唯物辩证法结构图资料讲解
唯物辩证法联系观
二、重要考点分析
②联系：相互联系、密不可分
首先，二者不可分割。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在;部 分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。 其次，二者相互影响。 部分的功能及其变化会影响到整体的功能，关键部分 的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也 会影响到部分。
方法论要 求
注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，改变不 利条件，创造有利条件，促进事物的发展，一切以时 间、地点和条件为转移。
判断：失去联系，事物就不能存在和发展？
分析：联系是事物存在和发展的条件。
• 每一事物都是由内部各要素联结而成的有机整体，如果没有内部联 系，事物就不能构成有机整体。（内部）
应当树立全局
①建设全面小康社 会，必须促进城乡
整体与部分的
能；部分在事物的存 在和发展过程中处
观念，立足整 体，统筹全局，
经济、区域经济协 调发展，必须坚持
功能：A、整体 具有部分根本
整
于被支配的地位，部 分服从和服务于整
选择最佳方案， 实现整体的最
物质文明、精神文 明、政治文明和社
没有的功能； B、当部分以有
• 任何事物都与周围的其他事物相互联系着。一事物失去了与周围 事物的联系，该事物就失去了自身存在和发展的条件。 “鱼儿离 不开水，瓜儿离不开秧” 、“唇亡齿寒”、“雨露滋润禾苗壮， 万物生长靠太阳”（外部 ）
二、重要考点分析
3.说明整体与部分的辩证关系及其指导意义
⑴．整体和部分的关系
①区别： 第一、含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一。
A．事物的联系具有必然性 B．事物的联系具有直接性 C．事物的联系具有普遍性 D．事物的联系具有客观性
考研政治哲学部分逻辑结构图
考研政治马克思主义哲学局部逻辑结构图表辩证唯物论〔见第一局部结构图〕马克思主义哲学唯物辩证法〔见第二局部结构图〕辩证唯物主义认识论〔见第三局部结构图〕 辩证唯物主义历史观〔见第四局部结构图〕哲学根本问题〔思维与存在关系〕第一性问题同一性问题 唯物主义唯心主义可知论不可知论物质观 物质与意识及辩证关系物质的含义及意义意识的起源及本质 物质与意识的辩证关系第一局部世界的物质统一性物质和运动、静止及时空人类社会的物质性 物质统一性原理及方法论实践的含义、特征与形式实践观实践是人与自然的根底社会生活的实践本质实践是人的存在方式自然界和人类社会的分化与统一正确的实践观点 社会关系形成的根底社会生活的根本领域社会开展的动力：分方辩证法总特征同一性与斗争性同一性与斗争性的含义辩证关系及其方法论① 作用矛盾普遍性原理及方法论② 矛对立统一规律普遍性与特殊性矛盾不平衡性矛盾特殊性原理及方法论③盾共性与个性关系原理及方法论④析法主次矛盾关系原理及方法论⑤矛盾主次方面关系原理及方法论⑥辩证法根本规律质量互变规律矛盾不平衡性原理及方法论⑦质、量、度的含义质变与量变及辩证关系质量互变规律的方法论唯物第二局部辩证法辩证法根本范畴否认之否认规律原因和结果必然性与偶然性可能性与现实性现象和本质内容和形式肯定与否认辩证否认观及方法论否认之否认过程及方法论客观辩证法与主观辩证法唯物辩证法与认识和工作方法归纳与演绎辩证法根本方法分析与综合辩证思维的四个根本方法现代科学思维方法抽象与具体逻辑与历史相统一规律及其客观性客观规律性与主观能动性意识的能动作用客观规律性与主观能动性的关系注：图中矛盾分析法包括：①在对立中把握同一与在同一中把握对立的方法、②成认矛盾普遍性的方法、③具体问题具体分析的方法、④批评与继承相统一的方法、⑤抓重点的方法、⑥看主流的方法⑦两点论与重点论相统一的方法。
实践与认识的辩证关系实践与认识的同构性：主体客体中介实践决定认识 认识对实践的指导作用认识的本质唯物主义反映论 唯心主义先验论形而上学唯物主义直观反映论 辩证唯物主义能动反映论〔本质〕认识与实践认识运动的根本规律第一次飞跃：从感性认识到理性认识第二次飞跃：从理性认识到实践 认识的反复性和无限性 理性因素与非理性因素认识和实践的具体的历史的统一第三局部认识与实践的统一从实际出发、实事求是和解放思想在实践中坚持和开展真理 认识世界和改造世界必然与自由真理的客观性与具体性真理论真理的绝对性和相对性真理与谬误、成功与失败的辩证关系真理的检验标准真理与价值价值论价值的含义与特性价值评价的含义、特点与功能树立正确的价值观真理与价值的区别真理与价值的辩证关系 真理与价值的统一 科学精神与人文精神社会根本矛盾及其运动规律社会存在和社会意识生产力与生产关系经济根底与上层建筑 社会形态的更替规律历史观的根本问题〔唯物史观与唯心史观〕社会存在和社会意识的内涵 社会存在和社会意识的辩证关系生产力的含义和结构生产关系的含义和内容生产力与生产关系辩证关系与运动规律经济根底的内涵 上层建筑的内涵经济根底与上层建筑辩证关系与运动规律 社会形态的内涵社会形态更替的同一性和多样性社会形态更替的必然性与人们的历史选择性社会形态更替的前进性和曲折性社会根本矛盾内容：生产力和生产关系、经济根底和上层建筑作用：社会开展根本动力第四局部社会历史开展动力阶级斗争 社会革命 阶级的产生与本质阶级斗争的作用：阶级社会重点直接动力革命的实质和根源革命的社会作用改革的重要动力作用改革社会主义改革科学技术科技革命的重要动力作用科学技术社会作用的两重性人民群众的作用人民群众是历史的创造者 个人在社会历史中的作用现实的人及其本质唯物史观考查历史操作问题的原那么 人们群众的内涵和创造历史的决定作用 个人与社会历史历史人物的作用 评价历史人物的科学方法。
“唯物论部分”知识结构图
Ｃ
）
5、2006年1月我国新修订的个人所得税法正式实施，将工薪 所得起征点由原来的800元上调为1600元。在个人所得税法修 改过程中,有专家建议,今后对个人所得税法的修订应当充分
考虑不同纳税人的具体赋税能力。该专家的建议体现的唯物
论道理是( ①一切从实际出发、实事求是
A
)
②具体问题具体分析
③主观与客观具体的历史的统一 ④联系的观点和发展的观点 A、①③ B、①② C、②③④ D、①②③
例题2 材料一：现在，随着疯牛病、禽流感、苏丹红、农药残 留、三聚氰氨等问题的不断报道，人们走进市场的时候， 越来越感到犹豫不决了。以至有的媒体提出：我们究竟能 吃什么？ 材料二：联合国《世界水资源发展报告》指出，滋养着 人类文明的河流在许多地方被掠夺式的开发利用，加上工 业活动造成的全球变暖，未来的水资源已经受到严重威胁 。 (1) 运用唯物论有关知识，说明出现材料一和材料二中 所述问题的原因。（6分） （2）运用唯物论知识，说明在经济发展过程中，应如何 处理人与自然的关系？（8分）
到又好又快发展。与过去相比，虽然‚好‛字与‚快‛字只
是前后顺序调整，但却表明中央在经济工作指导方针上更加 注重体现科学发展观的要求。‚好‛在‚快‛前，成为明年
经济发展的一大亮点。
请结合材料，运用客观规律性与主观能动性的辩证关系 ,说明如何实现经济的又好又快发展？
尊重客观规律。规律是客观的，不以人的意志为
会在北京隆重举行。胡锦涛发表重要讲话。
伟大的红军长征翻开了马列主义基本原理同中国革命具体 实践相结合的新篇章，开创了中国革命的新局面，培育了中国
共产党和人民军队的革命精神。在长征途中，红军发挥勇于吃
苦，不怕艰难的革命乐观主义精神，克服了重重艰难险阻，胜 利完成了战略大转移。这体现了（ ①物质决定意识 ②意识对物质具有反作用
唯物辩证法演示课件.ppt
知识迷航指南
区分新旧事物的标志： （1）是否同客观事物发展的必然趋势相符合 （2）不科学标准： ①以时间先后来判断 ②以事物一时力量强弱、发展速度快慢、是否成熟和完善 来判断 ③从事物的名称、旗号等表面形式的新或旧
观点2：发展的途径---前进性与曲折性的统一
2、事物发展的道路是曲折的（原因） （1）新事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到 比较完善的过程，不可避免地存在着弱点和不完善的地 方； （2）在社会历史领域中，人民群众对新事物的认识、理 解和接受，需要有一个过程； （3）旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极 力扼杀新事物。
D C.该实验室一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程
D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的
联系观---用联系的观点看问题
4、整体和部分的联系 （1）整体和部分关系原理 ①整体和部分相互区别 A.含义不同：整体是事物的全局和发展的全过程；部分是事物 的局部和发展的各个阶段。 B.地位、作用不同： 整体居于主导地位，统率着部分，整体具 有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于 被支配的地位，部分服从和服务于整体。 ②整体和部分相互联系 A.整体与部分相互依赖 B. 整体与部分相互作用 C.整体与部分在一定条件下可以相互转化
A
观点3：事物发展的状态---量变与质变
1、量变与质变的含义（事物发展的两种状态） （1）量变：是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐 进的、不显著的变化。 （2）质变：是指事物根本性质的变化，是一种根本的、显 著的变化。 。
量变与质变辩证关系原理
（1）如果强调重视量的积累： 【原理内容】事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要 准备 【方法论】要求我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创 造条件。反对忽视量的积累，急于求成，盲目乱干。 （2）如果强调质变： 【原理内容】量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 。 【方法论】要求我们要果断抓住机遇，促成质变，实现事物的 飞跃和发展。 （3）如果强调要重视保持事物性质的稳定： 【原理内容】量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 【方法论】要求我们要坚持适度原则。
马克思主义哲学知识体系结构图
马克思主义哲学理论结构图整体结构图物质及其存在形式辩证唯物主义物质范畴辩证唯物论物质世界与人的实践存在形式：运动、时间、空间世界物质统一性与实事求是普遍联系基本特征永恒发展对立统一规律：揭示事物发展的动力和源泉唯物辩证法基本规律质量互变规律：揭示事物发展的形式和状态马否定之否定规律：揭示事物发展的方向和道路克原因与结果思现象与本质主基本范畴内容与形式义可能与现实哲偶然与必然学认识是主体对客体的能动反映认识的本质认识与实践第一次飞跃：从感性认识到理性认识辩证唯物主义认识的过程第二次飞跃：从理性认识到实践认识论认识的循环性和上升性认识的真理性真理观检验真理的标准真理与谬误思维方法：分析与综合、归纳与演绎、抽象与具体、历史与逻辑社会存在社会本质和社会的实践本质基本结构社会结构社会基本矛盾：社会发展的根本动力历史唯物论社会发展规律科学技术：第一生产力和历史创造者人民群众：历史创造者社会历史进程社会发展和人的本质和价值人的发展共产主义社会第一章结构图哲学是理论化系统化的世界观哲学哲学与世界观的关系哲学与具体科学的关系哲学和哲学朴素唯物主义的基本问题唯物主义形而上学唯物主义第一性问题辩证唯物主义和历史唯物主义哲学基本问题主观唯心主义思维和存在唯心主义的关系问题客观唯心主义可知论马克第二性问题思主不可知论义哲历史根源和阶级基础学是马哲产生的自然科学和社会科学前提科学马克思主义历史必然性直接理论来源的世哲学的基本主观条件界观特征科学性和方马哲的本质革命性法论特征实践性现代西方哲学科学主义马哲与现代的两大流派人本主义西方哲学马哲与现代西本质区别方哲学的关系相互影响深化了马哲的宇宙观现代科技革命对证明丰富了马哲的一系列马克思主马哲与现代马哲的丰富和发展基本原理义哲学与科技革命拓展了马哲的研究领域现时代马哲对科学技术提供科学的世界观方法论的指导作用提供哲学论证毛泽东思想马克思主义邓小平理论哲学中国化“三个代表”重要思想第二章结构图物质是标志客观实在的哲学范畴辩证唯物主义物质范畴坚持了彻底的唯物主义一元论物质范畴坚持了彻底的可知论和唯物主物质及其的意义义反映论存在形式坚持了辩证的、历史的物质观运动是物质的根本属性和存在方式存在形式时空的相对性和绝对性时间和空间时空的无限性和有限性实践的本质：人类有目的地改造客观世界的一切社会性的物质活动实践主体世界实践的要素实践客体的物实践手段质性物质世界客观现实性和人与实践的特征自觉能动性的实人的实践社会历史性践活生产实践动实践的形式处理人与人社会关系的实践科学实践造成主观世界与客观世界的分化实践的意义造成自在世界与人类世界的分化人与世界相互作用的中介在于它的物质性世界统一性多样性的统一世界物质起源：自然界长期发展的产物,社会劳动的产物统一性与意识本质：客观现实的主观映象实事求是功能：意识的能动作用意识和人工智能实事求是是马克思主义哲学的精髓实事求是解放思想和实事求是的辩证关系第三章结构图联系的普遍性和客观性普遍联系联系的多样性和条件性普遍联系中的系统基本特征事物发展的方向性：前进、上升的运动变化规律客观性和层次性永恒发展事物发展的规律性客观规律性与主观能动性发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡矛盾的同一性和斗争性及其关系矛盾是事物同一性和斗争性的作用对立统一发展的动力内外因的辩证关系规律矛盾的普遍性和特殊性及其关系联系矛盾分析法是唯物辩证法的根本方法和发质、量、度展的量变和质变相互依存规律基本规律质量互变量变和质变及其规律量变和质变相互渗透核心质量互变规律的方法论意义事物的自我否定辩证的否定事物联系的环节事物发展的环节事物发展的周期性否定之否定否定之否定规律事物发展的前进性和曲折性的统一否定之否定规律的方法论意义原因与结果：揭示事物之间引起与被引起的普遍关系现象与本质：揭示事物外在表现与内在本质的相互关系基本范畴内容与形式：揭示事物是内在要素与结合方式的统一可能与现实：揭示事物发展中现在和未来的历史关系偶然与必然：揭示事物发展中的两种不同趋势第四章结构图认识是在实践基础上主体对客体的能动反映实践关系：改造与被改造关系认识的本质主体与客体认识关系：反映与被反映关系的关系价值关系：服务与被服务关系实践对认识的决定作用认识与实践认识对实践的反作用从感性认识感性认识和理性认识相互区别到理性认识感性认识和理性认识相互依赖认识第一次飞跃感性认识和理性认识相互渗透的本感性认识向理性认识飞跃的条件质和认识的过程从理性认识理性认识回到实践的必要性过程到实践第二次飞跃理性认识回到实践的条件认识过程的循环性和上升性真理的客观性和价值性认识的真理性真理的绝对性和相对性实践标准的确定性真理检验真理的标准实践标准的不确定性逻辑证明是实践标准的补充相互对立真理与谬误相互依存相互转化归纳和演绎思维方法分析和综合抽象和具体历史和逻辑第五章结构图地理环境：社会存在和发展的必要条件社会存在人口因素：社会存在和发展的自然前提生产方式：社会发展的决定力量社会存在实践是构成社会特殊运动形式的基础和社会实践本质实践是一切社会关系的发源地社会本质实践构成社会生活的基本领域社会有机体劳动资料生产力劳动对象劳动者生产资料所有制关系社会经济生产关系人们在生产中的地位和相互关系人类结构产品分配关系及消费关系社会阶级是特定经济结构中的人群共同体的本政治制度质和要素法律制度结构社会政治政治法律设施结构国家的起源和本质国家政权国家的对内、对外职能核心国体和政体的关系上层建筑的意识形式类型社会意识非上层建筑的意识形式与社会存在发展的不完全同步性相对独立性自身发展中的历史继承性对社会存在的能动反作用艺术社会观念观念形态道德结构的构成宗教政治法律思想对社会存在的认识功能观念形态对社会现实的评价功能的功能对社会活动的调控功能对社会生活的创新功能第六章结构图生产力和生产关系的矛盾运动及其规律社会基本矛盾经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律社会发展的生产力是社会发展的最终决定力量基本动力和阶级斗争是阶级社会发展的直接动力直接动力革命和改革是社会发展的直接动力科学与技术本质特征创造性社会特征探索性发展连续性规律推动社会生产力的发展和历科学技术科技作用促进生产关系和生产结构的变革史创推动社会精神文明发展造者科教兴国社会物质财富的创造者人民群众社会精神财富的创造者历史创造者社会变革的决定力量杰出人物：推动历史发展历史人物人民群众个人历史作用反动人物：阻碍历史发展普通个人：参与历史群众路线的内容群众路线坚持群众路线第七章结构图经济社会形态社会形态自然历史过程技术社会形态社会发展的社会的世界历史进程历史进程决定性与选择性的统一社会辩证发展统一性与多样性的统一前进性与曲折性的统一社会性人的本质多层次性社会一切社会关具体性发展人的本质系的总和历史性和人和价值社会价值和个人价值及其关系的发人的价值人的价值实现途径：社会实践展主体自身条件人的价值实现条件机遇社会发展必然王国自由与必然自由王国生产力高度发展,社会产品极大丰富共产主义共产主义社会社会成员共同占有生产资料社会的特征消灭阶级和阶级差别,国家自行消亡社会成员具有高度的思想觉悟和科学文化水平坚定共产主义信念。
辩证
★★（辩证）唯物论★★★主干知识结构图★（1）产生本质基础含义决定形成条件一切从实际出发唯一特性物质意识本质根本属性反作用能动性重视意识作用促阻注：①物意关系是哲学的基本问题②意识正/误(差别)的原因（2）效果程度含义制约表现规律主观能动性按规律办事性质认识利用影响因素注：①规律还属于辩证法内容②主观能动性还属于认识论内容★主要原理与方法论★1.自然界客观性原理【原理内容】：自然界的存在与发展是客观的。
【方法论】：①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
②我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。
【应用范围】：应用这一原理，说明在改造自然的过程中，做到要改造自然，首先要服从自然。
2.物质和意识的辨证关系原理【原理内容】：（1）物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映。
（2）意识对物质具有能动作用：①意识能够正确反映客观事物②意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。
【方法论】：（1）一切从实际出发（2）重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。
【应用范围】：应用这一原理,说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政策、工作计划之间的关系，即我国社会主义现代化建设必须立足于基本国情；说明社会主义既是物质的富有，也是精神的富有，是物质文明和精神文明的关系，说明社会主义市场经济必须加强精神文明建设。
【注意】：（1）此原理有两层意思：一是物质决定意识要求一切从实际出发；二是意识的能动作用原理要求重视意识的作用，树立正确的意识。
（2）判断一则材料是符合还是违背物质和意识辩证关系原理时，要注意三点：A 看有没有客观背景；B 看有没有主观内容，如：理论、方法、观点、路线、方针、政策、方案…… C 看B是否符合A，或B 是否从A中得来，或B对A起了作用。
“唯物论部分”知识结构图剖析共31页
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
“唯物论部分”知识பைடு நூலகம்构图剖析
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
辩证唯物主义知识结构图
意 识 具 有 能 动 作 用
意识能够 反映物质
意识能够反 作用于物质
返回、第六页
错误的意识能 阻碍事物发展
表 现 联系的普遍性
事物内部诸要素 事物之间 整个世界 构成事物 事物存在的条 看问题
含义：事物本身固有的
原因：事物客观性决定
表现：既不能凭空“创 造” 也不能凭空“消 灭” 含义：联系是有条件的 现象与本质 主观与客观 直接与间接 主要与次要 原因与结果 整体与部分 内部与外部 必然与偶然 具体分 析事物 的联系
发 展
状态
质变
前进性
趋势
曲折性
普遍性 永恒性
坚持用发展的观点看问题
客观性 返回、第六页
联系
物 质 运动
矛盾
内因、外因 静止 量变
意 识
发展
质变
规律
主观能动性
系
联系的具体性 联系的多样性 返回、第六页
……
含义：事物自身包含的既对立又统一的关系 客观性 事物自身包含，不以人的意志为转移 矛盾存在于一切事物之中 普遍性 矛盾贯穿于一切事物发展过程之中
坚持两分 法，防止 片面性
矛 盾
关系
相互联结 在不同场合可以相互转化
普遍真理与具 体实际相结合 具体问 题具体 分析 坚持两点 论与重点 论的统一
辩证唯物论
物质与意识的辩证关系 联系的观点
辩 证 唯 物 主 义
唯物辩证法
矛盾的观点
发展的观点
辩证唯物主义认识论
认识与实践的辩证关系
物 质 与 意 识 的 辩 证 关 系 原 理
物 质 决 定 意 识
意识是物质的产物
意识是人脑这个物质器官的机能
一切从实际出发
【无水印 思维导图】唯物辩证法
国内外关系
原理：内因是根据；外因是条件；是内外 因共同作用的结果
例：出淤泥而不染；近朱者赤近墨者黑
质量互变规律
揭示了事物发展的形式和状态
量变和质变的区分标志：是否超出度（坚持适度原则）
量变和质变关系
量变是质变的必备准备 质变是量变的必然结果
否定之否定规律
揭示了事物发展的方向和道路 辩证否定的实质 扬弃
唯 物 辩 证 法
by ET新视界
对立统一规律
唯物辩证法的实质和核心：揭示了事物发展的源泉和动力来自基本属性同一性 斗争性
相互依存 相互转化
普遍性
时间有 处处有
特殊性
方法论：具体问题具体分析 例：对症下药、量体裁衣、精准扶贫等
不平衡性
原理
主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面
方法论 两点论和重点论的统一
专题11-唯物辩证法(共26张)PPT课件
①在与传统营销模式的绝对不相容的对立中实现思维创 新
②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展
③在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路
④在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展
A.②③
B.③④
C.①④
D.①②
联系的多样性
矛盾的普遍性和特殊性
（3）用联系的观点看问题 （6）用对立统一的观点看
整体和部分的关系
问题
主次矛盾和矛盾的主次方面 矛盾的主要方面和次要方面的关系 具体问题具体分析 马克思主义普遍原理与中国实际相结合 （7）辩证的否定观 辨证否定 形而上学的否定观 （8）唯物辩证法与创新意识 辩证法的革命批判精神与创新意识 创新的社会作用
根本途径
树立创新意识
马云说：“今天很残酷，明天更残酷，后天会很 美好，但绝大多数人都死在明天晚上。”这表明 （）
①抓住有利条件就能促成质变
②要在对立中把握统一，在统一中把握对立
③客观事物的发展是在曲折中不断前进的
④成功与失败没有明显差别，往往只差一步
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
三、唯物辩证法的矛盾观 矛盾的同一性和斗争性 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 主次矛盾 矛盾的主次方面
一、唯物辩证法的联系观 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 整体和部分的关系 掌握系统优化的方法
原理内容
方法论
联系的 联系具有普遍性，世界 坚持用联系的观点看
普遍性 上的一切事物都处于普 问题，反对用孤立的
遍联系之中。
观点看问题。
联系的 客观性
①从事物固有的联系
联系是事物本身所固有 的，不以人的意志为转 移。
5.“主流、主体、方向、大局、认清形势、大于、 强于、总体上、总的”此类语言哲理是：看问题 要分清主流和支流；“性质、利大于弊、本质” 此类语言哲理是：事物的性质是由主要矛盾的主 要方面决定的。
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联系观
总特征 发展观
唯物辩证法与形而上学的焦点和根本分歧——是否承认矛盾、是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 实质与核心：矛盾论 唯物辩证法 创新意识与社会进步
联系观
含义：事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。
原理1、联系具有普遍性
任何事物都处在联系之中
每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的
世界是一个普遍联系的有机整体
方法论：要用联系的观点看问题
原理2、联系具有客观性（联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移）
①自在事物的联系
②人为事物的联系
方法论
要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性
人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建
立新的具体联系
原理3、联系具有多样性
直接的、表面的、眼前的
间接的、本质的、长远的
方法论：注意分析和把握事物存在和发展的各种
条件,一切以时间、地点和条件为转移。
原理
4、整体与部分的辩证关系
区别
联系
含义不同
功能
作用
地位
整体居于主导地位，统率部分，具有
部分不具备的功能
部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地
位，它服从、服务于整体
部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分
整体的功能状态及其变化也会影响到部分
整体由部分构成，离开部分，整体不复存在
部分的功能状态及其变化也会影响到整体，关键部分的功
能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
方法论
树立全局观念，立足整体，统筹全局，寻求最优
目标，从而达到整体功能大于部分功能之和。
必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展
推动整体的发展。
原理
5、整体与部分的辩证关系
系统的含义：由相互联系和相互作用的诸要素构
成的统一整体
系统的特征：整体性、有序性、内部结构优化性
方法论
要着眼于事物的整体性
要注意遵循系统内部结构的有序性
用综合的思维方式来认识事物
一
定
意
义
上
方法论
人类社会是发展的
积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件
事物发展的前途是光明的，新事物必定战胜旧事物 事物的发展是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果 方法论：要用发展的眼光看问题
自然界是发展的 方法论：我们要看到前途是光明的，对未来充满信心， 保护新事物的幼芽，使其发展壮大，又要做 好充分思想准备，不断克服困难和挫折接受
挫折。
发展观 原理1、发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 原理4、量变质变的辩证关系 抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展 质变又为新的量变开辟道路，使事物在新的质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进 原理3、事物的发展是前进性和曲折性的统一 事物发展的道路是曲折的 原理2、发展具有普遍性 人的认识是发展的 要坚持适度原则
对立——斗争性：相互吸引，相互依赖 推动事物的变化和发展
统一——同一性：相互排斥，相互对立
矛盾论 原理1、矛盾即对立统一
同一以差别和对立为前提 区别
联系 斗争性寓于同一性之中 矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中 矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化. 在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，寻找正确方法解决矛盾。
方法论 原理2、矛盾的普遍性
善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性 时时有矛盾（纵向） 事事有矛盾（横向） 方法论：具体问题具体分析
不同事物具有不同的矛盾 原理3、矛盾的特殊性（含义：矛盾着的事物及其每一个 侧面各有特点） 同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性
同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点
含义 作用 正确认识事物的基础
正确解决问题的关键 原理4
、矛盾的普遍性和特殊性的的辩证关系原理 二者相互联系 二者在一定条件下相互转化
普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性 特殊性也离不开普遍性。
原理5
、坚持两点论和重点论的统一 两点论 重点论 主要矛盾和次要矛盾（二者相互依赖、相互影响，两者在一定条件下可以相互转化） 矛盾的主要方面和次要方面（相互排斥、相互依赖，在一定条件下相互转化） 主要矛盾——在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用 矛盾的主要方面——事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
方法论：要一分为二的全面分析问题，反对一点论
方法论：要抓主要矛盾 抓主流，反对均衡化
创新意识与社会进步
辩证的否定
原理
方法论：（1）必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实
“上”：上级精神，权威观点
“书”：书本上的知识，他人和前人的经验
“实”：变化着的客观实际、客观事物
（2）不仅要尊重书本，尊重权威，还要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱
进，不断实现理论和实践的创新与发展。
含义：事物的自我否定
特点：是发展的环节；是联系的环节
实质“扬弃”：既肯定又否定、既克服又保留——肯定保留旧事物中积极合理的
因素，否定克服旧事物中过时的消极的内容
辩证法的革命精
神和创新意识
理论依据
基本内涵
关系
方法论：（1）密切关注变化发展着的的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念；
（2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
创新的作用
创新推动社会生产力的发展：⑴、创新更新了生产工具和生产技术
⑵、创新提高了劳动者的素质
⑶、创新开辟出更广阔的劳动对象
⑷、推动了社会生产力的发展
创新推动人类思维和文化的发展
创新推动生产关系和社会制度的变革：⑴、理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新。
⑵、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。