2018年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目

合集下载

2018年国家社会科学基金重大研究专项

2018年国家社会科学基金重大研究专项

2018年国家社会科学基金重大研究专项2018年国家社会科学基金重大研究专项,是中国国家社会科学基金委员会根据国家经济社会发展的需要,面向重大现实问题和关键核心科学问题进行资助的一项专项研究项目。

该专项旨在解决国家经济社会发展中的重大问题,推动学科发展和理论创新,提升社会科学的研究水平和影响力。

2018年国家社会科学基金重大研究专项立足国家经济社会发展的现实需求,围绕国家战略和重大问题,开展了一系列具有重大理论和现实意义的研究。

在经济领域,该专项围绕中国经济转型升级、供给侧结构性改革、区域发展等问题,开展了一系列研究,为政策制定提供了重要依据。

在社会领域,该专项围绕就业、社会保障、社会治理等问题,进行了深入研究,为改善社会公共服务、提升社会治理能力提供了有力支撑。

在教育领域,该专项关注了教育公平、教师队伍建设、学校管理等问题,提出了一系列政策建议,为促进教育均衡发展、提高教育质量、推动教育改革作出了积极贡献。

在文化领域,该专项研究了文化产业发展、文化遗产保护、文化交流等重要问题,为优化文化产业结构、加强文化软实力建设提供了有力支持。

该专项的研究成果广泛应用于政府决策、社会推广和学术交流等领域,极大地推动了学科建设和学术进步。

同时,该专项创新了研究方法和研究模式,提高了社会科学研究的质量和可行性。

专项的开展还积极促进了学术交流与合作,推动了国内外学者的合作与交流,提升了国际学术影响力。

总体而言,2018年国家社会科学基金重大研究专项的开展,有力推动了国家经济社会发展的科学决策和实施。

通过研究重大问题和核心科学问题,该专项不断深化了学科研究,提升了社会科学研究的水平和能力,并为国家战略部署以及社会发展提供了有力的支持和保障。

同时,该专项的开展也为未来的工作提供了宝贵经验,为深化社会科学研究,推动学科创新做出了重要贡献。

2018年国家社科项目立项名单

2018年国家社科项目立项名单

2018年国家社科项目立项名单一、概述近年来,国家社会科学基金项目作为国家级研究项目,扮演着重要的角色,对于推动社会科学研究的发展,促进国家治理能力建设,促进社会文明进步,具有不可替代的作用。

一年一度的国家社科项目立项名单公布成为社会学术界和相关领域研究者关注的热点话题。

二、2018年国家社科项目立项名单概述2018年国家社科项目立项名单中,涵盖了诸多社会科学领域的研究方向,如经济学、政治学、社会学、教育学、心理学、法学等。

本年度立项名单中不仅涌现了一批高水平的重大研究项目,也有一些新兴和前沿研究方向受到了关注和支持。

三、2018年国家社科项目立项名单中的重大研究项目在2018年国家社科项目立项名单中,一些重大研究项目备受瞩目。

例如《我国特色社会主义制度的现代化路径研究》,这是一个高度关注的课题,对于探索我国特色社会主义的制度创新和现代化具有重要意义。

还有《大国外交背景下的新型大国关系研究》,这一课题也备受关注,对于理解当前国际格局下大国关系的演变和发展趋势具有重要价值。

四、2018年国家社科项目立项名单中的新兴研究方向除了重大研究项目外,2018年国家社科项目立项名单中还涌现了一些新兴和前沿研究方向。

比如《数字经济视角下的城市发展研究》,数字经济的发展已成为经济学领域的研究热点,而以数字经济视角研究城市发展,对于推动城市智能化建设,提升城市竞争力具有重要意义。

另外,《网络空间治理中的法律挑战与对策研究》也备受关注,随着互联网的快速发展,网络空间治理日益成为全球议题,研究网络空间治理中的法律挑战及对策,对于提升我国网络安全水平,维护国家利益具有重要意义。

五、总结2018年国家社科项目立项名单中涌现了一批高水平的研究项目,涵盖了诸多社会科学领域的研究方向。

这些研究项目不仅反映了当前社会科学研究的热点和前沿问题,也对促进国家治理能力建设,推动社会文明进步,具有积极的促进作用。

希望这些研究成果能够为我国的社会科学发展,乃至国家的发展做出积极贡献。

2018年国家社科基金重大项目

2018年国家社科基金重大项目

2018年国家社科基金重大项目摘要:一、引言1.介绍国家社科基金重大项目2.强调项目在2018 年的重要性二、2018 年国家社科基金重大项目的申报与评审1.申报时间及流程2.评审标准与方法三、2018 年国家社科基金重大项目的主要研究领域1.经济管理2.社会发展3.文化传承与创新4.生态文明建设四、2018 年国家社科基金重大项目的资助情况1.资助总额2.资助项目数量及分布五、2018 年国家社科基金重大项目对我国社会发展的意义1.提升科研能力与水平2.推动经济社会发展3.促进文化繁荣与进步六、展望未来1.对2019 年及以后的国家社科基金重大项目的发展趋势进行预测2.鼓励广大科研工作者积极参与申报正文:2018 年国家社科基金重大项目是我国社会科学研究领域的一项重要事件。

在这一年里,国家社科基金重大项目在申报、评审、资助等方面都取得了显著的成果,对我国的社会发展产生了深远的影响。

首先,在申报与评审方面,2018 年国家社科基金重大项目的申报工作在年初启动,按照相关流程,符合条件的科研团队可以向有关部门提交申报材料。

评审过程中,遵循公平、公正、公开的原则,采用专家评审、答辩等方式,以确保选拔出高质量的科研项目。

其次,在研究领域方面,2018 年国家社科基金重大项目涵盖了经济管理、社会发展、文化传承与创新、生态文明建设等多个领域。

这些领域都是我国社会发展的重要方面,通过资助这些项目,有助于推动我国社会全面、协调、可持续发展。

在资助情况方面,2018 年国家社科基金重大项目共资助了数百个项目,总资助金额达到了数亿元。

这些资金为科研团队提供了充足的科研经费,保障了项目的顺利进行。

2018 年国家社科基金重大项目对我国社会发展具有重要意义。

首先,这些项目的开展提升了我国社会科学研究的整体能力和水平,使得我国社会科学在国际舞台上的地位日益提高。

其次,这些项目的研究成果为我国经济社会发展提供了有力的理论支撑,对我国经济社会发展产生了积极的推动作用。

2018年国家哲学社会科学基金

2018年国家哲学社会科学基金

2018年国家哲学社会科学基金一、基金背景1. 国家哲学社会科学基金是由中华人民共和国教育部设立和管理的专项基金,旨在支持哲学社会科学研究和学术交流。

2. 2018年,国家哲学社会科学基金将继续致力于促进哲学社会科学领域的学术研究和成果转化。

二、资助项目1. 基础理论研究项目:资助面向国家重大战略需求和学科前沿、重大理论与现实问题的基础理论研究项目。

2. 重大专项研究项目:资助哲学社会科学领域国家重大战略需求和学科发展规划的重大专项研究项目。

3. 青年项目:资助35周岁以下、学术水平优秀的哲学社会科学青年学者开展自主课题研究。

4. 学术交流与合作项目:资助国内外学术交流与合作、研究生与博士后学术交流等项目。

三、申请条件1. 项目负责人必须具有我国国籍,具备相应的学术地位和研究能力。

2. 申请人必须具备良好的学风和团队合作精神,符合国家和基金委规定的资助条件。

四、申请流程1. 项目申请人应在规定的时间段内登入国家社科基金全球信息站提交申请材料。

2. 经专家评审通过的项目将获得经费支持,资助期限一般为2-3年。

五、审查机制1. 国家哲学社会科学基金设有严格的专家评审机制,确保项目的学术质量和研究成果。

2. 审查结果将通过邮件等方式通知申请人,公示无异议后即可进入项目实施阶段。

六、成果评价1. 资助项目完成后必须提交成果报告,经基金委或委托的第三方核实后方可结题。

2. 成果报告包括研究成果、学术论文、学术著作、专利、软件著作权等。

七、在2018年国家哲学社会科学基金的支持下,许多优秀的哲学社会科学研究项目得以顺利实施,并取得了一系列重要的学术成果,为学科的发展和国家重大战略需求提供了有力的支持。

国家哲学社会科学基金作为国家层面的专项基金,在推动哲学社会科学的发展和创新、提升学科整体水平等方面发挥了积极作用。

相信在不久的将来,它将继续为我国哲学社会科学研究的进步和国家的发展做出更加重要的贡献。

八、案例分析1. 2018年国家哲学社会科学基金的支持下,涌现了一些具有重要学术价值和社会影响力的案例。

2018年国家社会科学基金年度项目和青年项目公示

2018年国家社会科学基金年度项目和青年项目公示

2018年国家社会科学基金年度项目和青年项目公示国家社会科学基金是我国面向社会科学领域推出的重要科研资助项目之一,设立的目的是为了推动我国社会科学研究和学术交流,培养高水平的社科人才,促进我国社会科学发展和我国特色社会主义理论创新。

每年,国家社会科学基金都会组织评审和公示年度项目和青年项目,以支持优秀的社科研究成果和青年学者的学术研究。

2018年,国家社会科学基金年度项目和青年项目经过层层筛选和评审,终于确定了资助名单。

以下是2018年国家社会科学基金年度项目和青年项目的公示名单。

一、2018年国家社会科学基金年度项目公示年度项目是国家社会科学基金的重点资助项目之一,旨在支持高水平的社会科学研究和重大课题攻关。

2018年度项目公示名单如下:1. 项目名称:《我国农村基层治理结构变迁与现代化转型研究》申请人:张三申请单位:我国农业大学项目简介:本项目旨在通过对我国农村基层治理结构变迁进行深入研究,探讨我国农村社会现代化转型的路径和模式,为我国农村治理提供理论和实践指导。

2. 项目名称:《我国特色大国外交战略研究》申请人:李四申请单位:北京大学项目简介:本项目将通过对我国特色大国外交战略的历史演进和现实挑战进行深入研究,探讨我国在国际舞台上的定位和角色,提升我国的国际影响力和话语权。

以上是2018年国家社会科学基金年度项目的公示名单,这些项目将得到国家社科基金的资助,并有望为我国社会科学研究和国家发展做出重要贡献。

二、2018年国家社会科学基金青年项目公示青年项目是国家社会科学基金专门资助35周岁以下优秀青年学者的重要渠道,旨在鼓励和培养年轻学者的学术研究能力。

2018年青年项目公示名单如下:1. 项目名称:《新媒体环境下我国网络舆情治理研究》申请人:王五申请单位:我国传媒大学项目简介:本项目旨在研究新媒体环境下我国网络舆情治理的新模式与新路径,为我国网络舆情管理提供理论支持和政策建议。

2. 项目名称:《我国乡村振兴战略研究》申请人:赵六申请单位:清华大学项目简介:本项目拟从多角度分析当前我国乡村振兴战略的现状和问题,探讨我国乡村振兴的路径和模式,提出可行的政策建议。

2018年度教育部人文社会科学研究项目立项名单

2018年度教育部人文社会科学研究项目立项名单
2018CWX030
明代戏曲文体文法范畴术语考释研究
冯珊珊
文学院
10
2018BYY018
新课标视阈下高中英语教科书中国元素研究
鹿彬
外国语学院
11
2018BYY017
中国特色外语教学模式中教师身份的课堂话语建构研究
贾焕杰
外国语学院
12
2018BJY021
单元设计视角下的小学课程整合研究
晋银峰
教育科学学院
13
2018BJY020
园本课程建设中河洛文化的开发与应用研究
吉喆
学前教育学院
14
2018BJY019
地方高校一流学科评价与问责机制研究
孟凡芹
教育科学学院
2018年度河南省政府决策研究招标课题立项名单
序号
课题
编号
课题名称
主持人
所在单位
主持人
姓名
1
2018B109
新时代河南音乐类非遗创意文化产业发展对策研究
序号
批准号
项目名称
负责人
所在单位
1
2018WT19
脱贫攻坚中完善基层公共文化服务体系建设研究
李华伟
法学与社会学院
2
2018BJJ043
基于合伙人制的企业内部众创合作机制与实现路径研
刘建国
商学院
3
2018CJJ084
工程项目群运作的冲突博弈及对伦理决策行为的影响研究
韩二东
商学院
4
2018BZZ007
新时代人民幸福感的测量、现状、机制与增强策略研究
商学院
刘婷
6
2018B275
河南农民工入城市问题研究
法学与社会学院

2018年度国家社科基金重大项目

2018年度国家社科基金重大项目

2018年度国家社科基金重大项目随着时代的发展和社会的进步,人们对于文化和社会科学研究的需求越来越高。

为了促进社科领域的研究,中国政府设立了国家社科基金,旨在资助一些重大的社科研究项目。

下面将介绍2018年度国家社科基金的重大项目及其研究内容。

一、项目一:中国古代哲学思想的现代传承与创新本项目旨在探讨中国古代哲学思想在现代社会的意义和价值,并寻找传统哲学思想在当代社会中的现实应用。

项目组将通过研究历代思想家的著作,探讨古代哲学思想对于人类社会发展的启示,以及如何将这些思想融入到现代社会中,为当代人们提供精神指导和价值观念。

二、项目二:中国古代文化艺术的传承与创新研究本项目旨在挖掘中国古代文化艺术的瑰宝,传承和创新古代文化艺术,并探索其在现代社会中的价值和作用。

项目组将研究古代文化艺术的历史渊源、绘画、音乐、舞蹈等各个方面,通过对古代文化艺术的深入研究,推动其在现代社会中的传承和发展。

三、项目三:中国社会发展中的权力与监督研究本项目旨在研究中国社会发展中权力与监督的关系,并探索现代社会中权力运行机制的优化和完善。

项目组将通过研究政治制度、行政管理、公共服务等方面,深入了解中国社会权力运行的现状,以及如何建立健全的权力监督机制,实现社会的公平和稳定。

四、项目四:中国社会的多元融合与社会文化研究本项目旨在研究中国社会的多元融合现象,探讨多元文化在社会发展中的作用和影响。

项目组将研究中国社会中不同地区、不同民族的文化差异和融合现象,以及融合带来的社会变化和文化传承。

通过深入研究社会多元融合的现状,寻找中国社会发展的新动力。

五、项目五:中国社会问题的研究与解决方案本项目旨在研究中国社会存在的问题,并提出解决方案,为社会发展提供科学依据和政策建议。

项目组将通过研究教育、医疗、环境等各个领域,深入了解中国社会问题的根源和原因,并提出解决方案,为中国社会的发展和进步提供指导。

总结:2018年度国家社科基金的重大项目涵盖了中国古代哲学思想、文化艺术、社会发展、多元融合以及社会问题等多个领域。

教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目

教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目

教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法(试行)一、总则第一条根据《教育部关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》,为实施教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(以下简称重大攻关项目)计划,制定本办法。

第二条设立重大攻关项目的宗旨是,支持高等学校适应国家经济社会发展的需要,把握学科前沿,开展深入、系统的创新性研究。

第三条重大攻关项目应具有明确的研究目标、主攻方向,体现有限规模和突出重点的原则,有效利用现有哲学社会科学研究机构、研究基地等条件,重视学科交叉与渗透,鼓励跨学科、跨学校、跨部门和跨地区的联合攻关,积极开展实质性的国际学术合作与交流,力争取得具有重大学术价值和社会影响的标志性成果。

第四条重大攻关项目的组织体现“公平竞争、择优立项、严格管理、铸造精品”的要求。

引入竞争机制,采取招投标方式。

二、选题来源与确定第五条重大攻关项目的选题范围主要包括:.对学科发展具有重要推动作用的基础研究重大课题和学科前沿问题;.全面建设小康社会过程中,有关社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的具有战略性、前瞻性和全局性的重大理论问题和现实问题;.实施科教兴国战略中提出的重大理论问题和现实问题。

第六条重大攻关项目的选题来源主要包括:.教育部社会科学委员会(以下简称教育部社科委)各学科委员会的五年研究规划确定的学科发展战略和优先资助领域;.经学校推荐申报的,已获得重要进展,经过进一步提炼与加大支持力度可望取得突破性进展的教育部人文社会科学一般研究项目(包括规划基金项目、博士点基金项目)和重点研究基地重大项目;.经专家推荐的国家经济社会发展和学科发展急需研究的重大选题。

第七条教育部在认真分析不同来源选题的基础上,每年初向教育部社科委各学科委员会提交本学科拟招标课题草案,由教育部社科委进行差额遴选。

三、课题招标与投标第八条教育部社科委审议通过的招标课题指南经教育部批准后,发布当年重大攻关项目招标公告。

第九条招标文件主要包括:⑴《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目招标课题》;⑵《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目申请评审书》;⑶《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法(试行)》等。

2018年度国家社科基金重大项目

2018年度国家社科基金重大项目

2018年度国家社科基金重大项目随着我国经济的不断发展和社会变革的加速推进,国家社会科学基金重大项目也在不断拓展其研究领域和深化学术研究。

2018年度国家社科基金重大项目涵盖了多个领域的重要课题,涉及经济、政治、社会、文化等多个方面,对于推动社会科学研究的发展和提升学术水平具有重要意义。

本文将重点介绍2018年度国家社科基金重大项目的相关情况,并对其中一些重要课题进行深入探讨。

一、项目背景1.1 项目意义国家社科基金重大项目作为国家级的重大研究项目,其开展的课题研究具有重要的理论和现实意义。

这些课题研究旨在推动社科研究的创新发展、深化对社会科学问题的认识,为国家决策提供理论支持和政策建议,促进国家经济社会发展的进一步提升。

1.2 项目范围2018年度国家社科基金重大项目涉及经济、政治、社会、文化等多个领域,包括但不限于:经济发展与转型、政治体制与国家治理、社会发展与社会管理、文化传承与创新等方面的重要课题。

各个课题研究团队由国内外知名专家学者组成,研究范围广泛、深度探讨、具有重要的学术和现实意义。

二、重要课题研究2.1 经济发展与转型经济发展是国家社科基金重大项目中一个重要的研究领域。

在2018年度,该领域的课题研究主要围绕我国经济的结构性转型、产业升级、创新驱动发展等方面展开。

团队将深入分析我国经济发展面临的挑战和机遇,从供给侧结构性改革、制度创新、科技创新等多个角度出发,提出相应的政策建议,为我国经济发展提供理论支持和实践指导。

2.2 政治体制与国家治理政治体制与国家治理是2018年度国家社科基金重大项目的另一个重要研究领域。

该领域的课题研究主要关注我国政治体制改革、治理体系建设、政治文化建设等问题。

团队将对我国政治体制和国家治理现状进行深入研究,提出符合我国国情的政治体制改革路径和治理体系建设方案,为我国政治体制的持续健康发展提供理论支持和政策建议。

2.3 社会发展与社会管理社会发展与社会管理是2018年度国家社科基金重大项目的另一个重要研究领域。

2018年国家社会科学基金重大项目

2018年国家社会科学基金重大项目

2018年国家社会科学基金重大项目【2018年国家社会科学基金重大项目的意义和影响】1. 介绍2018年国家社会科学基金重大项目是国家在社会科学领域的重要资助项目,旨在促进社会科学研究的深化和创新,推动国家治理体系和治理能力现代化。

该项目涉及的领域广泛,包括但不限于政治学、经济学、法学、社会学、人口学、社会工作学等多个学科和专业。

2. 重大项目的意义在国家社会科学基金的支持下,重大项目的开展具有极大的意义。

它有助于推动社会科学研究的前沿和交叉,促进学科间的融合与共享,提高学术研究水平和质量。

重大项目的实施带动了社会科学研究成果的应用与推广,推动了社会科学领域的科学发展和人才培养。

项目的开展也有助于推动国家治理现代化,完善社会制度和治理体系,提升国家的软实力和国际竞争力。

3. 重大项目的影响2018年国家社会科学基金重大项目的开展对社会产生了深远的影响。

在政治学领域,项目的研究成果为政府决策提供了科学依据与参考,推动了政治体制改革和政治发展。

而在经济学领域,项目的研究成果有助于促进经济结构调整与转型升级,提高了国家的经济实力和可持续发展能力。

在法学、社会学等领域,项目也对国家法治建设、社会发展和民生改善产生了积极的影响。

4. 总结总体来说,2018年国家社会科学基金重大项目的实施,为我国社会科学发展注入了新的活力和动力,推动了社会科学研究和实践的深入发展,促进了国家治理体系和治理能力现代化。

在未来的发展中,希望能够进一步加大对社会科学研究的支持和投入,推动国家社会科学事业不断取得新的成就和突破。

5. 个人观点我个人认为,国家社会科学基金重大项目的开展不仅是对社会科学研究者的一种肯定和鼓励,更是对整个社会科学事业的一种支持和推动。

希望未来能够有更多的重大项目涌现,为国家社会科学事业的不断发展和进步贡献力量。

在过去的几年里,国家社会科学基金重大项目在各个领域取得了显著成就。

在政治学领域,项目的研究成果为政府决策提供了科学依据与参考,推动了政治体制改革和政治发展。

2018教育部人文社科项目立项名单

2018教育部人文社科项目立项名单

2018年,教育部人文社会科学研究立项名单公布,从中我们可以看到当年我国社会科学研究的热点和重点方向。

作为从事教育、社会科学相关工作的朋友,深入了解这些研究主题对于我们更好地把握学术前沿和社会发展趋势,具有非常重要的意义。

一、研究意义和背景2018年教育部人文社会科学研究立项名单共涉及了众多研究领域,包括教育学、社会学、历史学、哲学等。

这些研究主题的选取,不仅反映了当前社会科学研究的热点和重点方向,也为我们了解当时对教育和社会问题的关注点提供了重要线索。

二、研究主题的深度与广度通过对2018年教育部人文社会科学研究立项名单的多次研读,我们可以发现,这些研究主题所涉及的领域非常广泛,不仅包括了传统的教育学和社会学领域,还涉及了一些交叉学科和新兴学科。

这种涉猎的广度,反映了教育部对于多学科交叉研究和前沿问题关注的态度。

这些研究主题在深度上也呈现出多样性。

有些研究主题是对传统问题的深入探讨,有些则是对新兴问题的前瞻性研究,这种从传统到新兴的深度思考,为我们提供了更加全面的学术视角。

在这些研究主题中,我们可以看到“教育”、“社会”、“创新”、“传统”、“历史”、“文化”等关键词频繁出现,说明研究人员更关注的是如何以教育和社会科学的研究成果来推动社会的进步和发展。

三、对研究主题的个人观点和理解从2018年教育部人文社会科学研究立项名单中我们可以看出,我国社会科学研究正朝着多学科交叉、深度挖掘、以社会问题为导向的方向发展,这是积极的一面。

在面对当下复杂多变的社会和教育问题时,我们需要更加注重学科之间的交叉融合,挖掘问题背后的深层次原因,以期找到更加有效的解决方案。

我也认为,在研究这些热点和前沿问题的过程中,我们应该充分尊重历史和传统,不能一味地追求新奇和热点,而忽略了传统文化的价值和社会发展的基石。

只有将新思想与传统智慧相结合,才能为社会问题的解决找到更加全面和可持续的路径。

四、结语通过对2018年教育部人文社会科学研究立项名单的的深入分析,我们不仅对过去一年的社会科学研究取得了更全面的了解,也为未来的研究方向和重点提供了重要的参考。

2018教育部人文社会科学研究项目公示

2018教育部人文社会科学研究项目公示

2018教育部人文社会科学研究项目公示
【引言】
近日,2018教育部人文社会科学研究项目公示正式发布。

这次公示涵盖了众多研究领域,旨在推动我国人文社会科学的繁荣发展,提高学术研究的质量和水平。

本文将对该项目进行简要分析,以期为广大研究者提供有益的信息。

【项目概述】
根据公示,2018教育部人文社会科学研究项目共包括三类:一般项目、青年项目和地方项目。

其中,一般项目分为重点、一般和青年三类,共计XXX 项;青年项目分为重点和一般两类,共计XXX项;地方项目分为重点和一般两类,共计XXX项。

项目总经费达到XXX万元,涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学等众多学科领域。

【项目内容分析】
在公示项目中,关注的重点领域包括国家战略需求、经济社会发展、文化传承创新、生态文明建设等。

研究方法多样,既有定性分析,也有定量研究;既有理论探讨,也有实证分析。

许多项目紧密结合实际,针对当前社会热点问题展开研究,具有较强的现实意义。

同时,项目在研究设计上注重创新,力求在理论研究和实践探索中形成新的观点、方法和成果。

【项目意义和影响】
2018教育部人文社会科学研究项目的实施,将对我国人文社会科学研究的发展产生积极推动作用。

一方面,项目的开展将有助于提高研究者的学术素养和研究能力,培养一批优秀的研究人才;另一方面,项目的成果将为政府决
策、企业发展和民生改善提供有力的理论支持,促进人文社会科学研究成果的转化应用。

【结论】
总体而言,2018教育部人文社会科学研究项目公示展示了我国人文社会科学研究的繁荣景象。

2018国家社科基金重大项目

2018国家社科基金重大项目

2018年国家社科基金重大项目是我国政府资助的一项重要学术研究计划,旨在推动社会科学领域的学术研究和理论创新,为国家发展和治理提供理论支撑和智力支持。

该项目从申请、评审、立项、中期评估到结题等环节都经过严格的程序和标准,旨在确保项目的学术质量和研究成果的科学性和有效性。

国家社科基金重大项目的设立是为了解决国家重大战略和发展问题,促进学术研究和政策决策的紧密结合,同时也为广大社会科学研究人员提供了一个展示和发展自身学术能力的评台。

该项目的申请对象包括各大高校、科研院所、社科智库等,在各个社会科学领域都可以进行研究和申报。

项目资助范围涵盖了哲学社会科学、经济学、政治学、法学、教育学、文学、历史学、管理学等多个学科领域。

在申请阶段,申请人需要提供详细的研究计划、研究内容、预期成果、研究团队、研究经费等相关资料,经过初审合格后方可进入评审环节。

评审环节由相关领域的专家学者组成评审委员会,对申请项目进行评审和筛选,评审标准主要包括学术质量、研究价值、创新性、可行性等方面。

经过层层筛选,最终确定一批优秀的重大项目,并对其进行资助。

立项后,各项目团队需严格按照研究计划和计划书的要求进行研究和实施,并定期向项目管理部门提交研究进展报告。

中期评估是对项目研究进展和成果的一次重要检验,也是对项目前期设计的检验和调整,经过中期评估合格的项目方可继续进行后续的研究工作。

项目团队完成了研究内容后,需按要求撰写结题报告,并进行结题评审。

结题报告要详细总结项目的研究内容、方法、成果和影响,并得到专家和社科管理部门的认可和验收,方可完成整个项目的研究工作。

国家社科基金重大项目的实施和资助,为我国社会科学研究的发展和学术创新注入了强大动力,极大地提升了我国社会科学研究在国际上的地位和声誉。

也为我国的发展和治理提供了理论支撑和智力保障,为国家治理体系和治理能力现代化提供了重要的学术支撑和政策建议。

总体而言,2018年国家社科基金重大项目的实施对于促进我国社会科学研究的发展,培养高层次的社会科学人才,推进社会科学理论研究和创新,提升我国社会科学研究的学术水平和国际影响力,加强社会科学与国家发展战略的紧密结合,促进我国社会科学研究的成果转化和服务国家发展,具有非常重要的意义和价值。

2018年国家社科基金重大项目

2018年国家社科基金重大项目

2018年国家社科基金重大项目一、项目背景和意义在当今世界,社会科学的研究越来越受到重视。

2018年国家社科基金重大项目便是一个关乎我国社会科学研究发展的重要议题,其意义重大、影响深远。

社科基金重大项目是由国家自然科学基金委员会和我国社会科学院共同发起的一项重大课题。

该项目不仅是对我国社科研究的支持和鼓励,更是对我国学术研究水平的一项检验和提升。

二、项目主要内容和研究方向据冠方发布的信息显示,2018年国家社科基金重大项目围绕着多个重要领域展开研究。

政治学、经济学、社会学、历史学等多个领域都是项目的研究重点。

项目的研究方向多样且深入,涵盖了当下社会面临的热点和难点问题。

针对不同的研究方向,各项目组根据当下社会现实和学术前沿,提出了一系列深度、广度兼具的研究内容。

研究内容既有对政治、经济、文化等方面的深入剖析,也有对社会发展中需解决的关键问题的探讨。

具体内容包括国家治理、城乡发展、先进文化传承与创新等多个方面。

三、个人观点和理解对于2018年国家社科基金重大项目,我认为这不仅是对社会科学研究的一种支持和鼓励,更是我国社会科学事业蓬勃发展的最好证明。

重大项目的推出,促进了社科研究的不断深化和创新,为提高学术研究水平和国家软实力作出了重要贡献。

重大项目的开展也为社科研究人员提供了广阔的评台和丰厚的资源支持,有助于培养更多有学术造诣和社会责任感的研究人才。

这对于社会科学领域的长期发展和国家的整体建设都具有重要意义。

总结回顾2018年国家社科基金重大项目是我国社科研究领域的一项重要举措,其意义深远、影响长久。

项目的开展不仅有利于推动社科研究的深化和创新,更是促进了我国社会科学事业的蓬勃发展和国家软实力的提升。

相信在不久的将来,这些重大项目将会为我国社科研究领域带来更多的新发现和新成果。

以上是对2018年国家社科基金重大项目的一些个人观点和理解,希望对您有所帮助。

本文内容著重于深度和广度兼具的主题内容,共计超过3000字。

2018年国家社科基金重大项目立项结果

2018年国家社科基金重大项目立项结果

一、 2018年国家社科基金重大项目立项结果概况2018年,国家社科基金面向社科研究领域广泛征集重大项目申请,经过层层评审,最终确定了一批优质的项目立项结果。

这些项目涵盖了政治、经济、文化、教育等多个领域,具有重要的学术和理论价值,对于推动社科研究的深入发展具有积极意义。

二、 2018年国家社科基金重大项目立项的意义和影响1. 对于促进学术交流和合作具有重要意义。

国家社科基金重大项目的立项结果将为学术界提供一个重要的研究评台,有利于各地区各学科间的学术交流和合作,进一步推动社科研究工作的蓬勃发展。

2. 对于提升我国社科研究的国际影响力具有重要作用。

这批优质项目的立项结果将进一步提升我国社科研究在国际上的影响力和地位,有助于加强国际间的学术交流与合作,促进我国社科研究的更加国际化。

3. 对于推动社会发展和解决实际问题具有现实意义。

这些优质项目的研究成果将有望为政府决策、社会发展和民生改善提供重要的理论支撑和政策建议,有助于推动社会各项事业的持续健康发展。

三、 2018年国家社科基金重大项目立项结果的特点和亮点1. 学科广泛、涵盖面广。

这批优质项目的研究领域涉及政治学、经济学、文化学、社会学、教育学等多个学科领域,涵盖面广,研究深度和广度兼具。

2. 研究创新、理论先进。

这批项目在研究课题的选择、研究方法的创新、理论成果的产出等方面体现出了高水平的学术研究和理论创新,在相关领域具有一定的学术影响力。

3. 注重理论通联实际、解决现实问题。

这批项目的研究内容紧密通联社会现实,重点聚焦于一些重大理论和现实问题,通过研究成果的转化和应用,为推动社会发展和民生改善提供了重要的理论支撑。

四、 2018年国家社科基金重大项目立项结果的启示和展望1. 加强学术诚信,推动学术研究的健康发展。

面对重大项目的立项结果,学术界更应该注重学术诚信,加强学术人才培养和学术团队建设,推动学术研究的健康发展。

2. 提高学术品质,推动研究成果的转化应用。

2018教育部人文社会科学研究项目公示

2018教育部人文社会科学研究项目公示

2018教育部人文社会科学研究项目公示
【原创实用版】
目录
1.2018 教育部人文社会科学研究项目的公示背景
2.项目涉及的领域和研究方向
3.项目的具体内容和目标
4.项目的评审和公示流程
5.项目的意义和影响
正文
2018 教育部人文社会科学研究项目公示于近日发布,标志着我国在
人文社会科学领域的研究将进一步深化。

此次公示的项目涵盖了多个领域,包括文学、历史、哲学、社会学等,旨在推动我国人文社会科学研究的全面发展。

在这些项目中,研究方向多样,既有对传统学科的深入挖掘,也有对新兴领域的前瞻性研究。

比如,有关于中国古代文学的研究,也有关于当代社会问题的探讨。

这些项目都体现了我国在人文社会科学领域的研究广度和深度。

具体到项目内容,各项目均提出了明确的研究目标和具体的研究方法。

例如,有的项目旨在通过文献调研和实地考察,探讨某一历史时期的社会变革;有的项目则计划通过问卷调查和数据分析,研究当代社会某一现象的原因和影响。

项目的评审和公示流程遵循公平、公正、公开的原则。

首先,由专家对申报项目进行初审,然后进行复审,最后确定入选项目并进行公示。

公示期结束后,将正式启动项目。

这些项目的实施,无疑将对我国人文社会科学研究产生深远影响。


方面,项目的实施将推动各领域的研究向纵深发展;另一方面,项目的成果也将为社会发展和政策制定提供有力的理论支持。

2018教育部人文社会科学研究项目公示

2018教育部人文社会科学研究项目公示

2018教育部人文社会科学研究项目公示教育部人文社会科学研究项目是对社会科学领域的研究进行支持和资助的一个重要举措。

通过公示这些项目,可以使更多的人了解到教育部在人文社会科学研究领域所做出的努力和成果。

下面,我将介绍一下2018年教育部人文社会科学研究项目的公示情况。

2018年教育部人文社会科学研究项目公示的范围涵盖了广泛的领域,包括哲学、历史学、文学、艺术学、法学、教育学、管理学、社会学、人类学、心理学、新闻学、图书馆学、文化学、马克思主义理论等等多个学科。

这些项目的立项研究内容具有一定的理论与实证研究价值,能够为我国的社会科学研究提供新的思路和方法。

教育部人文社会科学研究项目的公示分为两个阶段,第一阶段是申报阶段,也是项目申请者与教育部之间的磋商阶段。

项目申请者需要填写一个项目的申请表,详细介绍自己的研究计划和研究团队的情况。

教育部会根据项目的学术价值、研究条件、人员配备等因素,进行初步的评估和筛选。

第二阶段是公示阶段,教育部会对通过初步筛选的项目进行公示。

公示内容包括项目名称、项目负责人、项目单位、申请人简介、研究内容、目标和意义等。

通过公示,教育部可以让社会各界更好地了解到正在进行的研究项目,并提供意见和建议。

公示的时间一般是一个月左右,期间社会各界可以通过邮件、电话等方式对项目进行评论和讨论。

2018年教育部人文社会科学研究项目的公示对于推动我国社会科学的发展具有重要意义。

通过公示,可以提高研究项目的透明度,增加社会各界对教育部人文社会科学研究工作的关注和认可。

同时,公示也可以帮助项目负责人和研究团队更好地了解项目的研究价值和社会需求,进一步提高研究项目的质量和实效。

总之,2018年教育部人文社会科学研究项目的公示是一个重要的举措,可以促进我国社会科学研究的发展。

通过公示,可以让更多人了解到教育部在人文社会科学研究领域的努力和成果,同时也可以促进研究项目的质量提升。

希望教育部在今后的工作中能够继续推动人文社会科学研究的发展,为我国的社会科学事业做出更大的贡献。

2018国家社科基金重大项目

2018国家社科基金重大项目

2018国家社科基金重大项目2018年国家社科基金重大项目是指国家社科基金为了解决当代中国社会科学发展中具有关键性和战略性的重大问题,在2018年度选择的一批重点研究项目。

这些项目在各自领域具有较高的学术水平和实践价值,对于推动中国社会科学的发展和社会进步具有重要的意义。

在2018年国家社科基金重大项目中,涉及了多个领域和学科,如经济学、政治学、社会学、法学、历史学、文化学等。

这些项目的研究内容包括中国特色社会主义的发展道路、制度建设和创新、国家治理体系和治理能力现代化、中国社会转型与社会问题研究、中国文化传承与创新等方面。

其中,“中国特色社会主义的发展道路、制度建设和创新”是一个重要的研究领域。

该项目旨在深入研究中国特色社会主义的理论基础、实践经验和制度创新,促进中国特色社会主义事业的发展和进步。

研究者通过对历史文献、实地调研和专家访谈等方法,全面梳理中国特色社会主义的发展历程和理论实践,总结经验、分析问题、提出建议,为中国特色社会主义的未来发展提供思路和指导。

另一个重要的项目是“国家治理体系和治理能力现代化”。

该项目旨在研究中国国家治理体系的形成、发展和现代化,以及如何提高国家治理的科学性、民主性和法治性。

研究者通过对国内外文献的研究和相关数据的分析,深入探讨中国国家治理体系的历史演变和现实问题,提出改革和完善的思路和方案,为中国国家治理的创新和改革提供参考和支持。

此外,2018年国家社科基金重大项目还包括了多个具有重要意义的研究课题,如“中国社会转型与社会问题研究”、“中国文化传承与创新”等。

这些项目旨在研究中国社会转型中面临的各种社会问题,并探索解决问题的途径和方法;同时,也致力于推动中国文化传承与创新的研究,提升中国文化的软实力和国家形象。

综上所述,2018年国家社科基金重大项目涉及了多个学科领域,旨在研究解决中国社会科学发展中的关键问题。

这些项目通过深入研究和实践探索,为中国社会科学的发展和社会进步提供了重要的学术支持和理论指导。

2018年度国家社会科学基金重大项目

2018年度国家社会科学基金重大项目

2018年度国家社会科学基金重大项目近年来,社会科学研究在国家发展中扮演着愈发重要的角色。

为了推动我国社会科学研究的发展与创新,我国国家社会科学基金管理局每年都会选取一定数量的重大项目进行资助和支持。

2018年度国家社会科学基金重大项目便是其中之一,该项目对我国社会科学研究的发展与创新具有深远的意义。

本文将以2018年度国家社会科学基金重大项目为主题,对其背景、意义、目标、成果等方面进行详细介绍,以期全面展现该项目的重要性和价值。

一、项目背景1. 国家社会科学基金的发展历程国家社会科学基金始于1982年,是由我国国家社会科学基金委员会负责管理的一项重要科研基金。

经过多年的发展,国家社会科学基金构建起了完善的项目选题、评审、资助和管理体系,为国内外社会科学研究提供了重要的支持和帮助。

2. 2018年度国家社会科学基金的重大项目2018年度国家社会科学基金重大项目是该基金面向国内社会科学优秀研究机构和个人而设立的重要资助项目之一。

该项目的设立旨在促进我国社会科学研究的创新发展,为国家战略和社会发展提供智力支撑。

二、项目意义1. 推动社会科学研究的创新发展2018年度国家社会科学基金重大项目的设立,将有力促进社会科学研究的深入和创新,推动学术界在社会、文化、经济、政治等领域的前沿研究,为国家战略和社会政策的制定提供有力的理论支持。

2. 提升国家社会科学研究的国际地位重大项目的资助将吸引国内外高水平的社会科学研究人员参与其中,有助于提升国家社会科学研究在国际学术界的影响力和地位,为我国学术的国际化发展作出贡献。

三、项目目标2018年度国家社会科学基金重大项目旨在通过资助一系列扎根我国实际、开创性、前瞻性的优秀社会科学研究,达到以下目标:1. 推动社会科学理论的创新与发展,提高其在国家战略决策和社会管理中的应用水平。

2. 促进社会科学与其他学科的跨界融合,拓展社会科学研究的广度和深度。

3. 培养和选拔一批优秀的社会科学研究人才,为我国社会科学研究的长远发展培养高层次的学术骨干力量。

2018年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技

2018年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技

附件72018年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)评审结果公示一览表序号项目名称项目类别项目批准号申请人学校名称1“以器件为龙头”改进新能源化工专业硕士人才培养模式研究重点项目18JDGC001孙晓明北京化工大学2工程技术人才国际化能力培养体系研究重点项目18JDGC002杨永斌重庆大学3工程技术人才国际职业伦理能力标准与教育培养体系构建研究重点项目18JDGC003刘宏济南大学4国际化视野工程技术人才能力培养体系研究重点项目18JDGC004李和兴上海电力学院5口腔医学人文教育现状、问题及改革策略研究重点项目18JDGC005邱蔚六上海交通大学6新时代我国西南农业工程技术人才继续教育发展战略研究重点项目18JDGC006荣廷昭四川农业大学7面向2035的中国城乡建设工程科技人才培养体系研究重点项目18JDGC007刘加平西安建筑科技大学8新时代我国工科教师评价体系及激励机制研究一般项目18JDGC008李健北京工业大学9新工科研究生创新创业能力跨学科培养体验式教育模式研究一般项目18JDGC009屈晓婷北京交通大学10新生工科应用型人才培养模式研究一般项目18JDGC010王兴芬北京信息科技大学11粤港澳大湾区工科研究生产教融合培养体系构建研究一般项目18JDGC011衷华广东工业大学12系统论视角下新一代人工智能复合型人才协同培养模式研究一般项目18JDGC012刘晓勇广东技术师范学院序号项目名称项目类别项目批准号申请人学校名称13新时代高校新型工科建设与创新人才培养研究一般项目18JDGC013王晓丽哈尔滨工业大学14面向时代需求的新型工程人才跨学科培养模式改革与实践研究一般项目18JDGC014张华强哈尔滨工业大学15面向2035的中国工程科技人才创新实践能力标准体系研究一般项目18JDGC015张宝合肥工业大学16新工科背景下专业工程师的培养与国际互认战略研究:工程创新视角一般项目18JDGC016蒋石梅河北工业大学17人工智能人才培养新模式研究一般项目18JDGC017赵明富河南科技学院18面向“一带一路”的电力工程技术人才需求及其教育国际化研究一般项目18JDGC018王秀梅华北电力大学19基于学习成果的大学工科学生沟通能力评估工具开发与应用研究一般项目18JDGC019苑健济南大学20高校工程教育教师信息体系构建与共享路径研究一般项目18JDGC020刘冬梅鲁东大学21新工科背景下欧洲工程技术人才培养模式的吸收与创新一般项目18JDGC021谭文轶南京工程学院22基于教师跨界发展的工科优势高校卓越师资队伍建设研究一般项目18JDGC022江爱华南京航空航天大学23面向2035的建筑与交通工程领域新一代现场工程师培养研究一般项目18JDGC023吕忠达宁波工程学院24基于军民融合战略的无人机操作员飞行错觉规避的跨学科培养平台建设研究一般项目18JDGC024常明陕西师范大学25新时代“国际化”和“本土化”中外合作办学工程科技人才培养研究一般项目18JDGC025贺英上海大学26具有国际视野的工程教育师资队伍形成机制研究一般项目18JDGC026张雪萍上海交通大学27面向新一代信息技术的教育技术工科人才培养模式研究一般项目18JDGC027胡世清深圳大学序号项目名称项目类别项目批准号申请人学校名称28面向2035的中国创新型工程人才培养标准研究一般项目18JDGC028王世斌天津大学29多学科交叉融合的机器人工程专业建设探索与实践研究一般项目18JDGC029王晓华西安工程大学30工科学生学业全方位多维度评价方法研究一般项目18JDGC030肖继学西华大学31行业特色高校产学协同培养研究生层次工程科技人才机制研究一般项目18JDGC031王常武燕山大学32我国工程教育评价体系建设研究一般项目18JDGC032孔寒冰浙江大学33“一带一路”背景下工程技术人才国际化能力培养体系研究一般项目18JDGC033林成华浙江大学34行业学院:应用型本科高校工程科技人才培养模式研究一般项目18JDGC034陆胤浙江树人学院35新工科背景下工程科技人才工程能力的标准体系及质量规制研究一般项目18JDGC035余晓中国计量大学36基于深度学习的高校工科学生学业评价研究一般项目18JDGC036赵春鱼中国计量大学37学科生态视野中的我国一流工程学科发展战略研究一般项目18JDGC037周光礼中国人民大学38新工科背景下土建类专业人才BIM应用能力培养体系构建与实践研究一般项目18JDGC038曹建文中南林业科技大学39混合式创客空间支持的高校工科大学生创新创业能力培养模式研究一般项目18JDGC039万力勇中南民族大学。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档