从众心理2求异心理3攀比心理江苏运河中学

观 消费者
保护环境 绿色消费 勤俭节约 艰苦奋斗
课后探究
请设计一个有创意的 关于树立正确消费观方面 的公益广告。
课堂练习：
1、某大学女生认为“修养学识是重要，但是如今的社会
就是先敬衣冠后敬人，再有修养，如果穿着不上档次，
出门连服务员都不热情，退一步讲，别的同学都有，我
要是没有，怎么抬得起头？”该观点反映了部分学生在
D 懂得物质消费与精神消费要协调发展
D
能够艰苦奋斗的人，才能克服困难，成就事 业。
宴会结束后的剩餐
2013年1月同一天的 真实现象 一农民 一个星期的口粮
雅安！祈福！
课堂小结
从众心理引发的消费
树 立 正
消费心理 求异心理引发的消费 面面观 攀比心理引发的消费
确
求实心理引发的消费
的
量入为出 适度消费
消 费
做理智的 避免盲从 理性消费
（1）避免盲目跟风。 （2）避免情绪化消费。 （3）避免只重物质消费忽视精神消费。
消费小调查
你低碳了吗？
1. 你经常使用一次性餐具吗？ 2. 你购物时使用一次性塑料袋吗？ 3. 你家的水会重复使用吗？ 4. 你出门时随手关灯和饮水机电源吗？ 5. 你家使用无氟制品吗? 6. 你家还使用无磷洗衣粉吗？ 7. 你赞成教科书重复使用吗？ 8. 你购物注意绿色食品标志吗? 9. 你上馆时剩菜剩饭会打包吗？ 10.你家人出行时经常开车吗？
观点评析
原则四：勤俭节约，艰苦奋斗
（1）从历史的角度看： 勤俭节约、艰苦奋斗精神是中华民族的传统
美德和优良作风，是一种民族精神，应该继承和 发扬。 （2）从现实国情的角度看：
我国是一个发展中的国家，面临人口众多， 资源短缺的压力，因此，艰苦奋斗作为一种精神 财富，任何时候都应该发扬光大。 （3）从个人成长的角度看：
1、从众心理 2、求异心理 3、攀比心理 4、求实心理
探究二：“消费心理面面观”
消费心理 基本 的表现 特征
评价
态度
从众心理引 发的消费
仿效性 重复性
利：健康的、合理的从众心理可能引发
对某类商品或某种风格的追求，甚至可 能带动某一产业的发展。 弊：不健康，不合理的从众心理误导经 济良性发展，对个人生活也不利。
第三课 多彩的消费
江苏运河中学运河中学 毛计平
思考：视频体现出了哪些消费心理？
问题探究一：
请结合视频探究学生的消费心理？ 现象一：有些中学生喜欢某品牌服饰是受某
明星代言的影响。 现象二：有学生热衷于酷毙帅呆的另类消费 。 现象三：部分中学生追求高品牌手机、模仿
大人的人情消费。
（一）消费心理面面观
消费过程中存在着（ ） ⑴攀比心理和从众心理 ⑵重视物质享受，忽视精神追求
A
⑶追求标新立异和与众不同
⑷盲目追求时尚与流行
A⑴ ⑵ B⑴ ⑷ C⑵ ⑶ D⑶ ⑷
2. 人们在电视广告中，经常可以看到一些 影视明星作为某产品的形象代言人。商家 之所以利用名人来推销自己的产品，主要 是利用了消费者的（ ）
具体问题具体分 析，盲目从众是 不可取的
求异心理引 发的消费
标新 立异
利：展示个性，也可推动新工艺和 新产品的出现 弊：代价大，社会不认可
过分标新立异， 不值得提倡
攀比心理引 夸耀性 弊：不实用，对个人生活、家庭、社
发的消费
盲目性 会都不利
不值得提倡
求实心理引 发的消费
符合实际，利：理智的消费，对个人生活和 讲究实惠 对社会都有利
C：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型……要
有新意，不能让别人看贬了。 攀比心理
D：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一
个地方。
求实心理
当前各种商品琳琅满目，让人应 接不暇，产品更新换代，让人无从了 解。但是，根据自己的需要选择商品
消 费
，这才是理智的选择。那么，怎样才 能做一个理智的消费者呢，我们要践
原则三、保护环境，绿色消费
绿色消费是以保护消费者健康和节约资源 为主旨，符合人的健康和环境保护标准的 各种消费行为的总称，核心是可持续消费。
节约资源、减少污染 （Reduce)
绿色生活、环保选购 (Reevaluate）
(5R) 重复使用、多次利用 (Reuse)
分类回收、循环再生 (Recycle) 保护自然、万物共存 (Rescue)
A.求异心理 B.从众心理 C.求实心理 D.攀比心理
Bwk.baidu.com
3、近几年来，在许多大城市居民利用双休 日、节假日念夜大、电大，给自己充电蔚然 成风，城市居民家庭人均教育支出大幅增长。 城市居民的这种消费趋势（ ）
A 是量入为出的适度消费
B 看到了知识就是力量，是发财致富的根 本途径
C 是从众心理的体现，具有盲目性
不矛盾
适度消费：在自己经济能力可承受的范围内。
贷款消费：当前收入稳定，对未来收入持乐 观态度。
注：也不提倡过度紧缩消费。
问题探究三：在消费过程中，你是否容
消 易受“打折促销”活动的诱惑？你是否 有因冲动消费而买后悔东西的时候？
费 怎样才能避免这些情况的发生？ 反 思
原则二：避免盲从，理性消费
避免三个误区：
值得提倡
课堂抢答
一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个 地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？
A：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一 起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。
从众心理
B：大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这 么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。 求异心理
心
行哪些消费原则呢？
得
（二）做理智的消费者
1、量入为出，适度消费 2、避免盲从，理性消费 3、保护环境，绿色消费 4、勤俭节约，艰苦奋斗
四原则
该学生的行为违背了哪些消费原则？
、量入为出，适度消费
这里的“入”= 当前收入+未来预期收入
适度消费：要求人们在自己的 经济承受能力范围内进行消费。
适度消费和贷款消费矛盾吗?为什么？