汉字文化练习题
全国汉字通用知识测验试题(含答案)20240110

全国汉字通用知识测验试题(含答
案)20240110
一、选择题
1. 汉字“龙”字的部首是:
- A. 人
- B. 日
- C. 火
- D. 隹
正确答案:D
2. 下列哪个字的拼音和注音符号相同?
- A. 书
- B. 北
- C. 风
- D. 雨
正确答案:C
3. 下列哪个汉字的结构属于“会意字”?- A. 木
- B. 门
- C. 鱼
- D. 疒
正确答案:C
4. 以下哪个字是由两个相同的字组成的?- A. 好
- B. 九
- C. 七
- D. 双
正确答案:D
5. 下列哪个字的读音是“hǎi”?
- A. 海
- B. 井
- C. 木
- D. 门
正确答案:A
二、填空题
6. 汉字“风”的下一画是______。
正确答案:乙
7. 汉字“日”字的部首是______。
正确答案:曰
8. 汉字“女”的拼音是______。
正确答案:nǚ
9. 汉字“山”有几画?
正确答案:三
10. 汉字“火”的注音符号是______。
正确答案:huǒ
三、判断题
11. 汉字“中”字的结构属于“会意字”。
正确答案:正确
12. 汉字“水”的拼音是“shuǐ”。
正确答案:正确
13. 汉字“人”的笔画数是五画。
正确答案:错误
14. 汉字“土”的下一画是竖画。
正确答案:错误
15. 汉字“口”的注音符号是“kǒu”。
正确答案:正确
以上是全国汉字通用知识测验试题及答案。
我们的中华文化练习题及答案

我们的中华文化练习题及答案我们的中华文化练习题一、单项选择题:B 1、在中华文化史上具有划时代的意义的事件是A. 春秋战国时期,诸子蜂起,百家争鸣B. 秦的统一促进了统一的民族文化的发展C. 汉代的罢黜百家,独尊儒术D. 隋唐时期吸纳外来文化B 2、作为中华文化“源远流长”的见证最有说服力的是①文学艺术②汉字③史学典籍④科学技术A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④C 3、中华文化之所以源远流长,主要得益于它所特有的A. 开放性B. 多样性C. 包容性D. 区域性A 4、中华民族代代相传,绵延不断的重要文明标识是A. 统一的汉字B. 相同的服饰C. 共同的信仰D. 共有的道德规范D 5、我国古代第一部编年史是A.《史记》B.《战国策》C.《资治通鉴》D.《春秋》C 6、中华文化中最能展现中华民族的精神向往和美好追求是A. 科学技术B. 园林艺术C. 文学艺术D. 天文历法B 7、中国古代科学技术的突出特点是A. 多样性、复杂性B. 实用性、整体性C. 开放性、多样性D. 多样性、实用性D 8、被列入了《世界文化遗产名录》,体现了人与自然的和谐共存,被称为全世界仅存的一项古代“生态工程”的是A. 灵渠B. 大运河C. 万里长城D. 都江堰A 9、地域辽阔的中华大地,由于历史传统,地理环境、经济状况,风俗习惯及语言等诸方面的差异,在漫长的历史发展中,形成了许多各具特色的区域文化,地处华东的是A. 吴越文化B. 中原文化C. 荆楚文化D. 滇黔文化B 10、我国著名的三大英雄史诗,属于藏族民族文学的是A. 《荷马史诗》B. 《格萨尔王传》C. 《江格尔》D. 《玛纳斯》著名作家王蒙指出:随着国家的对外开放与交流,英语在中国的普及范围越来越大,汉字拉丁化的倾向也尤为严重。
王蒙沉痛地说:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。
”据此回答11--12题。
C 11、随着国家的对外开放与交流,英语在中国的普及范围越来越大,汉字拉丁化的倾向也尤为严重。
汉字文化期末测试题

汉字文化期末测试题姓名: [填空题] *_________________________________班级 [单选题] *○3A班○3B班一、选择题1.下面哪种说法是错误的? [单选题] *○A.关于汉字起源的几个古老的传说,都发生在新石器时代。
○B.八卦图像距离汉字形体很远,是发展不成笔画丰富、结构复杂的汉字的。
○C.结绳记事打出的绳结,是人人都能看得懂的记号。
○D.仓颉造字是一个流传很广的很有价值的传说。
2.下面哪种说法是错误的? [单选题] *○A.汉字的创造是从画图画开始的○B.古老的岩画图像还不是文字。
○C.仰韶文化几何形刻画符号没有记事功能○D.大汶口文化陶器上的图像形刻画符号大概是中国最早的文字3.远古时期(夏代以前),哪种图像或符号在形体上有点儿像成熟汉字甲骨文? [单选题] *○A.岩画图像○B.仰韶文化几何形陶器刻画符号○C.大汶口文化图像形陶器刻画符号○D.陶器和青铜器上的图腾、族徽标志4.汉字起源于图画。
3000多年来汉字主要经历了的形体演变过程? [单选题] *○A 甲骨文金文隶书小篆楷书○B 甲骨文金文小篆隶书楷书○C 甲骨文小篆金文隶书楷书○D 甲骨文金文小篆楷书隶书5. 是甲骨文形体最显著的特点? [单选题] *○A用刀刻写○B线条细瘦硬直○C字形不成熟○D象形程度高6. 是甲骨文笔画最显著的特点? [单选题] *○A用刀刻写○B线条细瘦硬直○C字形不成熟○D象形程度高7.下面那种说法是错误的? [单选题] *○A甲骨文是一种比较成熟的文字。
○B甲骨文主要是一种占卜文字。
○C甲骨文是刻写在陶器上的文字。
○D甲骨文是刻写在龟甲兽骨上的文字。
8.下面哪种说法是错误的? [单选题] *○A甲骨文是“原始图形文字阶段”的文字。
○B甲骨文是可以读出来的符号。
○C甲骨文已经是能够记录语言的文字了。
9.一般来说金文主要指商周时期铸刻在上的文字,又叫做文。
[单选题] *○A 青铜器钟鼎文○B 钟鼎青铜文○C 礼器和乐器钟鼎文10.公元前221年,秦始皇在全国推行统一的标准字体,这种字体叫。
实用类文本汉字文化阅读练习及答案

=(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:典籍记载,黄帝时代的史官仓颉曾经发明文字。
仓颉的传说在黄河中下游地区广为流传,他被奉为创造汉字的神,尊称为“字祖”。
至今在中原地区的濮阳南乐、开封、鲁山、虞城、洛宁、新郑等地,还可以看到仓颉庙、仓颉祠、仓颉造字台、仓颉墓冢等遗存。
关于仓颉其人,我们已不可确知。
不过,文字的产生和发展,肯定经过了一个由无序到有序,由少到多,由表意到意音兼备,约定俗成,逐步系统化的过程。
文字系统的形成不可能由一个人或一个时代来完成。
我们推测,大约在黄帝时期,可能确实存在过史官仓颉这样身份的人。
他不一定独自创造了文字,却可能是最初对文字萌芽进行整理和传播的代表性人物。
历史上对文字最早进行规范化整理的人还有李斯。
他身为秦相,作有秦刻石和《仓颉篇》字书,曾辅助秦始皇统一文字。
历史上最早把古汉字作为知识体系进行全面解说的是东汉许慎。
从文字学史的角度看,东汉许慎所撰写的《说文解字》,既是我国第一部系统解释古代汉字的重要字典,也是一部总结自春秋战国以来有关经学、小学的研究成果,进而探究汉字字源,并根据汉字的构形特征从理论上加以阐发的经典性文字学著作。
自《说文解字》问世以来,历代都有学者致力于汉字的研究,形成了独具特色的中国文字学。
近百十年来,黄河中下游地区为我国商周古文字资料的主要出土地。
这里地下出土的古文字门类齐全,资料丰富。
仅殷墟、周原出土的10多万片甲骨文和河南、陕西、山西诸省出土的8000余件带有铭文的商周青铜器,16000余片温县、侯马春秋盟书,9000余件魏晋隋唐墓志碑刻等大宗资料就足以震惊世界。
它不仅推动了中国考古学和古文字学的成熟,而且也令世人对黄河文明刮目相看。
如今在许慎家乡漯河境内的舞阳贾湖裴李岗文化遗址中,还有8000年前新石器时期刻画符号的重要发现,由此已引起学术界对中华文字起源的新思考。
近几十年河北蒿城台西出土的象形符号及郑州小双桥商代陶器朱书文字,加之上世纪50年代发现的郑州商城二里岗期刻辞甲骨,使我们对商代前期的古汉字又有了新的认识。
汉字知识练习题

汉字知识练习题汉字是中华文化的瑰宝,拥有悠久的历史和丰富的内涵。
掌握好汉字的意义和用法,对于提高语文水平和加深对中国文化的理解都是非常重要的。
下面是一些汉字知识练习题,帮助大家巩固汉字的基础知识。
一、单选题1. 下列汉字中,哪一个是用于表示“爸爸”的?A. 爷爷B. 父亲C. 妈妈D. 叔叔2. “静”字的拼音是:A. jìngB. jīngC. jǐngD. jìn3. “读”字的声母和韵母分别是:A. 声母:d,韵母:uB. 声母:d,韵母:üC. 声母:du,韵母:-uD. 声母:d,韵母:-ü4. 下列词语中,哪一个是表示方位的汉字?A. 打扰B. 美丽C. 上午D. 四季5. 下列短语中,哪一个是用汉字表示“人与自然和谐相处”的?A. 人山人海B. 人间蒸发C. 天人合一D. 水木清华二、填空题6. 用汉字填空:“一日不见,如隔三秋”,这句成语表达的意思是____________________。
7. 用汉字填空:“世界那么大,我想去看看”,这句话中的“那么大”表达的感叹的情绪是____________________。
8. 用汉字填空:“天空中云朵飘荡,如同大海中的_____________________”。
9. 用汉字填空:“寒冬已过去,春暖______________________”。
10. 用汉字填空:“勤奋是成功的_____________________”。
三、解答题11. 请解释“自由”的汉字是如何形成的?12. 列举你认为最难写的五个汉字,并说明为什么它们难写。
13. 请描述“文化”对于汉字的重要意义。
14. 你如何利用汉字学习提高自己的汉语水平?15. 对于你来说,汉字是什么意义?它在你生活中有什么样的地位?通过以上汉字知识练习题,相信大家对于汉字的认识和理解都有了更加深入的了解。
汉字作为中华文化的瑰宝,我们应该继续学习和探索,传承和发扬好这一宝贵的文化遗产。
《汉语言文学知识》练习题2

一、单项选择题(30题)1.汉字的萌芽大约是在(B )A、旧石器时代的早期B、新石器时代的晚期C、奴隶社会的晚期D、封建社会的早期2.被郭沫若先生称为“中国原始文字的孑遗”的文字符号实物是(B )A、山东大汶口的陶器B、西安半坡村的陶器C、浙江河姆渡的耒耜D、浙江良渚文化的木刻3.下列汉字由甲骨文演变而来,原甲骨文表示“人体形态”的是(A )A、人、大、天、长、目B、夫、取、好、孝、保C、丰、甫、稻、力、年D、戈、矢、武、辟4.由篆书简化演变而成的字体是(A )A、隶书B、楷书C、行书D、草书5.汉字形体和结构上一次重大的突破,是古文字和今文字的分界,变汉字的象形符号为书写符号的字体是(C )A、楷书B、行书C、隶书D、草书6.我国历史上通用时间最长的标准字体是(B )A、行书B、楷书C、草书D、隶书7.楷书的创始人是(D )A、苍颉B、王羲之C、程邈D、钟徭8.文字一般用刀刻写,笔画拐弯多为方笔;字型参差不齐、大小不均;单个字呈细瘦形状的字是(C )A、石鼓文B、金文C、甲骨文D、铭文9.字形显得工整,笔画趋于圆润,字体雍容厚重的字是(B )A、石鼓文B、金文C、甲骨文D、铭文10.字体方正微长,行款整齐,笔画匀称,偏旁结构有定的文字是(A)A、Liu文B、金文C、铭文D、契文11.字体古朴凝重,笔画遵劲有度,圆润奔放,刚柔相济的文字是(C )A、甲骨文B、钟鼎文C、石鼓文D、器铭12.笔画粗细等均,清晰明朗,弯笔圆润,不失筋骨,字形丰满充盈,结构环抱紧密,章法横竖划一,排列平正的字体是(B)A、大篆B、小篆C、隶书D、楷书13.字形扁方,整齐划一,波Zhe雄健,体势挺秀,笔画竖短横长、结构严谨讲究的字体是(A )A、隶书B、楷书C、行书D、草书14.字形方正,笔画布局精密细致,笔道形态丰满,横平竖直,书写方便的字体是(B )A、隶书B、楷书C、行书D、草书15.下列图贴上的文字(略)图1-图5正确的顺序是()A、甲骨文、金文、石鼓文、小篆、隶书B、石鼓文、金文、甲骨文、小篆、隶书C、小篆、甲骨文、金文、石鼓文、隶书D、甲骨文、隶书、金文、石鼓文、小篆16.根据许慎“六书”说,以下哪一项全部为形声字(C )A、火、日、舟B、刃、中、下C、骑、硝、胸D、明、林、看17.根据许慎“六书”说,指出下列哪项4个字的构成方式都不相同(A )A、田、旦、武、蛇B、菜、房、本、立C、石、水、众、分D、信、众、山、指18.根据许慎“六书”说,指出以下哪项全为会意字(B )A、耳、衣、本B、信、众、休C、考、罚、伐D、看、日、香19.根据许慎“六书”说,指出以下哪项全为象形字(A )A、人、大、目、苗、戈B、矢、向、日、月、牲C、稻、武、保、山、水D、旦、日、月、上20.用象征性符号表示意义的造字方法是(B )A、象形B、指事C、会意D、假借21.用两个或两个以上的字组合起来表示一个新的意义的造字方法是(C )A、象形B、指事C、会意D、转注22.汉字史上第一次使用小篆字体的刻石景观是( B )A、琅琊刻石B、泰山刻石C、峄山刻石D、会稽刻石23.唐玄宗李隆基封泰山时写的《纪泰山铭》,字体所带特点是(B )A、唐楷B、唐隶C、秦篆D、汉隶24.收藏碑刻最早、最多而位居中华之冠的碑林是(C )A、焦山碑林B、曲阜碑林C、西安碑林D、桂林碑林25.西安碑林中存量最多的当数(D )A、秦碑B、汉碑C、隋碑D、唐碑26.著名的“天涯海角”刻石景观在(C )A、厦门鼓浪屿B、台湾基隆C、海南三亚D、黑龙江漠河27.我国国内诸山中面积最大的“瑶池”刻石在(B )A、大连海滩B、青岛崂山C、陕西终南山D、海南岛“南天一柱”28.被誉为“古今第一长联”在(A)A、昆明滇池大观楼B、湖南岳阳岳阳楼C、湖北武汉黄鹤楼D、江苏南京阅江楼29.北京颐和园昆明湖畔铜牛身上的铜牛铭与广西桂林龙隐岩“佛”字的字体分别是(C)A、隶书和草书B、篆书和行书C、篆书和草书D、隶书和楷书30.下列难读易错的汉字读音全对的一组是(A)A、廛(chan)、龠(yue)、辇(nian)B、(wa)、圭(gui)、璜(huang)C、珩(hang)、(tun)、攸(you)D、寮(liao)、旃(zhan)、茶(cha)二、多项选择题1.汉字的形体根据不同历史时期的变化被后人总结除甲骨文、金文、篆文(大篆、小篆)外,还有(ABCD)A、隶书B、楷书C、行书D、草书E、文书2.下列汉字由甲骨文演变而来,原甲骨文表示“婚丧养育”、“蚕桑嫁穑”、“征战讨伐”、“居室宫观”的分别是(ABDE)A、夫、取、好、孝、保B、祝、祭、牲、燎、埋C、丰、甫、稻、力、年D、戈、Shu、矢、武、辟E、宕、宫、享、京、向3.金文有几种叫法(BCDE)A、石鼓文B、钟鼎文C、吉金文字D、铜器铭文E、彝器款识4.广义的大篆指(ABCD )A、甲骨文B、金文C、Liu文D、小篆E、隶书5.小篆的代表字体有(ABCE )A、琅琊刻石B、泰山刻石C、峄山刻石D、焦山刻石E、会稽刻石6.比较典型的行书有(AD )A、王羲之的《兰亭序》B、王羲之的《十七帖》C、柳公权的《玄秘塔碑》D、王徇的《伯远帖》E、张旭的《残千文字》7.狂草的代表作品是(BC )A、王羲之的《十七帖》B、张旭的《残千文字》C、怀素的《自叙帖》D、钟瑶的《田丙舍帖》E、柳公权的《玄秘塔碑》8.根据许慎“六书”说,下列汉字造字为“象形”法的是(ACD )A、日、月B、明、雨C、目、苗D、丰、矢E、、武9.根据许慎“六书”说,下列汉字造字为“指事法“的是(ABCD )A、天、夫B、上、下C、本、未D、刃、甘E、羊、众10.根据许慎“六书“说,下列汉字造字为”会意“法的是(BCD )A、武、休B、信、暮C、取、好D、看、林E、旦、中11.根据许慎“六书“说,下列汉字造字为”形声“法的是(ABC)A、江、河、B、湖、泊C、箕、租D、考、老E、令、长12.著名的“汉隶八大名碑“有4钟收藏在山东曲阜碑林,它们是(ABDE )A、史晨碑B、乙瑛碑C、张迁碑D、礼器碑E、孔彪碑13.下列常见的难读易错汉字的读音正确的是(AB )A、嘉量(liang)B.驻跸((bi) C.翟(qu) D.合 E.太姥(lao)山14.口语导游词根据用途不同的有(ABCE)A、演说型B、介绍型C、解说型D、说话型E、描写型三、填空题(35题)1、文字一般源于____图画_____。
河南省小学生汉字大赛练习题

河南省小学生汉字大赛练习题# 河南省小学生汉字大赛练习题汉字,作为中华民族的文化瑰宝,承载着千年的文明与智慧。
对于小学生来说,掌握汉字不仅是学习语文的基础,更是了解和传承中华文化的重要途径。
以下是为河南省小学生汉字大赛准备的练习题,旨在帮助学生们提高汉字识别、书写和理解能力。
## 一、汉字读音练习1. 请正确朗读下列汉字:- 垚(yáo)- 烜(xuǎn)- 璟(jǐng)- 骉(biāo)2. 根据拼音写出对应的汉字:- zhǐ(指)- chén(尘)- xiū(修)- liú(流)## 二、汉字书写练习1. 请在田字格中规范书写下列汉字:- 春(春天的春)- 秋(秋天的秋)- 河(河流的河)- 国(国家的国)2. 请在横线上补充完整下列成语:- 一()千里- 风()日丽- 金()辉煌- 星()闪烁## 三、汉字意义理解1. 请解释下列成语的意思:- 画龙点睛:比喻在文章或讲话中加上一两句关键的话,使内容更加生动有力。
- 一叶障目:比喻因为小的障碍而看不见大的事物。
- 井底之蛙:比喻视野狭窄,见识有限的人。
2. 请根据成语的意思,判断下列成语使用是否恰当:- 他做事总是画龙点睛,让人印象深刻。
(√)- 面对困难,他总是一叶障目,不敢前进。
(×)## 四、汉字文化知识1. 请简述“汉字六书”中的“形声”和“会意”:- 形声:由表示字义的形旁和表示字音的声旁组成,如“江”字,由“氵”(水)和“工”(声旁)组成。
- 会意:由两个或两个以上的字组成,这些字的意义合起来表示一个新的意义,如“明”字,由“日”和“月”组成,表示光明。
2. 请列举三个与“春”字有关的成语,并解释其含义:- 春暖花开:形容春天气候温暖,花开得美丽。
- 春色满园:形容春天园中景色美丽,充满生机。
- 春回大地:形容春天来临,大地恢复了生机。
## 五、综合应用题1. 请用“春”字组词,并造句:- 组词:春天、春意、春游- 造句:春天到了,万物复苏,春意盎然。
大班汉字简单练习题

大班汉字简单练习题汉字是中华文化的瑰宝,对于学习汉字的幼儿来说,通过简单并有趣的练习,能够培养他们的汉字细致观察和书写的能力。
本文将为大班幼儿提供一些简单的汉字练习题,帮助他们巩固汉字的认读与书写。
一、认读汉字1. 请认真观察下面的汉字,然后选择正确的读音:(1) 书的读音是:a) shū b) shí(2) 门的读音是:a) mén b) mèn(3) 树的读音是:a) shù b) shēng(4) 鱼的读音是:a) yú b) yǔ(5) 火的读音是:a) huǒ b) huò2. 根据图片,填写正确的拼音或汉字:(1) 小鸟的拼音是:_ iǎo _ iāo(2) 椅子的汉字是:_ 子 _ 乳(3) 花朵的汉字是:_ a _ 爸(4) 太阳的拼音是:_ ái _ àng(5) 桌子的汉字是:_ 柳子 _ 桌子二、书写汉字3. 请观察示例字并按照规定的笔顺和笔画顺序正确书写下列汉字:(1) 一(2) 人(3) 口(4) 日(5) 月4. 请根据拼音或图片提示正确书写下列汉字:(1) 木(2) 云(3) 石(4) 水(5) 鸟5. 写出下列汉字的拼音:(1) 火(2) 土(3) 风(4) 草(5) 花三、填空题6. 根据汉字的拼音填写正确的字:(1) shǔ:_土_红_书(2) xīng:_鸟_天_星(3) mèi:_美_红_眼7. 请填入正确的拼音:(1) 木:_u_ei(2) 云:_un_琴(3) 生:_he_ng四、汉字造句8. 请运用你学过的汉字,自行造句,并补充完整下面的句子:(1) 太阳:太阳升起时,天空变得明亮。
(2) 鸟:小鸟飞到树上唱歌。
(3) 花:春天里,花儿开得很美丽。
(4) 桌子:小明把书放在桌子上。
(5) 水:小朋友们喜欢在水里游泳。
通过以上的简单练习题,幼儿可以巩固对汉字的认读和书写能力。
传统文化知识练习100题附答案

C. 后羿
D. 二郎神
答案 D
解析 二郎神,又称二郎真君、清源妙道真君等,是中国民间和道教的神祇人物。
考点 语言文字运用
20 (1分)秦观《鹊桥仙》一词中写道:“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长
时,又岂在朝朝暮暮。”请问民间传说中,七月七日在“鹊桥”上相会的人物是
A. 牛郎和织女
B. 梁山伯和祝英台 C. 董永和七仙女
考点 语言文字运用
13 (1分)“七步成诗”是哪位诗人的故事
A. 陶渊明
ห้องสมุดไป่ตู้B. 曹植
C. 屈原
D. 王维
答案 B
解析
魏文帝曹丕称帝以后,非常嫉妒弟弟曹植的才能。有一次,因为一件小事,曹丕打算借 机杀曹植,就要曹植于七步之内作出一首完整而且合乎韵律的诗。曹植明知曹丕故意为 难自己,但君命难违。想到迫害自己的人是自己的亲兄长,曹植感到异常悲愤。他吟下 这首诗:“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何 太急?”曹丕听了这首诗,感到很惭愧。现在“七步成诗”已成为一个成语,形容人才 思敏捷,能够出口成章,下笔成文。
答案 C
解析 这句诗出自陶渊明的《饮酒(其五)》。
考点 语言文字运用
D. 白居易
17 (1分)下列成语中不包含十二生肖的是
A. 打草惊蛇
B. 亡羊补牢
C. 马不停蹄
D. 如鱼得水
答案 D
解析 十二生肖,即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
考点 语言文字运用
18 (1分)下面哪个故事不是出自《三国演义》
考点
语言文字运用 基础知识
27 (1分)我国书法艺术博大精深,请问“欧体”是指谁的字体
国家级汉字应用知识测验(附答案)20240110

国家级汉字应用知识测验(附答案)20240110一、选择题1. 汉字“国”最早是在哪个朝代出现的?A. 商朝B. 周朝C. 秦朝D. 汉朝答案:B2. 汉字“爱”的基本意思是什么?A. 喜欢B. 父母的情感C. 心中的感受D. 强烈的情感答案:B3. 汉字“山”是由哪个部首构成的?A. 三点水B. 人C. 冫D. 干答案:B4. 汉字“青”最早的意思是指什么颜色?A. 红色B. 黄色C. 蓝色D. 绿色答案:D5. 汉字“日”的古代意思是?A. 太阳B. 月亮C. 星星D. 时间答案:A二、填空题1. 汉字“书”的笔画数是__4__。
2. 汉字“心”的拼音是__xīn__。
3. 汉字“人”的部首是__亻__。
4. 汉字“水”的繁体字是__氵__。
5. 汉字“天”的偏旁部首是__大__。
三、判断题1. 汉字是世界上最古老的文字系统之一。
( )答案:是2. 汉字的基本构造单位称为“偏旁部首”。
( )答案:是3. 汉字的字形是固定不变的,不会随着时间的推移而发生变化。
( )答案:否4. 汉字的书写顺序不影响字义的表达。
( )答案:否5. 汉字的演变与中国的历史和文化密切相关。
( )答案:是四、简答题1. 请简要解释汉字的基本构造单位——偏旁部首是什么。
答:偏旁部首是汉字的构造要素,是指由一个或多个笔画组成、具有独立意义或构字作用的形体。
偏旁部首可以单独存在,也可以与其他部首或字形组合成新的汉字。
偏旁部首在汉字中起到了组合字义、辨识字形和构建字词的作用。
2. 请简要说明汉字的演变过程。
答:汉字的演变经历了演变、简化和规范三个阶段。
最早的汉字源于原始的象形文字,随着时间推移,汉字逐渐演变成了表意文字和表音文字。
在简化阶段,汉字经历了繁简结合的过程,部分字形进行了简化。
最后,在规范阶段,汉字经过了统一规范的过程,形成了现代标准的字形和字义。
3. 请简要介绍汉字的重要地位和作用。
答:汉字作为中国文字的代表,具有重要的地位和作用。
汉字文化练习题

汉字文化练习题第一章绪论1怎样理解文字概念2什么是汉字学3汉字具有那些性质4汉字主要有哪些特点5怎样理解汉字是一种表义体系的文字第二章汉字的起源和发展一、填空汉字形体演变,经过了、、、、五个阶段,其中,、、是古文字,、、是今文字。
二、问答1汉字起源有哪些说法其中,哪些说法是汉字产生的主要途径2汉字与图画有哪些本质区别3汉字大约起源于什么时期汉字体系大约形成于什么时代4为什么说秦隶在汉字形体演变史上具有划时代的意义5小篆在汉字形体演变史上有什么重要意义6汉字是怎样产生的你怎样认识仓颉造字说7甲骨文有着怎样的特点8与甲骨文比较,金文有着怎样的特点9什么叫隶变请简述隶变的利弊。
第三章汉字的结构一、填空:1、六书的名称是、、、、、。
其中,、、、是造字法,、是用字法。
2、在传统六书中,、、最为重要。
3、在传统六书中,“朝”是一个字,“心”是一个字,“亦”是一个字。
二、选择题(在备选答案中选出一个正确答案):1、从造字法的角度看,()是归类有错误的一项。
(1)象形:月瓜牛羊上(2)指事:三朱甘刃本(3)会意:武休取从森(4)形声:粉期都匣芳2、属于左形右声的一组字是()。
(1)糊枷烧(2)涕欺辽(3)辨虹职(4)猪放矿3、下面属于形声字的是()(1)暮(2)闪(3)益(4)取4、“笔画细瘦”和“笔画肥大厚实”分别是两种字体的特点,这两种字体是( )(1)金文和甲骨文(2)金文和小篆(3)甲骨文和小篆(4)甲骨文和金文三、许慎给六书下的定义及所举例字各是什么四、分析下面字的形体构造,并简要说明其形义关系。
请指出其造字法。
木天莫轮人解高大诗车责闻刃亦星虎从寸旦本甘取采友林牢步杳五、分析下面会意字的结构,并简要说明其形义关系。
初息伐戍涉逐及并看集六、分析下面形声字的结构,并简要说明其形义关系。
锡群盆问粉斧简漳徒雷哀符凤构七、形声字的形符和意符的位置通常有几种情况分别举例说明。
(每种不得少于8例)八、隶变对于汉字结构有着怎样深刻的影响试举例说明。
五年级遨游汉字王国有趣的汉字练习题

五年级遨游汉字王国有趣的汉字练习题汉字,是中华民族智慧的结晶,是中华文化的瑰宝。
对于五年级的同学们来说,遨游汉字王国是一次充满趣味和挑战的探索之旅。
为了帮助同学们更好地领略汉字的魅力,下面为大家准备了一些有趣的汉字练习题。
一、汉字的演变1、请写出下列汉字的甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书的形态。
日月山水2、观察汉字的演变过程,说说你发现了什么规律。
二、汉字的构造1、指出下列汉字属于哪种造字法。
休()明()本()采()2、用“象形、指事、会意、形声”这四种造字法,分别举例说明,并解释其含义。
三、汉字的谐音1、读一读下面的歇后语,说说其中运用了什么谐音。
外甥打灯笼——照旧(舅)梁山泊的军师——无(吴)用四月的冰河——开动(冻)了2、请你再写出几条谐音歇后语。
四、汉字的字谜1、猜字谜。
一口吃掉多半截。
()一人一张口,口下长只手。
()一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。
()2、请你自己编一个字谜,让同学们来猜猜。
五、汉字的错别字1、下面的句子中都有错别字,请找出来并改正。
他以经走了。
我座在教室里读书。
小明兰球打得很好。
2、说说在书写汉字时,怎样避免写错别字。
六、汉字的书法1、欣赏下面几种书法字体,说说它们的特点。
楷书行书草书2、选择一种你喜欢的字体,临帖练习几个汉字。
七、汉字的故事1、读下面的汉字故事,说说你从中明白了什么。
有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张“战表”。
皇上拆开一看,原来是“天心取米”四个大字。
满朝文武大臣,没有一个解得此谜。
皇上无法可想,只得张榜招贤。
这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计。
皇上急宣何瑭上殿。
何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说:“天者,吾国也;心者,中原也;米者,圣上也。
天心取米,就是要夺我国江山,取圣上龙位的意思。
”皇上急道:“那怎么办呢?”何瑭说:“无妨,我自有退兵办法。
”说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。
匈奴的领兵元帅,以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。
汉字练习题大全

汉字练习题大全在学习汉字的过程中,练习题是非常重要的一部分。
通过做练习题,我们可以巩固所学的汉字知识,提高书写的准确性和笔顺的流畅性。
本文将为大家提供一些汉字练习题,希望能够对大家的学习有所帮助。
一、基础汉字练习题1.请写出“你好”两个字的书写顺序和正确的笔画数。
2.请写出“家”字的六种基本笔画和正确的笔顺。
3.请写出“电脑”、“手机”、“电视”、“电影”四个字的共同部首以及每个字的基本笔画。
4.请写出“我爱学习”这句话的每一个字的正确书写顺序。
5.请写出“白日依山尽,黄河入海流”这句话的每一个字的笔画数和正确的书写顺序。
二、生活场景汉字练习题1.请写出“早餐”、“午餐”和“晚餐”三个词的正确书写。
2.请写出你最喜欢的水果的名称和正确的书写方式。
3.请写出你家乡的名称和你家乡的特色菜的名称。
4.请写出你喜欢的人的名字和你对TA的祝福。
5.请写出你最喜欢的动物的名称和该动物的特点。
三、成语和俗语汉字练习题1.请写出“一步一个脚印”这个成语的正确书写方式。
2.请写出“世上无难事,只怕有心人”这个俗语的正确书写方式。
3.请写出“笑到最后的笑得最好”这个谚语的正确书写方式。
4.请写出“亡羊补牢,犹未为晚”这个成语的正确书写方式。
5.请写出“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句格言的每一个字的正确书写顺序。
四、文化知识汉字练习题1.请写出“春节”、“元宵节”和“中秋节”三个传统节日的正确书写。
2.请写出“京剧”、“昆曲”和“豫剧”三个中国传统戏曲的名称。
3.请写出“长城”、“故宫”和“兵马俑”三个中国著名的旅游景点的名称。
4.请写出“陶瓷”、“丝绸”和“瓷器”三个中国传统工艺品的名称。
5.请写出中国四大发明中的“造纸术”、“印刷术”和“指南针”的名称和正确书写方式。
以上是一些汉字练习题,希望能够帮助大家巩固汉字知识,提高汉字书写的能力。
在学习过程中,坚持练习是非常重要的,相信通过不断地练习和积累,大家会在汉字学习中取得更好的成绩!。
古代汉字试题及答案

古代汉字试题及答案
以下是一些关于古代汉字的试题及答案:
试题一
1. 考古学家发掘出的古代文字主要有多少种?答:目前已确认
的古代文字主要有三种,分别是甲骨文、金文和篆字。
2. 甲骨文是在什么材料上刻写的?答:甲骨文主要是刻写在龟
甲和兽骨上的。
3. 金文是在何种器物上出现的?答:金文主要出现在青铜器上。
4. 篆字是在哪个历史时期主要使用的?答:篆字主要在秦汉时
期使用。
5. 古代汉字的基本构成单位是什么?答:古代汉字的基本构成
单位是字形。
试题二
1. 古代文字的出现与下列哪个因素有关?答:古代文字的出现与人们追求记录信息和传播思想的需要有关。
2. 古代汉字在演变过程中的一个重要特点是什么?答:古代汉字在演变过程中的一个重要特点是形声字的发展,即通过形状表示意义,并通过声音确定字义。
3. 古代汉字的发展历程可以分为哪几个阶段?答:古代汉字的发展历程可以分为象形阶段、指事阶段、形声阶段和会意阶段。
4. 现代汉字的基本结构是由什么组成的?答:现代汉字的基本结构是由偏旁部首组成的。
5. 古代汉字的研究对于了解中国古代文化有何重要性?答:古代汉字的研究对于了解中国古代文化起到重要的作用,它是中国文化的重要组成部分,能帮助我们了解古代人们的思维方式、生活俗以及社会发展历程。
以上是关于古代汉字的部分试题及答案,希望对您有所帮助。
如有其他问题,欢迎您继续咨询。
高考中国古代文化常识专项练习题200道

高考中国古代文化常识专项练习题200道1.正确答案为C,因为古人以十为计量单位,而非九。
2.正确答案为A,因为古代的五音确实指的是宫、商、角、徵、羽。
3.正确答案为B,因为古代宴席的四面座位中,东向最尊,南向次之,西向再次,北向为侍坐。
4.正确答案为A,因为河和江在古代专指黄河和长江,而河北、河南则是指黄河以北和以南的地区。
1.西汉时期的XXX所著的《过秦论》和宋代XXX所著的《六国论》被誉为历史和论述方面的双重经典。
2.“但愿人长久,千里共婵娟”,这句诗中的“XXX”指的是月亮。
3.XXX最近将QQ签名改成了“庆祝弄璋之喜”,这是因为他的妻子生了个男孩。
4.“爆竹声中一岁除,春风送暖入XXX”,这里的“XXX”指的是酒。
5.在中国文化中,男子行拱手礼时应该将左手放在外面,以示尊敬。
6.京剧脸谱的颜色具有丰富的含义,红色通常表示忠勇侠义,白色通常表示阴险奸诈,而黑色通常表示忠耿正直。
7.《三十六计》是一部体现中国古代卓越军事思想的兵书,而“反戈一击”不属于其中。
8.XXX的名句“床前明月光”中的“床”指的是井上的围栏。
9.在1932年的XXX招生考试中,有一道对对子题,“孙行者”和“XXX”是最合适的下联。
10.描述“月上柳梢头,人约黄昏后”的诗句适合用水墨画来表现的是“孤舟蓑笠翁,独钓XXX”。
11.成语“破釜沉舟”与XXX有关,而《百家姓》中没有“XXX”这个姓。
23.京剧中的行当包括“生旦净末丑”,其中“净”是男角色的代表。
24.“十八般武艺”最初指的是使用十八种兵器的技能。
25.如果一首五绝诗被杂志社采用,按照每字5元的标准计算稿费,那么应该得到100元的稿费。
26.“戊”是常用来表示顺序的第五位的字。
27.典故“白马非马”能够体现名家注重逻辑辩证的特点。
28.古人的婚礼通常在傍晚举行。
29.“近朱者赤,近墨者黑”与“青出于蓝,而胜于蓝”最相似。
30.“天时不如地利,地利不如人和”出自《孟子》。
传统文化类阅读练习题第二篇《汉字》

阅读下面文段,回答问题。
汉字是世界上最古老的文字之一,已有五千多年的历史。
汉字为中华民族和(发展繁衍),为中华文明和中华文化的和(专承保存)做出了不朽的功绩。
汉字在其漫长的发展过程中,一方面起着、、的社会作用,另一方面它又从自身的书写形式中衍化出一种独特的线条造型艺术——书法。
书法一般有有五种基本书体:篆.书、隶书、楷书、行书、草书。
不同书体各具特色,篆书圆匀,隶书厚重,楷书端正,行书流畅,草书飞动。
书法不仅是中华民族的文化瑰.宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
1根据语境,在括号前的横线上填写恰当的词语。
2.给文段中加点的字注音。
(1)篆.书()(2)瑰.宝()
3.将下列语句填写在文段的横线处,正确的一项是()
①传承文化②记录语言③交流思想
A.②①③
B.②③①
C.①③②
D.①②③
4.请分别指出下面四个“福”字所属的书法体。
(1) (2) (3) (4)。
汉字的故事练习题

汉字的故事练习题汉字的故事练习题汉字是中国文化的瑰宝,历经几千年的演变和发展,形成了独特的文字系统。
每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵和历史故事。
下面是一些关于汉字的故事练习题,让我们一起来探索汉字的魅力吧!题目一:请问“爱”字的构成是什么?答案:爱字由“爫”和“心”组成。
爫是手的意思,而心则代表着情感。
爱字的构成形象地表达了用手去抚摸和感受他人的心灵,传递爱的温暖和关怀。
题目二:请问“山”字的形状和意义有什么关联?答案:山字的形状就像是一座山峰,由三个“山”字组成。
山是大自然中最常见的景观之一,代表着高大、稳固和坚定。
在中国文化中,山也象征着力量、尊严和威严。
题目三:请问“木”字和“林”字的意义有何不同?答案:木字代表着单个的树木,而林字则表示多个树木的集合。
木字象征着生命的力量和生长的希望,而林字则代表着茂密的森林,寓意着繁荣和丰收。
这两个字的意义虽有一定的关联,但又有各自独特的内涵。
题目四:请问“水”字的形状和意义有何联系?答案:水字的形状就像是水流的样子,由三个波浪线组成。
水是生命之源,也是人类生活中不可或缺的元素。
水字的形状生动地表达了水的流动和变化,寓意着无穷的生命力和活力。
题目五:请问“日”字和“月”字有何特殊含义?答案:日字代表太阳,象征着光明和希望。
在中国传统文化中,太阳被视为万物的源头,代表着正义和智慧。
而月字则代表月亮,象征着阴柔和祥和。
日和月分别代表了阳和阴,它们的结合象征着天地之间的和谐与平衡。
题目六:请问“人”字和“口”字的组合有何意义?答案:人字代表着人类,是最基本的汉字之一。
口字则代表着嘴巴和言语。
人和口的组合形成了“说”字,寓意着人类通过言语交流和传递信息的能力。
这个组合体现了人类社会的基本特征和重要价值。
通过以上的练习题,我们可以看到汉字的构成和意义都是非常有深度和内涵的。
每一个汉字都承载着丰富的文化背景和历史故事,它们是中国文化的瑰宝。
通过学习和理解汉字的故事,我们能更好地了解中国文化的博大精深,也能更好地传承和发扬汉字的魅力。
古代汉语练习题

《古代汉语练习题》一文字部分一填空:1 汉字属于的文字,字形和字义有密切的关系。
分析字形有助于的了解。
2 关于汉字形体的构造,传统有“六书”的说法,“六书”中只有、、、是造字之法;和则是用字之法。
3 许慎阐述“六书”是以汉字的形体为分析对象的。
4 的建立,是许慎《说文解字》的重大创造。
他概括出个偏旁作为,凡同一偏旁的字都系属其下;又把形体相似或意义相近的排在一起,分为若干大类,成为有一定系统的体系。
5 《说文解字》的部首是根据原则、而不是检字法原则的部首。
明代的《字汇》把部首减为部。
6 在汉字发展的过程中,的产生是一次重大的改革,它直接影响到汉字的构造,从根本上改变了汉字的面貌。
7 按《汉书艺文志》所列六书的顺序,写下许慎《说文解字序》中的六书的名称:。
8 六书中,形声是的造字方式。
形声字由意符和声符两部分组成,意符表示,声符表示。
9 上古字少,一个字往往兼任几个职务,后来新造一个字分担其中一个职务,这样,新造的字和原字就行成了的关系。
10 古今字有两个来源,一是;一是。
11 读音和意义完全相同,在任何情况下都可以互相替代的形体不同的字叫做。
12 异体字的差异主要表现在三个方面:一,不同;二,构件成分不同;三,不同。
构件成分不同又分不同、不同、不同三种情况。
13 繁简字是指和之间的关系,二者之间存在不同的数量上的对应类型,我们要特别注意繁简字之间的。
14 甲骨文通行的年代是。
15 金文是指铸刻在上的文字,它通行的时代是在。
16 大篆是指战国时期所使用的文字。
17 战国时期东方六国使用的文字就是所谓的。
18 对大篆稍加省改而创制的规范文字就是。
19 隶书是从中期以后开始盛行的。
汉字从篆书到隶书的变化叫。
20 楷书是间创造的。
21 就形体结构来说,“行”是个字。
22 部首“彳”chì表示与有关的意义。
23 部首“广”表示与有关的意义。
24 部首“隹”表示与有关的意义。
25 部首“頁”表示与有关的意义。
(完整word版)6-1我们的中华文化----练习与答案

第六课我们的中华文化课题1 源远流长的中华文化学习目标:1。
了解中华古代文化辉煌的历程。
2. 理解中华文化源远流长。
3. 创造中华文化新的辉煌。
跟踪检测五一、单项选择题(在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的)1. 在中华文化史上具有划时代意义的是()A。
秦的统一 B。
儒家学说确立了至尊地位 C。
隋唐时期 D. 宋明理学2. “中国珍贵典籍史话丛书”是“中华古籍保护计划”支持立项的珍贵典籍普及推广项目,由国家图书馆组织实施。
目前已完成书稿26部,首批10种史话已经由国家图书馆出版社正式出版,其中有《文苑英华》《永乐大典》等。
古籍的保护()①见证了中华文化的源远流长②是人类文明发展的重要标志③是中华文化一脉相承的重要见证④彰显了中华文化鲜明的时代性A。
①② B. ③④ C。
①③ D. ②④3. 在键盘时代,曾经习以为常的写字成了一种集体记忆。
我们应该将汉字敬畏感重新提升到重要位置,担当起对祖国文化的坚守责任,让热爱汉字成为一种生活习惯.我们之所以关注汉字,是因为()①普及书法艺术,才能使中华文化走向世界②汉字能够传递中华文化,具有很重要的文化价值③汉字内涵丰富,书写汉字才能感受汉字美④汉字是中华文化基本载体和中华文明的重要标志A. ①②B. ①③ C。
②④ D. ③④4。
在近代中国,再创中华文化的辉煌必须( )A. 坚持中国共产党的领导B. 全面继承中华传统文化C. 立足于人民群众的精神文化需求D. 坚决抵制外来文化的影响5. 2018年9月,第八届“两岸汉字文化艺术节”在台北开幕,该项活动是由台湾中华文化总会与大陆中国艺术研究院共同发起、轮流举办的,旨在让汉字艺术及中华文化永续传承。
两岸举办汉字文化艺术节,表明()①汉字是中华文明的重要标志②汉字的使用标志着人类进入了文明时代③中华文化强大的民族凝聚力④汉字成为中华文化一脉相承的重要见证A。
①② B. ③④ C. ①③ D。
③④6。
下图是“福"字的演变过程,这一过程告诉我们( )A. 汉字的发明标志着人类进入文明时代 B。
大班练习题汉字打印

大班练习题汉字打印汉字是中华文化的瑰宝,学习汉字对于小学生来说是至关重要的一项任务。
通过练习汉字,不仅可以提高学生的语言表达能力,还能培养他们的观察力和记忆力。
为了让大班学生更好地练习汉字,下面将提供一些适合打印的练习题。
一、基础汉字练习1. 观察以下汉字,并通过练习纸进行描写:七、日、口、大、山、一、木、月、火、水2. 写出以下汉字的正确笔画顺序:人、口、田、心、手、口、力、女、田二、生活汉字练习1. 观察以下汉字,并通过练习纸进行描写:食、水、衣、住、行、学、玩、乐、工、草2. 用以下汉字组成正确的词语,并进行书写练习:火、车、火、车、桌鸟、巢、鸟、巢草、地、草、地心、房、心、房三、成语与故事练习1. 判断下列成语的意思,并补全相关故事:不要高估自己的能力,知道自己的限度是一种智慧。
相由心生机不可失,时不再来熟能生巧信口开河2. 选择并写出成语或故事的正确答案:孔融让梨三分,明知自己的好朋友受伤,但他还是毫不犹豫地让出了一部分果实。
这个故事告诉我们,心胸开阔的人能够容纳更多的东西。
四、造句练习用以下给定的字进行造句,并进行书写练习:鸟、树、飞、高、小花、开、草、绿、香门、开、工、绿、工五、填空练习根据图片,填入适当的汉字,并进行正确的书写练习。
六、汉字拼音练习写出以下字的正确拼音,并进行书写练习:眼、鼻、耳、口、手、脚、头、肚子、背以上是适合大班学生练习汉字的一些练习题。
通过不断的练习和巩固,学生们可以更好地掌握基础汉字,提高自己的文字表达能力。
希望这些练习题能够帮助到大班学生,让他们在汉字学习的道路上取得更好的成绩。
祝愿他们在掌握汉字的同时,也能够培养出对汉字的热爱和敬重之情。
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第一章绪论
1怎样理解文字概念
2什么是汉字学
3汉字具有那些性质
4汉字主要有哪些特点
5怎样理解汉字是一种表义体系的文字
第二章汉字的起源和发展
一、填空
汉字形体演变,经过了、、、、五个阶段,其中,、、是古文字,、、是今文字。
二、问答
1汉字起源有哪些说法其中,哪些说法是汉字产生的主要途径
2汉字与图画有哪些本质区别
3汉字大约起源于什么时期汉字体系大约形成于什么时代
4为什么说秦隶在汉字形体演变史上具有划时代的意义
5小篆在汉字形体演变史上有什么重要意义
6汉字是怎样产生的你怎样认识仓颉造字说
7甲骨文有着怎样的特点
8与甲骨文比较,金文有着怎样的特点
9什么叫隶变请简述隶变的利弊。
第三章汉字的结构
一、填空:
1、六书的名称是、、、、、。
其中,、、、是造字法,、是用字法。
2、在传统六书中,、、最为重要。
3、在传统六书中,“朝”是一个字,“心”是一个字,“亦”是一个字。
二、选择题(在备选答案中选出一个正确答案):
1、从造字法的角度看,()是归类有错误的一项。
(1)象形:月瓜牛羊上
(2)指事:三朱甘刃本
(3)会意:武休取从森
(4)形声:粉期都匣芳
2、属于左形右声的一组字是()。
(1)糊枷烧(2)涕欺辽(3)辨虹职(4)猪放矿
3、下面属于形声字的是()
(1)暮(2)闪(3)益(4)取
4、“笔画细瘦”和“笔画肥大厚实”分别是两种字体的特点,这两种字体是( )
(1)金文和甲骨文(2)金文和小篆(3)甲骨文和小篆(4)甲骨文和金文
三、许慎给六书下的定义及所举例字各是什么
四、分析下面字的形体构造,并简要说明其形义关系。
请指出其造字法。
木天莫轮人解高大诗车责闻刃亦
星虎从寸旦本甘取采友林牢步杳
五、分析下面会意字的结构,并简要说明其形义关系。
初息伐戍涉逐及并看集
六、分析下面形声字的结构,并简要说明其形义关系。
锡群盆问粉斧简漳徒雷哀符凤构
七、形声字的形符和意符的位置通常有几种情况分别举例说明。
(每种不得少于8例)
八、隶变对于汉字结构有着怎样深刻的影响试举例说明。
第四章汉字的部首
一、填空
1东汉许慎在《说文解字》中,首创,它将汉字分为个部首。
2《说文解字》的部首称为部首,而后世的字典辞书则称为部首。
3按许慎的部首,“锦”当归入部,“到”当归入部。
按照检字法的原则,则应当分别归入部、部。
二、选择题(每题只有一个正确答案)
1下列各组汉字为同一部首的是()。
A何、企、仍B夫、元、天C字、语、宰D广、疾、序
2下列各组汉字都表示和月亮有关的是()。
A骨、朕、服B期、胡、钥C朔、朗、朦D玥、明、刖
3下列各组汉字都是邑部字的是()。
A队、陷、陈B邦、邶、郊C郡、绑、限D廊、郎、啷
4下列各组汉字都是火部字的是()。
A燕、烧、烹B马、然、热C照、煮、鱼D熬、炳、焰
三、分析下面有关人体部首字
伦何什伍作企倍夷
四、分析下列汉字
疚痕殊祝禁礼宇袭表素约
五、利用楷书形旁推求下列汉字的本义范畴
醒褔妹梅璧资请造注推然墓慎
第五章汉字的应用和整理
一、举例说明什么是古今字、异体字、通假字、繁简字。
二、写出下列字对应的繁体或简体:
1、写出繁体字:
毕时学宝药为
爱独灯飞历昼
2、写出简体字:
丛书穷叶听欢
业艳节兴谷优
总适庙厌聪汉
三、六书中的假借和古音通假有何区别与联系举例说明。
四、判断题:(请在正确的论述后划√,错误的论述后划×)
1、“受、授”是一对古今字,古字“受”本来就表示接受和给予两方面的意义。
()
2、“捧、俸”都是“奉”的今字,“捧”是为“奉”的本义而造的,“俸”是为“奉”的引申义而造的。
()
3、“村”与“邨”、“睹”与“覩”都是异体字。
()
4、只要是构字的两个偏旁相同,怎样摆放都是异体字。
()
5、每个简体字只能代表一个相应的繁体字。
()
6、二十世纪五、六十年代,中国文字改革委员会先后颁布了《第一批异体字整理表》、《简化字总表》、《二简方案》等作为现行汉字规范。
()
五、解释术语概念:
1、六书;
2、部首;
3、假借与通假
六、古今字中今字承担哪些义项举例说明。
七、通假字与古今字有什么区别
第六章汉字的字典
一、《说文解字》的作者是谁它是怎样一部书
二、说明下列工具书的编着者:
1、《康熙字典》;
2、《中华大字典》;
3、《字林》;
4、《玉篇》;
5、《字汇》;
6、《正字通》
三、查阅《康熙字典》,说明下面各字所隶属的部首:
1、中;
2、裁;
3、加;
4、壮;
5、败;
6、毒;
7、游;8、理;9、载;10、虽;11、辨;12、旌;
13、秋;14、窘;15、罪;16、芹;17、解;18、闷;
19、岂;20、蹇;21、雕;22、需;23、熬;24、颇。
四、任选一种古代汉语工具书,查出下列句子中加着重号词的本义及其在句子中的意思(请标明所用工具书的名称、页码、出版社及出版时间)。
1、大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。
2、我张吾三军而被吾甲兵,以武临之,彼则惧,而协来谋我,故难间矣。
3、郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。
4、宣子骤谏。
5、师之耳目,在吾旗鼓,进退从之。
6、且如桓立,则恐诸大夫之不能相幼君也。
7、缓追,逸贼,亲亲之道也。
8、我闻忠恕以损怨,不闻作威以防怨。
五、怎样理解《说文解字》一书的价值和不足。