小学数学,正反比例练习题

正比例
1.一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。
时间/时
1
2
3
…
路程/千米
90
180
270
…
上表中，路程是随着的变化而变化的，和是两种相关联的量，路程和时间的比值，也就是和成正比例关系，
和是成的量。
2.填一填。
（1）表示X和Y成正比例关系的式子是（）。
（2）甲数是乙数的 ，甲数与乙数成（）。
3、判断下面每题中的两种量是不是成正比例。
（5）由此可知：（）一定时，（）和（）成（）比例。
2．判断下面每题中的两种量是否成反比例。
（1）三角形的面积一定，底和相对应的高。
（2）妈妈从家到工厂，行走的速度和时间。
（3）圆的周长一定，圆的直径和圆周率。
（4）一袋糖，平均分给每人的块数与分给的人数。
（5）饼干总量一定，吃掉的和剩下的。
3．小强用下面的图像表示从甲地到乙地，用不同的速度和所用的时间。
(2)成(3)成(4)成(5)不成
3．
时间
1
2
5
10
20
速度
100
50
20
10
5
(1)路程(2)反比例关系(3)2.5时
4．把图像所表示的数据填在下面的表内。
ห้องสมุดไป่ตู้回答下面问题：
（1）在这一过程中，哪个量没有变？
（2）速度和时间有什么关系？
（3）不计算，从图中观察，如果每小时行40千米，大约用多少小时？
答案：
1．(1)长宽
(2)40×3=120 24×5=120
(3) 40×3=24×5
(4)面积
(5)面积长宽反
2．(1)成(因为ah=2s<一定>)
（1）汽车的速度一定，所用的时间和所行的路程。（）
（2）每天加工零件的个数一定，加工的天数和加工零件的总数。（）
（3）一根绳子用去的长度和剩下的长度。（）
（4）小明的体重和身高。（）
4.正方形的周长和边长是不是成正比例？那正方形的面积和边长呢？
答案：
1．时间时间速度路程时间路程时间正比例
2．（1）: =k(一定)（2）:正比例关系
3．(1)成(2)成(3)不成(4)不成(5)成(6)成
4．因为c÷a=4所以周长和边长成正比例关系.
s÷a=a(不确定)所以面积和边长不成比例.
反比例
1．根据表格，回答问题。
（1）表中（）和（）是两种相关联的量。
（2）请任意写出两个长方形长与宽相乘的式子，并求出积。
（3）这两个算式的积相等吗？
（4）这个积表示的是（）。