校园歌手大赛评分标准
决赛评分规则
定南二中第七届校园歌手大赛决赛评分标准及比赛规则
一、评分标准：
1．本次大赛评分为十分制，最低分不得低于8.0分。
去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均分就是该选手最后的得分。
2．评分内容包括6个项目：歌曲内容、音准节奏、仪表仪态、音乐表现力、音色、演唱技巧。
（1）演唱作品选择适度，较有针对性。
要求参赛曲目内容健康，积极向上。
（2）演唱中音准，节奏准确无误。
要求演唱不走音、不跑调，节奏把握准确无误。
（3）台风自然、高雅，服装得体美观。
要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青少年的活力与朝气。
（4）歌唱语言清晰，有较强的音乐表现力。
（5）声音自然、明亮、优美动听。
要求发音清楚，音色清晰而有质感。
（6）声区统一，演唱声情并茂，能够较完整地表现作品。
表现一般：（8.0分—8.5分）
表现良好：（8.5分—9.0分）
表现优秀： (9.0分—10分)
二、选手比赛规则：
1、比赛将按照公开、公平、公正的原则，以10分制现场打分、核分、亮分，去掉一个最高分、一个最低分取平均值的方式进行现场评分。
2、选手以抽签的形式决定参赛顺序。
如选手迟到、请假一律按弃权处理。
3、参赛选手演唱曲目，以选手上报曲目为准，不允许在比赛时临时更换曲目。
定南二中
2016年12月5日。
大学生唱歌比赛评分标准
评分标准评分标准：（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）1、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分，请评委保留小数点后两位。
2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
a)歌曲内容满分为4分，要求参赛曲目内容青春，励志，红歌。
b)音色音质满分为2分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，不走调。
c)演唱技巧满分为2分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
d)仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，进行适量化妆；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
e)综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
选手姓名：选手编号：班级：参赛曲目：歌曲内容满分为4分要求参赛曲目内容符合青春，励志，红歌。
音色音质满分为2分要求发音清楚，音色清晰而有质感，不走调。
演唱技巧满分为2分要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
仪表仪态满分为1分要求参赛选手着装大方，进行适量化妆；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
综合素质满分为1分针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
评委打分：选手编号：最高分最低分总分平均分排名编号姓名歌曲分数12345678910选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分。
校园歌手大赛评分标准
校园歌手大赛评分标准校园歌手大赛一直是学校中备受期待的活动之一，每年都有许多优秀的学生参与其中，展现自己的歌唱才华。
而作为评委，对于如何评分，如何选出最优秀的歌手，是一个需要认真思考的问题。
因此，我们需要建立一套科学、公正的评分标准，以确保比赛的公平性和专业性。
以下是校园歌手大赛评分标准的具体内容。
首先，歌曲选择是评分的重要因素之一。
参赛选手应根据自己的声线特点和音域范围，选择适合自己的歌曲。
歌曲的难度、流行程度、情感表达等方面也需要考虑在内。
评委会将根据歌曲选择的合理性、适应性和表现力进行评分。
其次，音准和节奏感是评分的重要考量因素。
参赛选手在演唱过程中，需要保持良好的音准和稳定的节奏感。
音准不准、跑调或者节奏混乱都将影响整体的演唱效果，因此评委会将根据参赛选手的音准和节奏感进行评分。
此外，情感表达也是评分的重要指标之一。
歌曲演唱不仅仅是音符的堆砌，更需要用心去诠释歌曲所表达的情感。
参赛选手需要通过声音、表情、动作等多种方式，将歌曲中的情感真实地传达给观众。
评委会将根据参赛选手的情感表达能力进行评分。
最后，舞台表现和形象气质也是评分的重要考量因素。
参赛选手需要在舞台上展现出自信、大气的形象，同时需要有良好的舞台表现能力，包括舞台动作、眼神交流、舞台布景等方面。
评委会将根据参赛选手的舞台表现和形象气质进行评分。
综上所述，校园歌手大赛评分标准是一个综合考量各个方面的评分体系，旨在选拔出最优秀的歌手。
希望所有参赛选手都能充分理解评分标准，做好充分的准备，展现出自己最好的一面。
祝愿所有参赛选手在比赛中取得优异的成绩，也希望评委们能够公正、客观地进行评分，为比赛增添更多的精彩和公正。
校园十佳歌手评比细则
校园十佳歌手评比细则一、评选对象本次校园十佳歌手评选面向全校在校学生，无论性别、年级、专业。
二、评选标准1. 歌唱能力（60分）歌唱能力是评选十佳歌手的重要因素，包括以下要素：•声音：高低音准确、音色柔美、嘹亮清晰；•节奏：唱歌有节奏感，能够准确把握歌曲的节奏；•情感表达：能够真情实感地表达歌曲所蕴含的情感。
2. 艺术表现力（20分）艺术表现力是评选十佳歌手的重要指标，包括以下要素：•舞台表现力：在演唱过程中，能够妙手挥舞、以舞蹈、动作、姿态等表现手段突出歌曲的情感；•形象气质：穿着得体、外表整洁、良好的口齿清晰、态度积极，气质高雅，无矫揉造作之嫌。
3. 贡献度（20分）贡献度是评选十佳歌手的重要因素，包括以下要素：•参加校内外各类艺术活动，有突出表现者加分；•在校内或校外曾获得比赛奖项的，加分；•个人舞台经验和成就，加分。
三、评选流程1. 选拔赛选拔赛采取线上和线下相结合的方式，包括报名和初赛两个阶段。
（1）报名参赛者需在规定时间内向学校组委会提交个人报名信息。
报名信息包括个人基本情况、联系方式、演唱歌曲、个人简介等内容。
（2）初赛初赛的形式为现场表演，由学校组委会根据报名信息挑选出一定数量的选手进行现场演唱。
初赛选手的评选结果将公示在校园公告栏、学校官方网站和微信公众号上。
2. 复赛与决赛复赛和决赛将在较大的场馆内进行，复赛分为两个部分：个人表演和现场即兴表演，决赛则采用主题晚会形式，包括个人、集体和组合表演环节，最后评选出校园十佳歌手。
四、奖励办法校园十佳歌手评选结束后，将根据评选成绩和参赛者表现情况，进行奖励方案的制订。
奖项设置包括以下内容：•校园十佳歌手；•最受欢迎奖；•组织奖；•最佳进步奖。
五、评选原则校园十佳歌手评选严格按照公正、公平、公开的原则进行，评选结果将在学校官方网站和学生组织微信公众号上公示，接受社会公众监督。
如有参选过程中有误操作，信息不实，行为不当等问题，将取消参选和参选成果。
2024年校园歌手大赛评分规则
一、比赛形式和赛制安排1.1比赛形式：校园歌手大赛采用预赛、选拔赛和决赛的方式进行。
1.2预赛：预赛分为线上初选和线下选拔，旨在筛选出参赛选手。
1.3选拔赛：选拔赛将在各高校校园内举行，选出各个学校的代表队伍。
1.4决赛：决赛将在大型演出场地举行，选出最终的校园歌手大赛冠军。
二、评分规则2.1评委设置：由专业音乐人、音乐老师和一线歌手组成的评委团。
2.2评分标准：评分标准主要包括音准、节奏、音色、表演能力和舞台魅力。
2.3评分方法：评委团将对每位选手的表演进行评分，评分采用百分制，最高分为100分，分数按小数点后两位计算。
2.4音准（最高分20分）：选手的音准要求准确，能够达到专业水准，有较强的音乐感知力。
2.5节奏（最高分20分）：选手的节奏感要准确有力，能够将歌曲的节奏表现得自然流畅。
2.6音色（最高分20分）：选手的音色要求清澈、柔美，能够准确表达歌曲的情感。
2.7表演能力（最高分20分）：选手需要有较强的表演能力，包括舞台表现、形体语言和情感传递等方面的表现。
2.8舞台魅力（最高分20分）：选手需要有良好的舞台氛围掌控能力，能够吸引观众的眼球和注意力。
2.9初赛和选拔赛评分权重：初赛和选拔赛的评分权重为音准（25%）、节奏（25%）、音色（20%）、表演能力（15%）和舞台魅力（15%）。
2.10决赛评分权重：决赛的评分权重为音准（20%）、节奏（20%）、音色（20%）、表演能力（20%）和舞台魅力（20%）。
2.11评分细则：评委根据选手的表演特点和歌曲风格进行评分，对于抒情类歌曲注重音色和情感表达，对于摇滚类歌曲注重节奏和舞台魅力。
三、其他规定3.1曲目选择：选手可以自由选择曲目，但要求在指定范围内选择，不得演唱低俗、暴力、种族歧视等不良内容。
3.2表演时长：初赛和选拔赛的表演时长不得超过3分钟，决赛的表演时长不得超过5分钟。
3.3禁止作弊：选手不得通过任何形式的作弊行为获得不正当的分数，一经发现将被取消参赛资格。
第二十二届“新苗杯”校园歌手大赛评分细则
第二十二届“新苗杯”校园歌手大赛评分细则
评分标准：
1、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选手最后的得分。
2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
a、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。
（满分为1分）
b、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感。
（满分为3分）
c、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强、音准好，歌曲演唱完整。
（满分为4分）
d、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青少年的活力与朝气。
（满分为1分）
e、综合素质：歌手的舞台表现力和在整个参赛过程中的总体印象。
（满分为1分）
湔氐小学第二十二届“新苗杯”校园歌手大赛组委会
2020年12月。
2024年校园歌手大赛评分规则
一、赛制说明1.校园歌手大赛为年度赛事，全校范围内进行选拔赛，选拔出参赛选手。
2.参赛选手可自行选择演唱任意类型的歌曲，不限语种和曲风。
3.比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。
1.初赛由参赛选手单独表演一首歌曲。
2.评委会对每位选手进行打分，满分10分。
3.评分主要考量选手的音准、节奏感、情感表达和舞台表现。
4.初赛总分由5位评委的分数相加并取平均值，总分最高的选手进入复赛。
1.复赛分为两个环节：才艺表演和自选曲演唱。
2.才艺表演要求选手展示自己的特长，如舞蹈、乐器演奏等，时间限制在5分钟以内。
3.自选曲演唱可以选择不同的歌曲进行演唱，时间限制在3分钟以内。
4.才艺表演和自选曲演唱的评分规则与初赛相同，评委会将两个环节的分数相加并计算平均值，总分最高的选手进入决赛。
1.决赛分为两个环节：单曲演唱和对决环节。
2.单曲演唱要求选手选择一首经典的歌曲进行演唱，时间限制在4分钟以内。
3.对决环节由两名选手进行对唱或对演，评委会根据选手们的和谐度、配合度、表演技巧等进行评分，满分是10分。
4.单曲演唱和对决环节的评分规则与初赛相同，评委会将两个环节的分数相加并计算平均值，总分最高的选手获得冠军。
五、评委评分标准1.音准：评估选手演唱的准确性和稳定性。
2.节奏感：评估选手对歌曲节奏的把握和呈现。
3.情感表达：评估选手对歌曲情感的理解和传达能力。
4.舞台表现：评估选手在舞台上的气场、形象塑造和与观众的互动。
六、违规情况处理1.如选手发现作弊、抄袭他人演唱作品或其他违规情况，主办方有权取消其参赛资格。
2.如选手在比赛过程中有不当行为，损害比赛形象或传递负面影响，主办方有权取消其参赛资格。
以上是2024年校园歌手大赛的评分规则，旨在公正、公平地评价选手们的表演，并为他们提供一个展示自己才艺的舞台。
希望本次比赛能够发现更多有才华的学生，推动校园文艺事业的繁荣发展。
新星中学校园十大歌手大赛评分标准
新星中学“迎五四·第二届校园十大歌手“比赛评分标准
一、本次大赛为10分制。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
二、评分内容：
1、歌曲的熟练：要求完整的背唱歌曲、流畅地演唱。
（1分）
2、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感；（3分）
3、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感准确，歌曲演唱完整；（4分）
4、仪表仪态：形象包装符合学生的身份；仪态稳重，台风表演富有青年人的活力与朝气；（2分）
5、原创歌曲、改编歌曲加0.5分。
校园歌手大赛评分细则（精选20篇）
校园歌手大赛评分细则（精选20篇）校园歌手大赛评分细则篇11、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选手最后的得分。
2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
a、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。
b、音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
c、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
d、仪表仪态满分为1.5分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
e、综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。
比赛规则：1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。
2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
校园歌手大赛评分细则篇2为进1步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。
，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动主题：青春凯文、我的家!二、活动主办单位：凯文学院团委三、活动策划承办单位：技术学院团总支、学生会四、活动时间及地点：11月中旬在小广场(总决赛)五、活动对象：学院全体在校生六、基本活动程序：七、奖品设置：校园歌手大赛评分细则篇3在河南理工大学建校100周年，祖国妈妈60华诞的时候，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。
09级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。
校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则
.页眉.
页脚. 校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则
校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则评分标准：、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选手最后的得分。
、评分内容包括个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
a、歌曲内容满分为分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。
b、音色音质满分为分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
c、演唱技巧满分为分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
d、仪表仪态满分为.分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青人的活力与朝气。
e、综合素质满分为.分，要求选手从所备题中选出一道，秒内完成。
比赛规则：、所有参赛选手必须在比赛前分钟内到达比赛现场并签到。
、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
校园歌手大赛评分标准
乐山职业技术学院第七届科技文化节机电工程系2010-2011学年第1学期“飞扬青春•理性爱国”素质拓展月系列活动“展示魅力，唱响未来”校园歌手大赛评分标准评分标准：（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）1、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分，请评委保留小数点后两位。
2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
a)歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
b)音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
c)演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
d)仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
e)综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
选手姓名：选手编号：班级：参赛曲目：歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分评委打分：选手编号：最高分最低分总分平均分排名编号姓名歌曲分数12345678910选手姓名：汪宇翔选手编号： 1 班级：普专汽修10-1 参赛曲目：心如刀割歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分评委打分：选手姓名：曾剑选手编号： 2 班级：普专通信10-1 参赛曲目：温柔歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分评委打分：选手姓名：胡江选手编号：3 班级：普专数控09-1 参赛曲目：柴米油盐酱醋茶歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分评委打分：选手姓名：何杜学选手编号：4 班级：普专汽修10-1 参赛曲目：青花瓷歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分评委打分：选手姓名：唐珊选手编号：5 班级：普专电子09-1 参赛曲目：一定要爱你歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分评委打分：选手姓名：省长达仁选手编号：6 班级：普专汽修09-1 参赛曲目：爱我就跟我走歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分评委打分：选手姓名：蹇毅选手编号：7 班级：普专电子10-1 参赛曲目：曲终人散歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分评委打分：选手姓名：徐雷选手编号：8 班级：普专机械09-1 参赛曲目：一首简单的歌歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分评委打分：选手姓名：孙蒙蒙选手编号：9 班级：普专通信10-1 参赛曲目：军营里飞来一只百灵歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分评委打分：选手姓名：10 选手编号：任婷班级：普专通信10-1 参赛曲目：爱我还是他歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分评委打分：选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分选手编号：最高分最低分总分平均分。
校园十佳歌手评分标准
4、台风（10分）（1）动作（是否自然是否与曲风相配）；（2）神态表情；（3）互动能力。
5、观众反应（10分）
6、整体印象（10分）
羡塘中学迎五四颂青春校园十佳歌手大赛评分标准1音质20可沙哑声可圆润声要符合个人风格2唱功301吐字清晰度
羡塘中学“迎五四、颂青春”校园十佳歌手大赛
评分标准
1、音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人Байду номын сангаас格）
2、唱功（30分）（1）吐字清晰度；（2）字、句间连续是否自然；（3）换气是否自然；（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。
校园歌手大赛评分细则
校园歌手大赛评分细则
一、竞赛总体宗旨
本次校园歌手大赛旨在弘扬正能量，激发学生的热情，提升艺术表演的审美水平,提升校园文化氛围，激励大家在愉悦的环境中实现突破。
二、参赛资格
1、参赛者必须为本校学生；
2、参赛作品必须为歌曲；
3、参赛者必须按照报名要求报名参赛；
三、评审专家
本次校园歌手大赛将指定本校艺术系教授和专业歌手作为评委专家，负责评审比赛结果，并发放证书和表彰。
四、评分细则
1、语言：语音、发音、表达能力，表达能力并要表达出歌曲的主题情感主旨，得分满分为30分；
2、技巧：乐器演奏和唱歌技巧，包括音准、气势、节奏感，得分满分为30分；
3、表演：演唱表演技巧，包括气氛创作、节奏起伏、前后台转换，得分满分为30分；
4、新意：歌曲歌词和歌曲编排中的创意与新意，得分满分为10分；
五、获奖办法
1、比赛结果将根据参赛者的表现确定，最终的获奖名次和格式将由主办单位确定；
2、本次比赛将产生一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖，奖励等级以及奖项形式以及证书内容由主办单位确定；
3、本次校园歌手大赛将颁发证书，主办单位保留对获奖者发放礼品和奖金的权利；。
校园歌手大赛评分标准
“喜迎十八大，寻找小百灵”大赛评分标准本次大赛选手总分为100分。
在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。
下一选手比赛完后宣布上一选手得分。
一、评分标准
1、参赛者演唱内容积极、健康、向上，以展现当代学生生活为主题的歌曲为最佳。
2、具备一定的音乐素养，音色统一，气息自然、流畅，并具备一定的音准。
3、唱歌期间吐字、咬字清晰。
4、节奏感强，能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。
5、正确理解歌曲内涵，把握对音乐旋律及歌词的理解，情感投入到位，在处理上有自己的独到之处，有感情，能够通过歌声表达歌曲的内涵。
6、演唱中形体动作要舒展、协调、到位、自然。
二、具体评分实施细则
1、本次大赛为百分制，精确到小数点后两位，所得的平均分即为该
选手最终得分。
2、评分内容包括5个项目：
（1）歌曲内容满分15分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
（2）音色音质满分为30分，要求发音清楚，音色清晰而有质感（3）演唱技巧满分为35分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整
（4）仪表仪态满分为20分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力和朝气
（5）着装整齐，台风自然大方。
校园歌手评分标准
校园歌手评分标准
1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（2分）
2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（2分）
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。
选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调（2分）
4、表情自然大方，富有感染力。
台风良好,有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配（2分）
5、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。
（2分）。
校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则_规章守则.doc
校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则_规章制度评分标准：1、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选手最后的得分。
2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
a、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。
b、音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
c、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
d、仪表仪态满分为1.5分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
e、综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。
比赛规则：1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。
2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
校园清洁卫生管理制度1校园清洁卫生管理制度文章来源初中教师网w 91 一、组织机构二、责任制度1、学校开学初统一划分区域，各年级负责督促本年级的卫生扫除和考核工作；2、各班根据安排和要求，全权落实扫除任务；3、政教处负责全校考核，并将此项工作纳入学校班级常规考核和评比。
三、扫除制度1、各班须制定出每日清洁卫生扫除安排表，实行全员参与，轮流值日，做到安全、要求、方法等具体明确；2、各班每日早自习和英语晚课各进行一次彻底扫除，中午、大课间等时间负责保洁。
年级组负责各时段检查和考核，政教处负责全校常规考核和评比；3、每周一、三、五、星期天下午进行创卫扫除，各班均安排专人打扫。
除特殊情况外，原则上不停课，只由部分同学参与，不扫除的同学照常行课。
政教处负责组织各年级进行专项检查、考核和评比。
四、评比制度1、全校参与，相互监督，确保公平、公正、公开；2、每周一、三、五、星期天必查，二、四、六以抽查为主，每次评比结果见公示栏；3、奖惩：学校设立校园卫生专项治理奖惩制度，对于做得较好的班级给予加考核分奖励，对于做的较差的班级给予通报批评和扣考核分处罚，考核结果纳入班级月末和学期末过程考核。
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乐山职业技术学院第七届科技文化节
机电工程系2010-2011学年第1学期
“飞扬青春•理性爱国”素质拓展月系列活动“展示魅力，唱响未来”校园歌手大赛
评分标准
评分标准：（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）
1、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分，请评委保留小数点后两位。
2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
a)歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
b)音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
c)演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演
唱完整。
d)仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，
富有青年人的活力与朝气。
e)综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观
众的总体印象而打分。
选手姓名：选手编号：班级：
参赛曲目：
歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分
评委打分：
选手编号：
最高分最低分总分平均分
排名编号姓名歌曲分数1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选手姓名：汪宇翔选手编号： 1 班级：普专汽修10-1 参赛曲目：心如刀割
歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分
评委打分：
选手姓名：曾剑选手编号： 2 班级：普专通信10-1 参赛曲目：温柔
歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分
评委打分：
选手姓名：胡江选手编号：3 班级：普专数控09-1 参赛曲目：柴米油盐酱醋茶
歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分
评委打分：
选手姓名：何杜学选手编号：4 班级：普专汽修10-1 参赛曲目：青花瓷
歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分
评委打分：
选手姓名：唐珊选手编号：5 班级：普专电子09-1 参赛曲目：一定要爱你
歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分
评委打分：
选手姓名：省长达仁选手编号：6 班级：普专汽修09-1 参赛曲目：爱我就跟我走
歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分
评委打分：
选手姓名：蹇毅选手编号：7 班级：普专电子10-1 参赛曲目：曲终人散
歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分
评委打分：
选手姓名：徐雷选手编号：8 班级：普专机械09-1 参赛曲目：一首简单的歌
歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分
评委打分：
选手姓名：孙蒙蒙选手编号：9 班级：普专通信10-1 参赛曲目：军营里飞来一只百灵
歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分
评委打分：
选手姓名：10 选手编号：任婷班级：普专通信10-1 参赛曲目：爱我还是他
歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素质满分为1分
评委打分：
选手编号：
最高分最低分总分平均分
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最高分最低分总分平均分
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最高分最低分总分平均分
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最高分最低分总分平均分
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最高分最低分总分平均分
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最高分最低分总分平均分
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最高分最低分总分平均分
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最高分最低分总分平均分
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最高分最低分总分平均分
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最高分最低分总分平均分
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最高分最低分总分平均分。