高考英语感叹句和祈使句总结

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祈使句、感叹句、反义疑问句

祈使句、感叹句、反义疑问句

5, 陈述部分是I am..,疑问部分要用 aren‘t I.
I am officially a college student. Aren’t I?
6,陈述部分有have to +v.原 (had to + v.原),疑问部分
常用don‘t +主语(didn’t +主语)。
You have to become the chair. Don’t you?
No photos at the Monsters Inc.
祈使句的回答
一般用will或won’t回答 注意:回答否定意义的祈使句时 1. 形式一致,即Yes与will保持一致;No与 won’t保持一致。 2. 意思相反,即Yes是不的意思;No是“是” 的意思。在回答时,要注意分析上下文语 境中所提供的条件。
Be careful! There is a huge Frisbee(飞盘) coming through the campus!
3. Let+宾语(人/物)+do…
Let it not be just the beginning of my dream, but the beginning of all of our dreams.
what与how引导的感叹句,可以相互转换。
What an interesting story it is!=How interesting the story is!
What a beautiful building it is!=How beautiful the building is! 在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。 What a nice present (it is)! How disappointed (she/he/… is)!

祈使句与感叹句的区别及用法解析

祈使句与感叹句的区别及用法解析

祈使句与感叹句的区别及用法解析祈使句是一种用来表示命令、请求、建议或劝告的句子类型,而感叹句则用来表达惊讶、赞叹、愿望或其他强烈感情。

尽管二者有一些相似之处,但它们在语法结构和用法上还是有所不同。

本文将对祈使句与感叹句进行详细解析。

一、祈使句祈使句是以动词原形开头,用来向对方提出命令、请求、建议或劝告。

在写作和口语中,祈使句常用于表达自己的主张或表达具体指令。

以下是祈使句的一些常见用法:1. 提出命令:- Close the door.(关上门。

)- Sit down.(坐下。

)- Read the instructions carefully.(仔细阅读说明。

)2. 发出请求:- Please lend me your pen.(请借我你的笔。

)- Could you help me with my homework?(你能帮我一下功课吗?)- Let me have a look.(让我看看。

)3. 提出建议或劝告:- Study hard to improve your grades.(努力学习以提高你的成绩。

)- Don't be late for the meeting.(不要迟到开会。

)- Stay calm and think twice before making a decision.(保持冷静,三思而后行。

)二、感叹句感叹句是用来表达惊讶、赞叹、愿望或其他强烈感情的句子。

感叹句常常以感叹词开头,如"What"、"How"或"Why"。

下面是一些常见的感叹句用法:1. 表达惊讶:- What a beautiful flower!(多么美丽的花啊!)- How amazing the performance is!(这个表演太神奇了!)- I can't believe it!(真难以置信!)2. 表达赞叹:- How wonderful the view is!(这个景色多美啊!)- What a talented pianist she is!(她是个多么有才华的钢琴家啊!)- I'm impressed by your hard work.(你的努力让我印象深刻。

最新 高考英语复习--陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

最新  高考英语复习--陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

祈使句
类型
肯定句
否定句
Do型
V原型+其他 Listen to me.
Don’t +V原型+其 他
Don’t forget me!
Be型
Be +其他 Be careful! Be 型
Let + sb. +V原型+其他 Let me try again.
Don’t let him go. / Let him not go. Don’t + let + sb. +V原型+其 他 /Let + sb. + not + V原型+其 他
陈述句、疑问句、 祈使句、感叹句
CONTENTS
陈述句
02
疑问句
03
祈使句
04
感叹句
陈述句
DECLARATIVE SENTENCE
陈述句
陈述句用来说明一个事实或表明说话人的看法、态度等。 陈述句句末用句号,一般读降调。 陈述句有肯定和否定两种形式,其一般语序为“主语部分+谓语部分+其他成分”。
b. 带有定语从句,宾语从句的主从复合句,疑问部分 谓语根据主句的谓语而定: He is not the man who gave us a talk, is he?
c. 如果上述部分主句谓语是think, believe, expect, suppose, imagine等,则疑问部分与宾语从句相对应构 成反意疑问句。 I don't think he is bright, is he?
疑问部分用“will you”。
• Go with me, will you / won't you?

高中英语:特殊句式语法总结

高中英语:特殊句式语法总结

高中英语:特殊句式语法总结用来表示说话人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子,叫感叹句。

感叹句由what 或how引导,具体用法如下表:感叹句记忆口诀:感叹句,并不难,what与how应在前。

形容词、副词跟着how,what后面名词连。

名词若是可数单,前带冠词a或an。

主词、谓语放后面,省略它们也常见。

祈使句的基本用法祈使句是用来表示命令、请求、建议或劝告等的句子。

常省略主语,谓语动词用原形。

1. 肯定的祈使句①句型:动词原形+其他成分。

Be careful!小心!②"Do+祈使句"表示一种强烈的感情或请求,do起强调作用。

③please用在祈使句中可以表示一种客气的语气,但please用在句末时,必须用逗号与其余部分隔开。

Close the door, please. 请关门。

2. 否定的祈使句①常用句型:Don’t+动词原形+其他成分。

Don’t be late for school again! 别再迟到了!②用Never开头:Never+动词原形+其他成分。

Never leave today’s work for tomorrow! 不要把今天的工作留到明天!3. Let引导的祈使句以Let开头的句子也是祈使句,表示陈述和建议。

其否定形式有两种:Let...not 或Don’t...Let us not be late. 让我们不要迟到。

Don’t let the boy play football in the street. 不要让这个男孩在街上踢足球。

祈使句与简单句、复合句之间的转换1. "Let’s + 动词原形 + 其他"可转换为"Shall we + 动词原形 + 其他? "。

Let’s go fishing thi s afternoon. =Shall we go fishing this afternoon?2. "祈使句 + and/or + 简单句"可转换为含if引导的条件状语从句的复合句。

高中英语语法之祈使句,感叹句和否定句

高中英语语法之祈使句,感叹句和否定句

高中英语句法大全-祈使句、感叹句和否定句祈使句一.概念祈使句用以表达命令,要求,请求,劝告等。

二.相关知识点精讲1.祈使句有两种类型,一种是以动词原形开头,在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子)。

例如:Take this seat. 坐这儿。

Do be careful. 务必小心。

否定结构:例如:Don't move. 不准动。

Don't be late. 不要迟到。

2.以let开头的祈使句Let 的反意疑问句:a. Let's 包括说话者。

例如:Let's have another try, shall we / shan't we? = Shall we h ave another try? 我们再试一次,如何?b. Let us 不包括说话者。

例如:Let us have another try,will you / won't you? = Will you p lease let us have another try? 你让我们再试一次,好吗?否定结构:例如:Let's not talk of that matter. 不要谈这件事。

Let us not talk of that matter. 你不要让我们谈这件事。

感叹句一.概念感叹句通常有what, how引导,表示赞美、惊叹、喜悦、等感情二. 相关知识点精讲1.How +形容词+ a +名词+ 陈述语序。

例如:How clever a boy he is! 他是多聪明的孩子!2.How+形容词或副词+陈述语序。

例如:How lovely the baby is! 小毛头真可爱!3.What +名词+陈述语序。

例如:What noise they are making! 他们真吵!4.What +a+形容词+名词+陈述语序。

例如:What a clever boy he is! 他是多聪明的孩子!5.What+ 形容词+复数名词+陈述语序。

感叹句和祈使句

感叹句和祈使句

感叹句和祈使句
感叹句和祈使句
一、感叹句
感叹句(exclamative sentences)又叫感叹语句,可以表达情感,对一件事情、一种状况表示惊讶、恐惧、厌恶、赞赏等。

它一般由“!”、“?!”及其他感叹符号结尾,也可以用某些特定的词结尾。

感叹句的基本句型有:
1、倒装句
How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语!
例如:How beautiful the scenery is!
2、陈述句
主语 + 谓语 + 宾语 +!
例如:What a wonderful day it is!
3、疑问句
疑问代词/疑问副词 + 主语 + 谓语 + 宾语 + ?
例如:Who can resist such an offer?
二、祈使句
祈使句(imperative sentences)是表达请求或命令的句子,它可以是一个简单句,也可以是复合句,它常用虚拟语气,一般不用人称代词,经常用动词原形。

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高考英语一轮复习 语法专题 专题四 第4讲 特殊句式

高考英语一轮复习  语法专题 专题四 第4讲 特殊句式

第4讲特殊句式考点一感叹句、祈使句和强调句“What a beautiful garden!① How beautiful the red flowers are!①”The kids shouted.“Can we go into the garden,Mrs Green?”“Yes.But don’t pick or harm the flowers while appreciating them②. It was with great patience that the gardener grew them.③”“Yes,Mrs Green. Let’s explore the garden.②”①为感叹句,结构为:What (+a/an)+adj.+n.(+主语+谓语)或How+adj./ad v.+主语+谓语。

②为祈使句,结构为:Do sth./Don’t do sth.有时后面会加上“and/or+句子”。

③强调句结构为:It is/was+被强调部分+that/who+其他。

1.强调句型的基本结构:It is/was+被强调的部分+that/who+其他。

该句型可对句子的主语、表语、宾语、状语等进行强调。

2.It is/was...who/that...结构不能强调谓语动词。

可用助动词do,does或did来强调谓语动词,用于一般现在时和一般过去时的肯定陈述句中,do还可以用于祈使句。

I do hope to receive your early reply.我真的希望早日收到你的回复。

Do remember to lock the door when you leave the office.在你离开办公室的时候,一定要记得锁门。

3.当被强调部分是人,且作主语时,可用who或that,其他情况下一律用that。

It was Tom who/that I came across in the library yesterday.昨天我在图书馆里遇见的是汤姆。

高考英语常用句型以及例句-祈使句和感叹句句型以及各种从句句型结构

高考英语常用句型以及例句-祈使句和感叹句句型以及各种从句句型结构

第五/六组祈使句和感叹句句型以及从句句型祈使句1.No+名词/动名词......!禁止......!/不允许......!No entry!禁止入内!No smoking!禁止吸烟!2.Don’t +动词原形...... 不要......Don't forget the past history,children!孩子们,千万不要忘记历史啊!3.Never/Do/Always+动词原形...... 绝对不要/务必/永远要......Never leave a small child alone in the bath.一定不要让孩子一个人待在洗澡间里。

4.Let+人称代词宾格+do sth. 让某人做某事Let us go with you,will you?让我们和你一起去,行吗?5.祈使句+and/or+简单句Ceme early,and you’ll catch the first bus.(=If you come early, you’ll catch the first bus.)来早点儿,你就能赶上第一班公共汽车。

感叹句句型1.What 引导的感叹句What an excellent student Tom is!汤姆是多么优秀的一个学生啊!2.how引导的感叹句How beautiful the flowers are!这些花多么美丽啊!3.What(+a/an/the)+名词!/How+形容词!What a strange plant!I’ve never seen it before.高奇怪的植物!我以前从没见过。

从句句型1.sb. be afraid/sorry/sure/alad/angry that......某人担心/难过/确信/高兴/生气......I’m afraid that the joke was lost on me.恐怕我没有领会那个笑话。

2.主句+what/who/whom/whose/which引导的宾语从句The shocking news made me realize what terrible problems we would face.这个令人震惊的消息让我意识到我们将会面临多么严重的问题。

英语祈使句和感叹句

英语祈使句和感叹句

英语祈使句一、祈使句祈使句是表示命令、请求的句子。

祈使句因为对象(即主语)是第二人称you,所以通常省略。

祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用问号来表示结束。

1,肯定结构的祈使句常以谓语动词原形开头。

列如:Stand up ,please 请起立Be careful 小心 Come here Close the doorOpen the window Wash your hands2,否定结构的祈使句常在谓语动词原形前加上Don’t。

Don't forget me 不要忘记我Don't be late for school 上学不要迟到Don't open the door3,let引导的祈使句结构,有以下几种情况:1.“Let me+动词原形”(let +宾语+动词+其他),意为“请让我……”。

Let me help you .让我帮你吧。

2.“Let’s +动词原形”,意为“让我们……”,表示建议或请求。

Let's go to school. let's play a game4,No 开头的祈使句,用来表示禁止。

No smoking禁止吸烟 No fishing禁止钓鱼二、感叹句感叹句是用来表示喜怒哀乐等强烈感情的句子,通常由how或what来引导。

◆what通常修饰名词,引导的感叹句的结构为:1. What + a(n) +形容词+可数名词的单数形式+主语+谓语+其他!2. What +形容词+可数名词的复数形式+主语+谓语+其他!3. What +形容词+不可数名词+主语+谓语+其他!◆how通常修饰副词或形容词,引导的感叹句的结构为:1. How +形容词或副词+主语+谓语!2. How +主语+谓语!感叹句练习题Ⅰ. 按要求完成下面的句子,每空一词。

1. These flowers are very beautiful. (改为感叹句)_______ _______ these flowers are!2. The little boy is very clever. (改为感叹句)_______ _______ the little boy is!3. It’s a funny story. (改为感叹句)_______ _______ _______ story it is!4. What a good girl she is! (改为同义句)_______ _______ _______ girl she is!5. How delicious the food is! (改为同义句)_______ _______ food it is!6. They are running fast. (改为感叹句)_______ _______ they are running!7. Her sister is a very lovely girl. (改为感叹句)_______ _______ lovely girl her sister is!_______ _______ her sister is!8. I have read a very interesting book. (改为感叹句)_______ _______ _______ book I have read!9. Your dictionary is very useful. (改为感叹句)_______ _______ your dictionary is!10. The children are singing and dancing happily. (改为感叹句)_______ _______ the children are singing and dancing!Ⅱ. 单项选择( )11. What a friendly person _______! We all like talking with him.A. is itB. is heC. it isD. he is( )12. _______ swimming in this river!A. How great funB. What great funC. How a great funD. What a great fun( )13. _______ sad news it is! We must try our best to help them out of trouble.A. What aB. WhatC. How aD. How( )14. What _______ fine weather we have these days!A. aB. theC. /D. an( )15. _______ lovely day! Let’s go for a walk.A. WhatB. What aC. HowD. How a( )16. _______ dangerous it is to ride on a busy road!A. WhatB. What aC. HowD. How a( )17. _______ great time we had last week!A. HowB. How aC. WhatD. What a( )18. _______ man he is!A. What strange aB. How a strangeC. What a strangeD. What strange( )19. _______ interesting it is to swim in the sea.A. HowB. What aC. WhatD. How a( )20. _______ the soup tastes!A. How goodB. How wellC. What goodD. What well。

高中英语真题-写作系列化 第8讲 祈使句和感叹句

高中英语真题-写作系列化 第8讲 祈使句和感叹句

写作系列化第8讲祈使句和感叹句[要点精析]祈使句是用来表示命令、请求、建议或劝告等语气的句子。

其主语是听话人,通常省略,但有时前面会有呼语。

肯定祈使句一般以动词原形开头,否定祈使句在动词原形前加don't或never,句末通常用“.”或“!”。

1.Come this way,please.2.Don't forget to lock the door before you leave!3.Never give up!4.Do be on time next time!感叹句是用来表达说话者喜怒哀乐等强烈感情的句子。

常用what或how引出被强调部分并放于句首,其构成为“What+a(n)+(adj.)+可数名词单数+主语+谓语!”,“what +(adj)+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语!”;“How +adj./adv.+主语+谓语!”,“How+主语+谓语!”。

句末用“!”。

5.What a beautiful picture it is!/How beautiful a picture it is! 6.What fun it is to play football!7.How beautiful the picture is!8.How time flies![对点集训]Ⅰ.将下列句子变为祈使句(保持原意)。

1.You must be careful with your pronunciation!______________________________________________________ ___________2.You mustn't park your car here.______________________________________________________ ___________3.You can't step on the grass.______________________________________________________ ___________4.Would you mind opening the door?______________________________________________________ ___________5.I can help you.______________________________________________________ ___________6.Shall we go out for a picnic today?______________________________________________________ ___________【答案】 1.Do be/Be careful with your pronunciation! 2.Don't park your car here!3.Don't step on the grass!4.Please open the door.5.Let me help you.6.Let's go out for a picnic today.Ⅱ.用what或how填空。

(完整版)祈使句和感叹句

(完整版)祈使句和感叹句

11.Will you please close the door? 12. Will you please not smoke here?祈使句和叹息句祈使句:一、祈使句的观点:1.祈使句表示命令、恳求,建议或劝说等等。

主语往常省略,谓语动词用原形,句末用惊讶号或句号,用降调.注意:有时为了增强语气或明确指出说话对象,主语you 不省略,否认祈使句的主语 you 放在 don’t 以后。

例:1.You two read the text,please . 请你们两个人读课文。

2.Don't you be late again.你可别再迟到了。

二、祈使句的构造和用法:(一)、必定的析使句。

1.句型:动词原形 (省略主语 )。

比如: Stand up,please或P1ease, stand up.请起立!Be quiet!寂静!2.有时为了增强语气,能够在动词以前加do。

比如:Do study hard.必定要努力学习。

(二)、否认的祈使句。

句型:① Don't+动词原形。

比如:Don't be late.别迟到。

比如: Please don`t be careless !请不要马虎. (please一般放在 don't 前)②Let`s + not + 动词原形。

Let's not say anything about it . 关于这件事,我们什么也不要说。

③D on't let +第三人称 (宾格 )+动词原形或 1et + 第三人称 + not + v(原)Don't 1et them play with fire .别让他们玩火。

Let them not play withfire!让他们别玩火,三、祈使句的几个常有构造:1.必定的祈使句的反意疑问句反问部分可用will you/won ’tyou.eg:Come over to my home for supper with me,Will you?到我家来与我一同吃晚餐,好吗?2.否认的祈使句的反意疑问句反问部分只用will you .eg: Don't be late f or scboo1,will you?不要迟到,好吗?3. 以 Let's 开头的祈使句的反意疑问句反问都分用,shall we .Let`s ,splay games,shall we?我们一同玩游戏,好吗?4.析使句 +and/or+ 简单句,相当于一个以if 指引的条件状语从句. eg:Hurry up,Or we'11 be 1ate for school.= if we don't hurry up,we'11 be late forschoo1.有关练习:一、用所给词的适合形式填空1. Please______ (open) the door.2. _____ (100k) at the picture, please .3. ______ (not be) careless. 4. ______ (be)quiet,please.5. Please_____ (not watch)TV so much, Jim !6 (1et) ___ me ___(have)a look at the photo.7. 1et the boy _____(go) out at night.8. Let the boy_____ _________(not go)out at night.二、句型变换 A .将以下句子改为祈使句。

高考英语必备特殊句式大全(附高考英语常用词汇)

高考英语必备特殊句式大全(附高考英语常用词汇)

高考英语必备特殊句式大全(附高考英语常用词汇)高考英语必备——特殊句式(一)感叹句一、特殊句式全家福特殊句式这个大的考察方向,近几年,考察不多。

主要涉及到以下的考点。

一、感叹句(语法填空中考察,简单)二、强调结构(语法填空,书面表达中考察,简单)三、倒装句(语法填空,书面表达中考察,中等)四、省略句(基本能力,直接考察不多)五、祈使句(语法填空中考察某些结构)六、反义疑问句(直接考察不多)七、否定句(注意否定转移的现象,直接考察不多)二、感叹句四大结构记牢①What+a/an+adj.+单数可数名词+主语+谓语(系动词)!②What+adj.+复数或不可数名词+主语+谓语(系动词)!③How+adj.+a/an+单数可数名词+主语+谓语(系动词)!④How+adj./adv.+主语+谓语(系动词)!例如:①What a good boy you are!②What good boys they are!③How good a boy you are!④How good you are!此考点看似比较简单,实际上,与从句题放在一起考时,有一定难度。

【例如】①I know ______ good he is.②I know ______ he did isgood.在①中,答案为how,how good he is 是一个how 引导的感叹句;在②中,答案为what,what he did is good 是一个what引导的宾语从句问题来了,如何区分how,what引导的是感叹句还是从句呢?【答案】四个字,句!子!结!构!如宾语或者主语,或者表语;how引导的,其后是一个符合五大基本结构完整的句子。

【经典考察】(1)(2015年新课标卷Ⅱ)As natural architects, the Pueblo Indians figured out exactly ______(70) thick the adobe walls needed to be to make the cycle work on most days.【答案】how;how thick the adobe needed to be符合④How+adj./adv.+主语+谓语(系动词)!结构,故填how;(2)(2021年河南省天一联考)I recently spent a day in Hangzhou to see ______(65) easy it was to go cashless, and I found it somewhat ahead of other cities , including Beijing. I rode buses and subways, which all accept Alipay.【答案】how;how easy it is符合④How+adj./adv.+主语+谓语(系动词)! 结构,故填how;此外,初中的恶人搭配要记牢!how long;how soon;how far;how often;how many;how much【例】how long did he stay here?他在这里呆了多久How long is the river?这条河有多长?How often does he come here?他多久来这里一次?How soon will he be back?他多久之后会回来?How far is it from here to there?从这里到那里有多远。

祈使句和感叹句用

祈使句和感叹句用

祈使句、感叹句祈使句1.定义:用于表达命令(最常用)、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句Eg:Go and wash your hands. (去洗你的手。

——命令)Be quiet, please.(Please be quiet.)(请安静。

——请求)Be kind to our sister. (对姊妹要和善。

——劝告)Watch your steps. (走路小心。

——警告)Look out!Danger!(小心!危险!——强烈警告,已如感叹句)Keep off the grass. (勿践草坪。

——禁止)No parking. (禁止停车。

——禁止)注意:祈使句的动词一般用动词原形(变否定,don't放在句首),句末则使用句号来表示结束.Eg:Don't play with fire.2.主语为第二人称,通常可省,please.不可省主语情况:Eg:You go over there and sit next to Tom.(2)当说话人强调主语或上级对下级,长者对年青人或小孩讲话时Eg:You take care when you cross the road.(3)当祈使句以Don't开头又要加重语气时Eg:Don’t you be late again next time.你下次不要再来晚了。

(4)当祈使句的主语是someone,somebody,everyone,everybody等泛指第三人称时Eg:Someone open that window.Everybody be here at7:30.(5)当祈使句谓语部分有副词up,down,in,out,off,away等,且这些副词置于句首时Eg:Out you come.3.表现形式(1)肯定结构:①Do型(即:动词原形(+宾语)+其它成分)Eg:Please have a seat here.注意:<1>有的祈使句在意思明确(如口号、告示)的情况下,动词可省略,只保留:名词短语;介词短语;名词+代词/副词/形容词;形容词+名词/代词;副词+withEg:This way Go this way, please.please(若用在句尾,please前加“,”)Now for it!Patience!<2>加强语气,动词前加doEg:Do sit down.②Be型(即:Be + 表语(名词或形容词)+其它成分)Eg:Be a good boy!③Let型(即:Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分)Eg:Let me help you. 让我来帮你。

感叹句、祈使句

感叹句、祈使句

一、定义:感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。

二、用法:英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。

1、what引导的感叹句中,what为形容词,用作定语,修饰它后面的名词或名词词组。

1). What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!What a nice day it is! What an interesting book that is!2). What+形容词+可数名词复数\不可数名词+主语+谓语!What beautiful flowers they are! What fine weather it is!2、how引导的感叹句中,how是副词,用作状语,修饰后面的形容词、副词或动词。

1). How +形容词\副词+主语+谓语!(主语是名词时,必须加定冠词the)How hot it is today!今天天气真热啊!How fast the boy runs!他跑得多快啊! 2). How+主语+谓语How time flies!光阴似箭!练习:一、填入适当的词完成下列感叹句。

1).____ ____ difficult homework we had yesterday!2).____ ____cute dog it is!3).____ ____ interesting the story is!4).____ ____ bad the weather in England is!5).____ ____ honest boy Tom is !6)._____ ___ tasty smell the cake gave off!二、所给句子填空,使填空句变为相应的感叹句:1. The boy swam very fast. _______ _______ the boy swam!2. Hei Longjiang looks very beautiful in winter._______ _______ Hei Longjiang looks in winter!3. It is a very useful dictionary._______ _______ _______ dictionary it is!_______ _______ _______ dictionary is!三、选择填空。

英语中常见的感叹句和祈使句

英语中常见的感叹句和祈使句

英语中常见的感叹句和祈使句感叹句和祈使句是英语中常见的句型,它们在表达情感和传达命令时起到重要的作用。

本文将介绍一些常见的感叹句和祈使句,并探讨它们的用法和特点。

一、感叹句感叹句用于表达强烈的情感或惊讶的心情。

它们通常以"What"、"How"、"So"等词开头,后面跟随形容词、副词或名词短语。

例如:"What a beautiful sunset!"(多美丽的日落啊!)"How amazing she sings!"(她唱歌多么了不起!)感叹句中的感叹词通常用于加强情感的表达,使句子更具感染力。

感叹句还可以通过调整语序来强调情感。

例如:"I have never seen such a beautiful garden!"(我从未见过如此美丽的花园!)这种调整语序的方式可以使句子更加生动有力。

二、祈使句祈使句用于表达命令、请求、建议或劝告。

它们通常以动词原形开头,没有主语。

例如:"Open the door."(开门。

)"Please be quiet."(请保持安静。

)祈使句的语气直接、简洁,具有强制性。

祈使句还可以通过加入"please"来表示礼貌或委婉。

例如:"Please pass me the salt."(请把盐递给我。

)"Please don't smoke here."(请不要在这里吸烟。

)在正式场合或与陌生人交流时,使用"please"可以使祈使句更加礼貌。

除了简单的命令外,祈使句还可以用于表达请求、建议或劝告。

例如:"Could you please help me with this task?"(你能帮我完成这个任务吗?)"Let's go for a walk."(我们一起去散步吧。

高考祈使句与感叹句

高考祈使句与感叹句

高考祈使句与感叹句河南徐国勤2020.10一、祈使句:表示命令、要求、警告、建议、禁止等的句子。

常将主语you省略,用动词原形开头。

1.Open the door.2.Go and wash your hands.3.Be careful.4.Be kind to your sister.5.Please have a seat here.6.Don’t eat in the classroom.7.Don’t look out of the window.8.Let me help you.9.Let’s play basketball.10.No smoking!11.No parking!12.(surf) the Internet for further information.13.Whatever it is, (make )sure it is a relief from daily stress rather than another thing to worry about.二、感叹句:(1)how 的用法:How + adj./adv. +主语+谓语How +adj. a/an +n(单数)+主语+谓语How +句子1.How clever the boy is !2.How clever a boy he is !3.How carefully he wrote!4.How precious time is!5.How I wish I had a big house!6.How time flies!7.How he loves his motherland!8.I know difficult it is to finish the task.(2)what的用法:What+名词+主语+谓语What+a/an+adj.+n(单数)+主语+谓语What+adj. +n(复数)/n(不可数)+主语+谓语1.What a clever boy he is!2.What an unforgettable experience it is!3.What bad weather it is !4.What beautiful flowers they are!5.What a pity!6.What fools they are!三、限时练习:1.lucky you are!2.wonderful ideas we have!3.cold weather it is!4.lovely the baby is!5.high the mountains are!6.high mountains they are!7.fast he is running!8. a clever girl she is !9.interesting a story it is!10.tall a boy he is!11. a tall boy he is!12.I missed you!KEYS:一、12. Surf 13. make二、8. how三、 1.How 2. What 3. What 4. How 5. How6.What7. How8.What9. How 10.How11. What 12. How。

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高考英语感叹句和祈使句总结
What a diligent boy he is!
How diligent a boy he is!
What要对名词进行感叹,how对形容词进行感叹。

可简化为:
What a diligent boy!
How diligent!
How diligent a boy!
难点在于判断被感叹的部分是一个成分还是两个成分:A diligent boy是一个成分,diligent a boy是两个成分,这是区别。

____a strange plant! I’ve never seen it before.
A.Which
B.What
C.How
D.Whether
The little came riding full speed down the motorway on his bike.____it was!
A.What a dangerous scene
B.How dangerous scene
C.How a dangerous scene
D.How dangerous the scene
规律:感叹句去掉what或者how后能够还原成一个完整的简单
冠词的用法诀窍:用“一”能翻译清楚,用a;用“那”能翻译清楚,就用the.
____clean the air today is!
A.How
B.What
C.Where
D.If
___different life today is ___ what it was 30 years ago.
A.What;from
B.What a ;from
C. How ; from
D. How ;with
祈使句+and(那么)+陈述句
Get up and you won’t be late for school.
祈使句+or/otherwise(否则)+陈述句
Get up or / otherwise you will be late for school.
Lose one hour in the morning ____you will be looking for it the rest of the day.
A.But
B.And
D.So。

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