幼儿园物品消毒 ppt课件
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2024版幼儿园物品消毒ppt课件
幼儿园物品消毒ppt课件目录•幼儿园物品消毒概述•幼儿园常见物品分类及消毒方法•消毒剂的种类与使用注意事项•幼儿园物品消毒实操演示•幼儿园物品消毒工作规范与流程•家长参与幼儿园物品消毒工作的建议与措施01幼儿园物品消毒概述消毒的定义与意义01消毒是指用物理或化学方法消除或杀灭环境中的病原微生物，以切断传播途径，防止疾病的发生和传播。
02消毒是预防疾病、保障健康的重要措施之一，尤其在幼儿园等公共场所，消毒工作更是不可忽视的重要环节。
幼儿园物品消毒的重要性保护幼儿健康01幼儿免疫系统相对脆弱，易感染各种病原体，对幼儿园物品进行定期消毒，可以有效降低疾病传播的风险。
维护幼儿园环境卫生02幼儿园是幼儿学习、生活的场所，保持环境清洁卫生对于幼儿的身心健康至关重要。
消毒工作能够减少环境中的病原微生物数量，为幼儿提供一个更加安全、健康的环境。
符合法律法规要求03我国相关法律法规明确规定，幼儿园等托幼机构必须建立健全卫生保健制度，做好消毒工作。
依法进行消毒是幼儿园应尽的法律义务。
03《托幼机构消毒卫生标准》规定了托幼机构消毒工作的具体要求和标准，包括消毒方法、消毒剂的选择和使用、消毒频次等。
01《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》明确规定托幼机构应当建立卫生消毒制度，定期对儿童活动场所和玩具、用具等进行清洗和消毒。
02《消毒管理办法》对消毒产品的生产、经营、使用和监督管理等方面做出详细规定，保障消毒产品的安全性和有效性。
消毒的法律法规与标准02幼儿园常见物品分类及消毒方法用肥皂水清洗后，用稀释的漂白水擦拭，最后用清水冲洗干净。
可机洗或手洗，使用适当的洗涤剂，清洗后晒干。
用湿布擦拭表面，然后放在通风处晾干，避免暴晒。
用酒精棉球擦拭表面，注意不要让液体渗入内部。
塑料玩具布质玩具木质玩具电子玩具使用专用洗涤剂清洗餐具，去除食物残渣和油污。
餐具清洗高温消毒紫外线消毒将餐具放入沸水中煮沸10分钟，或使用蒸汽消毒器进行消毒。
使用紫外线消毒柜对餐具进行照射消毒，注意定期更换灯管。
(精品)幼儿园消毒液的配比及日常消毒流程课件PPT
1、幼儿园幼儿擦手毛巾必须一人一巾，每天 清洗消毒一次。 2、清洗消毒方法：先用洗涤灵浸泡搓洗，然 后用热水烫，清水洗干净。 3、幼儿擦手毛巾要有专用毛巾架，上面贴有 标识，两巾距离间隔10cm，上、下、左、右 不能碰叠在-起。 4、毛巾最好不要贴墙挂，否则容易滋生细菌 。若因房屋面积小，只能贴墙挂，必须与墙间 隔10~15cm。 5、毛巾架每日用清水擦去浮灰，每周消毒一 遍。
一是，实行集中采购 必须有专人负责采购。 购买时注意生产单位、安全标签、容器的 安全。 严格按照使用说明书进行搬运及储藏。 二是，实行专人保管 可消毒用品需专人保管，应放置在阴凉通 风处，一定是幼儿触摸不到的地方。 保管人员应经常检查容器装置是否安全、 是否有泄漏现象，及时发现及时处理。 三是，实行随购随用 应根据具体使用量控制性地购买消毒用品 ，不要过多过剩。 储存的消毒用品应及时地根据需要使用， 以免挥发、失效，引起危险。
5、84消毒液必须放在幼儿够不着的地方，避免发生意 外。
6、蔬菜、水果等食物不得用84消毒液消毒。
1、紫外线消毒灯必须在 室内没有人的情况下 使用。 2、室内空气消毒采用 悬吊式或移动式紫外线 灯消毒即可，消毒有效区为灯管周围1.5~2m。 一般每60~80平方米房屋空间，安装30瓦紫外 线灯管两支。 3、照射时间，一般来说， 时间不得少于30分 钟。 4、确保消毒灯有专人负责，保证设备安全及 有效使用。 5、注意专项的安全教育，务必让每位教职工 都知道消毒灯的使用方法和注意事项。 6、登记每个消毒灯的累计使用时间。
1、保健医对全员进行消毒用品的配置、使用 与保管进行培训，保证各岗位人员都能掌握正 确的使用方法及保管措施。
2、各班级领取的消毒用品均应有固定的地方 并上锁，确保幼儿触摸不到。
幼儿园日常消毒ppt
4.便池用高浓度的消毒液喷洒消毒。
5.使用便盒的班级，将便盒浸泡在消毒液里消毒，或在 便盒内装满消毒液进行消毒。
6.每名幼儿一条擦手毛巾，最好每天消毒。消毒方式可 以是蒸汽消毒、用消毒溶液浸泡。幼儿园根据园所卫 生间的设备选择相对应的消毒方式，马桶和蹲便器的 消毒方式一样，由园所保健医生统一规范。
储物间
5.每天清洗、消毒幼儿口杯、毛巾，每餐后将餐巾、 餐具进行消毒。
6.幼儿离园后，进行空气紫外线消毒。
盥洗室
1.每次幼儿集体如厕前，水龙头用消毒水消毒一遍。
2.每次幼儿集体如厕前，小马桶的座板和按钮都要用消 毒水擦拭一遍。
3.盥洗间内所有幼儿可能接触到的地方，每天早上都用 盥洗间专用清洁抹布蘸消毒水擦拭一遍。
04
班级教室
1.班级物品用消毒水擦拭，将84消毒液和清水按比例 1:100进行配比稀释消毒药片按比例配兑。依据消毒 物品要求的不同，按比例配兑药水。
2.在就餐前，先用消毒水擦拭幼儿桌面，保持两分钟 以后，再用清水擦拭。
3.教室内的所有物品、幼儿可能接触的地方都要用消 毒药水进行擦拭、消毒。
4.午睡前或保育员下班前，用消毒水擦拭床框，将小 床按午睡要求摆放整齐。
幼儿园日常消毒
汇报人：xxx
汇报时间：20XX年XX月XX日
幼儿园是孩子生活与游 戏的场所，卫生消毒工身体健康，是 幼儿园头等重要的大事情！
幼儿园日常卫生消毒：
01
空气清洁消毒
02
常用物品清洁消毒
垃圾及排泄物消毒
03
物体表面清洁消毒
1.每日清扫后，用消毒水拖地。 2.柜门每日用消毒水擦拭一次。
食堂
餐具及炊事用具必须每日消毒 1.餐具清洗设施齐全，有餐具清洗池、冲洗池清洗程序 正确，去渣、去油、冲洗消毒。 2.餐具的消毒设备齐全，有消毒柜或蒸汽消毒。蒸汽消 毒保持100℃并在10分钟以上，红外线餐具消毒柜 125℃并在15分钟以上。 3.餐具消毒后，放入指定的柜中，贴上标签。 4.炊事用具及容器用后洗净消毒。洗刷用具和盛放餐具 的容器，每天进行刷洗，每周用消毒剂消毒。 5.餐具、用具必须脱离地面。
5.使用便盒的班级，将便盒浸泡在消毒液里消毒，或在 便盒内装满消毒液进行消毒。
6.每名幼儿一条擦手毛巾，最好每天消毒。消毒方式可 以是蒸汽消毒、用消毒溶液浸泡。幼儿园根据园所卫 生间的设备选择相对应的消毒方式，马桶和蹲便器的 消毒方式一样，由园所保健医生统一规范。
储物间
5.每天清洗、消毒幼儿口杯、毛巾，每餐后将餐巾、 餐具进行消毒。
6.幼儿离园后，进行空气紫外线消毒。
盥洗室
1.每次幼儿集体如厕前，水龙头用消毒水消毒一遍。
2.每次幼儿集体如厕前，小马桶的座板和按钮都要用消 毒水擦拭一遍。
3.盥洗间内所有幼儿可能接触到的地方，每天早上都用 盥洗间专用清洁抹布蘸消毒水擦拭一遍。
04
班级教室
1.班级物品用消毒水擦拭，将84消毒液和清水按比例 1:100进行配比稀释消毒药片按比例配兑。依据消毒 物品要求的不同，按比例配兑药水。
2.在就餐前，先用消毒水擦拭幼儿桌面，保持两分钟 以后，再用清水擦拭。
3.教室内的所有物品、幼儿可能接触的地方都要用消 毒药水进行擦拭、消毒。
4.午睡前或保育员下班前，用消毒水擦拭床框，将小 床按午睡要求摆放整齐。
幼儿园日常消毒
汇报人：xxx
汇报时间：20XX年XX月XX日
幼儿园是孩子生活与游 戏的场所，卫生消毒工身体健康，是 幼儿园头等重要的大事情！
幼儿园日常卫生消毒：
01
空气清洁消毒
02
常用物品清洁消毒
垃圾及排泄物消毒
03
物体表面清洁消毒
1.每日清扫后，用消毒水拖地。 2.柜门每日用消毒水擦拭一次。
食堂
餐具及炊事用具必须每日消毒 1.餐具清洗设施齐全，有餐具清洗池、冲洗池清洗程序 正确，去渣、去油、冲洗消毒。 2.餐具的消毒设备齐全，有消毒柜或蒸汽消毒。蒸汽消 毒保持100℃并在10分钟以上，红外线餐具消毒柜 125℃并在15分钟以上。 3.餐具消毒后，放入指定的柜中，贴上标签。 4.炊事用具及容器用后洗净消毒。洗刷用具和盛放餐具 的容器，每天进行刷洗，每周用消毒剂消毒。 5.餐具、用具必须脱离地面。
幼儿园卫生保健消毒培训PPT课件
晾晒干燥
将清洗后的纺织品晾晒在阳光 充足、通风良好的地方，确保 充分干燥。
玩具、图书等物品定期清洁和晾晒要求
定期清洁
定期对玩具、图书等物品进行清 洁，去除灰尘和污渍。可使用湿 布擦拭或清洗剂清洗，注意选择
适合物品的清洁方式。
晾晒通风
将清洁后的玩具、图书等物品晾 晒在通风良好的地方，确保充分
干燥，避免发霉和细菌滋生。
就医。
夏季肠道传染病防范策略
保证饮食卫生
严把食品采购关，保证食品新鲜、清洁，避 免食用变质或受污染的食品。
培养良好卫生习惯
教育幼儿养成饭前便后洗手、不喝生水等良 好卫生习惯。
做好餐具消毒
餐具使用前后应清洗干净，并定期消毒，确 保幼儿用餐安全。
加强环境卫生管理
保持幼儿园内外环境清洁，及时清理垃圾和 污水，减少病毒滋生和传播。
正确使用卫生用品和纸巾方法
卫生用品的选择
介绍适合幼儿使用的卫生用品，如洗手液、湿巾 等，并强调选择正规品牌的重要性。
纸巾的正确使用
演示并指导孩子们正确使用纸巾，包括擦拭口鼻 分泌物、清洁物品表面等。
环保意识的培养
教育孩子们减少浪费，合理使用卫生用品和纸巾 ，培养环保意识。
05
季节性传染病预防措施
紫外线消毒
对于部分不易清洗的玩具和图书 ，可采用紫外线消毒的方式进行 杀菌处理。注意紫外线使用时需 遵循安全规范，避免对人体造成
伤害。
04
个人卫生习惯养成教育
手部清洁和指甲修剪指导
手部清洁的重要性
讲解手部是细菌、病毒传播的主要途径，强调勤洗手的必要性。
正确的洗手方法
演示并指导孩子们掌握正确的六步洗手法，确保清洁效果。
秋冬季节流感等呼吸道疾病防范策略
幼儿园消毒培训ppt课件
精选ppt课件2021
9
消毒措施
• 生活用具、玩具、物品的消毒 1、体温表：必须一人一用一消毒，建议使用
500mg/L （“84”消毒液）含氯消毒剂浸泡 30min，冷开水冲洗后再用。 2、压舌板：如果需要，应使用一次性压舌板 或使用经压力蒸汽灭菌后的压舌板检查口 腔，必须一人一用一消毒。
精选ppt课件2021
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8
消毒措施
4、指导儿童正确洗手：儿童入 园时、饭前 、便后或做完游戏后应洗手，指导儿童养 成使用肥皂、洗手液和流动水正确洗手的 习惯。七步洗手法 附后
5、洗手设施 ：应配备足够的流水洗手设施 ，按每5～6 人不少于1个水龙头配置，有条 件的可配备触摸式水龙头。 定期对洗手池 、水龙头等表面消毒。
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17
消毒措施
2、旱厕：可用生石灰每天覆盖粪便，应做到日产日 清。
3、垃圾：用10000mg/L “84”消毒液喷洒到湿润，作 用120分钟后收集并无害化处理。
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18
消毒措施
• 灭蚊蝇、灭蟑 可用5%氯氰菊酯、2.5%溴氰菊酯或其他杀
虫剂喷雾灭蚊蝇、灭蟑，具体方法参照相 应使用说明书。
• 消毒工具脏乱，不专用： 1、桶、盆， 2、抹布 ；3、拖把；
• 使用后和消毒后物品混放：1、消毒柜内的口杯， 2、小毛巾；
• 紫外线灯消毒：1、灯管照射强度达不到要求，2 、安装数量不足，3、照射时间不够，4、安装方 法错误（灯管及开关），5、灯管灰尘覆盖，6、 消毒记录无累计照射时间；
精选ppt课件2021
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消毒措施
2、地面、墙壁及一般物体表面包括厕所的地面、 墙面：用0.2%～0.5%过氧乙酸溶液或500mg/L ～1000mg/L “84”消毒液喷雾。地面消毒先由外 向内喷雾 一次，喷药量为200～300ml/m2，待 室内消毒完毕后， 再由内向外重复喷洒一次。 以上消毒处理，作用时间应不少于30min～ 60min，每天消毒一次。
幼儿园消毒要求与方法培训ppt课件
应及时更换。
3 紫外线消毒灯的使用寿命，即由新灯的强度降低到70μW/ cm2的时 间(功率≥30W)，或降低到原来新灯强度 的70% (功率＜30W) 的时间，应不低于1000h。紫外线灯生产单位应提供实际使用寿命。
紫外线灯使用方法
1 在室内无人状态下，采用紫外线灯悬吊式或移动式直接照射消毒。 灯管吊装高度距离地面1.8m ~ 2.2m。安装紫外线灯的数量为平均 ≥ 1.5W/m3 ，照射时间≥30min。
含氯消毒剂
1 适用范围 适用于物品、物体表面、分泌物、排泄物等的消毒。
2 使用方法 消毒液配制根据消毒产品有效氯含量，按稀释定律，用蒸馏水
稀释成所需浓度。
“84”消毒液浓度换算与配制及使用注意事项
250mg/L=1:200 1份消毒液+199份水也就 是995mL水加5ml消毒液
500mg/L=1:100 1份消毒液+99份水也就是 990mL水加10ml消毒液
三、室内空气的消毒
1、消毒对象：教室、活动室等室内空气
2、消毒方法：
开窗通风，每天至少二次，每次打开门窗通风15分钟至30分钟。 紫外线消毒：应选择低臭氧紫外线灯，在灯管上装上铝制反光罩，悬挂 于天花板下，离地2米至2.5米处，也可用移动式紫外线灯装置。消毒时 灯的功率以每立方米不少于1.5w(每平方一支)计算，每次照射时间≥30分 钟(无人在时)。
托幼机构环境、物品消毒基本要求
做到一人一巾一杯一水，一用一消毒 卫生间采用水冲式便池，便器每日消毒； 突发肠道疾病患者，便器专人专用，及时消毒。 儿童接触的用具、玩具应定期清洗消毒，传染病流行季
节每日一次。
各类物品消毒方法
物理方法：
热力消毒：煮沸、流通蒸汽 紫外线 微波 机械通风
3 紫外线消毒灯的使用寿命，即由新灯的强度降低到70μW/ cm2的时 间(功率≥30W)，或降低到原来新灯强度 的70% (功率＜30W) 的时间，应不低于1000h。紫外线灯生产单位应提供实际使用寿命。
紫外线灯使用方法
1 在室内无人状态下，采用紫外线灯悬吊式或移动式直接照射消毒。 灯管吊装高度距离地面1.8m ~ 2.2m。安装紫外线灯的数量为平均 ≥ 1.5W/m3 ，照射时间≥30min。
含氯消毒剂
1 适用范围 适用于物品、物体表面、分泌物、排泄物等的消毒。
2 使用方法 消毒液配制根据消毒产品有效氯含量，按稀释定律，用蒸馏水
稀释成所需浓度。
“84”消毒液浓度换算与配制及使用注意事项
250mg/L=1:200 1份消毒液+199份水也就 是995mL水加5ml消毒液
500mg/L=1:100 1份消毒液+99份水也就是 990mL水加10ml消毒液
三、室内空气的消毒
1、消毒对象：教室、活动室等室内空气
2、消毒方法：
开窗通风，每天至少二次，每次打开门窗通风15分钟至30分钟。 紫外线消毒：应选择低臭氧紫外线灯，在灯管上装上铝制反光罩，悬挂 于天花板下，离地2米至2.5米处，也可用移动式紫外线灯装置。消毒时 灯的功率以每立方米不少于1.5w(每平方一支)计算，每次照射时间≥30分 钟(无人在时)。
托幼机构环境、物品消毒基本要求
做到一人一巾一杯一水，一用一消毒 卫生间采用水冲式便池，便器每日消毒； 突发肠道疾病患者，便器专人专用，及时消毒。 儿童接触的用具、玩具应定期清洗消毒，传染病流行季
节每日一次。
各类物品消毒方法
物理方法：
热力消毒：煮沸、流通蒸汽 紫外线 微波 机械通风
幼儿园卫生消毒工作ppt课件
厨房用具和餐具存放要求
存放环境
厨房用具和餐具应存放在干燥、 通风、清洁的专用保洁柜内，避 免与其他杂物混放。
分类存放
不同类型的厨房用具和餐具应分 类存放，避免交叉污染。例如， 刀具、砧板等应生熟分开，并有 明显标识。
食品留样和废弃物处理
食品留样
每餐次的食品成品必须留样，留样食品应按品种分别盛放于 清洗消毒后的密闭专用容器内，在专用冷藏设施中存放48小 时以上。每个品种留样量不少于100g。
利用紫外线灯对空气和物体表面进 行照射，达到消毒目的。适用于室
内环境消毒。
B
C
D
消毒设备介绍
展示紫外线灯、高温蒸汽消毒柜、化学消 毒剂喷壶等常用消毒设备，并简要说明其 使用方法和注意事项。
化学消毒剂法
使用含氯消毒剂、酒精等化学药品对物品 进行擦拭或浸泡消毒。适用于桌面、门把 手等物体表面的消毒。
02
幼儿园卫生消毒工作ppt课 件
目录
• 幼儿园卫生消毒工作概述 • 室内环境卫生消毒 • 餐饮具及厨房用品卫生消毒 • 幼儿个人卫生习惯培养与指导 • 季节性传染病预防措施 • 家长参与及合作机制建立
01
幼儿园卫生消毒工作概述
目的与意义
保障幼儿健康
通过卫生消毒工作，有效预防和控制 疾病传播，保障幼儿身体健康。
室内环境卫生消毒
教室清洁与消毒流程
01
02
03
04
清洁教室地面
使用专用清洁剂或肥皂水清洗 地面，确保地面无污渍和异味
。
擦拭桌椅表面
用干净的抹布擦拭桌椅表面， 去除灰尘和污渍。
消毒教室空气
采用紫外线灯或空气消毒机对 教室空气进行消毒，杀死空气
中的细菌和病毒。
幼儿园消毒要求与方法培训ppt课件
家园联系栏
在幼儿园门口或显眼位置设立家园联系栏，定期更新消毒工作进展和 相关知识，引导家长关注并参与。
家长培训活动组织
专题讲座
邀请卫生防疫部门或专业机构的专家，为家长举办消毒知识专题 讲座，提高家长的消毒意识和技能。
家长研讨会
组织家长代表召开研讨会，共同探讨幼儿园消毒工作的难点和解决 方案，促进家园合作。
实践活动
组织家长参与幼儿园的消毒实践活动，让家长亲身体验并了解消毒 工作的具体操作和要求。
家园共育模式探讨
家园共育小组
成立由家长代表和教师组成的家园共育小组，共同制定和执行幼 儿园消毒工作计划，确保消毒工作的全面覆盖和有效实施。
家长志愿者团队
组建家长志愿者团队，鼓励家长积极参与幼儿园的消毒工作，为幼 儿园提供人力和物力支持。
保证足够的消毒时间，确保病原 体被有效杀灭。
消毒操作规范
检查消毒人员是否按照规范进行 操作，如佩戴口罩、手套等防护
用品，避免交叉感染。
及时反馈和整改问题
发现问题及时记录
01
在检查过程中发现的问题应及时记录，包括消毒不彻底、消毒
剂过期等。
及时反馈给相关人员
02
将检查结果及时反馈给幼儿园管理层和消毒工作人员，引起他
确定检查时间和频率
每周、每月或每季度进行一次全面检查，确保域的划分、消毒剂的选用、消毒操作的规范等。
明确检查人员
指定专人负责消毒工作检查，确保检查的专业性和客观性。
明确检查指标和标准
消毒剂浓度
确保使用规定浓度的消毒剂，避 免浓度过高或过低影响消毒效果
。
消毒时间
消毒目的
通过消毒，可以有效预防和控制 疾病的传播，保护幼儿和教职员 工的身体健康。
在幼儿园门口或显眼位置设立家园联系栏，定期更新消毒工作进展和 相关知识，引导家长关注并参与。
家长培训活动组织
专题讲座
邀请卫生防疫部门或专业机构的专家，为家长举办消毒知识专题 讲座，提高家长的消毒意识和技能。
家长研讨会
组织家长代表召开研讨会，共同探讨幼儿园消毒工作的难点和解决 方案，促进家园合作。
实践活动
组织家长参与幼儿园的消毒实践活动，让家长亲身体验并了解消毒 工作的具体操作和要求。
家园共育模式探讨
家园共育小组
成立由家长代表和教师组成的家园共育小组，共同制定和执行幼 儿园消毒工作计划，确保消毒工作的全面覆盖和有效实施。
家长志愿者团队
组建家长志愿者团队，鼓励家长积极参与幼儿园的消毒工作，为幼 儿园提供人力和物力支持。
保证足够的消毒时间，确保病原 体被有效杀灭。
消毒操作规范
检查消毒人员是否按照规范进行 操作，如佩戴口罩、手套等防护
用品，避免交叉感染。
及时反馈和整改问题
发现问题及时记录
01
在检查过程中发现的问题应及时记录，包括消毒不彻底、消毒
剂过期等。
及时反馈给相关人员
02
将检查结果及时反馈给幼儿园管理层和消毒工作人员，引起他
确定检查时间和频率
每周、每月或每季度进行一次全面检查，确保域的划分、消毒剂的选用、消毒操作的规范等。
明确检查人员
指定专人负责消毒工作检查，确保检查的专业性和客观性。
明确检查指标和标准
消毒剂浓度
确保使用规定浓度的消毒剂，避 免浓度过高或过低影响消毒效果
。
消毒时间
消毒目的
通过消毒，可以有效预防和控制 疾病的传播，保护幼儿和教职员 工的身体健康。
幼儿园卫生消毒工作ppt课件
自然灾害
发生自然灾害时，应迅速组织幼儿撤离到安全地带，并确 保幼儿基本生活需求。同时，加强卫生消毒工作，防止疫 情等次生灾害的发生。
意外伤害
发生意外伤害事件时，应立即对受伤幼儿进行紧急救治， 并及时通知家长。同时，对事件进行调查处理，防止类似 事件再次发生。
社会安全事件
发生社会安全事件时，应立即报警并按照相关规定进行处 置。同时，加强幼儿园安全防范措施，确保幼儿人身安全 。
01
玩具清洗
定期用清水清洗玩具 表面，去除灰尘和污 垢。
02
消毒处理
使用专用消毒剂对玩 具进行全面喷洒或浸 泡，确保消毒效果。
03
晾晒干燥
将消毒后的玩具放在 通风处晾晒，避免潮 湿和霉菌滋生。
04
定期检查
对玩具进行定期检查 ，如有破损或污染严 重应及时更换。
餐具卫生消毒
餐具清洗
使用流动水和专用洗涤 剂清洗餐具，确保无油
洗手步骤与方法
教育幼儿掌握正确的洗手步骤和方 法，包括用流动水湿润双手、涂抹 洗手液、揉搓双手等，确保双手彻 底清洁。
定期检查与督促
幼儿园应定期检查幼儿的手部卫生 情况，督促幼儿养成良好的洗手习 惯。
口腔卫生消毒
口腔卫生设施与用品
01
幼儿园应提供适合幼儿使用的口腔卫生设施和用品，如牙刷、
牙膏、漱口杯等，确保幼儿方便进行口腔清洁。
隔离观察
对患儿进行隔离观察，防止疫情扩散 。同时，对密切接触者进行医学观察 。
消毒处理
对患儿所在班级、寝室、活动场所等 进行全面消毒处理，确保环境安全。
宣传教育
加强宣传教育，提高家长和幼儿的防 病意识和能力。
消毒设备故障时的应急处理
立即停用
发生自然灾害时，应迅速组织幼儿撤离到安全地带，并确 保幼儿基本生活需求。同时，加强卫生消毒工作，防止疫 情等次生灾害的发生。
意外伤害
发生意外伤害事件时，应立即对受伤幼儿进行紧急救治， 并及时通知家长。同时，对事件进行调查处理，防止类似 事件再次发生。
社会安全事件
发生社会安全事件时，应立即报警并按照相关规定进行处 置。同时，加强幼儿园安全防范措施，确保幼儿人身安全 。
01
玩具清洗
定期用清水清洗玩具 表面，去除灰尘和污 垢。
02
消毒处理
使用专用消毒剂对玩 具进行全面喷洒或浸 泡，确保消毒效果。
03
晾晒干燥
将消毒后的玩具放在 通风处晾晒，避免潮 湿和霉菌滋生。
04
定期检查
对玩具进行定期检查 ，如有破损或污染严 重应及时更换。
餐具卫生消毒
餐具清洗
使用流动水和专用洗涤 剂清洗餐具，确保无油
洗手步骤与方法
教育幼儿掌握正确的洗手步骤和方 法，包括用流动水湿润双手、涂抹 洗手液、揉搓双手等，确保双手彻 底清洁。
定期检查与督促
幼儿园应定期检查幼儿的手部卫生 情况，督促幼儿养成良好的洗手习 惯。
口腔卫生消毒
口腔卫生设施与用品
01
幼儿园应提供适合幼儿使用的口腔卫生设施和用品，如牙刷、
牙膏、漱口杯等，确保幼儿方便进行口腔清洁。
隔离观察
对患儿进行隔离观察，防止疫情扩散 。同时，对密切接触者进行医学观察 。
消毒处理
对患儿所在班级、寝室、活动场所等 进行全面消毒处理，确保环境安全。
宣传教育
加强宣传教育，提高家长和幼儿的防 病意识和能力。
消毒设备故障时的应急处理
立即停用
幼儿园消毒ppt课件
幼儿园消毒PPT课件
目录
• 幼儿园消毒的重要性 • 幼儿园消毒的方法 • 幼儿园日常消毒规范 • 特殊情况下的消毒措施 • 幼儿园消毒的注意事项
01
幼儿园消毒的重要性
预防疾病传播
消毒可以有效杀死细菌和病毒 ，降低疾病在幼儿园内的传播 风险。
定期对幼儿园进行全面消毒， 包括教室、玩具、餐具等，可 以预防流行性疾病的发生。
率。
日常清洁卫生工作应每天进行， 重点区域如玩具、餐具、卫生间
等应定期消毒。
在传染病高发期，应增加消毒频 次，并对患病幼儿接触过的物品
进行随时消毒。
注意幼儿安全与健康
消毒时应避免幼儿接触到消毒剂，防 止误食或接触眼睛、皮肤等敏感部位 。
消毒后应开窗通风，确保室内空气流 通，减少残留消毒剂对幼儿的危害。
注意消毒剂的选择和使用
消毒剂应选择无毒、无害、无刺激性，且具有广谱杀菌作用的产品，如75%乙醇、 含氯消毒剂等。
使用消毒剂时，应按照产品说明书正确配置和使用，避免浓度过高或过低影响消毒 效果。
消毒时应保持室内通风，避免消毒剂在室内滞留对人体造成危害。
注意消毒时间和频率
幼儿园应根据季节、传染病流行 等情况，合理安排消毒时间和频
。
毛绒玩具
使用紫外线灯照射30分钟， 注意照射时需将玩具遮挡，以 防紫外线直接照射到眼睛。
餐具消毒
餐具
餐盘
碗筷
水杯
使用含500mg/L有效氯 的消毒液浸泡30分钟，
再用清水冲洗干净。
使用含70%酒精的消毒 液擦拭，再用清水冲洗
干净。
使用含500mg/L有效氯 的消毒液浸泡30分钟，
再用清水冲洗干净。
外出归来后的消毒
总结词
目录
• 幼儿园消毒的重要性 • 幼儿园消毒的方法 • 幼儿园日常消毒规范 • 特殊情况下的消毒措施 • 幼儿园消毒的注意事项
01
幼儿园消毒的重要性
预防疾病传播
消毒可以有效杀死细菌和病毒 ，降低疾病在幼儿园内的传播 风险。
定期对幼儿园进行全面消毒， 包括教室、玩具、餐具等，可 以预防流行性疾病的发生。
率。
日常清洁卫生工作应每天进行， 重点区域如玩具、餐具、卫生间
等应定期消毒。
在传染病高发期，应增加消毒频 次，并对患病幼儿接触过的物品
进行随时消毒。
注意幼儿安全与健康
消毒时应避免幼儿接触到消毒剂，防 止误食或接触眼睛、皮肤等敏感部位 。
消毒后应开窗通风，确保室内空气流 通，减少残留消毒剂对幼儿的危害。
注意消毒剂的选择和使用
消毒剂应选择无毒、无害、无刺激性，且具有广谱杀菌作用的产品，如75%乙醇、 含氯消毒剂等。
使用消毒剂时，应按照产品说明书正确配置和使用，避免浓度过高或过低影响消毒 效果。
消毒时应保持室内通风，避免消毒剂在室内滞留对人体造成危害。
注意消毒时间和频率
幼儿园应根据季节、传染病流行 等情况，合理安排消毒时间和频
。
毛绒玩具
使用紫外线灯照射30分钟， 注意照射时需将玩具遮挡，以 防紫外线直接照射到眼睛。
餐具消毒
餐具
餐盘
碗筷
水杯
使用含500mg/L有效氯 的消毒液浸泡30分钟，
再用清水冲洗干净。
使用含70%酒精的消毒 液擦拭，再用清水冲洗
干净。
使用含500mg/L有效氯 的消毒液浸泡30分钟，
再用清水冲洗干净。
外出归来后的消毒
总结词
幼儿园卫生消毒工作ppt课件
37
清洁用具的管理
拖（抹）布管理不善，同样会导致病原菌 的传播，成为引发幼儿园园内感染的隐患。
不同区域应分别设置专用拖（抹）布，标 记明确，分开清洗，定期消毒，不得混用。
可按颜色进行区域划分和管理.在挂拖布的 地方有不同颜色的标贴、在拖布杆上有不 同颜色的标示，如:清洁区－白颜色、半污 染区－绿颜色、污染区－红颜色等。
三、卫生消毒的基本概念、分类 基本概念： 清洁：指用物理方法清除污染物体表面的
有机物和污迹、尘埃。 消毒：就是使用物理或化学的方法清除或
者杀灭病原微生物以及其它有害的微生物， 使其数量减少到无害的程度。 正确的清洁、消毒是预防托幼机构传染 病 发生的重要措施。
7
卫生消毒的分类
1、预防性消毒：指未发现传染源的情况下，对 可能被病原体污染的物品、场所和人体进行的 消毒措施。如托幼机构使用的餐具、毛巾、玩 具、便器、餐桌、饭前便后洗手等，均属日常 预防性消毒。
低水平消毒：能杀灭细菌繁殖体（分枝杆 菌除外）和亲脂类病毒的化学消毒方法以 及通风换气、冲洗等机械除菌法。
10
四、幼儿园常用的消毒方法 幼儿园常用的消毒方法可分为两大类，即
物理消毒法和化学消毒法。 物理消毒法包括：煮沸法、日晒法、高压
蒸汽灭菌法及紫外线辐射消毒法。 化学消毒法：使用“化学消毒剂杀灭传播
4
4
3、幼儿园是儿童集体生活的场所，是易感人 群集中的地方，保护儿童健康成长是首要任 务。作为保健医生要针对季节做好卫生消毒 与诊断工作，并对园内卫生消毒工作的落实 起到监督指导的作用。 4、卫生消毒工作的好与坏直接影响幼儿的身 体健康，作为幼儿园的保健医生要随时做好 卫生消毒工作的检查，让每位老师都能自觉 做好卫生消毒工作，加强卫生消毒意识，保 证消毒工作的正常运转。
清洁用具的管理
拖（抹）布管理不善，同样会导致病原菌 的传播，成为引发幼儿园园内感染的隐患。
不同区域应分别设置专用拖（抹）布，标 记明确，分开清洗，定期消毒，不得混用。
可按颜色进行区域划分和管理.在挂拖布的 地方有不同颜色的标贴、在拖布杆上有不 同颜色的标示，如:清洁区－白颜色、半污 染区－绿颜色、污染区－红颜色等。
三、卫生消毒的基本概念、分类 基本概念： 清洁：指用物理方法清除污染物体表面的
有机物和污迹、尘埃。 消毒：就是使用物理或化学的方法清除或
者杀灭病原微生物以及其它有害的微生物， 使其数量减少到无害的程度。 正确的清洁、消毒是预防托幼机构传染 病 发生的重要措施。
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卫生消毒的分类
1、预防性消毒：指未发现传染源的情况下，对 可能被病原体污染的物品、场所和人体进行的 消毒措施。如托幼机构使用的餐具、毛巾、玩 具、便器、餐桌、饭前便后洗手等，均属日常 预防性消毒。
低水平消毒：能杀灭细菌繁殖体（分枝杆 菌除外）和亲脂类病毒的化学消毒方法以 及通风换气、冲洗等机械除菌法。
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四、幼儿园常用的消毒方法 幼儿园常用的消毒方法可分为两大类，即
物理消毒法和化学消毒法。 物理消毒法包括：煮沸法、日晒法、高压
蒸汽灭菌法及紫外线辐射消毒法。 化学消毒法：使用“化学消毒剂杀灭传播
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3、幼儿园是儿童集体生活的场所，是易感人 群集中的地方，保护儿童健康成长是首要任 务。作为保健医生要针对季节做好卫生消毒 与诊断工作，并对园内卫生消毒工作的落实 起到监督指导的作用。 4、卫生消毒工作的好与坏直接影响幼儿的身 体健康，作为幼儿园的保健医生要随时做好 卫生消毒工作的检查，让每位老师都能自觉 做好卫生消毒工作，加强卫生消毒意识，保 证消毒工作的正常运转。
幼儿园消毒培训ppt课件
。
2024/1/28
9
消毒剂的选用与配制
常用消毒剂
含氯消毒剂、过氧乙酸、75% 酒精等。
2024/1/28
消毒剂的选择
根据消毒对象和病原体特性选 择合适的消毒剂，注意消毒剂 的有效期和浓度。
消毒剂的配制
按照消毒剂的使用说明进行配 制，注意配制的比例和浓度， 避免浪费和污染环境。
注意事项
使用消毒剂时要佩戴好防护用 品，避免对人体和环境造成伤
消毒处理
对污染物污染的地面、墙壁、物体表面等进行消毒处理， 可使用含氯消毒液或75%酒精擦拭，作用30分钟后再用清 水擦拭干净。
个人防护
处理污染物时应做好个人防护，佩戴口罩、手套等防护用 品，避免直接接触污染物。
25
其他突发事件的应对与消毒措施
食物中毒
立即停止供应可疑食物，保留剩余食物和原料以便检测；对餐具、 厨具等进行彻底清洗和消毒；配合相关部门进行调查处理。
并定期清理过期食品。
加工要求
加工前应清洗食材，确保加工场 所清洁卫生；生熟食品应分开加
工，避免交叉污染。
2024/1/28
20
餐具、厨具的清洗与消毒方法
清洗方法
使用流动水彻底清洗餐具、厨具表面的食物残渣和油污。
2024/1/28
消毒方法
可采用高温煮沸、蒸汽、红外线等物理方法或化学消毒剂进行消 毒，确保餐具、厨具无菌。
消除或杀灭外环境中病原体，切 断传播途径，预防疾病的发生和 传播。
消毒的意义
保障幼儿健康，防止疾病传播， 维护幼儿园正常的教学和生活秩 序。
4
常见病原体及其传播途径
常见病原体
细菌、病毒、真菌、寄生虫等。
传播途径
空气飞沫传播、接触传播、食物传播、水源传播等。
2024/1/28
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消毒剂的选用与配制
常用消毒剂
含氯消毒剂、过氧乙酸、75% 酒精等。
2024/1/28
消毒剂的选择
根据消毒对象和病原体特性选 择合适的消毒剂，注意消毒剂 的有效期和浓度。
消毒剂的配制
按照消毒剂的使用说明进行配 制，注意配制的比例和浓度， 避免浪费和污染环境。
注意事项
使用消毒剂时要佩戴好防护用 品，避免对人体和环境造成伤
消毒处理
对污染物污染的地面、墙壁、物体表面等进行消毒处理， 可使用含氯消毒液或75%酒精擦拭，作用30分钟后再用清 水擦拭干净。
个人防护
处理污染物时应做好个人防护，佩戴口罩、手套等防护用 品，避免直接接触污染物。
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其他突发事件的应对与消毒措施
食物中毒
立即停止供应可疑食物，保留剩余食物和原料以便检测；对餐具、 厨具等进行彻底清洗和消毒；配合相关部门进行调查处理。
并定期清理过期食品。
加工要求
加工前应清洗食材，确保加工场 所清洁卫生；生熟食品应分开加
工，避免交叉污染。
2024/1/28
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餐具、厨具的清洗与消毒方法
清洗方法
使用流动水彻底清洗餐具、厨具表面的食物残渣和油污。
2024/1/28
消毒方法
可采用高温煮沸、蒸汽、红外线等物理方法或化学消毒剂进行消 毒，确保餐具、厨具无菌。
消除或杀灭外环境中病原体，切 断传播途径，预防疾病的发生和 传播。
消毒的意义
保障幼儿健康，防止疾病传播， 维护幼儿园正常的教学和生活秩 序。
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常见病原体及其传播途径
常见病原体
细菌、病毒、真菌、寄生虫等。
传播途径
空气飞沫传播、接触传播、食物传播、水源传播等。
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擦洗，去除残留消毒剂，以减轻可能引起的腐蚀、漂白等损坏作用。
•
3.注意事项
•
(1)不耐湿物品表面不能应用该方法实施消毒处理；
•
(2)擦拭时应防止遗漏；
•
(3)污物可导致消毒剂有效浓度下降，因此表面污物较多时，应适
时更新消毒液，防止污物中的病原体对消毒剂溶液的污染。
消毒剂喷雾消毒法
• 喷雾消毒法指用普通喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒的处理方法，喷 洒液体雾粒直径多在100μm以上。
清洁与消毒
消毒？灭菌？
消毒 是指杀死病原微生物、但不一定能杀 死细菌芽孢的方法。通常用化学的方法来 达到消毒的作用。用于消毒的化学药物叫 做消毒剂。灭菌 是指把物体上所有的微生 物（包括细菌芽孢在内）全部杀死的方法， 通常用物理方法来达到灭菌的目的。
消毒的意义
传染病消毒是用物理或化学方法消灭停留在不同的传播媒介物上的 病原体，藉以切断传播途径，阻止和控制传染的发生。其目的： （1）防止病原体播散到社会中，引起流行发生。 （2）防止病者再被其他病原体感染，出现并发症，发生交叉感染。 （3）同时也保护医护人员免疫感染。
教室
紫外线消毒 消毒剂擦拭 熏蒸消毒
杯子、碗、勺
消毒柜消毒 煮沸消毒
杯子架
消毒剂擦拭
幼儿毛巾
消毒剂浸泡 蒸汽消毒
玩具：
木质、塑料毛 绒、布
消毒剂浸泡
曝晒
椅子、桌子
消毒剂擦拭
拖把
• 消毒剂浸泡 • 曝晒
橱柜、门窗、 玩具架、床架
• 消毒剂擦拭
水龙头、水池
• 消毒剂喷洒消 毒
• 消毒剂擦拭
皮肤仍有持续疼痛或刺激症状，要在冲洗后就近去专科医院就诊。 • 眼部接触 • 溅入后立即用流动清水持续冲洗不少于15分钟，如仍有严重的眼部疼
痛、畏光、流泪等症状，要尽快到附近医院就诊。 • 误服中毒 • 对成年人要立即口服不超过200毫升的牛奶，可多次服用。也可服用
生蛋清3-5个。一般不要催吐、洗胃。含碘消毒剂中毒可立即服用大量 米汤、淀粉浆等。出现严重胃肠道症状者，要立即到附近医院就诊。
二、化学消毒法
1.消毒剂浸泡法 2.消毒剂擦拭法 3.消毒剂喷雾消毒法
消毒剂浸泡法
• 浸泡消毒法指将待消毒物品全部浸没于消毒剂溶液内进行消毒的处理 方法。
•
一、用范围适
•
用于对耐湿器械、玻璃器皿、餐（饮）具、生活用具及毛巾等实
施消毒与灭菌。
•
二、使用要求
•
对导管类物品应使管腔内同时充满消毒剂溶液。消毒或灭菌至要
仅靠消毒措施还不足以达到以上目的。须同时进行必要的隔离措施 和工作中的无菌操作，才能达到控制传染之效。
不同的传播机制引起的传染病，消毒的效果有所不同。肠胃道传染 病，病原体随排泄物或呕吐物排出体外，污染范围较为局限，如能 及时正常地进行消毒，切断传播途径，中断传播的效果较好。呼吸 道传染病，病原体随呼吸、咳嗽、喷嚏而排出，再通过飞沫和尘埃 而播散，污染范围不确切，进行消毒较为困难。须同时采取空间隔 离，才能中断传染。虫媒传染病则采取杀虫灭鼠等方法。
消毒的方法
物理消毒法 化学消毒法
一、物理消毒法
1.煮沸消毒法 2.流通蒸汽消毒法 3.消毒碗柜消毒法 4.紫外线• 消毒柜是指通过紫外线、远红外线、高温、臭 氧等方式，给食具、餐具、毛巾、衣物、医疗 器械等物品进行消毒。
• 1.电热食具消毒碗柜：通过电热元件加热进行 食具消毒的消毒柜 ;
• 1.适用范围 • 普通喷雾消毒法适用于对物体（品）表面、室内墙面和地面、室外建
筑物和帐篷表面、地面、车辆外表面、装备及植被等实施消毒。 • 2.使用要求 • 先从足下喷洒，开辟无害化通道，而后按先上后下、先左后右的顺序 • 依次喷洒。喷洒量可依据表面的性质而定，以消毒剂溶液可均匀覆盖 • 表面至全部湿润为度。 • 3.注意事项 • （1）喷洒有刺激性或腐蚀性消毒剂时，消毒人员应配戴防护口罩、
• 2.臭氧食具消毒碗柜：通过臭氧进行食具消毒 的消毒碗柜
• 3.紫外线食具消毒碗柜：把紫外线作为食具消 毒手段之一的消毒碗柜，单仅靠紫外线消毒的 消毒柜是不适用于食具消毒的
紫外线消毒法（紫外灯，阳光暴晒）
• 指的是利用紫外线光照射一定时间以完成 消毒的方法
• 凡不能蒸煮的物品，则宜采用本法，一般 曝晒6小时以上
求的作用时间，应及时取出消毒物品用清水或无菌水清洗，去除残留
消毒剂。
•
三、注意事项
•
（一）对污染有病原微生物的物品应先浸泡消毒，清洗干净，再
消毒或灭菌处理；
•
（二）对仅沾染污物的物品应清洗去污垢再浸泡消毒或灭菌处理；
•
（三）使用可连续浸泡消毒的消毒液时，消毒物品或器械应洗净
沥干后再放入消毒液中。
消毒剂擦拭法
厕所、室内地 面
• 消毒剂喷洒消 毒
寝室
• 被褥： 1.棉被、枕芯 2.床单、被罩、 枕套
• 暴晒 • 浸泡消毒 • 紫外线消毒
感谢聆听！
• 擦拭消毒法
•
指用布或其他擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒的
处理方法。
•
1.适用范围 适用于对家具、办公用具、生活用具、玩具、器械、
车辆和装备等物体表面,以及医院和实验室环境表面实施消毒处理。
•
2.使用要求 消毒时，用干净的布或其他物品浸消毒剂溶液，依次
往复擦拭拟消毒物品表面,作用至所用消毒剂要求的时间后，再用清水
眼镜，穿防护服。 • （2）室内喷雾时，喷前将食品、衣被及其他不需消毒的物品收叠放
好，或用塑料膜覆盖防湿。 • （3）室外喷雾时，消毒人员应站在上风向。
消毒剂问题的处理
• 大量吸入 • 要迅速从有害环境中撤到空气清新处，更换被污染的衣物，洗手和其
他暴露皮肤，如大量接触或有明显不适的要尽快的附近的医院就诊。 • 皮肤接触 • 接触高浓度消毒剂后及时用大量流动清水冲洗，用淡肥皂水清洗，如