供应商实验过程管理
实验室建设方案中的实验室供应商管理和合作关系
实验室建设方案中的实验室供应商管理和合作关系实验室企图为科学研究和实验提供最佳的环境和设备。
然而，实验室的建设并不仅仅涉及实验室的建筑和设备采购，还需要合理管理和发展实验室供应商关系。
实验室供应商管理和合作关系的有效性直接影响实验室建设和运营的成功。
本文将探讨实验室供应商管理和合作关系，以帮助实验室建设方案的顺利进行。
一、供应商评估与选择在建设实验室之前，进行供应商的评估与选择是至关重要的。
首先，需要对供应商的信誉和资质进行调查，包括其业务背景、经验和业绩，以确保与可靠的供应商合作。
其次，实验室建设方案中需要的设备和材料应与供应商的产品和服务相匹配。
对供应商的质量管理体系、产品质量和售后服务进行验证，并与实验室的需求进行比对，以选择适合的供应商。
二、供应商合同管理一旦选择了合适的供应商，建立明确的供应商合同是必不可少的。
合同中应明确规定供应商的责任和义务，包括交付时间、质量标准、售后服务等。
同时，还应对价格和付款方式进行明确约定，以保障供应商和实验室之间的权益。
在供应商合同管理中，应确保供应商遵守合同的约定，并监督供应商的交付和质量控制。
定期检查供应商的产品和服务质量，及时反馈问题和改进建议，以确保合同的执行顺利进行。
三、供应商合作关系发展供应商的成功与实验室的成功密切相关，为了建立长期可持续的合作关系，实验室应积极与供应商进行沟通和合作。
首先，建立供应商数据库，保存供应商的基本信息和联系方式等，以便随时跟进和联系。
其次，定期组织供应商会议或研讨会，就供应链管理、技术创新和问题解决等方面进行交流和合作。
通过与供应商的紧密合作，实验室可以及时获得最新的技术和信息，提高实验室的整体竞争力。
此外，实验室还可以与供应商共同进行研发和创新合作。
通过与供应商合作开展研发项目，不仅可以提高实验室的研发能力，还可以加强双方的合作关系，实现双赢的局面。
四、供应商风险管理在实验室建设中，可能会面临供应商的一些风险，例如供应商破产、交付延迟等。
采购管理erp实验报告
采购管理erp实验报告1. 引言本次实验旨在探究采购管理ERP（Enterprise Resource Planning）系统的功能和效益。
采购管理ERP 是一种综合的企业资源管理系统，可以帮助企业实现采购流程的自动化和信息的集成，以提高采购效率和降低成本。
本报告将介绍实验中所使用的采购管理ERP 系统以及实验过程和结果。
2. 采购管理ERP 系统介绍采购管理ERP 系统是由企业采购部门使用的一种软件工具，旨在帮助企业管理整个采购过程，包括供应商管理、采购需求管理、采购订单管理、物流管理等。
该系统可以集成企业内部不同部门的信息，实现信息的共享和协同工作，从而提高采购效率和减少错误。
本实验中，我们使用了一款名为「EasyPurchase」的采购管理ERP 系统。
该系统具有以下主要功能：- 供应商管理：可以管理供应商信息、评估供应商绩效等。
- 采购需求管理：可以管理和跟踪采购需求，并自动生成采购订单。
- 采购订单管理：可以创建、修改和取消采购订单，并与供应商进行电子商务交互。
- 物流管理：可以管理采购商品的入库、出库和运输等物流过程。
3. 实验过程本次实验的主要任务是使用「EasyPurchase」系统完成一系列的采购管理操作。
实验步骤如下：1. 登录系统：打开系统网页，输入用户名和密码，登录采购管理ERP 系统。
2. 供应商管理：创建几个虚拟供应商，并录入相关信息，如公司名称、联系人、联系方式等。
3. 采购需求管理：创建一个采购需求，并设置需求的商品名称、数量、价格等。
4. 采购订单管理：根据前面的采购需求，创建一个采购订单，并确认订单的供应商和商品信息。
5. 物流管理：模拟采购商品的入库操作，并记录入库日期、数量等信息。
在实验过程中，我们对系统的操作流程进行了调研，学习了系统的使用方法，并按照要求完成了上述实验步骤。
整个实验过程十分顺利，每个任务都能够顺利完成。
4. 实验结果通过本次实验，我们对采购管理ERP 系统有了更深入的了解，并体验了其功能和效益。
供应商审核各过程检查表
5，
6
检验员是否按工程图和检验规范执行，并实际记录检验结
果？
5，
7
进料检验状态及检验结果是否有清晰的标识，不合格品
有否被隔离？
5，
8
进料检验不合格时是否发出CAR书面通知供应商进行
对策回复及时效？
5，
9
是否制定进料检验品质目标?如何执行、统计分析？
5，
10
针对未达品质目标时如何处理?是否成立CIP专案小组
5，
6
危险品是否建立独立的仓库，并有文件支持？
5，
总分Total score
30'
签名:
8.环境系统（采购负责）
序号
内容
满分
供应
商
备注
1
供应商是否已经通过ISO14001的认证？最近的稽核
日期是哪一天由哪一家认证机构来稽核？
5，
2
近3年内企业是否发生过严重的环境事故、投诉或环保
部门的处罚？
5，
3
工业废水/废气/废物/噪声等排放是否取得环保部门的
130'
签名:
2.检验与测试仪器管理（SQE负责）
序号
内容
供应
商
备 注
1
是否有适当的程序支持仪校室管理？
5，
2
是否建立仪校室仪器清单，对使用仪器加以管制?（如购
进时间、保存地点、保管人员、校正周期等）
5，
3
是否制定实验仪器校正周期和保养计划？
5，
4
仪校室是否进行温湿度管制并做记录？
5，
5
是否建立仪校室紧急应变措施程序？
45，
签名:
采购管理实训报告
课程名称：班级：组员：学号：指导教师：实训时间：考核成绩：管理工程系综合实训报告书物流1218班孔子云、程林张凤琴2014.5.14-2014.5.15 实训报告一、实训时间第13周（2014.5.14-2014.5.15）二、实训地点实训楼301/303机房，每人一台电脑进行操作。
三、实训内容1、采购补货流程实训的截图①制造商和零售商的物料设置的截图，还要包括至少一个物料的设置明细。
②零售商的采购订单审核的截图，还要包括至少一个明细③制造商销售订单审核的截图，还要包括至少一个明细。
(转载于:采购管理实训报告)④制造商库房入库与查询的截图。
⑤制造商生产作业录入的截图。
⑥制造商完工与入库的截图。
篇二：采购与供应管理实训报告《采购与供应》实训报告总结作者姓名：许敏指导老师：二级学院：培华学院专业：物流管理学号： 8z104230 时间：2012年9月— 2012年11月《采购与供应》实训报告总结一、实训目的本课程以采购计划内容为基础、以签订合同及履行合同业务操作程序为轴心，以理论教学与模拟实践教学为手段，以采购企业运营模式和采购业务流程以及各岗位的实际需要为目标，重点教授和训练进出口业务工作的基本知识与基本技能，提高学生分析、处理采购与供应业务问题的能力。
了解有关国际采购与供应的相关法律和惯例。
在此基础上，力求在内容上使基本业务与世界同步要求相统一，教学方法上使讲授、实训、实习相协调。
通过本门课程的学习，应使学生成为适应国家和外贸企业发展需要的合格的采购与供应人才。
二、实训时间2012年9月— 2012年11月三、实训内容及过程采购与供应管理属于仿真模拟与综合实训课程范畴，它是物流管理专业必修的职业技术实践课。
本课程注重采购与供应业务流程各个环节的模拟训练，通过综合实训达到学与做的有机结合。
使学生学会独立进行采购与供应业务的操作，有效的实现教学内容向业务操作能力的转化。
本课程以教学软件运行为依托，通过学生在仿真的采购与供应环境中、得到真实的采购与供应业务能力的训练，并在学会处理采购与供应业务的同时，学习采购与供应纠纷的处理方式、方法，锻炼自己的沟通协调能力和创新能力。
13.过程检验管理制度1.doc
13.过程检验管理制度1过程检验管理制度一、检验人员要求1、具有一定文化知识的专职质检人员，能直接胜任本公司的质检工作,并对被检产品有关的生产工艺有所了解，熟悉和掌握产品质量的变化规律。
2、应当具有大专以上学历（或工程师以上专业技术职称）并持有有资质的地市级以上化工检验机构专业培训证明材料。
3、实验室专职人员必须按照国家标准分析法所规定的实验步骤、规程进行试验,每次实验后必须认真填写试验记录。
二、检验设备要求1、企业必备的产品出厂检验设备：1）分析天平(0.1mg)；2）干燥箱；3）电子天平(0.1mg)；4）电子天平(0.01g)；5）电子天平(0.1mg)；。
2、计量、检测设备归质检科管理，则由化验室负责人保管。
必须经常保养与维护，不得故意损坏，如有损坏按原因给予相应处理。
3、仪器设备如有损坏，再维护不能修复的情况下立即向上一级部门报告，送修或停产检修，并填写相关设备维护与维修记录。
4、易损仪器均需小心操作，精密仪器的使用要严格按操作规程或仪器说明书使用，杜绝违章操作，且要加罩防尘，加于燥剂防潮、防腐蚀。
不得随意拆卸。
5、计量仪器设备的购置，旧仪器，设备的报废均需向公司报告，并做相关记录。
6、计量检测设备必须定期向国家相关计量检定部门申请，仪器、设备在获得合格证须在有效期内使用，确保结果的准确性和精确性。
7、厂部需要检查各部门计量检测设备的使用及保管情况时，报告必须真实准确，记录完整详实，不得瞒报或虚报。
三、检验程序1、进货检验对原辅材料进行监视和测量，验证感官指标、理化指标、微生物指标是否达到标准的要求1.1所有进货产品由仓管员通知质管部质检员，同时提供有关进货的供应商营业执照、QS证或检验证明文件。
质检员必须进行下列项目的检查：1.2生产用原辅材料、包装材料必须经化验室检验合格后方能投入使用。
1.3仓管员将合格让步使用的物料办理入库手续并做记录，对作退货处理的物料，仓管员应通知采购部，由采购部与供应商协商退货事宜并做好记录。
供应商管理实验报告
供应商管理实验报告供应商管理实验报告一、引言供应商管理是现代企业管理中至关重要的一环。
一个优秀的供应商管理体系可以帮助企业降低采购成本、提高供应链效率、保证产品质量，并且为企业的可持续发展提供稳定的支持。
本实验报告旨在探讨供应商管理的关键要素和实施策略，通过实验数据的分析和对比，为企业提供有针对性的建议。
二、供应商选择在供应商选择过程中，我们首先对潜在供应商进行了初步筛选，包括评估其财务状况、生产能力、产品质量等方面的指标。
然后，我们采用了AHP（层次分析法）对筛选出的供应商进行了定量评估。
通过对各项指标的权重分配和对供应商的综合得分计算，我们最终选择了三家供应商进行后续实验。
三、供应商绩效评估为了评估供应商的绩效，我们制定了一套完整的评估指标体系。
这些指标包括供应商的交货准时率、产品合格率、售后服务质量等方面。
通过对供应商绩效数据的收集和分析，我们发现供应商A在交货准时率方面表现最好，供应商B 在产品合格率方面表现最好，供应商C在售后服务质量方面表现最好。
基于这些数据，我们可以为不同的供应商制定个性化的改进计划，以提高整体供应链的绩效。
四、供应商合作与沟通供应商合作与沟通是供应商管理中不可忽视的一环。
在实验中，我们与供应商定期召开会议，共同讨论和解决问题，并且建立了长期稳定的合作关系。
通过与供应商的密切合作，我们发现双方可以共同优化供应链流程，提高生产效率，降低成本，并且提升产品质量。
同时，我们还建立了供应商绩效奖惩机制，激励供应商持续改进。
五、供应商风险管理供应商风险管理是供应商管理中的重要环节。
在实验中，我们遇到了供应商破产、原材料供应中断等风险情况。
为了应对这些风险，我们制定了应急预案，并与备选供应商建立了合作关系，以确保供应链的稳定性和可持续发展。
此外，我们还加强了对供应商的监控和审计，以及对供应商的风险评估和预警。
六、供应商创新与改进供应商创新与改进是提升供应链竞争力的关键。
在实验中，我们鼓励供应商参与产品研发和技术创新，共同推动产品的升级和改进。
供应链管理实验心得体会6篇
供应链管理实验心得体会6篇供应链管理实验心得体会 (1) 以前不知什么是采购管理，通过学习了《采购管理》使我了解了一些采购管理的一些方法和技巧?了解了采购管理也需要战略策划的。
通过老师的讲解?使我认识了：采购对企业价值链的作用?供应商管理战略;这学期我共学习了七大模块十九小节，采购管理与战略采购、采购组织与人员管理、采购需求与计划、供应商的选择与管理、采购谈判与合同管理、采购价格与成本管理、招标采购，每一章节的学习都有不同的收获。
一采购管理与战略采购。
这一章我学习了有关采购的基本知识，并为接下来的课程学习奠定了基础。
二、采购组织与人员管理。
采购组织的设置必须遵循一致性、适应性、精简、高效、权责利相结合原则。
对于采购人员应该具备采购、物流、商品学、市场营销、税法以及相关法律知识。
三、采购需求与计划。
采购需求分析就有范围广、运用知识多等特点。
确定采购需求分析程序首先分析销售计划和生产计划，然后汇总物料清单、分析库存状态文件，再接收处理请购单，最后综合确定采购需求量。
综合确定采购需求量可依据申请单、物料需求计划、物料消耗定额确定，也可根据ABC需求法确定。
采购编制的目的是为了明确采购数量、日期，节省资源将采购活动与财务核算相统一，而且能明确物料的消耗量。
四、供应商的选择。
供应商的选择应以一般产品、战略产品、瓶颈产品，针对不同类型产品的特点，提出供应商战略。
五、采购谈判与合同管理。
采购谈判是指谈判双方或多方为了满足各自的需求，进行相互协商和反复沟通，并争取达成一致意见和取得共识的行为。
采购谈判具有合作性与充实性、原则性与可调整性、以经济利益为中心的特点。
谈判应遵循的原则以及采购谈判的内容和阶段。
各国人的谈判特点也各有不同，为了采购活动顺利的进行如何对采购合同进行合理的管理。
六、采购价格与成本管理。
这一章我学到了采购价格的种类、影响采购价格的因素以及采购方的定价方法等。
七、招标采购。
这是这学期的最后一章，这一章我了解了招标的三种方式，招标采购的基本过程，招标采购适用的情况以及招标与投标相关的问题，还写了一个招标书和投标书。
供应链管理系统实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过模拟供应链管理系统，帮助学生理解供应链管理的基本概念、流程和操作方法，提高学生对供应链管理软件的使用能力，以及在实际操作中分析和解决问题的能力。
二、实验内容本次实验采用某知名供应链管理软件进行，主要包括以下内容：1. 系统登录与界面熟悉2. 供应商管理3. 库存管理4. 采购管理5. 销售管理6. 物流管理7. 数据分析与报告三、实验步骤1. 系统登录与界面熟悉（1）打开供应链管理系统软件，输入用户名和密码进行登录。
（2）熟悉系统界面，了解各个功能模块的位置和功能。
2. 供应商管理（1）进入供应商管理模块，添加新供应商信息。
（2）设置供应商的详细信息，如公司名称、联系人、联系电话等。
（3）对现有供应商进行信息修改和删除操作。
3. 库存管理（1）进入库存管理模块，查看现有库存情况。
（2）添加新产品信息，设置产品属性，如产品名称、规格、型号等。
（3）进行库存入库、出库、盘点等操作。
4. 采购管理（1）进入采购管理模块，创建采购订单。
（2）选择供应商，设置采购数量、价格等信息。
（3）审核采购订单，生成采购发票。
5. 销售管理（1）进入销售管理模块，创建销售订单。
（2）选择客户，设置销售数量、价格等信息。
（3）审核销售订单，生成销售发票。
6. 物流管理（1）进入物流管理模块，查看物流信息。
（2）添加物流信息，如运输方式、运输时间等。
（3）跟踪物流状态，确保货物安全送达。
7. 数据分析与报告（1）进入数据分析模块，选择所需数据进行分析。
（2）生成报表，如供应商分析、库存分析、销售分析等。
（3）根据分析结果，提出改进建议。
四、实验结果与分析1. 供应商管理通过实验，我们了解到供应商管理模块在供应链管理中的重要作用。
通过添加、修改和删除供应商信息，我们可以更好地了解供应商的详细信息，从而提高采购效率。
2. 库存管理实验过程中，我们学习了如何进行库存管理，包括库存入库、出库、盘点等操作。
实验室设备管理程序
实验室设备报废和处置
报废标准：设备损坏严重，无法修 复或维修成本过高
报废标准和处理流程
处理流程：设备报废后，由实验室 负责人安排人员进行设备拆除、清 理和回收
添加标题
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添加标题
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报废流程：设备使用部门提出报废 申请，经实验室负责人审批后，进 行报废处理
处理方式：设备报废后，可进行回 收利用，如出售、捐赠或报废处理。
实验室设备管理程序文 件和记录管理
文件管理要求和归档分类
文件管理要求： 实验室设备管理 程序文件应包括 设备清单、设备 使用说明书、设 备维护保养记录
等。
归档分类：实验 室设备管理程序 文件应按照设备 类型、使用部门、 使用人员等进行
分类归档。
归档方式：实验 室设备管理程序 文件应采用电子 档案和纸质档案 相结合的方式进
采购计划和预算
确定采购需求：根据实验室需求，确定需要采购的设备类型和数量
制定采购计划：根据采购需求，制定采购计划，包括采购时间、采购方式等
预算编制：根据采购计划，编制采购预算，包括设备价格、运输费用、安装费用等 采购实施：按照采购计划和预算，进行采购实施，包括招标、签订合同、验收等环 节。
供应商选择和评估
行归档。
归档时间：实验 室设备管理程序 文件应在设备投 入使用后及时归 档，并在设备报 废或更换时及时 更新归档内容。
记录管理内容和周期
记录内容：包括设备使用记 录、维护记录、维修记录、 报废记录等
记录周期：根据设备使用频 率和重要性确定，一般包括 日、周、月、年等不同周期
记录方式：纸质记录、电子 记录等
感谢您的耐心观看
汇报人：
记录保存：按照规定期限保 存，定期进行归档和备份
采购管理实验报告目的(3篇)
第1篇一、引言在当今经济全球化、市场竞争激烈的背景下，企业采购管理作为企业供应链管理的重要组成部分，其效率和质量直接影响到企业的成本、质量和竞争力。
为了深入了解采购管理的理论和实践，提高采购管理人员的专业素养，本实验报告旨在通过模拟和实际操作，达到以下目的：二、实验目的1. 理解采购管理的基本理论通过实验，使参与者掌握采购管理的基本概念、原则和方法，了解采购管理在企业运营中的重要性。
2. 熟悉采购管理流程通过模拟采购流程，使参与者熟悉采购计划的制定、供应商选择、采购订单、验收、付款等环节，提高采购管理的实践能力。
3. 提高采购效率和质量通过实验，使参与者了解如何优化采购流程，降低采购成本，提高采购效率和质量，从而提升企业竞争力。
4. 培养团队合作精神实验过程中，参与者需要分工合作，共同完成采购任务，培养团队协作能力和沟通技巧。
5. 分析和解决采购问题通过实验，使参与者学会分析采购过程中出现的问题，并提出相应的解决方案，提高采购管理人员的应变能力。
6. 掌握ERP采购管理软件的应用实验中，参与者将学习使用ERP采购管理软件，了解其功能和操作方法，为实际工作中运用ERP系统打下基础。
7. 评估采购管理效果通过实验，使参与者学会评估采购管理效果，为优化采购管理提供依据。
三、实验内容1. 采购管理基本理论（1）采购管理的定义和作用（2）采购管理的原则和方法（3）采购管理的发展趋势2. 采购管理流程（1）采购计划的制定（2）供应商选择（3）采购订单（4）验收（5）付款3. 采购成本控制（1）采购成本构成（2）采购成本控制方法（3）采购成本降低策略4. 采购管理软件应用（1）ERP采购管理软件概述（2）ERP采购管理软件功能（3）ERP采购管理软件操作5. 采购管理效果评估（1）采购效率评估（2）采购质量评估（3）采购成本评估四、实验方法1. 案例分析：通过分析典型采购案例，使参与者了解采购管理在实际工作中的应用。
供应商管理实验报告
一、实验背景随着我国经济的快速发展，企业之间的竞争日益激烈，供应商管理成为企业提高供应链效率、降低成本、提高产品质量的关键环节。
为了提高学生对企业供应商管理的认识，我们开展了供应商管理实验。
通过模拟企业供应商管理过程，使学生了解供应商管理的相关知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。
二、实验目的1. 使学生了解供应商管理的概念、原则和方法；2. 培养学生分析供应商的能力，为后续供应链管理课程打下基础；3. 增强学生团队合作意识，提高沟通协调能力；4. 培养学生实践操作能力，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实验内容1. 供应商选择（1）根据企业需求，列出供应商清单；（2）分析供应商的资质、实力、信誉等因素；（3）对供应商进行综合评价，确定供应商名单。
2. 供应商评估（1）制定供应商评估指标体系；（2）对供应商进行实地考察；（3）根据评估结果，对供应商进行分类管理。
3. 供应商关系管理（1）建立供应商档案，记录供应商信息；（2）与供应商建立良好的沟通机制；（3）定期与供应商进行业务交流，了解供应商动态；（4）协调解决供应商在合作过程中遇到的问题。
4. 供应商绩效评价（1）根据供应商评估指标体系，对供应商进行绩效评价；（2）对供应商绩效评价结果进行分析，找出存在的问题；（3）根据评价结果，对供应商进行奖惩。
四、实验过程1. 实验准备（1）成立实验小组，明确小组成员分工；（2）收集相关资料，了解供应商管理的基本知识；（3）确定实验模拟企业，明确实验背景和目标。
2. 实验实施（1）根据实验要求，进行供应商选择；（2）对选定的供应商进行评估；（3）与供应商建立关系，进行供应商关系管理；（4）对供应商进行绩效评价。
3. 实验总结（1）分析实验过程中遇到的问题及解决方法；（2）总结实验成果，提出改进建议；（3）撰写实验报告。
五、实验结果与分析1. 实验过程中，我们成功地选择了合适的供应商，并与供应商建立了良好的合作关系；2. 通过对供应商的评估和绩效评价，我们找到了供应商在合作过程中存在的问题，并提出了改进措施；3. 实验过程中，小组成员充分发挥团队合作精神，提高了沟通协调能力。
存货管理的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过对企业存货管理过程的模拟，使学生深入理解存货管理的基本理论和方法，掌握存货管理的各个环节，提高实际操作能力。
通过实验，学生能够了解存货管理的原则、方法及其在企业管理中的重要性，并学会运用相关软件进行存货管理。
二、实验内容1. 实验环境：本次实验采用某ERP供应链管理系统进行模拟操作，模拟企业从原材料采购、生产、库存管理到销售的全过程。
2. 实验步骤：- 原材料采购：模拟企业采购原材料的过程，包括供应商选择、采购订单生成、采购合同签订等。
- 生产过程：根据生产需求，模拟生产部门进行生产调度、生产订单下达、生产进度跟踪等。
- 库存管理：模拟库存管理部门进行库存盘点、库存调整、库存预警等。
- 销售管理：模拟销售部门进行销售订单处理、销售合同签订、销售货款回收等。
3. 实验变量：- 库存水平：通过调整库存水平，观察其对生产、销售和成本的影响。
- 订货策略：通过改变订货策略，如经济订货量（EOQ）、周期性订货等，分析其对库存成本和资金占用的影响。
- 库存周转率：通过提高库存周转率，降低库存成本，提高企业效益。
三、实验过程1. 原材料采购：选择合适的供应商，生成采购订单，签订采购合同，并跟踪采购进度。
2. 生产过程：根据生产需求，下达生产订单，监控生产进度，确保生产计划的顺利实施。
3. 库存管理：进行库存盘点，调整库存水平，设置库存预警线，确保库存的合理控制。
4. 销售管理：处理销售订单，签订销售合同，回收销售货款，提高销售业绩。
四、实验结果与分析1. 库存水平：通过实验，发现库存水平对生产、销售和成本有显著影响。
合理的库存水平可以降低库存成本，提高生产效率，增加销售利润。
2. 订货策略：经济订货量（EOQ）和周期性订货等策略可以有效降低库存成本，提高资金利用率。
3. 库存周转率：提高库存周转率，可以降低库存成本，减少资金占用，提高企业效益。
五、实验结论1. 存货管理的重要性：存货管理是企业日常管理的重要组成部分，对企业的生产、销售和成本控制具有重要作用。
《供应链管理》课程设计报告
《供应链管理》课程设计专业班级：学号：指导老师：团队名称：成员姓名：管理学院2017 年 X月 XX日目录一、生产物流实验分析报告 (1)1、小组介绍 (3)2、实验过程内容 (2)3、实验结果分析 (3)二、“啤酒游戏”实验分析报告 (3)1、小组介绍 (3)2、实验过程内容 (4)3、实验结果分析 (5)一、生产物流实验分析报告1、小组介绍小组名称：X X X小组组长姓名：XXX组员姓名：生产产品：花篮第1次实验分组：（按工位分布排序）工序1：底、心、撑工序2：边工序3：大小提手工序4：质检工序5：出库管理工序6：入库管理第2次实验分组：（按工位分布排序）工序1：心、底工序2：撑工序3：边工序4：提手工序5：质检及传送员工序6：出库管理工序7：入库管理2、实验过程内容2.1、第一次实验根据使用雪花片制作产品的不同工序的繁杂程度，我们做出了以上生产人员分配，并将剩余人员分配至“质检”、“出库管理”、“入库管理”等岗位。
首先，我们采取了播种式原材料出库方法，将三种产品原材料同时分拣，全部分拣完成之后再出库，再由生产线生产产品，通过质检后入库。
从观察原材料出库及生产线运作，我们发现了如下几个问题：1.播种式原材料出库使得材料出库前出库人员十分忙碌，耗费大量时间，且由于原材料未到位，生产线人员处于怠工状态，材料出库后又反之。
2. “底、心、撑”的生产人员的制作速度要大于插边的人员，使得半成品积压，但熟练之后可以做到不积压3.制作提手的复杂程度超出了我们的预计，此环节人员安排过少，导致大量半成品积压。
4.中途调整了原材料出库方式，改为按照产品需要出库，但领料单未改变，仓库未做好相应备注，导致几种原材料后期缺货。
实验1从下达领料单到原材料出库总用时19分钟，完工总用时1小时15分钟。
2.2第二次实验根据第一次试验发现的问题，我们对第二次的分组进行了调整。
为使生产线和仓库同时处于运作状态，在第2次实验的原材料出库我们采用了摘果式。
供应链管理-啤酒游戏实验报告 - 牛鞭效应
《供应链管理》啤酒游戏实验报告第（）组实验报告实验项目名称啤酒游戏所属课程名称供应链管理实验日期 2012年10月18日实验概述【实验目的及要求】1. 能够模拟供应链上制造商、批发商、零售商等不同节点企业的订货需求变化2. 认识供应链中需求异常放大现象（即“牛鞭效应”）的形成过程3. 分析“牛鞭效应”的产生原因4. 找出减少“牛鞭效应”的方法5．每个角色根据客户需求和经营数据，制定订货策略，向供应商订货6．每个角色计算自己的经营业绩7．每个小组画出订货需求变化曲线图，揭示“牛鞭效应”8．分析“牛鞭效应”的产生原因9．分析策略改进后“牛鞭效应”的变化10．找出减少“牛鞭效应”的对策【实验原理】牛鞭效应，是经济学上的一个术语，指供应链上的需求变异放大现象，是信息流从最终客户端向原始供应商端传递时，由于无法有效地实现信息的共享，使得信息扭曲而逐级放大，导致了需求信息出现越来越大的波动。
此信息扭曲的放大作用在图形上很像一根甩起的牛鞭，因此被形象地称为牛鞭效应。
可以将处于上游的供应方比作梢部，下游的用户比作根部，一旦根部抖动，传递到末梢端就会出现很大的波动。
简而言之，牛鞭效应指沿着供应链上游移动，需求变动程度不断增大的现象。
从而导致安全库存大量增加。
实验内容【实验方案设计】1、三人组成团队小组，第一次游戏的第一轮开始。
2、零售商根据消费者需求数量（纸牌随机点数）和相关经营数据，制定订货策略，向批发商发出订货。
3、批发商根据零售商需求数量（零售商订货数量）和相关经营数据，制定订货策略，向制造商发出订货。
4、制造商根据批发商需求数量（批发商订货数量）和相关经营数据，制定生产计划，进行生产。
5、第一轮结束，下一轮开始，依次进行，每轮都要重复步骤3、4、5，直到系统提示本次游戏停止。
6、第一次游戏结束。
7、提前期缩短后进行第二次游戏，游戏过程与第一次游戏相似，只是在途时间为1天。
8、信息共享后进行第三次游戏，游戏过程与第二次游戏相似，只是每个角色能够看到供应链上其他角色的相关信息。
供应商PPAP管理规定
文件制修订记录1. 目的对公司重要供应商按IATF16949标准要求，进行生产件批准（PPAP），并规定相应的提交批准细则，以确保供应商PPAP提交批准符合规定要求。
2．适用范围适用于公司供应商PPAP提交批准。
3．职责3.1采购部负责重要供应商的PPAP提交。
3.2技术研发部负责重要供应商的PPAP批准。
3.2相关部门协助进行PPAP提交批准。
4总则供应商必须对下列情况获得我公司产品批准部门的完全批准:1）一种新的零件或产品(如:从前未曾给某个顾客的某种零件、材料或颜色)。
2）对以前提交零件不符合的纠正。
3）由于设计记录、规范或材料方面的工程更改而引起产品的改变。
注：如果有涉及生产件批准的任何问题，请与顾客负责生产批准的部门联系。
5 PPAP的过程要求5.1重要的生产过程1）对于生产件: 用于PPAP的产品必须取自重要的生产过程。
该过程必须是1小时到8小时的生产，且规定的生产数量至少为300件连续生产的部件，除非顾客授权的质量代表另有规定。
2）该过程必须在生产现场使用与生产环境同样的工装、量具、过程、材料和操作工进行检验。
来自每一个生产过程的部件，如：相同的装配线和/或工作单元、工装或模具的每一位置，都必须进行测量并对代表性样件进行试验。
5.2 PPAP要求1）供方必须满足所有的规定要求，如：设计记录、规范。
若不能满足这些要求，供方则不提交零件、文件和/或记录。
2）PPAP的检验和试验必须由有资格的实验室完成。
对所使用的商业的/独立的实验室必须是获得资质认可的实验室。
3）对于每一种零件或零件系列，无论其提交等级如何，供方必须有如下列出的适用项目和记录。
这些记录必须在零件的PPAP文件中列出，或在该类文件中有所说明,并随时备查。
应包括以下记录：――设计记录：供方必须具备所有的可销售产品的设计记录。
――任何授权的工程更改文件：供方必须具有尚未记入设计记录中、但已在产品、零件或工装上体现出的任何授权的工程更改文件。
实验室科研设备采购流程与供应商管理
实验室科研设备采购流程与供应商管理引言在实验室科研工作中，科研设备的采购与供应商的管理是非常重要的环节。
本文将介绍实验室科研设备采购的流程与供应商管理的要点，以帮助实验室管理人员更好地进行科研设备采购与供应商管理工作。
一、实验室科研设备采购流程实验室科研设备采购的流程通常包括以下几个步骤：1.需求调研：根据实验室的科研方向和需要，确定需要采购的科研设备的具体型号、规格和功能要求；2.编制需求清单：根据需求调研的结果，将需要采购的科研设备进行清单化，包括设备的名称、型号、数量和预算等；3.寻找供应商：通过询价、招标、网络搜索等方式寻找合适的供应商，并了解他们的信誉、产品质量和售后服务等情况；4.投标评估：对收到的供应商投标进行评估，综合考虑价格、产品质量、服务等因素，选择最适合的供应商；5.签订合同：与选定的供应商进行合同谈判，并在双方达成一致后签订采购合同；6.交付与验收：在供应商交付设备后，按照合同要求进行验收，确保设备符合要求；7.售后服务：与供应商保持良好的沟通，及时解决设备使用过程中的问题，并与供应商建立长期合作关系。
二、供应商管理要点为了确保科研设备的采购过程顺利进行，供应商的管理也非常重要。
以下是供应商管理的要点：1.供应商选择：选择有经验、能力强、信誉好的供应商，可以通过参考其他实验室的反馈评价、参观供应商的生产基地等方式进行评估；2.合同管理：与供应商签订合同时，应明确双方的权责，并规定设备质量标准、售后服务等具体内容；3.供应商绩效评估：定期对供应商进行绩效评估，评估指标可以包括设备质量、交货时间、服务质量等；4.供应商沟通：与供应商保持良好的沟通与合作，及时解决问题，建立长期的合作关系；5.多样化供应商：尽量建立与多个供应商的合作关系，以减少风险和依赖度。
结论实验室科研设备采购流程与供应商管理是保障实验室科研工作顺利进行的重要环节。
通过规范的采购流程和有效的供应商管理，实验室可以确保科研设备的质量和供应商的服务质量，提高科研工作的效率和质量。
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振动实验过程管理
振动实验: a)振动型谱是否符合我们的实验规范。
b)被测件安装方向是否为我们实际安装方向。需 要拍照作为依据。
c)实验结束后系统会有一个振动曲线图需要附报 告上。
d)如果PCB上有BGA，需要提供X-RAY的分析报 告。
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温度冲击实验过程管理
温度冲击实验: a)循环时间设置是否符合我们的实验规范。
b)循环次数是否符合实验规范。
c)如有BGA需进行全功能测试。
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机械环境实验过程管理
➢ 振动实验过程管理 ➢ 机械冲击实验过程管理 ➢ 跌落实验过程管理
b)如果PCB上有BGA，试验结束后需要提供XRAY的分析报告。
c)需要试验前后的照片。
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电磁环境实验过程管理
➢ 电磁环境实验是很复杂的试验，涉及到PCB Design,PCB Layout,Machine Design，理论上需要我 们去现场实际查看，如果条件不允许，至少要有各实 验的现场照片，来方便我们确认实验时的测试方向， 端口的负载情况。
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高温实验过程管理
高温实验: a)温度和湿度设置是否符合我们的实验规范。 b)实验时间是否去除了温度上升时间。 c)我们设备是否处于满负荷工作状态。 d)机器的出线口是否被堵死。 e)水箱中是否有水。 •是否有定时的记录被测件状态。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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供应商实验过程管理
××部门
供应商实验过程管理
➢ 气候环境实验过程管理 ➢ 机械环境实验过程管理 ➢ 电磁环境实验过程管理
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气候环境实验过程管理
➢ 高温实验过程管理 ➢ 低温实验过程管理 ➢ 温度交变实验过程管理 ➢ 温度冲击实验过程管理
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低温实验过程管理
低温实验: a)温度设置是否符合我们的实验规范。 b)实验时间是否去除了温度下降时间。 c)我们设备是否处于满负荷工作状态。 d)机器的出线口是否被堵死。 e)是否有定时的记录被测件状态。
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温度交变实验过程管理
温度交变实验: a)循环时间设置是否符合我们的实验规范。 b)我们设备是否处于满负荷工作状态。 c)机器的出线口是否被堵死。 d)是否有定时的记录被测件状态。 e)检查外观是否有变形。
➢ 我们还需要确认实验的PCB版本号，BOM表，是否 是以后供货的版本，否则实验没有任何意义。
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机械冲击实验过程管理
机械冲击实验: a)机械冲击设置是否符合我们的实验规范。
b)如果PCB上有BGA，试验结束后需要提供XRAY的分析报告。
c)需要试验前后的照片。
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跌落实验过程管理
跌落实验: a)跌落高度是否符合我们的实验规范。