基于Flash的游戏设计与开发
对FLASH动画游戏的美术风格设计与开发研究
对FLASH动画游戏的美术风格设计与开发研究【摘要】本文主要探讨了对FLASH动画游戏的美术风格设计与开发进行研究。
在介绍了研究的背景和意义。
在详细讨论了FLASH动画游戏美术风格设计原则、开发技术分析、设计实例分享，以及美术风格与游戏情节的关系和用户体验的关联性。
在总结了文章探讨的重点，展望了未来发展方向，并强调了美术风格在FLASH动画游戏开发中的重要性。
通过本文的研究，可以更好地理解和应用美术风格设计在FLASH动画游戏开发中的作用，为未来的游戏开发提供参考和指导。
【关键词】FLASH动画游戏、美术风格设计、开发研究、引言、背景介绍、研究意义、美术风格原则、技术分析、设计实例分享、游戏情节、用户体验、关联性、结论、总结、展望、重要性、未来发展方向。
1. 引言1.1 背景介绍FLASH动画游戏是一种流行于互联网上的游戏形式，其以动画效果为主要表现形式，给玩家带来了视觉和触觉上的新体验。
随着互联网的普及和技术的不断发展，FLASH动画游戏的美术风格设计和开发也逐渐成为游戏开发领域中备受关注的话题。
随着互联网的普及和技术的不断发展，FLASH动画游戏的美术风格设计和开发也逐渐成为游戏开发领域中备受关注的话题。
美术风格在游戏设计中起着至关重要的作用，它能够吸引玩家进入游戏世界，增强游戏的代入感和沉浸感，提升游戏的艺术表现力和趣味性。
对FLASH动画游戏的美术风格设计与开发的研究具有重要意义。
通过对FLASH动画游戏的美术风格设计原则、技术分析、实例分享以及美术风格与游戏情节的关系等方面的探讨，可以帮助游戏开发者更好地把握美术风格在游戏中的应用，提高游戏的品质和竞争力。
本文旨在深入研究FLASH动画游戏的美术风格设计与开发，探讨美术风格在游戏中的重要性以及未来的发展方向。
1.2 研究意义在当前的互联网和手机游戏市场中，FLASH动画游戏已经成为一种备受欢迎的游戏形式，具有独特的游戏性和视觉效果吸引着大量玩家的参与。
基于AS3.0和FlashCS5的拼图游戏设计与开发
基于AS3.0和FlashCS5的拼图游戏设计与开发作者：陈赵云来源：《电脑知识与技术》2021年第32期摘要：Flash二维动画制作入门容易，但要真正精通很难，关键之一是缺少能够深入学习、实践的参照案例。
该文详细介绍了基于ActionScript3.0和FlashCS5的拼图游戏设计与实现全过程，能够为初学者进一步地深入学习提供引导和借鉴。
关键词：ActionScript3.0;FlashCS5;拼图游戏中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）32-0075-031 系统功能介绍本拼图游戏是基于FlashCS5和ActionScript3.0设计，有3*3和4*4两种模式供玩家选择，单击主界面中对应的模式即可进入开始体验。
1）3*3模式即为九宫阁，相对简单，使用代码将原图拆分成9格并随机排列在游戏界面的主体位置，原图被等比例缩放置于游戏界面的右上角，游戏界面中包含游戏说明和返回首页的按钮。
2）4*4模式即为十六宫阁，相对更复杂，使用代码将原图拆分成16格并随机排列在游戏界面的主体位置，原图被等比例缩放置于游戏界面的右上角，游戏界面中同样包含游戏说明和返回首页的按钮。
无论九宫阁还是十六宫阁，右下角都为空，并且原图的右下角区块被放置在游戏整体界面的最右下方，当完成拼图时，单击最右下角的区块可以检验游戏是否完成。
2 系统功能实现1）打开FlashCS5软件，执行文件-->新建，在弹出的对话框中设置舞臺大小为800*600，然后选择ActionScript3.0，在新建的文档中把准备好的图片素材导入库面板中备用。
2）新建一名为result的影片剪辑备用。
影片剪辑的图层1第一帧为空白关键帧，第2帧到第20帧设计一个“恭喜过关”由小到大的形变动画;在影片剪辑的图层2第一帧和第二十帧输入stop（）;3）双击时间轴的图层1改名为文本图像，单击该图层的第一个关键帧，用文本工具在舞台上输入“拼图游戏”并设置合适的大小和位置;在第二帧中借助标尺在右侧200像素的上方插入图片素材的原图，将result影片剪辑放在原图的下方并命名为mcResult，最后在影片剪辑下方添加游戏说明。
Flash互动教学游戏—《海底世界》
青岛大学软件技术学院二维动画课程设计报告题目名称Flash互动教学游戏—《海底世界》姓名 ****专业数字媒体艺术班级 08级一班指导教师 ****二0一0年一月十五日目录目录 (2)第一章Flash互动教学游戏—海底世界简介 (3)第二章角色与场景设计 (4)2.1 角色设计 (4)2.2场景设计 (5)第三章、游戏功能设计与实现 (6)3.1 鼠标事件触动前的制作 (6)3.1.1 简介 (6)3.1.2 代码 (6)3.2 鼠标按下时的制作 (7)3.2.1 简介 (7)3.2.2 代码 (7)3.3 鼠标释放时的制作 (7)3.3.1 简介 (7)3.3.2 代码 (8)3.4 制作水泡上升效果 (8)3.4.1 简介 (8)3.4.2 代码 (8)第五章小结 (11)第六章、心得体会 (12)致谢 (13)参考文献 (14)第一章 Flash互动教学游戏—海底世界简介Flash的一项重要用途就是应用在多媒体教学上，它同时具备了声、光、影以及互动的程序效果。
本设计制作了一个简单的互动教学内容，功能是具有识别对象的能力。
场景设计在深海里，海里有各种各样游动的鱼，当使用着者点选想要认识的鱼时，该鱼就会放大并停止运动，同时显示它的名字。
这样就可以达到认识海洋生物的目的。
本次课程设计全部由本学期所学的ActionScript3.0编程语言实现动画效果，主要用到的知识有鼠标侦听事件，文本类，声音处理函数，进入帧事件实现循环等。
场景设计图1-1角色设计图1-2图1-1 场景设计图2-2 角色设计第二章角色与场景设计2.1 角色设计此项目角色较多，主要是要绘制各种鱼类。
这也考验了上学期所学的基本功能力。
绘图除了基本的工具用法及技巧外，还需要的是耐心。
下面是所有的鱼类及植物图片。
在下面的图片中图2-2、图2-4、图2-5、图2-7、图2-8、图2-10、图2-13、图2-14、图2-17、图2-18为自己手绘，其余几张是导入的。
基于Flash“加减运算”教育游戏的设计与开发
Ａｄ ｉｉｎ ａ ｄ Ｓ ｂ ｒ ｃ ｉ ｎ ｄ ｔ ｎ ｕ ห้องสมุดไป่ตู้ ａ ｔｏ ｏ
Ｚ ｅ ｇ Ｓｈ ｎ ｈ ｎ ｅ
（ ａ ｚ ｏ ｏｍａ Ｕ ｉ ｒｉ ， ａ ｚ ｏ ３ ２ ０ ，ｈｎ ） Ｑｕ ｎ ｈ ｕＮ ｒ ｌ ｎ ｅｓｙ Ｑｕ ｎ ｈ ｕ ６ ０ ０Ｃ ｉ ｖ ｔ ａ
一
、
“ 减运 算 ”教育 游 戏的界 面 ， 中间部位 是运算 区 域 ，包 括 加 两个 动态 文本 框 和一 个输入 文本 框 。两个 动态 文本框 是 随机产 生 两个 整数 ，在 加 法运 算 中充当被 加数 与加 数 ，在减法 运 算中 充当 被减 数与 减数 。输 入文 本框 是用 于学 习者输 入计 算 的结果 。 “ 加 法 ”运算 页面 与 “ 减法 ”运 算页 面在 中间部 位 的设计 是相 同 的，
ｇａｎ ａ ｂｅｔ ｒｔ ａ ｈ ｎ ｆｅ ｔ ｉ ｔｅ ｅ ｃ ｉ ｇ ｅ ｆ ｃ．Ｔｈｓ ｐａ ｒ ｄ ｓ ｒｂｅ ｗ ｏ ｕｓ ａ ｈ ｏ ｗ ａｅ ｅ ｉｎ ｎ ｄ ｖｅｏ ｍ ｅ ｔｆ ｒ ｅｅ ｅ ｔｒ ｃ ｏ ｉ ｐｅ ｅ ｃ ｉ ｓｈｏ ｔ ｅ Ｆｌｓ ｓ ｆ ｒ ，ｄ ｓｇ ａ ｄ ｅ ｌ ｐ ｎ ｏ ｌｍ ｎａ ｙ ｓ ｈ ｏｌ ｔ ｍ ａｈ ｍ ａｉｓｔａ ｈｉｇ，ｒｅ ｄ ｙｉ ｅ ｆｃ ， ａ ｙｏ ｒｔｏ ｆａ ｄｔｏ ａ ｄｓ ｔａ ｔｏ ” ｄ ｃ ｔ ｎａ ａ ｅ ｔｅ ｔｃ ｅ ｃ ｎ ｆｉｎ ｌ ｒａ ｅ ｅ ｓ ｐｅ ａｉｎ ｏ ｄ ｉｉｎ ｎ ｕｂｒ ｃｉ ｎ ｅ ｕ ａｉ ｌ ｍ ｓ ｎｔ ｏ ｇ
FLASH CS4 设计飞行游戏
FLASH CS4 设计飞行游戏本例设计的Flash飞行游戏，用户可以通过键盘中的方向键来控制飞行物的方向（如上、下、左、右等），以及通过空格键来发射子弹。
游戏中的敌人会随机从上面向下飘落，如果子弹与其发生碰撞即击中敌人，游戏者便可获得一定的分数，如图13-13所示。
图13-13 Flash飞行游戏设计过程：（1）新建800×600像素的空白文档，将素材图像导入到【库】面板。
然后，在舞台中制作游戏开始界面，如图13-14所示。
图13-14 制作游戏开始界面（2）在舞台中绘制“开始游戏”和“游戏介绍”两个按钮元件，并设置其【实例名称】为Play_Btn和Intro_Btn，如图13-15所示。
图13-15 制作按钮（3）新建“游戏介绍”影片剪辑元件，在舞台中制作游戏介绍界面和“关闭窗口”按钮元件，并设置该按钮元件的【实例名称】为Close_Btn。
然后，将“游戏介绍”影片剪辑导出为intro_mc 类，如图13-16所示。
图13-16 制作游戏介绍界面（4）新建“主角飞行”影片剪辑元件，将人物素材等图像拖入到舞台中，并转换为影片剪辑。
然后，制作主角上下飞行的动画，如图13-17所示。
图13-17 制作上下飞行动画相同的图层中包含有多个对象，这样可以避免不必要的步骤（如新建图层）（5）新建“敌人[红]”影片剪辑，将“红狼”相关图像拖至舞台中，制作红狼中箭掉落的动画。
然后，在第1帧和最后1帧处输入“stop();”命令，并将该影片剪辑导出为enemy_01类，如图13-18所示。
图13-18 制作红狼掉落动画（5）新建“敌人[灰]”影片剪辑，使用相同的方法制作灰狼掉落的动画，然后将该影片剪辑导出为enemy_02类，如图13-19所示。
图13-19 制作灰狼掉落动画（6）新建“游戏结束”影片剪辑，在舞台中制作游戏结束界面，并设置“重新开始”按钮的【实例名称】为Replay_Btn 。
然后，将该影片剪辑导出为over_mc 类，如图13-20所示。
基于Flash的游戏设计与开发
Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ游戏 特点和 Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ 游 戏 的设计 和 开发 来做 了简单介 绍。 关键 词 ：Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ游戏 ；发展 趋势 ；设 计 开发 ．
中图分类号：１ Ｉ Ｐ ３ １ １ ． ５ ２
文献标识码 ：Ａ 文章鳊号：１ ０ ０ ７ — ９ ５ ９ ９ （ ２ ｏ １ ３ ） ０ ３ ． ０ １ ７ ３ ． ０ ２
强大 交互性 ，高品质 的游 戏作 品。与那 些 大型 网络游 戏相 比， Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ 游 戏看 起 来非 常简单甚 至有 些 简陋 ， 但作 为一种 新 的
媒介，Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ游戏凭借其独特的视 觉效果吸引了无数玩家，久久地 占 据着游戏市场。本文主要对 Ｆ ｌ ｓ ａ ｈ游戏的发展趋势，
计 算机 光盘 软件 与应 用
２ ０ １ ３年第 ０ ３ 期 Ｃ ｏ ｍ ｐ ｕ ｔ ｅ Ｔ Ｃ Ｄ Ｓ ｏ ｆ ｔ ｗ ａ ｒ ｅ ａ ｎ ｄ Ａ ｐ ｐ ｌ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ 软件设计开发
基于 Ｆ Ｉ ａ Ｓ ｈ的游 戏 设计 与开 发
老
（ 辽宁建筑职业学院 ，辽 宁辽 阳 １ １ １ ０ ０ ０ ）
传 统游戏 的趋 势 。 目前 国 内外利 用 Ｆ ｌ ｓｈ ａ 制 作无 端 网游 已经 １ 前 言 Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ游戏 具有 跨媒 体特性 ， 深 受游 戏设 计者 、网页 设 在游 戏 开发 中很流 行 了。只 要求 浏览器 上安 装上 Ａｄ ｏ ｂ ｅ的 计者 和 电脑动 画 设计者 的喜 爱 。 Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ 游 戏加 强 了与玩家 的 Ｆ ｌ ｓｈ ａ Ｐ ｌ ａ ｙ ｅ ｒ ，玩家 就可 以在 游戏 中畅所 欲游 了，与传统 的 但是， Ｆ ｌ ｓ ａ ｈ 游 戏 自身也 是有 交互能力，不再是简单的文字语言的宣讲，而是与玩家互 网络游 戏相 比有 了许 多进 步 。
基于Flash益智游戏“学字母,打气球”的设计与开发
基于Flash益智游戏“学字母，打气球”的设计与开发作者：郑深来源：《软件工程师》2014年第08期摘要：为了让儿童可以在游戏中有所收获，我们要利用儿童爱玩游戏和对世界充满好奇心的特点，开发适合于他们玩的教育游戏，做到寓教于乐。
本文论述了制作一个基于Flash益智游戏“学字母，打气球”的设计与开发的详细过程。
通过这个打字游戏，可以让学龄前儿童在玩游戏的同时，熟悉键盘字母键的位置，并且学习英文字母“A—Z”的发音。
此外这个游戏可以通过游戏时间和速度的改变，来训练儿童对英文字母的反应速度和对键盘的熟悉程度。
关键词：Flash；游戏；功能模块中图分类号：G642 文献标识码：AAbstract：In order for children can be harvested in the game，we want to take advantage of children playing games and the characteristics of the world is full of curiosity，develop appropriate for them to play educational games，so entertaining.This article discusses the production of a Flash-based puzzle game"learning letters，playing balloon"，the detailed process design and development.Through this typing game that lets preschoolers play the game at the same time，the familiar position of letter keys， and learning the alphabet"A-Z"pronunciation.In addition，this game can change the game time and speed，to train children's reaction speed and familiarity with the english letters on the keyboard.Keywords：flash；game；function module1 引言（Introduction）在网络智能化的今天，游戏也开始成为大众包括学龄前儿童很重要的一种消遣方式，其中Flash游戏由于体积小，下载方便和容易玩尤为受欢迎。
flash 游戏设计 翻牌游戏 的制作
青岛大学软件技术学院二维动画课程设计报告题目名称Flash游戏制作——《翻牌游戏》姓名薛源专业数字媒体艺术班级 08级1班指导教师徐卓二0一0年一月十五日目录第一章游戏简介 (3)第二章场景设计 (4)2.1 制作片头动画 (4)2.2开始界面设计 (5)2.3游戏界面设计 (5)2.4 制作card元件 (6)第三章游戏功能设计与实现 (7)3.1 模块一开始游戏 (7)3.1.1 简介及代码 (7)3.2 模块二card游戏主要功能 (7)3.2.1 简介 (7)3.2.2 代码 (8)第四章测试与完善 (12)第五章小结及心得体会 (13)致谢 (14)参考文献 (15)第一章游戏简介翻牌游戏是一款休闲益智性游戏，适合于各类人群。
这款游戏的玩法是：先给玩家看一组牌，然后将牌背面朝上。
用鼠标点击两张牌，如果不是一对的话则盖回去。
如果是一对的话，则这两张牌消失。
直到所有牌都配对完成，游戏结束。
这款游戏有时间限制，每次点击牌都会计数，当点击的牌是一对的话，会得到相应的分数。
在规定的时间内如果没有完成，游戏也会结束。
这款游戏主要考察人的记忆力，多玩类似游戏有助于提高注意力，是一款非常好的游戏。
图1 游戏平面第二章场景设计2.1 制作片头动画首先将制作片头动画所需的图片导入到库中，然后新建影片剪辑元件2，在不同图层中分别添加背景、线框、进度条、静态文本、动态文本等。
在进度条所在图层创建补间动画，使进度条在不同帧上显示不同长度。
在静态文本上添加“Loading……”字样。
图2 片头动画新建影片剪辑元件1，在其中创建动态文本，在动作面板中添加代码，使其随着时间变化显示不同百分比，代码如下所示。
stop();//在kaishi按钮上注册事件侦听kaishi.addEventListener(MouseEvent.MOUSE_DOWN,down);function down(e:MouseEvent) {nextFrame();}2.2开始界面设计新建影片剪辑元件，命名为开始界面。
基于Flash的幼儿数学游戏的设计与实现
文章 编 号 ： １ ０ ０ ６ — ８ ９ ３ ７ （ ２ ０ １ ３ ） １ ０ — ０ ０ ４ ０ — ０ ２
Ｄｅ ｓ ｉ ｇ ｎ ａ ｎ ｄ ｉ ｍｐ ｌ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｃ ｈ ｉ ｌ ｄ ｒ ｅ ｎ Ｓ ｍａ ｔ ｈｅ ｍａ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ ｇ ａ ｍｅ ｓ ｂ ａ ｓ ｅ ｄ ｏ ｎ Ｆｌ ａ ｓ ｈ
ｓ ｗｉ ｔ ｃ ｈ ｄ ｉ ｆ ｆ ｅ ｒ ｅ ｎ ｔ ｓ ｏ ｕ ｎ ｄ ｉ ｆ ｌ ｅ ｓ ｉ ｎ ｓ ｃ ｅ ｎ ｅ ｓ ｃ ｏ ｎ ｖ ｅ ｒ ｔ ｉ ｎ ｇ ａ ｎ ｄ ｔ ｏ ｄ ｅ ｌ ａ ｗ ｉ ｔ ｈ ｍｏ ｎ ｉ ｔ ｏ ｒ ｅ ｖ ｅ ｎ ｔ ． Ａｔ ｔ ｈ ｅ ｓ ａ ｍｅ ｔ ｉ ｍｅ ， ａ ｎ ａ ｌ ｙ ｓ ｉ ｓ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｇ ａ ｍｅ ｐ ｒ ｏ ｄ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｐ ｒ ｏ ｅ ｅ ｓ ｓ ｉ ｓ ｐ ｕ ｔ ｆ ｏ ｒ ｗａ ｒ ｄ， ｔ ｏ ａ ｃ ｈ ｉ ｅ ｖ ｅ Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ ｐ ｒ ｏ ｄ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｎ ｄ ｏ ｐ ｔ ｉ ｍｉ ｚ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｍａ ｔ ｈ ｅ ｍａ ｔ ｉ ｃ ｌ ａ ｇ ａ ｍｅ ｓ ．
ＺＨＡＮＧ Ｙｉ ｎ ｇ
（ Ｈｕ ｎ ａ ｎ Ｃ ｏ ｍ ｍｕ ｎ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｐ ｏ ｌ ｙ ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｉ ｃ ， Ｃ ｈ ａ ｎ ｇ ｓ ｈ ａ ， Ｈ ｕ ｎ ａ ｎ ４ １ ０ １ ３ ２ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ）
Ａ ｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ： Ｔ ｈ ｒ ０ ｕ ｇ ｈ ａ ｎ Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ ｇ ａ ｍｅ ｃ ａ ｌ ｌ ｅ ｄ“ ｅ ａ ｒ ｌ ｙ ｃ ｈ ｉ ｌ ｄ ｈ ｏ ｏ ｄ ｍａ ｔ ｈ ” ， ｔ ｈ ｉ ｓ ｐ ａ ｐ ｅ ｒ ｅ ｘ ｐ ｌ ｍｎ ｓ ｈ ｏ ｗ ｔ ｏ ｕ ｓ ｅ Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ ｔ ｏ ａ ｄ ｄ ａ ｎ ｄ ｒ ｅ ｍ ｏ ｖ ｅ ｏ ｂ ｊ ｅ ｃ ｔ ｓ ， ｔ ｏ
Flash拼图游戏毕业设计
Flash游戏制作研究--《拼图游戏》制作摘要随着社会的不断发展，“游戏”这个单词已经渐渐的深入到每个青少年的心里，进而游戏这个行业也逐渐的越来越繁盛。
在其发展过程中又衍生了许许多多的不同类别，FLASH游戏就是其中一种。
FLASH游戏是一种新兴起的游戏形式，以游戏简单，操作方便，绿色，无需安装，文件体积小等优点渐渐被广大网友喜爱。
我本次的设计主要就是对于FLASH游戏中的一种——《拼图游戏》，进行分析和研究。
其主要目的是使对该游戏感兴趣的青少年能够对其制作方法和设计思路有一个比较深刻的了解，进一步激发他们对这方面研究的积极性和兴趣。
关键词FLASH，游戏，设计AbstractWith the continuous development of society, the word "game" has been getting deep into the heart of every teenager, and then the game industry is also gradually more and more prosperous. In its development process gives rise to many different categories, FLASH game is one of them. FLASH games is an emerging form of the game, the game is simple, easy to operate, green, without having to install, the file size small and loved by majority of users gradually.What I design this time is a FLASH game - puzzle. Its main purpose is to make the young people who are interested in FLASH game to have a more profound understanding of their production methods and design ideas to further stimulate the enthusiasm and interest of them in this regard.Key words FLASH, Games, Design目录摘要 (I)Abstract (II)引言.......................................................................................................................................... - 1 -第一章FLASH二维软件介绍 ................................................................................................ - 2 -1.1 Flash软件发展历史与创新 ......................................................................................... - 2 -1.2 Flash各个应用领域综合分析 ..................................................................................... - 3 -1.2.1 Flash动画 ........................................................................................................... - 3 -1.2.2 Flash游戏 ........................................................................................................... - 3 -1.3 Flash能够长期占据市场的原因分析 ......................................................................... - 4 -第二章FLASH知识浅析 ........................................................................................................ - 5 -3.1 Flash蒙版技术 ............................................................................................................. - 5 -3.2 Flash中的帧 ................................................................................................................. - 5 -3.3 Flash动画的形式 ......................................................................................................... - 5 -3.4 Flash图层操作技术 ..................................................................................................... - 6 -3.5 Flash元件 ..................................................................................................................... - 6 -第三章FLASH重要技术—Action Script ............................................................................... - 7 -2.1 Action Script的发展..................................................................................................... - 7 -2.2 Action Script与其它编程软件相比优点所在............................................................. - 7 -2.3 Flash脚本语言深层次研究 ......................................................................................... - 9 -2.3.1实用的ActionScript命令 .................................................................................. - 9 -2.3.2动态加载动画技术............................................................................................. - 9 -2.4 Flash的交互功能的实现 ............................................................................................. - 9 -第四章FLASH拼图游戏制作 .............................................................................................. - 11 -4.1游戏制作流程............................................................................................................. - 11 -4.2游戏制作步骤............................................................................................................. - 11 -4.4游戏后期测试............................................................................................................. - 17 -4.5游戏发布..................................................................................................................... - 18 -结论........................................................................................................................................ - 19 -致谢........................................................................................................................................ - 20 -参考文献.................................................................................................................................. - 21 -附录........................................................................................................................................ - 22 -A1.1游戏主代码.............................................................................................................. - 22 -A1.2 判断代码................................................................................................................. - 24 -。
果蔬连连看毕业论文
果蔬连连看毕业论⽂毕业论⽂果蔬连连看毕业论⽂基于flash的⼉童益智游戏制作——果蔬连连看基于flash的⼉童益智游戏制作——果蔬连连看摘要随着计算机多媒体技术的发展，也带动了游戏的进⼀步完善。
并且现在⼩游戏、⽹页游戏越来越来受⼤家欢迎，除了玩的⽅法简单外，很多游戏不乏经典，其中连连看游戏就是典型了。
Flash它是⼀种交互式动画设计⼯具，⽤它可以将⾳乐，声效，动画以及富有新意的界⾯融合在⼀起，以制作出⾼品质的动态效果的媒体开发⼯具。
并且把Flash技术⽤在游戏设计上不仅可以使其更加⽣动，⽽且⼩巧玲珑上传、下载迅速，使得游戏便于⽹上交流，并且它完美结合了新时代的⼀切时尚元素：⽹络、互动、即时、⾳乐、动画等，使得连连看游戏更上⼀层楼。
因此，在本次毕业设计过程中我主要针对⼯具软件Flash 8.0的特点与优势，来制作⼀个适合⼉童玩的益智连连看⼩游戏。
连连看⼩游戏只要把相同的果蔬⽤三根以内的直线连在⼀起就消除，规则简单容易上⼿。
游戏画⾯清晰可爱，况且速度节奏快。
多样的画⾯可以让⼉童们保持游戏的新鲜感并且能够找到挑战的⽬标，⽽且在游戏的过程中除了充分学到知识外，还能锻炼⾃⼰的眼⼒和⼿脑的结合等等。
关键词：多媒体Flash 8.0 果蔬连连看益智游戏⼉童学习Based on the flash of the fancy game production——Fruit and vegetable lianliankanAbstract Along with the computer multi-media technology development, also contributed to the game further perfection. And now little game, web games more and more become popular, in addition to play some welcome method is simple, many games outside, which is a classic lianliankan game is typical.Flash it is an interactive animation design tool, it can be music and sound effects will be full of new meaning, animation and the interface fuses in together, in order to make out the high quality the effects of dynamic media development tool. And the Flash technology in the game design can not only make it more vivid, and small and exquisite upload, download quickly, making games online interactions, and it for a perfect combination of the new era all fashionable element: network, interactive, instant, music, animation and so on, making up one more lianliankan game storey.Therefore, in the graduation design process I mainly for tool software Flash 8.0 characteristic and advantage, to create a suitable for children's play of educational lianliankan little game. Lianliankan little game as long as the same with three pillars of the fruits and vegetables together within the straight line is eliminated, rules are simple easy to use. The game is clearly cute, besides pace fast. Diverse picture can let children keep the game freshness and to find the target, but also in challenges in the process of game except fully learn knowledge outside, still can exercise his eyesight and hand brain combination and so on.Keywords:multimedia Flash 8.0 fruit and vegetable lianliankan puzzles game children learn⽬录引⾔ (5)第⼀章绪论 (6)1.1多媒体⼩游戏的特点和优势 (6)1.2 Flash果蔬连连看益智游戏系统开发意义 (6)1.3 多媒体⼯具软件Flash及脚本语⾔简介 (7)1.3.1 Flash简介 (7)1.3.2 ActionScript简介 (8)第⼆章益智游戏可⾏性分析及⽅案论证 (10)2.1可⾏性分析 (10)2.1.1需求分析 (10)2.1.2设计分析 (10)2.2⽅案论证 (10)2.2.1 主要问题 (10)2.2.2 解决思路 (10)2.2.3 技术要求 (11)第三章游戏设计前期准备 (12)3.1 游戏设计概述 (12)3.1.1 游戏设计⾯对的对象 (12)3.1.2 游戏设计⽬的 (12)3.1.3 游戏设计的内容 (12)3.2 素材准备 (12)3.2.1游戏背景图⽚ (12)3.2.2果蔬⼩图⽚ (13)3.2.3背景⾳乐 (13)3.3 游戏设计 (13)3.3.1游戏设计思路 (13)3.3.2游戏设计流程 (14)第四章游戏的制作——果蔬连连看 (16)4.1 游戏初期制作 (16)4.1.1 游戏界⾯设计 (16)4.1.2 按钮制作 (17)4.1.3 影⽚制作 (19)4.2 游戏中期制作 (19)4.2.1 添加脚本 (19)4.3影⽚⽚段操作动作 (23)4.4 Flash果蔬连连看益智游戏的发布 (23)⼩结 (25)致谢 (26)参考⽂献： (27)引⾔随着计算机多媒体技术的发展，其中Flash技术的不断完善，FLASH热开始席卷，FLASHER们也开始聚集，并且开始业界化。
Flash开发格斗游戏
ｉ ｘ ５０ ＿ ＋ ８ ： ｆ ＜６）ｘ： Ｏ Ｌ
ｓｏ （ ｒｏ． ｎ ｏ ｅ ０ｇ ｔＡｎ Ｓｏ （１： ｔｐ） ｏ ｔ ； ～ ｍａ １ ｓ ＝ ；ｏｏ ｄ ｔｐ４ ） ｐ
）
叫 声 持 续 很 短 时 间 就 消失 ，表 示 本 次 攻击 结 束 。
都 只 有 一 帧动 画 ，分别 使 用 ４张 导 入 的 ＪＧ 图 片 文 件 。 Ｐ
（ ）叫 声 ：用 于 击 中对 手 时 发 出 音效 。使 用 ［ ａ．ａ ２ ｃ ｔ ｖ声 音 ｗ
文件。
（ ）血 和 血 槽 ：用 于 表 示 游 戏 左 右 方 的耗 血 情 况 。元 件 ３ ｂｏ ｄ表 示 血 ， 用 红 色 的 实 心 矩 形 来 表 示 ；元 件 ｂｏ ｄ ｌ 表 示 ｌ ｏ ｌｏ ｓ ｔ ｏ 血槽 ．用 一 个 黑 色 的空 心 矩 形 表 示 。 （ ） 两个 按 钮 元 件 ：用 于 选 择 单 人 模 式 或 双 人模 式 。 ４
可 以 使 用 绘 图 工 具 制 作 编 辑 各 种 动 画 元 件 ，而 且 还 提供 了 脚 本
编 程 语 言 Ａ ｔ ｎ ｅ ｐ ，可 使 用 代 码 控 制 动 画 的生 成 和 运 动 。 ｃ ｏＳ ｒ ｔ ｉ ｉ
３ 游 戏 开 发 需 要 建 立 的元 件
Ｆａｈ动 画 由场 景 组 成 ，一 个 场 景 对 应 一 组 动 画 ，场 景 中 ｌｓ
图 ２ 游 戏 界 面
４的组 合 ，每 完 成 一 招 向前 进 一 步 。
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
电子课件-《Flash动画设计与制作(第二版)》-A06-3961 项目九 游戏制作
任务 1 猜拳游戏
4. 条件语句（if 语句）
if 语句根据条件的值控制程序的执行顺序。if 语句的语法格式有以下三种。 （1）格式 1 if（条件表达式） ｛ 语句体 ｝ 功能：如果条件表达式的值为真，则执行语句体；如果条件表达式的值为 假，则不执行语句体。
任务 1 猜拳游戏
（2）格式 2 if（条件表达式） ｛ 语句体 1｝ else｛ 语句体 2｝ 功能：如果条件表达式的值为真，则执行语句体 1；否则，执行语句体 2。
指针经过帧
任务 1 猜拳游戏
6. 制作剪刀和布按钮
仿照步骤 5 中的操作，分别制作“剪刀”和“布”按钮元件。
任务 1 猜拳游戏
7. 布置场景
（1）返回场景中，选中第 1 帧，打开“动作 - 帧”面板，输入代码 “ws=0；ds=0；ping=0；zong=0；”。代码中的变量“ws”表示玩家胜， “ds”表示电脑胜，“ping”表示平局数，“zong”表示总局数。
任务 1 任务 2
猜拳游戏 拼图游戏
项目九 游戏制作
Flash 游戏以简单、操作方便、无须安装和文件体积小等优点被广大网友 喜爱。Flash CS3 中使用的 ActionScript2.0 是一种面向对象编程的脚本语言， 可以大大增强动画的交互性。利用 Flash 可以制作换装游戏、拼图游戏、射 击游戏、猜拳游戏等各类游戏。
拼图游戏效果图
任务 2 拼图游戏
一、影片剪辑事件
如前所述，影片剪辑事件可以通过鼠标、键盘、帧等的触发而引发一系列 动作。在为影片剪辑元件指定动作时，必须将动作嵌套在“onClipEvent（）” 处理函数中，并指定触发该动作的事件是影片剪辑。
任务 2 拼图游戏
二、碰撞检测函数 hitTest（）
Flash互动游戏的开发与设计
Ｖ ｏＩ ４ Ｎｏ． ．１ ４
Ｆ ａｈ互 动 游 戏 的 开 发 与 设 计 ｌｓ
王 愉 ，付 震 蓬 ，罗 慧 ，隋 涌
（ 京 印刷 学 院 设 计 艺 术 学 院 ，北 京 １ ２ ０ ） 北 ０ ６ ０
摘
要 ：随 着 Ｆａｈ技 术 的发 展 ， ｌ ｈ的 功 能 越 来 越 强 大 ， ｌｓ Ｆａ ｓ
Ｔｈ ｖ ｌ ｐ ｅ ｔａ ｄ Ｄｅ ｉ ｎ ｏ ｈ ｅ Ｄｅ ｅ ｏ ｍ ｎ ｎ ｓｇ ｆｔ ｅ Ｆｌ ｓ ｎｔｒ ｃ ｉ ｅＧ ａ ｅ ａ ｈ Ｉ ｅ ａ ｔｖ ｍ
Ｗ Ａ ＮＧ ｕ． ＦＵ Ｙ Ｚｈｅ － ｅ ｎ ｐ ｎｇ，ＬＵＯ 许多 内建 对 象 ， 供 了 对 ＨＴＭＬ文 本 的更 精 提 确控 制 ， 改进 了 ｓ 文 件 的 压 缩 技 术 ， 入 了 超 帧 ｗｆ 加
频 的概念 。截 止 到 ２ ０ ０ ２年 ９月 ， Ｆａ ｈ Ｐａ ｅ “ ｌｓ ｌｙ ｒ已
ａ ｄ ｏｈ ｒ ， ｉｓ ｏ ｕ ． Ａｔｔ ｅ ｓ ｍｅ ｔｍｅ ｂ ｓｎ ｓ ｍｅ ｎ ｔ ｅｓ ｕ ｔｆｒ ｆ ｎ ｈ ａ ｉ ， ｕ ｉｅ ｓ ｎ
维普资讯
第 １ ４卷
第 ４期
北 京 印 刷 学 院 学 报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＢ ｉ ｎ ｎ ｔｔ ｔ ｆＧｒ ｐ ｉ ｍｍ ｕ ｉａｉｎ ｏ ｒ ａ ｅｊ ｇ Ｉ ｓｉｕ ｅｏ ａ ｈ ｃＣｏ ｏ ｉ ｎｃ ｔ ｏ
２０ ０ ６年 ８月
、
Ｆａｈ发 展 迅 速 ， 能 日益 完 善 ｌｓ 功
Ｆａ ｈ的前身 叫做 Ｆ ｔｒＳ ｌｓ ， ｌ ｓ ｕ ｕ ｅ ｐａｈ 当时 Ｆ ｔｒ— ｕ ｕｅ
Ｓ ｌ ｈ最 大 的 两 个 用 户 是 Ｍｉ ｏ ｏｔ和 Ｄ ｓ ｅ 。 ｐａ ｓ ｃ ｓｆ ｒ ｉｎ ｙ １９ ９ ６年 １ １月 ， ｕ ｕ ｅ ｐａｈ正式 卖 给 Ｍａｒ ｍｅ ｉ Ｆ ｔｒＳ ｌｓ ｃｏ ｄａ 公 司， 更名 为 Ｆａ ｈ ． 。 ｌｓ １ ０ ２０ ０ ０年 ， ｃｏ ｄａ推 出 了 Ｆａ ｈ ． ， 中的 Ｍａ ｒｍｅ ｉ ｌｓ ５ ０ 其
基于ActionScript3_0的Flash游戏设计与实现
人工智能及识别技术ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND IDENTIFICATION TECHNIQUES1引言由于Flash 动画具有交互性强、成本低以及文件小而便于传播等特点，因此，深受众多应用行业动画爱好者的喜欢。
随着Flash 的发展尤其是ActionScript 3.0脚本语言的推出，Flash 的功能越来越强大，使得开发交互性的动画和游戏更加容易。
以简单的“抓气球”游戏为例，使用Flash cs4和Action －Script 3.0阐述Flash 游戏开发技术，在游戏过程中，当移动鼠标指针与创建的随机对象之间是否接触并执行相对应的程序块时，并显示通过移动鼠标指针所捕捉到的气球数量，游戏界面如图1所示。
2游戏设计在制作游戏之前，对游戏进行完整的制作规划以及画出游戏流程图，将会节省很多的时间和精力。
Flash 游戏制作规划并不难，大致上只需要设想好游戏中会发生的所有情况，并针对这些情况安排好对应的处理方法。
抓气球的游戏流程图如图2所示。
3游戏实现3.1创建游戏元素3.1.1按钮元件元件是可反复取出使用的图形、按钮或一小段动画，元件中的小动画可以独立于主动画进行播放，每个元件可由多个独立的元素组合而成。
说的直白些，元件就相当于一个可重复使用的模板，使用一个元件就相当于实例化一个元件实体。
使用元件的好处是，可重复利用，缩小文件的存储空间。
本游戏中基于ActionScript3.0的Flash 游戏设计与实现孙翠华1，密君英1，戈勇2（1.苏州农业职业技术学院，苏州215008；2.苏州供电公司，苏州215004）摘要：通过一个“抓气球”的Flash 小游戏，讲解如何使用ActionScript 在游戏中产生随机对象与删除对象的方法，以及处理侦听事件，分析了游戏制作流程，实现Flash 游戏的制作和优化。
关键词：ActionScript ；Flash ；游戏；抓气球The Design and Realization of the Flash Game Based on ActionScript 3.0SUN Cuihua 1，MI Junying 1，GE Yong 2（1.Suzhou Polytechnic Institute of Agriculture ,Suzhou 215008; 2.Suzhou Power Supply Company ,Suzhou 215004）Abstract:This article describes the method how to use ActionScript to generate random objects and delete the object in thegame,and handle the listening events based on the flash game of catch the balloon,and analyze the game process,realization the production and optimization of Flash games.Key words:ActionScript ;Flash ;game ;catch the balloon作者简介：孙翠华（1981-），女，讲师，硕士，研究方向：Web 应用开发、计算机技术、数据库技术等；密君英，副教授，硕士；戈勇，助理工程师，学士。
以超级水果店_小学一年级九以内的乘法_为例_省略_于Flash的小学数学教育游戏
教育游戏具有教育和游戏的双重性质。在教育游戏 中，可以用游戏的感性迎合学习主体的心理特征。用教育 的特性把学习主体引向理性，使游戏和教育能够相辅相 成。教育游戏指的是教育电子游戏，包括明确指向教育应 用的电子游戏，以及附带有教育价值的某些健康的电子 游 戏 ，或 者 具 有“ 游 戏 ”功 效 的 其 它 学 习 辅 助 软 件 等 。 具 体 来 说 ，教 育 游 戏 是 将 教 学 内 容 和 电 子 游 戏 相 融 合 ，通 过 为 学 生 构 建 体 验 性 学 习 环 境 ，利 用 电 子 游 戏 的 内 在 动 机 ， 如 挑 战 、幻 想 、控 制 、目 标 和 竞 争 等 ，使 学 生 积 极 、主 动 、愉 悦 地 学 习 。 教 育 游 戏 以 游 戏 的 娱 乐 性 、趣 味 性 为 主 体 ，在 游戏的过程中做到对知识能力、解决问题的过程与方法 以及情感态度价值观的培养。
二 、超 级 水 果 店 — — — 小 学 数 学 游 戏 设 计 的 思 路
1．游戏类型的选择 目前电脑游戏的种类较多，一般分为角色扮演 （RPG） 型 游 戏 、 动 作 类 游 戏 （ACT）、 冒 险 类 游 戏 （AVG）、策 略 类 游 戏（STA）、模 拟 类 游 戏（SIM）、运 动 类 游 戏（SPG）和 益 智 类 游 戏（PUZ）七 种 类 型 ，但 并 不 是所有类型的游戏都适合于教学，结合小学生的心理特 点以及数学教学的实际，我们选择益智类游戏进行数学 教学游戏的开发。游戏设计模式采用 PUZ 益智形式，设 计 一 定 的 故 事 情 节 ，并 与 教 学 内 容 紧 密 结 合 ，使 学 生 通 过 游戏来掌握教学内容，并有一定的激励环节来刺激学生 的学习兴趣。 2．游戏设计的基本原则 本游戏设计的目的就是让学生在游戏中体会学习的 乐 趣 。 设 情 导 入 ：以 游 戏 的 情 感 激 励 作 用 激 发 学 习 动 机 ， 展 示 学 习 目 标 ；设 趣 导 学 ：以 一 系 列 相 关 的 游 戏 为 载 体 展 开知识的学习，保持学习者处于愉快 、紧张的状态；设疑 导究：通过带逻辑性或综合性的错题集中，反馈学习效 果 ，或 启 发 探 究 思 维 。 因 此 ，根 据 游 戏 对 象 的 心 理 和 生 理 特 点 ，以 及 教 学 游 戏 的 知 识 性 和 游 戏 性 相 结 合 的 特 点 ，确 定本游戏设计的基本准则为以下四点： 一是目标要清晰。游戏中的教学活动都必须围绕教 学目标进行设计和组织，要有明确的训练目的作为活动 的导向，以提高学生学习特定任务的主动性和学习水平 为主要目标，而不能片面追求形式，纯粹为玩而玩。 二是趣味性和知识性相结合。教学游戏是游戏和教 学 内 容 相 结 合 的 产 物 ，因 此 ，必 须 要 保 证 游 戏 的 趣 味 性 和 知识性的有机结合。单纯地强调趣味性，会降低游戏的知 识性，变成一般计算机游戏，而过分强调知识性 、忽略趣 味 性 ，就 会 变 成 一 般 的 计 算 机 课 件 。 为 达 到 趣 味 性 效 果 ， 首 先 ，游 戏 的 组 织 形 式 应 灵 活 多 样 ，不 断 地 激 发 学 生 猎 奇 的 欲 望 ；然 后 ，尽 量 创 设 符 合 儿 童 心 理 的 生 活 场 景 ，让 学 生在玩的过程中进行知识的学习；最后，引入一定的激 励机制，以换玩具等形式去激发学生进一步参与的积极 性。 三是游戏规则简单，容易理解。任何游戏都是有一定 的 规 则 约 束 的 ，游 戏 规 则 的 制 定 要 符 合 学 生 的 认 知 水 平 、
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
基于Flash的游戏设计与开发—滑雪（安阳师范学院人文管理学院，河南安阳455002）摘要：随着网络技术的不断进步和人们生活节奏的加快，玩游戏成为大众特别是广大白领们放松自我的首选，而Flash小游戏又以体积小、安装简便、耐玩性强等优势成为大众青睐的对象。
基于Flash游戏的发展前景和自身的知识情况决定制作一个关于Flash的小游戏。
本文介绍的主要内容是通过利用Flash二维动画及ActionScript3.0脚本来制作一个滑雪游戏，该游戏的制作充分体现了脚本语言和二维动画的完美结合。
通过该游戏的制作我更加懂得了如何去运用Flash面板中的那些工具以及代码的书写，Flash实际制作能力也得以提高。
关键词：Flash小游戏；单击游戏；ActionScitp1引言游戏是将人们的触觉、视觉、听觉等多种体验方式融合在一起的一种娱乐方式，它综合运用了计算机图形学技术、人工智能技术、多媒体技术、网络与通信技术，是现在大众娱乐的重要组成部分。
目前游戏主要包括单击游戏、网络游戏、虚拟现实游戏和无客户端网络游戏。
而单击游戏中的小游戏是一个较模糊的概念，它是相对于体积庞大的单击游戏及网络游戏而言的，泛指所有体积较小、玩法简单的游戏，通常这类游戏以休闲益智类为主,有单机版也有网页版,在网页上嵌入的多为Flash格式。
当下小游戏主要是指在线玩的Flash版本游戏，其实小游戏还包含单机游戏、小型游戏机等。
一般游戏大小小于10M的游戏都统称为小游戏。
一些单机类游戏，如植物大战僵尸、合金弹头等都归纳其中，该类游戏安装简便，耐玩性强，无依赖性。
这些游戏以其好看的动画、绚丽的声光效果、高度的通畅性以及很强的可玩性而广受白领及小朋友的喜爱。
2Flash游戏的优势2.1游戏玩家的角度从游戏的玩家方面来讲，Flash游戏最大的优势在于方便性，不需要下载数据包、不需安装客户端、不需要安装光盘，玩家只需打开网页就可以玩。
这种方便快速的特性是网络游戏所不具备的。
在办公室工作累了，随时可以打开游戏休闲放松几分钟。
凭借这种一特点，Flash游戏能够很快吸引了上班一族，成为写字楼里不少白领们休闲娱乐、放松神经的首选。
2.2游戏开发的角度从游戏开发方面来讲，大型网络游戏开发的成本相当高，一般要购买动辙上千万元的网游引擎才能完成游戏的开发和运营，这只有少数巨头企业才玩得起。
而Flash游戏是通过浏览器实现，一般的一个游戏开发费用少则十几万元，多则不过几十万元。
与大型网络游戏相比Flash占有成本优势。
随着Flash技术的不断进步，Flash游戏的丰富性、趣味性与大型网络游戏有了分庭抗礼、一争高低的竞争资本。
这就使得更多的中小投资人能参与其中，成为小资本所有者致富的一条新途径，也为这个市场的繁荣和发展奠定了前提条件。
2.3游戏收益的角度Flash游戏不仅在白领人群当中拥有巨大的市场潜力，同时还具有很高的广告投入价值。
Flash这种游戏类型上面非常适合广告的插入，因为只要开发者自己把API开发进去，当有人玩游戏时就会看到广告，这样开发者就会得到利润分成。
这种模式因为标准化，所以商业模式接入比较容易也便以形成一个合体。
目前在欧美国家，游戏内置广告已经成为了一种重要的广告形势，占有越来越重要的地位。
Flash游戏方便快速和便于传播的特点，使之成为广告投放的新宠。
根据调查显示2009年美国游戏内置广告市场69.5%的收入来自于基于Ｗeb的游戏，而电视游戏和PC游戏两项相加所占的比例仅30.5%。
3Flash的发展历程3.1Future Splash公司Flash的前身是Future Wave公司的Future Splash Animator，是世界上第一个商用的二维矢量动画软件，用于设计和编辑Flash文档。
Future Splash Animator由FutureWave 公司于1996年5月推出，由简单的工具和时间线组成，作为一个开发对Web友好的矢量动画的工具，它出现后不久就被当时的MSN和Disney看中，用来在其Web页上放置部分动画内容。
FutureSplash Animator使用的工程文件扩展名为“.spa”，影片文件名为“.spl”，影片的MIME类application/futuresplash，这些都与后来的Flash不同。
但时至今日，如果打开Mozilla/Webkit等浏览器的about:plugins页面，你都能在Flash插件支持的MIME类型中看到application/futuresplash。
3.2Macromedia公司3.2.1Macromedia Flash21996年11月，美国Macromedia公司收购了Future Wave，并将其改名为Flash。
其FutureSplash Animator 2.0被以Flash 2.0的名义改由Macromedia发售。
Macromedia Flash2(1997-6)与之前相比增加的功能是引入库的概念。
3.2.2Macromedia Flash3Macromedia Flash3于1998年5月由Macromedia公司推出，其增加了一些新的功能如：影剪辑、Javascript插件、透明度和独立播放器；虽增加了这些功能但是仍然使用之前的Shockwave播放器。
3.2.3Macromedia Flash4Macromedia Flash4于1999年6月由Macromedia公司推出，增加的新功能有：变量、文本输入框、增强的Actionscript、流媒体MP3。
而且Flash4.0开始有了自己专用的播放器，称为“Flash Player”，用起来更加方便快捷。
但是为了保持向下相容性，Flash 仍然沿用了原有的扩展名：“.swf”。
3.2.4Macromedia Flash5Macromedia Flash5于2000年8月由Macromedia公司推出，Flash5中的ActionScript 已经有了长足的进步，并且实现了对XML、Java、Smart Clip以及HTML文本格式的支持。
ActionScript的语法也已经开始了定位发展成为一种完整的面向对象的语言，并且遵循ECMAScript的标准，就像javascript语法那样。
3.2.5Macromedia Flash MXMacromedia Flash MX于2002年3月由Macromedia公司推出，Flash MX版本开始了对外部jpg和MP3调入的支持，同时也增加了更多的内建对象，提供了对HTML文本更精确的控制，并引入SetInterval超频帧的概念，同时也改进了swf文件的压缩技术。
3.2.6Macromedia Flash MX2004Macromedia公司于2003年9月推出了Macromedia Flash MX2004，其播放器的版本被命名为Flash Player7。
Flash MX2004与之前的版本相比增加了许多新的功能：对移动设备和手机、Pocket PC的支持；同时Flash Player运行时性能提高了2至5倍；对HTML文本中内嵌图像和swf的支持；FLV外部视频的支持；对Adobe PDF及其它文档的支持；基于屏幕的可视开发环境；可视编程环境；高级可控制外观组件支持；数据绑定；Web服务和XML的预建数据连接器；项目管理功能；源代码控制系统。
同时开始了对Flash 本身制作软件的控制和插件开放JSFL，Macromedia无疑在开始调动Internet上Flasher们的巨大力量和集体智慧。
3.2.7Macromedia Flash8Macromedia公司于2005年9月推出了Macromedia Flash8Pro，此版本已增强了移动设备开发的功能,方便创建Flash Web,同时网络视频也得以增强。
3.3Adobe公司Macromedia公司在出到Flash8版本以后，Macromedia又被Adobe公司收购。
2005年12月5日,Macromedia被Adobe公司以34亿美元的天价收购，其旗下的网页三剑客也归属到Adobe旗下。
3.3.1Adobe Flash CS3Adobe公司于2007年推出了Adobe Flash CS3Professional，符合OOP的Actionscript 3.0对XML的支持达到了100%。
Adobe Flash CS3是Adobe公司收购Macromedia公司后首次推出的版本，最新的AS3.0编程语言替换原来的AS2.0编程语言。
新的ActionScript 3.0语言创建和编辑代码可以使用户感受到真实的开发环境和高效地工作效率；使用户亲身体验到享受与自己所喜爱的Adobe软件的省时集成,以及轻松地在应用程序之间交换资源。
3.3.2Adobe Flash CS4Adobe公司2008年底推出了Adobe Creative Suite4Master Collection，该套装中含有最新版的Flash CS4，Adobe Flash CS4比以前的版本增加了更多新的功能。
(1)基于对象的动画使用基于对象的动画对个别动画属性实现了全面控制,它将补间直接应用于对象而不是关键帧，这样使用贝赛尔手柄就可以轻松的更改动画的运动路径。
(2)全新3D转换借助令人兴奋的全新3D平移和旋转工具,可以实现通过3D空间为2D对象创作动画,这样就可以方便的沿x、y、z轴创作所需要的动画，而且能够将本地或全局转换应用于任何对象。
(3)反向运动与骨骼工具在该版本中动画设计制作时可以使用一系列链接对象创建类似于链的动画效果,也可以使用全新的骨骼工具来扭曲单个形状，通过这种新新增功能可以方便快捷的实现动画的制作。
(4)动画编辑器新增的全新动画编辑器可以实现对关键帧参数的细致控制,这些被控制的参数包括旋转、大小、缩放、位置和滤镜等。
而其中的图形显示功能又可以让动画的全面控制调整轻松实现。
(5)动画预设通过动画预设功能借助可应用于任何对象的预建动画启动项目，就可以从大量预设中进行选择或创建并保存自己的动画，这样能实现与他人共享预设以达到节省动画创作时间。
(6)针对Adobe AIR进行创作借助发布到Adobe AIR运行时的全新集成功能可以让用户感受到交互式桌面体验。
而且新版的Flash CS4已开始面向跨更多设备的用户如：Web移动和桌面等。
(7)H.264支持新增的H.264支持更能，可以借助Adobe Media Encoder编码以实现Adobe Flash Player在运行时识别任何格式,其它Adobe视频产品也提供这个工具。
3.3.3Adobe Flash CS5Adobe Flash CS5是目前Flash的最新版本，2010年3月29日Adobe MAX大会简介了Flash CS5新特性，比以往的版本相比其增加了六大新特点。