2019年7月高等教育现代人员测评自学考试真题(内含答案)

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2019年7月高等教育自学考试

现代人员测评试题

(课程代码00463)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.人员测评的内核就是

A.心理测评 B.人员素质测评 C.品德测评 D.技能测评

2.在企业管理中,常常遇到这样或那样的问题,需要从人员素质方面查找原因,这就需要实施

A.选拔性测评 B.配置性测评 C.考核性测评 D.诊断性测评

3.对人员素质测评提出了客观要求的是

A.个体差异 B.职位类别差异 C.社会地位差异 D.量化理论

4.邀请一些了解测评对象、研究测评方法的专家学者或管理人员,要求他们聚在一起集思广益,毫无顾虑地提出所有可以想到的测评要素,不干涉别人的观点,可以受他人观点的启示而提出新的测评要素,这种群体访谈法称为

A.头脑风暴法 B.胜任特征法

C.高绩效素质分析法 D.目标分析法

5.具有“直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变化剧烈,具有外倾性”特征的人属于的气质类型是

A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质

6.具有诊断与预测功能,可以判断一个人的能力优势与成功发展的可能性,为职业选择、人员配置、职业设计与开发提供科学依据的测验类型是

A.成就测验 B.能力倾向测验 C.智力测验 D.态度测验

7.认知测验测评的是认知行为,而人格测验测评的是

A.管理行为 B.决策行为 C.社会行为 D.个体行为

8.面试时,素质可以通过言辞、声音和体态语来体现,体态语约占传递信息的

A.7%

B.25%

C.38%

D.55%

9.在面试中,主试事先要明确面试的目的、面试的项目以及观察的标志与评价的标准,这体现了面试的A.客观性原则 B.目的性原则 C.全面性原则 D.典型性原则

10.在面试中,主要是想了解被试者的工作经验,可以这样问

A.你大学毕业后的第一个职业是什么 B.你大学学的是什么专业

C.请谈谈你现在的工作情况 D.你喜欢什么运动

11.评价中心主要是对

A.操作能力进行测评 B.管理能力进行测评

C.技能水平进行测评 D.质量鉴定进行测评

12.在工作情境模拟测评的基础上发展起来的测评形式是

A.心理测验 B.面试 C.纸笔测验 D.评价中心

13.下列属于观念效标的是

A.学术成就 B.特殊训练成绩

C.实际工作表现与成绩 D.优秀管理者

14.结构效度的分析一般都是找到足够的事实证据证明测评结果的结构模型是所测素质结构的一个很好代表,这种方法属于

A.实证法 B.蓝图对照法 C.专家比较对照法 D.相关系数法

15.在项目区分度分析中,项目得分与总分的相关系数揭示了项目区分度的大小,相关系数越大则说明项目区分度越

A.大 B.小 C.高 D.低

16.对于内部一致性信度分析的前提是测评内各项目必须是

A.异质的 B.同质的 C.相同的 D.各不相同的

17.结构效度的检验结果与检验效度的人对_________的理解有直接关系。

A.素质结构 B.素质内容 C.素质形式 D.测评工具

18.效度是指测评结果对所测素质反映的

A.准确程度 B.吻合程度 C.真实程度 D.满意程度

19. 根据被测者总体的一般水平而给出的相对分数属于

A.目标参照性分数 B.常模参照性分数

C.原始分数 D.导出分数

20.在测评活动中直接得到的分数,叫做

A.常模参照性分数 B.导出分数

C.目标参照性分数 D.原始分数

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.配置性测评与其他类型的素质测评相比,

A.勘探性 B. 针对性

C.严格性 D. 客观性 E.准备性

22.心理素质中的智能素质包括

A.知识 B. 智力

C.技能 D. 才能 E.经验

23.下列量化形式属于二次量化的有

A.类别量化 B.模糊量化

C.顺序量化 D.等距量化 E. 比例量化

24.个性特征,即个性心理特征,是指个人身上表现出来的本质的、经常的、稳定的心理特征,这些特征包括

A.能力 B.态度

C.兴趣 D.气质 E.性格

25.下列属于投射技术的有

A. 在一张白纸上画出家庭成员图

B. 给被测评者看一张图,问他看到或想到什么

C. 标准化考核

D. 词语联想测验

E. 卡特尔16因素问卷

26. 从近几年面试实践来看,面试发展出现的趋势主要有

A.形式多样化 B.内容全面化

C. 考官内行化 D.结果随意化 E. 试题顺应化

27.公文处理形式,按其具体内容可以分为

A.人际关系测试 B.背景模拟

C.公文类别处理模拟 D.处理过程模拟 E.文书传递测试

28.评价中心的缺点有

A.技术要求高 B.费时间

C.应用范围小 D.不能对人的潜能作出预测 E.误差无法克服

29. 行为效标的选择应以客观性为基准,常见的行为效标有

A.学术成就 B.特殊训练成绩

C. 实际工作表现与成绩 D.团体特征 E.等级评定结果

30.关于分项报告,下列说法正确的有

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