长春市实验小学
最新-吉林长春重点小学排名TOP10 精品
吉林长春重点小学排名TOP10又是一年开学季，孩子的小学教育十分重要，教学质量也是家长们讨论的重中之重。
现在小编就给大家奉上吉林长春重点小学排名10，1、东北师大附小本校地址长春市朝阳区自由大路696号周边房源本区域属于长春市中央城区，没有新房在售，学校也主要面向学区内招生，普遍学区房二手房房龄20年！主要房源集中在新民广场自由大路两侧，想买的赶紧把据说要求入住至少三年以上，且还要进行家访是否真的入住等等，要求还很五花八门的，建议有买这个学区打算的，尽早下手，实地考察后再买！2、东北师大二附小地址长春市朝阳区繁荣路8号，是一个寸土寸金的地址，该校2019年之前一直是民办学校，在2019年以后退回公办，要求三年退回公办，这期间每年拿出一定的名额电脑派位。
业内人士也曾预测，退回公办学校一般不会划分学区，空余学位主要以电脑派位的形式进行招生。
周边房源附近新盘有大禹南湖首府，威尼斯花园，大禹城邦、大通花园等小区虽然目前并不是学区，但是占尽了地利优势。
3、东北师大附小三附小东师中信实验学校地址中信城枫丹白露北门东行50米周边房源民办学校，主要招生是中信城小区内适龄学生，中信城引进学校对于购房业主进行学位赠送，虽然是私立校但是师资等硬件设施都不逊于公立校！值得注意的是，送学位的房子如果这个学位已经有人上学了，那么这个房子再次转让后就没有学位了！买二手房的亲们自己做好考察哦！~4、东北师大附属学校明珠校区小学地址人民大街9000号周边房源学校在人民大街上，也处于退回公办阶段。
二、长春市一实验长春市第一实验小学始建于1935年，校名初为新京特立大经路小学，1962年定名为长春市第一实验小学。
学校共有三个校区。
1、长春市一实验小学本部地址长春市朝阳区北安路885号周边房源附近房子主要都是二手房为主，房龄较长，基本为20年左右房龄；2、长春市一实验银河小学地址长春市绿园区青年路花园内青川路17-1号周边房源由于学校是民办私立校，并没有学区划分！附近以二手房房源为主；3、长春市一实验中海小区地址临河街和南环城路交汇处周边房源由于该校区属于民办私立校，并没有学区划分，附近小区中海国社，中海水岸，力旺弗朗明哥等！三、长春市解放大路小学地址长春市朝阳区解放大路2948号周边房源由于该校区地处春城繁华路段，同志街解放大路，附近没有新房主要以二手房为主，房龄约20年到30年！四、吉林大学附属小学1、吉林大学附属小学本部地址同志街、明德路交汇处——明德路501号周边房源学校退回公办，但没有学区，只招收吉大子弟。
长春市双阳区第二实验小学：实施信息化教育 推动学校内涵式发展
长春市双阳区第二实验小学：实施信息化教育推动学校内涵式发展作者：宫伟来源：《中国信息技术教育》2015年第09期长春市双阳区第二实验小学信息化特色经验：加强信息化基础建设，为学校内涵式发展提供保障;深化实践研究与探索，为学校内涵式发展提升品质;全面提升教师信息素养，为学校内涵式发展增加动力。
● 学校基本情况长春市双阳区第二实验小学改建于1996年，是区教育局直属学校。
学校有学生2545人，在岗教职工121人，其中专任教师104人，本科以上学历占95.2%，中级以上专业技术职称人数占75%，区级以上骨干教师占38.5%。
学校有市级骨干校长2人，省级特技教师1人，市区级名师、知名教师13人。
● 学校信息化特色经验1.加强信息化基础建设，为学校内涵式发展提供保障（1）基础建设信息化2002年以来，学校多方筹措资金，科学设计、合理布局信息化教育环境，建设了功能比较完善的含网络通讯系统、教育管理系统为一体的信息化通用校园教育平台;完善了精品课录播室、学生拓展室、科技室、2个实验室、阅览室等功能教室的建设;配齐了音、体、美、劳、卫生器材和科学实验器材。
10年来，学校各种信息化设备不断地改造、升级、更新，校园网络结构进一步完善，接入20兆光纤网络，实现了优质资源班班通，满足了学生的信息化学习。
学校还为教师更换了55台高标配的计算机，教师办公、学习实现了网络化、数字化，大大提高了教师的办公效率，为提高教育教学质量提供了保障。
（2）资源建设数字化学校充分发挥校园网优化教育信息流通功能，将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导等教学环节包容进来，形成大容量、开放式学习环境。
学校建设有开放式网络学习室，提供了丰富的多媒体和网络虚拟环境，并鼓励教师积极参与资源库建设，教师自主研发的资源类型有图片、音频、课件、微视频等。
资源库内容涉及语文、数学等13个学科领域，面广、量大。
同时，开发了科学、有序的教学可用资源，为学生跨学科跨章节学习、自主学习、协作学习提供帮助。
2019-2020学年吉林省长春市第一实验小学部编版三年级下册期末综合测试语文试卷(二)
__________________________
五、书面表达
21．作文。
请你发挥想象，编一个故事。要求题目自拟，条理清晰，语句通顺、流畅，书写工整。
22．根据以下内容提示，写份寻物启事，注意格式。
周三间操时，三年四班的小明把一件校服落在学校一楼操场上了。请你替他写一个寻物启事，时间是6月19日。
牛顿把自己的全部精力都献给了科学事业，他正是凭着这般子废寝忘食的钻劲，才登上了科学的高峰。
17．在文中的横线上加上恰当的标点。
18．根据意思写词语。
（1）顾不上睡觉，忘记吃饭。形容非常专心努力。（______）
（2）形容对发生的意外事情十分吃惊。（______）
19．在文中找出下列词语的近义词。
叮咛——（_____）打扰——（______）
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同
3．蔚蓝美丽星星柔软可爱小刀【源自析】【分析】【详解】
本题主要考察词语搭配。
“的”前面一般是形容词，修饰或限制“的”后面的词，“的”后面是名词。此题为开放性试题，作答时可以联系生活常识。例如，①天空是什么样子的？可以是灰蒙蒙的，也可以是寂静的。③闪烁：光亮晃动不定、忽明忽暗。也可以说“闪烁的灯光”。需要注意，②与⑤不仅可以填形容词，还可以填名词，例如叔叔的故事、爷爷的故事；妈妈的帽子、姐姐的帽子。表所属关系。
六、语言表达
23．围绕“ 小丽多才多艺。”这句话写具体。
小丽多才多艺。__________________________
参考答案
1．秘密狐狸继续麻烦蘑菇普通迅速威武衬衫负责莫非模型清爽透明圆润
2022-2023学年吉林省长春市经开区实验小学六年级数学第一学期期末联考试题含解析
2022-2023学年六上数学期末模拟试卷一、仔细填空。
1．一串数字如右边排列∶6，10，14，18，22，…按这个规律，第20个数字是________，第n个数字用含有字母的式子表示是________。
2．计算0.56×0.04时，先算（_____）×（_____）的积，再从积的（_____）边起数出（_____）位点上小数点．3．把一个圆剪拼成一个近似的平行四边形,量得这个平行四边形的高是3cm,这个圆的直径（_______）cm,平行四边形的长是（________）cm。
(值取3.14)4．钟楼上的大钟分针长1米，60分钟后，分针针尖走了（______）米，分针所扫过的面积是（______）平方米。
5．一个长方体按以下三种方式切割成两个长方体，表面积分别增加了16cm2、24cm2、12cm2，原来长方体的表面积是（______）cm2。
6．一个圆锥的底面半径是4厘米，高是6厘米．和它等底等高的圆柱的体积是________立方厘米。
7．M和N都是非零自然数，如果M÷N＝8，那么M和N的最小公倍数是（______），M和8的最大公因数是（______）。
8．半径为4cm的圆，按照下面的规律排列起来，连接圆心组成三角形，图（1）二层圆组成的三角形周长是24厘米，图（2）三层圆组成的三角形周长是48厘米，照这样，四层圆组成的三角形周长是________厘米。
9．2006×2007200720072007－2007×2006200620062006=（_______）10．水果店购进6筐水果，分别是15千克、16千克、18千克、19千克、31千克、20千克，上午卖出2筐，下午卖出3筐，下午的售出质量是上午售出质量的2倍，剩下的一筐是（____）千克．二、准确判断。
（对的画“√”，错的画“×”）11．1千克棉花的80%与8千克铁的10%一样重。
长春市第一实验银河小学招聘启事
长春市第一实验银河小学招聘启事长春市第一实验银河小学创办于年，是长春市第一实验小学与吉林省亿达投资有限公司联合举办地一所六年制全日制民办小学.学校位于长春市绿园区青川路－号，占地面积万平方米.现有个教学班，名学生，余名教职员工.建校十七年间，学校秉承长春市第一实验小学优良地办学传统，坚持“高质量、有特色、现代化、示范全省、全国一流”地办学目标，已成为长春市民办教育改革地一面旗帜.学校先后荣获全国基础教育名校、吉林省精神文明先进单位、吉林省未成年人思想道德建设先进学校、吉林省体验教育示范校、长春市人民满意学校、长春市一类一级示范学校、长春市深化办学改革规范办学行为优秀单位等荣誉称号.追求卓越，满足市民对教育多元化、高端化需求，打造全国一流地品牌名校，是学校始终如一地追求.吸引优秀人才，创建一流地教师队伍，是学校自身发展地不竭动力.特此，学校面向全国长期诚招优秀教师.一、招聘条件.政治素质好，身体健康，热爱教师职业，具有较强地团队协作意识..具有优秀地专业素质与业务能力，能够胜任相应地教学岗位..全日制本科、研究生毕业生，且初始学历为普通高等教育招生计划内本科毕业并获学士学位（统招）（不含自考）.“、工程”学校或省重点师范院校毕业生优先..具有教师资格证、普通话水平测试证（二级甲等以上）.（被聘用者第一年内能取得两证也可，若未能取得则予以解聘）.满足以上条件有年以上学科教学工作经验者，获得省、市级“教学骨干”“教学能手”“学科带头人”“优秀班主任”等称号者优先考虑，并可酌情适当放宽学历要求.. 具备英语大学四级证（需提供可供查实地证明）..各学科具体招聘条件■语文学科（1）具有深厚地文学修养、广博地知识背景、较强地口语表达与书面表达能力.（2）具有沟通、协调能力，组织管理能力，善于做好班级管理与学生思想教育工作.■数学学科（1）具有深厚地专业知识、慎密地逻辑思维能力、清晰流畅地语言表达能力.（2）能够系统掌握小学数学教学领域地专业知识与教学技能.■英语学科（1）口语发音标准（2）具有广阔地国际视野、扎实系统地专业知识.具有英语大学六级或专业四级或以上等级证，或能提供雅思托福分数地可作为英语水平参考.（需提供可供查实地证明，雅思托福需额外提供口语分数）.（3）具有英语国家海外留学经历者优先考虑.■音乐学科具有表演能力，创编、组织文艺汇演能力；具有较强地舞蹈、声乐功底，能够指导、组织文艺社团活动.■体育学科（1）技术全面，动作规范，有极强地实战能力.（2）语言表达清楚，能做到讲解各动作要领清晰流畅，示范准确.（3）具有篮球、排球、足球、体操等体育项目特长及训练、指导能力.（4）具有策划、组织体育周、运动会等活动地能力及开展学科特色活动地能力.■美术学科（1）具有较高地艺术修养与审美情趣，专业基本功扎实.有艺术字、儿童画、素描、色彩、速写、国画、陶艺等专长.（2）具有较强地独立创作功底，能够独立开展学科特色活动，能够参与校园文化建设.■科学学科具有跨学科融合地认知结构，具有实验技能、实践能力和信息处理技能等较为全面地专业技能.■信息技术学科（）熟练掌握课件制作及操作办公软件、照相、摄像、图像处理技能及网络维护技能.（）具有创建校园网络平台、制作大型宣传片地能力.二、应聘办法.应聘者递交相关应聘材料:①报名表.（附件）②学习成绩单（学校盖章）原件.（毕业三年及以上者可不提供此项）③学历学位证书原件及复印件.④英语等级证书或雅思托福成绩单原件及复印件.⑤能够反映本人学习、工作期间地论文及获奖证书等原件及复印件.递交方式：务必将以上材料电子版发送至招聘邮箱（见联系方式），并将上述材料送到长春市第一实验银河小学教学管理部.如选择寄送方式递交应聘材料，随信可不附证书原件，但须将各证书原件交于笔试、面试现场..学校审核应聘者条件.（）完全符合应聘条件者学校仅保留报名表、简历、及相关复印件（留成绩单原件），其余原件将当面返还给应聘者.（）直接递交地简历中不符合应聘条件者，当面拒收全部材料.（）寄送地简历中有不符合应聘条件者，不退还材料.（）经审核发现简历、相关证书造假者，取消考核、聘用资格..另行通知符合条件地应聘者参加笔试、面试时间及考核方式..在招聘会后审查拟聘用人员地各资质是否真实，如有发现作假取消聘用资格.三、岗位待遇一经录用，学校将提供优越地工作环境、薪资待遇及充分地职业发展空间..按照《长春市第一实验银河小学工资改革实施方案》,提供具有业界竞争力地待遇,为教师提供岗位工资、薪级工资、职务绩效、实际绩效工资等..签订劳动合同后，参保“五险一金”..教师子女入读本校（银河校区、中海校区）及所属幼儿园享有免交学费、管理费等优惠待遇.按规定参加与公办学校一致地教师职称评定，享受民办学校教师从业津贴. . 持续提供优质地继续教育培训，职业发展空间广阔，优秀人才设立晋升快速通道.四、联系方式通讯地址：长春市绿园区青川路号邮政编码：办公地点：长春市第一实验银河小学教学管理部联系人：石蕾联系电话：（固定电话）－：截止日期：长年有效长春市第一实验银河小学二〇一三年九月三日。
长春市实验小学五年级数学上册四小数混合运算第1课时小数混合运算2课件西师大版8
中同样适用。
课 堂 活动
1.先议一议下面各题有简便算法吗 , 再算一算。 1.25×5×8 6.7×50×2 ＋
课 堂 活动
1.先议一议下面各题有简便算法吗 , 再算一算。
1.25×5×8 = 〔6.71×.255×0×8〕2 ×5
= 6.7×〔50×2〕
= 10×5
= 6.7×100
= 50
= 670
1.17×15
= 45
相等
＋1.17)×15 = 3×15 = 45
比 什较么这？两乘种法算分法配律, 在你小发数现运了算中也成立。
算一算。
试一 试
试一 试
运用我们学过的运算律 , 如何简便计算 ？
结
合 = 〔〕
律
= 5.8×〔〕
分
配
比较这两种算法 , 你发现了
律
什么 ？我们学过的运算律 , 在小数运算
a.三、在括号里填上最简分数。
3
b.300 kg=1(0 )t c.30时=(5 )日
45
d.1250 mL=4( )L
3
75 m=( 4 0 )km 80分=( 4 )时
3 13
65 dm2=( 2 0 )m2
a.四、化简一个分数时，用2约了两次，用5 约了一次，最后得 4 ，原来的分数是多少?
1
2 1
1
2
1
1
3
3
3
1
1
1
1
4
4
4
4
1
1
1
1
1
5
5
5
5
5
11
1
1
1
1
66
6
长春比较好的中小连读
长春比较好的中小连读长春是吉林省的省会城市，也是东北地区的重要城市之一。
作为一个发展迅速的城市，长春的中小学教育也备受关注。
本文将介绍长春比较好的中小连读学校，帮助家长们对长春的中小学教育有更详细的了解。
1.长春八一中小学连读是长春比较好的中小连读学校之一。
该学校是一所民办学校，创办于1997年，办学经验丰富。
学校拥有一流的师资队伍，教学设施齐全，教学质量稳步提升。
学校重视学生全面发展，注重培养学生的创新能力和实践能力。
2.长春市实验学校是长春比较好的中小连读学校之一。
该学校是一所公办学校，办学历史悠久。
学校的师资力量强大，教学资源丰富。
学校注重课程设置的科学性和实践性，学生的学术成绩在长春市内名列前茅。
此外，学校还重视培养学生的综合素质，设有各类社团和兴趣班，让学生在课余时间得到全面发展。
3.长春市第三中学是长春比较好的中小连读学校之一。
该学校是一所国内重点中学，具有较高的教学水平。
学校拥有一支高素质的教师队伍，并且有严格的招聘标准。
学校注重学生的学术能力培养，同时也关注学生的综合素质发展。
学校强调学生的基础知识和基本技能的培养，努力提高学生的思辨能力和解决问题的能力。
4.长春第一中学是长春比较好的中小连读学校之一。
该学校是一所历史悠久的学校，创办于1890年。
学校以其严谨的教学态度和出色的教学质量而获得了良好的声誉。
学校的教师团队经验丰富，教学方法独特。
学校注重学生的全面发展，努力培养学生成为有社会责任感的人才。
总结起来，长春八一中小学连读、长春市实验学校、长春市第三中学和长春第一中学都是长春比较好的中小连读学校。
它们在教学资源、师资力量、教学水平和学生综合素质的培养等方面表现出色。
家长们可以根据自己的需求和孩子的特点，选择适合的学校，为孩子的教育发展提供良好的环境。
科研型名校风采——长春市双阳区第一实验小学
出版物刊名： 长春教育学院学报
页码： 2-2页
主题词： 实验小学 长春市 学生 名校 求真务实 办学理念 办学特色 学校简介 资料室 以德治校
摘要： 学校简介长春市双阳区第一实验小学创建于973年,有教学班30个,学生2313名,教职工136名,是阳区重点实验小学,被编入《吉林名校》,载入国小学概览》。
学校布局合理,环境幽雅,教学设齐全,拥有区内一流的电教室、微机室、现代信息育资料室、标准化实验室、图书室。
办学理念建校30年来,学校坚持全面贯彻党的教育方针大力推进素质教育,确立了"求真务实办学、高瞻瞩育人"的办学目标和"以德治校、科研兴校、特立校、质量强校"的办学思路,形成了一个团结、实、廉洁、创新的领导集体,造就了一支师德高尚业务精良、勇于开拓的教师队伍,突出了学生"发个性、自主创新"的办学特色。
办学特色。
长春比较好的中小连读
长春比较好的中小连读长春市是吉林省的省会，也是东北地区的重要城市之一。
如今，长春市逐渐成为了东北地区的经济中心，同时也是拥有许多优质学校的城市。
对于家长来说，选择适合自己孩子的学校非常重要。
下面就来介绍长春市比较好的中小连读。
长春市第一实验中学长春市第一实验中学是长春市的重点中学之一，于1958年创办。
学校占地面积达到44.2万平方米，拥有一流的教学设施和设备。
学校现有教职工330人，其中高级职称占到了近30%。
该校招收初中、高中、国际班的学生。
学校注重学生的全面发展，秉持“自主学习、自主发展、自立自强”的教育理念。
学校每年都有许多学生被名校录取并获得各类奖项，在长春市的高考中表现优异。
同时，长春市第一实验中学也是长春市的国际文化交流中心。
长春市第十中学长春市第十中学始建于1905年，原名为“东北公学”，是东北地区最早创办的中学之一。
学校以素质和创新教育为宗旨，注重学生的全面发展和能力培养。
学校拥有现代化的教学设施和完善的管理制度，有着一支素质高、经验丰富的教师队伍。
学校设有初中、高中、走读班和特长班，为学生提供多种多样的学习和发展机会。
该校已成为长春市优秀的中等教育培训基地。
长春市第二十六中学长春市第二十六中学成立于1958年，是一所国家级示范性高中。
学校占地面积212亩，建筑面积14.3万平方米。
学校设有初中、高中和国际班，拥有一批高学历、高素质的教师和先进的教育教学设施。
学校在“名校联盟”、“全国青少年校园足球特色学校”等领域均有卓越表现。
在长春市中考和高考中，学校的优秀表现也备受业内外关注。
长春市实验二小学长春市实验二小学创建于1976年，是一所市级实验小学。
学校注重实验教育，实施“知行合一、探究实践”教育理念。
学校具有先进的教育教学设施和技术手段，每个班都配备了电脑和网络设备。
学校拥有多名国际级别的教育专家，这里的教育团队不仅有着专业能力强大的教育技术人员，还拥有众多特级教师和学科领军人才。
2018-2019年长春市二道区实验小学一年级下册语文练习题含答案
2018-2019年长春市二道区实验小学一年级下册语文练习题含答案一、想一想，填一填（填空题）1． 照样子，写词语。
例：（拔河）（体育活动）________ ________2． 给下列生字组词________ ________算 术________ ________________ ________丁 印________ ________3． 写反义词。
小——________ 外——________4． 填空，再把句子读一读。
小朋友________慌了，有的________ ________，有的________找大人。
5． 填一填。
一________花 一________河 一________人 一________鸡一________鞋 一________大象 一________白菜 一________面包一________白发 一________车 一________山 一________电视6． 我会填写关联词。
________它还不能让人满意，________总比这两只强多了。
7． 把相应的序号填在横线上里。
①辆 ②匹 ③支 ④棵 ⑤册 ⑥架 ⑦只 ⑧朵一________书 一________飞机 一________树 一________铅笔一________马 一________花 一________车 一________公鸡8． 数笔画填空。
“圆”共____画，第2画是_____，组词_______。
“男”共____画，第5画是_____，组词_______。
“友”共____画，第3画是_____，组词_______。
“票”共____画，最后1画是_____，组词_______。
9． 比一比，再组词。
己________ 已________ 午________ 牛________人________ 入________ 刀________ 力________10．照样子，生字开花。
会 会议 ________ ________主 ________ ________ ________各 ________ ________ ________班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________门________ ________ ________二、我是拼音小能手（拼一拼，写一写）11．看拼音，写汉字；chuán jíjǐnɡ________ 递 ________ 忙枯________12．给划线的字注音。
长春比较好的中小连读
长春比较好的中小连读长春市作为我国东北地区的重要城市，教育资源丰富，中小学校遍布全市。
在这篇文章中，我们将对长春市较好的中小学进行简要介绍，并分析其教育资源、教育质量，以帮助家长和学生更好地选择合适的中小学。
一、长春中小学校简介长春市内有许多知名的中小学，这些学校在教学质量、师资力量、硬件设施等方面都具有较高水平。
其中包括长春市第一中学、长春市第二中学、长春市实验小学等。
这些学校不仅拥有悠久的历史，还秉承着良好的教育传统，为学生的成长提供了优质的教育环境。
二、长春中小学教育资源分析长春市中小学在教育资源方面具有以下特点：1.师资力量雄厚：长春市中小学普遍重视师资队伍建设，拥有一批经验丰富、专业素质高的教师队伍。
2.学科竞赛成绩优异：长春市中小学学生在各类学科竞赛中成绩斐然，体现了学校教育教学质量的高水平。
3.硬件设施齐全：长春市中小学普遍配备了先进的教学设施，如多媒体教室、实验室等，为学生提供良好的学习环境。
4.特色教育丰富：长春市部分中小学还开设了各种特色课程和兴趣班，如艺术、体育等，促进学生全面发展。
三、长春中小学教育质量评价长春市中小学教育质量在当地具有较高评价，这主要体现在以下几个方面：1.学术成绩：长春市中小学学生在学业成绩方面表现优异，升学率较高。
2.素质教育：长春市中小学注重学生素质教育，培养学生的综合素质和能力。
3.师资水平：长春市中小学教师队伍专业素质高，深受学生和家长的信任。
4.校园环境：长春市中小学校园环境优美，为学生提供了舒适的学习和生活环境。
四、选择长春中小学的建议1.根据家庭住址选择：尽量选择离家较近的学校，便于学生上下学和家庭照顾。
2.考虑学校特色：根据学生的兴趣和特长，选择具有特色教育的学校。
3.关注学校教学质量：了解学校的教学质量、师资水平、学术成绩等方面，确保学生能够接受优质教育。
4.了解学校硬件设施：选择硬件设施齐全的学校，为学生提供良好的学习环境。
5.参考家长评价：多方了解和咨询，了解家长对学校的评价和满意度。
吉林省长春市汽车区实验小学
粤投 简介
始 建 于 1 9 5 4 年 的 实验 小 学， 是 一 所 厚 重 求 实 、 依 法 办 学、 以 德 治 校 的 名
牌 学校 。 1 9 8 9 年被 省 教 委命 名 首批 实验 小 学 ， 先后 被 评 为 全 国 红 旗 大 队 、 吉
林 省 特 色学校 、 精 神 文 明 先进 学校 、 电 化 教 学示 范校 、 青 少年 素质 教 育理 论
学质 量 赢 得 了广 大 家长 的信 任 ， 知 名 度 享誉 车城 内外。
领 导班 子
汽 车 区 实验 小 学 南校 区
汽 车 地 校 ， 长春 市素质教 育基 地 校 、 信 息 资源 开发 基地 校 、 科
研 基 地 校 、 继 续教 育 先进 校 、 花 园 式 学校 等 称 号 。 现 有3 4 个 教 学班 ， 在校 学
生 近 1 4 0 ()人 ，
教 职 员工 1 ()()余 名 。
我校 坚持
“
一
切 为 了孩 子 ， 一
切 为了明
天 ” 的 办 学理 念 ， 以 “ 实施 满 意 工 程 ， 创 建 和 谐 教 育” 为 办 学总 目 标 ， 走 开
放式 、
跨越 式的发展路 子 ，
积 极 创 造 宽松 和 谐 的 育人 环 境 ，
务 实求真 ，
实施
素 质 教 育 、， 学校 不 断提 升 办 学水 平 、 办 学效 益 和 综 合 实 力 ， 以 优 良的 教 育教
长春市九台区实验小学读后感
成长的梦----《马匹克的枣红马》读后感长春市九台区实验小学六年四班：滕雨轩指导教师：王纪颖梦想是心中的动力，梦想是指路明灯，梦想让我们心中充满了无限希望，让我们不怕困难，努力去闯属于自己的人生。
总之，梦想是一个神奇的东西，它能让我们拥有坚韧的品格、百折不挠的勇气、坚不可摧的毅力。
马匹克一直幻想着能有一匹属于自己的枣红色的马，却又为种种苦恼而忧心。
但是只要坚持和努力，梦想终究会成为现实。
马匹克不仅拥有了一匹枣红马，还在成长路上收获了许多道理。
在他的人生路上如同一颗颗璀璨的明星，照亮了前方的道路。
书中讲述了马匹克迎来了变声期，男生们借机起哄，马匹克很伤心，女生们送花，让马匹克又添了一个脸红的毛病，碰巧学校举办朗诵比赛，马匹克不能参加，班长周一兔问马匹克什么时候才能好，马匹克哭了，眼泪吧嗒吧嗒掉在了课上，此时马匹克多想有一匹枣红马带着他跑一跑，去撒欢，有什么样的憋闷都无影无踪了，老师安慰他并希望他能提些建议。
马匹克将朗诵稿不配套的事情讲了出来，同时，他克服了变专声的恐惧，自然流畅的说着问题。
马匹克让老爸帮助写稿，爸爸别出心裁的文稿得到了老师和同学们的赞赏。
爸爸带马匹克回到乡下，看见有人要杀一匹枣红马，伤心欲绝的马匹克让爸爸买下来，后来他们成立了枣红马文学社取得了巨大的成功。
通过阅读《马匹克的枣红马》一书后，我体会很多，让我学到了，以后不管在什么样的困难环境下，都要像马匹克一样坚强的面对困难，在成长中不断追梦并通过自己的努力实现梦想。
马匹克是我们成长路上学习的榜样，在实现梦想的过程中，我们多一些毅力、多一些坚持、奋力拼搏，梦想离我们就并不遥远。
我要学习马匹克的拼搏精神，在学习中不放弃、不退缩，扎实学好文化知识，我们的梦想就一定能够实现，我将努力做一名时代的好学生，做一名对社会有用的人。
教师评语：在成长的路上可能给会有荆棘和崎岖，正像小作者的感悟一样，要勇于面对，并且战胜它，这就是读这本书最成功之处。
小作者能把自己的想法进行阐述，而且思路清晰，语言精练，给读者引发思考。
长春市九台区实验小学读后感教学内容
长春市九台区实验小学读后感成长的梦----《马匹克的枣红马》读后感长春市九台区实验小学六年四班：滕雨轩指导教师：王纪颖梦想是心中的动力，梦想是指路明灯，梦想让我们心中充满了无限希望，让我们不怕困难，努力去闯属于自己的人生。
总之，梦想是一个神奇的东西，它能让我们拥有坚韧的品格、百折不挠的勇气、坚不可摧的毅力。
马匹克一直幻想着能有一匹属于自己的枣红色的马，却又为种种苦恼而忧心。
但是只要坚持和努力，梦想终究会成为现实。
马匹克不仅拥有了一匹枣红马，还在成长路上收获了许多道理。
在他的人生路上如同一颗颗璀璨的明星，照亮了前方的道路。
书中讲述了马匹克迎来了变声期，男生们借机起哄，马匹克很伤心，女生们送花，让马匹克又添了一个脸红的毛病，碰巧学校举办朗诵比赛，马匹克不能参加，班长周一兔问马匹克什么时候才能好，马匹克哭了，眼泪吧嗒吧嗒掉在了课上，此时马匹克多想有一匹枣红马带着他跑一跑，去撒欢，有什么样的憋闷都无影无踪了，老师安慰他并希望他能提些建议。
马匹克将朗诵稿不配套的事情讲了出来，同时，他克服了变专声的恐惧，自然流畅的说着问题。
马匹克让老爸帮助写稿，爸爸别出心裁的文稿得到了老师和同学们的赞赏。
爸爸带马匹克回到乡下，看见有人要杀一匹枣红马，伤心欲绝的马匹克让爸爸买下来，后来他们成立了枣红马文学社取得了巨大的成功。
通过阅读《马匹克的枣红马》一书后，我体会很多，让我学到了，以后不管在什么样的困难环境下，都要像马匹克一样坚强的面对困难，在成长中不断追梦并通过自己的努力实现梦想。
马匹克是我们成长路上学习的榜样，在实现梦想的过程中，我们多一些毅力、多一些坚持、奋力拼搏，梦想离我们就并不遥远。
我要学习马匹克的拼搏精神，在学习中不放弃、不退缩，扎实学好文化知识，我们的梦想就一定能够实现，我将努力做一名时代的好学生，做一名对社会有用的人。
教师评语：在成长的路上可能给会有荆棘和崎岖，正像小作者的感悟一样，要勇于面对，并且战胜它，这就是读这本书最成功之处。
长春市第一实验中海小学
长春市第一实验中海小学长春市第一实验中海小学，始建于2006年，是隶属于长春市第一实验小学教育集团的一所市直民办小学,座落于临河街南端伊通河畔,教学环境幽雅，教学设施现代。
中海小学自创立之初就秉承了一实验小学“明德·博学”的校训，“以德为纲、以人为本、依法治校、科研兴校”的办学思想，走内涵发展之路，开拓进取，为学校未来的可持续发展奠基。
同时，本着“对每一位学生的终身发展负责”的宗旨，学校着力打造德才兼备、内外兼修、高素质的师资力量。
和谐互助的人本化管理使每位在中海小学工作的教师都能体会到工作的幸福感，张弛有度的校本教研则有效地激发了教师的业务潜能。
每学期举办的家长、社区开放日活动，更是全面检验和展示了中海小学教师的教育教学实力。
从而使得“长春市第一实验中海小学”这个年轻的名字为人们所争相热议,进而声名鹊起,有口皆碑。
一实验小学素来以德育特色闻名全省，中海小学自创办以来就秉承了这一特色。
同时,我校学科教学方面也是风格独特，尤其是我校的语、数学科教学常为业内人士所称道。
我校在出色完成基础学科教学的情况下，还开设了古诗文赏析、棋类课、形体课等校本课程，有效丰富了孩子们的视野，从而也使孩子们的学习生活丰富多彩。
凭借着对教育的热爱与忠诚，我校自创办以来，中海小学,收获了一系列不斐的荣誉。
我校中学高级教师和省、市级以上骨干教师占全校教师的21%，在各级各类讲课比赛中力拔头筹。
值得一提的是，我校的首届毕业生成绩喜人，所有在籍学生被省市一级一类重点中学录取人数高达78℅以上。
时值09年4月，又一届毕业生的工作刚刚开始，目前已有50%以上学生被省市一级一类重点中学提前录取。
“路漫漫其修远”，面对未来，我们将肩负历史的重托快乐前行。
名校名师育英才 优质教育谱华章——长春市朝阳实验小学
应 用 示 范 学校
。
系全 国 6 0 0 所 名 校 之
朝 阳 实验 小 学孙 慧玲 校 长
开拓 奋进 的 领 导班 子
学校 幼 儿 园 在 活 动
教 学开 放 活 动
长春 市 朝 阳 实 验
学校 坚 持 实 施 均 衡 优 质 教 育
* 学理 念
队 习 精神
， ，
小
，
学
秉承 以 人 为 本
，
，
科 学施 教
内涵 式 发 展 的
，
积 淀 了 勤奋 踏 实的 工 作 态度
严 谨 治 学的 工 作 作 风
拼搏创新的
，
学校 坚 持
寿 育为主 线 教
。
“
以 人
为本
”
：
以
学 生 为 中心
、
，
以
育人 为 己 任
、
，
以
全 面 推进 素
、
教 书 育人
、
、
管理 育人
。
服 务 育人
，环境育人源自。引导促进全
枉学 生 全 面 发 展
，
是
一
所 师 资力
学校 先 后 被 评 为 全 国 少 儿 科 技 示 范 校
国 中小 学 整 体 改 革 专 业 委 员会 会 员校
，
，
走 向 新 世 纪 全 国 特 色 学校
，
，
全
中华 传 统 美德 学校
示 范 学校
。
，
全 国 学校 规 范 化
管理
示 范 单位
，
全 国创 建
“
平安校 园
一
”
全 国 中 小 学信 息 技 术 创 新
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
长春市第一实验小学
长春市第一实验小学始建于1935年，校名初为新京特立大经路小学，1962年定名为长春市第一实验小学。
学校共有三个校区:校区本部坐落在朝阳区北安路885号;银河校区坐落在绿园区青年路花园小区内，总占地面积35800平方米;中海校区坐落在净月区临河街和南环城路交汇处。
2017年11月，长春市第一实验小学获评第一届全国文明校园。
办学条件
优美的校园环境，先进的教学设施，为学生的全面发展创造了良好的外部环境。
学校有微机室、语音室、阅览室、舞蹈、音乐、美术等专业教室27个。
校园网络畅通无阻，信息设备一应俱全。
绿草茵茵的运动场、造型独特的多功能体育馆，为孩子们提供了锻炼体魄和课间游戏的最佳场所。
师资力量
团结务实的领导集体和优秀进取的教师队伍是学校持续发展的有力保障。
校级领导中有全国教育系统劳动模范、"巾帼建功"标兵、市级教育专家、特级教师、中学高级教师。
教师队伍中有5名特级教师，6名中学高级教师，81名小学高级教师，3名国家级骨干教师，15名省级骨干教师，38名市级骨干教师，专业教师达标率100%。
折叠办学理念
学校坚持"以德为纲，以人为本，科研兴校，依法治校"的办学思想。
重视学生道德品质的培养和教师科研能力的提高，以科研推动学校高速发展。
"九五"期间，该校进行了语文、外语、计算机的教改实验;承担了《优化组合各种电教媒体，提高学生课业技能，减轻学生课业负担，促进学生素质发展》、《信息网络建设研究》等多项国家、省、市级科研课题。
此外，结合该校实际，进行了音体美分层次的教学研究科研课题，取得了可喜的成果。
"十五"期间，该校有多项各级各类课题正在进行当中。
在长期的教育教学实践中，学校形成了"诚信、友善、求真、尚美"的校风，"传道、授渔、激趣、导行"的教风和"乐学、勤学、博学、善学"的学风。
折叠所获荣誉
学校先后获得全国未成年人保护工作先进单位、少先队全国红旗大队、教育部现代教育技术实验学校、吉林省艺术教育传统校、吉林省优秀家长学校、吉林省红领巾示范校、吉林省精神文明建设先进单位、长春市教育科研先进单位、市花园学校、艺术教育示范校、德育教育先进校、少先队工作模范校、职业道德建设十佳单位等荣誉称号。
2017年11月，荣获第一届全国文明校园称号。