人教版三年级数学下册角的认识专项练习
2020新人教小学三年级数学下册角的认识专项全能训练(含答案)
2020新人教小学三年级数学下册角的认识专项全能训练（含答案）1. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？2. 分别画出40°、105°的角．3. 请你用量角器画出一个60度的角．4. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定5. 认真量一量，并写出它是哪种角．（1）______°______角；（2）______°______角；（3）______°______角；（4）______°______角．6. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角7. 量出下面各角的度数．8. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）9. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．10. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定11.12. 请你用量角器画出一个100°的角。
13. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．14. 以射线为一条边，画一个50度的角．15. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）16. 画一个130°的角．17. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．18. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
19. 图中（）是周角．A .B .C .20. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．21. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．22. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角23. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．24. “25. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角26. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角．27. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）28. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
2021最新人教版三年级数学下册角的认识专项专题训练
2021最新人教版三年级数学下册角的认识专项专题训练1. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．2. 图中（）是周角．A .B .C .3. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）4. 量出下面各角的度数．5. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角6. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角7. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A .135°B .45°C .90°D .不变的8. 请你用量角器画出一个60度的角．9. 认真量一量，并写出它是哪种角．（1）______°______角；（2）______°______角；（3）______°______角；（4）______°______角．10. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定11. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．12. （）时整，时针和分针组成的角是周角．A .6B .12C .913. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．14. 不能用一副三角板拼成的角是（）A .120°B .135°C .80°15. 用量角器量出下列各角的度数．16. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A .3B .4C .5D .以上都有可能17. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）18. 画一个130°的角．19. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？20. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．21. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角22.23. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．24. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A .钝角B .锐角C .直角25. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．26. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．27. 以射线为一条边，画一个50度的角．28. 请你用量角器画出一个100°的角。
2020新人教小学三年级数学下册角的认识专项练习题(含答案)
2020新人教小学三年级数学下册角的认识专项练习题（含答案）1. 请你用量角器画出一个60度的角．2. 数一数，下面图形各有多少条线段3. 早上6：00时针和分针所组成的角是（）A .锐角B .直角C .钝角D .平角4. 图中（）是周角．A .B .C .5. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．6. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？7. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角8. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．9. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．10. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°11. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）12. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）13. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．14. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角15. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．16. 以射线为一条边，画一个50度的角．17. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A .钝角B .锐角C .直角18. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
19. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角．20. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）21. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角22. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）23. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．24. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．25. （）时整，时针和分针组成的角是周角．A .6B .12C .926. “27. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．28.29. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．30. 线段有______个端点，射线有______个端点．。
2020新人教小学三年级数学下册角的认识专项水平练习(含答案)
2020新人教小学三年级数学下册角的认识专项水平练习（含答案）1. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．2. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．3. 请你用量角器画出一个60度的角．4. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定5. 在A，B两点之间只能画一条线段．6. 请你用量角器画出一个100°的角。
7. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角8. 一条射线长5米．（判断对错）9. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A .钝角B .锐角C .直角10. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．11. 画一个130°的角．12. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A .3B .4C .5D .以上都有可能13. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）14. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．15. 数一数，下图中各有几个角?(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角16. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°17. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．18. （）时整，时针和分针组成的角是周角．A .6B .12C .919. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．20. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．21. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．22. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）23. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．24. “25. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角26. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______A.6时B.12时5分C.4时D.9时．27. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）28. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
三年级数学下册角的认识专项水平练习-2020-2021人教版
三年级数学下册角的认识专项水平练习-2020-2021人教版1. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角．2. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
3. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）4. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A .钝角B .锐角C .直角5. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．6. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
7. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______A.6时B.12时5分C.4时D.9时．8. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角9. 一条射线长5米．（判断对错）10. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．11. 线段有______个端点，射线有______个端点．12. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．13. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．14. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）15. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．16.17. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．18. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°19. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）20. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．21. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．22. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．23. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．24. 画一个130°的角．25. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角26. 画一个80˚的锐角．27. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．28. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．29. “30.。
新人教版小学三年级数学下册角度专项练习题
新人教版小学三年级数学下册角度专项练
习题
本文档为《新人教版小学三年级数学下册角度专项练题》的练题目录。
以下是本册练题的简要概述：
第一章：角的定义
1. 练题1：根据给定的图形，判断是否是角。
2. 练题2：为给定的图形命名角。
第二章：角的度量
1. 练题1：比较两个角的大小，并给出答案。
2. 练题2：根据角的大小，将给定的角进行排序。
第三章：角的性质
1. 练题1：判断给定的角是否直角、锐角或钝角。
2. 练题2：根据角的性质，判断给定的语句是否正确。
第四章：角的分类
1. 练题1：根据角的大小关系，将给定的角进行分类。
2. 练题2：给出图形，根据角的分类填写对应的角名。
第五章：角的运算
1. 练题1：计算给定的角的度数。
2. 练题2：根据给定的关系式，计算缺失的角的度数。
以上是《新人教版小学三年级数学下册角度专项练题》的练题目录。
希望这些练题可以帮助学生们巩固和提升他们在角度专项知识上的理解和能力。
三年级数学下册角的认识专项同步练习-2020-2021人教版
三年级数学下册角的认识专项同步练习-2020-2021人教版1. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．2. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．3. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）4. 以射线为一条边，画一个50度的角．5. 在A，B两点之间只能画一条线段．6. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．7. 一条射线长5米．（判断对错）8. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）9. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？10. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．11. 认真量一量，并写出它是哪种角．（1）______°______角；（2）______°______角；（3）______°______角；（4）______°______角．12. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．13. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
14. 请你用量角器画出一个100°的角。
15. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．16. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A .135°B .45°C .90°D .不变的17. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角18. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．19. 线段有______个端点，射线有______个端点．20. 早上6：00时针和分针所组成的角是（）A .锐角B .直角C .钝角D .平角21. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
【必刷题】三年级数学下册角的认识专项突破训练-2020-2021学年人教版(含答案)
三年级数学下册角的认识专项突破训练1. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？2. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．3. 用量角器量出下列各角的度数．4. 数一数，下面图形各有多少条线段5. 图中（）是周角．A .B .C .6. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．7. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______A.6时B.12时5分C.4时D.9时．8. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角9. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．10. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）11. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．12. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．13. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A .135°B .45°C .90°D .不变的14. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
15. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角16. “17. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）18.19. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°20. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．21. 早上6：00时针和分针所组成的角是（）A .锐角B .直角C .钝角D .平角22. 请你用量角器画出一个60度的角．23. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．24. 画一个130°的角．25. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）26. 一条射线长5米．（判断对错）27. 请你用量角器画出一个100°的角。
2020新人教小学三年级数学下册角的认识专项专题训练(含答案)
2020新人教小学三年级数学下册角的认识专项专题训练（含答案）1. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
2. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．3. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角4. 量出下面各角的度数．5. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角6. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．7. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A .3B .4C .5D .以上都有可能8. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）9. 认真量一量，并写出它是哪种角．（1）______°______角；（2）______°______角；（3）______°______角；（4）______°______角．10. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．11. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．12. 画一个130°的角．13. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．14. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．15. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．16. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．17. 画一个80˚的锐角．18. 不能用一副三角板拼成的角是（）A .120°B .135°C .80°19. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______A.6时B.12时5分C.4时D.9时．20. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？21. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．22. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．23. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）24. 用量角器量出下列各角的度数．25. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
人教版三年级数学下册角的认识专项全能训练
人教版三年级数学下册角的认识专项全能训练1. “2. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．3. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．4. 请你用量角器画出一个60度的角．5. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．6. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角7. 量出下面各个角的度数，填在括号里．8. 量出下面各角的度数．9. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．10. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）11. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定12. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．13. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．14. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．15. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．16. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角17. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A .钝角B .锐角C .直角18. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．19. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．20. 以射线为一条边，画一个50度的角．21. 画一个130°的角．22. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角23. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．24. 画一个80˚的锐角．25. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°26. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
最新三年级数学下册角的认识专项水平练习-2020-2021学年人教版
三年级数学下册角的认识专项水平练习1. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．2. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定3. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角4. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A .135°B .45°C .90°D .不变的5. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．6. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．7. 请你用量角器画出一个60度的角．8. 画一个130°的角．9. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定10. 请你用量角器画出一个100°的角。
11. 在A，B两点之间只能画一条线段．12. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角13. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．14. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．15. 以射线为一条边，画一个50度的角．16. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．17.18. 一条射线长5米．（判断对错）19. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A .3B .4C .5D .以上都有可能20. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）21. “22. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．。
小学三年级数学下册角的认识专项同步练习·新人教版(2014版)
新人教版三年级数学下册角的认识专项同步练习1. 认真量一量，并写出它是哪种角．
（1）______°______角；
（2）______°______角；
（3）______°______角；
（4）______°______角．
2. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）
3. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．
4. 图中（）是周角．
A .
B .
C .
5. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．
6. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．
7. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？
8. 用量角器量出下列各角的度数．
9. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角
______°，是______角
10. 用量角器画一画．
①40°
②135°
③97°．
11. 6时30分时，时针和分针成（）
A .锐角
B .直角
C .平角
12. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）
13. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
14. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．
15. 请你用量角器画出一个100°的角。
16. 量出下面各个角的度数，填在括号里．
17. 量出下面各角的度数．。
最新三年级数学下册角的认识专项练习题-2020-2021学年人教版
三年级数学下册角的认识专项练习题1. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．2. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？3. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）4. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角5. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角6. 量出下面各角的度数．7. 认真量一量，并写出它是哪种角．（1）______°______角；（2）______°______角；（3）______°______角；（4）______°______角．8. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A .3B .4C .5D .以上都有可能9. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．10. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．11. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定12. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
13. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．14. 以射线为一条边，画一个50度的角．15. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．16. 分别画出40°、105°的角．。
小学三年级数学下册角的认识专项综合练习·新人教版(2014版)
新人教版三年级数学下册角的认识专项综合练习1. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角2. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______A.6时B.12时5分C.4时D.9时．3. 分别画出40°、105°的角．4. 数一数，下面图形各有多少条线段5. 不能用一副三角板拼成的角是（）A .120°B .135°C .80°6. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角7. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角8. 图中（）是周角．A .B .C .9. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A .钝角B .锐角C .直角10. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．11. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．12. 一条射线长5米．（判断对错）13. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？14. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．15. 画一个130°的角．16. （）时整，时针和分针组成的角是周角．A .6B .12C .917. 用量角器量出下列各角的度数．。
小学三年级数学下册角的认识专项全能训练·新人教版(2014版)
新人教版三年级数学下册角的认识专项全能训练1. 不能用一副三角板拼成的角是（）A .120°B .135°C .80°2. 在A，B两点之间只能画一条线段．3. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）4. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．5. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．6. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角______°，是______角7. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角8. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？9. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角10. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）11. 以射线为一条边，画一个50度的角．12. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角13. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角14. 早上6：00时针和分针所组成的角是（）A .锐角B .直角C .钝角D .平角15. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______A.6时B.12时5分C.4时D.9时．。
2020人教版小学三年级数学下册角的认识专项强化训练
2020人教版小学三年级数学下册角的认识专项强化训练1. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
2. 图中（）是周角．A .B .C .3. 量出下面各角的度数．4. 请你用量角器画出一个100°的角。
5. 画一个130°的角．6. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）7. 认真量一量，并写出它是哪种角．（1）______°______角；（2）______°______角；（3）______°______角；（4）______°______角．8. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A .钝角B .锐角C .直角9. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°10. 数一数，下图中各有几个角?(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角(______)个角11. 不能用一副三角板拼成的角是（）A .120°B .135°C .80°12. （）时整，时针和分针组成的角是周角．A .6B .12C .913. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．14. 按要求画出指定的角．①一个40°的角②一个170°的角15. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角16. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．17. 量出下面各个角的度数，填在括号里．。
三年级数学下册角的认识专项全能训练-2020-2021人教版
三年级数学下册角的认识专项全能训练-2020-2021人教版1. 角的计量单位是______，用符号______表示．把半圆分成______等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作______．2.3. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
4. 线段有______个端点，射线有______个端点．5. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角6. 不能用一副三角板拼成的角是（）A .120°B .135°C .80°7. 画一个80˚的锐角．8. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．9. 请你用量角器画出一个60度的角．10. “11. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．12. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定13. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．14. 以射线为一条边，画一个50度的角．15. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
16. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．17. 用量角器量出下列各角的度数．18. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？19. 认真量一量，并写出它是哪种角．（1）______°______角；（2）______°______角；（3）______°______角；（4）______°______角．20. 早上6：00时针和分针所组成的角是（）A .锐角B .直角C .钝角D .平角21. 下列线中，______是直线，______射线，______是线段．22. 数一数，下面图形各有多少条线段23. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．24. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．25. 数一数，各有几个角?______个直角，______个锐角，______个钝角。
2020人教版小学三年级数学下册角的认识专项水平练习
2020人教版小学三年级数学下册角的认识专项水平练习
1. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角．
2. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
3. （）时整，时针和分针组成的角是周角．
A .6
B .12
C .9
4. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．
5. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．
6. 数一数，下面各图中有多少个角?
______个角______个角______个角
7. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）
A .钝角
B .锐角
C .直角
8. 数一数，下图中各有几个角?
(______)个角(______)个角(______)个角(______)个
角
(______)个
角
9. 4点整，时针与分针所夹的角是______度．
10. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）
11. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______．
12. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．
A .3
B .4
C .5
D .以上都有可能
13. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角
______°，是______角
14. 量出下面各个角的度数，填在括号里．
15. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．
16. 量出下面各角的度数．。
最新三年级数学下册角的认识专项过关训练-2020-2021学年人教版
三年级数学下册角的认识专项过关训练1. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．2. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）3. 你认为，过一点可以画______条直线，过两点可以画______条直线．4. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．5. 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A .135°B .45°C .90°D .不变的6. “7. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角8. 用量角器量出下列各角的度数．9. 量出下面各角的度数．10. 一条射线长5米．（判断对错）11. 画一个80˚的锐角．12. 不能用一副三角板拼成的角是（）A .120°B .135°C .80°13. 请你用量角器画出一个100°的角。
14. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）15. 认真量一量，并写出它是哪种角．（1）______°______角；（2）______°______角；（3）______°______角；（4）______°______角．16. 琪琪画了一条15厘米的线段，浩浩画了一条射线，（）画的线长．A .琪琪B .浩浩C .不能确定17. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）18. 量出下面各个角的度数，填在括号里．。
2020新人教小学三年级数学下册角的认识专项同步练习(含答案)
2020新人教小学三年级数学下册角的认识专项同步练习（含答案）1. 画一条比6厘米短2厘米的线段。
2. 上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？3. 请你用量角器画出一个60度的角．4. 线段有______个端点，射线有______个端点．5. 一条射线长5米．（判断对错）6. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）7. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角8. 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）9. 量出下面各角的度数．10. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）A .10°B .1°C .18°11. 数一数，下面各图中有多少个角?______个角______个角______个角12. 早上6：00时针和分针所组成的角是（）A .锐角B .直角C .钝角D .平角13. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．A .3B .4C .5D .以上都有可能14. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）15. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．16. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．17. 用一副三角板拼成图，∠1=______度．18. 画一个130°的角．19. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）20. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
21. 用量角器画一画．①40°②135°③97°．22. 图中（）是周角．A .B .C .23. 6时30分时，时针和分针成（）A .锐角B .直角C .平角24. 请你用量角器画出一个100°的角。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版三年级数学下册角的认识专项练习
1. 一个三角尺上有______个直角，______个锐角．
2.
3. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是______，成直角的是______，成钝角的是______，成平角的是______
A.6时
B.12时5分
C.4时
D.9时．
4. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角．
5. 数一数，下面各图中有多少个角?
______个角______个角______个角
6. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角．
A .3
B .4
C .5
D .以上都有可能
7. 图中（）是周角．
A .
B .
C .
8. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．______（判断对错）
9. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．
10. 线段有______个端点，射线有______个端点．
11. 画一个130°的角．
12. 6时30分时，时针和分针成（）
A .锐角
B .直角
C .平角
13. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
14. 钟面上的时针和分针在2时成______角，3时成______角，6时成______角．
15. 每天五点钟的时候，钟面上的时针和分针所组成的角是（）
A .钝角
B .锐角
C .直角
16. 早上6：00时针和分针所组成的角是（）
A .锐角
B .直角
C .钝角
D .平角
17. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）
A .一个锐角，一个钝角
B .两个锐角
C .两个钝角
D .两个直角
18. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）
19. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）
20. 以射线为一条边，画一个50度的角．
21. 请你用量角器画出一个60度的角．
22. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
______°，是______角
______°，是______角
23. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角．
A .钝角
B .直角
C .锐角
D .无法确定
24. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．
25. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．
26.
27.
28. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角．
29. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空．
30. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）
A .10°
B .1°
C .18°。