磁现象磁场PPT课件
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永磁体和软磁体
重做上面的实验:当铁棒吸引铁屑 后,将上部的磁体拿掉。
提问:当磁体拿掉后,铁棒 还能吸引下面的铁屑吗?这说明 什么?
铁棒被磁化后,磁性容易消 失,称为软磁体。
钢被磁化后,磁性能够长期 保持,称为硬磁体或永磁体,钢 是制造永磁体的好材料。
磁现象
1、磁性:
能吸引 铁、钴、镍等物质 的性质叫做磁性。
3、磁极:磁体上
的部分。
磁体有两个磁极,分别叫南极(S极)和北极(N极)。
磁极的作用规律:
。
我们已经认识了磁体的许多磁现象,磁体可分为天然磁体和人造磁体,
通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体,它们都能长期保持磁性,通称为 永磁体。
提问:人造磁体是根据什 么道理制作的?请同学们观察 下面的实验:
二:磁场的方向
活动2、用小磁针探究磁体周围的磁场方向
1围放 小.探同磁在究一同位磁针一置场指位A点置同向放磁不一相场同的位同小方磁向置,针:的说,在观磁不明察体同同小周 磁(一针在位N图极中置的画的指出向小小是磁否磁针相并针同标?受出说N到明极了)磁什场么? 的力方向相同
2放.探在究不磁同场位置不磁同场的位方向置:的在磁小体磁周 围观针任察指意小位磁向置针不AN、极同B的、指,C向三说是点否明放相置不同小?同磁说针位明, 了置什的么?小(磁在图针中受画出到小磁磁针场并的标出力N 极方)向不同
小磁针指向北面的一端叫北极(N极)
指向南面的一端叫南极(S极)
提问:磁体两端的磁性最强,如果把两磁极相互靠近时, 会发生什么现象呢?下面请同学们通过实验来研究。
实验: 1.把一个条形磁铁悬挂起来,拿另一个条形磁体
S 极去靠近它的N极,有什么现象?
现象: 两磁体的异名磁极互相吸引。
N N
S
实验:
2.把一个条形磁铁悬挂起来,拿另一个条形磁体N极去靠近 它的N极 ,有什么现象?
现象: 两磁体的同名磁极互相排斥。
磁极间的相互作用是:
同名磁极互相排斥,
异名磁极互相吸引。
NN
N
复习回顾:磁现象
ຫໍສະໝຸດ Baidu1、磁性:
能吸引
的性质叫做磁性。
2、磁体:
的物体。
磁体分类:
① 根据保持磁性时间:软磁体和硬磁体(永磁体)
② 人造磁体和天然磁体
③ 根据磁体形状:条形磁体 U形(蹄形)磁体 磁针…
铁棒原来有没有磁性? 当用磁体慢慢从上部接近铁 棒时,观察到什么现象?这 说明什么?
铁和钢都可以用这种方 法获得磁性,我们把这种现 象叫做磁化现象。铁和钢制 的物体都能被磁化。
S 磁体
铁棒
N
小铁屑
四、磁化现象
磁化:一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性。
磁化方式:
a、接触或靠近磁体
b、用磁体的一极沿同 一方向多次摩擦。
磁感线:用来描述磁
场的分布和方向的带 箭头的假想曲线。
二:磁场的方向 活动1、判断小磁针的N、S极 做一做
你能确定手边小磁针的N、S极吗?
做做
一:磁体周围存在什么物质
让小磁针转起来
温馨提示:
1、磁体靠近小磁针, 但不要接触。 2、磁针底座针尖比较 锋利,注意安全。
想想
1、使小磁针转动(运动状态改变)的原因是什么? 2、磁体和小磁针不接触,是通过什么对小磁针产 生的作用的?
2、磁体: 具有磁性 的物体。
磁体分类: ① 根据保持磁性时间:软磁体和硬磁体(永磁体) ② 人造磁体和天然磁体 ③ 根据磁体形状:条形磁体 U形(蹄形)磁体 磁针…
3、磁极:磁体上 磁性最强 的部分。
磁体有两个磁极,分别叫南极(S极)和北极(N极)。 磁极的作用规律: 同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引 。
4、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现
能把A端吸引过来,则物体的A端( C )
A一定的S极
B可能是N极
C可能是S极
D一定是N极
5、某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近
小磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端 ( A)
A可能是无磁性的
B可能是N极
C可能是S极
D一定有磁性
二、磁场的描述—磁感线
磁场是有方向的
交流讨论:
1、你认为磁场具有方向性吗?说明理由。 2、根据小磁针的N极指向,你认为如何规定规定磁场的方向?
磁场方向
物理学中,把小磁针静止时北极所指的 方向定为那点磁场方向.
交流讨论: 根据小磁针的N极指向,你认为如何规定规定磁场的方向?
想一想
如何利用小磁针确定磁体 周围磁场的方向?
你知道它们是什么吗? 它们的用途是什么?
罗盘
司南
思考下列问题: 1、磁铁具有哪些性质?它只能吸铁吗?
2、磁铁能吸引哪些物质?
演示实验:将准备的铁片、钢锯片、镍 币、铜片、玻璃片等器材放在桌上摆好, 用条形磁铁分别接近它们,观察发生的 现象。
提问:平时摆弄磁铁时,观察到磁铁能吸引什么物质?指南针有什么 作用?
4、磁化:一些物体在 磁体或电流 的作用下会获得磁性的过程。
1.物体能够吸引含铁质物体的性质,叫做__磁__性___ 具有这一性质的物体叫做_磁__体___
2.一根磁铁上磁性最强的部分是__两__端___,这个部分叫 __磁__极___,分别叫__南__极和__北__极
3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间,悬挂在空气 静止,可发现条形磁铁总是指向_南__北__方__向__方向,条 形磁铁的N极指_北__极___,S极指__南_极____
(吸引铁,指南针可以指南北,帮助人们辨别方向。)
磁铁只能吸引铁吗?指南针为什么能指南北呢?
一、磁体和磁极
1、磁性:能吸引铁、钴、镍等物质的性质。
2.磁体: 具有磁性的物体。
条形、针形、 蹄形、圆柱形
形状不同的磁体
磁
针
环形磁体
条形磁体
蹄形磁体
磁极
想一想
磁体各部分磁性都一样强吗? 又该怎样知道的磁性强弱呢?
三:磁感线
活动3、磁体周围的磁场分布有什么规律
实验探究: 将多个小磁针放置于磁体周围,
观察小磁针N极的指向。
交流讨论:
1、根据你观察到的小磁针N极的指向特点,你能找到磁 体周围的磁场分布的规律吗?
实验
把铁屑均匀地铺在白纸上,将磁体依次平放在铁 屑上,然后将磁体提起,观察现象。
磁体两端的磁性最 强,中间磁性最弱
3.磁极:磁体
上磁性最强 的部位。
磁体的指向性
实验
N 将小磁针放在针尖上,用手拨动小磁针,观察静
止时的指向。
注意:
1、不要让磁体靠近它。 2、观察其他同学小磁针的指向。
N 小磁针静止后的位置总是指向南北方向