幼儿园小班三八妇女节活动设计方案小一
幼儿园三八妇女节活动方案例文（6篇）
幼儿园三八妇女节活动方案例文一、活动主题：庆祝国际妇女节，多彩活动共襄盛举。
二、活动目标：旨在引导幼儿理解、尊重和关爱女性，培养他们的性别平等观念，深化对女性的敬意和感激之情。
三、活动日期：____年3月8日四、活动场地：幼儿园活动室、户外运动场、各教室五、活动筹备：1. 活动物资：准备横幅、气球、彩带、鲜花、音响设备及各类活动用具。
2. 活动道具：购置魔术道具、假发、化妆品等。
3. 活动角色：组织义工、家长代表及部分幼儿参与活动。
六、活动流程：1. 开幕仪式（08:30-09:00，主持：园长）宣传活动主题，讲解活动规则，介绍妇女节的起源和意义，传递尊重女性的价值观。
2. 主题演讲（09:00-09:30，主持：班主任）邀请女性代表或专家进行主题演讲，阐述女性的成就和贡献，激发幼儿对女性的尊重之情。
3. 亲子互动（09:30-10:30，负责人：班主任）安排家长与幼儿共同参与的亲子活动，如合唱、舞蹈、手工制作，增进亲子关系，强化家庭教育。
4. 游戏竞赛（10:30-11:30，负责人：体育老师）在户外进行团队游戏，如接力赛、彩虹游戏、跳绳比赛，提升幼儿的团队合作精神。
5. 女性才艺展示（13:30-14:30，主持：音乐老师）邀请女性代表或家长展示才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏，激发幼儿对艺术的热爱。
6. 文艺表演（14:30-15:30，主持：班主任）幼儿进行文艺演出，包括歌曲、舞蹈、小品等，展示他们的才艺和表演能力。
7. 感恩表达（15:30-16:00，负责人：班主任）幼儿制作感恩卡片，亲自送给母亲或女性教职员工，表达感谢和祝福。
8. 结束仪式（16:00-16:30，主持：园长）回顾活动，总结成果，向所有参与活动的女性表达诚挚的谢意，再次表达对女性的尊重和祝福。
七、活动补充措施：1. 活动场地布置：挂起主题横幅，布置主题彩带、鲜花，营造节日氛围。
2. 活动背景音乐：选择适合的背景音乐，如妇女节歌曲、儿童歌曲，与活动主题相协调。
幼儿园三八妇女节亲子互动活动方案
幼儿园三八妇女节亲子互动活动方案一、活动主题：感恩有你，亲子同行——幼儿园三八妇女节亲子互动活动二、活动背景妇女节是每年的3月8日，为了培养幼儿的感恩意识，增进亲子间的感情，我园特举办此次亲子互动活动。
通过活动，让幼儿了解妇女节的意义，学会关爱妈妈、奶奶等女性亲属，让她们感受到家庭的温暖和幸福。
三、活动目标1.培养幼儿的感恩意识，让他们学会尊重和关爱女性亲属。
2.增进亲子间的感情，促进家庭和谐。
3.提高幼儿的动手能力，培养他们的合作精神。
4.丰富幼儿园文化生活，提升幼儿园的知名度。
四、活动时间：2023年3月8日（周三）上午9:00-11:30五、活动地点：幼儿园操场及多功能厅六、活动对象：幼儿园全体师生及家长七、活动流程1.开场表演（9:00-9:20）a.幼儿园舞蹈队表演《妈妈的歌》b.教师代表朗诵《母亲》2.活动主持人致辞（9:20-9:30）a.介绍活动背景、目的和意义b.宣布活动流程和注意事项3.亲子互动环节（9:30-10:30）a.爱心传递：妈妈、奶奶代表传递爱的气球，幼儿接力传递，一个幼儿将气球交给妈妈、奶奶，代表感恩。
b.亲子手工：妈妈、奶奶与幼儿共同完成一份手工制作，增进亲子感情。
c.亲子游戏：举行“幸福接力”、“快乐抢答”等亲子游戏，增加亲子互动乐趣。
4.感恩分享环节（10:30-11:00）a.幼儿代表发言，分享自己对妈妈、奶奶的感激之情。
b.家长代表发言，分享自己在亲子活动中的感悟。
5.结束语（11:00-11:10）b.鼓励家长与幼儿共同成长，为家庭和谐助力。
6.合影留念（11:10-11:30）a.全体师生及家长在操场合影留念。
七、活动准备1.活动前，各班老师向家长发放活动通知，提醒家长准时参加。
2.准备活动道具、音响设备、摄影器材等。
3.策划活动现场布置，营造温馨的氛围。
4.印制活动流程、家长发言稿等。
八、活动注意事项1.活动过程中，注意安全事项，确保幼儿和家长的人身安全。
幼儿园三八妇女节活动方案样本（五篇）
幼儿园三八妇女节活动方案样本一、故事续展。
1、教师继续讲述故事的后半部分（图9至15），揭示兔妈妈和兔宝宝的后续对话。
2、教师呈现故事的结尾部分（图16至22）。
二、故事延伸讨论。
1、探讨在日常生活中，你对母亲的爱如何体现。
2、思考你可以采取何种方式来表达对母亲的关爱。
活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》目标：1、能以不同的情感表达方式有感情地演唱歌曲，努力自我控制，按照___0___︳的节奏准确唱出休止符后的歌词。
准备：了解幼儿在家自我服务的能力。
过程：1、通过对话引导进入主题。
2、讨论在家中自我做事的情况，识别自己能做和需要妈妈帮助的事情。
3、教师示范演唱，幼儿学习歌词。
4、幼儿跟随教师的音乐节奏学说歌词。
5、幼儿轻声跟唱，特别关注___0___︳节奏中休止符后的歌词，并进行单独练习。
6、引导幼儿探索歌曲不同部分的演唱技巧，讨论如何通过情感表达来区分歌曲的跳跃、欢快和连贯、抒情部分。
活动三：谈话《伟大的母亲》目标：1、理解和感受故事内容，进一步体验母亲对孩子的爱。
2、激发幼儿关心和热爱母亲的情感。
3、理解词汇：伟大、空难、幸存者。
过程：1、提出悬念，激发幼儿听故事的兴趣。
2、教师讲述故事，并提出相关问题，引导幼儿理解故事发生的时间、地点。
3、讨论母亲在空难中的行为，分析其背后的动机，以及如果母亲不这样做可能的后果。
4、分享个人的妈妈故事，激发对妈妈的爱和感激之情。
活动四：《妈妈教我包馄饨》目标：1、在妈妈的指导下学习包馄饨，锻炼手指精细动作。
2、体验与妈妈共度时光的温馨和快乐。
准备：包馄饨所需的工具和材料。
过程：1、教师引入活动，说明日期和活动目的。
2、展示包馄饨的工具，提出包馄饨的规则，包括在妈妈的指导下自我尝试，以小组为单位收集馄饨。
3、鼓励家长和孩子在包馄饨时分享关于馄饨的故事，如风俗、包馄饨的方法、馄饨馅等。
活动五：《我和妈妈共联欢》目标：1、通过表演和游戏与妈妈一起庆祝。
2、能大胆地介绍妈妈，说出她的优点、爱好等。
幼儿园3.8教案
幼儿园3.8教案一、教学目标1.帮助幼儿认识和理解“三八”节的含义和意义。
2.通过互动游戏、讲故事等活动，增强幼儿的语言表达和沟通能力。
3.培养幼儿的集体意识，提升幼儿的团队合作能力。
二、教学内容1.“三八”节的含义和意义。
2.“三八”节与妇女权益保护的关系。
3.互动游戏：小小记者采访“三八”女性。
三、教学过程1. 导入（5分钟）老师向幼儿简单介绍“三八”节，鼓励幼儿发挥想象力，谈谈自己关于“三八”节的看法，并且引入今天的教学主题。
2. 活动一：了解“三八”节的含义和意义（10分钟）老师将“三八”节的由来、含义和意义做一个简单的讲解。
在讲解结束后，老师通过问答的形式，帮助幼儿加深对“三八”节的理解。
3. 活动二：讲故事（15分钟）老师讲述几个有关于“三八”女性的故事，旨在通过讲述这些故事，让幼儿感受到妇女在推动社会变革，保障自身权益中所做出的贡献。
幼儿也可以借此机会提出自己的问题和想法，老师可以通过互动式的形式与幼儿展开讨论。
4. 活动三：小小记者采访“三八”女性（30分钟）老师将幼儿分成几个小组，每个小组分配一个“女性嘉宾”，通过提前准备的问题，幼儿需要形象地采访嘉宾，让嘉宾讲述自己在身边所见所闻的妇女权益保护案例，每个小组进行口径统一的采访，并记录下来。
最后，每组派出一个幼儿代表，向全班分享所获得的报告。
5. 总结（5分钟）老师在总结中强调“三八”女性的重要性，鼓励幼儿增强自身的责任意识和担当精神，为自己的未来奠定坚实的基础。
四、教学反思此次教学充分考虑到学生的年龄特点，通过讲解、讲故事、互动小游戏等方式，启发幼儿的思维，让他们在探索中学习。
通过小小记者活动，不仅培养了幼儿的口头表达能力，也增强了学生的团队合作意识。
在教学上，要关注每一个学生、鼓励他们积极参与，力求使每个幼儿都能参与到课程，并能从课程中了解更多。
同时，老师也会将在此记最佳范围内的调整，让教学更具实效性。
三八妇女节小班教案
三八妇女节小班教案三八妇女节小班教案作为一名教师，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的三八妇女节小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
三八妇女节小班教案1活动目标：1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日，从而更加爱自己的妈妈和奶奶。
2、通过活动增进彼此之间的感情。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、体验节日的快乐氛围。
活动准备：1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》2、铅画纸，彩色纸、固体胶、剪刀3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片4、奖状活动流程：歌曲表演—————观看录象—————自制礼物—————拔河比赛活动过程：一、了解节日1、宝宝，今天是什么节日你们知道吗？2、三八妇女节是谁的节日？（妈妈、奶奶）3、妈妈在家里做些什么事？奶奶会做什么呢？4、妈妈、奶奶这么辛苦，那么我们应该给她们做些什么呢？二、歌曲表演首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈，再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看，在欢快的音乐声中，温馨的开始今天的活动。
三、观看录像播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象，让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦，从而更爱自己的妈妈。
四、制作礼物用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片，由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，幼儿来粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片，再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡，最后在妈妈的耳边说几句悄悄话，亲手送给妈妈。
五、拔河比赛（小班组）（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
（2）比赛开始前，各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（3）比赛双方由各自抽签决定。
（4）教师给胜利的一队颁奖。
教学反思：感恩是一个人的优秀品质。
有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖，也让自己的心灵充实、纯洁。
幼儿园三八节活动方案范例（四篇）
幼儿园三八节活动方案范例一、活动标题：健康之礼，敬献母亲二、活动目标：1、教育幼儿认识___月___日为国际劳动妇女节，理解其意义。
2、通过组织幼儿为母亲挑选健康礼品，培养幼儿对母亲的敬爱与关怀之情。
3、教授幼儿如何查看商品的生产日期及保质期，以增强他们的基本健康意识。
4、通过计算商品价格，提升幼儿的数学技能及初步的理财能力。
三、活动筹备：1、每位幼儿需预备十元钱，用于购买健康类的母亲节礼物。
2、提前进行相关知识的教育，如节日的起源，查看生产日期、保质期及计算总价的方法等。
四、活动流程：(一)活动前讨论：1、鼓励幼儿分享各自的母亲，强调母亲的辛勤，引导幼儿懂得关心和照顾母亲。
2、明确购物活动的目的和具体要求。
(二)在教师的引导下，幼儿步行前往三江超市。
(三)在超市内，幼儿专注地为母亲选择合适的健康礼品。
(四)返回幼儿园后进行讨论：1、请幼儿分享购买的礼物及选择该礼物的理由。
2、讨论购物花费，计算剩余金额。
3、交流选购礼物的过程体验及个人感受。
4、引导幼儿表达将礼物送给母亲时，对母亲的感激和祝福之情。
(五)教师进行总结评价。
幼儿园三八节活动方案范例（二）一、活动背景三八妇女节作为国际性的传统节日，其深层意义往往被忽视，仅被视作一种形式化庆祝。
当前，孩子们普遍仅知某月某日为妇女节，简单赠送花朵以示庆祝，却未能领悟该节日的真正内涵。
鉴于此，值此三八妇女节之际，我们拟举办一系列富有实质意义的活动，旨在让学生深刻认识到女性的伟大与贡献，激发他们对女性的崇敬与赞美之情。
二、活动目标1. 深入了解三八妇女节的起源与历史背景。
2. 广泛学习并传播全球范围内杰出女性的卓越事迹。
3. 通过实际行动，为母亲庆祝这一专属节日，表达感恩之情。
4. 培养学生尊重女性、赞美女性的价值观，树立为女性感到骄傲的意识。
5. 为促进女性健康，特策划“亲子登山”活动，以增强体质，增进亲子关系。
三、活动时间___.3.4 至 ___.3.8四、活动实施1. 利用网络资源，深入研究并阐述三八妇女节的起源与发展过程。
小班三八节教案5篇
小班三八节教案5篇小班三八节教案1一、活动时间：20**年3月8日下午15：00—16：00二、活动地点：小班教室三、参与人员：小班全体老师、全体幼儿及家长四、人员安排：**老师：接待、道具预备，**老师：主持，**阿姨：签到、后勤保障。
五、活动目标：1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日，从而更加爱自己的妈妈和奶奶。
2、通过活动增进彼此之间的感情。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的'活动。
4、体验节日的欢乐氛围。
六、道具预备：皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。
七、活动详细安排：〔一〕歌表演《我的好妈妈》玩法：1、老师播放歌曲。
2、让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。
〔二〕亲子活动：美工《妈妈的衣服》玩法：1、老师讲解活动要求〔用皱纹纸搓团、搓条进行装饰〕。
2、发放纸衣，幼儿和妈妈一起制作衣服。
〔三〕让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。
〔四〕最末幼儿和妈妈一起合影留恋。
小班三八节教案2活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简约特征。
活动预备：1、事先让幼儿回家观测妈妈2、请幼儿带妈妈的'或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简约特征活动过程：1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观测妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。
4、组织争论知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关怀妈妈。
引导幼儿援助妈妈做一些力所能及的事情。
如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
爱心提示：请幼儿认真观测妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。
小班三八节教案3一、活动时间：3月8日二、活动地点：小班活动室三、活动内容：妈妈的节日四、活动目标：1. 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
小班三八妇女节的课程设计
小班三八妇女节的课程设计一、课程背景三八妇女节，是国际劳动妇女的节日，为了庆祝这一特殊的日子，让小班幼儿了解妇女节的来历和意义，培养幼儿尊敬女性、关爱女性的良好品质，我们特设计此课程。
二、课程目标1. 了解妇女节的来历和意义，知道今天是妇女的节日。
2. 培养幼儿尊敬女性、关爱女性的意识。
3. 通过各种活动，提高幼儿的动手能力和表达能力。
三、课程内容1. 主题教育活动（1）认识妇女节- 教师通过图片、视频等资料，向幼儿介绍妇女节的来历和意义。
- 邀请幼儿分享自己生活中的女性，谈论他们对这些女性的感受。
（2）尊敬女性- 教师引导幼儿讨论如何尊敬女性，例如：听女性说话、帮助女性做事等。
- 邀请幼儿展示如何尊敬女性，例如：为女性长辈献花、给女性朋友写信等。
2. 手工制作活动- 教师引导幼儿制作妇女节礼物，例如：手工花、贺卡等。
- 鼓励幼儿将自己的作品送给身边的女性，表达关爱之情。
3. 文艺表演活动- 教师引导幼儿进行文艺表演，例如：唱歌、跳舞、朗诵等。
- 邀请幼儿分享自己表演的节目，让全班同学一起欣赏。
四、课程实施1. 在妇女节当天，组织全班同学进行主题教育活动，了解妇女节的来历和意义。
2. 在妇女节前夕，开展手工制作活动，让幼儿制作妇女节礼物，表达关爱之情。
3. 在妇女节当天，进行文艺表演活动，展示幼儿的才艺。
五、课程评价1. 观察幼儿在主题教育活动中的参与程度，了解他们对妇女节的理解和认识。
2. 评估幼儿在手工制作活动中的动手能力和创造力。
3. 评价幼儿在文艺表演活动中的表现，包括表达能力、合作精神等。
六、课程改进根据课程评价的结果，及时调整课程内容和实施方式，以提高课程的质量和效果。
同时，关注幼儿的反馈，根据他们的兴趣和需求，不断丰富课程内容，提高课程的吸引力。
小班庆祝三八妇女节教案
小班庆祝三八妇女节教案一、活动背景妇女节，即国际劳动妇女节（International Women's Day），每年的3月8日为庆祝妇女取得的政治、经济、文化、社会的成就而设立。
此节日旨在提倡性别平等，提高妇女的社会地位，并呼吁全球关注妇女权益。
我国自1924年开始纪念妇女节，至今已有90多年的历史。
小班庆祝三八妇女节教案旨在让幼儿了解妇女节的来历和意义，培养幼儿尊重、关爱女性的意识。
二、活动目标1. 让幼儿了解妇女节的来历和意义，知道今天是妈妈的节日。
2. 通过活动，培养幼儿尊重、关爱女性的意识。
3. 培养幼儿动手操作的能力和审美能力。
三、活动准备1. 物质准备：彩纸、水彩笔、蜡笔、剪刀、胶水等手工材料；妇女节相关图片；音乐《我的好妈妈》等。
2. 经验准备：幼儿已认识妈妈，知道妈妈的工作和付出。
四、活动过程1. 主题导入（5分钟）教师向幼儿讲解妇女节的来历和意义，引导幼儿认识到今天是妈妈的节日，让幼儿感受到妈妈的爱和付出。
2. 手工制作（10分钟）1. 教师分发手工材料，向幼儿讲解制作步骤和注意事项。
2. 幼儿按照教师的要求，制作妇女节礼物。
3. 教师巡回指导，帮助有需要的幼儿。
3. 作品展示（5分钟）1. 幼儿将制作好的礼物贴在黑板上，进行作品展示。
2. 教师引导幼儿分享自己的作品，让幼儿感受到创作的喜悦。
4. 感恩环节（5分钟）1. 教师引导幼儿说一句感谢妈妈的话，表达自己对妈妈的爱和感激。
2. 幼儿向妈妈献上自己制作的礼物，表达祝福和爱意。
5. 活动总结（5分钟）教师总结本次活动的收获，强调尊重和关爱女性的重要性，鼓励幼儿在日常生活中多关心妈妈，为妈妈做力所能及的事情。
五、活动延伸1. 家庭作业：让幼儿回家后，为妈妈倒一杯水，或者给妈妈讲一个故事，表达对妈妈的爱和感激。
2. 环境创设：在班级环境中，展示幼儿为妈妈制作的礼物，让其他幼儿感受到妇女节的氛围。
六、注意事项1. 在活动过程中，教师要注意安全，特别是使用剪刀、胶水等工具时，要确保幼儿的安全。
幼儿园妇女节活动方案样本（二篇）
幼儿园妇女节活动方案样本一、活动意义《幼儿园教育大纲》强调：“幼儿与成人的共同生活、互动交流、探索游戏等，是他们学习的重要手段之一。
”亲子活动基于亲缘关系的纽带，以幼儿与家长的互动游戏为重心，旨在多方位培养孩子的各种能力，协助孩子初步适应从自然人到社会人的转变。
因此，值此三八国际妇女节之际，我们希望通过组织此类亲子活动，让幼儿了解并认识到三月八日是妇女节，是属于妈妈的特殊日子。
同时，让幼儿理解妈妈的工作，知晓妈妈的喜好，进一步增进对妈妈的爱意。
二、活动主题敬爱母亲三、活动目标1. 熟悉三八节，并能通过各种形式向母亲表达祝贺。
2. 通过共同游戏，加深幼儿与家庭成员之间的情感联系。
3. 体验活动过程中的乐趣。
四、活动筹备1. 邀请母亲或女性家长前来幼儿园参与亲子活动。
2. 准备好游戏所需的全部材料。
3. 搭建并布置活动场地。
五、详细活动规划（一）场地布置1. 小班层次的活动将在各自教室进行。
2. 中班及大班活动将以年级组为单位在活动室展开。
（中班需预备方案，如天气条件允许，将在户外操场进行活动。
）（二）活动流程1. 由主持教师向在场的母亲们致以欢迎词。
2. 幼儿将表演节目，展示给母亲观看。
3. 进行亲子游戏环节。
4. 向母亲献上鲜花，表达敬爱之情。
5. 活动圆满结束。
幼儿园妇女节活动方案样本（二）主题目标设定：1. 通过互动活动，如交谈、讨论和调查，使幼儿对母亲的生活和工作有初步的认知，从而增强他们对母亲的敬佩感。
2. 鼓励幼儿与同伴自信地交流并进行演讲，以加深他们对母亲的热爱之情。
3. 设计特别的娱乐环节，让幼儿为母亲们评分，评选出爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈和才艺妈妈，以锻炼他们的判断力和表现力。
主题活动流程：信息活动：庆祝妇女节的小记者行动活动目标：在妇女节来临之际，引导幼儿自发组织小组，围绕选定主题进行讨论，以提升他们的表达能力和团队协作能力。
活动准备：1. 提供各种颜色的记者证供幼儿使用。
幼儿园小班开展38活动方案
幼儿园小班开展38活动方案一、背景介绍3月8日是国际妇女节，也是中国女性的节日。
为了加强小班幼儿对妇女节的认知，培养对女性应有的尊重和关爱，我们将在小班开展一系列有趣的活动，让幼儿在玩中学，增强他们对女性的理解和感恩之情。
二、活动目标1. 培养幼儿尊重女性的意识，增强他们对女性的理解和关爱。
2. 培养幼儿的社会情感和人际交往能力。
3. 通过游戏和手工制作等活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
三、活动内容1. 活动一：女性先贤故事分享活动时间：3月8日上午活动地点：幼儿园教室活动内容：引导幼儿了解一些女性先贤的故事，如武则天、洪秀全的妻子、邓文迪等。
通过故事的分享，让幼儿了解这些女性先贤的事迹和贡献。
2. 活动二：画画送给妈妈活动时间：3月5日至3月7日活动地点：幼儿园教室活动内容：引导幼儿用画笔和颜料，画一幅精美的画送给自己的妈妈。
通过绘画的过程，培养幼儿对妈妈的感恩之情。
3. 活动三：角色扮演游戏活动时间：3月12日上午活动地点：幼儿园活动室活动内容：准备一些不同职业的服装和道具，引导幼儿进行角色扮演。
鼓励幼儿扮演不同的角色，了解不同职业对社会的贡献，培养幼儿的社会情感和人际交往能力。
4. 活动四：制作贺卡送给阿姨们活动时间：3月9日至3月10日活动地点：幼儿园教室活动内容：引导幼儿用彩纸、贴纸等材料，制作精美的贺卡，送给幼儿园的阿姨们。
通过制作贺卡，增强幼儿对女性的关爱和感谢之情。
5. 活动五：故事分享会活动时间：3月11日上午活动地点：幼儿园教室活动内容：邀请幼儿的妈妈们来幼儿园，给幼儿分享儿时的故事。
通过故事的分享，让幼儿了解到妈妈们的成长经历和对家庭的贡献。
四、活动安排1. 第一周：- 活动一：女性先贤故事分享- 活动二：画画送给妈妈2. 第二周：- 活动三：角色扮演游戏3. 第三周：- 活动四：制作贺卡送给阿姨们4. 第四周：- 活动五：故事分享会五、活动评估1. 教师观察记录：教师会观察幼儿在活动中是否能够积极参与，是否表现出对女性的尊重和关爱等情绪和行为。
三八节幼儿园活动方案(12篇)
三八节幼儿园活动方案（12篇）三八节幼儿园活动方案1活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动预备：1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐《世上只有妈妈好》1、〔师〕小伴侣知道这首歌叫什么名字吗？〔幼〕世上只有妈妈好。
2、小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？〔幼儿发言〕妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？〔幼儿发言〕 4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节，OK？二、互动环节《心心相印》嬉戏预备：呼啦圈6个嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。
直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。
〔获胜者可以获得奖品〕三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，如今我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、美好永存！三八节幼儿园活动方案2活动目的：1、知道三月八日是妈妈的节日，懂得要爱自己的妈妈。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的欢乐。
活动预备：背景音乐《世上只有妈妈好》，彩纸，绘画工具材料及固体胶，苹果贴纸，护手霜。
活动过程：(一)气氛烘托。
目的：体验浓浓亲情。
预备：背景音乐《世上只有妈妈好》过程：老师播放背景音乐，幼儿和妈妈哼唱歌曲，感受爱妈妈的浓浓情意。
幼儿园小班三八妇女节教案（精选16篇）
幼儿园小班三八妇女节教案（精选16篇）幼儿园小班三八妇女节教案（精选16篇）作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班三八妇女节教案（精选16篇），欢迎大家分享。
幼儿园小班三八妇女节教案篇1活动目标：1、体验画自己妈妈时的愉快心情。
2、能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的爱。
3、尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官，并能均匀涂色。
活动准备：教师用材料：本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。
幼儿用材料：操作单页第5~6页；油画棒、记号笔、妈妈的照片活动过程：一、情境导入带领幼儿欣赏妈妈的照片，激发幼儿对活动的兴趣。
教师：今天，老师带来了一些照片，你们看看她们都是谁？二、探索发现1、引导幼儿观察照片中妈妈的五官，对比发现五官长相的异同。
逐张播放准备好的PPT中的图片，先让幼儿猜猜是谁的妈妈，然后观察并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置，是什么形状的，像什么，再引导幼儿发现妈妈们脸部五官的差异。
教师：妈妈们的脸部有哪些共同点，有哪些不同点？（从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导）小结：每位妈妈的长相都不同，但她们的五官在脸上的位置都相同。
不同的是五官的形状，有圆圆的眼睛，也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛；有大大的嘴巴……2、引导幼儿发现五官的正确位置。
教师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发，请几位幼儿上前添画出女性的五官。
提醒幼儿注意五官的正确位置及特征，画完后教师和幼儿共同讨论。
3、指导幼儿欣赏操作单页第5页“创意坊”中的作品，感受不同的五官造型。
三、创作表现1、提出创作要求，请幼儿翻到操作单页第6页，发放创作材料，鼓励幼儿为妈妈画一张画像。
提醒幼儿可以边看妈妈的照片边画，将五官画大一些。
2、启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。
指导幼儿表现出妈妈的五官特征，如圆眼睛或是长眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。
幼儿园小班三八妇女节活动方案及反思
幼儿园小班三八妇女节活动方案及反思示例文章篇一：《幼儿园小班三八妇女节活动方案及反思》哎呀呀，三八妇女节到啦！这可是个超级重要的日子，咱们幼儿园小班的小朋友们也要热热闹闹地庆祝一番。
下面就是我为咱们小班准备的活动方案啦！活动目标：小朋友们要知道三八妇女节是妈妈、奶奶、姥姥们的节日，要懂得向她们表达爱和感谢哟！通过亲手制作礼物、表演节目等活动，培养小朋友们的动手能力和表达能力。
活动准备：各种颜色的彩纸、剪刀、胶水、彩色笔，还有准备一些小零食和水果。
活动过程：早上，老师笑眯眯地走进教室，对小朋友们说：“小朋友们，今天可是个特别的日子哟，你们知道是什么吗？”小朋友们眨着大眼睛，摇摇头。
老师接着说：“今天是三八妇女节呀，是妈妈、奶奶、姥姥们的节日呢！”小朋友们一听，都兴奋起来，七嘴八舌地说：“我要给妈妈送礼物！”“我要给奶奶唱歌！”老师笑着说：“那咱们先来做漂亮的贺卡怎么样？”小朋友们齐声说：“好呀好呀！”于是，老师把彩纸、剪刀和胶水发给小朋友们。
小朋友们可认真啦，有的小朋友小心翼翼地剪着爱心形状，一边剪一边说：“这是我给妈妈的爱心！”有的小朋友拿着彩色笔在贺卡上画着漂亮的花朵，还说：“妈妈就像花儿一样美！”还有的小朋友皱着小眉头，努力地想把胶水涂得均匀，嘴里嘟囔着：“哎呀，这胶水可真不听话！”做好贺卡后，小朋友们又开始排练节目啦。
老师问：“谁想给妈妈们唱歌呀？”好多小朋友都举起了小手，争着说：“我我我！”“那咱们一起唱《世上只有妈妈好》好不好？”“好！”小朋友们响亮地回答。
大家一边唱一边做着可爱的动作，那模样简直萌化了。
下午，妈妈、奶奶、姥姥们都来到了幼儿园。
小朋友们拿着自己做的贺卡，跑过去送给她们，还大声说：“妈妈，节日快乐！我爱你！”妈妈们感动得都快哭了，紧紧地抱住小朋友们。
接着，小朋友们开始表演节目啦，那歌声真好听，就像小百灵鸟一样。
表演结束后，大家一起吃着小零食和水果，开心极了！活动反思：这次的三八妇女节活动，小朋友们都特别积极和开心。
三八妇女节幼儿园活动方案
三八妇女节幼儿园活动方案三八妇女节幼儿园活动方案（精选篇1）小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。
小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。
因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。
针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。
活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。
重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备：1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程：一、歌表演《我的好妈妈》1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——(略)1、教师示范，介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
三八妇女节幼儿园活动方案（精选篇2）一、活动目的1、通过废物再利用，自制“美丽的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈养育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。
2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在社会性交往的游戏中，认识、学用人民币，体验游戏的乐趣。
小班教案《三八妇女节》
小班教案《三八妇女节》小班教案《三八妇女节》1设计背景小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈非常的依赖，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应该尊敬妈妈，爱妈妈。
活动目标1、说说妈妈的长得怎么样。
2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。
3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
6、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
7、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
重点难点学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。
活动准备1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。
活动过程1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?2、简单介绍三八妇女节3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的'还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。
(此环节需要教师引导)4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。
我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。
怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。
如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。
(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。
：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。
(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。
5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。
)7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。
教学反思1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。
但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。
小班三八妇女节的课程设计
小班三八妇女节的课程设计目标本次课程设计的目标是让小班学生了解和庆祝三八妇女节，促进性别平等意识的培养。
课程内容和活动安排1. 引入（5分钟）- 介绍三八妇女节的起源和意义。
- 通过图片、视频或故事等形式，激发学生的兴趣和好奇心。
2. 游戏：找寻平等（15分钟）- 制作卡片，每张卡片上写有一个与平等相关的词语或图片。
- 将卡片混合后，让学生依次抽取一张，并解释所抽到的词语或图片与平等的关系。
- 学生自由讨论并分享各自的理解。
3. 手工制作：表达平等（20分钟）- 提供彩纸、剪刀、胶水等材料，让学生自由发挥创意制作与平等相关的手工作品，例如平等标志、平等口号等。
- 学生完成后，展示并互相分享作品，解释自己的设计理念。
4. 故事分享：平等的故事（15分钟）- 选择一些与平等相关的儿童故事或童话，如《白雪公主》、《木偶奇遇记》等。
- 分别给学生分发故事书，并请他们独立阅读或大声朗读。
- 随后，让学生谈论故事中的平等价值观，并分享自己的观点。
5. 小组讨论：我的梦想（20分钟）- 将学生分成小组，让他们讨论并回答以下问题：- 你对未来的梦想是什么？- 你认为女性在实现自己梦想时会面临哪些挑战？- 怎样才能实现性别平等，让每个人都能追逐梦想？- 每个小组派代表发表意见，并与其他小组进行交流和讨论。
6. 总结（5分钟）- 回顾本次课程的内容和活动，强调性别平等的重要性。
- 鼓励学生在日常生活中积极践行平等观念，并与家人分享所学。
教学方法- 通过游戏、手工制作、故事分享和小组讨论等多种形式，激发学生的参与和思考。
- 鼓励学生表达自己的观点和意见，培养他们的思辨能力和表达能力。
- 提供正面的榜样和故事，引导学生形成积极的性别平等价值观。
教学资源- 三八妇女节的图片、视频和故事书等。
- 彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料。
评估方法- 观察学生在活动中的参与程度和表现。
- 收集学生的手工作品和小组讨论的记录，评估他们对平等概念的理解和表达能力。
幼儿园三八妇女节活动策划书方案(优秀8篇)
幼儿园三八妇女节活动策划书方案(优秀8篇)幼儿园三八妇女节活动策划书方案篇1活动时间：3月8日下午4点活动范围：全体幼儿教师、幼儿、女性家长内容与目标：一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。
主要目标如下：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备：1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
活动过程：(一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。
(二)活动进行。
(1)活动致辞。
内容：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。
孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。
妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。
因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(3)按节目单表演节目。
为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。
”(5)妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。
让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.(7)集体表演《我的好妈妈》。
三八妇女节小班教育计划
三八妇女节小班教育计划一、活动背景国际劳动妇女节（International Women's Day）是每年的3月8日，旨在庆祝女性在政治、经济、社会和文化领域的成就，并提倡性别平等。
为了让小班幼儿更好地理解妇女节的意义，培养他们的性别平等观念，我们特制定本教育计划。
二、活动目标1. 帮助幼儿了解妇女节的来历和意义，培养幼儿的性别平等观念。
2. 通过活动，提高幼儿对女性在社会各个领域所做贡献的认识。
3. 培养幼儿尊重和关爱女性的良好品质。
三、活动对象小班幼儿四、活动时间2023年3月8日五、活动内容1. 主题讲座：邀请专家或老师为幼儿讲解妇女节的来历和意义，让幼儿了解女性在各领域所取得的成就。
2. 主题绘画：组织幼儿进行主题绘画活动，让幼儿通过绘画表达他们对女性的尊重和关爱。
3. 手工制作：指导幼儿制作手工艺品，如制作贺卡、花朵等，以此表达对女性的祝福。
4. 才艺展示：组织幼儿进行才艺表演，如唱歌、跳舞、讲故事等，展示女性在各个领域的才华。
5. 观看纪录片：播放关于女性成就的纪录片，让幼儿了解女性在社会各个领域的贡献。
6. 小组讨论：组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享他们对女性的看法和认识。
六、活动组织1. 前期筹备：邀请专家、准备讲座材料、布置活动场地、准备绘画和手工制作材料。
2. 活动进行：主持讲座、组织绘画和手工制作活动、安排才艺展示、播放纪录片、组织小组讨论。
3. 活动总结：对活动进行总结，对幼儿的表现进行点评，对妇女节的意义进行再次强调。
七、预期效果通过本次活动，我们希望幼儿能够：1. 了解妇女节的来历和意义，认识到女性在社会各个领域的贡献。
2. 培养尊重和关爱女性的观念，形成良好的性别平等意识。
3. 通过参与活动，提高幼儿的表达能力和动手能力。
八、后期跟进活动结束后，我们将对幼儿的表现进行点评，对活动进行总结，并将活动照片和视频分享给家长，以便家长了解幼儿在活动中的表现。
同时，我们也将收集幼儿和家长的反馈，以便更好地改进我们的教育活动。
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幼儿园小班“三八妇女节”活动设计方案初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。
这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了此类活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力。
活动一：我爱我的好妈妈
活动目的：
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。
活动准备：
音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张
活动流程：
一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说：
1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。
2、出示图片，激发幼儿的兴趣。
3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的
4、理解儿歌完整教说儿歌。
三、听听变变：
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。
活动二：我的好妈妈
活动目标：
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。
活动准备：音乐磁带或课件
活动形式：小组活动
活动流程：
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后
为妈妈做了什么？
3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
6、今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。
活动反思：
在班级里开展此次教学活动时，自己坐在幼儿中间，心和情感离幼儿很近，有种师生互动的感觉。
在活动开始之前，我请幼儿回家观察妈妈在家里做家务的情形，对妈妈的辛苦有一定的了解，进而加深对妈妈的爱，更加的爱妈妈。
在活动的最后，我请幼儿，想一句感谢妈妈的话，在妈妈来接的时候讲给妈妈听。