森林防火主题班会
森林放火主题班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学一、班会背景随着春季的到来,天气逐渐变暖,森林火灾的风险也随之增加。
为了提高同学们的森林防火意识,预防森林火灾的发生,我校特此召开“森林放火”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看森林火灾警示教育视频3. 邀请专家讲解森林火灾的危害及预防措施4. 同学们分享自己了解的森林火灾知识5. 班主任总结发言6. 互动环节:森林防火知识竞赛7. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高大家的森林防火意识,预防森林火灾的发生。
希望大家能够认真听讲,积极参与,共同为保护我们的绿色家园贡献力量。
2. 观看森林火灾警示教育视频(视频内容:展示了近年来发生的森林火灾现场,以及火灾对生态环境、人民生命财产造成的严重损失。
)观看结束后,同学们纷纷表示触目惊心,对森林火灾的危害有了更深刻的认识。
3. 邀请专家讲解森林火灾的危害及预防措施(专家:某森林消防部门负责人)专家:大家好!我是来自森林消防部门的负责人。
今天很高兴能在这里为大家讲解森林火灾的危害及预防措施。
(以下为专家讲解内容摘要)森林火灾的危害:1. 严重破坏生态环境,导致生物多样性减少。
2. 烧毁大量林木资源,影响木材供应。
3. 烧毁农田,导致农作物减产。
4. 威胁人民生命财产安全,造成人员伤亡。
预防森林火灾的措施:1. 提高森林防火意识,遵守森林防火规定。
2. 不在野外用火,不乱扔烟头。
3. 加强对火源的管控,禁止在森林周边烧荒、烧秸秆等。
4. 发现火情及时报告,积极参与灭火行动。
4. 同学们分享自己了解的森林火灾知识(以下为部分同学分享内容)同学A:我知道森林火灾是由人为因素和自然因素共同引起的,我们要尽量避免人为因素引发火灾。
同学B:我了解到森林火灾分为初起火、蔓延火和熄灭火三个阶段,我们要在初起火阶段就采取措施,防止火势蔓延。
森林防火班会教案小学范文(17篇)
森林防火班会教案小学范文(17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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深林防火班会记录(3篇)
第1篇时间:2022年3月15日地点:学校会议室主持人:班主任参加人员:全体师生一、班会主题加强深林防火意识,共建和谐校园二、班会目的1. 提高师生对深林防火重要性的认识;2. 增强师生自我保护意识和应对火灾的能力;3. 倡导绿色环保,共建和谐校园。
三、班会内容1. 班主任介绍深林防火知识(1)深林火灾的危害深林火灾对生态环境、人民生命财产安全、经济发展等方面造成严重危害。
据统计,我国每年因深林火灾造成的经济损失高达数百亿元,同时还造成大量人员伤亡。
(2)深林火灾的主要原因深林火灾的主要原因有:人为因素、自然因素、气候因素等。
其中,人为因素主要包括:野外用火、吸烟、烧烤、烧荒、祭祀等。
(3)深林火灾的预防措施为预防深林火灾,我们要做到以下几点:1)提高防火意识,不携带火种进入深林;2)不在深林内吸烟、烧烤、烧荒、祭祀等;3)发现火情,立即报告相关部门;4)掌握基本的灭火技能。
2. 学生代表发言学生代表结合自身经历,分享了一次与深林火灾相关的亲身经历,提醒大家要提高防火意识,共同保护生态环境。
3. 观看深林防火宣传片全体师生共同观看了深林防火宣传片,深入了解深林火灾的危害和预防措施。
4. 开展深林防火知识问答为了检验师生对深林防火知识的掌握程度,主持人组织了一场深林防火知识问答。
师生们积极参与,现场气氛热烈。
5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,强调深林防火的重要性,要求全体师生时刻保持警惕,共同维护校园安全。
四、班会效果通过本次班会,师生们对深林防火知识有了更深入的了解,防火意识得到了进一步提高。
大家纷纷表示,将积极参与到深林防火工作中,为共建和谐校园贡献自己的力量。
五、班会记录人(姓名)2022年3月15日第2篇一、班会背景随着春季的到来,气温逐渐升高,森林火灾的隐患也日益凸显。
为提高同学们的森林防火意识,普及森林防火知识,我校于2021年3月15日组织开展了以“共筑森林防火墙,守护绿水青山”为主题的深林防火班会。
防森林火灾主题班会教案(5篇)
防森林火灾主题班会教案(5篇)防森林火灾主题班会教案1活动目标:1、教育孩子放假期间不玩火,远离火。
2、加强孩子的防火安全意识。
3、情愿沟通,清晰明白地表达自己的想法。
4、培育幼儿乐观开朗的性格。
活动预备:可能导致火灾的物品图片、场景。
活动过程:一、谈话导入。
1、老师:明天开始我们幼儿园就放假了,小伙伴们在家里休息,过些时间就要过年了,过年的时候大家都很快乐,会用各种方式来庆祝过年,你们家是怎么庆祝过年的?2、老师小结:新年的时候人们会放鞭炮、烟花来庆祝新的一年的来临,还有一些人会在家里点上香烛。
二、出示图片,引导孩子认识可能导致火灾的物品,加强孩子的防火安全意识。
1、烟花爆竹。
(1)小伙伴们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要假如不留意、不正确的运用的话会发生什么危急呢?(2)请幼儿说说。
(3)老师小结:烟花爆竹虽然好玩,但是这些事危急物品,点燃后会燃烧,假如乱玩就简单使自己受伤。
这些烟花爆竹还会给我们的生活带着不便,会发出吵闹的噪音和污染环境。
假如不当心着火了,会发生许多危急的事情,会把房子烧着、把许多东西也烧着、引起许多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。
我们在家里不要去玩烟花爆竹,也不要去点香烛,假如你们家里要放烟花和爆竹,你要站的远远的不能靠近,以免烧伤了自己。
2、取暖用具。
(1)天气很冷了,小伙伴在家里会怎么让自己温和呢?(2)幼儿说说。
(用取暖器、暖水袋、烤火、电热毯)(3)这些东西都是需要怎么才能让我们取暖呢?(都要插上电源)我们要怎么安全运用这些物品呢?(4)老师小结:这些物品都是要用到电,电也是一种很危急的东西,平常我们不能独自插电源,尤其是当手里有水的时候肯定不能去触碰电源插座,简单导电,更不能为了温和去有火的地方烤火,这样简单发生危急,简单发生火灾。
三、发生火灾时正确的处理方法。
老师:假如着火了怎么办呀?在屋里着火了要怎么做呢?我们应当怎样跑出去呢?老师小结:我们在屋里着火了的话,我们就要抓紧跑出屋外。
班主任班会记录森林防火(3篇)
第1篇日期:2021年10月25日地点:教室主持人:班主任张老师参会人员:全班同学一、班会主题森林防火,人人有责二、班会目的1. 提高同学们的森林防火意识,了解森林火灾的危害。
2. 学习森林防火知识,掌握森林火灾预防措施。
3. 增强同学们的社会责任感,积极参与森林防火行动。
三、班会内容1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是提高大家的森林防火意识,了解森林火灾的危害,学习森林防火知识,掌握森林火灾预防措施。
希望大家能够认真听讲,积极参与讨论。
2. 森林火灾的危害张老师:同学们,森林火灾是一种严重的自然灾害,它不仅会造成巨大的经济损失,还会威胁到人民的生命安全。
下面我们来了解一下森林火灾的危害。
(1)经济损失:森林火灾会烧毁大量的林木资源,导致木材、竹材等原材料短缺,影响国家的经济建设。
(2)生态环境破坏:森林火灾会破坏生态平衡,导致生物多样性减少,影响生态系统的稳定性。
(3)人员伤亡:森林火灾发生时,火势迅速蔓延,逃生困难,容易造成人员伤亡。
3. 森林防火知识张老师:为了预防森林火灾的发生,我们需要掌握以下森林防火知识。
(1)了解森林火灾发生的原因:人为原因、自然原因等。
(2)掌握森林火灾的预防措施:不在森林区域吸烟、烧烤、野外用火;不在森林区域乱丢烟蒂、火种;不在森林区域燃放烟花爆竹等。
(3)学会火场逃生自救:一旦发生森林火灾,要保持冷静,迅速撤离火场;如火势无法控制,应寻找安全的地方躲避。
4. 森林防火宣传张老师:同学们,作为新时代的青少年,我们有责任宣传森林防火知识,提高大家的防火意识。
以下是我们可以采取的一些宣传措施:(1)制作森林防火宣传海报,张贴在校园内。
(2)利用网络平台,发布森林防火知识,扩大宣传范围。
(3)组织森林防火知识竞赛,提高同学们的学习兴趣。
5. 同学讨论张老师:下面我们进行分组讨论,请同学们结合所学知识,谈谈如何做好森林防火工作。
(1)小组成员1:加强森林防火宣传教育,提高全民防火意识。
森林防火主题班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年10月26日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全校师生记录人:李同学---一、班会背景随着秋季的到来,天气干燥,森林火灾风险增加。
为了提高全校师生的森林防火意识,预防森林火灾的发生,学校决定召开以“森林防火,人人有责”为主题的班会。
二、班会流程1. 开场致辞2. 森林防火知识讲座3. 案例分析4. 互动问答5. 学生代表发言6. 观看防火宣传片7. 总结与号召8. 班会结束---三、班会内容1. 开场致辞张老师首先进行了简短的致辞,强调了森林防火的重要性,指出森林是地球之肺,保护森林就是保护我们自己。
随后,他宣布班会正式开始。
2. 森林防火知识讲座张老师从以下几个方面进行了详细的讲解:森林火灾的危害:介绍了森林火灾对生态环境、人类生活、财产安全等方面的危害。
森林火灾的成因:分析了人为原因和自然原因对森林火灾的影响。
森林火灾的预防措施:讲解了如何预防森林火灾,包括不野外用火、不乱丢烟蒂、不在森林边缘烧荒等。
森林火灾的扑救方法:介绍了基本的森林火灾扑救方法,如使用灭火器、报警等。
3. 案例分析张老师通过播放森林火灾的视频案例,让同学们直观地感受到森林火灾的破坏力。
随后,他结合案例,分析了森林火灾发生的原因和教训,提醒同学们要时刻保持警惕。
4. 互动问答在知识讲座结束后,张老师组织了互动问答环节。
同学们积极举手,就森林防火知识进行了提问,张老师逐一进行了详细的解答。
5. 学生代表发言五年级一班的李同学作为学生代表进行了发言。
他分享了家庭在森林防火方面的做法,并呼吁同学们从自身做起,共同保护森林资源。
6. 观看防火宣传片为了进一步加深同学们对森林防火的认识,张老师组织观看了森林防火宣传片。
宣传片以生动的故事和形象的画面,让同学们更加深刻地理解了森林防火的重要性。
7. 总结与号召张老师在班会最后进行了总结,他强调森林防火是全社会的共同责任,希望大家从现在做起,从小事做起,共同保护我们的家园。
森林草原防火班会课教案8篇
森林草原防火班会课教案8篇森林草原防火班会课教案篇1时间: 3月30日教学目标:了解引起火灾的原因。
发生火灾时的一般特征。
初步学会防护森林火灾的安全意识。
养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学准备:1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。
搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。
教学过程:一、导入:你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。
报纸上已做过许多的批判。
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾:森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。
森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因:1·烧荒、熏肥、燎地边农事活动。
2·进入林区内各种活动人员吸烟扔烟头。
3·上坟烧纸。
其它原因有电器设备打火、机械喷火、打靶、小孩玩火、呆傻人故意点火等。
进入旅游区活动人员,必须禁止吸烟。
从事农业生产活动人员必须严禁烧荒、熏肥、燎地边。
电力部门注意检修通往林区线路和设在林区的电力设备。
机动车、火车司机注意检修机械设备,防止喷火或轧瓦脱落。
3、森林火灾的危害:森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。
森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。
尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
三、森林火灾的防范:1、森林火灾重防范,严控火源是关键2、群策群防,森林防火有力量3、严查严管,森林安全有保障4、防止火灾,爱护森林四、爱森林故事会1、指名说防火的故事。
2、说一说如何从小爱森林,爱自然3、从小养成爱森林,爱自然的好习惯五、巩固与延伸1、看一个名人爱森林、爱自然的故事2、写一篇“爱森林,防火灾”的习作。
防森林火灾主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着春季的到来,气温逐渐升高,森林火灾的风险也随之增加。
为了提高同学们的森林防火意识,普及森林火灾预防知识,增强自我保护能力,我校决定开展以“预防森林火灾,共建绿色家园”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年3月15日(星期三)下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任:张老师五、班会参与人员八年级全体同学六、班会流程1. 开场致辞2. 森林火灾知识讲座3. 案例分析4. 同学讨论与分享5. 互动环节6. 总结发言7. 结束语七、班会内容(一)开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了森林防火的重要性。
他指出,森林火灾不仅会造成巨大的经济损失,还会威胁到人民的生命财产安全,影响生态平衡。
因此,提高森林防火意识,是我们每一个公民的责任。
(二)森林火灾知识讲座张老师结合多媒体课件,向同学们详细讲解了森林火灾的成因、危害、预防措施以及应对方法。
他强调,森林火灾的发生往往与人为因素有关,如野外用火、吸烟、丢弃烟蒂等。
因此,我们要时刻保持警惕,避免发生森林火灾。
1. 森林火灾的成因:- 自然因素:干旱、高温、雷击等。
- 人为因素:野外用火、吸烟、丢弃烟蒂等。
2. 森林火灾的危害:- 造成人员伤亡。
- 破坏森林资源,影响生态平衡。
- 破坏基础设施,影响社会稳定。
3. 森林火灾的预防措施:- 加强宣传教育,提高森林防火意识。
- 严格控制野外用火,严禁在森林周边吸烟、丢弃烟蒂等。
- 建立健全森林防火监测体系,及时发现并处置火灾隐患。
- 加强扑火队伍建设,提高扑火能力。
4. 森林火灾的应对方法:- 保持冷静,迅速撤离火场。
- 用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有害气体。
- 寻找安全的地方躲避火势。
(三)案例分析张老师通过几个真实的森林火灾案例,让同学们深刻认识到森林火灾的严重后果。
他提醒同学们,在日常生活中要时刻注意防火,保护我们的绿色家园。
(四)同学讨论与分享同学们积极参与讨论,分享了自己在日常生活中如何预防森林火灾的经验。
森林防火主题活动方案(2篇)
森林防火主题活动方案《____森林防火,守护绿色家园》主题班队会一、活动目标1、通过看图片、交流资料、知识竞赛、儿歌等形式引起同学们对森林防火的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的森林防火知识及预防方法。
二、活动准备1.安排文艺委员在黑板上写上本次班会的主题—“____森林防火,守护绿色家园”2.老师制作课件,同学们课前查找森林火灾预防的一些知识三、活动课时:____课时四、队会程序:1、集合列队,整理队伍。
由小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席的人数。
2、中队长宣布:“各小队整队报告人数”3、中队长接受各小队的报告,再向中队辅导员报告。
4、中队会程序:(1)中队长宣布:“____中队会现在开始。
”(2)出旗、敬礼、礼毕。
(在出旗曲的伴奏下三名旗手出旗)(3)唱队歌(4)全体请坐,中队长讲话,宣布活动主题《____森林防火,守护绿色家园》5、介绍中队活动的主持人(中队长,文娱委员)6、进行活动五、活动过程活动一:1、课件出示美丽的森林图片,指导观察,说说看到了什么。
导1入班会的主题:____森林防火,守护绿色家园2、再出示森林被大火烧毁的画面,主持人小结:同学们:大家都应该知道那茂盛的森林吧。
它总是带给我们轻松与愉快,不仅如此,还让我们的地球得到保护,可是,由于另一种带给人类便捷的东西—火既在给我们方便的同时,又给我们带来了无穷无尽的灾难,那曾经茂密的山林,由于玩火不当毁于一旦;曾经承载过无数梦想的大山,如今也因小小的一把火变得一无所有,那么怎样才能更好地对待我们身边离不开的火,又能预防森林火灾呢。
活动二:了解什么是森林火灾1、出示森林火灾图片,说说看后的感受。
2、出示森林火灾的概念,指名读。
3、看案例,说体会。
活动三。
了解森林火灾的危害1、小组讨论。
在知道那么多的有关森林火灾的常识和案例后,你想到了火对森林的哪些危害呢。
2、汇报交流,出示课件:【森林火灾的危害】森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。
森林防火主题班会4篇
森林防火主题班会4篇森林防火主题班会1教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
开学第一课主题班会3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
森林防火主题班会教案(通用12篇)
森林防火主题班会教案(通用12篇)森林防火主题班会教案篇1活动目标1、知道森林防火的重要性,懂得保护森林,保护环境,学会喜爱自然。
2、让幼儿了解森林火灾发生的缘由,以及森林火灾的危害。
3、学习森林防火平安学问,初步把握基本自救逃命的方法及技能。
活动预备:森林防火的课件、故事《森林着火了》活动过程:一、导入1.这是什么地方?(森林)2.这么秀丽的森林,我们应当怎样来保护它呢?二、观看森林防火的课件,了解引起森林火灾的缘由以及森林火灾的危害。
1.看到图片你有什么感受?2.你知道为什么会发生森林火灾?3.森林火灾会引起哪些严峻后果?引导幼儿用语言叙述自己看到的图片。
三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火平安学问教育。
1.怎样才不会引起山林火灾?(1)清明节扫墓时,要特殊留意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。
(2)不能在山上点火、玩火。
(3)不能在山上把放烟花炮仗。
(4)不要私拘束野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
2.看见山林消失着火现象了,我们应当怎么做?四、叙述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
附:一天,狐狸在森林里抽烟,狐狸抽完了烟顺手把烟头一丢,自己便走开了。
还没有灭了的烟头,从小火苗到了熊熊大火。
树上的小松鼠看到了,赶忙拿起电话拨了火警电话119,小松鼠说“阳光花园着火了”森林消防队马上赶到,并灭了火,森林中的小动物们叹了口气说“火虽然灭了,但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊!”小朋友们,你们身边有抽烟的人吗?假如有,那就赶快告诉他们不要顺手丢烟头吧!森林防火主题班会教案篇2教育目标:1.认识各类消防平安标志并了解各类消防平安标志的含义和作用。
2.知道森林防火的重要性,要爱惜森林。
3.尝试依据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
教育过程:一.认识各类消防平安标志出示各类标志图案。
这是什么?板书课题2.师述:消防标志是一种指示性标志。
森林防火安全教育班会教案(精选15篇)
森林防火安全教育班会教案森林防火安全教育班会教案森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,最具有毁灭性的后果。
下面小编给大家带来最新森林防火安全教育班会教案(精选15篇),希望大家喜欢!森林防火安全教育班会教案1一、活动目标1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
二、活动准备:图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
重点难点:防火;自救。
三、活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏:"安全防火自救"游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。
四、设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。
森林防火安全教育班会教案2活动目标:1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
2、了解火灾发生的几种原因,知道小朋友不能玩火。
3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
物质准备:防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程:1、教师引导幼儿发现几种容易起火的物品,知道这些物品不能玩,激发幼儿的活动兴趣。
森林火灾班会过程记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球气候变化和人类活动的影响,森林火灾频发,给生态环境和人民生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高同学们的森林防火意识,增强森林火灾的防范和应对能力,我校决定开展一次以“森林防火,从我做起”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日,下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任、校领导五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,森林火灾的防范和应对是我们每个人的责任,希望通过这次班会,让同学们了解森林火灾的危害,提高防火意识。
2. 森林火灾知识讲座为了使同学们对森林火灾有更深入的了解,我们邀请了森林防火专家进行知识讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解:(1)森林火灾的定义、分类和成因(2)森林火灾的危害及防范措施(3)森林火灾的应对方法(4)我国森林火灾的形势及应对策略专家的讲解生动形象,深入浅出,同学们听得津津有味。
3. 视频观看为了让大家更直观地了解森林火灾的严重性,我们播放了森林火灾的纪录片。
视频中展示了森林火灾的破坏力,以及人们在火灾中的惊险逃生过程。
观看过程中,同学们表情严肃,深受触动。
4. 互动环节为了检验同学们对森林火灾知识的掌握程度,我们设置了互动环节。
通过问答、抢答等形式,同学们积极参与,现场气氛热烈。
以下是一些互动环节的精彩瞬间:(1)问答环节:专家针对同学们提出的问题进行解答,加深了大家对森林火灾知识的理解。
(2)抢答环节:同学们积极抢答,现场气氛活跃,展现了同学们对森林防火的重视。
5. 学生代表发言一位学生代表上台发言,她表示,通过这次班会,自己对森林火灾有了更深刻的认识,今后一定会提高防火意识,从自身做起,保护森林资源。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,她指出,森林火灾的防范和应对是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。
她希望同学们将所学知识运用到实际生活中,为保护森林资源贡献自己的力量。
森林防火安全主题班会
森林防⽕安全主题班会森林防⽕安全主题班会6篇森林防⽕安全主题班会1 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握⼀些安全常识,增强学⽣安全意识,逐步提⾼学⽣的素质和能⼒。
“时时处处注意安全”我们是21世纪的主⼈,是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习,爱劳动,是充满⽣机的新⼀代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在⽼师的悉⼼哺育下⼀天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到⼀些⽆端横祸向我们⼩学⽣飞来的噩耗;看到⼀些触⽬惊⼼、惨不忍睹的灾难在我们⾝边发⽣。
⼤⽕扑来,脱离⽕境是上策。
但是,⾸先需要的是镇静。
要明确⾃⼰所在的楼层,观察分析周围的⽕情。
明确楼梯和楼门的位置和⾛向。
千万不要盲⽬开窗开门,不要盲⽬乱跑、跳楼。
⽕灾⽆情,所以我们要尽量避免⽕灾,万⼀发⽣⽕灾,我们要沉着冷静,⽤⾃⼰学的知识有效地保护⾃⼰。
最后,祝⼤家永远都平安幸福。
森林防⽕安全主题班会2 我校校秋季森林防⽕教育⼯作在上级主管部门的正确指导下,在学校的⾼度重视下,出⾊地完成了森林防⽕教育任务。
森林是⼈类⽣存环境不可缺少的组成部分。
保护森林,也就是保护⼈类⾃⼰;保护森林,造福⼦孙、有益当代的千秋⼤业。
然⽽,森林⽕灾⼜是森林最凶恶的敌⼈。
森林防⽕具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害⼤的特点。
为了保护好宝贵的森林资源,我校开展了森林防⽕“五个⼀”活动,现总结汇报如下: ⼀、统⼀思想、提⾼认识、加强领导。
我校接到教育局要近期在学校开展森林防⽕“五个⼀”宣传教育活动的通知后,提出了“预防为主、积极消灭”的⽅针,及“森林防⽕,⼈⼈有责”的⼝号,宣传森林防⽕,提⾼森林防⽕意识是每个公民的光荣义务。
为此,我校成⽴了“森林防⽕教育⼯作领导⼩组”: 组长:xxxx 副组长:xxx、xxx、xxx 组员:xxxxx ⼆、加强宣传,扎实开展“五个⼀”活动。
森森防⽕既是⼀项重要的“安林”⼯程,⼜是⼀项重要的“安民”⼯程,事关⽣态建设⼤局,事关⼈民⽣命财产安全,事关社会政治稳定。
森林防火班会课教案6篇
森林防火班会课教案6篇学会写教案,相信教师自身的能力一定都有所提高,在教案的制定中,我们要学会对教学内容做好分析,XX小编今天就为您带来了森林防火班会课教案6篇,相信一定会对你有所帮助。
森林防火班会课教案篇1时间:班主任:主持人:出席人数:目的:增强班会课的实效性,打造和谐性校园,继续深化细节教育,切实增强学生森林消防意识。
程序:主持人:老师们,同学们,你们好!初三(40)班森林防火主题班会现在开始。
此次班会的主题就是“珍爱森林从防火做起,杜绝火患从我们做起”。
地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。
没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。
认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。
反之,就是野蛮和愚昧。
然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。
而人为制造的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。
一、同学们,在你们的记忆中对哪些森林火灾印象较深?(请2—3名同学介绍)这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。
人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。
主持人甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。
对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。
大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。
深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人祸。
火本来是十分宝贵的东西,是人世间的圣物之一。
随着生产力的发展特别是高科技的出现,人们对火的使用技术都在大幅度提高。
二、同学们,你们哪些时候会用到火呢?是的,就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭,火力发电和对各种矿石的冶炼等等,都离不开火。
森林防火主题班会教案10篇
森林防火主题班会教案10篇森林防火主题班会教案10篇森林防火主题班会教案1森林草原防火——主题班会教学目标:1、认识森林草原的重要作用。
2、了解森林草原火灾的危害。
3、懂得一些基本的防火知识。
4、了解火警电话以及报火警的方法。
教学准备:森林图片;草原图片;火灾后的图片。
教学课时数:一课时教学过程:(一)、看图导入新课。
出示美丽的森林图片。
师:同学们,这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。
那么你们知道森林有什么作用吗?(二)、森林的重要作用。
(生畅所欲言,师加以点拨,总结)1、森林是空气的净化物。
2、森林有自然防疫作用。
3、森林是天然制氧厂。
4、森林是天然的消声器。
5、森林对气候有调节作用。
6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
7、森林有除尘和对污水的过滤作用。
8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。
但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面积正在逐渐减少,有些植物濒临灭绝。
我们的朋友再渐渐离我们远去。
那么火灾有那些危害呢(三)、森林火灾的危害。
(四)(生就课前搜集的资料说一说,师总结)1、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
2、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
3、被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。
森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。
森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。
森林防火主题班会三篇
森林防火主题班会三篇篇一:森林防火主题班会尊敬的各位老师和同学们:大家好!今天我想和大家一起探讨一个十分重要的话题——森林防火。
森林是地球的肺脏,是我们人类赖以生存的重要资源,而森林防火则是维护森林健康的关键。
然而,近年来森林火灾频发,给我们的生活带来了巨大的威胁和损失。
因此,我们有责任和义务了解森林防火知识,积极参与森林防火工作。
首先,我们需要了解森林火灾的危害。
森林火灾不仅会破坏大自然的生态平衡,还会危害人类的生命财产安全。
一旦森林发生火灾,烟雾会污染空气,威胁大家的健康;火焰会迅速蔓延,破坏植被和土壤,引发土地沙漠化;火灾还会毁坏野生动物的栖息地,导致物种灭绝。
此外,森林火灾还会使得大量的珍贵树木被毁,造成巨大的经济损失。
那么,我们又该如何有效地预防和应对森林火灾呢?首先,我们要加强宣传教育,提高大家的防火意识。
在我们的日常生活中,要时刻保持警惕,不随意乱扔烟蒂或者进行其他可能引发火灾的行为。
同时,我们要积极参与森林防火的行动,如参加防火演习、志愿者活动等,学习正确的灭火方法和使用消防器材。
其次,我们要加强森林防火设施的建设。
例如,建立火灾监测系统和预警系统,及时掌握火灾发生的信息,以便迅速采取措施;建立防火通道和水源,方便灭火车辆和消防人员进入火灾现场;建立消防设备,提高灭火的效率和成功率。
最后,我们要加强森林防火队伍的建设。
培养专业的森林防火队员,提高他们的技能和应对能力。
同时,要加强与相关部门的合作,形成联防联控机制,确保火灾发生时能够迅速有效地处置。
同学们,森林是我们共同的财富,保护森林就是保护我们自己的家园。
让我们从现在开始,共同努力,积极参与森林防火工作,为创造一个美丽、绿色的地球贡献自己的一份力量!谢谢大家!篇二:森林防火主题班会尊敬的各位老师和同学们:大家好!在这次班会上,我想和大家一起讨论一个十分重要的话题——森林防火。
森林是我们地球上最珍贵的资源之一,而森林防火是我们应该高度重视和积极参与的工作。
森林防火主题班会教案7篇
森林防火主题班会教案7篇森林防火主题班会教案(精选篇1)教学目标:根据各大新闻媒体的报道,从去年以来各大省份连续发生森林火灾,造成大量人员伤亡以及国家财产的严重损失。
因此,召开一次主题班会,对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育,让学生认清当前森林防火的严峻程度,以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。
在班会中我们努力实现以下几个目标。
1、了解引起火灾的原因。
发生火灾时的一般特征。
初步学会防护森林火灾的安全意识。
逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。
2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
4、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
活动过程:一、新闻报道中的火灾图片,以图片为导入,吸引学生的注意与重视。
各地森林火灾频发据新华社报道2月13号下午4时左右,贵州省毕节市海子街镇彭家寨村和层台镇付家沟村境内相继发生两起森林大火,造成2人死亡2人受伤。
到23时20分发稿时,彭家寨村的森林大火已被扑灭,消防官兵仍在紧急扑救付家沟村的森林大火。
据新华社报道四川省泸州古蔺、叙永两县交界处昨天16时许发生森林火灾。
目前火灾面积、起火原因还不明确,未接到人员伤亡报告。
截至昨天21时,箭竹乡团结村林火已经完全扑灭,德耀镇凤凰村火情得到有效控制,双沙镇正在全力扑救河屯村林火并配合叙永县控制火情。
新华网昆明2月12日电(记者李倩)记者从云南省昭通市和镇雄县林业局防火办等相关部门了解到,12日下午,该市彝良县小草坝乡和镇雄县罗坎乡发生森林火情(还未定性为火灾),由于当地风力很大,山高坡陡,救援人员无法靠近,火势难以控制,扑救难度极大。
据新华社报道前天16时,湖南长沙县金井镇新沙村新屋组村民因烧田埂引发的森林火灾,经过奋力扑救,到昨天5时,火势得到完全控制,过火面积约12公顷,金井镇政府综合治理办公室副主任汤杨在组织其他人员撤离时被大火包围,不幸殉职。
二、学习森林防火的意义1、森林防火是保护自然资源的需要森林是人类文明的摇篮,绿色是人类发展的方向。
森林保护主题班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:张晓梅老师参与人员:全体学生一、班会开场(时间:14:00-14:05)张晓梅老师走上讲台,微笑着向大家打招呼:“同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是以‘森林保护’为主题。
森林是地球的肺,是人类生存的重要环境。
今天,让我们一起来了解一下森林的重要性,以及我们能为森林保护做些什么。
”二、主题讲座(时间:14:05-14:45)张晓梅老师首先播放了一段关于森林保护的科普视频,视频生动地展示了森林的美丽风光和森林资源的重要性。
接着,她从以下几个方面进行了详细的讲解:1. 森林的生态价值:森林能够调节气候、净化空气、保持水土、维护生物多样性等。
张老师用具体的数据和实例说明了森林在维持地球生态平衡中的重要作用。
2. 森林资源现状:张老师介绍了我国森林资源的现状,指出我国森林覆盖率虽然逐年提高,但与世界平均水平相比仍有较大差距。
同时,森林资源面临着过度采伐、乱砍滥伐等严重问题。
3. 森林保护的重要性:张老师强调,森林保护不仅关系到生态环境的改善,还关系到人类的生存和发展。
她呼吁大家要从自身做起,为森林保护贡献力量。
三、互动环节(时间:14:45-15:15)为了让学生更好地了解森林保护知识,张老师组织了互动环节。
她提出了以下几个问题,并邀请同学们进行抢答:1. 森林的主要生态功能是什么?2. 我国森林覆盖率是多少?3. 以下哪些行为属于破坏森林资源的行为?(选择题)4. 如何为森林保护贡献力量?同学们积极参与,现场气氛热烈。
在回答问题的过程中,大家不仅加深了对森林保护的认识,还学到了许多实用的知识。
四、分享心得(时间:15:15-15:30)在分享心得环节,几位同学代表发言。
他们表示,通过今天的班会,自己深刻认识到森林保护的重要性,并表示要从以下几个方面为森林保护贡献力量:1. 增强环保意识,从自身做起,节约用水、用电,减少废弃物的产生。
2. 积极参与植树造林活动,为改善生态环境贡献自己的力量。
深林防火班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化和森林资源的过度开发,森林火灾的发生频率逐年上升,给生态环境和人民生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高师生们的森林防火意识,普及森林防火知识,我校于2021年10月15日开展了以“森林防火,人人有责”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 提高师生对森林防火的认识,增强森林防火意识;2. 普及森林防火知识,提高师生自我保护能力;3. 倡导绿色生活,共建美好家园。
三、活动时间2021年10月15日四、活动地点各班级教室五、活动对象全校师生六、活动内容1. 班主任讲解森林防火的重要性活动开始,各班班主任首先对森林防火的重要性进行了详细讲解。
他们从森林火灾的危害、森林火灾的成因、森林火灾的预防等方面进行了阐述,使同学们深刻认识到森林防火的紧迫性和重要性。
2. 学生代表发言随后,各班学生代表纷纷发言,分享了自己对森林防火的认识和体会。
他们表示,作为新时代的青少年,要时刻关注森林防火,自觉遵守森林防火规定,为保护生态环境贡献自己的力量。
3. 森林防火知识竞赛为了进一步巩固森林防火知识,各班开展了森林防火知识竞赛。
竞赛内容涵盖了森林火灾的危害、森林火灾的成因、森林火灾的预防等方面。
同学们积极参与,争相展示自己的知识水平。
4. 森林防火宣誓仪式在活动最后,全体师生进行了森林防火宣誓仪式。
大家纷纷表示,将严格遵守森林防火规定,积极参与森林防火工作,为保护生态环境贡献自己的力量。
七、活动总结1. 活动效果本次森林防火班会活动取得了圆满成功。
通过活动,同学们对森林防火有了更加深刻的认识,森林防火意识得到了进一步提高。
同时,同学们还学会了如何预防森林火灾,提高了自我保护能力。
2. 活动不足虽然本次班会活动取得了良好的效果,但仍存在一些不足之处。
例如,部分同学对森林防火的认识还不够深入,森林防火知识掌握不够牢固。
在今后的工作中,我们将进一步加强森林防火宣传教育,提高师生的森林防火意识。
3. 改进措施(1)加强森林防火知识普及。
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森林防火主题班会
主题:珍爱森林从防火做起,杜绝火患从我们做起
时间:2016年12月星期二晚自习
主持人:班长
出席人数:全班
目的:增强班会课的实效性,打造和谐性校园,继续深化细节教育,切实增强学生森林消防意识。
程序:主持人:老师们,同学们,你们好!森林防火主题班会现在开始。
此次班会的主题就是“珍爱森林从防火做起,杜绝火患从我们做起”。
地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。
没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。
认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。
反之,就是野蛮和愚昧。
然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。
而人为制造的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。
一、同学们,在你们的记忆中对哪些森林火灾印象较深?
(请2—3名同学介绍)
这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。
人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。
主持人甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。
对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。
大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。
深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人祸。
火本来是十分宝贵的东西,是人世间的圣物之一。
随着生产力的发展特别是高科技的出现,人们对火的使用技术都在大幅度提高。
二、同学们,你们哪些时候会用到火呢?
是的,就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭,火力发电和对各种矿石的冶炼等等,都离不开火。
越是如此,人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。
从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。
三、现在让我们做几个知识问答
1、“森林防火”的含意是什么?
答:是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。
2、进入林区必须做到“五不准”指什么?
答:不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。
3、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?
答:老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。
4、森林燃烧必须具备哪三个条件?
答:可燃物、氧气和一定的温度。
5、森林中的可燃物是指哪些?
答:森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等,均属可燃物。
6、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,可分为哪三类?
答:可分为地表火、树冠火和地下火三类。
7、山地林火有什么特点?
答:在山地条件下,冲火,特别是阳坡的冲火,火势猛烈,蔓延迅速,不易扑救;而坐火。
其火势弱,有利于扑救。
8、扑火的方法有哪两种?
答:扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。
直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。
间接灭火法,是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的,以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。
9、扑打山火的基本要领是什么?
答:扑打山火时,两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外,使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打,呈40-60度的角度。
拍打时要一打一拖,切勿直上直下扑打,以免溅起火星,扩大燃烧点。
拍打时要做到重打轻抬,快打慢抬,边打边进。
火势弱时可单人扑打,火势较强时,要组织小组几个人同时扑打一点,同时、起同落,打灭火后一同前进。
打灭火时,要沿火线逐段扑打,绝不可脱离火线去打内线火,更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打,尤其是扑打草塘火和逆风火时,更要注意安全。
10、要扑救林火中,怎样做到既扑灭火灾,又不伤亡人员?
答:扑打火线中,严禁迎火头扑打;不要在下风口扑打;不要在火线前面扑打;扑打下山火时,要注意风向变化时下山火变为上山火,防止被火卷入烧伤。
清理火场时,要注意烧焦倾斜“树挂”、倒木突然落倒伤人,特别是防止掉入“火坑”,发生烧伤。
11、脱险自救方法有哪些?
答:一是退入安全区。
扑火对(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
二是按规范点火自救。
要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边点顺风火,一边打两侧的火,一边跟着火头方向前进,进入到点火自救产生的火烧迹地内避火。
三是按规范府卧避险。
发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,八脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。
四是按规范迎风突围。
当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小、较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎火猛冲突围。
人在7.5秒内应当可以突围。
千万不能与火赛跑,只能对着火冲。
同学们,我还要提醒大家一点:如果森林发生火灾了,未成年人不能直接参与灭火和救援。
但我们一定要了解这些基本知识。
四、拟写标语
开心过后,现在“言归正传”,为了宣传森林防火,请同学们拟一则宣传标语,看谁写得又快又好,也可以几个同学合作。
另外也可以把自己收集的宣传标语拿出来给大家分享(学生活动,主持人巡视,学生作品附后)森林防火,人人有责,不但我们中学生要学习森林防火知识,家长是社会的主力军,更要有森林防火的意识,我决定向家长发出倡议,请同学们把“致家长一封信”带回去,请家长好好阅读。
五、分发“致家长一封信”
六、结束语
时间过得真快,我们这期班会就要结束,不知大家学会了多少森林防火知识,师生有情火无情,校园防火钟长鸣,防火知识进校园,自防自救保安全。
珍爱森林从防火做起,杜绝忧患从我们做起!本次主题班会到此结束!。