小学数学人教2011课标版一年级《位置与方向》
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位置与方向
献县第二实验小学 段文捧
导入新课
• .新学期,我们重新安排了座位,现在请你
பைடு நூலகம்
看一看你座位的前、后、左、右是谁? 我们的教室在第几层?楼上是几年级的 教室,楼下是几年级的教室?
自学提纲
• 1.辨认东、南、西、北四个方向。 （1）说一说，太阳在哪里，太阳从什么地方升起来。 （2）晚上太阳落山在什么方向？指一指西边在哪里。 （3）请同学们面向太阳升起的方向。 你们现在是面对什么方向站的？你们背对的方向是哪里？ 左手指的方向是哪里？右手指的方向是哪里？ （4）请你向旁边的同学说明东、南、西、北四个方向。 （5）讲述前、后、左、右与东、南、西、北的联系。
达标训练
• 1.看图回答问题。 （1）操场的北面是（ ）、南面是（ ）、西面 是（ ）、东面是（ ）。 （2）水暖工区的东面是（ ）和（ ）。 （3）教学楼的北面是（ ）和（ ）。 2.地图通常是按上（ ）、下（ ）、左 （ ）、右（ ）来区分方向的。 3.你家在学校的哪个方向？你的同桌在你家的哪个方向？ 课堂小结：通常情况下，地图都是按上北下南，左西右东 的规律来绘制的，这样标准统一，简单清楚。当我们看一 幅地图时，一定先看清所给的方向，然后再根据所给方向， 辨认出其他方向。
自学检测
• 指出校园内的四个方向。 （1）说一说，我们学校的校门朝向什么方向。 （2）面向你家所在的方向站好，观察：家所在东 西方向的同学他们是如何站的？家所在南北方向 的同学他们又是如何站的？ （3）由此我们发现东与西，南与北是相对的， （4）说一说，你与谁家的方向是相对的。 （5）一幅地图，人们通常是按上（ ）下 （ ）、左（ ）右（ ）来绘制的。
当堂检测
说出下面每句话所包含的方向。 1.“北极熊，你们那里冷吗？” （北） 2.“小燕子，春天来了，你们快回来吧！” （南） 3.“太阳公公，晚安！” （西）4.“太阳公公， 起床了！”（东） 5.当你从南往北走时，左手方向是 （ ），右手方向是（ ）。 6.东和（ ）相对，南和（ ）相对。
献县第二实验小学 段文捧
导入新课
• .新学期,我们重新安排了座位,现在请你
பைடு நூலகம்
看一看你座位的前、后、左、右是谁? 我们的教室在第几层?楼上是几年级的 教室,楼下是几年级的教室?
自学提纲
• 1.辨认东、南、西、北四个方向。 （1）说一说，太阳在哪里，太阳从什么地方升起来。 （2）晚上太阳落山在什么方向？指一指西边在哪里。 （3）请同学们面向太阳升起的方向。 你们现在是面对什么方向站的？你们背对的方向是哪里？ 左手指的方向是哪里？右手指的方向是哪里？ （4）请你向旁边的同学说明东、南、西、北四个方向。 （5）讲述前、后、左、右与东、南、西、北的联系。
达标训练
• 1.看图回答问题。 （1）操场的北面是（ ）、南面是（ ）、西面 是（ ）、东面是（ ）。 （2）水暖工区的东面是（ ）和（ ）。 （3）教学楼的北面是（ ）和（ ）。 2.地图通常是按上（ ）、下（ ）、左 （ ）、右（ ）来区分方向的。 3.你家在学校的哪个方向？你的同桌在你家的哪个方向？ 课堂小结：通常情况下，地图都是按上北下南，左西右东 的规律来绘制的，这样标准统一，简单清楚。当我们看一 幅地图时，一定先看清所给的方向，然后再根据所给方向， 辨认出其他方向。
自学检测
• 指出校园内的四个方向。 （1）说一说，我们学校的校门朝向什么方向。 （2）面向你家所在的方向站好，观察：家所在东 西方向的同学他们是如何站的？家所在南北方向 的同学他们又是如何站的？ （3）由此我们发现东与西，南与北是相对的， （4）说一说，你与谁家的方向是相对的。 （5）一幅地图，人们通常是按上（ ）下 （ ）、左（ ）右（ ）来绘制的。
当堂检测
说出下面每句话所包含的方向。 1.“北极熊，你们那里冷吗？” （北） 2.“小燕子，春天来了，你们快回来吧！” （南） 3.“太阳公公，晚安！” （西）4.“太阳公公， 起床了！”（东） 5.当你从南往北走时，左手方向是 （ ），右手方向是（ ）。 6.东和（ ）相对，南和（ ）相对。