2014秋八年级数学复习测试(八)新人教版

2014秋八年级数学复习测试（八）

(一)填空

1．a 8=(-a 5) ·______． 2．a 15=( )5． 3．3m 2·2m 3=___ ___． 4．(x+a)(x+a)= ． 5．a 3·(-a)5·(-3a)2= ． 6．(-2a 2b)3·(-ab 2)=______． 7．(2x)2·x 4=( )2． 8．24a 2b 3=6a 2·___ ___． 9．[(a m )n ]p =___ ___． 10．(-mn)2(-m 2n)3=__ ____． 11．若a ＜0，n 为奇数，则(a n )5______0． 12．M 是x 的六次多项式，N 是x 的四次多项式，则2M-N 是x 的______次多项式．

13. a 0=______．（a ≠0） 14. a -2 =______（a ≠0）． 15．｛[(-1)4]m }n =___ ___． 16．-｛-[-(-a 2)3]4}2=__ ____． 17．若10m =a ，10n =b ，那么10n m 2+=___ ___． 18．已知3x ·(x n +5)=3x n+1-8，那么x=___ ___． 19．若a 2n-1·a 2n+1=a 12，则n=__ ____．

20.(a-b)2n ·(b-a)·(a-b)m-1 = ． 21．(x-x 2-1)(x 2-x+1)n (x-x 2-1)2n =___ ___．

22．多项式的积(3x 4-2x 3+x 2-8x+7)(2x 3+5x 2+6x-3)中x 3项的系数是___ ___． 23. (4+2x-3y 2)·(5x+y 2-4xy)的最高次项是___ ___．

24、已知：

3

2a b +=

，1ab =，化简(2)(2)a b --的结果是 ． 25、若 是完全平方式，则m = .

26、比较大小：20072008a =，2008

2009

b =，则a b （你能不把a 、b 化为小数来比较吗？）

27、化简：22005－22004＝ .

28、在实数范围内因式分解44-x = _____________．

29、已知x +y =1，那么2211

22

x xy y ++的值为_______.

30、已知x n ＝5，y n ＝3，则(xy)2n ＝ . 31、若2x ＝m ，2y ＝n ，则8x+y ＝ .

32、计算：= .

33、分解因式x x 823

-=_____ _.

（二)计算.

1、若n 为正整数，且x 2n =2，则(3x 3n )2-4(x 2)2n

2、计算

2、若 求2x-2y 的值

22

16y mxy x ++(2010

20083)3

1

-∙ ,54,32==y x ()0

1

31122

23-⎛⎫⎛⎫

-+-++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭

2．(6×108)(7×109)÷(4×104)． 3．(-3ab)·(-a2c) ÷6ab2．4．(-4a)·(2a2+3a-1)． 5．(m-9)(m+2)．

6．(-2x+3)2 7．x n+1(x n-x n-1+x)．

8．(x+y)(x2-xy+y2)． 9．5x(x2+2x+1)-(2x+3)(x-5)．

10、(x4y+6x3y2－x2y2)÷(3x2y) 11．-8(a-b)3·3(b-a)．

12．( 2

3

)2002×(1.5)2003÷(－1)2004

13、比较2100与375的大小．

14、已知0

1

3

2=

+

-x

x，求的值。

15、证明(a-1)(a2-3)+a2(a+1)-2(a3-2a-4)-a的值与a无关．

16、已知, ，求xy的值

2

2

1

x

x+

17、求：(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1的个位数字.

18、若A＝3x－2，B＝1－2x，C＝－5x，化简A·B＋A·C

19、已知，

8

=

+n

m，

15

=

mn求（m-n）2的值 20、化简 4(x+1)2-(2x+5)(2x-5)

21、化简求值其中x=8，y=0.125

22、化简求值 [（xy+2）（xy－2）－2x2y+4]÷xy（其中x=﹣1 ，y=3）

()()()()2

3

2

2

33

5

7

4x

xy

xy

xy

y

y

x-

⋅

-

-

⋅

-

+

-

三、分解因式

1、(2a-b)2+8ab

2、

3、（m+1）(m-1)-1-m

4、2a 2– 4a + 2

5、给出三个多项式：21212x x +-，21412x x ++，2

122

x x -．请选择你最喜欢的两个多项式进行加法

运算，并把结果因式分解．

2

24

1y x +

-