森林防火主题班会
森林放火主题班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学一、班会背景随着春季的到来,天气逐渐变暖,森林火灾的风险也随之增加。
为了提高同学们的森林防火意识,预防森林火灾的发生,我校特此召开“森林放火”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看森林火灾警示教育视频3. 邀请专家讲解森林火灾的危害及预防措施4. 同学们分享自己了解的森林火灾知识5. 班主任总结发言6. 互动环节:森林防火知识竞赛7. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高大家的森林防火意识,预防森林火灾的发生。
希望大家能够认真听讲,积极参与,共同为保护我们的绿色家园贡献力量。
2. 观看森林火灾警示教育视频(视频内容:展示了近年来发生的森林火灾现场,以及火灾对生态环境、人民生命财产造成的严重损失。
)观看结束后,同学们纷纷表示触目惊心,对森林火灾的危害有了更深刻的认识。
3. 邀请专家讲解森林火灾的危害及预防措施(专家:某森林消防部门负责人)专家:大家好!我是来自森林消防部门的负责人。
今天很高兴能在这里为大家讲解森林火灾的危害及预防措施。
(以下为专家讲解内容摘要)森林火灾的危害:1. 严重破坏生态环境,导致生物多样性减少。
2. 烧毁大量林木资源,影响木材供应。
3. 烧毁农田,导致农作物减产。
4. 威胁人民生命财产安全,造成人员伤亡。
预防森林火灾的措施:1. 提高森林防火意识,遵守森林防火规定。
2. 不在野外用火,不乱扔烟头。
3. 加强对火源的管控,禁止在森林周边烧荒、烧秸秆等。
4. 发现火情及时报告,积极参与灭火行动。
4. 同学们分享自己了解的森林火灾知识(以下为部分同学分享内容)同学A:我知道森林火灾是由人为因素和自然因素共同引起的,我们要尽量避免人为因素引发火灾。
同学B:我了解到森林火灾分为初起火、蔓延火和熄灭火三个阶段,我们要在初起火阶段就采取措施,防止火势蔓延。
森林防灭火主题班会记录(2篇)
第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及部分家长记录人:李明一、班会开场(一)主持人开场张老师:尊敬的各位同学、家长,大家好!今天我们召开这次主题班会,旨在提高大家的森林防火意识,共同守护我们美丽的家园。
希望通过这次班会,大家能够认识到森林防火的重要性,掌握基本的防火知识。
(二)奏唱国歌全体起立,奏唱国歌。
二、森林防火知识讲座(一)主讲人:学校安全负责人王老师王老师:同学们,森林火灾是我们国家面临的一个严重问题,每年都会造成巨大的经济损失和人员伤亡。
下面,我将为大家讲解一些森林防火的基本知识。
1. 森林火灾的危害森林火灾会烧毁森林资源,破坏生态环境,威胁人民群众的生命财产安全。
此外,火灾还会导致水土流失、空气污染等问题。
2. 森林火灾的成因森林火灾的成因主要有自然因素和人为因素。
自然因素包括干旱、高温、雷电等;人为因素包括野外用火、吸烟、乱扔烟头、烧荒等。
3. 森林防火措施(1)加强宣传教育,提高全民防火意识;(2)严格火源管理,禁止野外用火;(3)加强森林巡护,及时发现火情;(4)加强消防队伍建设,提高灭火能力。
(二)互动环节张老师:同学们,刚才王老师为大家讲解了森林防火的基本知识,下面我们来进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己了解的森林火灾案例,以及如何预防森林火灾。
(三)学生发言学生1:我了解的一个案例是,去年夏天,某地发生了一起森林火灾,由于扑救及时,没有造成人员伤亡。
这次火灾是因为一位游客在森林里吸烟,乱扔烟头引起的。
学生2:我认为预防森林火灾的关键是要提高自己的防火意识,不乱扔烟头,不在森林里生火。
三、家长发言(一)家长代表发言家长代表:大家好!我是XX同学的母亲,非常感谢学校组织这次班会,让我们家长也了解到森林防火的重要性。
作为家长,我们要加强对孩子的教育,让他们认识到森林火灾的危害,共同守护我们的家园。
(二)家长提问环节家长1:请问学校在森林防火方面有哪些具体措施?张老师:学校会定期开展森林防火宣传教育活动,加强对学生的防火教育,同时也会与当地林业部门合作,共同做好森林防火工作。
2022森林防火主题班会教案范文(精选5篇)
2022森林防火主题班会教案范文(精选5篇)森林防火主题班会教案1教化目标:1.相识各类消防平安标记并了解各类消防平安标记的含义和作用。
2.知道森林防火的重要性,要爱惜森林。
3.尝试依据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
4、通过对火灾事务的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
教学过程:一、学习森林防火的意义1、森林防火是爱护自然资源的须要森林中隐藏着非常丰富的野生动植物资源.特殊是在大面积国有林区、自然爱护区及风景名胜区,分布有多种古树名木、名花异草及珍禽稀兽.全部这些都是人类不行多得的珍贵财宝.然而,森林火灾能使这些珍贵资源付之一炬.因此,防止森林火灾就是爱护自然资源. 2、森林防火是爱护生态环境的须要森林是陆地上下垫面最高、范围最大的生态系统.森林是人类及野生动物赖以生存的良好环境.众所周知,森林在维持和爱护生态环境方面具有非常重要的作用.然而,森林火灾会使森林的这些功能减弱,甚至消逝.因此,防止森林火灾就是爱护生态环境.二、森林火灾形成的缘由火灾缘由不外乎自然的和人为的两类。
自然缘由中,有雷电触及林木引起树冠燃烧和在干旱季节,由于阳光的辐射剧烈,使林地腐殖质层或泥炭层发生高热自然。
这类性质的森林火灾在我省是少数的。
而最普遍、最大量的森林火灾,是由人为引起的。
人为缘由中又有生产性和非生产性火源之分。
生产性火源如烧灰积肥、烧田埂草、炼山整地、烧垦烧荒以及烧炭等用火不慎引起的。
这种生产性火源引起的森林火灾占百分之七十以上。
非生产性火源如烧山,在林中烧火取暖、煮饭、小孩玩火、夜间行路用火把照明、乱丢烟头以及敌人纵火烧山等。
三、护林防火平安学问:1、常见的火灾事故:我们的生活到处与火打交道,但火又给我们带来许多危害,所以我们不要玩火,平常不要携带打火机、火柴、鞭炮。
2、清明节时,扫墓也要特殊留意香蜡引发的火灾。
3、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的监管,要刚好制止这些人在野外用火,规范野外用火行为。
森林防火主题班会课记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着春季的到来,气温逐渐升高,森林火灾的风险也随之增加。
为了提高同学们的森林防火意识,增强自我保护能力,我校决定开展以“森林防火,人人有责”为主题的班会课。
本次班会旨在通过宣传森林防火知识,提高同学们对森林火灾的认识,培养大家的环保意识和责任意识。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 森林防火知识讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结与倡议6. 结束六、班会详细记录1. 主持人开场班会由班主任张老师主持,他首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,强调了森林防火的重要性,并希望大家能够积极参与,认真学习。
2. 森林防火知识讲座张老师结合多媒体课件,向同学们详细讲解了森林火灾的危害、森林火灾的成因、森林火灾的预防措施以及遇到森林火灾时的自救方法。
他还介绍了我国森林防火的相关法律法规,让同学们了解到森林防火不仅是个人责任,更是法律责任。
讲座要点如下:- 森林火灾的危害:森林火灾不仅会造成巨大的经济损失,还会导致生态环境恶化,威胁人民群众的生命财产安全。
- 森林火灾的成因:主要包括人为因素和自然因素。
人为因素包括野外用火、吸烟、烧烤等;自然因素包括干旱、高温、雷电等。
- 森林火灾的预防措施:加强宣传教育,提高防火意识;严格管控野外用火,禁止携带火种进入森林;加强火源管理,确保火源安全;开展防火演练,提高应急处置能力。
- 遇到森林火灾时的自救方法:保持冷静,迅速报警;迅速撤离,避免火势蔓延;寻找安全地带,避免火源接触;使用湿毛巾捂住口鼻,防止烟雾吸入。
3. 案例分析为了使同学们更加直观地了解森林火灾的危害,张老师分享了几起典型的森林火灾案例。
这些案例包括人为纵火、野外用火不慎引发火灾等,让同学们深刻认识到森林防火的重要性。
4. 互动环节在案例分析之后,张老师组织了一个互动环节,让同学们分组讨论如何预防森林火灾,并提出具体的措施。
保护森林预防火灾主题班会教案(通用10篇)
保护森林预防火灾主题班会教案保护森林预防火灾主题班会教案(通用10篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的保护森林预防火灾主题班会教案,欢迎阅读与收藏。
保护森林预防火灾主题班会教案篇1一、主题活动目标:1、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领,化险为夷。
提高学生的自救意识,培养应变能力。
2、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、活动准备:1、组织学生排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些防火安全知识。
三、活动过程:(一)图片展示,引入新课。
1、展示各种森林火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。
)2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。
让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。
如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?(4)其它3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)引导研读,归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。
中学森林防火班会记录(3篇)
第1篇时间:2021年10月15日地点:学校会议室主持人:班主任张老师参加人员:全体八年级学生一、班会主题森林防火,人人有责二、班会目的1. 提高学生对森林防火重要性的认识;2. 增强学生森林防火意识和责任感;3. 普及森林防火知识,提高自救互救能力;4. 倡导学生积极参与森林防火工作。
三、班会内容1. 张老师开场致辞张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,强调了森林防火的重要性,希望大家能够认真学习森林防火知识,共同保护我们美丽的家园。
2. 森林防火知识讲解(1)森林火灾的危害张老师通过图片和视频向同学们展示了森林火灾的严重危害,包括对生态环境、人类生活、财产安全的破坏。
同学们纷纷表示要重视森林防火工作。
(2)森林火灾的成因张老师介绍了森林火灾的成因,包括自然因素和人为因素。
人为因素主要包括野外用火、乱扔烟头、烧烤等。
同学们要时刻注意,避免引发森林火灾。
(3)森林火灾的预防措施张老师向同学们介绍了预防森林火灾的措施,包括:①加强宣传教育,提高森林防火意识;②严格控制野外用火,严禁在森林周边烧烤、吸烟等;③加强火源管理,禁止携带火种进入森林;④加强森林巡护,及时发现和处理火情;⑤加强应急演练,提高自救互救能力。
3. 案例分析张老师通过实际案例,向同学们展示了森林火灾的严重后果。
其中,某地因游客乱扔烟头引发森林火灾,导致数百公顷森林被毁,造成巨大损失。
同学们纷纷表示要引以为戒,从自身做起,做好森林防火工作。
4. 学生发言同学们纷纷发言,表示要积极参与森林防火工作,从以下几个方面做起:①加强宣传,提高家人、朋友和周边群众的森林防火意识;②发现火情,及时报告;③遇到森林火灾,不盲目自救,要听从指挥,有序撤离;④参与森林防火志愿者活动,为保护森林资源贡献自己的力量。
5. 班主任总结张老师对本次班会进行了总结,强调森林防火是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。
希望大家能够把学到的森林防火知识运用到实际生活中,为保护森林资源、建设美丽家园贡献自己的力量。
深林防火班会记录(3篇)
第1篇时间:2022年3月15日地点:学校会议室主持人:班主任参加人员:全体师生一、班会主题加强深林防火意识,共建和谐校园二、班会目的1. 提高师生对深林防火重要性的认识;2. 增强师生自我保护意识和应对火灾的能力;3. 倡导绿色环保,共建和谐校园。
三、班会内容1. 班主任介绍深林防火知识(1)深林火灾的危害深林火灾对生态环境、人民生命财产安全、经济发展等方面造成严重危害。
据统计,我国每年因深林火灾造成的经济损失高达数百亿元,同时还造成大量人员伤亡。
(2)深林火灾的主要原因深林火灾的主要原因有:人为因素、自然因素、气候因素等。
其中,人为因素主要包括:野外用火、吸烟、烧烤、烧荒、祭祀等。
(3)深林火灾的预防措施为预防深林火灾,我们要做到以下几点:1)提高防火意识,不携带火种进入深林;2)不在深林内吸烟、烧烤、烧荒、祭祀等;3)发现火情,立即报告相关部门;4)掌握基本的灭火技能。
2. 学生代表发言学生代表结合自身经历,分享了一次与深林火灾相关的亲身经历,提醒大家要提高防火意识,共同保护生态环境。
3. 观看深林防火宣传片全体师生共同观看了深林防火宣传片,深入了解深林火灾的危害和预防措施。
4. 开展深林防火知识问答为了检验师生对深林防火知识的掌握程度,主持人组织了一场深林防火知识问答。
师生们积极参与,现场气氛热烈。
5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,强调深林防火的重要性,要求全体师生时刻保持警惕,共同维护校园安全。
四、班会效果通过本次班会,师生们对深林防火知识有了更深入的了解,防火意识得到了进一步提高。
大家纷纷表示,将积极参与到深林防火工作中,为共建和谐校园贡献自己的力量。
五、班会记录人(姓名)2022年3月15日第2篇一、班会背景随着春季的到来,气温逐渐升高,森林火灾的隐患也日益凸显。
为提高同学们的森林防火意识,普及森林防火知识,我校于2021年3月15日组织开展了以“共筑森林防火墙,守护绿水青山”为主题的深林防火班会。
防森林火灾主题班会教案(5篇)
防森林火灾主题班会教案(5篇)防森林火灾主题班会教案1活动目标:1、教育孩子放假期间不玩火,远离火。
2、加强孩子的防火安全意识。
3、情愿沟通,清晰明白地表达自己的想法。
4、培育幼儿乐观开朗的性格。
活动预备:可能导致火灾的物品图片、场景。
活动过程:一、谈话导入。
1、老师:明天开始我们幼儿园就放假了,小伙伴们在家里休息,过些时间就要过年了,过年的时候大家都很快乐,会用各种方式来庆祝过年,你们家是怎么庆祝过年的?2、老师小结:新年的时候人们会放鞭炮、烟花来庆祝新的一年的来临,还有一些人会在家里点上香烛。
二、出示图片,引导孩子认识可能导致火灾的物品,加强孩子的防火安全意识。
1、烟花爆竹。
(1)小伙伴们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要假如不留意、不正确的运用的话会发生什么危急呢?(2)请幼儿说说。
(3)老师小结:烟花爆竹虽然好玩,但是这些事危急物品,点燃后会燃烧,假如乱玩就简单使自己受伤。
这些烟花爆竹还会给我们的生活带着不便,会发出吵闹的噪音和污染环境。
假如不当心着火了,会发生许多危急的事情,会把房子烧着、把许多东西也烧着、引起许多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。
我们在家里不要去玩烟花爆竹,也不要去点香烛,假如你们家里要放烟花和爆竹,你要站的远远的不能靠近,以免烧伤了自己。
2、取暖用具。
(1)天气很冷了,小伙伴在家里会怎么让自己温和呢?(2)幼儿说说。
(用取暖器、暖水袋、烤火、电热毯)(3)这些东西都是需要怎么才能让我们取暖呢?(都要插上电源)我们要怎么安全运用这些物品呢?(4)老师小结:这些物品都是要用到电,电也是一种很危急的东西,平常我们不能独自插电源,尤其是当手里有水的时候肯定不能去触碰电源插座,简单导电,更不能为了温和去有火的地方烤火,这样简单发生危急,简单发生火灾。
三、发生火灾时正确的处理方法。
老师:假如着火了怎么办呀?在屋里着火了要怎么做呢?我们应当怎样跑出去呢?老师小结:我们在屋里着火了的话,我们就要抓紧跑出屋外。
森林防火安全教育主题班会教案(精选12篇)
森林防火安全教育主题班会教案森林防火安全教育主题班会教案作为一名教师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
下面小编给大家整理了森林防火安全教育主题班会教案(精选12篇),仅供参考,希望可以帮助到大家。
森林防火安全教育主题班会教案1一、活动目标:1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
2、了解火灾发生的几种原因,知道小朋友不能玩火。
3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
5、知道在发生危险时如何自救。
二、活动准备:物质准备:防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
三、活动过程:1、教师引导幼儿发现几种容易起火的物品,知道这些物品不能玩,激发幼儿的活动兴趣。
师:小朋友你们知道生活中哪些物品是危险的,容易引起火灾吗?教师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。
2、观看视频,引导幼儿说出火灾的危害。
师:你们看,图画中怎么了?师:发生火灾可能会造成哪些危害?小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过观察图片,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。
师:预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
师:你看蚊香放在这里坑你发生什么危险?师:蚊香不能靠近容易着火的物品。
小结:小朋友不能随便燃放烟花爆竹。
不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
教师出示"严禁烟火"的标志,引导幼儿认识。
4、让幼儿知道几种自救逃生的方法与技能。
师:万一着小火了怎么办?着大火了呢?师:困在房间里?公共场所着火怎么办?小结:小朋友遇到到火灾时,不要慌张,跟着大人跑向室外空旷的地方走,找一个布或者毛巾,把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。
如果被火困住了,出不去,马上大声呼喊求助。
活动反思:活动开始,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。
体现《纲要》理念,发展幼儿语言表达能力。
班主任班会记录森林防火(3篇)
第1篇日期:2021年10月25日地点:教室主持人:班主任张老师参会人员:全班同学一、班会主题森林防火,人人有责二、班会目的1. 提高同学们的森林防火意识,了解森林火灾的危害。
2. 学习森林防火知识,掌握森林火灾预防措施。
3. 增强同学们的社会责任感,积极参与森林防火行动。
三、班会内容1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是提高大家的森林防火意识,了解森林火灾的危害,学习森林防火知识,掌握森林火灾预防措施。
希望大家能够认真听讲,积极参与讨论。
2. 森林火灾的危害张老师:同学们,森林火灾是一种严重的自然灾害,它不仅会造成巨大的经济损失,还会威胁到人民的生命安全。
下面我们来了解一下森林火灾的危害。
(1)经济损失:森林火灾会烧毁大量的林木资源,导致木材、竹材等原材料短缺,影响国家的经济建设。
(2)生态环境破坏:森林火灾会破坏生态平衡,导致生物多样性减少,影响生态系统的稳定性。
(3)人员伤亡:森林火灾发生时,火势迅速蔓延,逃生困难,容易造成人员伤亡。
3. 森林防火知识张老师:为了预防森林火灾的发生,我们需要掌握以下森林防火知识。
(1)了解森林火灾发生的原因:人为原因、自然原因等。
(2)掌握森林火灾的预防措施:不在森林区域吸烟、烧烤、野外用火;不在森林区域乱丢烟蒂、火种;不在森林区域燃放烟花爆竹等。
(3)学会火场逃生自救:一旦发生森林火灾,要保持冷静,迅速撤离火场;如火势无法控制,应寻找安全的地方躲避。
4. 森林防火宣传张老师:同学们,作为新时代的青少年,我们有责任宣传森林防火知识,提高大家的防火意识。
以下是我们可以采取的一些宣传措施:(1)制作森林防火宣传海报,张贴在校园内。
(2)利用网络平台,发布森林防火知识,扩大宣传范围。
(3)组织森林防火知识竞赛,提高同学们的学习兴趣。
5. 同学讨论张老师:下面我们进行分组讨论,请同学们结合所学知识,谈谈如何做好森林防火工作。
(1)小组成员1:加强森林防火宣传教育,提高全民防火意识。
森林防火主题班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年10月26日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全校师生记录人:李同学---一、班会背景随着秋季的到来,天气干燥,森林火灾风险增加。
为了提高全校师生的森林防火意识,预防森林火灾的发生,学校决定召开以“森林防火,人人有责”为主题的班会。
二、班会流程1. 开场致辞2. 森林防火知识讲座3. 案例分析4. 互动问答5. 学生代表发言6. 观看防火宣传片7. 总结与号召8. 班会结束---三、班会内容1. 开场致辞张老师首先进行了简短的致辞,强调了森林防火的重要性,指出森林是地球之肺,保护森林就是保护我们自己。
随后,他宣布班会正式开始。
2. 森林防火知识讲座张老师从以下几个方面进行了详细的讲解:森林火灾的危害:介绍了森林火灾对生态环境、人类生活、财产安全等方面的危害。
森林火灾的成因:分析了人为原因和自然原因对森林火灾的影响。
森林火灾的预防措施:讲解了如何预防森林火灾,包括不野外用火、不乱丢烟蒂、不在森林边缘烧荒等。
森林火灾的扑救方法:介绍了基本的森林火灾扑救方法,如使用灭火器、报警等。
3. 案例分析张老师通过播放森林火灾的视频案例,让同学们直观地感受到森林火灾的破坏力。
随后,他结合案例,分析了森林火灾发生的原因和教训,提醒同学们要时刻保持警惕。
4. 互动问答在知识讲座结束后,张老师组织了互动问答环节。
同学们积极举手,就森林防火知识进行了提问,张老师逐一进行了详细的解答。
5. 学生代表发言五年级一班的李同学作为学生代表进行了发言。
他分享了家庭在森林防火方面的做法,并呼吁同学们从自身做起,共同保护森林资源。
6. 观看防火宣传片为了进一步加深同学们对森林防火的认识,张老师组织观看了森林防火宣传片。
宣传片以生动的故事和形象的画面,让同学们更加深刻地理解了森林防火的重要性。
7. 总结与号召张老师在班会最后进行了总结,他强调森林防火是全社会的共同责任,希望大家从现在做起,从小事做起,共同保护我们的家园。
森林防火班会主题记录(2篇)
第1篇一、班会背景随着春季的到来,天气逐渐干燥,森林火灾风险加大。
为了提高同学们的森林防火意识,增强自我保护能力,我校于XX年XX月XX日开展了以“共筑绿色家园,防火于未燃”为主题的森林防火班会。
本次班会旨在通过宣传教育,让同学们了解森林火灾的危害,掌握基本的防火知识,养成良好的防火习惯。
二、班会目的1. 提高同学们的森林防火意识,认识到森林火灾的危害性。
2. 增强同学们的自我保护能力,掌握预防森林火灾的基本方法。
3. 营造浓厚的森林防火氛围,共同守护绿色家园。
三、班会内容1. 森林火灾的危害(1)破坏生态平衡,导致生物多样性减少。
(2)破坏植被,加剧水土流失,影响农业生产。
(3)威胁人民生命财产安全,造成经济损失。
2. 森林火灾的原因(1)人为因素:野外用火、烟头丢弃、火源失控等。
(2)自然因素:干旱、高温、雷电等。
3. 预防森林火灾的方法(1)加强宣传教育,提高森林防火意识。
(2)严格火源管理,禁止野外用火。
(3)加强巡查,及时发现并消除火灾隐患。
(4)掌握灭火知识,提高自救互救能力。
4. 灭火方法及注意事项(1)灭火方法:灭火器、水、灭火工具等。
(2)注意事项:保持冷静,迅速判断火势;切勿盲目行动,避免造成更大损失。
四、班会过程1. 班主任讲解森林火灾的危害、原因、预防方法和灭火注意事项,使同学们对森林防火有了更深入的了解。
2. 同学们积极参与讨论,分享自己在日常生活中如何预防森林火灾的经验。
3. 开展森林防火知识竞赛,检验同学们对森林防火知识的掌握程度。
4. 播放森林火灾警示教育视频,让同学们直观感受森林火灾的危害。
5. 班主任对本次班会进行总结,强调森林防火的重要性,呼吁同学们共同守护绿色家园。
五、班会成果1. 同学们对森林火灾的危害有了更深刻的认识,增强了森林防火意识。
2. 同学们掌握了预防森林火灾的基本方法,提高了自我保护能力。
3. 班级形成了浓厚的森林防火氛围,同学们纷纷表示要积极参与森林防火工作。
森林防火班会教案3篇 加强森林防火提高防火意识主题班会教案
森林防火班会教案3篇加强森林防火提高防火意识主题班会教案下面是整理的森林防火班会教案3篇加强森林防火提高防火意识主题班会教案,供大家阅读。
森林防火班会教案1活动目标1、知道森林防火的重要性,懂得保护森林,保护环境,学会热爱自然。
2、让幼儿了解森林火灾发生的原因,以及森林火灾的危害。
3、学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活动准备:森林防火的课件、故事《森林着火了》活动过程:一、导入1.这是什么地方?(森林)2.这么美丽的森林,我们应该怎样来保护它呢?二、观看森林防火的课件,了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。
1.看到图片你有什么感受?2.你知道为什么会发生森林火灾?3.森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。
三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1.怎样才不会引起山林火灾?(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。
(2)不能在山上点火、玩火。
(3)不能在山上把放烟花炮仗。
(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
2.看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?四、讲述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
森林防火班会教案2教育目标:1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
教育过程:一.认识各类消防安全标志出示各类标志图案。
这是什么? 板书课题2.师述:消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
二.了解各类消防安全标志的含义1.出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的`标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
森林防火知识教育主题班会教案
森林防⽕知识教育主题班会教案森林防⽕知识教育主题班会教案(通⽤8篇) 作为⼀名专为他⼈授业解惑的⼈民教师,时常要开展教案准备⼯作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案要怎么写呢?以下是⼩编为⼤家整理的森林防⽕知识教育主题班会教案(通⽤8篇),希望对⼤家有所帮助。
森林防⽕知识教育主题班会教案1 教育⽬标: 1.认识森林防⽕的重要性,要爱护森林。
2.学习并掌握森林防⽕知识。
教育过程: 森林⽕灾很容易蔓延,不只是烧毁成⽚的森林,伤害林内的动物,⽽且还降低森林的更新能⼒,引起⼟壤的贫瘠和破坏森林涵养⽔源的作⽤,甚⽽导致⽣态环境失去平衡。
森林⽕灾的危害森林⽕灾是森林最危险的敌⼈,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。
尽管当今世界的科学在⽇新⽉异地向前发展,但是,⼈类在制服森林⽕灾上,却依然尚未取得长⾜的进展。
⼀、认识森林⽕灾的起⽕原因 森林⽕灾的起因主要有两⼤类:⼈为⽕和⾃然⽕ (⼀)⼈为⽕包括以下⼏种: 1.⽣产性⽕源:农、林、牧业⽣产⽤⽕,林副业⽣产⽤⽕,⼯矿运输⽣产⽤⽕等; 2.⾮⽣产性⽕源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等; 3.故意纵⽕:在⼈为⽕源引起的⽕灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林⽕灾最多。
在森林⽕灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的⽕灾占了绝对数量。
(⼆)⾃然⽕:包括雷电⽕、⾃燃等。
由⾃然⽕引起的森林⽕灾约占我国森林⽕灾总数的1%。
⼆、影响⽕灾的三要素温度、湿度和单位可燃的载量。
三、怎样扑救森林⽕灾 (⼀)扑⽕时应如何强化安全措施强化扑⽕组织。
1、是派有扑⽕经验的同志担任前线指挥员。
2、是临时组织的扑⽕⼈员,必须指定区段和⼩组负责⼈。
3、是明确扑⽕纪律和安全事项。
4、是检查扑⽕⽤品是否符合要求,扑⽕服⼗分宽松、阻燃。
5、是加强⽕情侦察,组织好⽕场通信、救护和后勤保障。
6、是从⽕尾⼊场扑⽕,沿着⽕的俩翼⽕线扑打。
森林防火主题班会4篇
森林防火主题班会4篇森林防火主题班会1教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
开学第一课主题班会3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
森林防火主题班会教案(通用12篇)
森林防火主题班会教案(通用12篇)森林防火主题班会教案篇1活动目标1、知道森林防火的重要性,懂得保护森林,保护环境,学会喜爱自然。
2、让幼儿了解森林火灾发生的缘由,以及森林火灾的危害。
3、学习森林防火平安学问,初步把握基本自救逃命的方法及技能。
活动预备:森林防火的课件、故事《森林着火了》活动过程:一、导入1.这是什么地方?(森林)2.这么秀丽的森林,我们应当怎样来保护它呢?二、观看森林防火的课件,了解引起森林火灾的缘由以及森林火灾的危害。
1.看到图片你有什么感受?2.你知道为什么会发生森林火灾?3.森林火灾会引起哪些严峻后果?引导幼儿用语言叙述自己看到的图片。
三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火平安学问教育。
1.怎样才不会引起山林火灾?(1)清明节扫墓时,要特殊留意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。
(2)不能在山上点火、玩火。
(3)不能在山上把放烟花炮仗。
(4)不要私拘束野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
2.看见山林消失着火现象了,我们应当怎么做?四、叙述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
附:一天,狐狸在森林里抽烟,狐狸抽完了烟顺手把烟头一丢,自己便走开了。
还没有灭了的烟头,从小火苗到了熊熊大火。
树上的小松鼠看到了,赶忙拿起电话拨了火警电话119,小松鼠说“阳光花园着火了”森林消防队马上赶到,并灭了火,森林中的小动物们叹了口气说“火虽然灭了,但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊!”小朋友们,你们身边有抽烟的人吗?假如有,那就赶快告诉他们不要顺手丢烟头吧!森林防火主题班会教案篇2教育目标:1.认识各类消防平安标志并了解各类消防平安标志的含义和作用。
2.知道森林防火的重要性,要爱惜森林。
3.尝试依据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
教育过程:一.认识各类消防平安标志出示各类标志图案。
这是什么?板书课题2.师述:消防标志是一种指示性标志。
森林防火安全主题班会
森林防⽕安全主题班会森林防⽕安全主题班会6篇森林防⽕安全主题班会1 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握⼀些安全常识,增强学⽣安全意识,逐步提⾼学⽣的素质和能⼒。
“时时处处注意安全”我们是21世纪的主⼈,是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习,爱劳动,是充满⽣机的新⼀代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在⽼师的悉⼼哺育下⼀天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到⼀些⽆端横祸向我们⼩学⽣飞来的噩耗;看到⼀些触⽬惊⼼、惨不忍睹的灾难在我们⾝边发⽣。
⼤⽕扑来,脱离⽕境是上策。
但是,⾸先需要的是镇静。
要明确⾃⼰所在的楼层,观察分析周围的⽕情。
明确楼梯和楼门的位置和⾛向。
千万不要盲⽬开窗开门,不要盲⽬乱跑、跳楼。
⽕灾⽆情,所以我们要尽量避免⽕灾,万⼀发⽣⽕灾,我们要沉着冷静,⽤⾃⼰学的知识有效地保护⾃⼰。
最后,祝⼤家永远都平安幸福。
森林防⽕安全主题班会2 我校校秋季森林防⽕教育⼯作在上级主管部门的正确指导下,在学校的⾼度重视下,出⾊地完成了森林防⽕教育任务。
森林是⼈类⽣存环境不可缺少的组成部分。
保护森林,也就是保护⼈类⾃⼰;保护森林,造福⼦孙、有益当代的千秋⼤业。
然⽽,森林⽕灾⼜是森林最凶恶的敌⼈。
森林防⽕具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害⼤的特点。
为了保护好宝贵的森林资源,我校开展了森林防⽕“五个⼀”活动,现总结汇报如下: ⼀、统⼀思想、提⾼认识、加强领导。
我校接到教育局要近期在学校开展森林防⽕“五个⼀”宣传教育活动的通知后,提出了“预防为主、积极消灭”的⽅针,及“森林防⽕,⼈⼈有责”的⼝号,宣传森林防⽕,提⾼森林防⽕意识是每个公民的光荣义务。
为此,我校成⽴了“森林防⽕教育⼯作领导⼩组”: 组长:xxxx 副组长:xxx、xxx、xxx 组员:xxxxx ⼆、加强宣传,扎实开展“五个⼀”活动。
森森防⽕既是⼀项重要的“安林”⼯程,⼜是⼀项重要的“安民”⼯程,事关⽣态建设⼤局,事关⼈民⽣命财产安全,事关社会政治稳定。
森林防火主题班会三篇
森林防火主题班会三篇篇一:森林防火主题班会尊敬的各位老师和同学们:大家好!今天我想和大家一起探讨一个十分重要的话题——森林防火。
森林是地球的肺脏,是我们人类赖以生存的重要资源,而森林防火则是维护森林健康的关键。
然而,近年来森林火灾频发,给我们的生活带来了巨大的威胁和损失。
因此,我们有责任和义务了解森林防火知识,积极参与森林防火工作。
首先,我们需要了解森林火灾的危害。
森林火灾不仅会破坏大自然的生态平衡,还会危害人类的生命财产安全。
一旦森林发生火灾,烟雾会污染空气,威胁大家的健康;火焰会迅速蔓延,破坏植被和土壤,引发土地沙漠化;火灾还会毁坏野生动物的栖息地,导致物种灭绝。
此外,森林火灾还会使得大量的珍贵树木被毁,造成巨大的经济损失。
那么,我们又该如何有效地预防和应对森林火灾呢?首先,我们要加强宣传教育,提高大家的防火意识。
在我们的日常生活中,要时刻保持警惕,不随意乱扔烟蒂或者进行其他可能引发火灾的行为。
同时,我们要积极参与森林防火的行动,如参加防火演习、志愿者活动等,学习正确的灭火方法和使用消防器材。
其次,我们要加强森林防火设施的建设。
例如,建立火灾监测系统和预警系统,及时掌握火灾发生的信息,以便迅速采取措施;建立防火通道和水源,方便灭火车辆和消防人员进入火灾现场;建立消防设备,提高灭火的效率和成功率。
最后,我们要加强森林防火队伍的建设。
培养专业的森林防火队员,提高他们的技能和应对能力。
同时,要加强与相关部门的合作,形成联防联控机制,确保火灾发生时能够迅速有效地处置。
同学们,森林是我们共同的财富,保护森林就是保护我们自己的家园。
让我们从现在开始,共同努力,积极参与森林防火工作,为创造一个美丽、绿色的地球贡献自己的一份力量!谢谢大家!篇二:森林防火主题班会尊敬的各位老师和同学们:大家好!在这次班会上,我想和大家一起讨论一个十分重要的话题——森林防火。
森林是我们地球上最珍贵的资源之一,而森林防火是我们应该高度重视和积极参与的工作。
森林防火主题班会教案7篇
森林防火主题班会教案7篇森林防火主题班会教案(精选篇1)教学目标:根据各大新闻媒体的报道,从去年以来各大省份连续发生森林火灾,造成大量人员伤亡以及国家财产的严重损失。
因此,召开一次主题班会,对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育,让学生认清当前森林防火的严峻程度,以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。
在班会中我们努力实现以下几个目标。
1、了解引起火灾的原因。
发生火灾时的一般特征。
初步学会防护森林火灾的安全意识。
逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。
2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
4、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
活动过程:一、新闻报道中的火灾图片,以图片为导入,吸引学生的注意与重视。
各地森林火灾频发据新华社报道2月13号下午4时左右,贵州省毕节市海子街镇彭家寨村和层台镇付家沟村境内相继发生两起森林大火,造成2人死亡2人受伤。
到23时20分发稿时,彭家寨村的森林大火已被扑灭,消防官兵仍在紧急扑救付家沟村的森林大火。
据新华社报道四川省泸州古蔺、叙永两县交界处昨天16时许发生森林火灾。
目前火灾面积、起火原因还不明确,未接到人员伤亡报告。
截至昨天21时,箭竹乡团结村林火已经完全扑灭,德耀镇凤凰村火情得到有效控制,双沙镇正在全力扑救河屯村林火并配合叙永县控制火情。
新华网昆明2月12日电(记者李倩)记者从云南省昭通市和镇雄县林业局防火办等相关部门了解到,12日下午,该市彝良县小草坝乡和镇雄县罗坎乡发生森林火情(还未定性为火灾),由于当地风力很大,山高坡陡,救援人员无法靠近,火势难以控制,扑救难度极大。
据新华社报道前天16时,湖南长沙县金井镇新沙村新屋组村民因烧田埂引发的森林火灾,经过奋力扑救,到昨天5时,火势得到完全控制,过火面积约12公顷,金井镇政府综合治理办公室副主任汤杨在组织其他人员撤离时被大火包围,不幸殉职。
二、学习森林防火的意义1、森林防火是保护自然资源的需要森林是人类文明的摇篮,绿色是人类发展的方向。
森林防火安全主题班会教案大全5篇
森林防火安全主题班会教案大全5篇森林防火安全主题班会教案大全1森林草原防火——主题班会教学目标:1、认识森林草原的重要作用。
2、了解森林草原火灾的危害。
3、懂得一些基本的防火知识。
4、了解火警电话以及报火警的方法。
教学准备:森林图片;草原图片;火灾后的图片。
教学课时数:一课时教学过程:(一)、看图导入新课。
出示美丽的森林图片。
师:同学们,这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。
那么你们知道森林有什么作用吗?(二)、森林的重要作用。
(生畅所欲言,师加以点拨,总结)1、森林是空气的净化物。
2、森林有自然防疫作用。
3、森林是天然制氧厂。
4、森林是天然的消声器。
5、森林对气候有调节作用。
6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
7、森林有除尘和对污水的过滤作用。
8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。
但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面积正在逐渐减少,有些植物濒临灭绝。
我们的朋友再渐渐离我们远去。
那么火灾有那些危害呢(三)、森林火灾的危害。
(四)(生就课前搜集的资料说一说,师总结)1、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
2、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
3、被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。
森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。
森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。
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1.抢答题:
森林防火主题班会之 防火标语集锦
1.护林木,不吸烟,文明就在你身边。 .护林木,不吸烟,文明就在你身边。 2.珍爱森林,放火于未“燃”。 .珍爱森林,放火于未“ 3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人 .防火,靠你,靠我,靠大家 人人 有责。 有责。 4.身在绿海中,防火在心中。 .身在绿海中,防火在心中。 5.冬春草木干,防火要当先。 .冬春草木干,防火要当先。 6.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴 .一棵大树可造千万根火柴, 可毁千万棵大树。 可毁千万棵大树。 7.火苗背后就是荒漠。 .火苗背后就是荒漠。 8.森林,生命的起源;火灾,森林的 .森林,生命的起源;火灾, 终结。 终结。
八、管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、 管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、 避雷针引线等竖直管线时,可借助其下滑至地面, 避雷针引线等竖直管线时,可借助其下滑至地面,同时应注意一次 下滑时人数不宜过多,以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。 下滑时人数不宜过多,以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。 竹竿插地法: 九、竹竿插地法:将结实的晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室 外地面或下一层平台,两头固定好以后顺杆滑下。 外地面或下一层平台,两头固定好以后顺杆滑下。 攀爬避火法:通过攀爬阳台、 十、攀爬避火法:通过攀爬阳台、窗口的外沿及建筑周围的脚 手架、雨棚等突出物以躲避火势。 手架、雨棚等突出物以躲避火势。 十一、楼梯转移法:当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时, 十一、楼梯转移法:当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时, 住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶, 住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶,转移到 另一家或另一单元的楼梯进行疏散。 另一家或另一单元的楼梯进行疏散。 十二、卫生间避难法:当实在无路可逃时, 十二、卫生间避难法:当实在无路可逃时,可利用卫生间进行 避难,用毛巾紧塞门缝,把水泼在地上降温, 避难,用毛巾紧塞门缝,把水泼在地上降温,也可躺在放满水的浴 缸里躲避。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难,因为这些 缸里躲避。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难, 地方可燃物多,且容易聚集气。 地方可燃物多,且容易聚集烟气。 十三、火场求救法:发生火灾时,可在窗口、 十三、火场求救法:发生火灾时,可在窗口、阳台或屋顶处向 外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品, 外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品,白天应挥动鲜艳布条发 出求救信号,晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。 出求救信号,晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。 十四、逆风疏散法:应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向, 十四、逆风疏散法:应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向, 迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气。 迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气。 十五、 搭桥”逃生法:可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、 十五、“搭桥”逃生法:可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、 竹竿等较坚固的物体搭在相邻建筑, 竹竿等较坚固的物体搭在相邻建筑,以此作为跳板过渡到相对安全 的区域。 的区域。
一、绳索自救法:家中有绳索的,可直接将其一端拴在门、 绳索自救法:家中有绳索的,可直接将其一端拴在门、 窗档或重物上沿另一端爬下。过程中,脚要成绞状夹紧绳子, 窗档或重物上沿另一端爬下。过程中,脚要成绞状夹紧绳子, 双手交替往下爬,并尽量采用手套、毛巾将手保护好。 双手交替往下爬,并尽量采用手套、毛巾将手保护好。 二、匍匐前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空 匍匐前进法: 因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。 间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。 毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高、毒性大的特点, 三、毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高、毒性大的特点, 一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒, 一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用 湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。 湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。 棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯、 四、棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身 确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。 上,确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。 毛毯隔火法:将毛毯等织物钉或夹在门上, 五、毛毯隔火法:将毛毯等织物钉或夹在门上,并不断往 上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入, 上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势 蔓延速度、增加逃生时间的目的。 蔓延速度、增加逃生时间的目的。 被单拧结法:把床单、 六、被单拧结法:把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻 花状,按绳索逃生的方式沿外墙爬下。 花状,按绳索逃生的方式沿外墙爬下。 跳楼求生法:火场切勿轻易跳楼! 七、跳楼求生法:火场切勿轻易跳楼!在万不得已的情况 住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。 下,住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。但要选择 较低的地面作为落脚点,并将席梦思床垫、沙发垫、 较低的地面作为落脚点,并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等 抛下做缓冲物。 抛下做缓冲物。
森林防火
洪畴中心小学 一(1)班 )
讨论问题:
1.为什么会发生森林火灾? 2.我们怎么样逃生?
火魔无情, 火魔无情,当你被困在火场内生命受 到威胁时, 到威胁时,在等待消防员救助的时间 里,如果你能够利用地形和身边的物 体采取积极有效的自救措施, 体采取积极有效的自救措施,就可以 让自己命运由“被动”转化为“ 让自己命运由“被动”转化为“主 动”,为生命赢得更多的“生机”。 为生命赢得更多的“生机” 火场逃生不能寄希望于“急中生智” 火场逃生不能寄希望于“急中生智”, 只有靠平时对消防常识的学习、 只有靠平时对消防常识的学习、掌握 和储备,危难关头才能应对自如, 和储备,危难关头才能应对自如,从 容逃离险境。 容逃离险境。
9.关注森林防火,守护绿色家园。 .关注森林防火,守护绿色家园。 10. 少上一次山,少点一根烟,多一片 . 少上一次山,少点一根烟, 葱绿,多一份平安。 葱绿,多一份平安。 11.防火必严,玩火必究。 .防火必严,玩火必究。 12.星星之火别小看,疏忽大意可燎原。 .星星之火别小看,疏忽大意可燎原。 13.绿色孕育生命,防火重于泰山。 .绿色孕育生命,防火重于泰山。 14. 星火可燎原,此处禁吸烟。 . 星火可燎原,此处禁吸烟。 15. 一份责任心,保住万重山。 . 一份责任心,保住万重山。 ——以上十五句森林防火宣传标语是在 以上十五句森林防火宣传标语是在 这次主题班会上学生通过各种方式, 这次主题班会上学生通过各种方式,收集的 一些比较有代表性的宣传标语