八年级上册阶段测试卷

八年级物理阶段测试卷
得分
一、选择题(每题3分，共36分)
( ) 1．我们赖以生存的自然界蕴藏着无限的奥秘，科学家们去认识它们的基本研究方法是
A. 猜想B．科学探究 C. 假设D．实验( ) 2. 用洗衣机将衣服脱水甩干时,因衣服没有放好,引起洗衣机剧烈振动而发出噪声,此时应该采取的措施是
A．关上房门不管 B．关停洗衣机,用手拧干算了
C．戴上耳塞不理 D．先停机,将衣服重新摆放好再脱水
( ) 3．下列关于声音的说法中正确的是：
A．用力敲鼓增大鼓面振动的幅度，可使声音响度增大
B．根据说话的音调不同，可区别同学说话的声音
C. 只要物体振动，我们就能听到声音
D．声音的响度与声源振动的频率有关
( ) 4．从图1的波形上看，下列波形图中为噪声的是：
图1
( ) 5．能说明“液体可以传播声音”的事例是
A．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 D. 人在小溪边听到“哗哗”的流水声( ) 6. 在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的变化情况是
A. 先汽化，后液化
B. 先液化，后汽化
C. 只有液化
D. 只有汽化( ) 7．以下温度最接近25℃的是
A．冰水混合物的温度 B．人的正常体温
C．南通盛夏中午的室外温度 D．人感到舒适的房间温度
( ) 8. 下列实例中，不是超声波的应用的是
A. 外科医生不开刀就能击碎病人体内的结石
B. 商店里用超声波焊接器对塑料袋进行封口
C. 医生用B超为孕妇做常规检查，观察胎儿的发育情况
D. 医生用听诊器听心脏跳动的声音
( ) 9.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为
A．月球表面受到撞击时不发声 B．撞击声太小，人耳无法听到
C．月球表面没有空气，声音无法传播 D．撞击月球产生的是超声波
( ) 10. 0O C的水和0O C的冰，两者相比较
A. 0O C的冰要冷一些
B. 0O C的水要冷一些
C. 冷热程度相同
D. 物态不同，无法比较
( ) 11. 用温度计测量烧杯中液体的温度，图中所示的几种做法中正确的是
( ) 12．喝开水时很烫，用嘴对着水面吹气，很快就可以把水喝到嘴里，这是因为：
A. 凉气吹进杯内使水变凉
B. 水面上的热蒸气被吹走使水变凉
C. 吹气时使水面上方空气流动加快，水蒸发快吸热多
D. 以上三个答案都正确
二、填空题（每空1分，共35分）
13. 声音的传播需要介质，一切_____体、_____体和______体都能传声，在______中不能
传声。

钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明______也能够传声。

14. 声音是由物体的______而产生的。

吉他弦被弹拨发声时，用手按压住琴弦，声音就会
消失，这是因为_________________.
15. 《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆
哮”的声源分别是、、。

16. 乐音的三个特性是、和。

女同学的声音较尖细，是指她声音
的较高。

17．如图2所示，甲为常见的高音喇叭和医用听诊
器，将它们制成这种形状，是为了减少声音的分
散从而增大声音的_______；而在有些地方可以看
到乙图所示的标牌，它的意思是______________，
从而达到减弱噪声的目的。

18. 我们听到的“隆隆”的雷声是通过________传播的。

我们先看见闪电后听到雷声，其
图2
原因是光传播的速度比声音传播的速度________。

雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电后约5s 听到雷声，林雨距雷电产生的地方大约________m .
19. 声音在介质中是以的形式传播，利用声音可以击碎人体内的结石，这说明声音
可以传递；隆隆雷声预示大雨将临，这说明声音可以传递。

20．指出下列各种声音现象，反映了声音的哪些特征：
（1）“震耳欲聋”是指声音的____________大；
（2）“脆如银铃”是指声音的____________高；
（3）“悦耳动听”是指声音的____________好。

21.2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了
很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的声波，动物可以听到，而人听不到。

22. 如图所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围，三种动物相比较，发
声频率范围最小的动物是_______________，听觉频率范围最大的动物是____________。

23. 深夜时，正在播放的电视机的屏幕上会出现“夜深了，请你把音量关小！”的字，从环
境保护的角度分析，这是从处减小噪声；从乐音角度分析，这是减小声音的。

24．如图4所示，海洋世界有海豚表演。

聪明的海豚会做算术加减法运算，当驯兽师问海豚“2+3等于几”时，海豚就会敲5下麦克风。

实际上是有人在台下吹了5下哨声。

哨音海豚能听到而人听不到。

这其中的道理是因为人的听觉频率范围是H z，海豚的听觉频率范围为150Hz-150000Hz，台下人吹的哨声是一种声波，故人耳听不到。

25. 将一把汤勺对着正处于沸腾状态的烧水壶的壶嘴处，一会就看到有小水滴生成，如图
5所示，此时，壶内水的温度（选填“不断升高”，“不断降低”或“保
持不变”），在壶嘴处看到的“白气”是 形成的。

26．如图6所示，甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器的水中（ 试管未碰底 ）。

甲
烧杯受到酒精灯持续加热后，发现乙试管内的液体沸腾起来了，根据下表提供的有关信息，可判断试管乙内的液体一定是： 。

几种物质的沸点（1个标准大气压）
图6
三、实验题（每空1分，图2分，共20分）
27．如图7所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触
的乒乓球会________起来，这一现象既可以说明发声的物体在
________，也能说明声音可以在__________中传播；若在月球
表面上进行此实验，则_________(选填“还能”或“不能”)观
察到上述现象，这是因为____________________________. 28．将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨
钢尺，则钢尺发出声音的 不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，则钢尺发出声音的 不同。

（选填“音调”、“响度”或“音色”）
29. 如图8是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图.请你指出他
在实验中的错误：
(1)__________________________________________；
(2)__________________________________________；
(3)__________________________________________。

30. 下面是用普通温度计测量热水温度的操作步骤，请将正确的操作顺序写
出来 。

（填字母符号）
物质 沸点（℃） 物质 沸点（℃） 水 100 甘油 290 煤油 150 酒精 78
图4 图5
图7
A. 观察温度计的测量范围，选取合适的温度计。

B. 用手试一下热水，估计热水的温度。

C. 观察温度计的读数。

D. 使温度计与热水接触几分钟。

E. 取出温度计。

F. 记录温度计的读数。

31.如图所示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，
时间/min … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水温/℃…92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
（1）实验中除了需要温度计外，还要测量时间的工具是。

（2）使用温度计之前，应先观察它的________和___________.
（3）继续实验，观察到水沸腾时的现象如图中的图（选填“甲”或“乙”），水沸腾时吸收热量，温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）。

（4）本次实验中水沸腾时的温度为。

（5）根据记录在图中
．．画出水的沸腾图像。

（6）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：。

（写一种原因）
四、解答题（共9分）
32．（6分）小明、小花和小强一起在实验室做了如下几个实验：
小明把手放在喉头处，大声讲话，感觉喉头振动了；小花把发声的音叉放在水中激起水花；小强在吊着的大钟下固定一支细小的笔，敲响钟后，把纸在笔尖下迅速拖过，纸上便画出一条来回弯曲的细线。

（1）他们在探究什么问题？
（2）分析上面的实验现象，你能得出什么结论？
（3）如果由你来设计一个类似的实验，你将怎样设计？
33. （3分）人们常利用回声来探知发声体与远处物体的距离。

最常用的是用声呐探测海
洋深度或鱼群所在。

声音在海水中的速度约为1500米/秒，若在海面某处声呐传送的声音4秒后接收到反射回来的信号，则此处海洋深度为多少米？。