新人教版七年级地理上册复习提纲

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人教版七年级地理上册复习提纲(完整版)

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七年级地理上册复习提纲②是冬至日,时间是12月22日,此时太阳直射南回归线。

③是春分日,时间是3月21日,此时太阳直射赤道线。

④是夏至日,时间是6月22日,此时太阳直射北回归线。

4.五带的划分(完成下图):在图中标出赤道、南北回归线、南北极圈(略,请同学们自行绘制)在图中标出五带的名称(请同学们自行绘制)热带的特点是:有太阳直射现象,终年炎热南北温带的特点是:无太阳直射现象,无极昼极夜现象,四季分明南北寒带的特点是:有极昼极夜现象,终年寒冷四、地图的知识1.地图的基本要素有比例尺、方向、图例。

2.比例尺的知识:①比例尺的公式:比例尺=图上距离/实地距离,比例尺又叫缩尺例:在1:2000000的地图上图上距离为2cm,实际距离是40千米②比例尺的表示形式(三种):文字式、数字式、线段式③比例尺的大小比较:比值大的比例尺就大,比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。

④比例尺的大小体现出地图内容的详细程度a.如图幅相同,比例尺越大,地图所表示的实际范围越小,但表示的内容详细,精确度高;反之比例尺越小地图所表示的实际范围越大,但表示的内容简略,精确度低。

b.如果地图所表示的实际范围相同,比例尺越大,图幅面积越大;反之,图幅面积越小,反映的地理事物就越简略。

c.规律:大范围地区的地图多采用较小的比例尺(如世界政区图),小范围地区的地图多选用较大的比例尺(如平面图、军事图)。

例1:去公园游玩要用到导游图,下列比例尺比较合适的是( C )A.1:200000B.1:1000000C.1:300003.地图上的方向:①一般情况下“上北下南,左西右东”。

例:右图中A点在B点的正西方向C点在A点的东南方向B点在C点的西北方向②利用指向标判断方向,指向标所指方向为北方。

例:右图中A点在B点的西南方向C点在A点的东北方向B点在C点的正西方向③利用经纬网定方向。

A.方格状或圆弧形经纬网图:a辨别南北纬:纬度数值向北递增的为北纬,向南递增的为南纬,同一经线上的各点为正南正北。

人教版(2024新版)七年级上册地理期中复习:第1~3章知识点提纲

人教版(2024新版)七年级上册地理期中复习:第1~3章知识点提纲

人教版(2024新版)七年级上册地理期中复习:第1~3章知识点提纲第一章地球第一节地球的字宙环境知识点一:宇宙1.概念:宇宙是时间和空间的统一体,是由各种形态的物质构成的。

2.天体类别:宇宙中有众多的天体,如恒星(巨大的气体球体,通过核聚变反应产生能量,发出光和热)、行星(本身不发光。

围绕恒星运行的天体)、卫星(绕行星或其他天体运行的天体,受到行星或其他天体的引力束缚。

)、星云等。

3.天体系统:天体之间相互吸引、相互绕转,构成天体系统。

4.天体层次:由低到高依次为地月系、太阳系、银河系(河外星系)和可观测宇宙。

5.太阳系:太阳系由太阳(恒星)、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等组成。

其中太阳是太阳系的中心天体,质量占太阳系总质量的 99.86%。

6.八大行星按照距离太阳的远近:依次为水星、金星、地球、火星(小行星带)、木星(最大)、土星、天王星、海王星。

7.地球的普通性和特殊性普通性:地球在太阳系中的位置、体积、质量等方面与其他行星有相似之处。

特殊性:地球上存在生命,其条件包括适宜的温度和液态水(原因:日地距离适中)、适合生物呼吸的大气(原因:地球体积和质量适中)等。

8.太空探索的意义:有助于推动科技进步,促进新资源开发;帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源;通过太空探索,人类能更好地保护地球家园;体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。

第二节地球与地球仪知识点2:地球的形状和大小1.形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

2.大小:平均半径约为 6371 千米(赤道半径6378千米,极半径6357千米),赤道周长约为 4 万千米,表面积约为 5.1 亿平方千米。

3.地球仪:人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球模型。

4.地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其北端始终指向北极星附近。

5.两极:地轴与地球表面相交的两点,叫两极。

对着北极星方向的点叫北极,它是地球上的最北点;与北极对应的点叫南极,是地球上的最南点。

(学霸笔记)人教版初中七年级地理上册知识点复习提纲【预习复习必备】

(学霸笔记)人教版初中七年级地理上册知识点复习提纲【预习复习必备】

(学霸笔记)人教版初中七年级地理上册知识点复习提纲【预习复习必备】1.地球和地图2.地球和地球仪(课本1——10页)3.地球的形状:球体。

4.生活中说明地球是球形的自然现象:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。

(2)月食现象等1.能说明地球大小的数据:地球的平均半径是6371千米(赤道半径为6378千米,极半径为6357千米);最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米2.经纬线特点:(经纬线判别:一般情况,横纬竖经)纬线经线:定义在地球仪上,所有与赤道平行的圆圈在地球仪上,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆指示方向东西方向南北方向长度特征长度不等,赤道最长,从赤道向两极越来越短,到极点缩为一点所有经线长度相等形状除极点外,纬线都是圆圈所有经线都是半圆1.主要的经线:本初子午线(0°)、180°。

主要的纬线:赤道、北回归线(23.5°N)、南回归线(23.5°S)、北极点(90°N)、南极点(90°S) 2.经纬度的划分和半球划分:纬度经度起止度数0O (0O 纬线叫赤道)—90 O N/S0O (0O 经线叫本初子午线)—180 O代号北纬—N,南纬—S东经—E,西经—W如何区分区分南、北纬(两种方法):1、赤道(0O 纬线)以北为北纬(用“N”表示)赤道以南为南纬(用“S”表示);2、纬度向北递增为北纬N,纬度向南递增为南纬S。

区分东、西经(两种方法):1本初子午线(0O 经线)以东为东经(用“E”表示)本初子午线以西为西经 (用“W”表示);2、经度向东递增为东经( E ),经度向西递增为西经( W )半球划分赤道是南北半球的分界线、赤道以北为北半球赤道以南为南半球20 O W和160O E组成的经线圈是东西半球的分界线:20 O W向东到160O E为东半球(20 O W—0 O—160O E);20 O W向西到160O E为西半球(20 O W—180 O—160O E)7、东西半球的划分界线:20°W和160°E组成的经线圈。

七年级上册地理复习提纲人教版

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七年级上册地理复习提纲人教版明确学习地理的意义,就是明白学习地理的重要性。

下面是小编为大家精心整理的七年级上册地理复习提纲人教版,仅供参考。

七年级上册地理复习提纲人教版(一)第四章居民和聚落1、2011年10月31日,世界人口达到70亿。

2、人口的增长速度是由出生率与死亡率决定的。

3、人口的自然增长率= 出生率- 死亡率,它表示人口的增长速度;人口自然增长率>0表示人口增加,人口自然增长率<0表示人口在减少。

一般情况下,发达国家人口的自然增长率比较低,发展中国家人口的自然增长率比较高。

4、人口的疏密程度可用人口密度来表示,其计算公式是人口密度=人口总数(人)&divide;面积总数(千米2)。

例如:四川面积48.5万千米2,人口约为8800万,其人口密度为8800万&divide;48.5万=181人/平方千米。

5、世界人口四大稠密区:亚洲东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区(这些地区地形以平原为主、气候温暖湿润、位置沿海,自然条件优越)。

世界人口稀疏区:极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区,自然条件恶劣,给人类的生存带来了困难,是人口稀疏地区。

(P66_图4.5)6、当今世界的人口问题主要表现为:人口增长过快和人口过多所带来的问题。

人口增长过快带来的问题:就业困难,住房拥挤,饥饿贫困,资源缺乏,环境恶化等;人口增长过慢带来的问题:劳动力缺乏,国防兵源不足,养老困难等7、为了解决人口增长过快带来的问题,人类必须控制自己,做到有计划的生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与资源环境相协调。

控制人口数量,提高人口素质。

8、三大人种(P72_图4.11):黄种人集中分布在亚洲东部,黑种人集中分布在非洲南部,白种人集中分布在非洲北部、亚洲西部、欧洲及北美洲。

9、联合国的工作语言有:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语,其中汉语是世界上使用人数最多的语言; 英语是世界上使用范围最广的语言。

2024年人教版七年级地理上册复习提纲知识点汇总

2024年人教版七年级地理上册复习提纲知识点汇总

七年级地理上册复习提纲第一章、地球与地图一、地球和地球仪(一)地球的形状、大小 1、地球的形状:球体。

(证据:麦哲伦环球航行等) 2、地球的大小:平均半径(6371千米)、赤道周长(4万千米)、 表面积(5.1亿平方千米)。

(二)地球仪在地球仪上(右图)找出地轴、北极、南极、赤道,辨别经线、 纬线)1、纬线和经线(“横纬竖经”) 长度 方向形状 纬线 赤道最长,向南北两极逐渐缩短 指示东西圆经线一样长指示南北 半圆2、纬度和经度范围0° 划分 度数增加方向纬度 0°—90°(低纬:0-30度;中纬:30-60度;高纬:60-90度) 赤道 北纬(N ) 往北 南纬(S ) 往南 经度0°—180°本初子午线东经(E ) 往东 西经(W )往西3、南北半球划分界限:赤道;以北为北半球;以南为南半球。

东西半球划分界限:20°W 和160°E 组成的经线圈。

4、经纬网定位5、五带”的划分(读图熟记:五带的名称、分界线,现象。

)A 50°40° 30° 40° 60° 80°由经纬网图可知:A 点的纬度40°N ;经度60°E 。

位于北半球(南、北),东半球(东、西)。

高、中、低纬度归属中纬度。

“五带”归属北温带。

地轴北极南极经线赤道(纬线)将下图中地球仪按地球自转方向转动,面向地球仪,应用手向右拨动地球仪,最迟从我们视线中消失的是D 点。

(三)地球的运动 1、自转和公转绕转对象 周期 方向产生的地理现象自转 地轴 1天 自西向东(北逆南顺) 昼夜更替、时间差异、日月星辰东升西落。

公转 太阳1年自西向东季节的变化、五带的划分、昼夜长短的变化、正午太阳高度变化(正午太阳高度:夏季大于冬季)2、公转(以北半球为例,结合地球公转示意图) 节气日期太阳直射 点位置 昼夜长短 ③春分 3月21日前后 赤道全球昼夜等长④夏至 6月22日前后 北回归线 北半球昼长夜短,北极圈内极昼南半球昼短夜长,南极圈内极夜 ①秋分 9月23日前后赤道全球昼夜等长②冬至 12月22日前后 南回归线 北半球昼短夜长,北极圈内极夜南半球昼长夜短,南极圈内极昼(1)在“地球公转示意图”中画出公转方向。

人教版七年级上册地理期末复习知识点提纲(实用,必备!)

人教版七年级上册地理期末复习知识点提纲(实用,必备!)

人数版七律级上跚地理期末复习知识点提纲第一章第一节地球和地球仪1、地球的形状:速垫(赤道回各蓝、两极赂盛的不规则球体)2、地球形状的认识过程:王匮撞左--太阳月亮形状猜测一麦哲伦环球航行一地球的卫星照片〈天困地方后猜球,实践要靠全球游,卫星上天终得证,蓝色星球古!llft黑传〉首次证实地球球体的事件:麦哲伦船队的环球航行;确证地球是球体的事件:地球的卫星照片:生活中能证明地球是球你的例子:①始得高,看得远:②远处是来的帆船,总是先看见梳籽,后看见船身:③且食现象。

3、地球的大小:平均半径旦旦千米、赤道j司长鱼互干米、表丽积且_ft平方千米(6371451,半径阎长表面积,名称单位分仔细〉4、地球仪的定义:为了便于看到地球的全貌,人们仿照撞萃的形状,按照一定的些组把它缩小,制作了地球的模型地球仪。

5、地球仪的作用:①便于知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的恃征及分布②借助地球仪演示地球的直转和金转6、地球仪上点和线地输s地球臼转铀〈但也鞠〉商银g地输与地球表面相交的雨点中.与北极对应的点.是地球上的最前点.地球仪上的点和钱7、赤道定义.在地球仪上,与商、北极距离组莹的大囚圈。

8、纬线定义:所有与赤道圭宜的圆圈。

9、纬线的特点:北银z地抽与地然表面相交的两点中.对着北辍星方向的点.是地球上的艰北点.10、纬度:长度不相等,赤道是最大的纬线圈(约1纬线的形状是4万千米);由赤道向两极缩短,在南I I蜀,到两极编为北两极缩成一点|点赤道的纬度是旦二,是纬度的起始线;,向北向南各划分2立度。

赤道以北为韭纬,最大90°;赤道以南为直纬,最大90。

:北纬用字母“N”表示,南纬用字母气”表示:北极点的纬度为盟二且,南极点的纬度为盟二三。

11、纬度的判读相互平行度数向北变大为韭纬,度数后边标注字岛扯皮数向南变大为直盏,度数后边标注字[j:皇;12、纬度的大小与纬线长度的关系:纬度数值越小,纬线的长度越盖:南北纬度数相同的纬线,长度蛊坦固。

七年级上册地理复习提纲(人教版)

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七年级上册地理复习提纲(人教版)第一节地球和地球仪1.地球的形状:两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2.地球的大小:平均半径6371千米最大周长4万千米表面积5.1亿平方千米3.地球是球体的证据:⑴麦哲伦环球航行P2 ⑵月食⑶轮船由远驶近,先见船杆后见船身P4 ⑷地球卫星照片⑸欲穷千里目,更上一层楼等4.经线和纬线的区别(见P5—P7)纬线经线(又名子午线)定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈接南北两极并和纬线垂直相交的半圆形状圆半圆长度从赤道向极点逐渐缩短等长指示方向东西方向南北方向相互关系平行相交5.经度和纬度(见P6-P7)经度(子午线) 纬度划分起点0°经线(本初子午线) 0°纬线(赤道)划分方法0°经线以东为东经(E)以西为西经(W 0°纬线以北为北纬(N)以南为南纬(S)数值由0°经线向东向西同时增大数值由0°纬线向南向北同时增大数值范围0°—180°(180°W和180°E重合) 0°—90°(90°N(北极) 90°S(南极))表达方式度数+W或E 数值+N或S变化数轴半球划分20°W以东至160°E以西为赤道以北为北半球东半球(20°W-0°-160°E) 赤道以南为南半球20°W以西至160°E以东为西半球(20°W-180°-160°E) 另:经线圈——两条相对的经线(即经度差为180°的两条经线)组成的圆圈例题11. 写出A、B的坐标(A:15°W,15°S B:75°E,0°)解题方法:①确定经线、纬线:直线型经纬网中横纬竖经;其他经纬网看线条的相互关系,相交或最终会相交的线条为经线,始终平行的是纬线②判断东、西经,南、北纬:有0°的可以直接判断,0°经线以东是E、以西是W,0°纬线以北是N、以南是S;没有0°经线或纬线的经纬网根据数值的增加方向来判断—数值向东增为东经(E),数值向西增为西经(W),向北增为北纬(N)向南增为南纬(S)『注:判断的起点,要依据此图的经(纬)度间距来确定』2. 判断A、B的半球位置(A:东半球、南半球B:东半球、南北半球的分界处)①根据纬度判断南、北半球。

七年级上地理(人教版)复习重点及提纲

七年级上地理(人教版)复习重点及提纲

七年级上地理(人教版)复习重点及提纲篇一:2021年人教版七上地理复习提纲gai(史上最全)2021年秋期七年级上册地理复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪1、地球的形状:球体。

2、运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。

(2)月食现象 (3)站得高看得远 3、经纬线特点。

5、东西半球的划分界线:20°W、160°E。

4、主要的经线:本初子午线、180°。

主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S。

6、南北半球的划分界线:赤道(0°)7、利用经纬网定位。

地理坐标的书写:例如,南京北纬32度,东经118度,写作(32°N,118°E)(注意:①不能少“°”②先写度数,再写字母③只有赤道、本初子午线和180°经线不写字母,其余要有N、S、E、W)第二节地球的运动地球上的五带第三节地图1、地图三要素:2、比例尺计算:比例尺=图上距离÷实地距离(注意单位的换算,图上距离一般是cm,实地距离一般是m 或km,千米换算厘米在后面加零)例:图上1cm代表实地距离150km,则比例尺为1:15000000。

3、内容简略4、方向的判断:(8个基本方向见P14图1.23)方法一:有经纬网——方法二:有指向标“↑”——指向标箭头方向为正北方法三:无经纬网或指向标——“第四节地形图的判读1、海拔高度:是某个地点高出海平面的垂直距离(等高线地形图上标注的数据都是海拔高度);相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离例:甲地海拔2000m,乙地海拔-200m,则两地相对高度=2000―(―200)=2000+200=2200m 2、五种基本地形:高原、山地、丘陵、盆地、平原3、等高线的地方,的地方,4、等高线地形图部位判断:① 山顶:等高线闭合,数值内大外小,用▲表示②鞍部:两座山顶之间的平缓部位③陡崖:等高线重叠的地方(适合攀岩运动,会有瀑布)④山脊:等高线弯曲部分向低处凸出⑤山谷:等高线弯曲部分向高处凸出(往往有河流发育)⑥盆地(洼地):等高线闭合,数值内小外大。

人教版初中地理七年级上册期末复习提纲

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七年级上册地理复习资料第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状和大小1、地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。

2、地球的平均半径为6371千米,表面积5.1亿平方千米,赤道周长约4万千米。

二、纬线和纬度1、纬线:指示东西方向。

赤道是最大的纬线圈,纬线由赤道向南、北两极逐渐递减,每条纬线都是一个圆,所有纬线不相等。

2、纬度:以赤道为界,向南、向北各分90°,称为南纬(S),北纬(N)表示。

赤道是南北半球的分界线。

3、经线:经线指示南北方向,每条经线都是半圆,所有经线长度相等。

4、经度:0°经线又叫本初子午线,由0°经线向东、向西,各分180°,称为东经和西经,东经用“E”表示,西经用“W”表示。

5、任意两条相对的经线(东西经相反,度数和为180°)都能组成一个经线圈,东西半球分界线是20°W和160°E。

第二节地球的运动一、地球的自转1、地球自转的方向:自西向东;2、周期约24小时,3、地球的自转产生昼夜交替现象、太阳东升西落、时差。

二、地球的公转1、地球的公转方向:自西向东,2、周期为一年,3、公转产生四季的变化、五带。

三、公转示意图A春分日(3月21日):太阳直射赤道;B夏至日(6月22日):太阳直射北回归线,北半球昼长夜短,南半球昼短夜长。

C秋分日(9月23日):太阳直射赤道;D冬至日(12月22日):太阳直射南回归线,北半球昼短夜长,南半球昼长夜短。

四、五带的划分:我国大部分位于北温带。

请将五带的名称及分界限填写在下图。

有太阳直射的是热带,四季变化明显的是温带,有极昼极夜的是寒带。

第二节地图的阅读1、地图三要素:比例尺、方向、图例;没有指向标的地图用“上北下南,左西右东”的方法判断;有指向标的地图上,指向标指示正北方向;2、图幅相同的地图,比例尺越大,表示的范围越小,表示的内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。

七年级地理上册复习提纲(人教版)

七年级地理上册复习提纲(人教版)

七年级地理上册复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球情况:1、形状:两极部位略偏的不规则的___________。

2、大小:地球平均半径_______千米,最大周长(赤道)约________千米,地球表面积________平方千米。

___________:人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型。

二、经纬网1.经纬网:是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网,可以确定地球表面任何地点位置。

2、经线:连接南北两极并且与纬度垂直相交的半圆。

(1)特点:形状是___________,长度___________,都指向____方和_____方。

(2)经度:由本初子午线(0°)向东(E)向西(w)各分180°。

________度经线以西称_________,用_____表示。

0度经线以东称______,用____表示。

(3)东、西半球分界线:_________E和_________W组成的经线圈。

(4)判定东西半球:例:170°E.步畴:1.写出六姨(160°E)和二妞(20°W)2.符号相同来比较。

170°E找160°E比较,170°E大3.根据“小小东,大大西”,判定170°E在西半球。

3、(1)纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

________是最大的纬线圈。

特点:形状都是___________,长度由赤道到两极变_________,都指示__________方向。

(2)纬度:由赤道(0°)向南(S)向北(N)各分90°。

赤道以北称___________,用___________表示。

赤道以南称___________,用___________表示。

(3)南北纬和南北半球的分界线:赤道。

(4)判定南北半球:例:25°N。

判定南北半球直接看符号,N是在北半球,S是在南半球。

人教版初中七年级地理上册复习提纲知识点总结笔记

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人教版初中七年級地理上冊復習提綱知識點總結筆記七年級上地理復習提綱第一章地球和地圖第一节地球和地球儀(課本1——10頁)1、地球の形狀:球體。

2、生活中說明地球是球形の自然現象:(1)海邊看到遠處帆船駛來,總是先看到桅杆,再看到船身。

(2)月食現象等3、能說明地球大小の數據:地球の平均半徑是6371千米(赤道半徑為6378千米,極半徑為6357千米);最大周長是4萬千米; 表面積是5.1億平方千米4、經緯線特點:(經緯線判別:一般情況,橫緯豎經)緯線經線緯線經線定義在地球儀上,所有與赤道平行の圓圈在地球儀上,連接南北兩極並且與緯線垂直相交の半圓指示方向東西方向南北方向長度特徵長度不等,赤道最長,從赤道向兩極越來越短,到極點縮為一點所有經線長度相等形狀除極點外,緯線都是圓圈所有經線都是半圓南回歸線(23.5°S)、北極點(90°N)、南極點(90°S)緯度經度起止度數0O ( 0O緯線叫赤道)—90 O N/S 0O ( 0O經線叫本初子午線)—180 O代號北緯—N,南緯—S 東經—E,西經—W如何區分區分南、北緯(兩種方法):1、赤道(0O緯線)以北為北緯(用“N”表示)赤道以南為南緯(用“S”表示);區分東、西經(兩種方法):1本初子午線(0O經線)以東為東經(用“E”表示)本初子午線以西為西經 (用“W”表示);2、緯度向北遞增為北緯N , 緯度向南遞增為南緯S 。

2、經度向東遞增為東經( E ), 經度向西遞增為西經( W )半球劃分赤道是南北半球の分界線、 赤道以北為北半球 赤道以南為南半球20 OW 和160OE 組成の經線圈是東西半球の分界線 :20 O W 向東到160O E 為東半球(20 O W —0 O —160OE );20 O W 向西到160O E 為西半球(20 O W —180 O —160O E )7、東西半球の劃分界線:20°W 和160°E 組成の經線圈。

七年级上册期末地理提纲(新人教版)

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七年级上册期末地理提纲(新人教版)第一章理解地球1.地球的形状与大小①地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

②1519年9月至1522年9月,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

③地球的赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米(庐山起义);地球的赤道周长约4万千米(坐地日行八万里);表面积约5.1亿平方千米。

2.地球仪(人们根据地球的形状,按一定比例缩小,做成了地球模型。

)① 纬线的形状是圆圈;指示东西方向;长度不相等,赤道最长,越往两极越短,度数越大,长度越短。

经线的形状是半圆;指示南北方向;长度相等,约为2万千米。

② 0°纬线又叫赤道,赤道就是0°纬线,赤道周长约为4万千米,是地球上最长的纬线。

纬度向北向南各有90°,分别用N和S表示。

0°经线又叫本初子午线,向东向西各有180°,分别用E和W表示。

③ 南北半球分界线:赤道,东西半球分界线:20°W 和160°E。

④ 纬度范围:0° ~30°为低纬度;30°~ 60°为中纬度;60° ~90°为高纬度。

3.纬度① 纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。

的纬度是90度,在南极、北极。

② 赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。

③ 以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。

4.经度① 经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。

② 本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。

③ 东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。

20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E);20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)。

新人教版七年级地理上册复习知识点总结

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七年级上地理复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪(课本1——10页)1、地球的形状:不规则球体2、生活中说明地球是球形的自然现象:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。

(2)月食、日食现象等3、能说明地球大小的数据:地球的平均半径是6371千米(赤道半径为6378千米,极半径为6357千米); 最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米4、经纬线特点:(经纬线判别:平面图中一般为横纬竖经)纬线经线纬线经线定义在地球仪上,所有与赤道平行的圆圈在地球仪上,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆指示方向东西方向南北方向长度特征长度不等,赤道最长,从赤道向两极越来越短,到极点缩为一点所有经线长度相等形状除极点外,纬线都是圆圈所有经线都是半圆5、主要的经线:本初子午线(0°)、180°6、主要的纬线:赤道、北回归线(23.5°N)、南回归线(23.5°S)、北极点(90°N)、南极点(90°S)7、经纬度的划分和半球划分7、东西半球的划分界线:20°W和160°E组成的经线圈南北半球的划分界线:赤道(0 O)7、利用经纬网定位。

用经线纬线及经度纬度的变化规律判断纬度从0O 开始向北增大至北纬90O(记作90O N),向南递增为南纬90 O(记作90 O S)。

N S 经度向东递增为东经(用“E”表示),经度向西递增为西经(用“W”表示)范围:0O (0O经线叫本初子午线)—180 O赤道以北:北半球赤道以南:南半球如图①在③的()方,②在④的()方,①在④的()方,①的经纬度位置为(),位于中纬度地区的有( )第二节地球的运动(运动形式分自转和公转)(课本11——15页)地球运动旋转中心运动方向运动周期地理现象面对赤道面对北极面对南极自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替2、时间的差异3、日月星辰东升西落记忆口诀:“北逆南顺”地球运动中心运动方向周期地理现象公转太阳自西向东一年1、四季的变化2、五带的划分(划分依据:各地获得太阳光热的多少不同,)3、昼夜长短的变化4、正午太阳高度的变化(夏季最高、影子最短;冬季最低、影子最长)5、太阳直射点在南北回归线之间的南北移动N SS N以北半球为例,二分二至点的日期、太阳直射点和昼夜长短情况:(课本1根据二分二至日气象部门把北半球的季节划分为为:春季3、4、5月 夏季6、7、8月 秋季9、10、11月 冬季12、1、2月注:南北半球季节相反,月份相同(如北半球夏季为6、7、8月,此时南半球也是6、7、8月,但是季节为冬季)2、 地球上的五带划分依据:根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同,划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。

新人教版七年级地理上册复习资料完整版

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新人教版七年级地理上册复习资料完好版1 七年级上册地理知识点梳理第一章地球与地图一、地球的形状、大小1.提出证据说明地球是个球体:〔1〕站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。

〔2〕站得高,看得远(登高望远)。

〔3〕发生月偏食时,地球挡住一局部月光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看见了地球的球体形状。

〔4〕麦哲伦环球航行;〔5〕卫星照片2.用平均半径、赤道周长和外表积描绘地球的大小。

地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规那么球体:平均半径6371千米;赤道周长约4万千米;地球外表积5.1亿平方千米。

3.运用地球仪,说出经线与纬线,经度与纬度的划分。

4.经纬网:准确描绘一个地点的地理位置,例如北京:40°N,116°E注意:除南北极点外,任何其他地点位置的描绘都由一经一纬组成,且要注明东西经南北纬〔0°纬线、0°经线、180°经线不需要方向〕二、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象1.太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回挪动。

夏至与冬至:夏至是北半球一年中白天最长夜晚最短的一天,冬至是北半球一年中白天最短夜晚最长的一天,南北半球相反。

北半球与南半球的季节相反〔春——秋;夏——冬〕2.地球外表五带的划分:北寒带〔66.5°N--90°N〕、北温带〔23.5°N--66.5°N〕、热带〔23.5°N--23.5°S〕、南温带〔23.5°S--66.5°S〕、南寒带〔66.5°S--90°S〕3.寒带:有极昼极夜现象,气候终年寒冷;热带:有阳光直射现象,气候终年炎热;温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显。

重点图:P11图1.14,P13图1.18三、地图 1.地图三要素:比例尺、方向和图例〔1〕比例尺:①比例尺的计算比例尺是个分式,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。

人教版七年级上册地理复习提纲

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人教版七年级上册地理复习提纲人口与人种一、世界的人口:1、世界人口数量:1999年达到60亿;现在每年约增加0.8亿的人口世界人口增长和分布的特点:以1800年为界,世界人口增长分三个阶段,经历缓慢增长、快速增长、目前仍以较快速度在持续增长。

人口增长与经济发展水平有密切联系。

2、世界人口增长:人口增长率最大的大洲是非洲,人口增长率最小的大洲是欧洲年增加人口数最多的大洲是亚洲人口的自然增长率主要是由出生率和死亡率决定。

反映人口的增长快慢。

亚非拉国家人口增长快、欧美国家人口增长缓慢甚至负增长。

P403、世界人口的分布〔1人口密度:人口密度反映人口地理分布的疏密程度,用人/平方千米来表示。

该地区的总人口÷该地区的总面积2人口稠密区:世界人口集中分布在中低纬度的临海地带世界人口稠密地区主要分布在亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲以及南美洲的东部等.3人口稀疏区:干早的荒漠、寒冷的极地、高寒的高原、湿热的热带雨林都是不适合人口长期居住4、世界的人口问题:1增长过快带来的问题:粮食短缺、毁林开荒、草场超载、生态恶化、用水紧张2增长过慢带来的问题:人口老龄化,劳动力资源不足,国防兵力不足3人口迁移带来的问题:交通拥挤、治安恶化、用水紧张、就业困难5、正确的人口观:世界上的人口不能无节制地增大。

人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。

二、世界三大人种的特点及其主要分布地区人种:根据人类体质特征将世界上的居民划分为白色、黄色、黑色人种。

分布:黄色人种主要分布在亚洲东部,美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄色人种。

白色人种主要分布在欧洲、北美洲、大洋州、及非洲北部、亚洲西部黑色人种主要分布在非洲的中部和南部世界的居民,分布最广泛的是白色人种,分布范围最小的是黑色人种。

从地理分布来看,人种由赤道向极地逐渐变浅,这与各地太阳辐射的强度密切相关。

地图一、地图的三要素:比例尺、方向、图例▲比例尺:比例尺=图上距离÷实地距离注意单位要统一,1千米=100000厘米比例尺的大小看其值如1: 100大于1: 1000比例尺的三种表示方法:数字式: 1: 100000线段式: 0 1千米反之,比例尺越小,表示的范围越大,表示的内容越简略。

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新人教版七年级地理上册复习提纲-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN七年级上地理复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪(课本1——10页)1、地球的形状:球体。

2、生活中说明地球是球形的自然现象:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。

(2)月食现象等3、能说明地球大小的数据:地球的平均半径是6371千米(赤道半径为6378千米,极半径为6357千米);最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米4、经纬线特点:(经纬线判别:一般情况,横纬竖经)纬线经线纬线经线定义在地球仪上,所有与赤道平行的圆圈在地球仪上,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆指示方向东西方向南北方向长度特征长度不等,赤道最长,从赤道向两极越来越短,到极点缩为一点所有经线长度相等形状除极点外,纬线都是圆圈所有经线都是半圆5、主要的经线:本初子午线(0°)、180°。

主要的纬线:赤道、北回归线(23.5°N)、南回归线(23.5°S)、北极点(90°N)、南极点(90°S)6、经纬度的划分和半球划分:纬度经度起止度数0O ( 0O纬线叫赤道)—90 O N/S0O ( 0O经线叫本初子午线)—180 O代号北纬—N,南纬—S东经—E,西经—W如何区分区分南、北纬(两种方法):1、赤道(0O纬线)以北为北纬(用“N”表示)赤道以南为南纬(用“S”表示);2、纬度向北递增为北纬N,纬度向南递增为南纬S。

区分东、西经(两种方法):1本初子午线(0O经线)以东为东经(用“E”表示)本初子午线以西为西经 (用“W”表示);2、经度向东递增为东经( E ),经度向西递增为西经( W )半球赤道是南北半球的分界线、20 O W和160O E组成的经线圈是东西半球的分界划分赤道以北为北半球赤道以南为南半球线:20 O W向东到160O E为东半球(20 O W—0 O—160O E);20 O W向西到160O E为西半球(20 O W—180 O—160O E)7、东西半球的划分界线:20°W和160°E组成的经线圈。

南北半球的划分界线:赤道(0 O)8、利用经纬网定位。

第二节地球的运动(运动形式分自转和公转)(课本11——15页)1、地球的自转地球运动旋转中心运动方向运动周期地理现象面对赤道面对北极面对南极自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替2、时间的差异3、日月星辰东升西落记忆口诀:“北逆南顺”2.地球的公转地球运动中心运动方向周期地理现象N S公转太阳自西向东一年1、四季的变化2、五带的划分(划分依据:各地获得太阳光热的多少不同)3、昼夜长短的变化4、太阳照射角度的变化(夏季最高、影子最短;冬季最低、影子最长)(课本13页)以北半球为例。

二分二至点的日期、太阳直射点和昼夜长短情况:二分二至点春分日夏至日秋分日冬至日日期 3.21前后 6.22前后9.23前后12.22前后太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线北半球昼夜长短昼夜平分昼最长夜最短昼夜平分昼短夜长季节的划分3、4、5月为春季6、7、8月为夏季9、10、11月为秋季12、1、2月为冬季2、地球上的五带划分依据:根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同,划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。

有阳光直射现象的地区:热带——即南北回归线之间(23.5 ON~23.5 O S);有极昼极夜现象的地区:寒带(北寒带和南寒带)——即南极圈(66.5 O S)以南、北极圈(66.5N O)以北四季分明的地区:温带(北温带和南温带)——即回归线和极圈之间第三节地图的阅读第四节地形图的判读(课本16——28页)1、地图的基本要素:比例尺、方向、图例。

比例尺=图上距离∕实地距离(单位必先统一)※根据使用目的正确选择地图:(课本19页)比例尺的大小与所示区域的范围和内容详略程度的关系:图幅相同时,比例尺越大,范围越小,表示的内容越详细;比例尺越小,范围越大,表示的内容越简略(“大小详,小大略”)※阅读方向:(1)有指向标的地图:指向标一般指向正北(2)经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向(3)一般地图:面向地图,“上北下南左西右东”2、地形图的判读※等高线的疏密与坡度陡缓的关系:等高线稀疏,表示坡度缓。

等高线密集,表示坡度陡。

(“密陡疏缓”)※观察右图据等高线的特点判断山体的不同部位:山峰:等高线闭合,中间海拔高,四周海拔低;盆地:等高线闭合,中间海拔低,四周海拔高☆陡崖:等高线重叠的部分(如右图E处)F ☆山脊:等高线的弯曲部分向数值低的地方凸出;(如右图F处)☆山谷:等高线的弯曲部分向数值高的地方凸出(如右图D处)(区分山谷山脊的方法:看等高线凸出方向数值变化“低脊高谷”);☆山谷处易形成河流,图中D处形成河流,河流走向为自西北向东南。

3、(课本27页)陆地表面5种地形类型:平原(海拔一般低于200米,地形平坦,分层设色地形图上一般用绿色表示)、高原(海拔高于500米,外围较陡、内部和缓)、山地(海拔高于500米,具有耸立的山峰)、盆地(四周高、中间低)、丘陵(海拔一般在200—500米之间,地势起伏较大)4、地形剖面图相较于分层设色地形图和等高线地形图能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。

第二章陆地和海洋(课本29——44页)第一节大洲和大洋地球上七分是海洋(71%)、三分是陆地(21%)1、看下图和课本最后一页世界地形图熟记各大洲和大洋的相对位置,能够看图填出七大洲和四大洋的名称。

七大洲:(面积由大到小记忆口诀:“亚非北南美,南极欧大洋”)亚洲(面积最大)、非洲、北美洲、南美洲、南极洲(跨经度最广)、欧洲、大洋洲(面积最小)四大洋:(面积由大到小记忆口诀:“太大印北,四洋贯通”)太平洋(面积最大)、大西洋、印度洋、北冰洋(面积最小)练习:参照课本第7页图1.8南北半球的划分填出右侧图中的七大洲和四大洋的名称:2、重要的大州分界线:大洲州界亚洲和欧洲乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡亚洲和非洲苏伊士运河南美洲和北美洲巴拿马运河亚洲和北美洲白令海峡第二节海陆的变迁1、海陆变迁的主要原因:地壳的变动、海平面的升降、人类活动(如填海造陆、建造围海大坝等)。

2、德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说。

会用大陆漂移说解释地理现象(如科学家在南极大陆发现了储量丰富的煤炭资源)3、板块构造学说的内容:(1)由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。

(2)全球划分为六大板块和若干小版块,板块在不断的运动。

(3)板块内部地壳比较稳定,板块交界地带地壳比较活跃。

(世界的火山地震集中分布在板块交界地带)※熟记六大板块名称及相对位置(课本42页图2.22):亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块(包括阿拉伯半岛、印度半岛和澳大利亚大陆)太平洋板块(几乎全是海洋的板块)和南极洲板块※世界两大火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海——喜马拉雅火山地震带5、能够运用板块运动的观点,解释现象。

例如:(1)珠穆朗玛峰升高的原因:印度洋板块和亚欧板块不断地相互碰撞,使其不断升高(2)日本多地震的原因:日本处于亚欧板块和太平洋板块交界地带,即环太平洋火山地震带,地壳比较活跃,所以多火山地震。

(3)红海不断扩张的原因:红海处于非洲板块和印度洋板块交界地带,两板块不断发生张裂运动,所以红海在不断扩张。

第三章天气与气候(课本45——68页)第一节多变的天气1、天气与气候的区别:天气是短时间的、多变的、具有地方性。

气候是长时间的、稳定的。

气候的两大要素是气温和降水。

2、卫星云图上绿色——陆地,蓝色——海洋,白色——云区,无云的地方一般是晴天3、(右图表示西北风4级)风向(指风的来向)的判断:有风羽的一头指向就是风向。

右图的风向是西北风风力的判断:一道风羽=2级,半道风羽表示1级,右图的风力是4级风4、常用的天气符号(识记)第二节气温和气温的分布第三节降水和降水的分布气温的变化 1、气温日变化:一天中,一般14时(午后2时)气温最高,日出前后气温最低气温日较差(一天中最高气温和最低气温的差)2、气温年变化:北半球陆地(7月最高、1月最低)(课本53)北半球气温:大陆7月最高,1月最低,海洋上8月最高,2月最低,南北半球相反气温年较差:一年中最高月平均气温和最低月平均气温的差气温、降水的分布都受纬度位置、海陆因素和地形因素的影响。

气温的分布降水的分布纬度因素低纬度气温高,高纬度气温低(气温由赤道向两极递减)赤道降水多,两极降水少大雪中雪小雪暴雨大雨中雨小雨第四节世界的气候(气候两大要素:气温和降水)1、判断气候类型的方法:第一步:看气温曲线图--判断在哪个温度带(看最低月平均气温判断温度带)第二步:看降水柱状图--判断属于什么气候类型2、世界的气候类型分布(主要掌握下面几种气候类型的特点和分布)热带雨林气候(如课本66页图3.9 A图)——全年高温多雨,主要分布在赤道附近热带沙漠气候——全年炎热干燥,分布于南、北回归线附近大陆西岸和内部地中海气候(如课本63页图3.25 )——夏季高温干燥,冬季低温多雨;南北纬30°~40°中低纬度的大陆西岸(以地中海沿岸地区最为典型。

)温带海洋性气候:全年温和湿润。

南北纬40°~60°的中低纬度的大陆西岸(以欧洲西部最典型)热带草原气候:全年高温,降雨分干湿两季热带季风气候:全年高温,降水分旱雨两季(月降水量最多超过600mm)亚热带季风气候——夏季高温多雨,冬季低温少雨;分布于温带大陆东岸温带季风气候:夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥;分布于温带大陆东岸。

温带气候类型中大陆内部是温带大陆性气候(冬冷夏热,年较差大。

全年降水都很少),这种气候类型在温带区域的分布最广。

第四章居民与聚落(课本69——86页)第一节人口和人种(熟知人口“四密四疏”——课本72页图4.4)1、人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率2、世界人口稠密区:(亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部和北美洲东部)从纬度位置分析主要分布在中低纬度地区;从海陆位置分析主要分布在沿海地区(内陆地区人口稀疏);从地形因素分析主要分布在平原地区。

3、人口增长过快的问题:就业困难、住房条件差、交通拥挤、人均资源短缺、环境污染等。

人口增长过慢的问题:劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化、社会抚养老人的负担加重等。

白色人种:欧洲、美洲、大洋洲、4、三大人种的重要分布地区黄色人种:亚洲东部、美洲(因纽特人和印第安人是黄色人种)黑色人种:非洲(黑人的故乡)南部、大洋洲西北部非洲是黑人的故乡,但为什么美国(属于美洲)这些不是非洲的国家会有黑人分布?是因为欧洲殖民者发现美洲新大陆,要开发美洲,从非洲掳掠了黑人贩卖到美洲为奴隶,所以现在美国的很多黑人的祖先都是当时的黑奴。

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