人教版三年级数学上册两位数加两位数的口算
三年级数学人教版(上册)第1课时口算两位数加两位数
先算30＋40＝70， 再算9＋4＝13， 最后算70＋13。
二（1）班 39人
二（2）班 44人
（2）二年级一共要买多少张车票？ 39＋44＝83（张）
答：二年级一共要买83张车票。
刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？
35＋34＝ 69
39＋44＝ 83
30 4 65
40 4 79
不进位加法
（1）三年级一共要买多少张车票？
35＋36＝71（张）
三（1）班 三（2）班
答：三年级一共要买71张车票。 35人
36人
（2）四年级一共要买多少张车票？
36＋38＝74（张）
四（1）班 四（2）班
答：四年级一共要买74张车票。 36人
38人
（3）你能提出其他数学 问题并解答吗？
五年级一共要买多少张 车票？
一（2）班 34人
（1）一年级一共要买多少张车票？
35＋34＝ 69（张） 答：一年级一共要买69张车票。
用自己喜欢的方法进行口算。 23＋12＝ 35 43＋25＝68
54＋35＝ 89
10 2 33
20 5 63
30 5 84
（方法合理即可）
二（1）班 39人
二（2）班 44人
（2）二年级一共要买多少张车票？
自主探究： 1.列出算式； 2.尝试口算，并与同伴交流你的算法。
二（1）班 39人
二（2）班 44人
（2）二年级一共要买多少张车票？ 39＋44＝
怎样口算呢？
方法一
39＋44＝ 83
40 4 79
先算39＋40＝79， 再算79＋4。
方法二
39＋44＝ 83
30 9 40 4 70 13
三年级上册数学教案《第一课时 两位数加两位数口算 》人教新课标
三年级上册数学教案《第一课时两位数加两位数口算》人教新课标一、教学目标1.能够灵活掌握两位数加两位数的口算技巧。
2.能够在实际生活中运用两位数加两位数的口算能力解决问题。
3.能够培养学生的逻辑思维能力和数学计算能力。
二、教学重点1.两位数加两位数的口算技巧。
2.运用口算解决实际问题的能力。
三、教学内容1. 两位数加两位数口算•无进位的两位数加法•有进位的两位数加法•综合练习四、教学准备1.教师准备教学课件PPT。
2.学生准备写字板、毛笔、铅笔等。
五、教学过程第一步：导入1.引入两位数加两位数口算的概念，呈现几道口算题目，让学生感受口算的乐趣。
2.学生自由尝试几道题目，了解口算的具体操作。
第二步：讲解1.介绍无进位的两位数加法的计算方法。
2.介绍有进位的两位数加法的计算方法。
3.情境导入，让学生动手实践，掌握口算技巧。
第三步：练习1.学生自主进行练习，巩固所学的口算技巧。
2.师生互动，纠正学生在口算过程中的错误，引导学生正确的计算方法。
第四步：实践1.出示实际问题，让学生运用口算技巧解决问题。
2.学生分组讨论解题思路，展示解题过程。
六、课堂小结•本节课主要学习了两位数加两位数的口算技巧，通过实际练习和解决问题，提升学生的口算能力。
七、作业布置1.完成课堂练习册上的相关题目。
2.搜集并解决实际生活中遇到的两位数加两位数的问题。
八、扩展延伸•学生可尝试更复杂的两位数加两位数口算题目，挑战自己的计算能力。
以上就是本节课《两位数加两位数口算》的教学内容，希望同学们能够认真学习，掌握口算技巧，提高计算能力。
2.1两位数加两位数口算(教案)2023-2024学年数学 三年级上册-人教版
教案标题：2.1两位数加两位数口算——2023-2024学年数学三年级上册人教版一、教学目标1. 让学生掌握两位数加两位数的计算方法，并能正确进行口算。
2. 培养学生的计算能力，提高计算速度和准确性。
3. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
4. 培养学生合作学习、积极参与的精神。
二、教学内容1. 两位数加两位数的计算方法。
2. 两位数加两位数的口算技巧。
3. 两位数加两位数在实际生活中的应用。
三、教学重点与难点1. 教学重点：两位数加两位数的计算方法及口算技巧。
2. 教学难点：两位数加两位数口算的准确性和速度。
四、教学方法1. 采用启发式教学，引导学生主动探索两位数加两位数的计算方法。
2. 通过举例、练习、讨论等方式，让学生掌握两位数加两位数的口算技巧。
3. 结合实际生活情境，让学生体验数学知识的运用。
五、教学步骤1. 导入新课：简要回顾一位数加一位数的计算方法，引出两位数加两位数的计算问题。
2. 探究新知：让学生尝试计算两位数加两位数，引导学生发现计算规律。
总结出两位数加两位数的计算方法及口算技巧。
3. 练习巩固：布置一系列两位数加两位数的计算题，让学生独立完成。
针对学生的错误，进行讲解和指导。
4. 小组合作：将学生分成小组，进行两位数加两位数的口算比赛。
培养学生的合作精神和竞技意识。
5. 课堂小结：总结本节课所学内容，强调两位数加两位数计算的方法和口算技巧。
6. 课后作业：布置两位数加两位数的计算题，要求学生独立完成。
六、教学评价1. 课后对学生的作业进行批改，了解学生对两位数加两位数口算的掌握情况。
2. 在课堂练习中，观察学生的计算速度和准确性，评价学生的学习效果。
3. 关注学生在小组合作中的表现，评价学生的合作能力和积极性。
通过本节课的教学，使学生掌握两位数加两位数的计算方法，提高口算能力，培养学生的合作精神和解决问题的能力，为后续学习打下坚实基础。
重点关注的细节是“教学步骤”部分，因为这一部分涵盖了课堂教学的具体实施过程，包括导入新课、探究新知、练习巩固、小组合作、课堂小结和课后作业。
2.1 口算两位数加两位数(教案)- 三年级上册数学 人教版
教案标题：2.1 口算两位数加两位数（教案）- 三年级上册数学人教版一、教学目标1. 让学生掌握两位数加两位数的计算方法，能熟练进行口算。
2. 培养学生观察、分析、解决问题的能力，提高学生的数学思维能力。
3. 培养学生良好的学习习惯，激发学生学习数学的兴趣。
二、教学内容1. 两位数加两位数的计算方法2. 两位数加两位数的口算技巧三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握两位数加两位数的计算方法，能熟练进行口算。
2. 教学难点：理解两位数加两位数的计算过程，运用口算技巧进行计算。
四、教学准备1. 教学课件或黑板、粉笔等教学工具。
2. 练习题或口算卡片。
五、教学过程1. 导入新课- 通过简单的口算练习，引导学生复习一位数加一位数的计算方法。
- 提问：我们已经学会了一位数加一位数的计算，那么两位数加两位数怎么计算呢？2. 探究新知- 讲解两位数加两位数的计算方法，如：23 45。
a. 将两个数竖着排列，个位对齐。
b. 先计算个位上的数：3 5 = 8，将8写在个位上。
c. 再计算十位上的数：2 4 = 6，将6写在十位上。
d. 最终结果为68。
- 通过例题演示，让学生理解两位数加两位数的计算过程。
3. 巩固练习- 让学生进行两位数加两位数的口算练习，教师巡回指导。
- 提供一些具有挑战性的题目，让学生尝试解决。
4. 总结提升- 引导学生总结两位数加两位数的口算技巧，如：利用“凑十法”、“借十法”等。
- 鼓励学生分享自己的计算方法，互相学习。
5. 课后作业- 布置一些两位数加两位数的口算题目，要求学生在课后完成。
- 家长签字确认，教师检查批改。
六、教学反思1. 在教学过程中，要注意引导学生理解两位数加两位数的计算过程，避免死记硬背。
2. 针对不同学生的掌握情况，给予个性化的辅导和指导。
3. 注重培养学生的口算能力，提高学生的数学思维能力。
4. 教学过程中，关注学生的学习态度和习惯，激发学生学习数学的兴趣。
通过本节课的教学，使学生掌握两位数加两位数的计算方法，提高学生的口算能力，为后续学习奠定基础。
《口算两位数加减两位数》人教版小学数学三年级上册PPT课件(第2.1课时)
第2单元 万以内加法和减法
2.1口算两位数加、减两位数
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人：XXX 时间：20XX.6.1
Hale Waihona Puke 学习目标1、使学生掌握口算两位数加减两位数的计算方法，并能正确地进行口算。培养学生的口算能力、 解决问题的能力。 2、经历探索两位数口算方法的过程，体会算法的多样化，培养学生解决问题方法多样化，提高 思维的灵活性。能够从生活中发现数学问题，整理、分析数据，解决实际问题。增强学生将所学 知识应用于生活的意识及创新意识。
39元
44元
新知探究
算一算
世博专线大巴的票价比 普通快客便宜多少钱？
普通快客的票 价比动车贵多 少钱？
新知探究
世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少钱？ 65-48= 65－48＝ 17 40 8 25 先算65-40=25 再算25-8=17
你会口算吗？
新知探究
世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少钱？
39＋44＝83
39＋44＝ 83
40 4 79
先算：39+40=79
30 9 74
先算：30+44=74
30 9 40 4 70 13
先算：30+40=70 9+4=13
再算：79+4=83 再算：74+9=83 再算：70+13=83
答：一把玩具琴和一辆小汽车一共83元。
新知探究
能提出其他数学问题并解答吗？
课堂练习
5.一个皮球65元，一个球拍38元，皮球比球拍多多少元？
【答案】 65-38=27（元） 答：皮球比球拍多27元。 【解析】 根据题意列式子计算，注意单位不要忘记。
人教版三年级上册口算题大全(全册完整版)
26+70=38+26=28+56=34+27=61+18= 50+25=30+14=33+46=26+47=14+41= 63+24=27+32=60+11=26+62=42+22= 24+71=58+28=67+11=35+17=13+84= 52+26=36+14=54+23=38+40=54+31= 15+84=16+12=55+33=32+23=26+71= 39+42=31+26=36+15=33+40=47+22= 40+47=26+67=16+15=64+35=26+41= 64+19=58+17=44+34=65+33=38+31= 12+75=24+35=30+66=13+83=53+35= 27+57=64+34=10+57=32+20=59+33= 29+19=69+17=66+25=34+41=17+71= 13+17=14+63=33+25=10+80=72+13= 30+11=35+37=56+35=38+15=13+52= 78+12=16+58=35+60=28+29=14+56= 35+58=16+13=23+55=50+16=43+56= 16+22=20+43=24+57=16+82=11+21= 27+48=28+27=68+26=45+35=35+41= 44+20=29+47=40+52=15+18=15+58= 15+73=12+24=19+63=40+38=28+40=86−54=72−59=91−43=34−23=74−73= 66−34=84−60=79−30=77−56=79−40= 63−52=78−38=51−14=60−22=33−12= 77−66=88−18=43−33=18−17=37−36= 32−22=93−56=84−39=45−25=62−31= 19−17=78−14=82−63=84−21=43−10= 66−42=34−17=19−13=58−21=71−32= 51−46=98−30=94−60=96−74=72−22= 55−36=79−26=87−23=82−46=35−20= 79−48=23−14=71−50=68−29=88−13= 74−64=81−52=82−81=14−13=90−34= 56−48=72−31=77−42=69−27=97−19= 73−57=66−20=99−47=65−11=44−23= 95−41=19−12=54−49=81−28=63−50= 58−17=94−43=72−34=77−53=50−36= 68−67=45−24=86−83=39−26=74−12= 76−19=69−30=78−51=51−49=36−25= 25−21=44−28=51−15=87−41=69−62= 56−46=87−24=32−29=70−31=15−11= 74−26=77−14=61−38=40−30=77−57=54−27=73−26=34−20=67−65=69−37=92−80=92−77=69−68=72−24=81−59=97−24=88−21=59−46=35−32=50−38=93−86=90−57=51−14=18−13=87−58=97−86=99−40=63−42=64−18=88−15=54−34=96−27=95−87=89−35=90−74=44+13=15+62=21+74=14+82=11+75=20+19=80+10=11+79=33+46=47+40=51+21=43+22=13+44=34+14=36+47=31+64=50+33=15+60=40+30=12+31=27+19=51+35=72+14=12+55=41+54=67+30=44+45=40+29=48+25=34+13= ()−33=51()−22=18()−31=68()−10=24()−46=43 ()−80=14()−10=80()−42=21()−55=20()−28=56 ()−49=26()−29=52()+78=88()+63=66()+81=86 ()+27=33()+27=59()+59=68()+21=53()+20=83 ()+28=9396−()=3758−()=1874−()=6463−()=59 97−()=3630−()=2488−()=2565−()=5749+()=85 57+()=6227+()=8261+()=8917+()=8646+()=82 41+()=9638+()=5325+()=9820+()=2718+()=71口算练习-几百几十加减几百几十（一）总题数：100题850−160=950−770=680−520=470−140=490−370= 960−570=990−840=740−310=470−240=220−110= 340−130=650−550=920−670=250−130=330−130= 740−170=920−620=770−140=920−630=930−210= 950−820=690−410=920−430=420−170=810−510= 560−290=350−150=580−140=640−380=580−470= 850−130=940−430=730−560=860−270=840−280= 610−510=630−180=710−310=610−450=630−380= 270−110=370−270=970−420=490−140=690−490= 620−420=980−760=440−310=240−120=880−770= 440−340=550+420=520+180=350+350=120+870= 720+160=630+190=640+280=270+120=120+670= 550+110=130+310=230+130=350+520=110+110= 150+280=430+470=130+330=620+250=220+730= 370+380=490+170=170+370=250+370=280+190= 680+120=150+540=120+750=410+270=150+230= 430+230=380+260=390+450=180+290=110+320= 130+550=240+370=160+250=250+580=130+820= 250+110=270+150=150+180=520+250=440+260= 330+340=550+220=220+390=670+140=120+690=()−180=290()−280=410()−450=180()−260=270 ()−220=170()−230=280()−140=330()−420=210 ()−260=110()−310=410()−650=340()−210=150 ()−370=450()−180=390()−790=140()−220=110 ()−550=350()−140=770()−730=120()−190=680 ()−520=230()−420=260()−580=320()+150=820 ()+290=630()+420=580()+180=880()+220=680 ()+760=980()+530=780()+280=810()+310=710 ()+140=420()+490=930()+170=290()+160=450 ()+460=880()+410=860()+620=930()+680=910 ()+160=890()+310=870()+240=520()+510=940 ()+230=780980−()=270870−()=220980−()=820 870−()=590680−()=210990−()=320930−()=710 530−()=120730−()=280580−()=290760−()=510 890−()=290990−()=550950−()=240870−()=770 860−()=530870−()=280670−()=410890−()=550 550−()=320530−()=220950−()=270370−()=250 480−()=370990−()=490930−()=380650−()=120 170+()=440270+()=490650+()=960160+()=590 140+()=240120+()=640270+()=750470+()=690230+()=480290+()=490420+()=630260+()=670 250+()=690750+()=940740+()=920450+()=990 390+()=780390+()=930140+()=420190+()=720 390+()=770130+()=640570+()=910410+()=710 440+()=720260+()=720340+()=840680+()=820口算练习-单元综合练习总题数：100题34−10=71−48=80−44=70−59=95−34= 55−33=78−35=59−52=60−31=97−22= 36−31=92−84=36−22=87−21=93−84= 65−16=72−56=41−19=84−75=54−19= 73−45=21+16=28+46=70+21=39+56= 43+15=43+10=51+24=38+32=50+22= 21+24=30+10=55+10=49+27=69+30= 20+55=30+62=77+20=51+32=42+29= 29+39=71+22=74+11=29+47=24+36= 36+30=66+15=58+24=13+82=33+61= 740−310=630−450=890−310=490−290=860−240= 340−240=790−140=890−750=750−530=540−340= 930−360=990−380=810−670=880−560=860−430= 550−220=880−530=960−260=370−230=460−120= 680−450=960−220=850−610=710−350=380−160= 450−180=950−760=180+810=760+140=290+220= 430+410=320+340=470+480=410+260=460+450= 460+250=250+460=380+270=510+250=360+370= 250+490=530+440=550+290=340+140=350+540= 160+310=510+360=130+290=760+170=340+320=姓名：又算练习-三位数的加法（不进位）总题数：100题34+253=65+833=820+79=845+42=901+65= 47+821=836+10=34+842=51+531=742+32= 78+801=19+480=731+13=21+715=44+843= 203+73=70+911=24+833=911+78=30+155= 41+538=33+453=300+99=411+85=23+734= 22+122=948+40=660+18=777+20=160+28= 20+971=322+357=446+123=502+255=601+140= 116+413=367+230=371+525=401+178=141+707= 325+454=512+315=160+239=115+202=130+746= 327+122=580+313=342+447=518+211=141+733= 505+221=673+112=446+111=237+342=831+124= 172+406=201+148=175+201=231+163=602+120= 301+557=582+200=547+221=164+214=560+412= 402+446=355+444=611+252=322+502=341+655= 540+126=100+715=347+311=133+864=305+644= 523+321=263+512=710+238=364+200=400+356= 310+641=156+412=422+527=533+220=617+221= 383+312=351+335=338+301=346+550=304+662= 452+111=781+108=406+302=130+848=214+551= 207+791=228+360=145+512=112+250=332+225=口算练习-三位数的加法（有进位）【挑战】总题数：100题61+695=284+53=655+26=670+72=12+529= 13+479=14+490=359+23=90+186=95+574= 242+83=906+18=62+670=612+58=51+575= 893+32=91+430=86+231=20+298=649+35= 46+849=292+85=36+905=415+914=147+507= 259+603=656+402=518+316=942+516=460+722= 762+401=115+106=272+341=631+272=731+916= 481+222=552+408=509+164=542+108=931+633= 602+541=315+325=207+573=901+148=222+491= 715+249=741+552=144+806=528+359=720+649= 608+421=835+814=123+290=252+591=234+637= 133+117=252+638=951+223=783+705=293+321= 612+751=388+430=251+585=946+720=391+291= 742+540=414+683=827+422=217+524=811+245= 723+322=900+549=136+106=452+286=790+190= 805+883=228+617=321+826=675+914=510+297= 272+297=613+511=205+853=757+710=873+420= 843+551=206+872=612+657=467+720=654+900= 108+839=828+510=370+138=239+313=967+831= 516+921=910+735=417+882=579+411=570+359=口算练习-三位数的减法（不退位）总题数：100题996−62=474−52=774−30=456−51=883−41= 661−61=955−53=288−70=564−44=461−60= 195−91=478−25=373−41=693−80=583−12= 479−24=144−40=684−81=996−45=596−92= 488−87=797−122=991−981=789−780=729−613= 467−136=458−138=169−111=988−542=964−434= 698−482=614−500=837−201=974−511=996−936= 736−731=997−685=357−335=879−259=983−403= 855−730=891−460=392−380=889−627=795−372= 842−300=238−207=967−225=998−622=983−960= 796−295=896−776=621−600=763−762=717−615= 837−816=118−108=963−901=695−213=825−202= 883−710=824−813=586−186=174−134=794−321= 755−324=995−531=679−616=434−230=279−175= 158−134=348−314=589−413=774−371=836−303= 529−220=656−200=664−161=936−816=916−810= 689−388=980−550=875−601=970−770=374−312= 654−552=726−706=956−340=114−100=399−159= 497−353=872−702=888−658=929−211=587−523= 488−284=182−161=637−327=847−823=586−472=口算练习-三位数的减法（有退位）【挑战】总题数：100题623−15=389−98=116−71=881−36=310−60= 140−12=119−48=770−18=470−54=372−91= 788−49=320−70=335−60=235−19=778−83= 607−90=880−271=293−227=927−530=938−267= 827−480=975−937=834−708=246−152=946−860= 949−379=453−170=962−944=747−738=950−617= 393−286=350−214=926−674=992−546=519−497= 951−238=940−724=933−593=618−446=413−206= 875−317=924−662=683−318=390−107=964−706= 818−663=960−102=984−427=877−795=903−381= 992−647=935−355=892−686=263−135=670−655= 549−258=941−513=170−124=506−431=626−417= 736−717=791−258=723−590=891−769=774−766= 983−868=758−176=994−759=588−392=171−146= 254−193=958−692=719−182=451−115=681−438= 591−358=123−119=507−161=945−190=589−495= 750−534=441−271=516−362=803−121=766−172= 809−546=765−280=717−495=867−187=804−664= 926−440=943−906=505−290=770−524=424−233= 965−359=670−114=578−284=908−210=691−587=口算练习-单元综合练习总题数：100题287−55=825−15=831−31=739−34=549−30= 931−30=287−32=365−20=956−56=268+30= 751+12=527+50=22+824=534+25=94+803= 642+52=235+12=654+34=50+743=160+11= 73+804=51+311=855+11=332+36=627+71= 70+319=61+721=998−652=599−101=546−204= 881−740=753−422=597−160=646−330=667−211= 789−666=793−343=885−152=846−340=877−165= 488−166=869−806=489−164=849−120=752−652= 566−152=325−314=997−277=280−260=899−680= 786−306=989−438=899−459=948−842=857−423= 971−430=779−641=389−228=595−274=556−421= 593−232=729−316=555−553=308−203=451−250= 489−244=899−600=854−333=403+134=484+210= 293+302=492+207=110+330=506+240=420+145= 322+556=457+540=715+103=151+233=145+841= 434+253=347+651=201+764=208+561=110+222= 545+422=216+263=433+251=411+385=108+871= 312+555=533+220=101+162=102+110=100+110= 120+523=420+101=113+625=217+510=250+736=姓名：口算练习-口算乘法总题数：100题80×7=23×2=41×2=21×2=11×7= 2×42=11×4=2×32=9×40=11×9= 6×20=12×3=22×3=9×70=3×11= 2×13=5×11=12×4=80×5=40×8= 2×10=33×3=4×11=2×22=90×7= 2×44=11×8=2×23=9×11=42×2= 31×3=90×3=13×3=3×31=7×90= 3×33=24×2=2×43=23×3=2×50= 2×41=2×34=43×2=11×6=3×13= 2×33=4×21=4×12=2×11=13×2= 22×2=30×6=8×11=32×2=11×2= 60×5=3×21=3×12=32×3=90×4= 22×4=14×2=44×2=34×2=6×900= 5×300=4×500=2×700=900×8=7×600= 4×600=8×500=4×400=500×3=700×5= 400×3=9×200=5×100=8×1000=9×6000= 2000×8=1×2000=1×3000=2000×9=7×6000= 5×9000=2000×4=9×9000=3×5000=6×7000= 8000×7=8×2000=1000×4=7×3000=3000×7= 1×1000=1×6000=5×3000=5×8000=3×8000=口算练习-多位数乘一位数（不进位）总题数：100题4×202=103×3=101×4=324×2=112×3= 3×210=223×3=123×3=2×222=220×2= 3×300=332×3=2×231=340×2=3×213= 312×3=202×3=3×113=100×7=3×330= 2×124=2×213=110×7=2×200=100×9= 3×202=4×121=423×2=221×2=2×412= 2×131=130×3=123×2=2×140=9×111= 4×102=403×2=2×321=110×2=131×3= 220×3=2×133=3×112=111×3=3×321= 202×4=3×320=3×303=2×134=5×101= 2×411=221×3=102×3=342×2=2×123= 122×3=2×332=3×133=231×3=333×2= 144×2=4×211=302×3=213×2=100×6= 4×100=241×2=221×4=210×3=3×331= 330×3=124×2=3×231=3×230=2×343= 2×121=320×2=3×121=120×3=323×3= 3×323=131×2=212×2=343×2=100×8= 203×3=132×2=5×110=2×421=4×110= 2×111=2×242=2×211=3×223=4×122= 111×5=4×120=2×344=3×220=322×3=口算练习-多位数乘一位数（有进位）【挑战】总题数：100题6×31=73×3=16×3=25×2=3×83= 2×29=3×28=8×71=6×12=7×71= 9×81=93×3=5×71=8×41=7×31= 12×7=16×2=5×21=25×3=51×6= 2×64=12×8=3×18=9×41=94×2= 6×13=71×3=2×45=3×43=73×2= 193×3=128×2=9×109=6×606=3×219= 7×309=703×8=113×4=3×225=3×143= 2×542=523×2=182×2=191×3=5×131= 306×6=408×4=472×2=603×9=811×6= 844×2=2×381=2×254=4×213=4×231= 804×7=107×3=305×6=7×803=201×8= 902×4=8×508=3×204=294×2=6×711= 337×2=139×2=612×4=603×5=4×142= 4×808=108×3=8×202=205×3=5×181= 5×703=2×824=9×907=809×9=912×2= 642×2=622×3=807×4=2×634=2×609= 8×711=262×2=6×601=107×6=112×8= 5×711=706×3=141×4=9×202=151×2= 2×723=108×9=3×613=2×912=622×2=口算练习-单元综合练习总题数：100题9×60=11×3=14×2=4×70=2×50= 13×2=70×9=4×30=21×4=40×4= 9×20=22×4=1×90=12×3=10×4= 70×2=4×50=21×2=3×11=3×221= 9×100=2×431=4×201=201×2=2×310= 2×314=4×700=311×2=301×3=3×506= 200×4=2×201=406×7=101×4=2×703= 310×3=2×102=408×7=3×213=341×2= 201×4=131×3=106×7=220×4=609×3= 2×131=908×9=201×3=4×112=7×601= 3×322=444×2=2×144=4×211=120×3= 700×9=3×220=100×6=110×9=112×4= 700×2=8×402=3×201=2×140=123×3= 2×214=3×211=300×2=2×413=400×7= 507×7=233×2=330×3=800×3=2×434= 200×7=2000×6=9×5000=5×4000=2×6000= 3000×6=5×3000=8000×9=2×4000=6000×3= 3000×3=4000×1=5000×1=4×6000=3×9000= 8000×1=2000×5=4×4000=7000×9=9×9000= 9000×1=4000×8=6000×6=1000×7=7000×6=59−30=70−40=98−20=85−44=24−13= 71−14=69−61=20−12=89−53=87−82= 69+25=40+31=54+32=26+62=64+26= 29+24=28+16=12+59=41+43=11+62= 676−25=662−12=930−20=137−17=551−51= 10+302=436+62=30+850=953+40=317+41= 20+228=985−414=447−111=988−404=739−635= 947−732=627−105=932−112=890−670=550−220= 994−944=760−630=976−233=864−520=598−107= 966−814=277−124=693−231=729−520=553−323= 750−590=990−890=277−275=786−275=987−632= 897−323=975−441=354−111=370−210=490−280= 890−270=359−340=876−510=698−306=863−743= 569−116=673−222=457−336=520−290=536−211= 309−207=979−708=722−602=347−320=599−347= 565+300=170+680=130+490=410+578=533+433= 214+284=200+686=510+130=560+170=630+310= 110+406=660+125=114+511=680+120=250+110= 501+495=510+180=110+653=250+740=370+609= 240+140=140+654=202+674=370+270=110+290=7×51=50×9=2×20=17×4=2×93= 72×4=20×7=41×5=19×3=17×5= 81×8=2×47=31×5=90×1=2×29= 3×52=2×53=7×31=4×51=72×3= 91×9=20×3=24×3=21×9=61×5= 6×20=7×302=934×2=6×101=2×500= 807×8=332×2=2×332=3×408=501×5= 309×7=211×2=7×509=302×9=6×504= 2×173=431×2=1×300=900×3=7×113= 127×2=307×7=4×921=6×121=323×3= 301×3=2×731=2×908=8×708=705×2= 9×200=802×4=3×333=534×2=3×211= 2×722=253×2=4×119=103×2=2×705= 2×409=3×301=6×100=100×6=202×8= 381×2=2×442=8×403=111×2=3×513= 2×447=6×603=4×902=4×411=292×2= 2×220=115×5=101×7=211×4=2×483= 8×600=131×4=2×100=2×734=401×2= 903×4=111×8=3000×2=9×1000=9×3000= 1000×3=5×2000=5000×6=8000×8=3000×8=。
2023-2024年小学数学三年级上册期末考点复习 第二单元万以内的加法和减法(一)(人教版含解析)
期末知识大串讲人教版数学三年级上册期末章节考点复习讲义第二单元万以内的加法和减法（一）知识点01：两位数加两位数的口算方法1、两位数加两位数不进位加法的口算方法口算两位数加两位数时，可以先把一个两位数拆分成一个整十数和一个一位数，再用另一个两位数先加整十数，再加一位数；也可以把两个两位数都拆分成一个整十数和一个一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，然后把两次所得的和加起来。
2、两位数加两位数进位加法的口算方法在口算两位数加两位数进位加法时，个位相加满十，一定要向十位进1。
知识点02：两位数减两位数的口算方法1、两位数减两位数不退位减法的口算方法口算两位数减两位数不退位减法时，可以把减数拆分成整十数和一位数，先用被减数减去整十数，再减去一位数；也可以同时把被减数和减数拆分成一个整十数和一个一位数，先用被减数的整十数减去减数的整十数，再用被减数的一位数减去减数的一位数，然后把两次所得的差相加。
2、两位数减两位数退位减法的口算方法口算两位数减两位数的退位减法时，可以先把减数拆分成整十数和一位数，先用被减数减去整十数，再减去一位数；也可以把被减数拆分成一个整十数和十几的数，把减数拆分成一个整十数和一个一位数，先用被减数的整十数减去减数的整十数，再用被减数十几的数减去减数的一位数，然后把两次所得的差相加；还可以用凑十法计算。
知识点03：几百几十加、减几百几十(笔算)1、几百几十加几百几十的笔算方法：计算几百几十加几百几十时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。
2、几百几十减几百几十的笔算方法：计算几百几十减几百几十时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上不够减时，要从前一位退一，在本位上加10，再减。
注意：几百几十的数相加减，竖式计算时都是相同数位对齐，从个位算起。
知识点04：用估算解决问题1.取近似数取近似数时首先确定在哪两个整百数或是整十数之间，然后看离哪一个数更近，取其近似数。
三年级上册数学教案-第2单元 1 两位数加两位数的口算 人教版
三年级上册数学教案-第2单元 1 两位数加两位数的口算人教版一、教学目标1. 让学生掌握两位数加两位数的计算方法，并能正确口算。
2. 培养学生的计算能力和逻辑思维能力。
3. 培养学生良好的学习习惯和合作意识。
二、教学内容1. 两位数加两位数的口算方法。
2. 两位数加两位数的计算练习。
三、教学重点与难点1. 教学重点：两位数加两位数的口算方法。
2. 教学难点：进位加法的处理。
四、教学过程1. 导入新课利用生活中的实例，引出两位数加两位数的计算问题，激发学生的学习兴趣。
2. 探究新知（1）引导学生观察两位数加两位数的算式，发现计算规律。
（2）教师示范两位数加两位数的口算方法，并讲解进位加法的处理。
（3）学生分组讨论，总结两位数加两位数的口算方法。
3. 巩固练习（1）教师出示练习题，学生独立完成。
（2）教师点评学生的练习，指出错误和不足。
（3）学生互相评价，交流学习心得。
4. 小结教师引导学生回顾本节课所学内容，总结两位数加两位数的口算方法。
5. 作业布置（1）课后自主练习两位数加两位数的口算。
（2）预习下节课内容：两位数减两位数的口算。
五、教学反思1. 教师要关注学生的学习过程，及时发现并纠正学生的错误。
2. 注重培养学生的计算速度和准确性。
3. 鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的合作意识。
六、教学评价1. 课后对学生的作业进行评价，了解学生的学习情况。
2. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、合作意识和发言情况。
3. 定期进行测试，评估学生的计算能力和学习成绩。
总之，本节课通过讲解、示范、讨论、练习等环节，使学生掌握了两位数加两位数的口算方法，培养了学生的计算能力和逻辑思维能力。
在教学过程中，教师要注意关注学生的学习情况，及时发现问题并给予指导，以提高学生的学习效果。
重点关注的细节是“教学过程”部分，尤其是“探究新知”和“巩固练习”环节。
这两个环节是学生掌握两位数加两位数的口算方法的关键步骤，也是教学的重点。
人教版三年级上册数学两位数加两位数(口算)课件(共21张PPT)
新知
尝试口算
41 + 35 = 76
41 ＋ 35 ＝ 30 5
41 ＋ 35 ＝ 40 1 30 5
新知
3 59 + 344 = ？
想一想：你可以用哪一种方法进行口算？
新知
39 + 44 = 83
40 4
79
先算：39+40=79
再算：79+ 4 =83
39 + 44 = 83
30 9 40 4
一拆、二算、再相加
14+73= 87
70 3 84
14 ＋ 73 ＝ 87
10 4 70 3 80 7
14+37= 51
30 7 44
14 ＋ 37 ＝ 51
10 4 30 7 40 11
练习 2.填出 里的数
43+18= 6 1
15+42= 5 7
28+42= 7 0
57+36= 9 3
50 7 30 6
39
70 13
44
先算：30 +40=70
再算：9 + 4 =13
最后算：二算、再相加
不同：35+34是不进位口算， 39+44是进位口算。
练习 1.口算（课本第11页第2题）
54+28= 82 76+23= 99 48+29= 77 14+73= 87 74+16= 90 64+25= 89 33+25= 58 14+37= 51
三年级—人教版—数学—第二单元
两位数加两位数（口算）
学习目标
1.学会两位数加两位数的口算方法； 2.正确口算两位数加两位数。
新版小学数学人教版)三年级上册《口算两位数加两位数》课件
四、我想说
通过这节课的学习和刚才的比赛， 你有什么好的建议要和大家分享 吗？请你以“我想说....”开头说 一说。
五、课后作业
1、思考题
在（ ）里填上合适的数。
45+3（
）=7（
）
2、师友互考
师友各出6道（和不超过100的） 两位数加两位数的口算题在作业 本上，然后交换答题，共同批阅。
再见
34 25
48 26 22
55 17 38
96
100
75 21 75 25
比赛规则：（1）每组分成2个小组，
每个小组从第一个同学开始，每位同学 每次答2道题，答完之后传递给下一位 同学，每小组最后一名同学答完之后又 传给第一位同学轮流作答，直到老师叫 “停”为止。（2）同学答题时，其他 人不得偷看，不得提示答案。 （3）每
合作探究（一）： （3）小组交流算法，小组长 收集整理本组同学的算法写在 自己的本子上。
合作探究（二）：
师友讨论并计算：两个 班合乘一条船的问题还 有其他方案吗？这些方 案可行吗？
三、巩固练习
89 53 36 91 53 38 54 26 28 59 43 26 17 99 46 53
２、说出下面数的组成
23 （ 20 （ ） 3）
２、说出下面数的组成
69 （ ） （ 9） 60
二、探究新知
•
青海湖西部有一个叫 “海西皮”的小岛，那就是 闻名中外的青海湖鸟岛。
二（4）班 二（3）班 39人 32人 二（2）班 31人
去鸟岛喽！
二（1）班 23人
两个班合乘1条船
二（4）班 39人
组2个小组答对的道数加起来作为 该大组的总成绩。比赛规则：（1）每组分成 Nhomakorabea个小组，
人教版数学三年级上册《两位数加两位数口算》优秀教案
人教版数学三年级上册《两位数加两位数口算》优秀教案一. 教材分析人教版数学三年级上册《两位数加两位数口算》这一章节主要让学生掌握两位数加两位数的口算方法。
通过前面的学习，学生已经掌握了整数的加减法，但两位数加两位数的口算对学生来说是一个新的挑战。
因此，本节课的教学内容是在已有知识的基础上，通过实例讲解和练习，让学生掌握两位数加两位数的口算方法，并能够灵活运用。
二. 学情分析三年级的学生在数学学习上已经有了一定的基础，对于整数的加减法已经有了一定的了解。
但是，两位数加两位数的口算还是有一定的难度，需要通过具体的实例和练习来帮助他们理解和掌握。
此外，学生的学习习惯和学习方法各有不同，需要教师在教学过程中进行引导和纠正。
三. 教学目标1.让学生掌握两位数加两位数的口算方法。
2.培养学生独立思考和解决问题的能力。
3.培养学生合作学习和交流分享的习惯。
四. 教学重难点1.两位数加两位数的口算方法的掌握。
2.解决实际问题，运用口算方法进行计算。
五. 教学方法采用“引导式教学法”，教师通过具体的实例和练习，引导学生思考和探索，从而让学生理解和掌握两位数加两位数的口算方法。
同时，运用“小组合作学习法”，让学生在小组内进行讨论和交流，培养学生的合作精神和团队意识。
六. 教学准备1.准备两位数加两位数的口算练习题。
2.准备PPT，用于展示实例和练习。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过一个简单的实例，引导学生思考两位数加两位数的口算方法。
例如，教师可以出示一个算式“23 + 45”，让学生尝试口算并解释自己的思考过程。
2.呈现（10分钟）教师通过PPT展示更多的实例和练习，让学生观察和分析，引导学生发现两位数加两位数的口算方法。
在呈现过程中，教师引导学生关注运算顺序和运算规律。
3.操练（10分钟）教师让学生进行口算练习，可以采用小组竞赛的形式，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
教师及时给予反馈和指导，帮助学生纠正错误和提高口算速度。
人教版三年级数学上册第二单元第3课时《两位数加、减两位数口算》复习课件
72元
16元 25元
37元
25＋37＝ 62（元）
答：买一个闹钟和一个书包一共62元。
72元
16元 25元
你还能提出一个 什么数学问题？
37元
第五代移动通信技术简称5G，比现在的4G通讯速度 更快。李叔叔计划为手机办一个5G的套餐使用，请 你算一算，哪种套餐更便宜一些？便宜多少钱？
A套餐：85元/月
练习
25＋36＝ 61（个） 答：一共有61个。
填一填。
13 47
34+ 25 = 59
35 69 44 78
38
54
24 56
+16 =
40 72
62
78
口算下列各题。
57＋17= 74 57－36= 21 62－17= 45
40－28= 12 43＋24= 67 43＋19= 62
买一个闹钟和一个书包一共多少元？
两位数加、减口算的实际应用
练习
1.算出卡片中两个数的和与差。
和：___7_2__ ___9_4__ __1_0_0__ 差：___1_8__ __1_8___ __2_4___
2．接力赛。
21
39
3
47
19
63
3．买玩具。
(1)一辆小汽车比一个机器人便宜多少钱？ 32－28＝4(元) 答：一辆小汽车比一个机器人便宜4元钱。
27
37
女生/人 25
33
25
合计/人 51ຫໍສະໝຸດ 6062(2)参加葫芦丝兴趣班的男生比女生少多少人？ 33－27＝6(人) 答：参加葫芦丝兴趣班的男生比女生少6人。
(3)根据算式提出问题。 参__加__葫__芦__丝__兴__趣__班__的__比__参__加__京__剧__兴__趣__班__的__多__多__少__人_ ？ 60－51＝9(人)
人教版三年级数学上册《两位数加两位数的口算例1》教学设计
人教版三年级数学上册第二单元《两位数加两位数的口算例1》教学设计三、帮教解疑，突破难点 （一）小组分享展示学习收获 1.根据探究卡进行分享展示。
2.根据其他同学的分享，进行补充、小结。
（二）提出问题，解决疑难1.观察对比两道题有什么相同点和不同点？2.两位数加两位数怎样口算？方法一：先用两位数加十位数，再加个位数。
方法二：先用十位数加两位数，再加个位数。
方法三：先用十位加十位，个位加个位，再把结果相加。
3.两位数加两位数口算在计算时要注意什么呢？（个位相加满十，一定要向十位进1） 三、组织帮教解疑，突破难点1.进行分享展示2.根据同学的分享，进行补充、小结1.让学生观察对比两道题的相同点和不同点。
2.思考，两位数加两位数怎样口算。
3.在计算时要注意什么？利用两道题让学生进行对比，进一步明确本节课的教学内容，知道两位数加两位数的口算方法是多样性的。
四、巩固应用，发展素养 1.口算54＋28= 76＋23= 48＋29= 14＋73=74＋16= 64＋25= 33＋25= 14＋37=2.看图列式计算16元 25元元（ ） （ ）= （ ）元 3.解决问题72元 58元 25元 37元 根据以上信息提出问题并列式解答。
四、组织巩固应用，发展素养1.让学生说一说先算什么，在算什么，体会口算方法的多样性，进一步熟练计算方法。
2.观察思考，个人独立列式计算，个人汇报结果。
让学生根据问题寻找有效信息，在解决实际问题时运用口算，体会口算的简捷，培养学生能用口算就用口算的习惯。
让学生根据问题寻找有效信息，在解决实际问题时运用口算，体会口算的简捷，培养学生能用口算就用口算的习惯。
三年级上册数学教案-第1课时 两位数加两位数的口算(人教版)
三年级上册数学教案-第1课时两位数加两位数的口算（人教版）教学内容本节课将向学生介绍两位数加两位数的口算方法。
通过具体例题，让学生理解并掌握进位加法的基本原理，学会正确进行两位数加两位数的口算，并能应用于解决实际问题。
教学目标1. 知识与技能：学生能够理解并掌握两位数加两位数的口算方法，包括进位和不进位的情况。
2. 过程与方法：通过实例演示和小组讨论，让学生学会运用口算技巧，提高计算速度和准确性。
3. 情感态度与价值观：培养学生对数学的兴趣，增强其解决实际问题的能力，形成积极的学习态度。
教学难点1. 进位加法的处理：对于进位的情况，学生需要清楚地理解进位的概念，并能够正确进行进位计算。
2. 口算技巧的掌握：学生需要通过反复练习，熟练掌握两位数加两位数的口算方法，提高计算速度和准确性。
教具学具准备1. 教具：黑板、粉笔、计算器。
2. 学具：练习本、铅笔。
教学过程1. 导入：通过简单的数学游戏或实际问题引入本节课的主题，激发学生的兴趣。
2. 新课导入：讲解两位数加两位数的口算方法，包括进位和不进位的情况，通过具体例题进行演示。
3. 小组讨论：让学生分组讨论口算方法，分享彼此的经验和技巧。
4. 练习：布置一些练习题，让学生独立完成，教师巡回指导，解答学生的疑问。
5. 总结：对学生的练习情况进行总结，强调重点和难点，提醒学生注意细节。
板书设计1. 两位数加两位数的口算2. 重点内容：口算方法、进位加法的处理3. 例题：具体例题的演示和解答过程作业设计1. 基础练习：布置一些基本的两位数加两位数的口算题目，要求学生在规定时间内完成。
2. 提高练习：布置一些稍微复杂的题目，要求学生运用所学的口算方法进行计算。
课后反思本节课通过具体例题和小组讨论的方式，让学生掌握了两位数加两位数的口算方法。
在教学过程中，教师应及时解答学生的疑问，引导学生积极参与讨论和练习。
同时，教师还应关注学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学效果。
两位数加两位数的口算(教案)人教版三年级上册数学
两位数加两位数的口算（教案）人教版三年级上册数学一、教学内容今天我要向大家介绍的是人教版三年级上册数学中的两位数加两位数的口算。
这部分内容主要涵盖了教材第26页至第28页的内容，其中包括了两位数加两位数的笔算方法，以及进位加法的运算规律。
二、教学目标通过本节课的学习，我希望同学们能够掌握两位数加两位数的口算方法，能够熟练地进行笔算，并理解进位加法的运算规律。
三、教学难点与重点本节课的重点是两位数加两位数的口算方法，以及进位加法的运算规律。
而教学难点则是如何引导学生理解和掌握进位加法的运算规律。
四、教具与学具准备为了帮助同学们更好地理解和掌握两位数加两位数的口算方法，我准备了一些练习题和口算卡片，同时也准备了一些文具，如笔和纸，供同学们进行练习。
五、教学过程1. 实践情景引入：我会通过一个实际的情景，如购物场景，来引导同学们理解和掌握两位数加两位数的口算方法。
2. 讲解两位数加两位数的笔算方法：我会通过示例和讲解，向同学们介绍两位数加两位数的笔算方法，并强调进位加法的运算规律。
3. 口算练习：我会给同学们发放口算卡片，让他们进行两位数加两位数的口算练习。
我会及时给予指导和反馈，帮助同学们巩固所学内容。
4. 随堂练习：我会给出一些两位数加两位数的题目，让同学们进行笔算练习。
我会及时批改和讲解，帮助同学们理解和掌握两位数加两位数的口算方法。
六、板书设计板书设计如下：两位数加两位数的口算1. 两位数加两位数的笔算方法相同数位对齐从个位开始相加如果有进位，要加上进位2. 进位加法的运算规律如果个位相加大于等于10，就要进位进位后的十位数要加到下一位上七、作业设计作业题目：23 + 4576 + 8932 + 54答案：23 + 45 = 6876 + 89 = 16532 + 54 =八、课后反思及拓展延伸通过本节课的教学，我发现同学们在两位数加两位数的口算方面已经有了一定的基础，但仍然有部分同学在进位加法的运算规律上存在困难。
人教版三年级数学上册100道口算题大全(完整版)
16+61= 29+54= 17+26= 18+32= 45+14= 72+25= 35+64= 66+33= 38+40= 51+23= 23+13= 24+40= 42+53= 69+22= 27+22= 25+74= 22+59= 24+19= 26+41= 36+14= 30+38= 49+37= 16+77= 76+20= 74+24= 30+67= 56+33= 20+29= 54+29= 55+18= 49+40= 89+10= 80+11= 57+22= 73+26= 59+13= 20+28= 66+27= 16+11= 45+32= 72+13= 28+17= 50+44= 32+51= 66+10= 59+25= 29+50= 18+60= 74+19= 31+16= 75+19= 29+68= 54+20= 49+24= 11+38= 10+57= 27+14= 18+29= 69+15= 33+15= 26+62= 58+12= 55+25= 21+78= 31+34= 28+51= 71+28= 13+59= 36+58= 79+10= 15+14= 40+46= 63+26= 33+30= 33+25= 10+87= 10+68= 14+39= 67+32= 23+41= 85+11= 38+57= 27+34= 38+34= 60+14= 70+14= 31+29= 41+58= 26+21= 40+31= 42+17= 50+39= 10+71= 65+20= 20+70= 16+10= 62+24= 27+62= 56+25= 12+35=32−23= 91−66= 66−10= 93−34= 98−33= 40−30= 21−18= 70−31= 44−23= 65−28= 79−40= 90−38= 38−31= 66−36= 62−44= 70−52= 82−60= 86−62= 68−64= 87−52= 91−15= 52−44= 18−13= 64−36= 40−20= 58−10= 67−62= 39−23= 62−40= 81−74= 34−20= 54−29= 83−59= 82−14= 70−60= 48−36= 46−19= 74−43= 80−71= 72−34= 29−13= 62−53= 71−48= 58−55= 80−43= 75−23= 67−36= 80−16= 81−54= 74−64= 72−47= 90−43= 69−58= 65−60= 69−34= 70−30= 28−20= 52−16= 66−19= 92−86= 35−28= 90−81= 42−19= 54−38= 54−31= 94−17= 77−76= 90−18= 39−12= 14−13= 52−37= 89−27= 72−61= 68−46= 42−12= 98−30= 88−27= 82−71= 62−55= 84−39= 70−67= 85−72= 97−68= 67−38= 96−41= 87−30= 90−59= 18−17= 69−39= 93−56= 57−53= 50−22= 30−26= 72−12= 77−15= 67−34= 89−39= 94−81= 51−15= 30−17=70−61= 79−75= 32−27= 49−17= 96−33=93−46= 89−30= 89−26= 57−23= 99−40=83−26= 62−50= 81−69= 61−24= 81−38=91−29= 33−10= 44−28= 80−44= 96−75=51−15= 87−65= 65−41= 95−87= 44−12=75−37= 51−14= 61−30= 36−25= 89−53=46+29= 29+48= 16+73= 62+15= 39+47=13+44= 22+53= 75+13= 14+82= 64+17=40+48= 89+10= 72+14= 60+23= 29+15=28+67= 27+38= 11+48= 67+30= 16+48=48+41= 32+11= 41+18= 51+21= 14+23=67+15= 33+45= 65+13= 51+35= 83+10= ( )−47=10 ( )−11=27 ( )−19=46 ( )−53=45 ( )−30=68 ( )−56=20 ( )−32=33 ( )−33=53 ( )+50=63 ( )+24=56 ( )+10=83 ( )+76=81 ( )+37=63 ( )+38=92 ( )+29=41 ( )+12=59 ( )+78=88 ( )+22=53 ( )+47=67 63−( )=17 97−( )=23 60−( )=51 73−( )=28 52−( )=51 98−( )=25 46−( )=37 85−( )=10 60−( )=10 65−( )=57 85−( )=71 94−( )=46 16+( )=76 36+( )=50 10+( )=75 41+( )=94 45+( )=82 34+( )=58 10+( )=23 40+( )=53 26+( )=86口算练习- 几百几十加减几百几十（一）总题数：100题班级：用时：560−380= 810−630= 730−190= 970−260= 890−370= 810−510= 790−530= 680−520= 430−250= 640−280= 970−420= 990−220= 440−110= 830−380= 460−170= 970−870= 780−670= 640−350= 340−130= 630−390= 950−770= 770−110= 380−240= 840−150= 930−140= 820−340= 770−260= 660−220= 770−470= 940−170= 460−140= 580−480= 610−230= 540−320= 760−520= 890−630= 890−410= 560−160= 770−620= 740−180= 660−130= 730−480= 650−390= 790−380= 570−360= 620−450= 730−540= 160+580= 670+140= 260+510= 250+170= 590+250= 170+570= 150+580= 230+250= 450+290= 120+710= 430+350= 420+350= 430+470= 430+150= 570+130= 130+550= 150+360= 470+150= 340+540= 130+780= 380+260= 520+330= 710+170= 560+290= 550+170= 490+460= 390+310= 270+330= 310+550= 310+680= 330+530= 280+360= 110+110= 290+250= 770+120= 270+480= 260+410= 310+660= 240+680= 240+310= 120+310= 250+420= 160+390= 160+350= 150+720= 210+320= 150+760= 240+250= 160+330= 210+420= 430+250= 310+240= 120+160=口算练习- 几百几十加减几百几十（二）【挑战】总题数：100题班级：用时：( )−540=440 ( )−180=290 ( )−190=140 ( )−440=140 ( )−420=340 ( )−110=590 ( )−290=520 ( )−290=170 ( )−580=370 ( )−270=660 ( )−280=110 ( )−790=130 ( )−730=120 ( )−190=770 ( )−580=390 ( )−480=370 ( )−120=820 ( )−160=640 ( )+160=940 ( )+220=930 ( )+220=540 ( )+130=360 ( )+180=560 ( )+120=640 ( )+260=390 ( )+250=610 ( )+350=540 ( )+630=850 ( )+670=770 ( )+550=980 ( )+140=350 ( )+180=880 ( )+230=950 ( )+320=720 ( )+120=650 ( )+270=910 ( )+760=980 ( )+170=290 ( )+260=740 ( )+490=710 ( )+390=490 ( )+430=860 ( )+140=990 970−( )=850 770−( )=330 920−( )=360 850−( )=530 540−( )=430 370−( )=220 930−( )=380 850−( )=260 910−( )=810 490−( )=210 580−( )=150 940−( )=660 640−( )=310 410−( )=220 740−( )=370 970−( )=290 920−( )=510 330−( )=150 890−( )=770 210−( )=110 850−( )=670 480−( )=360 580−( )=190 610−( )=110 770−( )=250 410−( )=190 650−( )=270 780−( )=570 370−( )=250 710−( )=330 960−( )=220 440−( )=270 260+( )=960 890+( )=990 190+( )=730 460+( )=740 860+( )=960口算练习- 几百几十加减几百几十（二）【挑战】总题数：100题姓名：班级：用时：220+( )=470290+( )=860270+( )=490280+( )=970 260+( )=720110+( )=940340+( )=840240+( )=950 630+( )=950220+( )=920830+( )=970510+( )=860 360+( )=970190+( )=570390+( )=930470+( )=690 380+( )=630570+( )=910360+( )=880140+( )=740口算练习- 单元综合练习总题数：100题班级：用时：79−28= 54−53= 20−19= 58−31= 90−83= 81−67= 78−39= 80−79= 69−55= 61−27= 81−30= 78−38= 98−21= 57−47= 85−18= 43−31= 55−33= 58−12= 54−30= 12−10= 95−71= 44−31= 44+51= 55+39= 15+60= 34+30= 55+10= 23+57= 63+15= 62+27= 23+53= 66+15= 13+62= 51+47= 50+18= 33+36= 67+24= 72+17= 80+13= 30+62= 29+47= 40+49= 49+44= 51+24= 19+55= 40+19= 74+12= 70+11= 21+16= 10+72= 340−110= 810−170= 540−190= 890−740= 630−110= 990−780= 920−740= 580−170= 460−120= 920−380= 930−210= 910−510= 510−340= 660−270= 370−270= 460−280= 940−360= 850−140= 890−780= 680−450= 730−420= 360−220= 910−360= 860−130= 860−470= 380−160= 530−310= 850−580= 980−850= 950−760= 540−130= 710−350= 770−460= 490+380= 170+350= 230+170= 170+220= 520+320= 520+330= 390+280= 120+670= 590+150= 650+220= 350+390= 470+220= 510+380= 450+470= 840+130= 860+110= 270+670=口算练习- 三位数的加法（不进位）总题数：100题班级：用时：723+51= 51+531= 31+464= 931+67= 23+734= 86+211= 17+650= 40+915= 20+567= 302+13= 20+308= 615+34= 111+64= 162+31= 501+80= 941+12= 524+45= 850+29= 32+416= 36+511= 948+41= 661+35= 27+710= 958+31= 711+81= 777+20= 19+480= 11+343= 60+101= 32+520= 22+633= 322+502= 722+237= 251+502= 400+280= 536+232= 320+576= 128+731= 310+641= 430+445= 572+113= 710+238= 282+304= 512+315= 141+733= 625+333= 114+311= 422+216= 324+220= 413+401= 671+110= 404+123= 530+145= 465+232= 234+242= 130+848= 551+404= 270+127= 453+141= 727+132= 351+335= 352+507= 116+521= 107+391= 203+150= 711+105= 132+627= 187+602= 324+101= 452+410= 222+565= 227+730= 225+320= 324+330= 343+102= 300+103= 145+252= 250+726= 301+316= 425+424= 331+250= 541+120= 113+574= 261+101= 315+323= 120+112= 241+745= 304+620= 351+505= 214+515= 210+200= 280+711= 122+737= 223+602= 204+784= 313+334= 427+220= 560+327= 130+252= 330+546=口算练习- 三位数的加法（有进位）【挑战】总题数：100题班级：用时：13+637= 16+558= 64+528= 583+75= 262+41= 12+629= 90+125= 28+647= 826+17= 655+26= 196+33= 20+298= 214+90= 58+106= 894+12= 14+148= 193+42= 69+411= 83+163= 654+91= 907+79= 207+335= 714+912= 624+670= 502+531= 188+190= 351+718= 519+251= 205+648= 721+631= 648+125= 600+626= 426+518= 205+388= 337+603= 534+309= 944+400= 282+261= 365+713= 774+218= 206+830= 578+116= 735+654= 416+276= 421+860= 843+223= 272+140= 501+389= 602+541= 920+972= 373+822= 736+332= 483+281= 501+912= 612+657= 753+706= 205+893= 506+820= 109+762= 342+265= 822+827= 375+394= 123+290= 720+561= 130+591= 164+253= 240+165= 914+663= 981+311= 210+928= 501+826= 682+267= 139+190= 485+121= 222+491= 617+481= 360+144= 828+510= 239+313= 851+822= 812+682= 180+471= 590+122= 665+734= 262+592= 570+359= 951+505= 953+821= 321+826= 606+422= 379+313= 711+563= 986+812= 416+448= 205+853= 142+571= 219+705= 133+117= 734+330= 309+286=口算练习- 三位数的减法（不退位）总题数：100题班级：用时：799−55= 584−83= 988−53= 259−57= 799−83= 624−12= 479−55= 269−37= 196−26= 458−11= 754−10= 553−42= 479−24= 359−53= 883−41= 195−91= 788−84= 984−11= 346−10= 958−24= 717−13= 951−551= 996−555= 965−360= 778−363= 286−206= 989−572= 968−534= 774−724= 999−404= 988−275= 681−640= 809−807= 776−635= 798−676= 928−127= 876−220= 277−153= 753−510= 966−356= 669−617= 845−741= 947−217= 768−735= 977−773= 875−525= 497−213= 774−371= 574−161= 726−522= 567−526= 988−850= 990−500= 295−241= 974−511= 399−153= 696−293= 584−351= 219−107= 697−491= 499−495= 556−220= 688−674= 594−131= 388−224= 358−143= 681−400= 887−750= 425−105= 964−434= 396−294= 473−111= 976−660= 784−470= 984−872= 583−571= 759−730= 959−530= 997−920= 995−675= 835−220= 543−400= 957−257= 566−252= 968−843= 823−601= 762−611= 829−307= 653−302= 289−255= 648−437= 648−220= 665−162= 681−541= 684−472= 414−402= 768−215= 667−346= 935−425= 890−880=口算练习- 三位数的减法（有退位）【挑战】总题数：100题班级：用时：332−60= 315−74= 319−36= 519−76= 990−29= 119−95= 419−38= 219−34= 945−85= 567−84= 162−55= 749−79= 759−79= 391−68= 473−54= 534−15= 338−76= 947−80= 360−139= 548−256= 714−306= 925−564= 806−436= 646−207= 358−178= 768−183= 223−143= 691−106= 719−370= 530−408= 588−295= 900−330= 741−603= 735−292= 561−119= 349−259= 690−151= 781−363= 440−213= 891−447= 422−291= 802−670= 724−332= 518−283= 824−454= 803−121= 636−407= 219−167= 669−180= 980−465= 752−234= 908−210= 973−264= 462−313= 164−137= 967−209= 547−161= 851−805= 424−233= 828−542= 372−225= 565−448= 451−115= 894−108= 920−205= 751−616= 404−111= 994−269= 790−369= 371−317= 615−508= 919−734= 717−187= 603−513= 924−662= 846−360= 841−314= 962−944= 460−456= 611−240= 490−463= 507−217= 772−208= 809−685= 290−245= 936−446= 825−606= 741−661= 960−153= 852−805= 617−226= 385−368= 890−884= 761−616= 493−417= 235−206= 484−209= 627−337= 813−133= 681−438=648−58= 562−81= 953−93= 328−72= 320−70= 120−11= 355−17= 660−46= 729−79= 335−60= 871−38= 408−56= 826−92= 251−80= 126−60= 770−18= 854−27= 351−80= 761−616= 918−126= 349−259= 749−165= 578−284= 642−613= 653−549= 627−481= 338−244= 786−558= 964−706= 681−549= 515−333= 891−447= 561−119= 967−209= 879−391= 856−309= 913−423= 691−106= 772−753= 807−276= 790−369= 971−849= 394−187= 985−357= 617−226= 950−716= 545−229= 355−307= 427−190= 542−136= 485−139= 518−487= 404−111= 334−215= 796−249= 358−188= 965−459= 950−617= 419−148= 917−834= 170−137= 936−293= 936−455= 888−398= 947−687= 852−805= 372−225= 548−276= 727−408= 441−271= 806−413= 488−109= 385−368= 515−492= 295−239= 972−247= 766−172= 823−772= 382−292= 972−849= 765−106= 862−705= 752−533= 345−216= 791−258= 792−455= 895−218= 723−590= 548−153= 460−456= 131−124= 416−123= 660−542= 328−156= 509−128= 657−495= 717−187= 545−271= 726−374= 847−564=432−59= 652−53= 844−48= 821−22= 275−89= 744−88= 734−75= 844−85= 312−74= 114−49= 922−66= 913−77= 910−32= 964−86= 542−83= 185−87= 420−59= 822−333= 821−627= 541−175= 915−887= 952−763= 851−562= 880−192= 535−169= 913−679= 724−675= 752−295= 935−497= 880−597= 987−399= 292−199= 871−687= 661−194= 825−166= 542−186= 742−555= 840−159= 843−584= 670−497= 531−485= 522−324= 711−346= 850−194= 377−188= 924−559= 463−365= 732−249= 750−551= 810−164= 913−884= 956−159= 825−639= 416−188= 722−326= 638−559= 650−276= 660−388= 911−249= 587−198= 532−163= 551−288= 690−194= 621−373= 640−389= 853−289= 837−139= 920−852= 916−657= 683−585= 462−289= 610−258= 855−788= 641−146= 645−199= 320−297= 623−557= 781−198= 813−555= 610−375= 843−787= 762−283= 817−569= 730−643= 833−244= 767−189= 715−526= 362−163= 715−399= 671−185= 833−768= 835−789= 911−799= 618−189= 621−328= 711−185= 870−693= 612−189= 752−594= 831−772=903−79= 906−19= 300−39= 707−28= 805−97= 503−14= 401−25= 501−55= 603−66= 204−99= 403−56= 803−37= 404−66= 601−72= 402−73= 502−17= 903−24= 301−64= 904−257= 607−548= 305−118= 801−212= 901−756= 801−396= 600−479= 600−126= 902−259= 606−147= 907−889= 507−289= 506−147= 500−393= 903−299= 904−348= 605−419= 504−458= 906−287= 301−234= 903−286= 703−396= 801−636= 601−426= 803−675= 302−266= 901−356= 903−169= 906−827= 705−557= 605−318= 403−186= 902−185= 405−279= 700−641= 700−389= 900−825= 506−399= 901−428= 701−123= 900−777= 900−224= 404−236= 900−881= 801−623= 603−119= 901−497= 402−124= 403−374= 901−157= 602−115= 607−158= 903−776= 901−336= 805−736= 801−625= 707−519= 702−329= 704−258= 801−566= 501−493= 701−144= 605−186= 801−234= 901−682= 602−344= 905−696= 702−518= 505−246= 906−228= 905−217= 905−127= 802−677= 503−356= 801−223= 801−132= 603−486= 302−265= 501−275= 703−517= 705−527= 803−114=口算练习- 口算乘法总题数：100题班级：用时：2×70= 40×5= 31×3= 8×30= 11×2= 60×6= 90×5= 21×2= 3×33= 9×20= 3×80= 40×6= 6×20= 60×9= 9×60= 2×12= 5×80= 90×9= 60×4= 20×9= 60×5= 22×2= 60×3= 5×40= 4×80= 50×7= 50×2= 6×30= 70×9= 43×2= 40×8= 2×60= 3×22= 60×7= 5×30= 9×90= 22×4= 8×20= 44×2= 33×2= 8×11= 50×9= 2×21= 2×14= 13×3= 4×22= 2×34= 4×21= 32×3= 3×13= 2×42= 2×41= 2×31= 11×8= 33×3= 3×11= 21×4= 42×2= 2×23= 21×3= 7×300= 9×900=800×2=900×3=400×5= 1×900= 4×900=800×6= 600×3= 900×6= 2×100= 700×7= 900×5= 600×5= 8×600= 800×4= 3×800=400×7=8×700=8×400= 9×500= 5×800= 5×100= 6×800= 600×4= 900×8= 6×500= 3×300= 200×7= 6×900= 700×2= 4×100=700×9= 400×3= 700×8= 4×700= 600×2= 2×500= 6×100= 900×9=口算练习- 多位数乘一位数（不进位）总题数：100题班级：用时：234×2= 2×333= 331×2= 2×440= 131×2= 7×101=122×3=122×4= 3×100= 3×333= 230×3= 430×2=2×340=321×3=3×203= 132×3= 2×430= 214×2= 231×2= 2×414= 3×131= 2×131= 3×120= 112×3= 133×2= 222×3= 2×420=320×2=4×111=243×2= 111×3= 330×3= 5×110= 2×424= 2×130= 112×4= 3×103=4×210= 5×101= 4×101= 2×323= 2×223= 340×2= 101×8= 3×232= 3×310=110×7= 9×111= 210×3= 2×412= 104×2= 2×113=223×3= 4×121= 313×2= 100×9= 3×132= 120×3= 4×200= 231×3= 3×321= 2×221= 110×5= 3×231= 3×112= 221×2= 100×2= 4×220= 2×230= 3×133= 130×2= 2×332=412×2= 2×432= 404×2= 100×6= 212×3= 201×3= 141×2= 233×3= 6×100=121×3= 213×2= 133×3= 100×5= 130×3= 2×222= 2×102= 2×320= 303×3= 300×3= 4×112=232×3=213×3=323×2= 3×223= 3×230= 3×222= 203×3= 113×3=口算练习- 多位数乘一位数（有进位）【挑战】总题数：100题5×15= 21×6= 3×52= 3×71= 13×5= 4×14= 9×609= 218×2= 5×505= 171×4= 4×602= 707×2= 9×504= 321×4= 2×274= 844×2= 621×3= 2×135= 902×4= 3×225=6×61=4×15=5×71=9×61=2×84=4×13=2×145=339×2=905×6=7×121=471×2=2×644=2×262=209×3=2×912=7×502=219×3=603×5=503×7=6×207=52×2=9×81=2×73=2×47=91×2=92×4=307×3=6×502=5×501=4×911=181×3=9×311=821×2=205×2=6×611=173×3=2×512=513×2=252×2=4×123=班级：用时：2×28= 3×43=5×16= 17×3=2×17= 2×74=62×4= 24×3=3×19= 2×51=2×15=49×2=6×602=6×301=409×4=302×9=3×731=3×263=511×8=215×2=2×924=235×2=107×9=481×2=4×809= 4×131=613×2=809×9=922×3= 908×5=9×904=304×9=7×203= 4×118=4×511=603×9=2×338=3×153=809×3=106×2=口算练习- 单元综合练习总题数：100题班级：用时：1×30= 7×80= 30×7= 6×80= 2×13= 21×2= 2×70= 30×8= 30×2= 2×44= 11×3= 6×11= 313×3= 332×3= 111×4= 700×2= 441×2=2×100=600×1=400×3= 212×3= 7×308= 300×9= 8×800= 4×221= 101×3=111×6=100×9= 413×2= 330×3= 8×400= 900×8=9×404= 7×700= 2×100= 122×2= 331×2= 2×224= 3×123= 112×2= 7×400= 905×2=323×2= 5×202= 2×101= 2×440= 6×400= 2×600= 906×5= 4×901= 322×2= 3×200=7×307=2×232=422×2= 141×2=110×8= 600×5= 3×122= 9×100= 800×6= 900×4= 113×3= 2×210= 321×3= 4×110= 2×121= 100×1= 5×200= 3×606= 2×606= 100×6= 3×200= 4×800= 2×102= 3×220= 2×220= 110×5= 5×101= 908×5= 122×3=5×111=9000×9=5000×8=2000×3= 2000×9=4000×7=5000×2=6×7000=9000×2= 6×5000=7000×9=8×4000=3×9000=2×1000= 2000×6=7000×6=2×9000= 9×6000= 7000×4=306×6= 301×4=509×8=5×305=409×3= 2×307= 3×209= 701×8= 7×105= 803×5= 104×4= 4×204= 705×8= 208×2= 3×105= 2×306= 508×4= 106×5= 4×103= 2×309= 501×3= 8×903= 709×5= 4×401= 601×7= 404×9= 3×101=201×7=503×3=305×2= 7×808= 301×6= 101×9= 703×8= 205×2= 2×405= 6×305= 2×302= 8×907= 503×8= 303×3= 901×5= 604×7= 6×102= 101×7= 3×801= 7×901= 107×7= 9×904= 8×807= 3×506= 6×207= 202×2= 702×8= 702×3= 7×108= 403×7=501×6= 4×702= 3×603= 209×2= 702×6= 3×403= 208×4= 502×9= 4×607= 7×604= 5×607= 4×907= 7×509= 6×407=103×5= 7×109= 7×801= 109×2= 8×701= 203×2= 604×2= 3×208= 9×107= 2×201= 3×802= 106×8= 102×5= 107×2= 2×203= 2×402= 207×4= 7×102= 8×109= 2×102= 4×201= 104×2= 4×202= 103×2= 402×2= 8×101=3×103=2×204=3×303=5×310= 420×2=930×9=610×6= 730×3= 780×6= 500×2= 5×380= 610×3= 660×3= 2×190=170×2= 2×530= 6×270= 9×220= 910×2= 6×470= 360×8= 140×8= 660×6= 2×640= 8×250= 2×490=450×2=690×3= 3×910= 320×3=940×2=3×120=5×770= 3×620= 7×800= 8×850= 350×6= 850×3= 9×500= 860×6= 730×8= 3×600= 440×5= 160×4= 2×600=4×390= 2×590= 830×3= 130×2= 2×110= 350×4= 310×6= 8×570= 2×430=110×7=140×9= 310×2= 6×650= 710×2= 8×190= 920×3= 8×610= 5×830= 2×390= 4×960=340×2= 140×3= 8×770= 8×150= 5×110= 150×4= 170×3= 260×3= 110×6= 5×180= 120×8= 160×6= 4×120= 310×3= 190×2= 2×320= 4×240= 4×220= 2×210= 3×190= 190×3= 4×130= 2×480= 260×2= 230×2=2×420=330×3=2×330= 3×220= 2×140= 110×9= 2×240= 230×3= 2×130= 210×4=3×130=3×320= 210×2=口算练习- 加减法口算综合练习总题数：100题班级：用时：78−40= 89−31= 46−21= 14−11= 81−30=31−22= 77−19= 78−41= 61−18= 40+34=34+47= 41+43= 71+23= 17+30= 13+59=30+31= 69+25= 11+56= 57+13= 21+29=189−12= 776−46= 599−69= 748−31= 238−35=896−61= 424−11= 692−12= 456+32= 352+35=854+32= 20+110= 44+853= 21+326= 317+41=221+11= 767−356= 928−600= 647−615= 553−323= 764−734= 338−226= 696−614= 510−240= 183−162= 998−458= 729−520= 634−330= 385−380= 395−291= 827−713= 740−350= 584−111= 878−345= 770−230= 743−330= 476−324= 988−436= 739−511= 535−114= 965−460= 977−221= 887−862= 296−173= 890−670= 510−110= 783−151= 640−390= 673−370= 297−217= 277−275= 978−728= 584−530= 710−110= 694−170= 960−430= 103+724= 404+152= 220+140= 630+310= 120+660= 323+461= 180+180= 126+533= 203+444= 680+120= 212+630= 670+280= 430+430= 260+270= 140+654= 150+490= 241+315= 340+370= 480+250= 150+470= 318+111= 240+117= 130+866= 621+172=第1页。
两位数加两位数口算优秀教学案例三年级上册数学人教版
4.总结归纳：本案例引导学生进行总结归纳，帮助他们梳理知识点，形成系统性的知识结构，提高他们的归纳总结能力。
5.多元化评价：本案例采用多元化的评价方式，关注学生的知识掌握程度、情感态度和价值观，以鼓励为主，激发学生的学习兴趣和自信心。
2.讨论主题：教师给出讨论主题，如“两位数加两位数的计算方法”，要求学生结合自己的学习经验，谈谈对这一计算方法的理解。
3.组间分享：各小组派代表分享自己的讨论成果，其他小组成员进行评价和补充。
（四）总结归纳
1.教师引导：教师引导学生对两位数加两位数的计算方法进行总结，帮助他们梳理知识点。
2.学生总结：学生根据自己的学习经验，总结出两位数加两位数的计算方法，如“相同数位对齐，从个位加起，满十进一”等。
3.小结反思：教师引导学生对自己的学习过程进行反思，发现问题，提高自我认知。
五、案例亮点
1.生活情境导入：本案例通过生活情境的创设，使学生能够紧密联系生活实际，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。
2.问题导向：本案例以问题为导向，引导学生独立思考和解决问题，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
2.通过对两位数加两位数的学习，使学生认识到数学知识在生活中的重要性，培养他们的实践意识。
3.注重培养学生的自信心，使他们能够在面对困难时，勇于挑战自我，克服困难。
4.通过对两位数加两位数的学习，使学生感受到团队合作的力量，培养他们的集体荣誉感。
5.引导学生树立正确的价值观，使他们能够明白努力付出才能收获成功，培养他们的责任感和使命感。
两位数加两位数口算优秀教学案例三年级上册数学人教版