氯气的生产原理
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答:不能,因为稀盐酸的还原性弱,与二氧化锰不反应。 2、为什么用分液漏斗装盐酸?又让盐酸缓慢地注 入,而不是一次将浓盐酸注入烧瓶里? 答:用分液漏斗可以控制液体的用量,避免生成的氯气过多
3、为什么用浓盐酸和二氧化锰制取氯气时,要缓 缓加热,不能强热?
答: 浓盐酸有很强的挥发性,强热时能挥发出大量 的氯化氢气体和水蒸气,而使制得的氯气中含有大 量的杂质;另一方面,又降低了HCl的利用率。
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知识应用
2、某学生设计如下实验装置用于制备纯净的氯气。 装置中有六处错误,请指出。
① 烧瓶下面缺石棉网
,
② 铁圈下面缺酒精灯
,
③ 原料使用了稀盐酸
,
④ 不应使用长颈漏斗
,
⑤ 盛浓硫酸的洗气瓶和盛饱和食盐水的洗气瓶位置颠倒了,
⑥ 洗气瓶D的气体入口导管应深插在液面下,而出口导管应靠近瓶塞。
3、使用浓盐酸与足量的MnO2共热制 Cl2,实际产生的Cl2总比理论值低,其 主要原因是什么?
知识应用
1、工业上利用电解饱和食盐水的 方法制取Cl2 、 H2、和 NaOH 。在电 源正极上方收集到的气体能使湿润的 淀粉碘化钾试纸 变蓝色,证明是 Cl2 ;在电 源负极上方收集到的气体是 H2 ,在电极 附近的水溶液中滴几滴酚酞溶液,则溶 液 变红,证明有 NaOH生成。
化学史实
舍勒 【瑞典】 1742一1786
信
1、Cl2能溶于水,难溶于饱和食盐水, HCl易溶于饱和食盐水
息 2、Cl2能与NaOH反应,生成能溶于水的物质
Cl2
HCl气体 ( C2 ) 水蒸气 ( C4 C5)
C5
无水CaCl2
除去HCl
除去水 蒸气
发生装置 净化装置 收集装置 尾气吸收装置
问题讨论
1、能不能用稀盐酸与二氧化锰反应制备氯气?
小测
1、氯气与钠,写出现象 2、氯气与铁,写出现象 3、氯气与铜,写出现象 4、氯气与氢气,条件点燃,写出现象 5、氯气与水 6、氯气与氢氧化钠 7、氯气与氢氧化钙 8、漂白粉工作原理
化学必修1(苏教版) 专题二
从海水中获得的化学物质
第一单元
氯、溴、碘及其化合物
问题1:氯碱工业的原料氯化钠主要来源
氧气
问题2:通电后,我们能 看到什么现象呢?
两极上都产生气泡,并体 积上维持1:2
问题3:您知道两支试管 中产生的气泡是什么物质 吗?
问题4:将水换成饱和食盐水后再通直 流电会有什么现象呢?
肥皂液
1、接通电源,观察U型管内的变化
2、探究a管是什么气体(阴极)
3、探究b管是什么气体?(阳极) 4、滴加酚酞观察电极附近的溶液现象? 信息提示: 氢气:点燃肥皂泡有爆鸣声
信 1、Cl2有毒,且密度比空气大 息 2、Cl2能溶于水,难溶于饱和食盐
水
A
B
水
饱和食盐水
C
D
交流与讨论3 尾气处理装置
实验室制得的多余氯气可以直接排到空气中去吗? 如果不可以,应如何处理?请选择合适的装置
(D1 D2)可根据气体的性质选择尾气吸收装置 信 1、Cl2有毒
2、Cl2能与NaOH溶液反应,生成能溶于水的物质
1774年,瑞典化学家舍勒也把软锰矿 (MnO2)粉末和浓盐酸混合加热时,惊 奇的看到一种黄绿色的气体冒出。这种呛 人的气体不但能使染料褪色,还有许多奇 特的性质。 1807年,英国化学家戴维对这种气体进 行了细致的研究,并于1810年在英国皇 家学会上确定上述黄绿色气体是由一种新 元素组成,英文定名为“Chlorine”, 希腊文的意思是“绿色的”。
息 3、Cl2不能燃烧
氯气的实验室制法
MnO2 + 4HCl(浓) = 请M你nC评l2 价+ C、l2大↑胆+ 质2疑H2O 并且提出合理的实验 解决方案。
发生装置
收集装置
尾气吸收
这样收集到的氯气纯净吗? 装置
交流与讨论4 净化装置
若想制得纯净的氯气,请根据提示信息选择 合适的装置。
可根据杂质的性质选择气体净化装置。
NaOH溶液
氧气:带火星的小木条复燃 氯气:使湿润的KI淀粉试纸变蓝
操作
实验现象
结论
通电源
验证气体
a管和b管加 酚酞1~2滴
a棒和b棒上通电后 有气泡产生
通电后有新的气 体物质生成
点燃火柴靠近肥皂 泡,有爆鸣声
有H2生成
b钾棒试气纸体变使以蓝湿电,润黄解淀绿食粉色盐碘气水化为基础有制Cl2取生氯成气等
一、氯气的生产原理
交流与讨论1 发生装置
根据氯气的实验室制备原理选择合适的仪器并描述装置搭建
可根据反应物状态和反应条件选择气体发 生装置
固+固 △ 气O2
固+液→气 H2、CO2
△
固+液
气
交流与讨论2 收集装置
下面有四种常见的气体收集装置,请根据下
列提示的Cl2的性质选择合适的装置( B D) 可根据气体的密度和溶解度选择气体收集装置
A、①②③④⑤
B、④③①②⑤
C、①③④②⑤
D、①④③②⑤
小结
一、总结了1种思路 一套完整的制取气体的实验装置
发生装置→净化装置→收集装置→尾气吸收装置 二、知道了2种制法 通电 2NaCl+2H2O ====2NaOH+H2↑+Cl2↑ MnO2 + 4HCl(浓) ==== MnCl2 +Cl2↑+2H2O
稀盐酸与MnO2不反应,随着反应的进行, 浓盐酸的物质的量浓度逐渐变小。
4、实验室制氯气时有如下操作,操作顺序正确的是( C )
①连接好装置,检查气密性
②缓缓加热,加快反应,使气体均匀逸出
③在烧瓶中加入二氧化锰粉末
④往分液漏斗中加入浓盐酸,再缓缓滴入烧瓶中
⑤用向上排空气法收集氯气,尾气导入吸收剂中
于哪里?
若将海水中
30
27.2
的盐结晶后平铺
25
于陆地上,地球
将增高150米。
20
15
氯化物含量/g
10
5
0 氯化钾 氯化钙 氯化镁 氯化钠
每千克海水几种氯化物的含量
人们是如何从海水中获得氯化钠的?
海水
过滤
蒸发结晶
蒸发池
提纯
粗盐
纯净的NaCl
母液
海水晒盐过程
一、氯气的生产原理
知识回顾:水的电解 氢气
体,闻到产有品刺激的性工气业味称为“氯碱工业”。
a棒周围的颜色变红
有碱性物质(NaOH) 生成
通电 2NaCl+2H2O==== 2NaOH +H2↑+ Cl2↑
氯碱工业产品用途
电 解 NaOH 饱
有机合成、造纸、玻璃、肥皂、 纺织、印染
和 Cl2 有机合成、氯化物合成、农药
食
盐 水
H2
HCl 盐酸 有机合成、金属冶炼
3、为什么用浓盐酸和二氧化锰制取氯气时,要缓 缓加热,不能强热?
答: 浓盐酸有很强的挥发性,强热时能挥发出大量 的氯化氢气体和水蒸气,而使制得的氯气中含有大 量的杂质;另一方面,又降低了HCl的利用率。
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知识应用
2、某学生设计如下实验装置用于制备纯净的氯气。 装置中有六处错误,请指出。
① 烧瓶下面缺石棉网
,
② 铁圈下面缺酒精灯
,
③ 原料使用了稀盐酸
,
④ 不应使用长颈漏斗
,
⑤ 盛浓硫酸的洗气瓶和盛饱和食盐水的洗气瓶位置颠倒了,
⑥ 洗气瓶D的气体入口导管应深插在液面下,而出口导管应靠近瓶塞。
3、使用浓盐酸与足量的MnO2共热制 Cl2,实际产生的Cl2总比理论值低,其 主要原因是什么?
知识应用
1、工业上利用电解饱和食盐水的 方法制取Cl2 、 H2、和 NaOH 。在电 源正极上方收集到的气体能使湿润的 淀粉碘化钾试纸 变蓝色,证明是 Cl2 ;在电 源负极上方收集到的气体是 H2 ,在电极 附近的水溶液中滴几滴酚酞溶液,则溶 液 变红,证明有 NaOH生成。
化学史实
舍勒 【瑞典】 1742一1786
信
1、Cl2能溶于水,难溶于饱和食盐水, HCl易溶于饱和食盐水
息 2、Cl2能与NaOH反应,生成能溶于水的物质
Cl2
HCl气体 ( C2 ) 水蒸气 ( C4 C5)
C5
无水CaCl2
除去HCl
除去水 蒸气
发生装置 净化装置 收集装置 尾气吸收装置
问题讨论
1、能不能用稀盐酸与二氧化锰反应制备氯气?
小测
1、氯气与钠,写出现象 2、氯气与铁,写出现象 3、氯气与铜,写出现象 4、氯气与氢气,条件点燃,写出现象 5、氯气与水 6、氯气与氢氧化钠 7、氯气与氢氧化钙 8、漂白粉工作原理
化学必修1(苏教版) 专题二
从海水中获得的化学物质
第一单元
氯、溴、碘及其化合物
问题1:氯碱工业的原料氯化钠主要来源
氧气
问题2:通电后,我们能 看到什么现象呢?
两极上都产生气泡,并体 积上维持1:2
问题3:您知道两支试管 中产生的气泡是什么物质 吗?
问题4:将水换成饱和食盐水后再通直 流电会有什么现象呢?
肥皂液
1、接通电源,观察U型管内的变化
2、探究a管是什么气体(阴极)
3、探究b管是什么气体?(阳极) 4、滴加酚酞观察电极附近的溶液现象? 信息提示: 氢气:点燃肥皂泡有爆鸣声
信 1、Cl2有毒,且密度比空气大 息 2、Cl2能溶于水,难溶于饱和食盐
水
A
B
水
饱和食盐水
C
D
交流与讨论3 尾气处理装置
实验室制得的多余氯气可以直接排到空气中去吗? 如果不可以,应如何处理?请选择合适的装置
(D1 D2)可根据气体的性质选择尾气吸收装置 信 1、Cl2有毒
2、Cl2能与NaOH溶液反应,生成能溶于水的物质
1774年,瑞典化学家舍勒也把软锰矿 (MnO2)粉末和浓盐酸混合加热时,惊 奇的看到一种黄绿色的气体冒出。这种呛 人的气体不但能使染料褪色,还有许多奇 特的性质。 1807年,英国化学家戴维对这种气体进 行了细致的研究,并于1810年在英国皇 家学会上确定上述黄绿色气体是由一种新 元素组成,英文定名为“Chlorine”, 希腊文的意思是“绿色的”。
息 3、Cl2不能燃烧
氯气的实验室制法
MnO2 + 4HCl(浓) = 请M你nC评l2 价+ C、l2大↑胆+ 质2疑H2O 并且提出合理的实验 解决方案。
发生装置
收集装置
尾气吸收
这样收集到的氯气纯净吗? 装置
交流与讨论4 净化装置
若想制得纯净的氯气,请根据提示信息选择 合适的装置。
可根据杂质的性质选择气体净化装置。
NaOH溶液
氧气:带火星的小木条复燃 氯气:使湿润的KI淀粉试纸变蓝
操作
实验现象
结论
通电源
验证气体
a管和b管加 酚酞1~2滴
a棒和b棒上通电后 有气泡产生
通电后有新的气 体物质生成
点燃火柴靠近肥皂 泡,有爆鸣声
有H2生成
b钾棒试气纸体变使以蓝湿电,润黄解淀绿食粉色盐碘气水化为基础有制Cl2取生氯成气等
一、氯气的生产原理
交流与讨论1 发生装置
根据氯气的实验室制备原理选择合适的仪器并描述装置搭建
可根据反应物状态和反应条件选择气体发 生装置
固+固 △ 气O2
固+液→气 H2、CO2
△
固+液
气
交流与讨论2 收集装置
下面有四种常见的气体收集装置,请根据下
列提示的Cl2的性质选择合适的装置( B D) 可根据气体的密度和溶解度选择气体收集装置
A、①②③④⑤
B、④③①②⑤
C、①③④②⑤
D、①④③②⑤
小结
一、总结了1种思路 一套完整的制取气体的实验装置
发生装置→净化装置→收集装置→尾气吸收装置 二、知道了2种制法 通电 2NaCl+2H2O ====2NaOH+H2↑+Cl2↑ MnO2 + 4HCl(浓) ==== MnCl2 +Cl2↑+2H2O
稀盐酸与MnO2不反应,随着反应的进行, 浓盐酸的物质的量浓度逐渐变小。
4、实验室制氯气时有如下操作,操作顺序正确的是( C )
①连接好装置,检查气密性
②缓缓加热,加快反应,使气体均匀逸出
③在烧瓶中加入二氧化锰粉末
④往分液漏斗中加入浓盐酸,再缓缓滴入烧瓶中
⑤用向上排空气法收集氯气,尾气导入吸收剂中
于哪里?
若将海水中
30
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的盐结晶后平铺
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于陆地上,地球
将增高150米。
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氯化物含量/g
10
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0 氯化钾 氯化钙 氯化镁 氯化钠
每千克海水几种氯化物的含量
人们是如何从海水中获得氯化钠的?
海水
过滤
蒸发结晶
蒸发池
提纯
粗盐
纯净的NaCl
母液
海水晒盐过程
一、氯气的生产原理
知识回顾:水的电解 氢气
体,闻到产有品刺激的性工气业味称为“氯碱工业”。
a棒周围的颜色变红
有碱性物质(NaOH) 生成
通电 2NaCl+2H2O==== 2NaOH +H2↑+ Cl2↑
氯碱工业产品用途
电 解 NaOH 饱
有机合成、造纸、玻璃、肥皂、 纺织、印染
和 Cl2 有机合成、氯化物合成、农药
食
盐 水
H2
HCl 盐酸 有机合成、金属冶炼