选修7unit1-3单元重要知识点归纳讲课教案
高中英语(新人教版选修7)教学课件：Unit 1-Period Ⅲ课件
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新课标 ·英语 选修7
【对接高考】
教 学
(2012·山东高考)— Sorry I'm late.I got stuck in traffic.
课 堂
目
互
标 分
— .You're here e in and sit down.
动 探
析
A．You are welcome
究
B．That's right
动 探
析 right是的，对，没错，不符合语境；I have no idea我不知 究
道，与语境不符；never mind没关系，不要紧，是对道歉
教 的回答用语，符合语境，故选D。
学
方
【答案】 D
案
设
计
教 学 方 案 设 计
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课 堂 互 动 探 究
当 堂 双 基 达 标
教 学 目 标 分 析
教 学 方 案 设 计
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当 堂 双 基 达 标
教 学 目 标 分 析
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当 堂 双 基 达 标
教 学 目 标 分 析
教
学
方
案
设
计
演示结束
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课 堂 互 动 探 究
当 堂 双 基 达 标
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教
课
学
堂
目
互
标
动
分
1．never mind 不用担心
析
人教版2017高中英语(选修7)unit 1 section 3 (PPT课件)
3．What does “hearing-impaired” mean? A．耳聋的 B．耳鸣的 C．耳聪的 D．耳障的 答案： D
4．Which of the following is WRONG? A．The buttons in the lift should be easy for people in wheelchairs to reach. B．There should be earphones beside some seats in a special area. C．There should be toilets for the disabled near to the cinema. D．Car parking spaces for the disabled and elderly should be close to the entrance or exit. 答案： B
Section
Ⅲ Learning about Language and Using Language
课前 自主预习
Ⅰ.重点单词 1．politics n．政治(学)→__________adj.政治的 political →____________n．政治家 2politician ．resign vt.& vi.辞职；辞掉 →________________n．辞职 resignation 3．slavery n．奴隶制→__________ n．奴隶 slave 4．assistance n．协助；援助→____________ assistant n．助手 →__________v．协助；援助
approval
Ⅱ.重点短语
人教版选修7知识点总结
人教版选修7知识点总结一、Unit 1 Women of achievement 女性成就1. 生词：feminist 女权主义者; sexist 性别歧视; stereotype 刻板印象; prejudice 偏见;2. 语法：过去完成时; 虚拟语气; 引导词:whatever, whoever, whichever, wherever;3. 阅读技巧：推理判断题; 数据分析题; 细节理解题;4. 写作：议论文的写作要点; 论证手法; 文中引用的格式;5. 短语：stand up for 支持; come up with 提出; break through 突破; look down upon 瞧不起;Unit 2 Cloning 克隆1. 生词：clone 克隆; genetic 基因的; controversy 争议; ethical 伦理的;2. 语法：形容词副词的比较级最高级; 虚拟语气; 介词短语的位置;3. 阅读技巧：主旨大意题; 推理判断题; 事实细节题;4. 写作：图表作文的写作步骤; 数据分析与论证; 分析图表的结构和内容;5. 短语：give birth to 生育; carry out 实施; come up with 提出; take the place of 取代;Unit 3 Travel journal 旅行日记1. 生词：scenery 风景; sightseeing 观光; destination 目的地; journey 旅行;2. 语法：现在完成时; 虚拟语气; 倒装句;3. 阅读技巧：主旨大意题; 事实细节题; 推理判断题;4. 写作：旅行日记的写作技巧; 时间和顺序的表达; 用词和句型的多样化;5. 短语：set off 出发; look forward to 期待; be equipped with 配备; be exposed to 接触;Unit 4 Wildlife in danger 濒危野生动植物1. 生词：endangered 濒危的; extinct 灭绝的; habitat 栖息地; poacher 偷猎者;2. 语法：虚拟语气; 过去完成时; 形容词副词的比较级最高级;3. 阅读技巧：推理判断题; 事实细节题; 词义猜测题;4. 写作：议论文的写作要点; 论证手法; 文中引用的格式;5. 短语：die out 灭绝; be on the verge of 濒临; in the wild 在野外; in search of 寻找;Unit 5 The power of nature 自然的力量1. 生词：earthquake 地震; volcano 火山; tsunami 海啸; hurricane 飓风;2. 语法：情态动词; 定语从句; 引导词（whatever, whichever, whoever, however）;3. 阅读技巧：主旨大意题; 词义猜测题; 数据分析题;4. 写作：说明文的写作步骤; 结构分段; 衔接手法;5. 短语：be buried alive 被活埋; come in waves 成波浪般的涌来; on a massive scale 大规模地; take the lives of 夺去……的生命;Unit 6 The environment 环境1. 生词：pollution 污染; emission 排放; conservation 保护; recycling 回收;2. 语法：虚拟语气; 定语从句; 过去完成时;3. 阅读技巧：推理判断题; 词义猜测题; 主旨大意题;4. 写作：环保主题的议论文写作要点; 论证手法; 文中引用的格式;5. 短语：make contributions to 对……有所贡献; take action 采取行动; give off 发出; do harm to 对……有害;Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes 小标题1. 生词：fashion 时尚; peer pressure 同辈压力; restriction 限制; individuality 个性;2. 语法：虚拟语气; 定语从句; 介词短语的位置;3. 阅读技巧：推理判断题; 词义猜测题; 事实细节题;4. 写作：议论文的写作步骤; 结构分段; 衔接手法;5. 短语：fit in with 与……相符; go with 与……搭配; be exposed to 接触; be obsessed with 着迷于;以上是人教版选修7的知识点总结，包括生词、语法、阅读技巧、写作和短语等方面的内容。
（完整版）人教版高中英语选修7Unit3知识点详解
（完整版）人教版高中英语选修7Unit3知识点详解Part 1. Warming upPart 2. Pre-reading, reading and comprehending1.I thought，at the time，that this was just a story but thenI witnessed it with my own eyes many time.我当时认为这只是个故事，但是后来我却多次亲眼目睹了这样的事情。
witness vt.目睹；目击；为……作证句型witness to (doing/having done) sth.证明某事；证实做了某事Police are appealing to any driver who may have witnessed the accident.警方正呼吁曾目睹这事故的司机出面作证。
The 1980s witnessed increasing unemployment throughout Europe.20世纪80年代是全欧洲失业日益加剧的年代。
Her principal was called to witness to her good character.她的校长被传唤来证明她优良的品质。
The driver witnessed to having seen the man enter the building.司机作证说，他看到此人进入那栋建筑物。
n.证据；目击者He has been a witness to a terrible murder.他目击了一起残忍的凶杀事件。
His good health is a witness to the success of the treatment.他身体健康证明这种疗法是成功的。
2.One afternoon I arrived at the station, as I was sorting out my accommodation, I heard a loud noise coming from the bay.归纳总结accommodation n.住处；停留处；和解，调解；(pl.)住宿，膳宿(1)make accommodations for...为……提供膳宿book accommodation at a hotel向旅馆预订房间arrange sb.’s accommodation给某人安排住处（2）accommodate vt.向……提供住宿（或膳宿）；容纳；为……提供空间；考虑到；顾及；帮忙；给……提供方便；顺应，适应（新情况）accommodate...to=adapt...to使……适应accommodate oneself to=adapt (oneself) to适应；顺应accommodate sb.with sth.=supply sb.with sth.给某人提供……即学即用（1）客座艺术家们只好自掏腰包支付食宿费用。
(完整word)Book7 Unit1教案
选修7unit1 Living Well单元教案马晓露一教材分析本单元以残疾及残疾人生活为中心，介绍了一些残疾人凭借顽强的毅力和社会的关爱克服生活中的种种困难，以积极的态度面对人生的挑战。
通过本单元的学习，提高学生理解、尊重、关心、帮助残疾人意识，使残疾人与健全人一样共享美好生活.这是对新课程目标中情感态度与价值观培养目标的全方位体现.二教学目标1。
知识目标a. 掌握以下重点词汇和短语ambition， disability, fellow， independent， beneficial， encouragement， in other words， all in all， out of breath, make fun of。
b。
理解和运用以下重点句型1. I have to adapt to my disability。
2. Just accept them for whom they are and give them encouragement to live as rich and full a life as you do。
2。
能力目标a。
通过对段落结构的分析，使学生掌握scanning的阅读技巧。
要提高他们的阅读速度和快速寻找信息的能力，培养他们的分析和概括能力。
b. 让学生理解残疾人及其生活情况，使学生明白身体有残疾并不意味着生活不如意，但他们在日常生活和工作中比健全人面临着更大的挑战.3．情感目标提高学生理解、尊重、关心和帮助残疾人意识。
加强合作意识、陶冶情操,培养正确的审美观和价值观。
三教学重点与难点1．教学重点：重点词汇句型的掌握2．教学难点：帮助学生理解残疾人所面临的种种困难,增强学生的同情心与爱心,引导他们珍惜时间，珍惜生活。
教学过程四教学方法任务型学习法多媒体辅助法合作性学习法Warming up，pre-reading and reading部分教学过程Step 1 Warming up1．Warming up by discussingFirst ask students to talk about people with a mental or physical disability to see how much they know about disabilities。
人教版高中英语选修7 Unit1_Reading_知识点优秀教案
Unit1 Reading知识点优秀教案Teaching aims1．To learn the useful expressions and sentence structures in the reading.2．To enable students to use language points both orally and in written forms.3．To further get students inspired by Marty Fielding.Teaching proceduresStep 1Learning words and phrases1．ambition n．雄心，野心Her ambition is to become part of the national team for the next Paralympic Games.她的抱负是能够成为国家队的一员来参加下一届残奥会。
To be a good teacher has been her lifelong ambition.做一名好教师是她终生追求的目标。
[拓展]full of ambition野心勃勃achieve one's ambition实现某人的愿望have the ambition for sth.渴望得到某物2．suitable adj.适合的，适宜的Although some may think the cinema is noisy，it is suitable for Sally's condition.尽管有人可能认为电影院里太吵了，但是它非常适合萨利的身体状况。
He has nothing suitable for a formal party.他没有适合这样正式晚会的任何东西。
3．beneficial adj.有益的be beneficial to对……有益处[拓展]benefit vt.使……受益n．益处，优势benefit sb./sth.对某人/物有益benefit from/by从……中获得益处be of benefit to...对……有益for sb.'s benefit＝for the benefit of sb.为了某人的利益These birds are beneficial to man.这些鸟对人类有益。
高中英语选修七unit3重点词汇 短语讲解教案 及练习含解析
高中英语选修七u n i t3重点词汇短语讲解教案及练习含解析(共10页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-教学过程一、复习预习教师引导学生复习上节内容，并引入本节课程内容二、知识讲解考点/易错点1 重点单词1. witness① vt.目击,作证,证明1. We all came to witness history and watch the historic flight of teacher Christa McAuliffe.我们聚集一起见证历史，观看教师克里斯塔•麦考利夫历史性的飞行。
2. Did anyone witness the robbery有人亲眼看到那次抢劫了吗witness an accident, a murder, a quarrel 目击一事故、谋杀事件、一场争吵②vi. 作证人He witnessed to having seen the man enter the building.③n. 证人,目击者,证据,证明,证词Life without a friend is death without a witness 在世无朋友,死后无证人。
The witness stated the facts very clearly. 证人把事实陈述得很清楚。
give witness on behalf of sb 替…作证be a witness to …. 是…的目击者witness to sth doing sth (在法庭上)作证bear / give witness to sth 作证支持某人2. accommodationn. 膳宿,旅馆房间;容纳,提供,适应Accommodation is expensive in this city.这个城市住房昂贵。
I will do my utmost to help you find accommodation.我将尽我最大之力帮你找到住处。
Book 7 Unit 1 全单元教案(新课标版高二英语选修七教案教学设计)
Book 7 Unit 1 全单元教案(新课标版高二英语选修七教案教学设计)Ｉ．单元教学目标技能目标Goals▲Learn about Disability and Life of disabled people▲Talk about Disability and Life of disabled people▲Practise Introduction and Wishes &congratulations▲Revise the Infinitive▲Write a letter of suggestionII．目标语言功能句式1. IntroductionI’d like to introduce you to…I’d like you to meet…May I introduce…?Pleased to meet you.It’s nice to meet you.2.Wishes &congratulationsCongratulations.All the best.I’m proud of you.I wish you success.Good luck.Well done.I’m very impressed by your performances.You have my best wishes.I’m very pleased for you.I Hope it goes well for you.That’s wonderful/amazing.词汇1. 四会词汇disability, disabled, eyesight, drum, movie, ambition, beneficial, clumsy, adapt, motto, microscope, breath, absence, stupid, fellow, annoy, annoyed, industry, tank, independent, encouragement, conduct, politics, literature, resign, handkerchief, assistance, companion, latter, congratulate, graduation, certificate, architect, basement, elder, elderly, dignity, accessible, bare2. 认读词汇Rada, Barry, Sally, Marty, overhear, Killmanjaro, Qomolangma, admiration, remarkable, Sanders, earphone, impair, italic, community3. 词组in other words, out of breath, all in all, make fun of , all the best, in particular4．重点词汇disability, disabled, adapt, annoy, conduct, congratulate, accessible结构Revise the InfinitiveThe infinitive can be used1. as the subject2. as the predicative,3. as the object4. as the object complement5. as the adverbial6. as the attribute重点句子I have learned to adapt to my disability.Every time after a long absence from school, I feel really stupid because I am a bit behind the others.All in all, I have a good life.Just accept them for whom they are and give them encouragement to live as rich and full a life as you do.III．教材分析与教材重组1. 教材分析本单元以残疾及残疾人生活为话题，介绍了一些残疾人凭借顽强的毅力和社会的关爱克服生活中的种种困难，以积极的态度面对人生的挑战。
人教版高中英语选修7《Unit3Underthesea》教案
人教版高中英语选修7《Unit 3 Under thesea》教案人教版高中英语选修7《Unit 3 Under the sea》教案【一】教学准备教学目标1.引导学生通过上下文理解生词的含义：anecdote, annual, witness, accommodation, shore, yell, pack, flee, drag, depth, lip, tongue, abandon, relationship, help out2. 帮助学生掌握文中一些描述事物和情景的生动手法，从而体会作者的思想情感，把握文章的精髓。
3 帮助学生通过两个故事，对生活在大洋的虎鲸能有更多的了解，同时对虎鲸给予我们人类忠实的帮助产生由衷的感激，从而加强动物保护和环境保护意识。
教学重难点1.引导学生通过上下文理解生词的含义：anecdote, annual, witness, accommodation, shore, yell, pack, flee, drag, depth, lip, tongue, abandon, relationship, help out2. 帮助学生掌握文中一些描述事物和情景的生动手法，从而体会作者的思想情感，把握文章的精髓。
3 帮助学生通过两个故事，对生活在大洋的虎鲸能有更多的了解，同时对虎鲸给予我们人类忠实的帮助产生由衷的感激，从而加强动物保护和环境保护意识。
教学过程Step1 Lead –in Warming-up(5mins) 问题导入教师呈现问题和图片T: Have you seen plants andanimals that live under the sea? Where did you see them? Whats this? Yes,theyre killer whales. How much do you know about them? Ill show you a shortvideo.【意图说明】在读前这个环节，通过几个问题，激发学生原有的对海洋生物的知识储备，再展示一些相关的图片，认识一些常见海底动物的英文名称。
人教版高中英语选修7教案Unit3UndertheSea
人教版高中英语选修7教案Unit 3Under the SeaUnit3UndertheSea一、语言要点I单元要点预览（旨在让同窗整体了解本单元要点）辞汇部份词语辨析1shre/seaside/beah/ast/ban2flee/esape3deep/deepl词形转变1depthn深,深度,deepladv深深地deepad≈adv深的;深切地,2nservev保留,保藏nservatinv保留,维持3vividad生动的,鲜明的,活泼的vividladv生动地,鲜明地4aesead引发敬畏的,恐怖的aen 敬畏aevt敬畏tastad好吃的,可口的tastev品尝;n味道,味觉tastelessad没味道的,无鉴赏力的重点单词1annualad每一年的；按年度计算的/n年刊；年鉴2itnessn目击者；证人；证据vt当场见到；目击3adatinn居处4abandnvt舍弃；遗弃；抛弃refletvt映射；反射vi≈vt试探6aaread意识到的；明白的7sarevt要挟vi受惊吓重点词组srtut整理；挑出helput帮忙……（摆脱困难或危难）；协助；使……离开窘境thrneselfutf跃出upsidedn上下翻转过来重点句型1Itasatiehentheillerhales,r“illers”astheerethenalled,helpedthehalersaththebaleenhalest haterentheirannualigratin2IhadalreadheardthatGerge didn’tliebeingeptaiting,seventhughIdidn’thavetherightlthesn,raedafterhi3I’sittinginthearnightairithalddrininhandandrefletingnth eda-adafpureagi!重点语法被动语态（II）II词语辨析1)shre/seaside/beah/ast/bann海边，海岸【说明】shre指海岸，湖岸，也指近海的一带。
选修7 Unit3 语法讲解课件
分词是动词的一种形式，具有形容 词或副词的性质，可以在句子中充 当定语、状语等句子成分。
定语从句
定语从句的概念
定语从句是一个句子作为另一个句子的定语，对先行词进行修饰或限定。
关系代词与关系副词
定语从句中常用的关系代词有who, whom, whose, that, which等，关系副词 有where, when, why等。它们引导定语从句，并在从句中充当一定的句子成分 。
应对考试需求
高中英语考试中，语法知识是必考内容之一。通过本次讲 解，可以帮助学生更好地备考相关考试，提高考试成绩。
拓展英语语言知识
英语语法是英语语言知识的重要组成部分，通过本次讲解 ，可以帮助学生更好地了解英语语言的特点和规律，拓展 英语语言知识视野。
教学内容与目标
教学内容：本次讲解将涵盖选修7 Unit3 的语法知识，包括时态、语态、非谓语 动词、定语从句、名词性从句等。
ABCD
一般过去时与过去进行时的区别
前者表示过去某个时间发生的动作，后者表示过 去某个时间正在进行的动作。
被动语态的构成及用法
be动词+动词的过去分词，用于表示主语是动作 的承受者。Fra bibliotek 非谓语动词类题目
不定式作主语、宾语、表语、定语、状语的用法：表示具体的、一次性的动作，或 用于固定搭配中。
动名词作主语、宾语、表语的用法：表示抽象的、一般性的动作，或用于固定搭配 中。
提高英语语法水平和英语表达能力。
运用所学语法知识进行正确的英语表达 ；
教学目标：通过本次讲解，学生应该能 够
掌握选修7 Unit3的语法知识；
02
选修7 Unit3 语法知识点概述
时态与语态
高中英语选修7讲义：Unit+1+Living+with+technology+Section+Ⅲ
Section ⅢWord power, Task & Project[基础词汇]1．ample adj. 足够的，充足的，丰裕的2．casual adj. 非正式的，随便的；漫不经心的，不经意的3．allround adj. 功能齐全的；全面的4．scan v t.& v i. 浏览，粗略地读；审视，端详；扫描5．elegant adj. (物品)雅致的，精美的；(人或其举止)优雅的6．religious adj. 宗教的，宗教信仰的；笃信宗教的，虔诚的7．valid adj. 符合逻辑的，合理的，有根据的；(法律上)有效的8．circumstance n. 条件，环境，状况9．merely ad v. 仅仅，只不过10．shallow adj. 肤浅的，浅薄的；浅的11．sacrifice v t. 牺牲，献出n. 牺牲，舍弃；祭品12．stable adj. 稳定的；稳重的[拓展词汇]13．insurance n．保险；保障措施→insure v t.保险；确保14．obvious adj.显然的，显而易见的→obviously ad v.显然地15．electronic adj.电子的→electricity n．电；电学；电流→electrician n．电工；电气技师16．translation n．翻译；转化→translate v．翻译；解释→ translator n．翻译者17．suitable adj.合适的，适当的→suit v．适合；方便；满足18．reject v t.拒绝，拒收；不予考虑，不予录用→ rejection n．拒绝；被弃19．oppose v t.反对，抵制，阻挠；与……竞争→opposite adj.相反的；对面的；对立的prep.在……对面→ opposition n．反对；敌对20．typical adj.平常的；典型的，有代表性的；特有的→typically ad v.典型地1．begin/start with 以……开始2．all kinds/sorts of 各种各样的3．as well as 除……以外(也)；和……一样4．in some way 在某种程度上5．in particular 特别，尤其6．above all 首先的，最重要的是7．in other words 换句话说8．in truth 事实上，的确9．be absorbed in 专注于，被……吸引10．rather than 与其……倒不如11．in general 一般而言；总的来说12．for good measure 额外1．形容词短语作状语Especially suitable for people with a reading disability,the Stylus Pen Ⅲkeeps the last 80 words scanned for easy review.Stylus Pen Ⅲ特别适合有阅读障碍的人，它能够存储最后浏览的80个单词，供你轻松复习。
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选修7Unit 11.disable v. 使......失去能力disabled adj. 伤残的the disabled 残疾人; 伤残者disability [dɪsə'bɪlətɪ] n. 伤残;无能;无力2. ambition n.野心;雄心ambitious adj. 有雄心的;野心勃勃的be ambitious for sb/sth. 对某人/某事怀有热切的希望be ambitious to do sth. 对(做)某事怀有热切的希望ambitiously adv.野心勃勃地3. beneficial adj. 有益的;受益的be beneficial to(介词)… 对…有益; 对…有利beneficially adv.受益地; 获利地benefit vt.有益于;有助于; n.益处;帮助（benefit from……从、、、、中受益）4. in other words相当于that is, that is to say，意思是“换句话说、也就是说”。
in a word= in one word= in short，意为“总之，总而言之，一句话”5. adapt (oneself) to sth. 使某人适应……adapt sth. for sb. 为某人改编(改写) ……be adapted from 根据(由)……改编(改写)的6. at a time 一次, 依次, 每次at one time (过去)有个时期, 一度, 曾经at the same time 同时in time 及时at any time 在任何时候on time 准时all the time 一直at times 有时in no time 立刻ahead of time 提前from time to time 不时地ed to表示“过去常常做……”be used to do sth. 被用来做某事be/get used to doing sth. 习惯于做某事8. absence n.缺席;不在(某处)absent adj.缺席的;不在的vt.使缺席;使离开be absent from缺席;不在presence n.出席;到场present adj.出席的;在场的;现在的9. 关于breath的短语：catch one’s breath 歇口气, 缓口气hold one’s breath 屏住呼吸take / draw a deep breath 深吸一口气10. annoy vt. 使不悦;惹怒;打扰annoyed adj. (人)感到生气(恼怒)的annoying adj. (事情)惹人生气的annoyance n. 烦恼;烦扰常用搭配：be annoyed with sb. 对某人感到生气be annoyed for /at/about sth. 对……感到恼火to one’s annoyance 让某人恼火的是11.与all有关的短语：all in all 总而言之in all 总共all in all 总之after all 终究，毕竟first of all 首先above all 首要的;最重要的not at all 根本不, 一点也不all the best一切顺利12. make fun of 取笑, 嘲笑play a joke/trick on sb. 开某人的玩笑13. resign (v.) 辞职；委托, 把...交托给(to, into) resign from 辞去……职务resign ... to... 把... 托付给resignation n. 辞职，辞呈14. congratulate vt. 祝贺，庆贺15. cut out 切掉,删掉cut down砍倒; 削减,压缩cut up切[破]碎cut off切断, 停掉;隔绝, 挡住16. have difficulty/trouble (in) doing sth. 做某事有困难have difficulty/ trouble with sth. 在……有困难17. sit around 闲坐着as well as 和，也never mind 不必担心meet with 遇到，经历，会晤18.与way 相关的短语：make one`s way 走，行走，前进by the way 通过……渠道in no way不可能in the way 挡道in a way在某种程度上,从某一点上看lose one’s way 迷路选修7Unit 21. desire n. 渴望；欲望；渴求短语：have a desire for sth/ to do sth 渴望(做)某事eg. He has a strong desire for knowledge / to learn用法：desire后面可接名词、代词、动词不定式以及从句作宾语，也可接复合宾语(desire sb to do：希望某人做某事)。
后接从句时，从句谓语用“(should +) 动词原形”。
eg．The Queen desires that you ______________ (come) at once.2. test out考验；充分检验；测试；试验eg. Scientists test out theories by experiment3. alarm : 1) n. ①[C] 警报的声音或信号; 警报装置警报②[U] 惊慌; 恐慌2) vt 警告或惊吓（人或动物）; 使惊觉; 惊动in alarm 惊慌地相关词组：be alarmed at sth 对、、、感到惶恐; 被某物吓了一跳4. sympathy ['simpəθi] n. 同情（心）搭配express sympathy for (对……表示)慰问feel /have sympathy for 同情in sympathy with 同情；赞成；跟着；和…一致派生sympathetic [,simpə'θetik] adj. 同情的sympathize ['simpəθaiz] v.同情，赞同，支持sympathizer ['simpəθaizə] n.支持者5. favour /favor n. 喜爱；恩惠vt.喜爱；赞同搭配：in favor of 赞成；支持do sb. a favor 给某人以恩惠；帮某人一个忙favor A over B 喜欢A胜过B=prefer A to B6. accompany vt.陪伴(go with sb)；伴奏7. ring up 给……打电话call (sb) upgive sb a call/ring; make a (telephone) call call sb on the telephone phone/telephone sb 挂断电话ring off;hang up回电话call back; ring back8. declare vt.宣布；声明；表明；宣称派生：declaration n.宣布；宣言declarer 宣告者搭配declare for 声明赞成declare against 声明反对，表态反对辨析：announce 指对公众或特定的一群关心的人进行宣布，常指大家感兴趣的事，如国家大事、商品信息、生死病婚、开会等新闻declare 指在庄严场合，官方权威人士公开郑重宣布，有时指在公共场合对某事表明态度9. leave …alone不管；别惹；让……一个人待着；和……单独在一起联想：leave behind 遗留，把……撇在后面leave out 漏掉，忽略10．set aside 把…放在一边；留出，拨出(金钱或时间）联想：用适当的词填空。
(1) set about doing sth. 开始，着手= set out to do sth,(2)set down sth. 记下,写下(3)set off 开始, 动身；（使）爆炸(4)set up 建立；竖立，升起11. be bound to do sth. 有……的义务，注定要……eg. If you work hard, you'll be bound to succeed12. staff n.全体员工；手杖用法：表示全体员工，是集体名词，作主语时，若看做整体，谓语动词用单数；若看做整体中的成员，谓语动词用复数。
eg. 这所大学的教师都是出类拔萃的。
The teaching staff of this college is/are excellent.13. junior adj.较年幼的；资历较浅/地位较低的n.年少者；晚辈；等级较低者搭配：be junior to sb. 比某人年少be senior to sb 比某人年长14. talent n.天才；特殊能力；才干搭配have a talent/gift for… 有的才能/天赋派生talented adj. 有才能的；天才的talent show 才艺展示15. divorce n. 离婚；断绝关系vt. 与……离婚；与……脱离提醒：正如表示“和某人结婚”，不用marry with sb一样，表示“同某人离婚”，也不说divorce with sb。
因为marry和divorce本身是及物动词，本身就含“和……结婚/离婚”之意。
(marry/divorce sb)搭配：divorce from……：脱离……同separate from…16. obey vi.& vt. 服从；顺从派生：disobey (反义词)不服从，不顺从17.区别：event affair matter thing businessevent指具有重要性的大事eg. the main event of 2006 2006年的主要大事affair 表示“事件”时，常与某人、某事或某地有关eg. the Water affair水门事件表示“公共事务；政治事务；个人的事” eg. world affairs 世界事务matter指“事情，问题”eg. private matter私事thing 既表示抽象概念，又可指具体的行为、做法、困难等eg. a difficult thing to do难做的事business 主要指（需要处理或讨论的）重要事情，要点eg. the main business of the meeting 会议的主要议题注：business, affair, thing还可与形容词连用，表示“事情；事件；状况”18. satisfaction n. 满意，满足（with satisfaction 满意地，知足地）vt. satisfy 使满足satisfied adj. 感到满意的satisfying adj.令人满意地eg. I am satisfied with the result of the exam.19. turn around 转身；回转；旋转;好转,有起色turn on/off 打开/关闭turn up/down 出现/拒绝turn out( to be) 证明是，结果是20. envy vt. & n. 忌妒；羡慕envy+sb.(for sth.)忌妒/羡慕某人某事envy sb. doing sth. 羡慕某人做某事envy ( n ) of sb / at sth 妒忌某人/ 事out of envy 出于妒忌选修7Unit 31. ahead of（表示空间）在……前面；（表示时间）先，预先2. 阻止某人做某事：Stop/keep/prevent sb.(from) doing sth(keep后的from不可以省略) protect sb from doing sth 保护某人以免受……损害3.in the meantime在此期间；与此同时（同义词：meanwhile）4.help...out帮助（某人）摆脱困境或危难；协助help sb.(to) do sth.帮某人做某事help (to) do sth.帮忙做某事cannot help doing sth.禁不住做某事cannot help but do sth.不能不/不得不做某事help oneself (to sth.)自用；自取所需（食物等）help sb.with sth.帮助某人做某事5.be/become aware of对……知道、明白；意识到…(1)be aware that clause知道；体会到……make sb.aware that...提醒某人注意……make sb.aware of...使某人注意到……as far as I’m aware据我所知(2)develop an awareness of...逐渐懂得……lack of awareness缺乏认识易混辨异aware,concious二者都可表示“意识到的”，都可用于be aware/conscious of结构。