最新小小班家长会发言稿2篇

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小班新学期家长会发言稿(优秀9篇)

小班新学期家长会发言稿(优秀9篇)

小班新学期家长会发言稿(优秀9篇)篇一:小班下学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。

家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。

有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

”今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习等各方面的情况。

一、班级教师情况我们班是小班,班里有四名老师,我和x老师主要负责幼儿教育教学方面,x老师主要是负责幼儿卫生保健这方面,x老师主要配合班里老师一起完成幼儿保教工作。

二、班级幼儿现状(一)目前我班共有x名幼儿,x名男孩,x名女孩,年龄在3—4岁之间。

尽管刚开学新来的宝宝不是很乐意上幼儿园,但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。

成功地迈出了他们的第一步。

其中的酸甜苦辣、担心忧虑班上老师及在座的每一位家长都经历过。

现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与全天的活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。

(二)在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!有个别较小的孩子还是需要老师的帮助。

偶尔也会有孩子挑食,但是在老师的引导下都能吃完,孩子们也能保持正常的饭量,大多数时候胃口比较好。

(三)午睡起床方面,能自己动手穿裤子,袜子,鞋子。

希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让孩子把这个优势坚持下去。

(四)在幼儿园的环境教学活动中,我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了主题活动。

我们为9月份设置了主题活动“介绍我自己”“认识新朋友”“幼儿园真好玩鼓励幼儿认识新的朋友,结交新的朋友,适应幼儿园生活。

三、本学期班级发展目标:(一)常规方面的培养。

建立良好的一日生活常规,不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境,而且也有利于幼儿行为习惯的培养。

小班家长会发言稿(分享5篇)

小班家长会发言稿(分享5篇)

小班家长会发言稿(分享5篇)第一篇:小班家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!感谢您在百忙之中来参加我们的活动,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。

经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。

对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,您能一如既往的支持和帮助我们,(谢谢)当然今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。

我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

今天我们的会议主要有以下几个内容:1、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。

但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

幼儿园小班家长家长会发言稿(8篇)

幼儿园小班家长家长会发言稿(8篇)

幼儿园小班家长家长会发言稿(8篇)篇一:征求家长意见和要求篇一家长发言。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

(家长们提意见)篇二:小班家长会发言稿篇二尊敬的各位老师、各位家长:大家晚上好!做为一位普通的家长,我很荣幸有这次发言的机会,也感谢大家能够和我一起分享这次彼此交流的机会。

和所有的幼儿家长们一样,我们对老师们的辛勤劳动以及无上的爱心表示崇敬和感谢!我们的孩子从呀呀学语到今天能够准确的表达自己;从蹒跚学步到学会自我料理日常生活;从懵懵懂懂到有了种种出人意料想法,我们每天都看到孩子在成长,在变化。

这些成长变化无不体现着老师们的勤劳和智慧。

虽说父母是孩子的第一位老师,但每次看到孩子早晨起来迫不及待的想上幼儿园时,我深切体会到,孩子的成长离不开老师的启蒙。

每当孩子说起幼儿园发生的事情以及每一位老师时,从孩子的眼神里我看到的是自豪和自信,我的心里也充满了高兴和放心。

在这样一个好的环境中,我的孩子一定能够健康快乐成长的。

我也感谢各位家长们,为我的孩子养育了那么好的小伙伴们。

都说环境对孩子的成长有很大的关系。

是的,一个不健康的环境很容易培养出人格不健全的孩子。

一个孩子的言行也体现着他所生长的环境的优劣。

一个爱说脏话常打骂孩子的家长,他的孩子也会将这种习惯带到他所处的环境中,从而导致一群还不懂得辨别,没有好坏之分的幼儿也受到不良的影响。

相反,一个充满爱心的家长,他的孩子也将会将爱心传递给他周围的每一个人。

从我孩子回家的言行表现,我知道我的孩子所处的环境是健康的,是美丽的。

从别的孩子身上我也看到了我的不足,因此对各位家长们,我是心怀赞赏和感激的。

我也爱每一位和我孩子一样可爱的小朋友们,从他们的身上我的孩子学会了很多我很难教会的东西,比如合作精神。

现在的家庭都只有一个孩子,无法从根本上教会孩子怎么和别人相处,只有在一个大的环境中,在老师和家长的引导下,在实践中孩子才能逐渐学会并形成与他人合作友爱的习惯。

2024年秋季幼儿园家长会小班家长会发言稿模版(3篇)

2024年秋季幼儿园家长会小班家长会发言稿模版(3篇)

2024年秋季幼儿园家长会小班家长会发言稿模版各位家长:大家好!感谢各位在百忙之中抽出宝贵时间参加我们中班下学期的家长开放日活动。

中班作为幼儿园三年学前教育的关键时期,对于孩子们的身心发展具有重要意义。

今天我们聚集在此,共同探讨如何更好地开展教育工作,核心话题始终围绕我们的孩子展开。

教育家陈鹤琴先生曾言:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”这正是“家园共育”理念的体现,也是我们召开此次家长会的重要目的。

本次家长会的主要目的是:1. 增进家长对幼儿园及教师团队的了解,明确本学期的教育目标和孩子们在园的生活学习情况。

2. 促进家长与教师之间的沟通与合作,共同关注孩子的成长。

以下是会议的具体流程:一、班级基本情况介绍本人为小二班主班老师,其他两位老师分别是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育和消毒工作。

我们采取多种消毒措施,包括紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒和消毒柜等,以确保孩子们的健康。

目前,我们班共有若干名幼儿,男生若干名,女生若干名,分别出生于不同年份。

二、本学期教学目标与教育理念本学期以养成教育为核心,重点培养孩子们良好的生活和学习习惯。

我们的教学目标包括:1. 建立对老师的亲近感,愿意上幼儿园,积极参与各类活动;2. 认识自己的名字,听到呼唤会应答,能表达自己的需求;3. 在成人指导下学会独立进餐、盥洗、入睡,能自主入厕、饮水;4. 身体活动协调,愿意与同伴一起玩耍;5. 喜欢说话,能听懂普通话,喜欢听故事和儿歌;6. 能感知物品的大小、多少、颜色、形状的差异,识别生活中的物品和人;7. 喜欢摆弄玩具和材料,愿意跟随老师唱歌、敲打、做模仿动作。

我们采用多元整合幼儿园活动课程,涵盖健康、科学、艺术、语言、社会等多个领域,以及安全。

通过体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,让孩子在游戏中学习,在学习中游戏,全面发展。

2024年秋季幼儿园家长会小班家长会发言稿范例(二篇)

2024年秋季幼儿园家长会小班家长会发言稿范例(二篇)

2024年秋季幼儿园家长会小班家长会发言稿范例各位家长朋友,您好!我代表小三班全体教职工,对各位家长的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

一、班级教师团队介绍本学期,我将继续担任小三班的班主任工作,薛宏老师担任配班教师,程建杰老师担任保育教师。

我们新加入了一位助教老师,卜丹萍老师,她将协助我们共同开展教育教学工作。

二、本学期教学目标与教育理念本学期,我们将重点推进养成教育,旨在培养幼儿形成良好的生活和学习习惯,包括礼貌待人、个人卫生、正确洗手、良好坐姿、专注倾听等方面。

具体的教学目标如下:1. 培养幼儿亲近老师与同伴,乐于上幼儿园,积极参与各类园内活动;2. 使幼儿能够用简单的语言表达自己的思想和需求;3. 在教师指导下,幼儿能够独立进餐、盥洗、入睡,并根据需要自主上厕所、饮水;4. 促进幼儿身体活动,协调走、爬、跑的动作,愿意与同伴共同参与集体游戏;5. 鼓励幼儿开口说话,理解普通话,喜爱听故事和儿歌;6. 培养幼儿对玩具和材料的兴趣,乐意跟随教师唱歌、敲打、进行模仿动作。

三、本学期课程安排本学期开设的课程包括多元课程(每周六节)、弟子规(每周一节)、班本课程(每周两节)、区域个别化学习(每周三节)、区域游戏(每周两次)、阅读(每周一节)和体育(每周一节)。

多元课程将围绕六个主题活动展开,分别是《与动物为伴》、《花的世界》、《助人为乐》、《城市漫步》、《水的乐趣》和《娃娃的衣橱》。

我们小三班的班本课程是《巧手》,旨在通过活动提升幼儿的动手能力,激发对美工活动的兴趣。

四、家长配合事项我们的教育工作离不开家长的支持与配合,以下是本学期需要家长协助的事项:1. 请严格按照规定的接送时间接送孩子,保证孩子有足够的时间进行饭前准备;2. 出门前检查孩子口袋,确保没有携带硬币、扣子等小物件;3. 送孩子入园时,请将孩子送至班级门口并与教师交接,避免孩子独自进入教室;4. 请定期为孩子修剪指甲,防止孩子无意中伤害自己或他人;5. 为孩子准备额外的衣物,以防尿湿;6. 如果孩子在家出现情绪波动或身体不适,请及时告知我们;7. 如果孩子不能来园,请提前通知班级教师,可通过电话、短信或在班级QQ群留言;8. 请协助孩子在植物角种植植物,增强观察力;9. 与孩子一起完成亲子手工制作,促进亲子关系;10. 协助搜集一些废旧物品,用于制作教学材料;11. 继续整理孩子的成长档案,记录幼儿的成长点滴;12. 欢迎家长志愿者参与区域游戏活动,具体安排请留意班级通知。

幼儿园小班家长会家长发言稿【精选5篇】

幼儿园小班家长会家长发言稿【精选5篇】

幼儿园小班家长会家长发言稿【精选5篇】篇一:幼儿园家长发言稿简短篇一尊敬的家长朋友们,老师们:大家好!我是__的家长。

在这里首先对各位老师表达深深的敬意与谢意。

是缘分,让我们相聚在一起,孩子入学已经有半年了,每当和孩子交流起幼儿园的生活,孩子总是一脸的幸福和骄傲,还如数家珍地说出好多小朋友的名字和他们的故事。

从他的描述中我读懂了孩子的快乐,所以我由衷地感谢老师们对孩子的教育和生活上的关心,也感谢各位家长是你们的孩子使我的孩子拥有了一个快乐的集体。

当然从孩子的描述中我也读懂了孩子心中还存在的遗憾和身上表现出来的小毛病,及作为家长应该注意和学习的地方还很多。

虽然,我也一直告诫自己:要帮助孩子调动所有的感官去发现生活中的美,用泰然的心境感染孩子们勇敢地接受磨难与失意,用实际的行动帮助他如何与人相处。

但仅仅这些是远远不够的,我们的孩子虽是聪明的但也是秩嫩的,需要我们教师和家长的点拨、帮助和鼓励。

而家园互动就像一座桥梁,使家长及时地了解了当今教育的新理念,使家长和教师的教育变得更为和谐。

对于家园互动我有几点粗浅的想法和做法。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,我就很喜欢本园所设的家长开放日、家长会、亲子等活动。

每次我都能主动的参与。

从活动中我们能看到自己孩子的风采与不足,能感受到老师教育的方式方法,自己更能从中感悟。

为了提高孩子各方面的能力,老师给孩子布置的有关需要与家长配合和指导的作业,如:小制作,画画等等,有利于孩子个性地发展,作为家长的我们都能理解老师的一片用心,也能给予支持和配合。

平时孩子在学习、生活、习惯上有了问题,我都能及时与老师进行沟通、交流,了解教育孩子的最佳方法。

即使是假期,电话的纽带也一直把我们紧密相连。

在孩子稚嫩天真的心中,在他们纯真无暇的眼里,教师就是孩子们学习的典范。

最后,再一次感谢各位老师们给孩子树立的榜样和关心及包容。

使我们的孩子在宽容中进步,在关爱中坚强,在和谐中成长。

最新小班家长会发言稿范文(优秀4篇)

最新小班家长会发言稿范文(优秀4篇)

最新小班家长会发言稿范文(优秀4篇)小班家长会发言稿篇一各位家长:下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次新生家长会。

明天就是孩子们的入园时间,今天请大家来主要想让家长们做好入园前的准备。

同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和家长朋友们探讨一下!首先由我来简单介绍一下我们星星一班的成员:我是虹老师,另一位是小兰老师。

有我们负责星星一班的教学保育工作。

现在请我们的小兰老师介绍一下自己。

和家长朋友们认识认识。

下面的内容是我们入前的两大点。

一、入园前的准备有以下几点1、9月3日请各位家长朋友们给宝宝准好小被子和小枕头、小水壶等,一一做上记号。

2、9月3日父母们拿一张宝宝的5寸相片和宝宝的疫苗接种证,交到虹老师或小兰老师手中。

3、请家长带孩子来园的爸爸或妈妈,拿好接送宝宝的卡。

送宝宝过来时请到班主任虹老师这边签名和拿接送卡。

4、入园时间:7:30—8:30放学时间:4:15希望家长朋友们能在五点钟之前来接宝宝。

二、做好入园前的焦虑初进幼儿园的孩子们都会出现哭闹。

请家长不必过于担心,在前两个星期,家长送孩子到老师手中时。

孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了,相信老师一定有能力把孩子哄好。

最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧张,越发的不愿上幼儿园了。

也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。

孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步。

也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了,就不送了,其实,这种波动是正常的,三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点之一1、俗话说的好,孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,会心疼。

但家长最忌讳的有几点:A、态度不坚决。

一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。

B、依依不舍。

幼儿园小班家长家长会发言稿(精选10篇)

幼儿园小班家长家长会发言稿(精选10篇)

幼儿园小班家长家长会发言稿(精选10篇)幼儿园小班家长家长会发言稿篇1各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小七班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:一、介绍班级老师、幼儿的情况。

我是谢老师,是小七班的主班老师,另两位老师是张老师和杨阿姨,张老师将和我一起完成幼儿的日常教学工作。

希望我们能够多沟通,共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。

杨阿姨主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。

目前我们班共有33名幼儿,其中男生19名,女生14名,大多都为独生子女,在家有着六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如:自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱等。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本学期,我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字和学号,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢参与区域活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【5篇】

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【5篇】

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【优秀5篇】小班家长会讲话稿篇一尊敬的各位家长:你们好!这已经是我们第二次举行家长会了,相比第一次。

大部分家长和我已经很熟悉了。

这一年来特别感谢大家对我们老师工作的支持和生活上的关心。

感谢所有家长对我们班孩子的关心和爱护,还深深的记得上学期体育节活动上各位家长的大力支持,中秋节大食会班上热情的家长带来美味的食物。

每次班级卫生上各位家长的大力帮忙。

这让我看到了你们的用心和爱心。

今天的会议有五项议程:一、开学以来学生情况;二、语文学习方面的要求;三、优秀作品展示;四、对孩子的要求;五、送给家长的话一、开学以来学生情况孩子进入学校已有大半年,孩子们发生了和大的变化,从一个不懂事的孩子成长为一名合格的小学生。

总体来说,每一位孩子的进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,纪律散漫,到现在基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑筋,积极举手发言。

美中不足的是,目前仍有大部分孩子的注意力还是不够专注,上半节课还能积极举手回答教师的问题,下半节课就低下头来看柜子里的东西或者走神了。

课间最大进步在于,有不少孩子会主动留在课室里面看书,但是大部分孩子依然还有着满满的爱玩之心,追逐打闹的情况每天出现,我们都知道孩子玩起来就很难控制的行为,有时候会不自觉地用力了,打到了别的孩子,希望家长在家里也教育孩子,多玩安全的游戏,不要举起手来做任何事情。

家庭作业习惯良好孩子们都能及时完成学习任务,所不同的是质量有所差别,这方面仍需努力。

在文明礼仪方面,孩子们见到老师都能主动问好,会对当天帮忙打饭的孩子说声谢谢。

孩子们一天一天的成长,这离不开学校的培养,更离不开在座各位家长对学校工作的支持与配合。

家长的支持与配合是对我们最大的鼓励,孩子们的成长是我们最大的幸福。

二、语文学习要求:关于学习日志的调整作以下的说明:1.日期的填写由孩子自己独立完成。

2.今日绘本。

要求孩子每天阅读不少于30分钟,并且把自己阅读的书目写下来,这个是每天默认的作业。

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)幼儿园小班家长会的发言稿一、家长会的形式有哪些通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。

这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。

其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。

二、幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班家长会的发言稿1尊敬的各位家长:你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们小班下学期的期初家长会。

小班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。

如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

首先,介绍一下本学期的班级基本情况:本学期,我们班现共有41人,其中男孩人,女孩人,男女比例还是较平衡。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。

本学期还是由我担任小班的班主任,负责小班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次,介绍一下本学期的工作重点:本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。

在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。

2024年小班家长会发言稿样本(五篇)

2024年小班家长会发言稿样本(五篇)

2024年小班家长会发言稿样本尊敬的家长们:大家好!我是XX班的家长代表,很荣幸能在这里和大家交流和分享。

首先,我想对各位家长表示衷心的感谢。

感谢你们对我们班级工作的支持和关心。

正是有了你们的支持和配合,我们班级才能取得今天的成绩。

作为一个小班家长会的发言代表,我想重点围绕三个方面和大家交流:首先,班级的日常教学及学生情况;其次,家校合作和家长参与;最后,对未来的期许和请求。

首先,关于班级的日常教学及学生情况。

我们班是一个小班,有25个可爱的孩子,每个孩子都有自己的闪光点和潜力。

在过去的一年里,孩子们在老师的引导下,取得了显著的进步。

他们的认知、语言和社交能力都有了很大的提高。

我们非常欣喜地看到,孩子们在各个方面都展现出了自信和乐观的态度。

其次,家校合作和家长参与是非常重要的。

家庭是孩子最早、最重要的教育场所,而学校则是孩子受教育的机构。

只有家校合作,才能让孩子得到全面的发展。

因此,我们非常重视家校之间的沟通和合作。

在过去的一年里,我们举办了多次家长会、亲子活动和家访,旨在增进家校之间的了解和信任。

同时,我们也非常感谢那些经常参与学校和班级活动的家长们,你们的支持和参与让我们的教育工作更加顺利。

最后,我想向各位家长提一些建议和请求。

首先,希望大家能够与老师保持良好的沟通。

如果你们对孩子的学习、成长或者班级工作有任何的意见和建议,都可以向老师提出。

只有通过沟通才能解决问题,让教育更加顺利进行。

其次,希望大家能够多加关注孩子的学习和生活。

只有家长的关心和支持,才能给孩子一个良好的成长环境。

最后,希望大家能够积极参与学校和班级的活动。

你们的参与不仅可以让孩子更加快乐地成长,也可以为学校的发展做出更大的贡献。

亲爱的家长们,教育是一个终身的事业。

我们班级教育的目标就是帮助每个孩子都能够获得全面的发展和幸福的童年。

让我们携手共同努力,为孩子们创造一个更美好的明天。

最后,再次感谢各位家长的支持和配合!谢谢大家!2024年小班家长会发言稿样本(二)尊敬的老师、家长们:大家好!我是×××班的家长代表,很荣幸能在这个特殊的时刻与大家共聚一堂。

小班家长会发言稿大全(5篇)

小班家长会发言稿大全(5篇)
3、生活习惯方面
早上尽量在7:35—8:00之间到班,过早老师没有准备好,过迟赶不上早餐影响下面的活动,请家长每周为孩子剪一次指甲,但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。叫孩子做一些力所能及能及的是,如自己吃饭,自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。不要纵容孩子的不良习惯 然后再全部希望老师去改正它,这很困难,也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性格决定了他们的交往方式,基本是以平行游戏为主,不懂的互让,会产生一些小矛盾,如为了一个小玩具 ,一张纸而争抢,别人碰到了他,会觉得是打他,手上脸上时有被抓伤痕迹,这就是他们的成长痕迹,孩子只有在争执 竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾,才能更懂得如何保护自己。希望家长们能理解,并能协助我们共同耐心教育,增强他们的语言表达能力和是非判断能力。在离家之前,请家长配合注意孩子口袋是否有危险品(如弹子、刀子、火机之类的东西),指甲是否长,如果长了就及时剪到。
2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在的孩子都是独生子女,一直都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但大部分不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。
4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。 到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

幼儿园小班家长会发言稿(精选16篇)

幼儿园小班家长会发言稿(精选16篇)

幼⼉园⼩班家长会发⾔稿(精选16篇)幼⼉园⼩班家长会发⾔稿 ⼀、发⾔稿的定义 发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。

发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

⼆、幼⼉园⼩班家长会发⾔稿(精选16篇) 发⾔稿的写法⽐较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、⼀件事事后的感想、需要等情况⽽有所区别。

下⾯是⼩编给⼤家整理的幼⼉园⼩班家长会发⾔稿(精选16篇),仅供参考。

幼⼉园⼩班家长会发⾔稿1尊敬的各位家长: 晚上好! ⼗分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们⼩班的⾸次家长会。

相信很多家长可能对我还⽐较陌⽣,那我就简单的⾃我介绍⼀下,我姓洪,⼤家能够叫我洪教师,是⼩班的班主任,另⼀位是我们的李教师和我们的保育员苏阿姨。

⾸先在那⾥需要家长配合⼀下,如果有什么事我们会后在交流讨论,多谢⼤家。

今⽇召开家长会的⽬的是让你们了解幼⼉在园的学习和⽣活情景,以及家长需要配合的⼀些⼯作等,以便让幼⼉更好的适应幼⼉园⽣活。

本学期的主要任务是培养幼⼉的⽣活⾃理本事,引导幼⼉对幼⼉园⽣活感兴趣,适应幼⼉园的⼀⽇⽣活,能基本遵守幼⼉园的⼀⽇常规,教会幼⼉⼀些简单的知识。

⼀、班级情景 这学期我们班共有幼⼉41名,其中男孩32名,⼥孩9名。

⼆、介绍幼⼉在园的情景 1、孩⼦已经在幼⼉园度过了两个多⽉的团体⽣活,在我们两位教师和阿姨的关⼼和照顾下,孩⼦们都有了很⼤的提⾼,此刻⼤部分幼⼉情绪稳定,能开⼼⼊园,愉快回家,但还有⼀两个幼⼉情绪还不太稳定,当⼴播开始请⼩朋友回家时,会念叨着回家,还需要加强安⼼⼯作。

⼩朋友也慢慢的对各类活动感兴趣,⼤部分幼⼉能进取参与,少部分幼⼉还不主动需要⿎励,在活动中,乱跑,乱⾛,⼤喊⼤叫,坐在地板上,推椅⼦等现象,还需进⼀步加强活动中的常规培养。

相对来说我们班的进餐习惯较好,⼤部分幼⼉都能⾃我吃饭。

幼儿园小班家长会发言稿(通用15篇)

幼儿园小班家长会发言稿(通用15篇)

幼儿园小班家长会发言稿幼儿园小班家长会发言稿(通用15篇)在我们平凡的日常里,我们使用上发言稿的情况与日俱增,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的幼儿园小班家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。

所以我代表我们班的三位老师,感谢各位家长的光临。

我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。

开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。

但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

一、老师的情况我先做一下:我是xx老师,另一位教师是xx老师。

本学期的教育教学工作由我和李老师两个共同担任。

胡老师主要负责孩子们的日常保育工作。

二、班级情况下面我介绍一下班级情况:我班现有幼儿55名,男孩31名,女孩24名。

我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。

社会性交往能力发展最好:爱周围的人的达标率为90%,爱集体的达标率为67%,礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%,与教师交往的达标率为83%,与小朋友交往的达标率为63%,与客人交往的达标率为56%。

这些指标说明孩子乐于交往,具有活泼开朗的性格,这是心理健康发展的重要基础。

习惯与自助能力:刚开学时,幼儿挑食、剩饭菜的现象时有发生,进餐时的卫生习惯较差。

经过近两个多月的培养,幼儿基本做到不剩饭,桌面掉饭粒明显减少。

大部分幼儿能自己入厕,能够学习穿脱简单的衣裤,但是个别幼儿还需依赖成人的帮助。

三、做好幼儿的生活护理工作1、秋季是传染病高发季节,要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。

坚持卫生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜,室内每天开窗通风,开紫光灯消毒,避免病菌对幼儿的侵害。

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)小班幼儿园家长会发言稿篇1尊敬的各位家长,你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

今天我们召开家长会的目的就是:让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

一、班级情况简介我们班现在有孩子30人,其中男孩16人,女孩14人,比例协调。

孩子入园虽然才一个月,但是他们已经适应了幼儿园的生活,这说明家长们的引导工作做得好。

下面请允许我介绍一下我们班的三位老师,莫老师、黎老师和我,我姓范,是小一班的班主任,1998年参加工作,x年调入我们机关幼儿园。

莫老师从事幼教事业时间更长,有34年了,所以她有着非常丰富的教学经验。

黎老师年轻,活泼,工作责任心强,也深受孩子们的喜爱。

我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。

当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们、爱他们,所以请家长们放心。

二、幼儿在园的一日生活流程及培养目标1、晨检、晨接、晨间活动2、早餐3、早操4、点名游戏和晨间谈话5、集体活动6、区域活动7、户外运动8、午餐9、午睡10、午检11、午点12、游戏或户外运动13、整理、离园三、前期工作总结1、家访2、孩子游戏卡的制作3、亲子灯笼的制作4、中秋节的全家福上传5、“向国旗敬礼”网上签名统计四、今后工作的设想及安排1、丰富区角材料(砧板蛋糕刀等厨房用品及幼儿书籍)2、亲子制做一个小钱袋和小账本3、上交幼儿个人相片及全家福各一张4、成立班级家长委员会5、班级志愿者统计(上午下午特长)五、温馨提示1、坚持使用接送卡2、喂药情况3、幼儿被褥的清洗4、幼儿餐试食安排5、积极鼓励幼儿参加晨间运动(家长请不要走入活动场地)6、我们的电话:有事请发信息,因为上班时间我们接听不了电话7、正确对待孩子的打架现象。

小班第一学期开学初家长会发言稿(六篇)

小班第一学期开学初家长会发言稿(六篇)

小班第一学期开学初家长会发言稿(六篇)篇一:小班第一学期开学初家长会发言稿各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

我姓__,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。

作为一名幼儿教育工作者,我和保教__老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

中班是幼儿身心发展的重要时期。

幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。

经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。

在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。

我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。

有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。

有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。

有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

2024年小班下学期家长会发言稿样本(二篇)

2024年小班下学期家长会发言稿样本(二篇)

2024年小班下学期家长会发言稿样本在小(1)班家长会上,全体教职工向各位家长的莅临表示热烈的欢迎。

本次会议的核心宗旨在于增进家长对幼儿园及教师团队的认识,明确本学期教育目标,以及加强家校联系。

一、班级概况与卫生工作介绍小(1)班由何老师与王老师共同担任班主任,两人轮流值周,各负责一周的教学与管理工作。

目前,本班共有若干名幼儿,男生若干名,女生若干名。

我们两位老师共同承担班级幼儿的保教、保育和卫生消毒工作。

卫生消毒措施包括使用84消毒剂、阳光曝晒、消毒柜等,每周一、三、五对室内环境进行消毒,每周对餐具和毛巾进行消毒柜消毒,日常玩具及室内物品每日使用84消毒液清洁。

二、本学期教学目标与教育理念本学期,小班教育重点在于培养幼儿良好的生活和学习习惯,如礼貌用语、个人卫生、自主进食、正确洗手、良好坐姿、倾听能力、和谐相处等。

具体教学目标包括:1. 增进幼儿与教师的亲近感,愿意参与幼儿园的各项活动;2. 幼儿能够识别自己的名字,听到呼唤时能够应答,并用简单语言表达需求;3. 在成人指导下,学会自主进餐、盥洗、入睡,根据需要如厕、饮水;4. 激发幼儿身体活动,提高动作协调性,愿意与同伴共同参与集体游戏;5. 鼓励幼儿开口交流,理解普通话,喜爱听故事和儿歌;6. 培养幼儿观察生活中物品的不同特征,识别与生活密切相关的物品和人;7. 培养幼儿对玩具和材料的兴趣,参与唱歌、敲打、模仿动作等活动。

小班采用多元整合幼儿园活动课程,涵盖健康、科学、艺术、语言、社会五大领域及安全。

我们通过体育、智力、表演、角色扮演和音乐游戏等多种活动,以游戏为主要教学手段,实现玩中学、学中玩的教育理念。

我们期待家长积极参与,与孩子互动交流,共同促进孩子的全面发展。

每周教学内容将公布在家园联系栏,供家长查阅。

三、幼儿在园表现经过两周的集体生活,大多数幼儿已适应幼儿园环境,情绪稳定,能够愉快地参与活动。

仍有部分幼儿情绪波动较大,需要我们继续关注和安抚。

幼儿园小班班主任家长会发言稿(通用13篇)

幼儿园小班班主任家长会发言稿(通用13篇)

幼儿园小班班主任家长会发言稿(通用13篇)幼儿园小班班主任家长会发言稿 1尊敬的各位家长:上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是某某老师,某某年毕业于某某幼师学校,从事幼教工作某某年,本学期担任小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,某某老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。

在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。

今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

一、班级情况分析:首先,班级情况分析:我们班共有幼儿某某名,其中男孩某某名,女孩某某名。

幼儿平均年龄为2—3岁之间,其中有大部分是新生,有某某、某某、某某等是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。

大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。

并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。

针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

小班家长会发言稿(通用10篇)

小班家长会发言稿(通用10篇)

小班家长会发言稿(通用10篇)小班家长会发言稿(通用10篇)家长会是老师和家长相互交流学生情况,家长和教师进行及时沟通以便于教师及时调整工作,共同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道。

下面是小编整理的小班家长会发言稿,希望对大家有帮助!小班家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,我代表小三班全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

一、介绍班级教师这学期,还由我担任小三班的班主任,薛宏老师担任配班老师,程建杰老师担任保育老师,本学期还为班里新配了一位助教老师卜丹萍老师,协助我们的工作。

二、介绍本学期教学目标和教育理念本学期主要以养成教育为重点,主要培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,如:懂礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听等等。

我们本期的教学目标是:1、亲近老师、亲近伙伴儿,愿意上幼儿园,愉快地参加幼儿园的各类活动;2、能用简短的语言表达自己的想法和要求;3、在老师的指导下学会自己进餐、盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与伙伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、喜欢摆弄玩具、材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

三、本学期课程本学期开设的课程有多元(每周六节)、弟子规(每周一节)、班本课程(每周两节)、区域个别化学习(每周三节)、区域游戏(每周两次)、阅读(每周一节)、体育(每周一节)。

本学期多元共有六个主题活动,分别为《跟动物做朋友》、《花儿的世界》、《谁来帮忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

咱们小三班的班本课程为《巧巧手》,每次活动内容都是结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,通过活动,提高了幼儿的动手能力,激发了幼儿对美工活动的兴趣。

四、需要爸爸妈妈配合的事情我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:1、接送幼儿请您严格遵守接送幼儿的时间。

小班家长会班主任发言稿(精选5篇)

小班家长会班主任发言稿(精选5篇)

小班家长会班主任发言稿(精选5篇)小班家长会班主任发言稿(精选5篇)对于小班的学生由于刚进入学校集体,在一些方面上存在羞涩的情况。

下面是小编整理的小班家长会班主任发言稿,欢迎大家阅读参考。

小班家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!一、班级情况首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级人数是26人,其中男孩16人,女生10人。

本班是由小班和小小班幼儿组成。

我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,大部分幼儿都喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,自理能力普遍较好,除个别外,幼儿之间的个别差异也j较大.二、介绍本学期工作计划1、重视孩子能力的培养;我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿自理能力都很差,爱哭爱闹.如不会吃饭,不会穿脱衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。

经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做。

举几个很明显的例子:邱琬婷,王涛,王博雅小朋友以前都是非常倔强,上幼儿园天天哭闹的孩子,不喜欢上幼儿园。

通过一段时间的锻炼,他们从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、不哭脸了,欢上幼儿园。

这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。

现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。

《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。

特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。

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小小班家长会发言稿2篇
各位家长朋友:大家好!
今天我们在这里召开小小二班的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小小二班全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们县幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。

首先,自我介绍一下,我姓马,是我们小小二班的班主任老师,不知不觉中已经从事幼教XX年了;这位是杨老师,杨老师也是一位勤勤恳恳,富有爱心的年轻老师;另外两位分别是董老师、费老师,他们都是从事幼儿教育多年的教师了。

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,现在我把我们班整个情况跟大家说下:
我班共有35个小朋友,其中男孩19、女孩16。

小朋友基本上都是新生,年龄在2-3岁之间。

尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们小小二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。

虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。

其中的酸甜苦辣、担心忧虑我们班上四位老师及在座的每一位家长都经历过。

现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,(虽然也有个别的娃娃来园时,还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。

就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已离开孩子的视线)。

就两三岁的孩子而言他们是很不错的,值得在座每一位家长骄傲!
本学期的工作重点就是:
一、让孩子高高兴兴上幼儿园。

1、培养孩子良好的生活行为习惯,帮助孩子熟悉幼儿园环境,消除孩子对老师、幼儿园的陌生感,让幼儿尽快能愉快入园。

2 、加强日常生活、学习、一日常规训练,培养幼儿的生活卫生习惯,会使用恰当的的语言与老师打招呼。

3 开展丰富多彩的游戏活动,融合建构式课程内容,培养
幼儿对教学活动感兴趣,让孩子在玩中学,学得轻松愉快。

二、小小班幼儿发展目标。

我们小小班也从五个领域对孩子进行教学。

即:健康、语言、社会、科学和艺术。

(分别介绍五大领域的发展目标)
在这里我还要说的是:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园各项活动的开展离不开家长的理解、支持和配合。

“家园联系栏”是家长了解教师日常工作、了解孩子日常发展的主要窗口。

我们班的家园联系栏共设置了5个栏目,周计划(主要是请家长全面的了解一周的教学内容、目标)、宝宝,你会了吗(向家长公布宝宝所学的具体内容,如儿歌,歌曲等,并请家长协助老师在家给宝宝复习)、健康屋(结合季节特点向家长介绍有关的保健常识)、请您关注(是我们老师向家长传达园内近期安排,活动及一些温馨小贴示)、我在长大(把孩子在幼儿园的一些细节以文字或图片的形式展示给我们家长)。

为了教育好我们的孩子,请家长协助我们做好以下几方面工作:1、因教学需要,老师有时会请孩子带一些家里的废旧物品材料到幼儿园来,孩子小说不清楚,请家长多看看“请您关注”栏目。

2、积极关注“宝宝,你会了吗”,经常和孩子一起复习幼儿的教学内容,及每周幼儿园教育教学目标和习惯养成,从而是家庭教育和幼儿园教育同步。

3 、叫孩子做一些力所能及能及的是,如自己吃饭,自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。

4、不要纵容孩子的不良习惯然后再全部希望老师去改正它,这很困难,也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。

孩子的年龄性格决定了他们的交往方式,基本是以平行游戏为主,不懂的互让,会产生一些小矛盾,如为了一个小玩具,一张纸而争抢,别人碰到了他,会觉得是打他,手上脸上时有被抓伤痕迹,这就是他们的成长痕迹,孩子只有在争执竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾,才能更懂得如何保护自己。

希望家长们能理解,并能协助我们共同耐心教育,增强他们的语言表达能力和是非判断能力。

亲爱的各位家长朋友们:
大家晚上好!首先我代表本班几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。

我向大家介绍一下:我是小二班的杨老师。

实际教龄16年。

与我共同搭班的老师有朱老师,实际教龄18年,马老师,教龄5年。

其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。

当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。

今天我们聚在这里,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的宝宝,也就是如何把我们的宝宝培养成才。

我国教育家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效”。

我想这句话对各位家长来说也许并不陌生。

好,今天我主要想和家长们从以下几点谈一谈。

为死读书、读死书的书虫吧,也不会希望自己的宝宝将来只知读书而不知生活的人吧。

友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让宝宝感到幼儿园是一个不好的地方。

4、威胁式语言。

“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重宝宝对幼儿园的恐惧。

俗话说的好,宝宝是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,肯定会心疼,这些感受我们非常理解,可是为了宝宝更好的成长,请家长相信我们,孩子们是你们的`宝贝,也是我们的宝贝。

下面我还想说一下注意的几个问题:
1、严格使用接送卡。

这是我园的制度,为了宝宝的安全,请家长们理解我们。

如果你确实有困难请用自己的身份证或其他有效证件,不要用一些信用卡之类的东西。

接送卡要注意使用,因为在园几年都用它。

要保存好。

2、宝宝来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

如宝宝服药请教到老师的手中,并写清楚宝宝的姓名和服药的时间、用量。

如果你发现宝宝带园里的物品回家请你及时带回来。

因为宝宝都不是有意识的。

如果家长能正确引导并教育那他一定会改正的。

我们也会及时表扬。

下午离园后不要带宝宝在门口买任何物品。

不要在幼儿园的花坛里大小便。

3、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、请家长理性的思考和处理宝宝之间的打架现象。

孩子的天性活泼好动,他们之间有了矛盾会动手打人、抓人或者是咬。

磕磕碰碰是很难避免的。

不过,孩子的矛盾来去都很快。

我们会尽量照顾好每一个宝宝,如果不小心出现照顾不到的地方也希望家长能原谅。

因为我们面对的是整个班的宝宝,有时可能会出现这样的问题,不过请家长们相信,我们对每一个孩子都会公平的对待,都会真心的付出我们的爱心。

我相信这方面我们大部分家长会做的非常好。

先感谢你们。

你们的信任、理解、支持、配合,是我们做好工作的最大动力。

5、请家长配合、支持我们的工作。

我们上课需要很多教具。

每个孩子人手一份很难准备。

有时就需要各位家长的支持配合,请你接孩子时能认真的看一看我们的通知并按要求去做。

还有就是知识上的配合(比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们)
6、老师的电话是……。

如果有事打不通请过一段时间在打,尽量避免在我们上课时打电话,因为在值班时电话不一定会带在身上。

各位家长朋友,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议,为此我们专门为家长们设立了小信箱,你们可以看一看在信箱旁我们几位老师写给各位家长的一封信。

最后,我们想对家长们说:我们的宗旨是创造一切条件让每一朵花都竞相开放,让每一只鸟都纵情歌唱。

众人拾柴火焰高,个人的智慧是有限的,集体的智慧是无限的,让我们携起手为我们共同的孩子搭建起希望的桥梁。

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