行有不得,反求诸己(深度好文)
行有不得,反求诸己
行有不得，反求诸己“行有不得，反求诸已。
”是说待人处事，没有达到自己预期的结果，甚至于把事情弄糟了，这个时候当然有多方面的原因，我们应该从自身的角度找原因，而不应该去责问对方或所办理事情的客观条件。
可能有人要问，为什么要从自己身上找原因，难道别人就没有错吗？是的，别人或相对于自己的己方，你所面对的客观环境，都可能是造成不尽如人意结果的原因，但是对于这些外部的原因，你能够改变得了多少呢？而你自己身上的原因是否可以改变只是取决你自己。
就是说你想要改变对方或客观事物，那个主动权不在你手里，而你想不想改变你自己其实就在你的一念之间，这样比下来岂不是从自身上找出原因并加以改变，最终为人处事达成满意结果的机会会比较大呢？因为“行有不得”，而去反思造成“不得”的原因，相对于自己，可能你所面对的客观条件无法改变，而要去改变别人为人处事的方法其实要比改变自己来的难的多的多！这并不是说想要去改变别人就完全不可能，曾经在卡内基的书中看到过这样一个比较有效的方法，在这里稍作介绍，大家可以去尝试一下，这个方法分为三个步骤：第一步：不批评、不责备、不抱怨。
第二步：给予真诚的赞赏与感谢。
第三步：引发他人心中的渴望。
前两步其实都是在为第三步打基础，第一步是说：一开始不要去否定、批评和抱怨对方。
因为多数人在遇到对方否定的答复时，心中都会生起不满，会去思索如何去驳斥你的言论，那么接下来你的讲的话多数他都听不进去了。
所以在与人交往中首先要有一颗宽容的、包容的心，因为某一个人在对某一事物作出的反应是由他之前的经历所决定的。
他之前的生活环境、家庭背景、教育程度等等所有的一切外在的因素对他的影响，以及他自身的身心状况，造成了他现在对这个事物所作出的反应。
对于每一个人来讲，从小到大的经历都不一样，所以对于相同的事物甚至是同一句言语，反应都会不同。
我们可以设身处地地想一想，换做是我们自己，若是处在他那样的家庭环境下，接受他一样的教育，遭受他一样如今的处境，说不定我们也一样会做出一些另现在的我们所不耻的行为。
高中语文2025届高考10月名校联考作文练习2(共6篇,附写作指导和参考范文)
班级考号姓名总分1.往里走与向外求（贵阳一中2025高三10月考）阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷现代文阅读Ⅰ提到，许倬云遇到精神危机时的解决方案是：不去争，不去抢，往里走．安顿自己。
正如许倬云所言，遇事向内求，才能有所应。
但现实生活中，很多人却是向外求，向外索取。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体．自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
班级考号姓名总分2.尊重模仿注重创新（2025届东北三省三校10月考）阅读下面的材料，根据要求写作。
①人类从未停止过模仿，人模仿动物发明了飞机、潜水艇、雷达等先进的机械设备，人模仿人却也有邯郸学步、东施效颦的笑话，而今出现的AI机器人可以说是在用机器模仿人。
②近日，北京一所小学的一位语文老师发现，班上一位经常“咬笔头”的学生写出了一篇出色的作文。
然而，让老师没想到的是，这篇作文原来是他借助AI改写鲁迅文章而成的。
③机器的思考是编程形成的，而人类的思考靠的是自主意识。
——艾伦·图灵以上材料引发了你怎样的思考，请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
班级考号姓名总分3.自信从容平时世界（浙江新阵地教育联盟2025届高三10月联考）阅读下面的材料，根据要求写作。
近几届奥运会的一个变化，就是观众对金牌榜没有那么深的执念了，对输赢没有那么多的苛求了，对运动员更包容了。
尤其是年轻观众，他们从记事起，就拥有“平视世界”的视角。
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班级考号姓名总分4.知其不可而为之（广东省2025届S6高质量发展联盟高三10联考）阅读下面的材料，根据要求写作。
孔子周游列国，以宣扬其仁政主张，历经多年未能成功。
你才是一切的根源一行有不得反求诸己
他们我什么都没有！
如果事情进行得不顺利,他们 会朝镜子里看,承担责任,而不 是埋怨运气不好。
镜子 模式
今年没有完成销售任务，但我 明白，这主要是我自己的原因，
是我目标分解能力太差。所以，
我必须承担责任（无年终奖），
并且去参加培训，尽快提高自
己的目标分解与执行能力！
你 才是下一切集的根源
行有不得 反求诸己
如何做？
世界上最伟大的第五级 经理人共有的思考模式
窗口和镜子模式
如需详细了解，请阅读《从优秀到卓越》一书。
在一切都很顺利的时候,第五 级经理人向窗外看,把功劳归 于自身以外的因素,如果找不 到特定的人或事件,他们就把 功劳归于运气。
我的今天的成功，其实主
窗口 模式
要来自老公对我的支持以
及团队成员的努力。没有
听完这个 寓言故事
你想到什么 悟到什么
一个不会游泳的人， 老换游泳池是不能解决问题的； 一个不会做事的人， 老换工作是提升不了自己能力的； 一个不懂经营爱情的人， 老换男女朋友是找不到真爱的； 一个不懂经营家庭的人， 怎么换爱人也是无法获得幸福的。 你才是一切的根源， 你变了，一切就全变了！
妙手回春PPT作品 2013年5月28日
接上集
什么 破地
自己摔了跟头 一味埋怨路不平
那他肯定还要跌跤
请记住
在工作或生活中 出了问题不要埋怨别人 要先从自己身上找原因
再来看案例
乌鸦背着孩子 辛苦的在搬家 路上遇到麻雀
听完这个 寓言故事
你想到什么 悟到什么
一个不会游泳的人， 老换游泳池是不能解决问题的； 一个不会做事的人， 老换工作是提升不了自己能力的； 一个不懂经营爱情的人， 老换男女朋友是找不到真爱的； 一个不懂经营家庭的人， 怎么换爱人也是无法获得幸福的。 你才是一切的根源， 你变了，一切就全变了！
行有不得反求诸己
196现代交际■ 2016年8月行有不得，反求诸己王红梅陈海真李彦蓉(山东理工大学机械工程学院山东淄博255049)摘要：目前高校学生学习等状况不容乐观，为师者多抱怨学生不好教。
笔者因朋友直言意识到自己的缺失，反省自己之不足，通过甘地等故事进一步认识到“行有不得，反求诸己”，深受启发，愿与大家分享、实践之。
关键词：行有不得反求诸己中图分类号：G633.2文献标识码：A文章编号：1009-5349 (2016) 15-0196-01近年来，高校学生学习状况不容乐观，我们学校也不 例外。
为改善学风状况，学校推出了班级导师制等多种举 措。
基于学生学业、就业、考研等需求，分别成立了学业 指导团队、就业指导团队、考研指导团队等，鼓励班级导 师、老师们参加，笔者报名参加了学业指导团队。
去年开 第一次团队会时，领导就下一步如何开展学业指导工作，征求老师们的建议。
不少老师列举学生学习不好、成绩差 的原因：如社会上急功近利等负面影响；学生贪玩手机、网游等；学校纪律执行不严、家庭教育跟不上，父母娇惯 等等。
老师们列举的大多是负面的信息，笔者感觉似乎工 作显得无法开展、场面陷人了僵局……会后笔者放不下，常常思考此事。
一天看书时看到“行有不得，反求诸己”，反问自己：难道作为老师的我们，没有一点责任吗？身为老师的我，终日盯着学生的问题，几乎从未去想、思考过自己是否有缺失，高高在上已经习以为常。
没有自 省、只会埋怨、抱怨学生、环境等等。
静下心来思考，发 现抱怨、埋怨于事无补，尤其课堂上太频繁直接指出学生，哪怕说小部分人的问题，也会增加学生们的反感、增加负 能量，有多害而无一■利。
一天，一位多年挚友（驾校教练），和他聊天顺便说 起想考驾照之事，他坦白告诉我，他最不愿教的，第一是 老师，第二……我直问他原因，他说：“你们做老师的，好 为人师、高傲自大、讲得头头是道、做起来实在不敢恭维 ……”。
言罢，朋友可能怕我面子上搁不住，又补了一句 “当然也不全是这样。
诸事不顺反求诸己在工作中的体会
诸事不顺反求诸己在工作中的体会在《公孙丑上》里已听孟子说过:“仁者如射:射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。
”意思都是一样的。
从个人品质说，是严以律己，宽以待人，凡事多作自我批评。
也就是孔子所说的“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
”(《论语●卫灵公》)从治理国家政治说，是正己以正人。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”(《论语●子路》)儒家政治，强调从自身做起，从身边事做起，所以，多与个人品质紧紧连在一-起。
而自我批评则是其手段之一，其相关论述，在《论语》和《孟子》中可以说是不胜枚举。
当然，古往今来，真正能够做到的人又的确是太少了，所以仍然有强调的必要。
通过以上道理的学习，让我觉得要真正做到“行有不得，反求诸己”，需要真正认识到这句话的真意，“行有不得，反求诸己”目的在于提高自我，修养自我，完善自我!它可以化解矛盾，可以增进团结，可以赢得信任!在工作中要确定工作计划，首先做到周密策划，提出总体方案，由同事们共同参与制定细致工作计划，由大家自己确定自己的改进目标和方向，次之工作实施中以身作则，率先垂范，工作前拿出实施工作的办法和规范，工作中要有目标和方向，遇到困难和挫折，就要自我反省，是我平时工作不够努力还是方法不对，日后一定要倍力改进，而不应该埋怨别人，当然还是集思广益，共同找出影响工作的重要矛盾去解决它；对于团队的建设，需要与团队的每一个人做好沟通，统一方向和目标，人多了人际关系就复杂了，其实不然，人与人交往是一门很重要的功课，这一门功课可能要学一辈子都还觉得不够，所谓“人情练达皆文章”，但是也有一个核心，只要工作中能处处替人着想，相信就能做到“己所不欲，勿施于人”，“行有不得，反求诸己。
”就能做到“己欲利而利人，己欲达而达人”，也能够做到礼让、忍让、谦让的功夫。
行有不得反求诸己作文
行有不得反求诸己作文
“行有不得反求诸己”这句话源自著名的中国古代士人韩愈的名言，意思是，行为应该自己先付出，而不是只想着回报。
从古至今，这句话一直被传承着，被世人们当成自身行为准则，受到赞扬。
首先，我们要明白“行有不得反求诸己”的话语含意。
它的实质就是要求我们先付出，而不是总想着获得回报，如此才能获得更多的回报，从而获得良好的社会形象，增加人们对自己的好感，增加自身信任，更好地投入社会发展。
其次，“行有不得反求诸己”的话语也暗示我们不可以做不正当的事情，比如无私奉献与他人分享，不能因为彼此的利益而采取欺骗行为，不能故意玩弄别人的情绪，而要有正确的道德观念，带领着自己做出正确的决定。
此外，“行有不得反求诸己”的话语也可以激励我们在各个领域发挥自己的潜力，把自己积极和负责地发挥到最大，以获得更多的收获和社会认同，为社会发展做出积极的贡献，提升自己的社会责任感，提升自身的价值。
最后，要有正确的修养，改正不良习惯，处处严格遵守法律和道德，拒绝违背良知的事，以期达到“行有不得反求诸己”的理想。
在每时每刻，都要积极向上，思考自身应该竭尽全力，不计回报地去做事，这样才能获得更多回报。
在今天，“行有不得反求诸己”这句话仍然具有重要的现实意义，每个人都应该以这句话为行动准则，去克服自身的弱点，挥洒激情，
积极做出贡献，争取更高的幸福感，而不是只想着获取回报。
正是这句话，指导着我们正确的走上人生旅程，我们都应该多多学习，多多反思，用它来引导自身行为，把它发扬光大，传承下去，让自己的生活更美好更充实。
行有不得反求诸己原文及翻译
行有不得反求诸己原文及翻译
《行有不得，反求诸己》出自《孟子》的《离娄章句上》。
作品原文：
孟子曰：“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬——行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之。
诗云：‘永言配命，自求多福。
’”
作品译文：
孟子说：“爱别人却得不到别人的亲近，那就应反问自己的仁爱是否足够；管理别人却不能够管理好，那就应反问自己的管理才智是否有问题；礼貌待人却得不到别人相应的礼貌，那就应反问自己的礼貌是否到家——凡是行为得不到预期的效果，都应该反省自己。
自身行为端正了，天下的人自然就会归服。
《诗经》说：“长久地与天命相配合，自己寻求更多的幸福。
”
1。
当一个人一件事情做下去,没有达到好的效果的时候,我们
儒家学说有一句心法「行有不得，反求诸己」，当一个人一件事情做下去，没有达到好的效果的时候，我们在反过头来找找自己的原因，如果一个人的态度扎根了，时时找自己的原因。
他提出的就是理智，他才能跨出解决问题的第一步。
在《中庸》里边讲「射有是乎君子」，射箭就象君子的回仁一样。
‚失诸正鹄‛，迷失了方向，这个箭射出去没有射中目标。
‚反求诸其身‛。
反回来想想我自己的原因在哪里。
而不是说这个箭射出去没射准马上想这个箭是哪里生产的，是不是我们烟台产的，质量这么差，这个弓是哪里产的这么射不准，今天的风太大了，你们的声音太大了，所以我没有射准，射错了。
都找外在原因而不是找自己的原因，因此找不到问题的根本。
「反求诸其身」，在自己身上找原因，才有可能把问题解决。
我们经常这样引导孩子，这些孩子马止也从自己身上找原因。
三个迷路的孩子马上自己站起来说：老师，我们自己的责任，我们都没有把路看清楚。
老师就肯定他们，表扬他们说：很好，你们肯从自己身上找原因。
但是这件事我们还要去思考，谁的问题更严重？另外一个孩子，没去上厕所的孩子站起来说：老师我觉得是这个大孩子的责任，他提前回来了，他不可以不等同学。
这个大孩子一听同学这么说他，他马上就站起来了，他站起来了，眼泪就开始掉下来了，其实他自己已经体会到了。
这三个小的失踪的孩子看到他站起来了就马上说：老师，我们出来的时候还在门口等他，看到他一直不出来，我们还到厕所里边去找他，害怕他掉下去了，没想到他自己不讲道义，自己先走掉了，后来我们就找不到路了。
这个大孩子自己站起来说了：是我做的不对，我很羞愧。
我学习《弟子规》每天在说学习的目的就是帮助社会，帮助别人而已。
学习的目的是建设国家，建设社会，从哪里做起？帮助我们身边的每一个人做起。
当我们说学习的目的是为了帮助别人，而身边的人的需要都看不到的时候，这句话是假的。
这个孩子就马上反省了。
‚羞恶之心，义之端也‛。
他有这颗羞耻之心，他懂得朋友之间，同学之间讲道义，从跟我们身边每一个人讲道义开始，才有可能承担起整个社会的这份责任感。
2023高考作文模拟主题写作：“取”与“舍”审题指导及优秀范文
“取”与“舍”审题指导及优秀范文原题展现：阅读下面的材料，根据要求写作。
【2022-2023学年度武汉市部分学校高三年级九月调研考试】科幻喜剧电影《独行月球》中的维修人员独孤月因故错过领队马蓝星的撤离通知，最终独自一人留在了月球。
在努力返回地球的过程中，独孤月经历了两次抉择：在找回返回舱发动机后，是利用太阳能继续赶路回到月球基地，还是原路返回营救唯一的同伴——一只陪伴自己的6大袋鼠？独孤月经过思想斗争，最终选择返回救助大袋鼠。
后来，因月球车耗光动能陷入绝境的独孤月，偶然发现并利用大袋鼠的超强的跳跃能力，牵引自己成功返回了月球基地。
好不容易修好了返回舱准备返回地球时，却得知有一颗小行星正撞向地球：是留在月球保全自己，还是驾驶返回舱撞向小行星拯救地球？独孤月没有犹豫，选择独自驾驶返回舱，撞向小行星。
请结合以上材料，以“两难选择中的取舍”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作指向这是一道取材于喜剧电影《独行月球》的作文题，新颖别致，最终归结到“取舍”这样一个经典的论题，审题难度不大。
从提示部分给出的写作主题“两难选择中的取舍”可知，“取舍”是在“两难”条件下作出的，“两难”是隐含前提；准确把握“两难”的具体内涵和情境，“取舍”的抉择才更富有典型意义。
材料中独孤月作出了两次抉择，第一次是返回营救金刚鼠，第二次是驾驶返回舱撞向小行星拯救地球。
两次抉择的背景都是两难处境：第一次面临的抉择，是独自逃离保全自身而不得不放弃同伴金刚鼠，还是营救金刚鼠而让自己与金刚鼠都身陷险境；第二次面临的抉择，是留在月球保全自己而眼睁睁看着地球毁灭，还是牺牲自己而拯救地球。
无论哪种选择，都意味着某种形式的放弃，对独孤月来说都需要承担痛苦，这就是所谓“两难”。
所以，“取”和“舍”是伴随着产生的，而“取舍”行为，考验的是选择者的道德品质、精神境界。
2023届郑州高三一模作文“依靠自己,从内打破”导写及范文
2023届郑州高三一模作文“依靠自己，从内打破”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）你要信任你自己，依赖自己，从自身汲取力量。
你不能因为痛恨这个环境而痛恨自己，你不能因为别人否定你，你就一而再、再而三否定自己。
你也不能因为没有从别人那里得到更多吸纳和肯定，于是就自我排斥、自我贬低。
……你原来也是有力量的，你是你自己的起点，也是这个世界的有力的起点之一。
——崔卫平《自己就是一个起点》鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。
——李嘉诚行有不得，反求诸己。
——孟子读了上述材料，你有什么感悟和认识？请写一篇文章，表述你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体。
自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
【参考立意】风云自立，且看天明静守己心，一苇以航坚守自我之光，照耀成长前路于黑暗中提灯，相信自我灿烂秉自信自强之刃，斩人生荆棘丛生坚定自我终成善，厚积爆发方致远自信自省共泼墨，自强成长绘蓝图自信成就精彩人生，自强博得辉煌未来乘风破浪突破束缚，直挂云帆坚定自我【学生佳作】1自信自省以自强，青年盛世谱华章那一串串绵延于泾渭良田间的话语，那一朵朵浮动于钟灵毓秀间的烟波，历经历史之荡涤，更显其珍贵。
细听历史跫音，吾辈当承之鉴之，自信扬帆，泅渡成长之海；驻足内省，撇去芜靡杂音，在时代之白宣铺就之际，以吾辈青年之色彩，以热切而真挚的青春笔触，涂写海晏河清的寥廓河山。
千磨万击还坚劲——行者自信不犹疑，燃一星微茫，映亮无边辰色，成阳！恰如崔卫平所言：“信任自己，依赖自己，以自身汲取力量。
”自信何为，是木之本，是水之源，是在暮色四合时燃起自我萤烛微芒，是在否定的环境中无畏突围。
酌古，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，李白否定环境之否定，自信狷狂，震动凌霄，千年不散；酌今，“自信人生二百年，会当水击三千里”，毛泽东于风雨如晦处举起如椽大笔逆锋起毫，无限豪迈。
学会总结的名言古语
学会总结的名言古语总结是每个人都需要掌握的一项技能，可以帮助我们更好地理解和应用经验，从而更好地成长和发展。
在古代，许多名人贤士也深知总结的重要性，留下了许多关于总结的名言古语。
本文将介绍一些经典的关于总结的名言古语，以供读者参考。
1. "君子日三省乎己，则知明而行无过矣。
" - 《论语》这句话的意思是说，一个君子应该每天多次反省自己，这样才能够明白自己的不足，行为上也就不会犯错了。
这也是总结的一个重要作用，通过反思自己的行为和思维，发现自己的错误和不足，从而改进自己的行为方式和思维方式。
2. "故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
" - 《荀子》这句话的意思是说，任何大事都是由小事逐渐积累而成的。
同样，任何大的成就也都是由小的进步和总结逐渐积累而成的。
这句话告诉我们，总结是成长和进步的基础，只有不断总结，才能够不断进步。
3. "前事不忘，后事之师。
" - 《国语》这句话的意思是说，忘记过去的事情就会导致重复犯同样的错误。
总结过去的经验和教训，就能够更好地指导未来的行为，避免犯同样的错误。
4. "知己知彼，百战不殆。
" - 《孙子兵法》这句话的意思是说，了解自己和对手的优点和缺点、弱点和强项，才能够在竞争中占据优势。
总结自己的经验和教训，同时也要了解别人的经验和教训，才能够更好地提升自己的竞争力。
5. "行有不得，反求诸己。
" - 《孟子》这句话的意思是说，如果行动没有达到预期的效果，就要反思自己的行为方式和思维方式。
总结是反思的一种重要形式，通过总结，我们可以发现自己的错误和不足，从而更好地改进自己的行为方式和思维方式。
总结是每个人都需要掌握的一项技能，可以帮助我们更好地理解和应用经验，从而更好地成长和发展。
在古代，许多名人贤士也深知总结的重要性，留下了许多关于总结的名言古语。
“行有不得反求诸己”带来的人生改变
一位学员拯救家庭的故事如果我的胃生病了，我会因为它给我带来的痛苦就一刀把它切掉吗？不会的！我会更精心的呵护它，为它上药，期盼它早日康复。
我的爱人，当你出现问题时，我只会把你当作我身体的一部分，把你当做生病了想。
我应该把更多的爱与关怀给你。
如果我因为你感情出轨就意气用事，就像剁掉我的手脚一样，我会快乐吗？不会，肯定不会！那会为我带来更多的痛苦与不变。
我坚信你会好起来的，我永远不会舍弃你，你和我永远不会分开。
(一)第一次煎熬我原本有一个让人羡慕的三口之家，先生有一家属于自己的公司，年幼的儿子长得活波可爱，平日，先生工作忙，我白天上班，晚上就照顾家庭和孩子，全心全力的支持着先生，爱护着家，那时，我们夫妻很恩爱，是朋友们交口称赞的榜样夫妻。
但在一年前，我们的感情却出现了裂痕，家庭也摇摇欲坠。
先生回来的越来越晚，最早也要十二点钟，深夜二、三点钟回来更是家常便饭，终日酒气熏天，喝的烂醉，吐得满地污秽，而我则天天为他酒后驾车担心不已。
不仅如此，他醉酒回家后，还开始打人，一次、两次，，我默默忍受了，心想他的工作压力太大，脾气变的不好，情有可原，但一次，我竟在深夜，接到一个陌生女人给他的电话，当对方一听是我接电话，便马上挂断。
种种与往日的不同迹象，越来越让我觉得不对头，之后，我终于发现，在我们的婚姻生活中，出现了第三者，当我得知他在感情上出现问题后，我的生活一下子变了味道，每天就像和自己过不去似地，一定要等他回家才肯睡觉，把自己搞得精疲力竭，心情压抑不算，换回的，却是他一脸的冷若冰和一次又一次的争吵。
我彷徨了，在我人生道路不知如何走下去的时候，我意外的接触了一堂课程，并打算把学到的道理真实运用到生活中，解决我的实际问题！我决定辞去原本待遇很好的工作，回归家庭，用我的真诚感化他，虽然面对的还是那张冷冷的面孔和长夜的等待，但每当这时候，我都提起一句教诲：“只看对方的优点，不看缺点”我用一个妇女应该具备的美好的德行来考评自己，并且下定决心一定要做到妻子的本分，不管先生做的怎么样，先把自己做好！先从言语上下功夫！在语言上尽量做到温柔，多一些关心和感恩的话。
弟子规行思录600
弟子规行思录600幸福的一生又匆匆过去，和孩子一起成长的快乐让末学仿佛回到了童年那么天真，无邪，所有的一切都是那样的纯真，纯善。
这使得末学更不敢对自己松懈，更是战战兢兢。
要对每一个孩子负责，家庭负责，更要对自己负责。
因为:“童蒙养正圣功也”。
幼儿正是长养天性的时期，“先入为主”。
他们现在就是一杯清水，一张白纸，给他什么，他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑”。
我们的一言一行时刻都在影响着孩子们，而我们的言行由思想决定，所以，抉择中最重要的.就是“择念”。
因此面对孩子的种.种问题是，我们需要的是解决，而非指责。
“行有不得，反求诸己”，就像蔡老师说的那样，千万不要意气用事，用自己的一己之见来下定论，不然会后悔莫及。
一定要用理智，智慧来进行判断。
那么，要想有智慧，就要不断去学习，学习中华圣贤经典智慧，因为它是经过时间验证的，永恒不变的真理和规律，它超越了时间跟空间，古今中外都需要。
也只有这样的智慧值得我们用短暂的生命好好去追求和深入，这样，才不会走太多弯路，“不听老人言，吃亏在眼前嘛”!老师还讲到，思想决定着一个人的行为，行为决定着一个人的习惯，习惯会形成一个人的性格，性格改变着一个人的命运。
所以，小到个人，大到国家，社会，要想解决问题和冲突，根本就在思想。
每个人从小就懂得感恩利他的话，我想，整个社会必然是和谐圆满的了。
反观之，现在的社会人人都自私自利，损人利己，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，为达到自己的目的不折手段。
其根源还是被欲望所迁。
“欲令智迷”，欲望是个无底洞，是无止境的。
我们要教孩子长德行而非欲望。
厚德方能载物，大学里说:“有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用，德者本也，财者末也”，只有之所先后，才能则近道已。
指出别的过失易,指出自己的过失难文言文
指出别的过失易,指出自己的过失难文言文
1、行有不得，反求诸己
2、责人易，非己难
3、以责人之心责己，以恕己之心恕人
4、己欲立而立人，己欲达而达人
5、君子之道，忠恕而已矣。
6、己所不欲，勿施于人
7、忍一句，息一怒；饶一着，退一步
8、不知而说，是不聪明；知而不说，是不忠实。
君子言简而实，小人言杂而虚。
赠人以言，重于珠玉；伤人以言，甚于刀剑。
语言切勿刺人骨髓，戏谑切勿中人心病。
9、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
10、应当耐心听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。
如果他有理，你就修正自己的错误，如果他理亏，只当没听见。
11、兼听则明，偏信则暗。
文言文翻译_积
原文：孟子曰：“鸡鸣而作，夙兴夜寐，洒扫庭除，应对进退，纳言于其上，可谓孝矣。
入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有不得者，反求诸己，此为人也。
非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动，此谓素隐行怪，以乱天下者也。
犯而不校，斯亦已矣，夫何故哉？故将有所不行也。
君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
”译文：孟子说：“每天鸡鸣即起床，早起晚睡，打扫庭院，应对进退，将言语纳于其上，这可以说是孝顺了。
在家中孝顺父母，在外尊敬兄长，谨慎而诚实，广泛地爱众人而亲近仁德之人，行为有不得意之处，反过来求责于自己，这就是一个有道德的人。
不合乎礼法的事情不要看，不合乎礼法的事情不要听，不合乎礼法的事情不要说，不合乎礼法的事情不要做，这就是所谓的隐藏自己的言行，扰乱天下的人。
别人触犯了自己却不计较，这样也就罢了，那还有什么好说的呢？所以将会有不能做的事情。
君子离开了仁德，如何成就自己的名声？君子在任何时候都不会违背仁德，即使在匆忙的时刻也必定坚守仁德，即使在颠沛流离的时候也必定坚守仁德。
”此段孟子论述了孝悌、仁德的重要性，强调君子应时刻以仁德为准则，无论在何种情况下都要坚守仁道。
同时，孟子也批评了那些隐藏自己言行、扰乱天下的人，提醒人们要谨言慎行，遵守礼法。
孟子认为，一个有道德的人应当在家孝顺父母，在外尊敬兄长，谨慎行事，诚实无欺，广泛地爱众人，亲近仁德之人。
在行为上，如果遇到不如意之事，应反求诸己，自我反省，而不是责怪他人。
这样的行为才是真正的仁德。
孟子还指出，君子在任何时候都不能违背仁德，即使在最匆忙的时刻，也要坚守仁德；即使在颠沛流离的时候，也要坚守仁德。
这是对君子品德的极高要求，也是对仁德价值的深刻体现。
总之，这段文言文阐述了孟子关于仁德、孝悌、礼法等道德观念的重要论述，对于我们今天的社会仍具有重要的启示意义。
我们要时刻牢记仁德的重要性，做一个有道德、有修养的人，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
行有不得,反求诸己
行有不得,反求诸己
雷宗达
【期刊名称】《华夏教师教育》
【年(卷),期】2023()1
【摘要】当我提起笔,内心充盈着感恩。
感恩我能来到这所倡导读经的现代书院;感恩学校领导的坚持,在内部有那么多“读经耽误我们做题提分”的抵触声音,外部有那么多“认为学校不干正事”的反对意见时,仍然坚持笃定地倡导每日读诵经典,与圣贤相伴,共振智慧与能量!
【总页数】1页(P45-45)
【作者】雷宗达
【作者单位】重庆市璧山区御湖小学校
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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《孟子》云：“行有不得，反求诸己。
”
遇到不顺的事情时，懂得反躬自省，从自身出发找问题，往往都能取得不错的效果。
而时时刻刻懂得自省的人，在事业成就上也都不会差。
在一个军队里，新来了一批士兵。
按规定，军队里会给每一个士兵都配发新的军装和帽子。
新配发的军装在配发之前没有量每个人的身高体重，所以这些衣服经常和每个人的身材不符，大家都只能挑选最接近自己身材的服装来穿。
有一个士兵在选军装时刚好不在，所以大家给他留了一身比自己大好多的衣服。
一天，一个军官来查岗，看到这个士兵的衣服特别大，帽子也大得快把自己的眼睛给遮住了。
于是军官问：“你的衣服和帽子怎么这么大呢？”
他回答道：“报告长官，不是我的衣服和帽子大，是我的身体和头太小了。
”
“你的身体和头太小不就是衣服和帽子太大吗？”军官问。
士兵回答道：“我母亲教导我，身为一个顶天立地的男人，遇到任何事，首先都应该找的是自己的问题，而不是找其他问题。
”
长官对他的回答表示认同。
人生在世，会遇到许许多多的问题，凡事都找别人的毛病和问题，不仅不会很好地解决问题，反而让自己陷入无休止的抱怨中。
真正优秀的人，都懂得从自己身上找原因，这不仅是一种修养，更是一种智慧。
每个人身上都有很多缺点，不要一味地指责，多用宽厚之心对待身边的人和事，将心比心，这是一个人最大的善良。
生活中，少一些抱怨与指责，多一些自我反省。
人人都有缺点和不足，量人先量己，责人先问己。
无论干什么，知道自己不足才能避免犯错，看清自己缺点才能扬长避短。
抱怨不仅会给一个人带来烦恼和压力，还会消磨一个人的意志。
古语云：“静坐常思己过，闲谈莫论人非。
”
遇到事情，不要找别的借口，冷静下来反思自身，站在别人的角度看问题，站在别人的角度看待自己，才能更正确地认识自己。
知人者智，自知者明。
人生的成与败都是自己决定的，反思自身，才能让自己越来越优秀。