湘教版 七年级 上 地理 第五章第二节国际经济合作

榆林市十一中学生自主学习方案

班级 组号________姓名

求真 务实 崇善 尚美

【自主学习】

一、选择题

1、当今世界的经济发展的重要特征是（ ）

A 、经济全球化

B 、反恐怖活动

C 、环境与发展

D 、和平与稳定

2、有关国际合作与经济全球化说法错误的是（ ）

A 、资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富

B 、大量的跨国公司有利于经济的全球化

C 、美国某汽车公司的汽车生产由该公司独立完成

D 、随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已经被打破

3、加强国际合作的主要依据是（）

A 、 发展中国家给发达国家供应全部的原料和燃料

B 、如果离开某些大国，其他国家的经济就无法发展

C 、任何国家都不是独立存在的，总与其他国家有不同程度的联系

D 、发达国家为发展中国家引进所有设备、技术和管理经验等

4、2001年12月11日，中国正式加入重要的国际组织是（ ）。

A 、 UN

B 、WTO

C 、AAPP

D 、APEC

5、世界贸易组织总部设在（ ） A 、日内瓦 B 、纽约 C 、香港 D 、雅加达

【合作探究，交流展示】读102页和103页填写下列表格

（1）世界贸易组织（WTO ）是重要的 组织。

（2）WTO 宗旨是 ；主要职能是 ；总部设在瑞士 。

（3）WTO 的最高权利机构是 ，由所有成员方的代表参加。秘书处为世界贸易组织的日常办事机构，主要负责人称 。

（4）思考我国加入WTO 以后对我国经济有哪些影响？

学 年 2012-2013 科 目 七年级地理 课 题 第五章第二节

国际经济合作

授课时间 2012年12月 5 日 主 备 人 高娟儿 使用人 高娟儿张钰琦 课型

新授

课 审核签 字 学案

序号 学习目标

1．能用实例说明加强国际合作的重要性。

2．通过本节课学习使学生懂得国际合作的价值，初步形成全球意识。 重 点

国际合作与经济全球化

难 点

教师寄语 不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。同学们，冬天来了，春天还会远么？

我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！

求真 务实 崇善 尚美 【达标检测】

一、单选。

1、有关世界经济联系的叙述正确的是（ ）

A 、全球经济联系日益密切，南北差异已经没有了

B 、只有发达国家是经济全球化的受益者

C 、发展中国家为了经济的发展不需要“南南合作”

D 、无论是发达国家还是发展中国家都需要积极的交往与合作

2、下列属于发达国家从发展中国家输入的是（ ）。

A 、资金

B 、设备

C 、原料

D 、先进的技术和管理经验

3、WTO 是下列哪个组织的缩写（ ）。

A 、石油输出国组织

B 、世界贸易组织

C 、国际奥林匹克委员会

D 、欧洲联盟

4、同时符合北半球、发达国家两个条件的一组国家是（ ）。

A 、 美国、法国、日本

B 、巴西、中国、日本

C 、美国、俄罗斯、澳大利亚

D 、美国、法国、印度

5、将下列国际组织与其倡导精神进行连接

A 世界组织 ①更高、更快、更强

B 联合国 ②促进经济发展

C 国际奥委会 ③发扬人道主义精神

D 红十字会 ④促进国家发展，维护世界和平

【学后反思】

1、通过本节课的学习，我都学到

了 。

2、我在 掌握还不透彻。

【教后反思】