清兵卫与葫芦续写

《清兵卫与葫芦》续写昏黄的灯光下，清兵卫趴在桌子上，如饥似渴地翻着一本本新买来的绘本，眼神专注于那一页页的写实画。

他时不时地忍不住拿起笔练上几笔，画上的每一笔似乎都倾尽心力，格外的认真；他有时只是看着，露出浅浅的微笑，轻轻地用手抚摸那绘本上的一笔一画；他有时会突得站起，拍案叫绝他看到的一幅幅惊人的美图，然后高高地将绘本举过头顶，大笑着，手舞足蹈着……每每夜晚母亲来叫晚提醒他该睡觉时，他都依依不舍地钻进被窝，机灵的眼睛转动着耳朵倾听着，洞察周围的动静，直到父母的壁灯熄了，早已迫不及待的他“骨碌”从床上爬起来，将绘本藏在被窝中，拿出早已准备好的手电，继续享受自己的宝贝。

早上，睡意朦胧的他不情愿地抓起书包，离开他再三检查过的安全隐藏绘本的地方，他可不想再被父亲发现了……每天他都会认真地听完每节课，他不想被抓住任何把柄失去自己珍爱的绘本……可是那天一早，他穿过大街转出弯时，眼球一下子被眼前琳琅满目的画作吸引住了，他兴奋地穿梭在每一幅精致的画面中。

原来镇上这两天举办画展，这楞把清兵卫给乐坏了。

他有时走走如走马观花，有时停驻爱抚他喜爱的画，一盯就是好几十分钟，似乎想要把那画的每一笔每一画都刻进脑海中；有时奔跑几下，像脱了缰的野马表达式心中无限的美好，来来回回看了一遍又一遍。

时间不由人地流逝，清兵卫兴奋地早忘了时间，等到街上的人渐渐散去，画展结束之时，他才缓过神来，一拍脑袋“完了”，血液顿时沸腾起来，脸“腾”地红了，他手足无措地徘徊在大街上不敢回家……天色渐渐暗了，清兵卫惊恐地往家走去，战战兢兢地跨出每一走，他知道将要去面对的一切。

“跪下！”父亲厉声喊道。

他早已气得脸色发青了，一看到清兵卫进门就跳了起来。

“扑通”一声，清兵卫无力地跪倒在地上，用眼睛的余光看了一眼同样跪着的哭泣着的母亲，瞟了一眼怒发冲冠的父亲，不敢说一句话。

“以前玩葫芦也就不计较了，现在长大了就学会逃学了，你的老师来过了，看看你干的好事！真是个败类啊，我怎么会有这样一个孩子呢！”父亲毫不留情地表达着愤怒，而清兵卫只是呆呆地望着地面…………清兵卫踉踉跄跄地回到自己的房间，望着被翻得一片狼籍的房间，他视而不见地径直走向藏绘本的柜子，空空如也。

他的脚一下子僵硬了，眼睛直钩钩地望着柜子，再也不想移动半步……离开绘本的清兵卫再也打不起精神来，总爱一个人发发呆。

家里人也只当他犯了糊涂变以傻子了，请了大夫也查不出什么病因。

就这样一天天地过去，清兵卫忘了一切曾经爱过的，但也忘了身边的每一个人，沉浸在自己孤独的世界……有一天，两个陌生人来到清兵卫的家，掏出那几本清兵卫挚爱的绘本和夹带着的清兵卫的临摹画，说：“这画是您家公子的吧，那天我从卖废品的老奶奶那儿发现的，觉得您家公子特有天赋，想让他随我出国深造，你看如何……”父亲呆滞着望着这两个陌生人，只是杵在那儿，杵在那儿……两行泪水落下却再也唤不醒，已经“沉睡”的儿子的心……大雨滂沱地冲刷着这个世界，黑暗笼罩了这一家人的心；大雨淋碎了儿子那时希望的心，同时注满了父亲那颗悔恨的心……可是一切都回不去了……（续写2）现在,清兵卫放学后再也不会到街上四处逛了,但是他依旧没有跟其他同龄人玩.每天一放学,他就以最快的速度奔回家,拿出他心爱的画笔和纸,开始他的绘画.因为先前将葫芦放得太显眼,被爸爸砸了,清兵卫每天还要担心自己辛苦作出的画会不会被撕掉,所以他不断地改变放画的地方.清兵卫的爸爸对清兵卫的热爱绘画总会说上几句,但是最近一次教员来家里的时候,说的是清兵卫最近表现不错,再没有拿葫芦到学校来.既然教员说表现不错,那么他也就不再追究了.这天,客人又来到清兵卫家小坐,看到清兵卫在画了一半的纸上上色,忍不住说道:“阿清啊,最近怎么不见得你玩弄葫芦了?原先那么多葫芦哪里去了呀?”“我现在不喜欢葫芦了.”清兵卫这样回答,继续着他的绘画.“不喜欢才好呢!你不知道,他在学校里的事情吧?”清兵卫的爸爸向客人说道.“不知道呢,什么事情呀?”客人问道.“他真是不象话,玩弄葫芦都玩到学校去了.他们教员没收了葫芦,还来家里了呢,这样没出息的事情,他要是再敢做,我绝对不饶他!”清兵卫的爸爸有点激动.“哦?有这样的事?我可听说最近那家古董店的老板因为一只葫芦发了大财呢.听说那葫芦长得就像阿清喜欢的那种呢!”“胡说,他的葫芦都被我给砸了呢,一个都不剩下了.”清兵卫的爸爸回答道.“不是说还有一个被教员没收了吗?那个葫芦哪里去了?”“这样说来,那葫芦真有可能是阿清的啦?”清兵卫的爸爸跳了起来,“什么?古董店的老板拿着阿清的葫芦发了财,这样不道德的事情也做得出来?”他转身向清兵卫,“阿清,你听到没有,你的那个葫芦很值钱呢!我们家阿清还真是有眼光啊,哎,不要画了,我们马上上街去,你仔细看看街上的葫芦,喜欢哪个我们就买哪个.”清兵卫正在认真地上色,就剩下一小块了,对于爸爸与客人说的话,他根本没有听到.“我快好了呀,再等一会儿吧,就好.”客人也站了起来,“对呀,阿清,别画了,快点上街去呀,去看你的葫芦.”说着拉起清兵卫往门外走.清兵卫的爸爸也紧跟其后,连门都忘记关了.而清兵卫却一心只惦记着那张未完成的画.而那张画也随着风与他们一同出门了,一个乞丐模样的人将它捡起来裹在了刚买的烧饼上……(续写3)清兵卫正热衷于绘画，正如过去热衷于葫芦。

他时时刻刻都想着绘画，一有空便拿着笔画。

早上画，中午画，晚上事，睡着了做梦也画；上课在课本上画，走路在路边墙上画，一回家便函拿出绘画本画，吃饭的时候也拿手指在桌上比划着……他最喜欢画树，画各种各样的树：松树、柏树、杉树、桃树、樱花树……每棵树都画得活灵活现，跟真的似的。

然而，凡是他画的树，都有一个奇怪的特点：每棵树都是被修剪得整整齐齐的，没有一根突起的枝桠，没有一片伸出的叶子。

他如此热衷于绘画，引起了父亲的不满。

开始只是嘀咕，逐渐变成呵叱，怒视、打骂……终于有一天，清兵卫铺开一纸画纸，在房里画起一棵白桦树。

和以前一样，修剪得平平整整，矮矮方方。

旁边放着他的宝贝：一叠他画的各种种样的树。

父亲阴着脸进来。

他在外面跟别人吵了一架，心里正窝火。

看见清兵卫又在画画，压在心里的怒气一下子爆发出来。

“画什么画！还敢画！小心我揍你！”清兵卫脸色惨白，白得像手中的纸一样。

他气也不敢出，胆怯地望着满脸铁青的父亲。

看清兵卫一动不动，父亲更愤怒了。

他一把抓住那一叠画，狠狠地撕成两半，扔进火炉里。

清兵卫紧紧着手中的白桦，痛苦地望着熊熊燃烧的火，瞪大了眼，紧紧盯着那渐渐化为灰烬的画纸。

他的心，似乎也在燃烧，化为灰烬。

清兵卫逃了出去，带着惊恐、无奈、绝望，和那一张画着白桦的纸逃了出去。

天空阴沉，飘着细细的愁人的雨。

清兵卫低着头，徘徊在阴冷、寂静的街上，任脚步带着自怀往前。

所有的店铺都已经关了。

没有一个人。

不知走了多久，他抬起头，发现路边竟还有一个摊子。

一位老婆婆站在那么，招呼他过去。

不知为什么，他的脚带着他向老婆婆走去。

过了，他忽然发现，那正是过去卖给他那个葫芦的老婆婆。

老婆婆打开后面的门，带他进去，让他坐下，给他送来毛巾和热水。

他呆呆地望着颤巍巍地走过来的老婆婆。

婆婆微微一笑，笑容中透露出一种智慧和神秘。

他拿着清兵卫一直夹在怀里，现在放在桌上的两张画，慈祥地问：“这是白桦吗？”清兵卫的脸亮起来，小声地，快乐地说：“是。

”婆婆摇了摇头，走到窗口，指着窗外说：“这才是真正的白桦。

”清兵卫好奇地走过去，朝着婆婆指的方向看去，惊呆了：那是多么高大的树！挺拔的树干笔直地、恣意地、毫无牵绊地向上长着，枝叶任意地伸展着，错落着。

老婆婆微笑着问：“为什么你的白桦那么呆板、平凡？”清兵卫说：“因为有剪刀把枝条剪平了。

”“那，怎样才能让白桦长得那么高大，那么随性？”老婆婆接着问。

清兵卫想也不想，就说：“当然要阻止那把剪刀！”老婆婆还是微笑着摇摇头，说：“真正限制白桦的，是一双手、一双巨大的、操纵着个人的手。

”清兵卫明白似乎不明白地听着。

老婆婆继续说着，声音变得渺远而神圣：“你要做的，就是消灭那双手。

记着，这是你的使命，用你的心，去解除那双手，让每棵白桦自由生长。

从此，你的名字就叫‘直’。

”很多年后，出现了一个叫志贺直哉的作家，自称是白桦派的，宣扬尊重个性、用自己的心，去消灭对个性的束缚。

某天，他拿起笔，望着窗外的白桦，写下了“清兵卫与葫芦”……●范文1对于绘画，他的热情绝不亚于对葫芦的喜爱，只要一有空，他就拿出画夹，在上面勾勒着。

他专注于他的爱好，留意身边的每一种事物。

他父母还会不时唠叨一两句，但这对于他喜爱绘画却没有太大的影响，倒是在学校里教员那副让人生厌的面孔和那些刺耳的话，让他恨得什么似的，可是他却没有能力，也不敢去反抗，只是看着他的画在教员的手下变成废纸，心里刀割似的疼。

然而他并没有像先前放弃葫芦一样轻易放弃绘画，因为在他心中，一个很茫远却日渐清晰的梦已经开始慢慢萌发出青绿的嫩芽……他喜欢自然风光，还是在他很小的时候，他父亲带他去看真正的森林，从那时起，他就爱上了那起伏荡漾、连绵不绝的林海，所以，他特别喜欢写生。

那次听一个同学说，离他住的不远处有一个小岛，上面的景色“让人陶醉”，他便动了心，暗暗决定去造访那个小岛。

于是，第二天学校里就少了一个背画夹的男孩，取而代之的是教员尖利的怒吼声。

而此时，他正躲在船舱的角落里，紧抱着画夹，听着大海的波涛声和忽远忽近的脚步声。

在船停在一个还算不错的小岛边时，他下了船，坐在一块石头上，支起画夹，开始描绘他的梦。

他准备下一艘船经过这儿时，就回去。

作品完成了，他只等船来回家了，他天真地望着茫茫的大海，不知不觉昏昏沉沉地睡着了。

醒来时，他已经躺在自己的床上，身边围着一大群人。

母亲坐在床边抽泣着，父亲正满面愁容地踱来踱去，手里拿着那幅画，他不禁打了一个寒战，很自然想到了它的下场……看见他醒过来，父亲急忙坐到他身边，把那幅画在他眼前晃晃：“这是你画的?”他神情木然地点了点头，“这位先生要高价收购这幅画，并且要你和他一起学画!”父亲指着身旁一位穿着讲究的先生，语调已经兴奋得不能抑制。

清兵卫被这突如其来的好运惊呆了，他机械地扫视了一下周围的人。

“哇!”的一声叫出来，发疯地向外跑去……以后，再也没有人见过这位叫清兵卫的男孩了。

●点评文章结构完整，在本文里清兵卫对绘画没有轻言放弃，而是专注于自己的爱好，并取得成功。

小说在此本应有一个完美的结局，但作者却别出心裁——清兵卫承受不住巨大的惊喜，疯了。

这个结局令人深思。

文章的语言流畅、生动，符合人物的性格特征。

如“母亲坐在床边抽泣着，父亲正满面愁容地踱来踱去，手里拿着那幅画，他不禁打了个寒战，很自然想到它的下场……”句中的“不禁打了个寒战”，刻画出清兵卫非常害怕，为下文的“喜疯了”蓄势。

●范文2自从清兵卫的父亲砸碎了他十几个葫芦以后，清兵卫就再也没有接触过葫芦。