能变化旳事情 – 同理心:以责人之心责己,以恕己之心恕人 – 宽容而不放纵
下些什么? • 遵守规范而不因循守旧
沟通——人际桥梁
学生团干部培训ppt课件
二、关于班会方面
1. 每周开一次小班会,利用周五或周一下午放学后的 时段,总结上周工作,布置本周工作; 每两周开一次主题班会,配合学校或自发组织;
2. 每次开班会,确保通知到每一位同学,并强调开班 会的重要内容对他们有很大收益,避免有些人认为没什 么重要内容,对他们没好处,故意缺席(主题班会时间 作为考勤范围);
八、班团干部的产生和管理
产生: 在坚持民主集中制原则的前提下,班团干部采取推选和竞
聘方式,结合学生投票、平时表现和学习成绩来确定。
管理: 1.所有班团干部要按照各自的职责要求,平衡好学习和工
作的关系; 2.对违反学校纪律,不能很好履行职责的干部,视情节予
以通报批评、撤销职务等处理,学生干部是党员或入党积极 分子却不能发挥先锋模范作用的,应给予适当批评教育。
共产主义青年团团旗
中国共产主义青年团团旗 旗面为红色,象征革命胜 利;左上角缀黄色五角星, 黄星周围环绕以黄色圈圈, 象征中国青年一代团结在 中国共产党的周围。团旗 为长方形,其长与高为三 与二之比。
共产主义青年团团徽,是经党中央审定批准,于1959年5月4日由共青团中央颁布的。
团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初 升的太阳及其光芒,写有“中国共青团” 五字的绶带。团徽涂色为金红二色。团旗 的旗面和绶带为红色,团旗上的五角星和 环绕它的圆圈;旗边、旗杆、齿轮、麦穗、 初升的太阳及其光芒、“中国共青团”五 个字都为金色。
俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”, 团干部就是班级的火车头。
不断提高团干部的素质,改进团干部 的工作方法,增强团干部集体的凝聚力, 才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。
首先了解一下团的基础知识
共青团
中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共 产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在 实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校, 是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青 年团原名中国社会主义青年团。
《团干部培训》ppt课件2024新版
06 社会责任感培养与公益参 与
社会责任感的概念及意义
01
社会责任感是指个人或组织对社 会所承担的义务和责任,表现为 对社会的关注、对公共利益的维 护以及对社会问题的积极解决。
02
社会责任感的培养对于个人和组 织的发展具有重要意义,可以提 高个人和组织的道德水平,促进 社会和谐与进步。
团干部在公益参与中的角色与责任
团干部作为青年领袖和榜样,应 该积极参与公益活动,发挥示范
带头作用。
团干部在公益参与中需要承担发 起者、组织者和参与者的角色, 负责策划、组织和实施公益活动
。
团干部在公益参与中的责任包括 倡导公益理念、推动公益事业发 展、关注弱势群体以及促进社会
公平与正义。
社会责任感培养的实践途径
通过志愿服务、公益活动等方式参与社会实践,了解社 会问题并积极寻求解决方案。
团组织的功能
组织青年、引导青年、服务青年,维 护青少年的合法权益,促进青少年的 全面发展。
团组织的建设与管理策略
01 02
加强团组织的思想建设
坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科 学发展观武装团员青年,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观 。
推进团组织的组织建设
建立健全团的组织机构,完善团的各项制度,加强团员队伍建设,提高 团组织的凝聚力和战斗力。
制定预防措施
总结经验教训,制定预防措施,避免类似冲 突再次发生。
05 领导力培养与自我提升
领导力的概念及重要性
领导力的重要性
领导力是现代社会中不可或缺 的能力之一,对于个人和组织 的发展具有重要意义。
推动组织变革
领导者需要具备前瞻性和创新 性思维,能够引领组织应对外 部环境的挑战和变化。
学生会干部培训ppt课件
对未来工作展望和期待
1 2 3
深化学生会组织改革
希望学生会能够继续推进组织改革,优化部门设 置和职能分配,提高工作效率和服务水平。
加强学生干部队伍建设
期待学生会能够重视学生干部的培养和选拔工作 ,打造一支素质高、能力强、作风硬的学生干部 队伍。
创新学生活动内容和形式
希望学生会能够不断创新学生活动的内容和形式 ,推出更多符合学生需求、具有特色和亮点的活 动,丰富学生的课余生活。
资源调配与利用
灵活调配资源,提高资源 利用效率,降低活动成本 。
活动执行中常见问题及解决方案
时间安排冲突
合理规划活动时间,避免与其 他重要事务冲突,确保活动的
顺利进行。
人员配合问题
加强团队协作,明确分工和责 任,提高人员配合效率。
场地设施不足
提前考察场地设施条件,确保 满足活动需求,或提前协调解 决场地问题。
庆祝成功
在达成目标后,适当庆祝,增 强团队士气和凝聚力。
有效沟通技巧与倾听能力
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的观点, 避免模糊不清或含糊其辞。
02
倾听他人
认真倾听他人的意见和建议,给予反 馈,尊重他人的观点。
01
03
非语言沟通
注意肢体语言、面部表情和语气等非 语言信号,保持积极、开放的态度。
提问技巧
鼓励团队成员提出多种解决方案,集思广 益,寻找最佳方案。
执行决策
按照决策方案分工合作,确保决策得到有 效执行。
协商决策
在充分讨论的基础上,通过协商达成共识 ,形成决策。
活动策划与执行能
03
力培养
活动策划流程及关键要素
ห้องสมุดไป่ตู้
学生干部培训ppt课件-2024鲜版
17
学生干部常见心理问题及原因
2024/3/28
焦虑和压力
01
由于工作量大、时间紧迫、期望过高等原因,学生干部常常感
到焦虑和压力。
失落和挫败
02
在工作中遇到挫折和失败时,学生干部可能会感到失落和挫败
,甚至产生自我怀疑。
人际关系问题
03
学生干部需要与不同背景的人合作,处理各种人际关系问题,
这也可能给他们带来心理压力。
12
沟通与协调能力
倾听与理解
善于倾听他人的意见和建 议,理解他人的需求和立 场。
2024/3/28
表达清晰
能够清晰、准确地表达自 己的观点和想法,避免误 解和冲突。
协调冲突
在团队或组织中遇到冲突 时,能够积极协调,寻求 双方都能接受的解决方案 。
13
组织与策划能力
制定计划
能够根据任务和目标,制定详细 、可行的计划和方案。
学生干部既是学生中的一份子,又是 学生组织的管理者和服务者,具有双 重身份。
学生干部的角色特点
学生干部需要具备一定的组织、协调 、沟通和领导能力,能够发挥模范带 头作用,引导学生积极参与各类活动 。
2024/3/28
5
学生干部的职责与权利
2024/3/28
学生干部的职责
学生干部需要履行组织、策划、实施各类学生活动的职责,同时协助老师进行班 级和学校的日常管理工作。
实现职业成功
通过努力工作和不断进取,实现职业 目标,获得职业上的成功和成就感。
26
学生干部的职业素质培养与提升
领导力
学生干部需要具备领导力,能够带领团队完成任务和目标 。可以通过参加领导力培训、担任团队负责人等方式提升 领导力。
学生会干部培训(ppt-56页)
学生干部作为学生基层组织各种活动和工 作的组织者和领导者,必须具有较高的政 治觉悟和思想品质。当前,我国正处在进 一步改革、开放的年代,改革、开放为我 们的社会注入了新的活力,也给各种社会 思潮和思想文化的进入提供了条件,使传 统的社会意识和思想观念面临着挑战。在 这种情况下,大学学生干部更要自觉坚持 四项基本原则,坚定不移地宣传和贯彻执 行党的路线、方针和政策。
对于学生干部提高自身分析问题和 解决问题的实际能力,增强对学生 的吸引力和感染力,为大学生提供 多方面的指导与服务,从而提高领 导行为的有效性具有十分重要作用 。包括分析问题的能力、调研能力 、组织领导能力、语言表达能力、 自制能力以及创新能力。要学会主 动分析,迅速反应,工作严密,大 胆创新。
五、培养健康良好的心理素质以 及社交能力
一、做事要有目标
作为一个学生干部,一方面必须秉 承“全心全意为同学服务”的宗旨 ,另一方面,要准确进行自我定位 ,树立正确的价值取向,这样才能 帮助我们消除内心的矛盾冲突。学 习干部比别人获得更多的实践锻炼 机会,要更好的把握机会,在这个 过程中获得综合能力的提升。
二、着力提高思想政治素质和理 论素养
• 丰富的知识,开阔的视野(生活知识,文 化知识)
• 严密的逻辑思维 • 语言表达技巧(说服 批评 赞美 鼓励) • 良好的心理素质
语言表达的技巧
说服
晓之以情,动之以理 顺水推舟,先守后功 精诚所至,金石为开
批评
委婉 幽默
赞美
锦上添花 雪中送炭 间接赞美
鼓励
理解 倾听 真诚 耐心
学生干部如何培养良好的口才
学生干部成功人际交往的基本原则
1、谦虚谨慎,摆正位置 2、平等相待,真诚相处 3、打开心窗,主动开放 4、心理互换,水火相容 5、合作协助,友好竞争
对于学生干部提高自身分析问题和 解决问题的实际能力,增强对学生 的吸引力和感染力,为大学生提供 多方面的指导与服务,从而提高领 导行为的有效性具有十分重要作用 。包括分析问题的能力、调研能力 、组织领导能力、语言表达能力、 自制能力以及创新能力。要学会主 动分析,迅速反应,工作严密,大 胆创新。
五、培养健康良好的心理素质以 及社交能力
一、做事要有目标
作为一个学生干部,一方面必须秉 承“全心全意为同学服务”的宗旨 ,另一方面,要准确进行自我定位 ,树立正确的价值取向,这样才能 帮助我们消除内心的矛盾冲突。学 习干部比别人获得更多的实践锻炼 机会,要更好的把握机会,在这个 过程中获得综合能力的提升。
二、着力提高思想政治素质和理 论素养
• 丰富的知识,开阔的视野(生活知识,文 化知识)
• 严密的逻辑思维 • 语言表达技巧(说服 批评 赞美 鼓励) • 良好的心理素质
语言表达的技巧
说服
晓之以情,动之以理 顺水推舟,先守后功 精诚所至,金石为开
批评
委婉 幽默
赞美
锦上添花 雪中送炭 间接赞美
鼓励
理解 倾听 真诚 耐心
学生干部如何培养良好的口才
学生干部成功人际交往的基本原则
1、谦虚谨慎,摆正位置 2、平等相待,真诚相处 3、打开心窗,主动开放 4、心理互换,水火相容 5、合作协助,友好竞争
学生干部培训课件PPT(精修版)47页优选全文
学生干部的角色定位
学生干部的角色定位
模范带头
大学中的学生干部是大学生中的优秀分子,最鲜明的 优点是能在同学中建立良好的人际关系,具有较高的人格 魅力和威信,是同学们效仿的榜样。所以,学生干部应该 严于律己、以身作则,成为遵守校规校纪的典范;以自身 具有的号召力影响、带动其他同学共同进步,营造健康的 舆论环境,形成整个集体积极向上的良好氛围。
最后,是学生干部。
既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的 人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为 自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。此其一;其二,是学生干部, 而不是社会上的干部,因此,不能染上社会上一些干部的不良作风,不要变成脱离同学、高高在 上、只对老师负责、不对学生负责的官僚主义干部。 总言之,学生干部,首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。他们的作用是,服务同学,提 高自己,奉献学校。这样的人,就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。
LOGO
怎样做好一名 合格的学生干部
Enter a text description related to the title. Enter a text description related to the title.
汇报人:XXX
我来问大家三个问题
• 第一个问题:你为什么要参加学生组织成为一名学生干部? • 第二个问题:你认为学生干部是真正的干部吗?为什么? • 第三个问题:你认为成为一名合格的学生干部应具有那些条件?
影响学生干部作用发挥的因素分析
01
工作认识 的偏差
02
学习与工 作的关系
工作认识的偏差
学生会干部培训(ppt5)
总结收获:概括参与培训的收获,包 括知识、技能、经验等方面的提升, 以及对自己未来工作的帮助和启示。
制定明确的培训目标,结合实际需求进行培训内容设计 培训过程中注重实践与操作,加深学员对知识的理解与掌握 培训结束后进行跟踪与评估,及时调整和优化培训方案 鼓励学员将所学知识运用到实际工作中,提高工作能力和综合素质
确定培训目标和内容
制定详细的培训计划
实施培训计划并进行监督和调 整
培训结束后进行评估和反馈
培训目标达成情 况
受训者知识技能 提升程度
培训过程满意度
培训后的工作表 现改善程度
定期开展培训效 果评估,确保培 训质量和效果
建立反馈收集机 制,及时了解学 员的学习情况和 需求
对培训内容和方 法进行改进,提 高培训质量和效 果
邀请专业人士授课,分享经验和技巧 培训内容涵盖领导力、沟通协调、组织管理等方面 培训方式多样化,包括线上和线下途径 培训周期短,频率高,确保干部技能得到及时提升
目的:增强学生干部的实践能力和组织能力 实施方式:联系企业,安排参观、座谈及实践操作等 效果:拓宽学生干部的视野,提高其综合素质 实施难点:联系合适的参观企业,安排合适的实践项目
培训内容:培训课程、培训方式、培训效果等
经验分享:培训过程中的困难、解决方法、收获等
案例展示:选取几个成功的学生会干部培训案例进行展示,包括前期策划、实施过程、效果评 估等
培训内容:介绍培训的课程、讲师、 实践经验等
个人感受:分享参与者的学习体验、 感悟和收获
互动交流:描述培训中的互动、讨论 和交流环节,以及对自己的启发和帮 助
,a click to unlimited possibilities
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 学 生 会 干 部 培 训 的 目 的 和 意 义 03 学 生 会 干 部 培 训 的 内 容 04 学 生 会 干 部 培 训 的 方 法 和 途 径 05 学 生 会 干 部 培 训 的 效 果 评 估 和 反 馈 机 制 06 学 生 会 干 部 培 训 的 实 践 案 例 和 经 验 分 享
高校学生会学生干部培训完美课件ppt
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录
提升学生干部的综合素质
培养领导能力:通过培 训锻炼学生干部的领导 能力,提高团队协作和 解决问题的能力
增强责任意识:让学 生干部明确自己的责 任和义务,增强对学 校和同学的责任感
提高沟通技巧:培训 中可以教授学生干部 有效的沟通技巧,提 升与他人沟通的能力
方法:通过问卷调查、访谈、 观察等方式收集数据
跟踪评估周期:通常在培训结 束后几个月或半年进行
北京大学学生会干部培训实践
培训目标:提升学生会干部的领导力、沟通协调能力和团队合作精神等 培训内容:开设领导力课程、团队建设活动、实践操作项目等
培训效果:通过培训,学生会干部的综合素质得到提高,工作能力得到提升,更好地服务于广大同学 培训亮点:实践操作项目,真实模拟学生会组织的管理和运作,增强学生会干部的实际操作能力
上海交通大学学生会干部培训实践
培训目标:提升学生会干部的领导力、沟通协调能力和团队合作精神等 培训内容:领导力课程、团队建设活动、案例分析等 培训效果:通过培训,学生会干部的综合素质得到了提高,工作能力得到了提升
经验总结:培训内容要针对实际需求,培训方式要灵活多样,注重实践与理论相结合
清华大学学生会干部培训实践
理论授课法
定义:通过课堂讲解、案例分析、小组讨论等方式,使学生掌握理论知识。 优点:传授知识系统、全面,能够帮助学生建立完整的知识体系。 缺点:容易陷入死记硬背的误区,缺乏实践操作能力。 应用范围:适用于理论性较强的课程,如政治、历史等。
案例分析法
定义:案例分析法是一种以案例为基础的教学法 目的:帮助学生更好地掌握理论知识和实践技能 步骤:选择案例、分析案例、总结结论 特点:能够激发学生的学习兴趣和积极性,提高其分析和解决问题的能力。
汇报人:
目录
提升学生干部的综合素质
培养领导能力:通过培 训锻炼学生干部的领导 能力,提高团队协作和 解决问题的能力
增强责任意识:让学 生干部明确自己的责 任和义务,增强对学 校和同学的责任感
提高沟通技巧:培训 中可以教授学生干部 有效的沟通技巧,提 升与他人沟通的能力
方法:通过问卷调查、访谈、 观察等方式收集数据
跟踪评估周期:通常在培训结 束后几个月或半年进行
北京大学学生会干部培训实践
培训目标:提升学生会干部的领导力、沟通协调能力和团队合作精神等 培训内容:开设领导力课程、团队建设活动、实践操作项目等
培训效果:通过培训,学生会干部的综合素质得到提高,工作能力得到提升,更好地服务于广大同学 培训亮点:实践操作项目,真实模拟学生会组织的管理和运作,增强学生会干部的实际操作能力
上海交通大学学生会干部培训实践
培训目标:提升学生会干部的领导力、沟通协调能力和团队合作精神等 培训内容:领导力课程、团队建设活动、案例分析等 培训效果:通过培训,学生会干部的综合素质得到了提高,工作能力得到了提升
经验总结:培训内容要针对实际需求,培训方式要灵活多样,注重实践与理论相结合
清华大学学生会干部培训实践
理论授课法
定义:通过课堂讲解、案例分析、小组讨论等方式,使学生掌握理论知识。 优点:传授知识系统、全面,能够帮助学生建立完整的知识体系。 缺点:容易陷入死记硬背的误区,缺乏实践操作能力。 应用范围:适用于理论性较强的课程,如政治、历史等。
案例分析法
定义:案例分析法是一种以案例为基础的教学法 目的:帮助学生更好地掌握理论知识和实践技能 步骤:选择案例、分析案例、总结结论 特点:能够激发学生的学习兴趣和积极性,提高其分析和解决问题的能力。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
团委学生干部培训ppt
• 你为什么要在这里?
最大限度地பைடு நூலகம்益
• 大家为了上大学付出 了不少,所以学会从
这个投资里最大限度 地受益。
做一个学生 做一个优秀的学生
做一个学生干部
做一个优秀的学生干部
三种身份:
• 一是新时代大学生的身份;自信、阳光、 奋发。
• 二是学生干部身份;严以律己、率先垂 范、争先创优。
表达
– 尽量在公开场合发表自己的观点 – 学会做“一根线”:串起你的集体
三大责任:
• 第一责任自我的成长成才;这是首要的身份责 任,对自己对家庭,对未来的责任;
• 第二责任就是团队服务的责任;为团队服务, 在团队中成长,在团队中实现;
• 第三责任就是学校和同学桥梁的责任。沟通渠 道,上传下达,身负重任。
• 成功的团队没有失败的个人,失败的团 队没有成功的个人。
• 团队 ≠ 群体(一群男人和女人),合作 性团队具备的三个条件:
– 积极主动,自动、自发、自觉地做事,并养 成习惯
– 相互信任,对其他人的品行和能力都确信不 疑
– 沟通良好,拥有畅通足够的信息交流
积极——用生命的姿态洞悉社会
• 积极的态度——与其诅咒黑暗,不如点 亮蜡烛
• 中庸——执期两端,量取中间
你应该把握的关键
• 创新 • 网络 • 细节 • 规范 • 沟通
创新——永恒的话题
• 核心竞争力来源于持续的创新力 • 创新源自于观念的更新 • 创新:开启智慧之门
– 预见未来的最好办法就是创造未来 – 吃着“碗里的”,盯着“锅里的”,想着
“田里的”
• 和创新有关的“三个三”:
• 三是老师助手身份。大小事情不缺位、 反映情况不失语,看待问题不偏激。
你应该提升的精神
• 奉献 • 合作 • 积极 • 宽容
奉献——快乐地给予
生意VS事业: • 生意:关注回报,利益追求,赚与亏、
讲价钱 • 事业:关注付出,价值体现,真心喜欢、
愿意付出、理想梦想
合作——做个有“家教”的人
个人力量VS集体力量
但是确实没有一位候选人在去年 能比得上计算机,它给人类带来 更多的财富,而且将被永远铭 记。——《时代周刊》的发行人
John A. Meyers
据CNNIC统计:截至2009 年12月31日,中国网民总人数达 到3.84亿00篇
– 主动地发现问题 – 主动地思考问题 – 主动地解决问题
• 用积极的态度“经营”自己
– 把握机遇 创造机遇 – 积极推销 广结人缘 – 积极规划 以终为始
宽容——境界与胸怀
• 宽容中修炼自我
– 心因为宽容显得真实 爱因为宽容才被看见——张信哲《宽容》
• 学会宽容
– 接受那些不能改变的事情 – 同理心:以责人之心责己,以恕己之心恕人 – 宽容而不放纵
舞台很精彩 背后很艰辛
• 做了学生干部应该怎样安排时间? • 怎样看待我们手中的“权利”? • 怎样面对同学的批评? • 怎样得到所有同学的好评? • 怎样与同学很好地融为一体? • 学生干部该不该积极主动地争取荣誉? • 学生干部可不可以…… 该不该……
事分轻重缓急
重要 紧急
重要 不紧急
不重要 不紧急知之为知之,不知知!细节——成就完美• 这个世界上不存在绝对的完美 • 追求细节,让你养成认真负责的态度 • 追求细节,只是比别人“多走一步” • 细节决定成败:
– 千里长堤,毁于蚁穴 – 1%的错误导致100%的失败
规范——激励与约束
• 规范——标准(法律、法规) • 没有规矩,不成方圆 • 铁打的学校,流水的“兵”:你能够留
不重要 紧急
• 这里有你值得珍惜的团队; • 这里有你恒久的真挚友谊; • 这里有你人生的精彩历练; • 这里,你学会了打开一扇窗户,自己往
外看
…… 希望大家能通过自己的努力,用坚定
的步伐和无限的激情走向美好的未来!
谢谢!
结束语
谢谢大家聆听!!!
21
– “三心”——进取心,自信心,好奇心 – “三力”——想象力,洞察力,组织力
网络——分享与影响
• 伟大的发明——计算机 • 伟大的发明——互联网 • 网络=分享=更大的影响力
• 改变了我们的生活、学习、甚至思维的方式
1982年,《时代周刊》将计 算机评选为“年度风云人物”。
数位候选人可能会提出异议,
下些什么? • 遵守规范而不因循守旧
沟通——人际桥梁
• 世界在不断的沟通、交流与分享中精彩 • 沟通中找寻朋友:独学而无友,则孤陋而寡闻 • 19世纪的国家不学会沟通无法生存,20世纪的
企业不学会沟通无法生存,21世纪的青年不学 会沟通无法生存。——托马斯·弗里德曼
• 沟通:
– 学会聆听:善于理解自己的听众 – 学会表达:善于化复杂为简单,直截了当的
• 你为什么要在这里?
最大限度地பைடு நூலகம்益
• 大家为了上大学付出 了不少,所以学会从
这个投资里最大限度 地受益。
做一个学生 做一个优秀的学生
做一个学生干部
做一个优秀的学生干部
三种身份:
• 一是新时代大学生的身份;自信、阳光、 奋发。
• 二是学生干部身份;严以律己、率先垂 范、争先创优。
表达
– 尽量在公开场合发表自己的观点 – 学会做“一根线”:串起你的集体
三大责任:
• 第一责任自我的成长成才;这是首要的身份责 任,对自己对家庭,对未来的责任;
• 第二责任就是团队服务的责任;为团队服务, 在团队中成长,在团队中实现;
• 第三责任就是学校和同学桥梁的责任。沟通渠 道,上传下达,身负重任。
• 成功的团队没有失败的个人,失败的团 队没有成功的个人。
• 团队 ≠ 群体(一群男人和女人),合作 性团队具备的三个条件:
– 积极主动,自动、自发、自觉地做事,并养 成习惯
– 相互信任,对其他人的品行和能力都确信不 疑
– 沟通良好,拥有畅通足够的信息交流
积极——用生命的姿态洞悉社会
• 积极的态度——与其诅咒黑暗,不如点 亮蜡烛
• 中庸——执期两端,量取中间
你应该把握的关键
• 创新 • 网络 • 细节 • 规范 • 沟通
创新——永恒的话题
• 核心竞争力来源于持续的创新力 • 创新源自于观念的更新 • 创新:开启智慧之门
– 预见未来的最好办法就是创造未来 – 吃着“碗里的”,盯着“锅里的”,想着
“田里的”
• 和创新有关的“三个三”:
• 三是老师助手身份。大小事情不缺位、 反映情况不失语,看待问题不偏激。
你应该提升的精神
• 奉献 • 合作 • 积极 • 宽容
奉献——快乐地给予
生意VS事业: • 生意:关注回报,利益追求,赚与亏、
讲价钱 • 事业:关注付出,价值体现,真心喜欢、
愿意付出、理想梦想
合作——做个有“家教”的人
个人力量VS集体力量
但是确实没有一位候选人在去年 能比得上计算机,它给人类带来 更多的财富,而且将被永远铭 记。——《时代周刊》的发行人
John A. Meyers
据CNNIC统计:截至2009 年12月31日,中国网民总人数达 到3.84亿00篇
– 主动地发现问题 – 主动地思考问题 – 主动地解决问题
• 用积极的态度“经营”自己
– 把握机遇 创造机遇 – 积极推销 广结人缘 – 积极规划 以终为始
宽容——境界与胸怀
• 宽容中修炼自我
– 心因为宽容显得真实 爱因为宽容才被看见——张信哲《宽容》
• 学会宽容
– 接受那些不能改变的事情 – 同理心:以责人之心责己,以恕己之心恕人 – 宽容而不放纵
舞台很精彩 背后很艰辛
• 做了学生干部应该怎样安排时间? • 怎样看待我们手中的“权利”? • 怎样面对同学的批评? • 怎样得到所有同学的好评? • 怎样与同学很好地融为一体? • 学生干部该不该积极主动地争取荣誉? • 学生干部可不可以…… 该不该……
事分轻重缓急
重要 紧急
重要 不紧急
不重要 不紧急知之为知之,不知知!细节——成就完美• 这个世界上不存在绝对的完美 • 追求细节,让你养成认真负责的态度 • 追求细节,只是比别人“多走一步” • 细节决定成败:
– 千里长堤,毁于蚁穴 – 1%的错误导致100%的失败
规范——激励与约束
• 规范——标准(法律、法规) • 没有规矩,不成方圆 • 铁打的学校,流水的“兵”:你能够留
不重要 紧急
• 这里有你值得珍惜的团队; • 这里有你恒久的真挚友谊; • 这里有你人生的精彩历练; • 这里,你学会了打开一扇窗户,自己往
外看
…… 希望大家能通过自己的努力,用坚定
的步伐和无限的激情走向美好的未来!
谢谢!
结束语
谢谢大家聆听!!!
21
– “三心”——进取心,自信心,好奇心 – “三力”——想象力,洞察力,组织力
网络——分享与影响
• 伟大的发明——计算机 • 伟大的发明——互联网 • 网络=分享=更大的影响力
• 改变了我们的生活、学习、甚至思维的方式
1982年,《时代周刊》将计 算机评选为“年度风云人物”。
数位候选人可能会提出异议,
下些什么? • 遵守规范而不因循守旧
沟通——人际桥梁
• 世界在不断的沟通、交流与分享中精彩 • 沟通中找寻朋友:独学而无友,则孤陋而寡闻 • 19世纪的国家不学会沟通无法生存,20世纪的
企业不学会沟通无法生存,21世纪的青年不学 会沟通无法生存。——托马斯·弗里德曼
• 沟通:
– 学会聆听:善于理解自己的听众 – 学会表达:善于化复杂为简单,直截了当的