坚强意志是成功的保证
坚强意志是成功的保证作文
坚强意志是成功的保证作文意志不坚强的人往往很难抵达成功的彼岸，可见成功离不开坚强的意志。
以下是店铺分享的坚强意志是成功的保证作文，一起来和小编看看吧。
坚强意志是成功的保证作文篇1成功需要坚强，因为坚强，是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。
一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。
每个人都要学会坚强，不要哭泣，不要伤心，因为伤心和哭泣不是解决问题的关键，关键是让我们找到好的方法，在坚强面前我们要勇敢的面对困难，要学会不抛弃，不放弃。
时间永远凝固在 2008年5月12日 14时 28分。
那一刻，孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻，繁华的街市突然变得死寂;那一刻，归家的路变得遥遥无期。
这次5.12汶川特大地震，夺取了多少鲜活的生命呀!这次大地震，许多孩子都失去了父母亲人，成了孤儿，他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。
因为他们选择了坚强，在困难面前抬起了头，擦干了他们泪水。
在一片废墟之中，有一个感人事迹，永远铭记在人们的心里。
有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间，举起了他那稚嫩的右手，向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼，这代表着一份怎样的敬意?!他们都是因为坚强，所以不会感到很痛苦。
有时候我认为，一次考试失败没什么可以痛苦的，只要努力下次一定会考个好的成绩，还有当我们在跌倒的时候，不要难过，因为这是在考验我们的意志力的，只要我们学会坚强，多大的困难都会过去的。
人的一生就是需要在坚强中度过，坚强能改变一个人的命运，是在考验我们是不是勇敢的来面对困难。
不论经历了多少风雨，多少坎坷，多少荆棘。
但我们应该保持这样一个信念：不经历风雨的洗礼，怎能见绚丽的彩虹?“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”在成功的道路上，不可能总是一帆风顺，有许许多多困难在等待着我们。
这时，我们应化悲痛为力量，选择坚强。
成功之路可不是阳光明媚的康庄大道，但我们只要越过障碍，就会发现另一片美丽的蓝天。
七年级政治坚强意志是成功的保证
成功案例中体现出的坚强意志
马云与阿里巴巴
马云在创办阿里巴巴之前曾遭遇多次失败，但他凭借坚强 的意志和不懈的努力，最终成功打造了全球最大的电子商 务平台之一。
托马斯·爱迪生与电灯
爱迪生在进行电灯研究时经历了无数次失败，但他从未放 弃。通过持续的努力和实验，他最终发明了具有实用价值 的电灯，改变了世界。
锻炼毅力和自制力
坚持到底
在面对困难和挑战时，要有足够 的毅力坚持下去，不轻言放弃。
延迟满足
培养自制力，学会抵制诱惑，为 了长远目标而暂时牺牲眼前的享 乐。
学会面对挫折和困难
积极应对挫折
将挫折视为成长的机会，从中汲取教训，调整策略，继续前进。
寻求帮助和支持
在遇到困难时，不要孤军奋战，学会向他人寻求帮助和支持，共同解决问题。
坚强意志的特点包括自觉性、果断性、坚韧性和自制力。这 些特点使得个体能够在面对困难时保持冷静和理智，做出正 确的决策，并持之以恒地执行计划。
坚强意志在人生中的作用
克服困难
坚强意志能够帮助个体在面对困 难和挑战时保持积极的心态，寻 找解决问题的方法，并努力克服
障碍。
实现目标
通过持之以恒的努力和不懈的奋斗， 坚强意志有助于个体实现自己的目 标和梦想。
贝多芬与音乐创作
贝多芬在晚年失聪后仍然坚持音乐创作，他凭借坚强的意 志和对音乐的热爱，创作出了许多不朽的杰作，成为世界 音乐史上的传奇人物。
03 如何培养坚强意志
树立明确目标和信念
确定长期和短期目标
为自己设定清晰、可实现的目标，既 有长远规划，也有短期目标，使行动 有明确方向。
保持积极信念
相信自己的能力和潜力，坚信只要努 力就能克服困难，实现目标。
七年级政治教案《坚强意志是成功的保证》
《坚强意志是成功的保证》教案山东无棣小泊头镇中学：邱迎迎教学目标：情感态度价值观：尽可能地从学生自己身上，从同学、父母、伟人等较为熟知的人物的成功经历中体验、感受意志坚强对人成长中的影响。
增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。
过程与方法：利用名人名言、伟人事迹意志坚强的表现及其重要作用。
结合实际反思自身意志品质认知与能力：知道意志品质四个方面的表现，懂得坚强意志在成长过程中的作用。
教学重点：意志品质的表现坚强意志的重要作用教学难点：坚强意志的重要作用教学方法：讨论自悟和讲授法相结合教学过程：导入新课：人生难免有挫折，要想克服困难，战胜挫折，就必须具备一种重要的心理品质－－坚强的意志。
展示材料：许光达大将徒步追革命的故事坚持“甩手”的柏拉图的故事师：是否只有伟人、名人才需要坚强的意志？学生回答、归纳：每个人都需要坚强的意志师：实际上任何人要想做成一件事都需要意志品质的支撑，炎炎盛夏，克服酷热和困倦坚持认真听课依*的是你的意志；数九寒天，握住冰冷笔杆一丝不苟地完成作业又何尝不是体现出你的意志力呢？坚强意志是成功的保证（板书）一、意志品质的主要表现1、阅读教材，填反义词，弄清意志坚强和意志薄弱的区别2、学生活动：专家门诊“马文：大夫，我经常犯有这些毛病：上课总是管不住自己，总爱和同学说话；注意力总是集中不起来；早晨睡觉特别香，不愿起床，所以老迟到；一听到同学说我的“坏话”，我就会暴跳如雷，手脚痒痒，老想跟他们“说道说道”。
你给我查查这到底怎么原因？”3、根据所学举例判断自己的意志品质的强弱师：了解了我们自己意志品质的强弱状况，下面我们进一步探讨坚强意志在我们成长、成才过程中的作用。
二、坚强意志的重要作用（板书）1、坚强的意志是坚定人生目标的保障读教材106议一议投影张海迪画像，补充事迹思考：小慧为什么该做的事没做，而不该做的事却做了？张海迪又是凭借什么走上成功的人生之路的？学生思考回答教师归纳：张海迪正是凭借她坚强的意志克服了种种常人难以想像的困难实现了人生的跨越，升华了人生价值，而意志薄弱的小慧则难以保证自己行动符合要求。
定稿： 坚强意志教案
《坚强意志是成功的保证》教学案设计济宁市第十三中学思品组高爱芝内容标准一 1.6 主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
教学目标1．情感态度价值观养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，面对困难和逆境，能够保持积极进取的精神状态。
2．能力培养坚强的意志，提高辨别能力和自我控制力。
3．知识深刻理解坚强意志的表现，懂得坚强意志是成功的必备条件，认识坚强意志对学习、生活、工作的重要意义。
教学难点坚强意志的表现教学重点坚强意志的重要作用教学方法情境教学法、自主学习、小组合作探究、采访活动等。
教学过程【感悟坚强】导入：老师和同学们分享一本新书《命运之上》，简述作者故事。
播放视频，深入了解刘大铭的成功经历和他的《命运之上》这本书。
学生：谈一谈：看了刘大铭的故事，你有什么感受？教师：归纳过渡导入出示课题：坚强意志是成功的保证。
设计意图：通过具体事例，引导学生初步感悟坚强对个人成功的作用，也为后半部分的分析解读坚强积累情感和资料。
【认识坚强】（1）自主学习，请同学们自读课本第104页内容，说说：一个人的意志品质表现在哪些方面？（2）古今中外四幅典型人物故事及图片①布鲁诺意大利哲学家②邱少云中国志愿军战士③张军昆明特警④爱迪生世界发明大王教师引导分析：你知道这四个人物的故事吗？他们主要表现了坚强意志的哪一方面？（3）情境剧场：请你判断：这些同学的行为是不是意志坚强的表现？设计意图：通过以上三个步骤，归纳形成表格，坚强意志和意志薄弱的区别，最后得出结论，让学生明确坚强意志的表现，突破本课难点。
【选择坚强】品读《命运之上》摘录部分内容★“其实，我的梦想很简单，能好好读书考上大学，能写出一本好书，身体慢慢变好。
如果可能，还想努力去做一个能帮助别人的人。
”★“我急出了眼泪，双手攥成了拳头拍打着键盘，难道我真的不适合写作吗？我要不要放弃？我一念之间的小决定，将改变我一辈子的轨迹。
”“我不能放弃写作，如果放弃了，我便一无所有。
坚强意志是成功的保证
选择题
4、小亮总是抵不住电视的诱惑，每天放学后，都是打开电视 看动画片，从来不想写作业。在老师、家长的教育下，小亮也 想改掉这个坏毛病，但总是改不了，原因在于（ ） A、性格有缺陷 B、智力有障碍 C、缺乏坚强的意志D、 父母教育不好 5、我国心里学家研究发现中学生的学习成绩与意志品质存在 联系，意志坚强的雪上，学习成绩相对较好；意志薄弱的学生， 自制力差，浮躁、脆弱，学习成绩也不好。这说明（ ) A、坚强的一直是取得成功的重要原因 B、只要有坚强的意志，不努力学习也可以 C、只有伟人才需要坚强的意志 D、青少年应先培养坚强的意志，再努力学习
坚强意志是成功的保证
一、坚强意志是重要的心理品质
许光达19岁时 带领几位共产党员到 南昌参加起义军，可 当时南浔铁路中断， 无法乘火车前往，许 光达斩钉截铁的说： “走，用腿，用两条 腿追上革命。”最后 终于成功追上革命队 伍。
一个人的意志品质主要表现为 独立性、果断性、自制力、坚定性 等几个方面。
猜一猜：哪一组到达目的地的人最多？为什么？
小组合作探究 人生为什么要有目标？
人生目标与磨炼意志有什么关系？
1 确立明确的目标
人生目标的实现过程， 也是磨砺意志的过程。
阅读教材109页“体操王子”李宁的故
事
思考1：李宁本来对画画没什么兴趣，
他是一个长期在运动场上摸爬滚打的 人，学画画对他而言是件苦差事，为 什么李宁还去学画画？
保尔是如何戒掉自己吸烟的
坏习惯的？你在生活中有哪 些好习惯，又是怎样养成的？
形成良好的行为习惯需要坚强的意志
卧薪尝胆
春秋时期，吴国和越国 发生 了战争。越国被吴国打败，越 王勾践被夫差俘虏。后来，吴 王夫差释放了勾践，让他回到 了越国国都会稽。勾践在坐卧 的地方吊个苦胆，夜里躺在柴 草上，面对苦胆。每天吃饭时 都尝尝苦胆。总扪心自责： “你忘了会稽大败之辱吗？” 就这样勾践跟越国人民同甘苦， 共命运，经过十年发展生产， 积聚力量，用经过十年练兵， 终于在公元前473年打败夫差， 灭掉了吴国。
山东版思品七年级上册坚强意志是成功的保证
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1，面向学生：□中学 2，学科：思想品德2，课时：13，学生课前准备：①阅读课本，整体感知教材所讲内容②自学课本第104页内容，用笔勾画出你认为重要的知识点。
归纳并回答出坚强意志品质的主要表现是什么？③自学课本105到107页，勾画出你认为重要的观点。
归纳出：坚强的意志有什么重要作用？一、教学课题坚强意志是成功的保证1.情感、态度、价值观目标：养成勇于面对困难的优良品质，在困难和逆境中保持积极进取的精神状态。
2.能力目标：能够结合自己的实际情况，在日常学习和生活中培养自己克服困难的意志。
3.知识目标：知道意志品质的表现，懂得坚强的意志对生活、学习、工作的重要意义。
二、教材分析本教案依据山东人民出版社八年级上册思想品德教材，是第四单元第10课中的《坚强意志是成功的保证》的内容。
本课时的内容是让学生能够认识到坚强意志的表现和重要作用。
第一个内容“坚强意志是重要的心理品质”，引导学生总结出意志坚强的表现。
第二个内容“我们选择坚强”。
具体介绍意志坚强的重要作用。
因此，本课时的学习重点是坚强意志的作用；学习难点是坚强意志的表现。
首先，明确教学的目标和重点、难点，确定课堂教学形式和方法教学。
然后用百度在网上搜索有关坚强意志的歌曲、图片、模范人物等的相关教学材料。
根据课堂教学需要，利用百度搜索找到的李月的事迹、《隐形的翅膀》歌曲、以及齐白石、柏拉图的图片。
从而提高学生的学习兴趣，创设良好的学习氛围。
用百度在网上搜索李月的图片，引领学生进入新课的学习。
用百度图片网上搜索齐白石、柏拉图以及励志歌曲《隐形的翅膀》等，让学生体会到坚强意志的重要性，激励学生面对困难要学会意志坚强，这就为下一节课培养坚强的意志的学习做好了铺垫。
三、教学方法本课时内容趣味性强，适合学生自学阅读，课前主要运用自主学习的方法，让学生形成自学的习惯。
课内创设情境，设置疑难问题，在解决问题中，提升道德情感，主要运用合作探究、精讲点拨的学习方法。
《坚强意志是成功的保证》教案
坚强意志是成功的保证教学背景坚强意志是成功的保证，是当今社会十分重要的素质之一，尤其对于青少年来说更为重要，因为他们的内心容易受到外界环境的影响。
本教案旨在从平时的生活中培养学生的坚强意志，让学生学会面对挫折和困难时坚持不懈，取得成功。
教学目标•通过本课程的学习，了解坚强意志的基础知识和重要性；•在生活中学习如何锻炼坚强意志，帮助学生养成良好的习惯；•培养学生克服挫折和困难的能力，增强自信心。
教学内容第一课坚强意志的重要性•介绍坚强意志对个人和社会的意义；•分享成功人士的坚强意志故事；•分析影响坚强意志的因素。
第二课生活中如何锻炼坚强意志•通过刻意练习、挑战自己、认识自我、慢慢积累等方法，锻炼坚强意志；•以实际例子说明，如何通过锻炼坚强意志避免放弃和逃避现实。
第三课克服挫折和困难•思考什么是挫折和困难以及产生的原因；•介绍克服挫折和困难的有效方法；•通过角色扮演和小组活动，帮助学生学会面对挫折和困难时如何坚持。
教学方法•讲述法：通过举例、介绍等方式对知识点进行阐述；•互动式教学：通过讨论、小组活动等方式，激发学生的思考和参与；•角色扮演：通过模拟真实情境，帮助学生更好地理解和掌握所学知识。
教学评估•课堂小测验：针对所学内容进行一次测验，检查学生对知识点的理解和掌握情况；•作业评估：通过布置有针对性的作业，检查学生的学习进度和效果。
教学机构•本教案适用于中小学各年级；•教学时间应根据具体情况设置，一般可安排在一周至一月之间。
教学建议•在教学中强调坚强意志的重要性，引导学生升华思想；•在教学过程中注重学生的习惯养成；•教学结束后，可安排课后辅导，全面检查学生掌握情况。
坚强意志是成功的保证
专家门诊
“马文：大夫，我经常犯有这些毛病：上课
总是管不住自己，总爱和同学说话；注意力总是 集中不起来；早晨睡觉特别香，不愿起床，所以 老迟到；一听到同学说我的“坏话”，我就会暴 跳如雷，手脚痒痒，老想跟他们“说道说道”。 你给我查查这到底怎么原因？”
3、“成功的大门，从来都是向意志坚强的人敞开的， 甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。”这是因为只 有意志坚强的人．才能（ ） ①产生源源不断的动力，去达到既定的目标 ② 经得起困难的磨砺，展示自己的才华 ③不惜忍受巨大的痛苦和牺牲，直至献出宝贵生命 ④获得各种良好的条件，不受不利因素的干扰 A．①②③ B．①②③④ C、①②④ D、②③④ 4、下列行为属于意志坚强表现的有（ ） ①奥斯特洛夫斯基在双腿瘫痪、双目失明的情况下，写 出了《钢铁是怎样炼成的》一书 ②青少年拒绝毒品，远离不健康网站 ③赵保龙经常因睡懒觉而上课迟到 ④邱少云为完成潜伏任务，宁肯被烈火烧死，也一动不 动 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
【探究活动一】
1.陈州凭借坚强的意志，征服五岳。陈州坚强的意志 品质具体表现哪些方面？ 常人看来简直是不可能的。 借自己的双手登上了五岳。 坚持的自己的信念，最终实现了自己的梦想。 抱着不达目的不罢休的坚定信念，征服五岳。
（1）陈州作为一个残疾人，敢向五岳发出挑战，这在
（ 2）陈州说干就干，在短短的两个多月时间里，就凭
共同练习：
选择题
1、荀子说："锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可 镂。"这句话给我们的启示是（ ） A．遇事要有主见 B．遇事要果断 C．做事要坚 持到底 D．善于约束自己 2、1947年6月，刘邓大军千里挺进大别山。在经过 “黄泛区”时，遍地是污泥积水，车不能开，重武器不 能带走，刘邓首长就命令炸掉。这些重型武器，都是部 队用鲜血从敌人手中一件件夺过来的，被部队视为珍宝。 刘邓大军当时的做法 （ ） A．是缺乏艰苦奋斗精神的体现 B．部队在当时条件 下，因情况紧急而决策失误 C．刘邓大军忍辱负重，善于自制 D．是关键时刻处 事果断的表现
第十课宝剑锋从磨砺出第一框坚强意志是成功的保证
第十课宝剑锋从磨砺出第一框坚强意志是成功的保证学习目标指导１、能够深刻地理解坚强意志是事业成功的必备条件，理解坚强意志的重要意义。
２、提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。
３、磨炼坚强意志，养成勇于克服困难和开拓进取和优良品质。
课前预习自测一、坚强意志是重要的心理品质１、意志品质的表现：、果断性、自制力、等几方面。
２、独立性的表现：根据的认识与信念，地做出决定，执行决定。
３、果断性的表现：对问题情境做出正确的分析和判断，洞察问题的，能在复杂情况下做出决定，投入行动。
４、自制力的表现：行为不易受影响，能自己管住自己。
５、坚定性的表现：在行动过程中表现出、不达目的的品质。
触类旁通：一个人的意志品质主要表现在（）①独立性②果断性③自制力④坚定性Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①②③④Ｄ、①③④二、我们选择坚强１、原因（１）坚强的意志是的保障。
（２）坚强的意志是克服困难、获得成功的。
（３）形成良好的需要坚强的意志。
２、坚强的意志是坚定人生目标的保障的原因（１）具有坚强意志的人，能为达到预定目的而行动，并能违背目的的行动，抵制住各种，甚至不惜忍受巨大的。
（２）我们每天都面临着正确与错误、应该与不应该等选择，具备了坚强的意志，有利于我们将自己做出的坚持到底，从而保证自己人生目标的实现。
３、坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件的原因（１）人生道路上会遇到许许多多困难，而要克服这些，就必须具有坚强的意志。
（２）具有坚强意志的人，能够在行动中自觉、果断、坚韧、始终目标如一，，排除干扰，顽强奋斗，直至成功。
４、形成良好的行为习惯的形成，不是一件的事，只有具备了坚强的意志，自觉约束自己，长期坚持不懈，才能逐步养成。
触类旁通１、“千里之行，始于足下。
”“蝼蚁之穴可以溃千里之堤。
”下列认识错误的（）Ａ、磨砺坚强意志是一朝一夕之事Ｂ、要从日常生活中的小事做起，磨砺坚强意志Ｃ、磨砺坚强意志要养成良好的习惯Ｄ、磨砺坚强意志要从现在开始２、中国航海家郭川，克服重重困难和艰险，用１３７天完成环球航行的壮举，成为首位单人不间断环球航行的中国人。
意志之于成功的重要性意志之于成功重要的原因大学生应该培养坚强
意志之于成功的重要性意志之于成功重要的原因大学
生应该培养坚强
重要性：
坚强意志对一个人的健康和事业成功起着关键作用；坚强意志是成功的保证；从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。
怎样培养：
树立美好理想，确立高尚的行为动机是坚强意志行动的出发点。
理想越是美好而迫切，行动起来就越坚强而持久。
明确行动的最终目的。
行动的目的越是宏大明确，行动就越是坚决，尤其是在高尚动机去配下的行动目的，能使人奋不顾身，全力以赴。
要努力培养自己对祖国对人民的深厚感情，把自己的爱心同正确的行动统一起来，产生坚强的意志。
践履躬行，排除障碍，乐观进取。
注意塑造完美的个性。
在加强培养和锻炼自己的坚强意志时，要注意同塑造健全、完美的个性特征联系起来，针对自己不同的个性特点进行培养。
遇到困难时，能够正确的面对现实，做到不灰心丧气，不怨天忧人。
取得成绩、获得荣誉的时候，也能够不被眼前的一时成功而冲昏头脑。
骄傲自大，得意忘形。
坚强意志是成功的保证
坚强意志是成功的保证一、教学目标1、主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
2、能具体分析自己的实际情况，有针对性地制定磨砺意志的计划。
3、了解坚强意志的主要表现。
4、能够较深刻地理解坚强坚强意志是事业成功的必备条件，认识坚强意志对学习、生活、工作的重要意义。
二、学生分析学生多为独生子女，独立能力较差，对于本节课的学习很有必要。
虽然学生对本门课程生活中接触较多，但都是表面的，没有深入理解，学生对于相关知识只局限于口头上，不能落实到行动上，但是本级学生相对而言态度端正，学习态度较好。
三、教材分析通过学习本课，旨在通过引导学生制定有利于自己培养坚强意志品质的计划，为下节课的学习创设平台。
本节课主要讲述了坚强意志的主要表现及其作用。
【教学重点、难点】：坚强意志是成功的保证四、教学策略、方法情境教学法、合作讨论法、探究性学习法等。
五、教学过程（一）创设情境，导入新课：情景：找四位学生到讲台前，做蹲起游戏，看谁做得多？获胜者做获奖感言。
问学生他获胜的原因是什么？（具有坚强的意志）出示“名人小故事”：坚持甩手的科学家——柏拉图。
问：柏拉图具有怎样的心理品质？（坚强意志）从而导入，并出示课题《坚强意志是成功的保证》（二）合作探究1．个人自主学习（1）漫画大家谈（通过故事来分析四个表现的含义）愚公移山（坚定性）司马光砸缸（果断性）网吧的诱惑（自制力）（独立性）（方法：小组讨论，分析属于意志品质的哪一个表现。
）结合课本104页学生回答：意志坚强的表现独立性不随波逐流，能独立地做出决定。
果断性善于对问题情境做出正确的分析和判断，在复杂情况下迅速做出决定,并付诸行动。
自制力行为不易受外界影响，能自己管住自己。
坚定性在行动过程中，不怕困难、不达目的不罢休。
（2）坚强意志的作用2.小组合作探究（1）设计三个名人故事，让学生可随意挑选自己喜欢的故事进行点评。
威海人的骄傲——杨政权杨正权出生在安徽省六安地区一个普通的农家。
坚强意志是成功的保证
坚强意志是成功的保证导言成功离我们并不遥远，只需要拥有一颗坚强意志，就能保证我们走向成功的道路。
坚强意志是我们在人生路上不可或缺的精神支柱，是指我们在面临挫折、困难和失败时，能够保持强大意志和毅力，勇往直前，不屈不挠的精神品质。
本文将阐述坚强意志的重要性以及如何培养坚强意志。
理解坚强意志的意义人生路上充满了各种各样的挑战和困难，如果缺乏坚强的意志，我们就很难克服这些困难，也很难取得成功。
这是因为人生道路上的每一个阶段都会遇到挫折和问题，需要有强大的意志力量支持我们度过难关。
当我们面对不顺利的时候，一些人往往会选择逃避或放弃，这时候坚强的意志就显得尤为重要。
我们需要有足够的毅力和勇气去面对这些挑战，不屈不挠地攻克难关，才能真正实现自己的目标。
另一方面，坚强的意志还可以激励我们不断前进。
尽管我们不能掌控所有的环境和影响，但是我们完全可以掌控自己的态度和行为。
有足够的意志力量，我们就能在困境中找到出路，保持乐观的态度和积极的行动，从而实现自己的梦想和目标。
培养坚强意志的方法接纳自己的失败大多数人在面对失败时，都容易陷入绝望，甚至放弃自己的目标。
然而在人生路上，失败是常态，而不是例外。
接受失败，并从失败中学习经验，才是迈向成功的关键。
更重要的是，面对失败时要学会承认自己的错误和缺点，而不是逃避责任或抱怨环境。
通过对自己的反思和批判，我们可以更好地学习自己的经验和技能，并成长为更加强大的人。
培养自律的习惯自律是一种非常重要的性格特质，它能够帮助我们在面对困难和挑战时，始终保持良好的状态和积极的心态。
通过培养自律的习惯，我们可以建立对自己的自信和信任感，从而增强自己面对困境的意志力量。
比如我们可以从小事做起，像学习习惯、健康饮食和锻炼身体等，这些小习惯可以帮助我们建立起自己积极向上的生活态度和行动方式。
持之以恒地奋斗有一个伟大的铁人三项运动员Jan Frodeno曾说过，成功并不是取决于你开始了多少个项目，而是取决于你到底完成了多少个项目。
七年级政治上册 第十课 宝剑锋从磨砺出教材梳理 鲁教版
第十课宝剑锋从磨砺出教材梳理自主梳理1.（1）具有坚强意志的人主要表现为________、________、________、坚定性等几个方面。
（2）坚强的________是坚定人生目标的保障。
一个具有坚强意志的人，能________地为达到预定目的而行动，并能使人自觉制止违背目的的行动，抵制住各种不良诱惑，甚至不惜忍（3）坚强意志是克服困难、获得成功的________条件，形成良好的行为习惯需要坚强的意志。
2.（1）________的实现过程，也是磨砺意志的过程，因为有了人生目标，人生才变得充实而（2）生活中，有意义的事情并非都是有趣的。
一些事情往往是在做了之后才体会到它的意义，才会产生兴趣。
自己如果对一件有长远意义的事缺乏兴趣，千万不要消极回避，而应该积极地去做这件事。
做自己不感兴趣的事，更要靠________，这恰恰是考验和锻炼________（3）要磨炼坚强的意志，就要学会________和________（4）磨砺坚强意志不是一朝一夕就能完成的，要从日常生活中的________做起。
一些事情看起来很小，但如果能坚持做好，就会养成好的习惯。
另外，从小事做起，还会增强磨砺意志的________和________●学习“坚强意志是成功的保证”时，收集古今中外依靠坚强的意志取得成功的典型人物的事迹，然后同学间进行交流。
认识到他们能取得成功正是依靠自己坚强的意志。
与同学就自●学习“在生活中磨炼自己”时，通过讨论在同学中存在的部分人意志薄弱的现象，认识到这是一种不利于我们取得成功的表现，从而懂得我们必须在生活中磨砺自己的意志。
可通过写“我生活中磨砺自己的意志”周记或自强之路成长记录册，将自己培养意志的过程记录下来，定期分析、总结、写评语，并与老师、同学交流，促使自己更快地进步。
疑难突破1.剖析:（1）独立性强的人往往不屈服于周围人的压力，不随波逐流，根据自己的认识与信念，独（2）果断性强的人善于对问题情景作出正确的分析和判断，洞察问题的是非，能在复杂的（3（4可针对意志品质独立性、果断性、自制力、坚定性等方面的特征搜集相关的事例，通过“我们选择坚强”的学习要紧密结合自己的思想实际。
坚强意志是成功的保证教案及练习题教案
第十课宝剑锋从磨砺出坚强意志是成功的保证费县第二中学张蔚洁一、教学目标：情感、态度、价值观：能够认识到坚强意志的重要性能力：结合实际制订磨砺意志的计划知识：1.掌握意志品质的具体表现2.理解坚强意志的重要作用二、重点、难点：重点：坚强意志的表现和坚强意志在事业成功中的作用难点：坚强意志是重要的心理品质。
三、教学流程：越王勾践卧薪尝胆体现了意志品质中的哪种表现？争。
越国被吴国打败，越王勾践被夫差俘虏。
后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。
勾践在坐卧的地方吊个苦胆，夜里躺在柴草上，林浩在地震中独自救出好几位同学，体现了意志品质中的哪种表现？在地震中坚信一定五、课堂巩固： （一）选择题： 热播剧《士兵突击》中的许三多，是一个与自己不断战斗的士兵。
其武器，就是“坚持”二字。
咬着牙做333个腹部绕杠是坚持；独守营房半年，让仅有一个兵的连队成为全团卫生标兵是坚持；在有“孬兵的天堂”之称的草原五班仍坚持一个人出操，苦练队列动作是坚持。
许三多靠信念和坚持，一次一次战胜了自己，最后成为名副其实的“兵王”。
1、在许三多身上体现的坚强意志的表现有（ ）A 、坚定性???B 、自制力???C 、独立性???D 、情绪化???? 2、靠信念和坚持，许三多成为名副其实的“兵王”这说明了（ ） A 、许三多的运气好 B 、坚强意志是取得成功的重要原因 C 、良好的心理素质决定了一切 D 、许三多的目标远大口中的烟卷拿了下来说：“从今天起，我决不再抽烟。
”保尔说到做到，从此，戒掉了抽烟的习惯。
保尔身上体现了怎样的意志品质？从中你得出什么样的结论？ 形成良好的行为习惯需要坚强的意志3、在汶川地震中，四川省青川县木鱼中学七年级女生何翠青被埋在废墟中50个小时后，凭着自己巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下生还。
这“惊人毅力”指的是（）A、自立自强B、坚强意志C、自尊自信D、珍爱生命4、莎士比亚说：“我们的身体就像一座园圃，意志是这园圃里的园丁…让它荒废不治也好，把它辛勤耕植也好，那权力都在于我们的意志。
《坚强意志是成功的保证》教案
《坚强意志是成功的保证》教案教学目标：1、知识目标：通过教学使学生懂得意志的含义，培养意志的重要性，意志坚强的表现，怎样磨炼坚强意志，懂得青少年时期是培养意志的关键时期。
2、能力目标：能从社会主义现代化建设的要求和自身成长的特点，理解说明青少年培养良好意志品质重要性；能及时识别和自觉拒绝吸烟吸毒等不良行为。
3、觉悟目标：树立为社会主义现代化建设和自身成长而磨炼意志的思想，并能在生活中自觉磨炼意志品质，能认识不良诱惑的危害并自觉拒绝不良诱惑。
教学重难点：理解在人们成就事业的过程中，坚强的意志具有重要作用。
教学方法：事例分析法教学程序：一、提问讨论、导入新课。
1、提问并组织讨论：“一个人成就事业只需要聪明，不需要坚强的意志，对吗？为什么？”2、教师指点：年青人受旧观念的影响，往往以为一个人事业的成功只需要智力因素就可以了，忽视非智力因素的培养。
而实际上坚强的意志往往会形成行动的巨大推动力。
3、指导阅读新教材。
二、心理探秘、补充事实。
4、完成书本60页的心理探秘尝试，然后同桌相互交流。
5、教师补充事例说明学习成绩与意志品质的关系。
我国心理学家经过研究发现，中学生的学习成绩与意志品质存在联系，意志品质好的学生，学习成绩好，意志品质薄弱的学生，自制能力差，浮躁，脆弱，学习成绩不好。
三、分析现象，讲述新知。
6、为什么会造成意志品质好的学生成绩好这种现象呢？结合本班学习成绩好的学生，讲清楚意志品质好的学生，紧紧盯住自己的目标不放，把主要精力用在学习上，意志起到了推动力作用。
阅读感知汤飞凡研究沙眼病毒的事例，和伏尔泰的名言：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
”7、举例体育运动会上，长跑运动员最后冲刺阶段的表现。
身体已经疲惫，对手越来越强劲，关键时刻，不仅要靠技术战术的较量，意志的较量也十分重要。
得出结论：坚强的意志是克服困难获得成功的必要条件。
8、学习《雀之灵》表演者邰丽华的感人故事。
体会：在意志坚强的人面前，困难不过是暂时的障碍，终究会化作成功的阶梯。
七上宝剑锋从磨砺出PPT
剑 锋 从 磨 砺 出
2、为什么要培养坚强的意 志品质 1、确立明确的目标
2、做自己不感兴趣但有 在生活中磨炼自己 意义的事情
3、加强自我管理和约束 4、从小事做起，从现在做 起
师生共勉
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终 属楚 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可 吞吴。 咬定青山不放松，立根原在破岩中， 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 困难象弹簧，看你强不强，你强它就弱， 你弱它就强。 顽强的毅力可以征服世界上的任何一座山 峰。
帮助别人就是帮助自己！ 师友互助，共同进步！
制定了计划而没有实施， 缺乏自我管理和约束， 分析同学3 没有收到预期的效果； 存在的问题： 解决问题的方法： 加强自我管理和约束，制定
一个切实可行的计划并严格 执行，坚持下去成为习惯， 还可以请家长、老师、同学 监督和帮助。
帮同学出主意
同学4：我认为做作业这种小事既耽误时间， 又没有用，像我这样聪明的人， 根本不需要写作业，可我成绩并不理想。
我的感悟和收获
通过今天的学习我懂得了：坚 强意志是成功的保证，它主要 独立性 表现为（ ）（果断性 ） 自制力 坚定性 （ ）（ ）等几个方面 培养坚强的意志品质对我们具 有重要的意义①②③④，我们应
当在生活中磨练自己，培养自己坚 强的意志品质①②③④
课堂总结：
坚强意志是成功 宝 的保证
1、意志品质的主要表现：
先自主学习，后学友与师傅交流
3.怎样培养坚强的意志品质？P108 （掌握）
①确立明确的目标； ②做自己不感兴趣但有意义的事情； ③加强自我管理和约束； ④从小事做起，从现在做起。
• 确立明确的目标
• 毛泽东在湖南第一 师范读书时“身无 分文，心忧天下”， 为今后艰苦的革命 事业而锻炼身体， 磨炼意志 。
坚强的意志是成功的保证作文3篇
坚强的意志是成功的保证作文3篇坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。
以下是店铺分享的坚强的意志是成功的保证作文，一起来和小编看看吧。
坚强的意志是成功的保证作文篇1高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯!”自从上学认识了字以后，我每天都是在书的海洋中遨游，书使我了解了许多知识。
如今开展了好书伴我行活动，我真是如鱼得水、受益非浅啊!在暑假里，爸爸给我买了《气球上的五星旗》这本书，读完后我深有感触。
市主要讲了在十九世纪上半叶，很多地理学家和探险家要想探索“非洲之谜”，但是，由于自然的障碍和人为的困难，无法深入非洲内地。
费尔久逊博士一心要继续前人的事业为非洲的探测工作做出贡献，他想出了个大胆的计划：乘热气球横越非洲。
一切准备工作都做好了，他带着他的仆人乔和朋友凯乃第，从非洲东岸桑给巴巴尔出发，经过了五星期的艰苦旅行，终于横贯了非洲大陆，完成了探险任务。
读了这本书以后，我深深地感受到了菲尔久逊博士在跨越非洲时，在没有水、寒冷、饥饿等等各种艰难情况下，菲尔久逊博士用他那坚强的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。
联想到自己，我感到很惭愧。
我在二体打乒乓球已经有四年多了，每次两个小时的训练课还没结束，我就感觉快要坚持不住了，后面求就打的松松垮垮，有时甚至还躺在地板上不起来。
我现在再想想，和费尔久逊博士他们的那些困难比起来，我的那点苦简直就不算什么了。
以后再训练的时候，尤其是快到结束的时间，我总咬紧牙关，坚持到最后，有时甚至还要和爸爸在加练一段时间。
今后，不管在学习上，还是其他方面，费尔久逊博士那种坚韧不拔、勇于探索的精神都会一直激励着我，去勇敢地克服一切困难。
让我鼓起生命的“热气球”，朝着理想的彼岸努力吧!坚强的意志是成功的保证作文篇2在老师的推荐下，我阅读了《拥抱奥运》这一本书，它是由“奥运史话”“奥运项目”“奥运中国”“残奥会和冬奥会”“奥运精英”这五大板块组成。
它向我们介绍了许许多多的关于奥会的知识，但令我印象最深的是“奥运精英”中的张国政——最成功的大器晚成者这个动人的故事。
坚强意志的名人事例坚强的意志是成功的保证作文3篇
坚强意志的名人事例坚强的意志是成功的保证作文3篇坚强意志名人事例
一、简·奥斯汀
简·奥斯汀是一位伟大的作家，一生中曾经，她的坚强意志一直是成功的典范。
在最
艰难的环境中，奥斯汀也保持着坚持不懈的精神，走出了一条通往成功的道路。
她在乡村
的年少时期，生活条件相当惨苦，困难的境况不在少数，但是她依旧保持着坚强的意志，
不断的对时下发生的事情进行了深层次的思考，把自己的热情大爱投向了文学的深处，从
而完成了一个又一个伟大作品。
二、布朗·史密斯
布朗·史密斯是一位著名的作曲家、钢琴家和音乐家，他一生都身怀着坚强的意志，
将他的大爱投放入乐章之中，他不懈地付出自己对音乐的热情，突破自我循环，完成了一
个又一个声音华美的伟大作品，其中有“阳光之翼”，有“无畏的心”，有“梦的舞步”，它们既是布朗·史密斯的最自豪成就，也是他坚强的意志的写照。
三、阿波罗·格里菲斯
阿波罗·格里菲斯是一位著名的作家和教育家，他的精神一直值得人们学习和敬佩。
格里菲斯一生勤奋刻苦，在失去了视力的情况下，他依旧保持着坚定的意志，不断地奋斗，最终完成了他人生中最重要的技术，并成为了一位伟大的教育家及作家。
他始终认为，没
有任何困难是不可挑战的，用坚强的意志就能走出困境。
以上的三个例子都证明，只要坚强的意志，就能够去拥抱挑战，也能够打造伟大的人生。
只要坚持自己的追求，坚强的意志就能让我们拥有一种走出困境的力量，实现自己的
理想。
这就是坚强意志的重要性，也是坚持自己理想的办法。
只要有这样一种坚强意志，
就可以获得极大的成功。
《坚强意志是成功的保证》教案
《坚强意志是成功的保证》教案【教学背景】1、面向学生：初中学生2、学科：思想品德鲁教版七年级上学期3、课时：1课时【教学课题】“坚强意志是成功的保证”选自义务教育课程标准实验教科书《思想品德》（鲁教版）七年级上册第四单元“生活告诉自己‘我能行’”第十课第一框题内容。
【教学目标】1[情感、态度、价值观]：主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
2[能力目标]：面对遇到的困难，学会靠自己坚强意志去解决，逐步培养独立克服困难的能力，能够理解青少年培养坚强意志的重要意义。
3[知识目标]：能初步判断哪些是意志坚强的表现，哪些是意志薄弱的表现；能够较深刻地理解坚强意志是事业成功的必备条件，认识坚强意志对学习、生活工作的意义。
【教学重难点】[教学重点]：我们选择坚强[教学难点]：坚强意志是重要的心理品质【教学方法】案例分析法、小组讨论法【教具准备】搜集相关名人故事、学生日常生活案例、歌曲、图片等，制作多媒体。
【教材分析】本课主要从坚强意志是重要的心理品质和我们选择坚强两个方面，来阐明坚强意志是成功的保证。
本节设置2个层次：1.坚强意志是重要的心理品质；2.我们选择坚强。
教材通过真实而典型的事例，说明坚强意志的表现，特征和重要作用，教育学生增强坚强意志的意识，认识坚强意志的重要作用，激发学生学习积极性。
【教学过程】环节一：[导入新课]：FLASH歌曲《真心英雄》和中国女排照片刚才同学们听到的这首歌中唱到：“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹……”[思考]：谁能说说“风雨”和“彩虹”所代表的含义是什么？[学生]：①“风雨”是指挫折、困难；②“彩虹”是指：成功。
引导：可见，要想成功不是那么容易的，需要克服许许多多的困难，而克服困难需要磨砺坚强的意志。
——宝剑锋从磨砺出过渡：在人生征途上有无数的成功者，他们走过了各自不同的人生道路，但仔细看他们留下的每一个脚印，上面都写着两个字——坚强。
2022年12月四级作文题目范文及评析-坚强的意志
2022年12月四级作文题目范文及评析:坚强的意志Where There Is a Will There Is a Way 1．坚强的意志是成功的重要保证。
2．意志坚定的人才能完成伟大的使命，3．学生也是这样，不刻苦学习，终究不会成为有用之才用。
Nothing Succeeds Without a Strong Will没有坚强的意志将无法成功As we have read from above, quitting-smoking seems easy, but in reality it is rarely achieved. There is something provoking and interesting in this paradox, just because sword does not wear the stone as dripping water does.正如上面我们所读到的，戒烟看似简单但却很难成功。
这个论点上令人深思的、有趣,仅仅因为剑不像水一样能够穿石。
The ability to do something over and over again in a short time may imply its easiness, but in a long run, a lifetime maybe, things turn out to be quite the opposite. Also, as is often the case, one may have obtained all the tools and opportunities to achieve something, but in the end they still fail due to the will shortage.在短时间内可以重复做的事情可能意味着它的易性，但从长远来看，也许一辈子，事情就是完全不一样的了。
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第十课第一框坚强意志是成功的保证导学案
编制人：王晓艳审核人：
【使用说明】
1．课前10分钟，依据课前预习，阅读课本p104—p107，搞好勾画，独立完成课前预习，初步掌握重点内容，把握教材体系。
2．课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，达成目标。
【教学目标】
1.情感、态度、价值观：养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，面对生活中的困难和逆境，能够保持积极进取的精神状态。
2.能力：具体分析自己的实际情况，有针对性地制订磨砺意志的计划。
3.知识：深刻地理解意志的四个重要表现，懂得坚强意志是事业成功的必备条件，认识坚强意志对学习、生活、工作的重要意义。
【教学重点】深刻地理解意志的四个重要表现，懂得坚强意志是事业成功的必备条件
【教学难点】养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，制订磨砺意志的计划
【课前预习】
1．一个人的意志品质主要表现为（）、（）、（）、（）等几方面。
2.坚强意志的重要性
（1）坚强的意志是（）；
（2）坚强的意志是（）；
（3）（）需要坚强的意志。
【课内探究】
1．坚强意志的表现有哪些？
2．为什么说坚强的意志是成功的保证？
【当堂检测】
一．单项选择题
1．社会生活中某些不健康的东西，如赌博、迷信活动、网上“垃圾”等，对人们产生消极影响，抵制这些不良诱惑的坚强防线是（）
A．坚强意志 B.的文化水平 C.好的人际关系 D.高的社会地位2．下列属于意志坚强的表现有（）
A 小玲从上小学到中学，天天都坚持清晨长跑锻炼
B 小王在写作业时，只要遇到难题就想“参考”别人的作业
C 小张搞社会调查时，遇到困难就让妈妈帮助完成调查
D 小李学习英语单词总记不住，就不想继续下功夫了
3．陈景润在及其艰苦的条件下仍坚持科学研究，无论什么困难都没有动摇过他的信念。
坚强的意志，支持他做最后的冲击，终于叩开了哥德巴赫猜想的大门，摘取了数学研究皇冠上的明珠。
这说明（）
A 坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
B 遇到的困难越大，取得的成绩就越大
C 一切科学工作者都是意志坚强的人
D 一切科学研究只有在艰苦的条件下进行，才能取得成功
4．14岁的栾贺年幼时父母离异，相依为命的妈妈又身患重病。
她一面照顾家庭，一面刻苦学习，面对艰辛自强不息，一肩挑起生活重担，被评选为“感动中国十佳人物”。
栾贺的事迹告诉我们（）
A.坚强的意志只有不幸的人才具有
B.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
C.坚强的意志是天生的
D.逆境中能够锻炼意志，顺境中不能锻炼意志
5．《尚书》说：“为山九仞，功亏一篑。
”意思是堆九仞高的山，只差一筐土而不能完成。
青少年在学业上功亏一篑的原因在于（）
A.没有主见，没有明确的目标计划
B.意志松懈，未能坚持不懈
C.优柔寡断，丧失时机
D.鲁莽冲动，情绪不健全
6．清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。
下列看法正确的是（）
A.自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神
B.自强的人会对未来充满希望和憧憬,自强的人肯定进名校
C.自强的人没有弱点,在困难面前不低头
D.自强的人都是“神童”,“神童”都是自立能力很强的人
二．不定项选择题
1．两次诺贝尔奖获得者居里夫人曾经说过：“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运……我激励自己，我用尽了所有力量应付一切……我的毅力终于占了上风。
”这说明（）
A.坚强的意志是成功的保证
B.坚强的意志是坚定人生目标的保障
C.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
D.只要有坚强的意志，做任何事情都能取得成功
2．在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。
他在自传中是这么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树……这样一直画到赛程的终点。
比赛开始后，我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。
40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。
这个故事对我们人生的启迪是（）
A.人生有了目标，才会变得充实而有意义
B.缺乏目标，人生就会迷失方向，缺乏前进的动力
C.设立恰当的目标，人生更容易成功
D.只要树立了目标，成功不是难事
3．下列成语反映意志坚强的是（）
A.锲而不舍,金石可镂
B.水滴石穿,绳锯木断
C.虎头蛇尾,功亏一篑
D.浅尝辄止,见异思迁
【课后延伸】
有一次，苏格拉底对他的学生说：“今天我们只学一件最容易也最简单的事，每个人把胳膊尽量往后甩。
”苏格拉底示范了一遍，然后说：“从今天起，每天做300次，大家能做到吗？”学生们都笑了，那么简单的事情有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：“哪些学生坚持了？”90%的学生骄傲地举起了手。
一年后，当苏格拉底再一次发问的时候，整个教室里只有一个人举起了手。
这个人就是后来赫赫有名的大哲学家——柏拉图。
这个故事告诉我们一个什么道理？
【板书设计】
坚强意志是重要的心理品质
坚强一直是成功的保证
我们选择坚强
【教学反思】。