婴幼儿智护训练ppt课件

4、全身按摩 面部→胸部→腹部→手脚
5、肢体被动活动 上肢：握住宝宝腕部，先平伸，再屈曲 下肢：握住宝宝踝部，向上弯曲，再伸展
6、俯卧抬头： 双手托住宝宝腋下，慢慢托他抬头
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第二篇 2-3月
智能训练：追视训练 寻声训练 交往训练 触觉训练
体格训练：肢体被动活动 俯卧抬头 翻身训练 平衡训练
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2、听觉训练：
a、给宝宝听轻柔舒缓的音乐
b、沙锤在距其耳旁20cm处轻轻摇动，吸 引其转头，两耳轮流进行，一侧时间不超过 30秒，
c、每次1-2分钟
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3、视听结合训练
妈妈面对宝宝，距离约20cm，一边呼唤 宝宝，一边从中线开始向左右缓慢移动头部， 吸引宝宝追视。
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5、肢体被动活动 准备活动：按摩上肢、胸部、下肢、腹部 a、上肢：平伸→屈曲→上举 平伸 →胸前交叉 b、下肢：屈曲→伸展，扶住膝部上举90度 c、脚：屈曲足背2次→向内旋转4次→屈曲
足背2次→向外旋转4次
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6、俯卧抬头：宝宝俯卧在台面上（床 上），用带响声的玩具吸引宝宝主动抬头， 也可对宝宝说：1、2、3，加加油，宝宝宝宝 抬起头
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视觉发育：
1、新生儿视觉在15-20cm处最清晰
2、1月时可凝视光源，头可随移动的物体 在 水平方向转动90度，
3、3月后头可随物体水平转动180度，
4、6月后目光可随上下移动的物体垂直方向 转动
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听觉发育： 1、新生儿听阈比成人高10-20分贝，喜高频声音 2、生后3-7日听觉已相当良好 3、3月后头可转向声源 4、7-9月时能确定声源，区别语言的意义
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5、主动翻身训练：用带响声的玩具在宝宝的一 侧引诱他翻身，或将玩具放在其身体的斜上 方引诱其翻身够取
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6、拉坐训练：轻拉宝宝的双手，使其向上成坐 位
7、跳跃训练：“1、2、3，跳跳，好宝宝， 跳跳”
8、坐位摇摆训练
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愿每个宝宝都聪明、健康，活 泼、可爱！
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武警重庆总队医院妇产科
谢水平
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婴 幼 儿 智 护 训 练
0-31
总论
婴幼儿生长发育规律 1、从上到下：先抬头，后抬胸，再会坐、立、行 2、从近到远：从臂到手，从腿到脚 3、 从粗到细：从全掌抓握到手指拾取 4、 从简单到复杂：先画直线后画圆 5、从低级到高级：先看、听、感觉事物，后有记 忆、思维
开始要让宝宝较容易抓到，让他体验成功
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2、看图说话训练：让宝宝看图卡片，同时用准 确、清晰的语言告诉他这是什么，每次看4、 5张，每张只看一下，一周后换其中一张
把看图当游戏，没有标准和任务，也不向人 炫耀
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3、注视寻找训练： a、照镜子游戏，让他认识自己
b、藏猫猫
4、逗笑游戏
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第一篇 0—1月 第二篇 2—3月
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第一篇 0-1月
智能训练：视觉训练 听觉训练 视听结合训练
体格训练：全身按摩 肢体被动活动 俯卧抬头
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1、视觉训练：喜欢看人脸、红球、黑白对比 图。
红球在距离眼睛20cm处，从中线开始，宝宝 开始注视后慢慢向两侧移动，从20秒逐渐增 加至1-2分钟。
7、翻身训练
8、平衡训练
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第三篇 4-6月
智能训练：主动抓握训练 看图说话训练 注视寻找训练 逗笑训练
体格训练：主动翻身训练 拉坐训练 跳跃训练 坐位摇摆训练
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智护训练第三篇 4-6月
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1、主动抓握训练：在宝宝面前放一件他喜欢的 玩具，让他自己动手抓起，玩具从大到小， 从近到远
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1、追视训练： 用能发出声音的玩具吸引宝宝追视，可从
两侧、再上下、从近到远 也可注视黑白图片
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2、寻声训练：用发出声音的玩具或音乐吸 引宝宝听，从左右、上下让宝宝寻声
3、交往训练：妈妈抱着宝宝，面对面说： “宝宝，我是妈妈，妈妈爱你”等
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4、触觉训练： 将不同质地 的物品放在 宝宝手中， 让他握一下