第2节血液循环
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第9章 人体内的物质运输
第2节 血液循环（第2课时）
教学目标：
? 学习目标 观察心脏，辨认心脏的结构； 说明心脏与功能相适应的结构特点。
教学重点：Baidu Nhomakorabea
心脏的结构与功能。
教学难点:
心脏与其功能相适应的结构特点。
教学过程
血管可以 分为几类？
二、血液运输的动力器官 ——心脏
摸一摸你的心脏 描述它的位置？
主动脉 液倒 流
动脉 瓣阻 止血 液倒 流
观察：心脏内血液流动的方向
血管可以 分为几类？
二、血液运输的动力器官 ——心脏
位置、形状、大小
如何描述心脏在你体内的具体方位？
心底 右侧
左侧
心尖
前面观
心脏的结构
上腔静脉 动脉瓣 肺静脉 右心房 右心室
下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房 房室瓣
左心室
心脏注水实验
肺动脉 主动脉 主动脉 肺动脉
上下腔静脉- 肺静脉- 动脉 右心房-右心 左心房- 瓣阻 室-肺动脉 左心室- 止血
第2节 血液循环（第2课时）
教学目标：
? 学习目标 观察心脏，辨认心脏的结构； 说明心脏与功能相适应的结构特点。
教学重点：Baidu Nhomakorabea
心脏的结构与功能。
教学难点:
心脏与其功能相适应的结构特点。
教学过程
血管可以 分为几类？
二、血液运输的动力器官 ——心脏
摸一摸你的心脏 描述它的位置？
主动脉 液倒 流
动脉 瓣阻 止血 液倒 流
观察：心脏内血液流动的方向
血管可以 分为几类？
二、血液运输的动力器官 ——心脏
位置、形状、大小
如何描述心脏在你体内的具体方位？
心底 右侧
左侧
心尖
前面观
心脏的结构
上腔静脉 动脉瓣 肺静脉 右心房 右心室
下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房 房室瓣
左心室
心脏注水实验
肺动脉 主动脉 主动脉 肺动脉
上下腔静脉- 肺静脉- 动脉 右心房-右心 左心房- 瓣阻 室-肺动脉 左心室- 止血