岳麓版历史九年级上历史复习
九岳麓版九年级上册历史复习提纲
九年级上册历史复习提纲第1课：史前时期的人类1、大约300万年前，非洲生活着世界上最早的人类南方古猿。
2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。
3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。
（该亚的故事）5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。
（厄瑞斯忒的故事）；母系氏族向父系氏族过渡的根本原因是：生产力的发展。
第2课亚非文明古国㈠埃及⒈概况：埃及位于北非尼罗河流域，是人类文明发源地之一。
约在公元前3100年，形成了统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯。
⒉金字塔：是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的象征。
最大的是胡夫金字塔。
㈡古巴比伦王国⒈概况：公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域，建立了统一的奴隶制国家，首都是巴比伦。
⒉《汉谟拉比法典》：它是一部维护奴隶主阶级利益的法典（性质），也是历史上已知的第一部比较完备的成文法典（历史地位）。
㈢古代印度的种姓制度⒈概况：古印度指整个南亚次大陆。
公元前2300年左右，印度河流域出现城邦。
后来雅利安人入侵印度，建立了一些奴隶制小国。
⒉古印度的种姓制度：婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、官吏和武士）、吠舍（从事农业、牧业、商业的平民）、首陀罗（从事低贱的各种职业）㈣四大文明古国：古代埃及——尼罗河流域，古代印度——印度河和恒河流域，古巴比伦——两河流域，中国——黄河和长江流域。
㈤四大文明古国的相同点是：都发源于北纬30度左右的大河流域。
这些大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，土地肥沃，水源充足，交通便利，为文明起源提供了物质基础，从而形成了各自的文明。
第3课欧洲文明的起源㈠爱琴文明欧洲文明源于古代希腊，希腊早期文明——爱琴文明（公元前2000年左右兴起）历时约800年，先后以克里特岛和迈锡尼为中心。
㈡希腊文明的中心雅典⒈公元前6世纪末，雅典成为著名的奴隶制城邦。
初三岳麓版历史复习提纲(上册)
九年级上册历史提纲第1课：史前时期的人类1、大约300万年前，非洲生活着早期人类南方古猿。
2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。
生产的发展是母系氏族社会向父系氏族过渡的根本原因。
3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。
（该亚的故事）5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。
（厄瑞斯忒的故事）第2课：亚非文明古国1、埃及位于北非尼罗河流域，公元前3100年，形成统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯。
国王称为法老。
2、金字塔作为法老的陵墓，是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的结晶。
3、西亚两河流域约在公元前3000年出现了许多城市国家。
4、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，首都在巴比伦。
5、古巴比伦文明象征《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
6、古印度文明的象征的种姓制度：婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、官吏和武士）、吠舍（从事农业、牧业、商业的平民）、首陀罗（从事低贱的各种职业）7、古代埃及、古代印度、古巴比伦和中国被称为亚非四大文明古国。
第3课：欧洲文明的起源1、欧洲文明源于古代希腊，公元前2000年，希腊早期文明爱琴文明兴起，前后中心是克里特岛和迈锡尼。
2、公元前6世纪末，雅典成为著名的奴隶制城邦。
3、伯利克里当政时期，雅典的民主政治发展到奴隶制民主的最高峰。
4、公元前6世纪末，意大利半岛出现了罗马奴隶制共和国，元老院掌握国家实权。
5、布匿战争：公元前3世纪中期，罗马与迦太基的战争，罗马获胜，公元前2世纪中叶，罗马称霸地中海地区。
6、公元前27年，屋大维建立元首制，被授予“奥古斯都”的称号，罗马从共和时代进入帝国时代。
第4课：中古亚欧文明1、日本大化改新：背景：7世纪，日本奴隶社会的各种矛盾十分尖锐，日本皇室和一些留学中国的人想仿效中国隋唐的制度，实行中央集权。
九年级上册历史岳麓版复习提纲
九年级上册历史复习提纲一第8课文艺复兴和新航路开辟㈠艺复兴1时间：14—16世纪。
2发源地：意大利3指导（核心）思想：人文主义。
4性质（实质）：是反封建的思想文化运动。
5代表人物：但丁——文艺复兴的先驱，其代表作是《神曲》。
达·芬奇——文艺复兴的“巨人”，其代表作是《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。
哥白尼——波兰天文学家，提出“太阳中心说”，奠定了近代天文学的基础。
6性质:文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。
评价（作用）它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。
文艺复兴所创造的灿烂文化在世界历史上占有重要地位。
㈡新航路的开辟1直接目的：到东方去寻找物质财富。
2哥伦布：发现了新大陆，开辟了通往美洲的航路。
3达·伽马：他率船队到达印度，开辟了通向印度的航路。
4麦哲伦：完成了人类历史上第一次环球航行——证明了地圆学说的正确性。
5新航路开辟的影响：新航路的开辟为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，有利于欧洲资本主义的发展，也对孤立、分散的世界走向整体发展起了重要作用。
6新航路开辟与中国的什么发明有关？------指南针7中国古代最伟大的航海家是郑和，贡献是七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸第9课英国资产阶级革命1.根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展2.开始标志：1640年，新议会的召开，标志着英国资产阶级革命的开始（领导阶级：资产阶级和新贵族）。
3.1649年查理一世被处死。
4.1688年，史称“光荣革命”，它标志着英国资产阶级革命完成。
5．《权利法案》：1689年，英国议会制定并批准《权利法案》——它确立了议会高于王权的原则，具有宪法性质，标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国确立。
6.历史意义：英国资产阶级推翻了封建君主制，确立了君主立宪制度。
它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，对欧洲和北美产生了重要影响，开辟了世界资产阶级革命的时代。
岳麓版(新)九年级上册历史复习资料
岳麓版（新）九年级上册历史复习资料第1课古代埃及一、发现古埃及1.地理位置：埃及位于非洲大陆东北部，尼罗河纵贯全境。
2.象形文字：古埃及象形文字是人类最早的形成体系的字母符号，形成于公元前3100年左右。
公元前6世纪始，古埃及文明因外族入侵而亡，象形文字的识读方法也随之失传。
19世纪，欧洲古文字学家破译了古埃及象形文字。
象形文字为现代人认识古埃及文明提供了必要条件。
二、法老的统治1.统一国家的出现：约公元前3100年，埃及出了世界上最早的统一国家，确立了最早的君主专制制度。
在古埃及，国王被称为法老，掌握国家的一切大权。
2.基本制度：法老的专制统治通过一整套依附于他的官僚体制加以施行，王位一般由家族成员世袭，并制定了严格的赋税制度和人口普查制度。
3.君主专制体制的影响：君主专制体制由古埃及人最先建立，在世界范围内广泛出现，流行了5000年之久。
三、金字塔内1.金字塔的由来：金字塔是法老的陵墓，形状为底方上尖的角锥器，像中文的“金”字，所以中国学者把它形象地称为“金字塔”。
2.历史意义：金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶，也是当时社会结构的真实写照。
第2课古代两河流域一、楔形文字与苏美尔人1.苏美尔人（1）兴起：公元前3500—3100年，苏美尔人在两河流域（底格里斯河与幼发拉底河）南部建立了20多个国家。
（2）衰亡：苏美尔各国之间不断斗争，一批又一批外部侵略者也乘势而入，几经兴衰后，苏美尔人逐渐消失，融合到其他族群之中。
2.楔形文字：苏美尔人发明，用削尖的木棍压在湿润的泥版上“写”成的。
二、古巴比伦王国1.建立：公元前2000年左右，阿摩利人侵入两河流域，建立了一些各自独立的国家，其中一支占据巴比伦，建立了巴比伦王国。
2.发展：公元前1792年，第六代国王汉谟拉比即位。
在他的治理下，巴比伦王国一跃成为囊括整个两河流域的区域大国。
三、《汉谟拉比法典》1.目的：为了强化自己的统治，缓和社会矛盾，汉谟拉比即位便命人编写了《汉谟拉比法典》。
九年级上册历史岳麓版复习
第1课：史前时期的人类1、大约300万年前，非洲生活着世界上最早的人类南方古猿。
2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。
3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。
（该亚的故事）5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。
（厄瑞斯忒的故事）；母系氏族向父系氏族过渡的根本原因是：生产力的发展。
起源地及时间非洲三四百万年前过程古猿→正在形成中的人（南方古猿，露西）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）主要动力劳动在古猿向人转变过程中起了重要作用形成标志制造和使用劳动工具（也是人与动物最根本的区别）主要人种黄色人种，白色人种，黑色人种划分依据体貌特征差异原因不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果进化阶段早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）原始社会（母系氏族→父系氏族）母系氏族1、群婚制，“只知其母，不知其父”2、妇女在采集和家务劳动中占据主导地位3、财产公有，生产和分配也以集体为主父系氏族1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”2、农业、畜牧业发展，手工业进步，商品生产出现3、男子主要从事农业和畜牧业，在社会中占据主导地位，开始支配社会第2课亚非文明古国㈠埃及⒈概况：埃及位于北非尼罗河流域，是人类文明发源地之一。
约在公元前3100年，形成了统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯。
⒉金字塔：是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的象征。
最大的是胡夫金字塔。
㈡古巴比伦王国⒈概况：公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域，建立了统一的奴隶制国家，首都是巴比伦。
⒉《汉谟拉比法典》：它是一部维护奴隶主阶级利益的法典（性质），也是历史上已知的第一部比较完备的成文法典（地位）。
㈢古代印度的种姓制度⒈概况：古印度指整个南亚次大陆。
九年级上学期历史复习试卷(岳麓版)
九年级历史上学期期末复习试卷一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把其字母序号填入选择题答题栏1~20顺序号中相应栏内。
每小题2分共40分）1、下图是公元前2500左右的亚非文明各国，孕育这四大文明的相同地理因素是古巴比伦古代印度古代埃及古代中国A.海洋B.沙漠C.高山D.河流2、伯里克利说：“我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手中，而是由全体人民掌握。
”这主要表现在A.官职向男性公民开放B.成年男性公民均可参加公民大会C.通过抽签组成五百人会议D.保障低等级公民积极参政3、马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。
”“希腊内部极盛”的主要原因是A.对外交流频繁B.中央集权制度发展到顶峰C.民主政治达到极盛D.农耕文明发达4、新航路开辟、早期殖民掠夺和文艺复兴运动对历史发展所产生的共同影响是A.为欧洲资本主义的发展提供了资本的原始积累B.开始了世界各地相互影响、密切联系的历史C.为欧、美早期资产阶级革命的爆发提供了经济基础和思想武器D.加速了西欧封建制度的衰落和资本主义萌芽的发展5、亚当•斯密说：在下图中“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道，是人类历史上所记载的最伟大最重要的事件。
”文中所谓“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道”的历史人物分别是A.麦哲伦、达•伽马B.哥伦布、达•伽马C.哥伦布、迪亚士D.迪亚士6、17世纪英国资产阶级革命是英国历史上的转折点，主要是因为它A.改变了社会性质B.确立了君主立宪制C.处死了封建君主D.颁布了《权利法案》7、由“原则民主”向“程序民主”演进，是近代美国民主政治制度的突出特点。
为美国“原则民主”（指自由、平等原则）奠定思想基础的文件是A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《独立宣言》D.1787年宪法8、艾周昌的《早期殖民主义侵略史》写道：“非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成了废墟，那些修建部落，耕种田地的人都到哪里去了呢？”A.非洲国家普遍落后，出外打工B.欧洲殖民者进行罪恶的奴隶贸易C.印第安人死亡，美洲劳动力不足D.工业革命需要更多的自由劳动力9、中央电视台播出的大型电视纪录片《大国崛起》的解说词中写道：“（17世纪的英国）在历史的转变中抢占了先机，已率先进入了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。
岳麓版九年级历史上册期末复习资料
第一单元世界古代史一、史前期的人类1、原始人类：南方古猿——会直立行走；非洲是世界上人类最早的起源地；（人工制造工具的出现标志从猿到人过渡的结束）2、三大人种：黑、白、黄——人种的形成受自然地理环境的影响3、氏族社会：分类—母系氏族社会：妇女居于主导地位；父系氏族社会：男子居主导地位二、亚非文明古国(大河文明)1、非洲埃及：国家出现—公元前3100年；河流—尼罗河；文明—金字塔（法老陵墓）、2、西亚古巴比伦：河流-----两河流域；统治者----汉谟拉比；文明-------《汉谟拉比法典》地位：迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典3、南亚古印度：河流——印度河和恒河；入侵者-------雅利安人文明——种姓制度(1)婆罗门(祭祀阶层);刹帝利(国王、贵族和官吏)吠舍(雅利安自由民)；首陀罗(被征服的当地居民)（2）种姓制度实质：古代印度社会的等级制度三、欧洲文明起源（古希腊古罗马的海洋文明）1、古希腊文明：（1）西方文明的发源地-----古希腊文明；（2）古希腊文明的起源地-----爱琴文明（3）爱琴文明的两大中心-------克里特岛和迈锡尼（4）著名城邦国家：雅典A以民主政治著称 B全盛时期——伯利克里C民主政治核心------广大公民参与政治 D 最高权利机构----公民大会E 范围----少数的成年男性公民（除妇女、儿童、奴隶和外邦人）F实质-----奴隶主贵族的民主政治2、古罗马的文明：（1）罗马共和国——最高行政长官：两名执政官实权掌握：贵族组成的元老院争霸地中海的战争：与迦太基人的布匿战争（2）罗马帝国——建立时间：公元前27年建立者：屋大维（奥古斯都）（3）版图：公元2世纪成为地跨欧、亚、非的环地中海的大帝国四、中古亚欧文明（亚欧出现封建文明）1、东亚日本----大化改新（1）主要原因--- 社会矛盾的尖锐；（2）时间---646年；（3）改革人物----孝德天皇（4）“大化”----模仿中国建立年号；（5）学习国家-----中国隋唐制度（6）影响----这次改革打击了奴隶主贵族的势力，建立了以天皇为首的中央集权制度；标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。
岳麓版九年级上册历史复习提纲
九年级上册历史复习提纲（精）第1课史前时期的人类1、大约300万年前，非洲生活着世界上最早的人类南方古猿。
2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。
3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。
（该亚的故事）5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。
（厄瑞斯忒的故事）；母系氏族向父系氏族过渡的根本原因是：生产力的发展。
第2课亚非文明古国㈠埃及⒈概况：埃及位于北非尼罗河流域，是人类文明发源地之一。
约在公元前3100年，形成了统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯。
⒉金字塔：是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的象征。
最大的是胡夫金字塔。
㈡古巴比伦王国⒈概况：公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域，建立了统一的奴隶制国家，首都是巴比伦。
⒉《汉谟拉比法典》：它是一部维护奴隶主阶级利益的法典（性质），也是历史上已知的第一部比较完备的成文法典（历史地位）。
㈢古代印度的种姓制度⒈概况：古印度指整个南亚次大陆。
公元前2300年左右，印度河流域出现城邦。
后来雅利安人入侵印度，建立了一些奴隶制小国。
⒉古印度的种姓制度：婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、官吏和武士）、吠舍（从事农业、牧业、商业的平民）、首陀罗（从事低贱的各种职业）㈣四大文明古国：古代埃及——尼罗河流域，古代印度——印度河和恒河流域，古巴比伦——两河流域，中国——黄河和长江流域。
㈤四大文明古国的相同点是：都发源于北纬30度左右的大河流域。
这些大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，土地肥沃，水源充足，交通便利，为文明起源提供了物质基础，从而形成了各自的文明。
第3课欧洲文明的起源㈠爱琴文明欧洲文明源于古代希腊，希腊早期文明——爱琴文明（公元前2000年左右兴起）历时约800年，先后以克里特岛和迈锡尼为中心。
㈡希腊文明的中心雅典⒈公元前6世纪末，雅典成为著名的奴隶制城邦。
岳麓版历史九年级上历史复习共37页文档
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
岳麓版历史九年级上想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
新岳麓版九年级历史上册期末复习提纲
九年级上册历史期末复习知识点总结一、世界古代史：…上古时期的文明：（一）亚非文明：大河流域的文明亚非四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国。
第1课古代埃及1、古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
2、约公元前3100年，埃及出现了世界历史上最早的统一国家，确立了最早的君主专制制度，国王称为法老。
3、文字：象形文字（人类最早的成体系的文字符号）4、陵墓：金字塔（古埃及文明的象征，象征着法老至高无上的的权力），现存最大的一座金字塔是胡夫金字塔。
第2课古代两河流域（古巴比伦）1、两河：幼发拉底河和底格里斯河。
2、文字：楔形文字，是苏美尔人的文字。
3、巴比伦王国的建立：公元前2000年左右，游牧民族阿摩利人侵入两河流域，其中的一支占据了巴比伦，建立了古巴比伦王国。
公元前1792年，第六代国王汉谟拉比即位，主要贡献：（1）统一了两河流域。
（2）颁布《汉谟拉比法典》地位：是历史上已知最早的较为完备的成文法典。
实质：是维护奴隶主阶级统治的工具。
第3课古代印度1、种姓制：是古代世界最森严、最复杂的等级制度。
确立者：雅利安人；四个等级：由高到低依次为婆罗门（掌管祭祀）、刹帝利（掌管军政大权）、吠舍、首陀罗。
职业和身份有严格区别，不同等级之间严禁通婚。
发展：后来，在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱民。
2、佛教：产生于公元前6世纪（或公元前6-前5世纪），创始人是乔答摩·悉达多，被尊称为释迦牟尼。
佛教早期承认种姓制，反对婆罗门的特权，倡导众生平等，受到大众和统治者的欢迎，一度成为古代印度的国教。
传播：公元前3世纪，佛教开始向外传播，逐渐成为世界性宗教。
（二）西方文明：海洋文明（西方文明的开端[也称“摇篮”]：古希腊文明。
）第4课希腊城邦与亚历山大帝国1、希腊城邦：古希腊最著名的城邦是雅典和斯巴达。
2、雅典民主：公元前6世纪，雅典创立民主制。
特点：人民主权和轮番而治。
主要政权机关：公民大会（最高权利机构）、民众法庭、五百人议事会。
九年级历史上：第一单元《世界古代史》复习课件岳麓版
文化传播
1）意大利人马可· 波罗13世纪来中国，元朝皇帝元世祖 让他在元朝做官17年，他去过中国许多城市，回国后将 所见所闻口述成书《马可· 波罗行纪》，在西欧广为流 传，激起西方人对东方的向往，对以后开辟新航路产生 巨大影响。 2）阿拉伯人对世界文化的传播与交流有着重大贡献。 （1）印度人最早创造了从0-9的十个数字计数法，阿拉 伯人学会后加以改造并传播，被称为“阿拉伯数字”。 （2）翻译了许多希腊著作。 （3）中国的罗盘、造纸术、火药、火器，以及数学、 化学、医学等知识也有阿拉伯人传到西方。 （4）阿拉伯的天文、医学、也传到了中国
6．现存世界古代第一部比较完备的 成文法典 A．《秦律》 √ B．《汉谟拉比法典》 C．《拿破仑法典》 D．《大明律》 7． "两河流域"所指的两条河是 ①尼罗河 ②幼发拉底河 ③底格里 斯河 ④印度河 A．①④ B．②④ C．③④ D．②③ √
8．"造孽、芸芸众生、大千世界、 阿 弥陀佛……"等词语的产生，与下列哪 种宗教有关 A．佛教 B．基督教 √ C．伊斯兰教 D．道教
28、世界通用的“阿拉伯数字”，它的最初创造者是 古代（ C ） A．中国人 B．阿拉伯人 C．印度人 D．巴比伦人 29、基督教会确立耶稣出生日期是12月25日，并将这 一天定为 （D） A、寒食节 B、宰牲节 C、愚人节 D、圣诞节
30、《古兰经》是哪一宗教的经典（C）
Ａ佛教 Ｂ基督教 Ｃ伊斯兰教 Ｄ犹太教
9．在2003年爆发的伊拉克战争中， 巴格达国家博物馆里不少代表人类 古代文明成果的文物遭到抢劫，这 里的文物主要是 A．希腊的 B ．巴比伦的 √ C．罗马的 D．印度的
√
10．下列关于古巴比伦的叙述，正确的是 ①古巴比伦位于两河流域 ②古巴比伦是中 央集权的封建国家 ③古巴比伦的建立者是 汉谟拉比 ④汉谟拉比法典是古巴比伦历 史上一部维护奴隶主阶级利益的法典 A．①④ B.②③ C．②④ D.①③
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第二次：1、大大促进生产力迅猛发 展；密切世界各地的联系； 2、垄断组织形成，主要资本主义国 家进帝国主义阶段； 3、帝国主义列强加紧瓜分世界，殖民 侵略以资本输出为主； 4、政治经济发展的不平衡加剧，世界 力量对比发生改变
两次工业革命分别对中国带来了什么影响？
第一次工业革命完成后，欧美列强发动了两 次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会， 近代工业产生，先进的中国人开始向西方学习； 第二次工业革命完成后，帝国主义列强发动 了一系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮， 中国完全沦为半殖民地半封建社会，中国民族资 本主义发展，中国人民救亡图存运动高涨。
对殖民地疯狂掠夺 英国东印度公司 负责英国对印度 等亚洲国家的殖民侵略
影响： 英国抢来的财富发展国内 经济，殖民地为英国提供 巨大的海外市场，促使英 国迅速成为资本主义强国
殖 民 扩 张
[三 角贸 易] 路线
出程
中程
从 欧洲 出发，乘船到非洲
在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运 往 美洲 ，把黑奴卖给当地的种植园主 再把美洲的 金银 和 工业原料 运回欧洲 最先进行黑奴贸易的是 葡萄牙人 ，但 英国人 后来居上，成为“三角贸易的主要经营者。
法拉第 （英） 达尔文 （英） 爱因斯坦 (德 )
17世 《自然哲学的数 学原理》运动三定 纪后 律和万有引力定律， 半期 创经典力学体系 19世 电磁感应原理 纪30 年代 19 《物种起源》阐明 世纪 了生物进化论 中期 狭义和广义相对论 20世 纪初
牛顿
近 代 科 技
英国科学 家，近代 自然科学 的奠基人
2、内燃机、汽车、飞机等新机器
和新产品的创制；
3、电报、电话等通讯手段的发明。
特点：规模更加广泛，几乎在几个先进资本主义国家同时进
行； 有坚实的科学基础，充分体现了科学技术是第一生产力;
自然科学的新成果开始同工业生产迅速紧密结合；
有些国家两次工业革命交叉进行；
实质： 电力取代蒸汽动力 人类进入“电气时代”。 影响：促进了生产力的极大发展；
近 代 文 化
托尔 斯泰
梵高
《战争与和平》 他的作品被列宁称为 作品： “ 《复活》 俄国革命的镜子 《安娜· 卡列尼娜》 ”
作品 《向日葵》
代表作第三交响曲 名言 “我要扼住命运的喉 咙。”
德国人
贝多芬
《英雄交响曲》
代表作：
近 代 思 想
但丁
《神曲》
代表作：
是意大利 文艺复兴 的先驱 是意大利 画家。
名言“如果 成就： 发现万有引力 定律、创建了 我看的比别 微积分、建立 人更远些， 了完整的力学 那是因为我 站在巨人的 其中 体系。 对近代自然科学的发展影响 肩膀上”
最大
力学三定律
不变论，沉重打击了 神权统治的根基
英国科学 家。代表 达尔文 作《物种 起源》 20世纪最 伟大的科 爱因斯坦 学家之一
法
国 大
封建专制制度和等级制度 原因： 严重阻碍资本主义的发展 导火线： 三级会议的召开 开始：攻占巴士底狱（1789年7月14日） 经过 颁布《人权宣言》 成立共和国 ，处死路易十六 （1792年） 高潮：巴黎人民起义把 雅各宾派推上统治地位 意义： 开辟了……打击了……推动了 ……
革
命
拿破仑帝国的兴衰－－ 《法典》、对外战争
提出了 “进化论 ”思想
成就： 推翻了神创论和物种
名言“不要希 成就：提出 相对论。 相 图成为一个成 对论的创立推动了整个物理 功的人，而要 学理论的革命，为原子弹的 努力成为一个 发明和原子能的应用提供了 有价值的人。” 理论基础 由此打开了 原子时代 的
近 代 思 想
（ 启 蒙 思 想 家 ）
两大军事集团形成
第一次世界大战
三国同盟
双方 三国协约
德、奥匈帝国 和意大利 英、法、俄
二战的性质：
ห้องสมุดไป่ตู้三国组成
是一场帝国主义的掠夺战争
三国组成
性质：两大军事侵略集团。
导火 萨拉热窝 线 事件 时间:
1914.6.28
奥匈帝国的皇位继承人斐迪南大公夫妇
刺杀对象:
作用:该事件成为第一次世界大战的导火线。 主要 战场 主要战役 时间：
1916年爆发
”
欧 洲
凡尔登 战役
该战役造成双方共70多万人的死伤亡，被称为“ 凡尔登 绞肉机 这充分揭示了战争的残酷性。
近代科学家与成就
科学家 牛顿 （英） 类 别 力 学 电 磁 学 生 物 学
物 理 学
成就
时间
地位与作用 对以后科学 的发展产生 了巨大影响 电气时代 的开辟 生物学史上 的里程碑。 划时代 的成就
英国 珍妮机（哈格里夫斯）、蒸汽 机（瓦特）、火车机车（史蒂 芬孙）、汽船（富尔顿）
美国、德国 电磁感应规律（法拉第）、发 电机（西门子）、电灯（爱迪 生）内燃机、汽车（卡尔本 茨）、飞机（莱特兄弟）
二次科技革命及其影响
科技革命 第一次 时间 标志 对生产力的影响 对生产关系的 影响
18世 纪中 蒸汽机 科技革命 期到 的发明 19世 和应用 （工业革命） 纪 第二次 科技革命 19世 电力的 纪最 广泛应 后几 用 十年
1、 三百多年 的“三角贸易”使 非洲 丧失了近亿的精壮劳力 2、而对于欧洲来说，却促进了资本主义 的发展。 17世纪以后，英国走上了殖民争夺的道路，它相继打败了竞争 对手西班牙、荷兰和法国
归程
经营者 影响
“日不落帝国” 的形成 到 １８ 世纪后期，英国已经成为世界上最大的殖民强国， 在世界各大洲建立了殖民地，号称“ 日不落帝国 ”
推动自由资本主义向垄断资本主义过渡;
更加密切了世界各地的联系，为经济发展提供了更广 阔的前景；
资本主义经济、政治发展不平衡性增强。
回顾两次工业革命
第一次工业革命 第二次工业革命 19世纪70年代 电力的广泛应用 人类进入“电气时代”
时间
标志 性成 就及 时代 代表 国家 主要 发明
18世纪60年代 瓦特蒸汽机的发明 人类进入“蒸汽时代”
代表人： 主要观点： A反对封建专制制 度、主张由开明 的君主执政 B强调资产阶级的 伏尔泰 自由和平等 C批判天主教会的 黑暗和腐朽
俄国最 伟大的 作家 荷兰人
意义和影响： 促进了人们的思想解放， 为新兴的资产阶级在 政治上取代封建贵族 提供了有力的支援， 促进了欧洲的社会进步； 也促进了传播这些国家 （中国、日本）的 思想解放
文 艺 复 兴
内容： 人文主义（评价） 实质： 是一场崭新的、促使人们思想 解放的资产阶级文化运动
经济根源：14～15世纪，欧洲商品经 济的发展和资本主义萌芽的出现要求 原因 扩大国外市场。 社会根源：欧洲人狂热追求货币和黄 金，成为探索新航路的主要动力。 新 航 《马可波罗行记》关于东方富庶的 描述，引起了欧洲人对东方的向往。 路 当时天文、地理知识有了进步，地 的 圆学说流行，为新航路开辟提供了客 开 观条件。
机器生产代替手工 劳动，带来资本主 资本主义制度 义生产力的第一次 最终确立起来。 飞跃，创造了巨大 的社会财富。 人类由蒸汽时代跨 使主要资本主 进电气时代，资本 义国家进入了 主义世界经济有了 帝国主义阶段 突飞猛进的增长
根源： 资本主义经济、政治发展不平衡 帝国主义国家之间的矛盾 实质： 争夺殖民地、世界霸权 三国同盟：德、奥、意 三国协约：英、法、俄 导火线：萨拉热窝事件 第一次世界大战 （1914~1918） 性质：帝国主义掠夺战争 危害及深远影响
辟
经过 影响
文艺复兴先驱—— 但丁:《神曲》
文艺复兴巨人— 达芬奇：《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
哥伦布（意大利）：发现美洲。 探险三 达· 伽马（葡萄牙）：到达印度 大家 麦哲伦（葡萄牙）：环球航行。
新航路的开辟
航海家
哥伦布
迪亚士 达· 伽马 麦哲伦
国别
意大利
葡萄牙 葡萄牙 葡萄牙
航行时间
资助国家 航行路线
九年级世界历史（上册）单元复习
第三单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争 资产阶级统治的巩固 扩大和国际工人运动
第四单元
罪恶的
背景
殖民扩张 美洲劳动力需求
“三角贸易”
路线：欧洲 非洲 美洲
血腥的 资本积累
主要经营者： 葡萄牙 英国 影响：非洲丧失近亿精壮 劳力，促进资本主 义的发展
对殖民地的疯狂掠夺
18世纪后半期，英 日不落帝国： 国成为世界上最的 殖民国家
资本主义制
概况：从1640年到18世纪末，英、美、法 通过革命建立了资本主义制度，为 资本主义经济发展奠定了基础 （1）1640—1688年英国资产阶级革命 主要事件 （2）1775—1783年美国独立战争 （3）1789的法国大革命
度开始确立
背景
1、资本主义生产关系产生： 14～16世纪前后,意大利 2、封建教会对思想文化的摧 残和对人们精神世界的控制
殖民地人民的抗争
事件
印度 民族 起义
时间
1857年 1859年
著名人物
背景
残酷的政治压 迫和经济剥削
结果（影响）
失败。但打击了英 国殖民者，表现了 印度人民争取民族 独立、反抗殖民侵 略的决心
章西女王
拉美 独立 运动
18世纪末 19世纪初
玻利瓦尔 圣马丁
①残酷的殖民 解放了西班牙在南 统治和殖民掠 美洲的殖民地，葡 夺。②美国独 属巴西宣布独立 立战争和法国 大革命的影响
文艺复兴的影响：
（ 达· 芬奇 《蒙娜丽莎》和 文 《最后的晚餐》 艺 复 代表作：《罗密欧 英国文学 兴 与朱丽叶》和 巨匠 ） 莎士比亚
《哈姆雷特》
推动了 欧洲文 化思想 领域的 繁荣， 为欧洲 资本主 义社会 的产生 奠定了 思想文 化基础。