(名师整理)最新北师大版生物7年级下册第9章第2节《血液循环》市公开课一等奖课件
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5
教学过程
6
二、血液运输的动力器官——心脏 1、位置、形状、大小
胸腔
左Βιβλιοθήκη Baidu
右
肺
肺
心脏位于胸腔中部偏左，两肺之间,外形像 桃子 ，大小与本 7 人的 拳头 差不多。
如何描述心脏在你体内的具体方位？参照课本图9-11
前面观
后面观
室
房
间
室
沟
沟
1.区分：心脏的前后左右、 上方与下方、心尖和心底
2.识别心脏各部分之间的分界(房室沟和室间沟) 3.用手捏一捏，感知心脏各部分心壁的厚薄
8
如何描述心脏在你体内的具体方位？
心底 右侧
前面观
左侧
心尖
9
演示：观察心脏
• 1 心脏的外形观察： （1）辨别心脏的上、下；前、后；左、右方位。 （2）捏一捏心房壁和心室壁，感知壁的厚薄。
• 2 心脏的内部结构观察： 结合教材P38 图9-13
（1）辨认四个腔 （2）观察四个腔的连通关系
（3）找到与四腔相连的血管
4.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是( )
A.右心房→右心室→肺动脉 B. 左心室→左心房→主动脉
C.肺动脉→右心房→右心室 D. 主动脉→左心房→左心室
5. 与左心室相连的血管是（ ）
A.肺静脉 B.肺动脉 C.主动脉 D.下腔静脉
24
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
13
观察：心脏内血液流动的方向
注意：心脏左右两侧的 血液流动是同时进行的！
14
心脏内防止血液倒流的瓣膜
肺动脉 动脉瓣 （3个）
15
人体内的三种瓣膜
动脉瓣
16
左房室瓣 （二尖瓣）
静脉瓣
右房室瓣（三尖瓣）
17
透视心脏 动脉瓣和房室瓣
18
心脏的结构 （想一想）
上腔静脉 动脉瓣 肺静脉 右心房 右心室
—— 约·诺里斯
（1）心脏壁由心肌组成，能产生有规律的收 缩和舒张。 （2）心室壁比心房壁厚，左心室的心壁比右 心室壁厚，能产生较大的动力将血液泵出去。 （3）房室瓣和动脉瓣防止血液倒流。
21
（三）心脏的功能
心脏强有力地收缩，将血液泵出心脏。
22
23
【课堂检测】
1.用手捏心脏各腔，感觉哪一个部位心壁最厚？（
A、左心房 B、左心室 C、右心房 D
（4）比较四个腔壁的厚薄差异 10
思考：左右心室有哪些区别？推测意义。
右心房 右心室
左心房 左心室
11
2.心脏注水实验
注水 位置
流出 位置
判断 结果
上下腔静脉
肺静脉
主动脉 肺动脉
12
2.心脏注水实验
注水 上下腔静脉 肺静脉 位置
主动脉 肺动脉
流出 位置
肺动脉
主动脉 主动脉 肺动脉
判断 结果
上下腔静脉→ 肺静脉→左 动脉瓣 动脉瓣 右心房→右心 心房→左心 阻止血 阻止血 室→肺动脉 室→主动脉 液倒流 液倒流
下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
左房室瓣 （二尖瓣）
左心室
右房室瓣 （三尖瓣）
19
3.心脏四腔与血管相连：
简写为：两房两室、上房下室、房连静室连动。 左房肺静、右房上下静、左室主动、右室肺动。
左心房：连通肺静脉 心房
右心房：连通上、下腔静脉
左心室： 连通主动脉 心室
右心室： 连通肺动脉 20
3.心脏的结构与功能相适应的特点
第2节 血液循环
1.说出动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点 2.说出心脏的位置及其在形态结构方面与功能相适应 的特点 3.能区别心率、心动周期和心输出量，并说明它们之 间的联系。 4.简述血液循环的路线和血液循环中成分的变化。 5.明白体循环和肺循环的关系，说出什么是血压、高 血压、低血压及脉搏。
第2课时
血液运输的动力器官—心脏
3
课时目标：
• 知识目标 观察心脏，辨认心脏的结构； 说明心脏与功能相适应的结构特点。
• 能力目标 按照正确的观察顺序对哺乳动物的心脏进行 观察。
• 情感态度价值观目标 形成结构与功能相适应的生物学观点。
4
教学重点：
心脏的结构与功能。
教学难点:
心脏与其功能相适应的结构特点。
板书设计
左心室 主动脉
体
循
冠状动脉
环
组织细胞
养料、O2
废物、CO2
动脉 毛细血管网 静脉
心肌细胞
养料、O2
废物、CO2
心肌内毛细血管 静脉
冠脉循环
上下腔静脉 右心房
肺 左心房 循 环
肺静脉
肺部毛细血管网
O2
CO2
肺泡
肺动脉 右心室
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
2．在人体的血液循环途径中，不存在瓣膜结构的是（ ）
A．心室和心房之间． B．心室和动脉之间
C．动脉内
D．静脉内
3.左心室的壁最厚,其正确解释是( )
A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大
B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大
C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强
D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强
教学过程
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二、血液运输的动力器官——心脏 1、位置、形状、大小
胸腔
左Βιβλιοθήκη Baidu
右
肺
肺
心脏位于胸腔中部偏左，两肺之间,外形像 桃子 ，大小与本 7 人的 拳头 差不多。
如何描述心脏在你体内的具体方位？参照课本图9-11
前面观
后面观
室
房
间
室
沟
沟
1.区分：心脏的前后左右、 上方与下方、心尖和心底
2.识别心脏各部分之间的分界(房室沟和室间沟) 3.用手捏一捏，感知心脏各部分心壁的厚薄
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如何描述心脏在你体内的具体方位？
心底 右侧
前面观
左侧
心尖
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演示：观察心脏
• 1 心脏的外形观察： （1）辨别心脏的上、下；前、后；左、右方位。 （2）捏一捏心房壁和心室壁，感知壁的厚薄。
• 2 心脏的内部结构观察： 结合教材P38 图9-13
（1）辨认四个腔 （2）观察四个腔的连通关系
（3）找到与四腔相连的血管
4.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是( )
A.右心房→右心室→肺动脉 B. 左心室→左心房→主动脉
C.肺动脉→右心房→右心室 D. 主动脉→左心房→左心室
5. 与左心室相连的血管是（ ）
A.肺静脉 B.肺动脉 C.主动脉 D.下腔静脉
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学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
13
观察：心脏内血液流动的方向
注意：心脏左右两侧的 血液流动是同时进行的！
14
心脏内防止血液倒流的瓣膜
肺动脉 动脉瓣 （3个）
15
人体内的三种瓣膜
动脉瓣
16
左房室瓣 （二尖瓣）
静脉瓣
右房室瓣（三尖瓣）
17
透视心脏 动脉瓣和房室瓣
18
心脏的结构 （想一想）
上腔静脉 动脉瓣 肺静脉 右心房 右心室
—— 约·诺里斯
（1）心脏壁由心肌组成，能产生有规律的收 缩和舒张。 （2）心室壁比心房壁厚，左心室的心壁比右 心室壁厚，能产生较大的动力将血液泵出去。 （3）房室瓣和动脉瓣防止血液倒流。
21
（三）心脏的功能
心脏强有力地收缩，将血液泵出心脏。
22
23
【课堂检测】
1.用手捏心脏各腔，感觉哪一个部位心壁最厚？（
A、左心房 B、左心室 C、右心房 D
（4）比较四个腔壁的厚薄差异 10
思考：左右心室有哪些区别？推测意义。
右心房 右心室
左心房 左心室
11
2.心脏注水实验
注水 位置
流出 位置
判断 结果
上下腔静脉
肺静脉
主动脉 肺动脉
12
2.心脏注水实验
注水 上下腔静脉 肺静脉 位置
主动脉 肺动脉
流出 位置
肺动脉
主动脉 主动脉 肺动脉
判断 结果
上下腔静脉→ 肺静脉→左 动脉瓣 动脉瓣 右心房→右心 心房→左心 阻止血 阻止血 室→肺动脉 室→主动脉 液倒流 液倒流
下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
左房室瓣 （二尖瓣）
左心室
右房室瓣 （三尖瓣）
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3.心脏四腔与血管相连：
简写为：两房两室、上房下室、房连静室连动。 左房肺静、右房上下静、左室主动、右室肺动。
左心房：连通肺静脉 心房
右心房：连通上、下腔静脉
左心室： 连通主动脉 心室
右心室： 连通肺动脉 20
3.心脏的结构与功能相适应的特点
第2节 血液循环
1.说出动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点 2.说出心脏的位置及其在形态结构方面与功能相适应 的特点 3.能区别心率、心动周期和心输出量，并说明它们之 间的联系。 4.简述血液循环的路线和血液循环中成分的变化。 5.明白体循环和肺循环的关系，说出什么是血压、高 血压、低血压及脉搏。
第2课时
血液运输的动力器官—心脏
3
课时目标：
• 知识目标 观察心脏，辨认心脏的结构； 说明心脏与功能相适应的结构特点。
• 能力目标 按照正确的观察顺序对哺乳动物的心脏进行 观察。
• 情感态度价值观目标 形成结构与功能相适应的生物学观点。
4
教学重点：
心脏的结构与功能。
教学难点:
心脏与其功能相适应的结构特点。
板书设计
左心室 主动脉
体
循
冠状动脉
环
组织细胞
养料、O2
废物、CO2
动脉 毛细血管网 静脉
心肌细胞
养料、O2
废物、CO2
心肌内毛细血管 静脉
冠脉循环
上下腔静脉 右心房
肺 左心房 循 环
肺静脉
肺部毛细血管网
O2
CO2
肺泡
肺动脉 右心室
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
2．在人体的血液循环途径中，不存在瓣膜结构的是（ ）
A．心室和心房之间． B．心室和动脉之间
C．动脉内
D．静脉内
3.左心室的壁最厚,其正确解释是( )
A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大
B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大
C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强
D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强