(最新)树叶中的比课件六年级数学上册苏教版

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巩固练习
活动要求: (1)每人拿出10片树叶(同一种类),然后测量出
每一片树叶的长和宽,计算出比值(得数保留一位小 数),独立完成教科书P67页的第一个表格。
(2)求出上表中比值的平均数,小组完成教科书P67 页的第二个表格。
巩固练习
巩固练习
将测量和计算的结果与树叶的形状 对照,你还有什么发现?
枫树叶
可以算出不同树 的树叶长与宽的 比值,再比较。
巩固练习
每人采集一种树叶(10片),像下面这样量出每一片树叶的长和 宽,算出长与宽的比值(得数保留一位小数),填入下表。

怎样测量树叶的长和宽? 沿树叶主叶脉的方向测量,量出树叶最长部分的长(不含叶柄的 长);宽一般要沿垂直于主叶脉的方向测量,量出树叶宽的长度。
同一种树叶, 长与宽的比值 都比较接近。
比值接近的不同 树叶,形状也相 似。
树叶长与宽的比 值越大,树叶就 越长。
课堂总结
1.自然界中隐藏着很多有趣的规律。 2.通过测量、计算和比较,可以帮助我们分析问题和解 决问题。 3.善于观察和思考,才能发现和提出生活中的数学问题。
课堂总结
导入新课
你认识这些树叶吗?观察下面的树叶,你有什么想法?
柳树叶 桑树叶
桃树叶 银杏树叶
香樟树叶 槐树叶
枇杷树叶 枫树叶
探究新知
你认识这些树叶吗?观察下面的树叶,你有什么想法?
柳树叶
桃树叶
香樟树叶
枇杷树叶
桑树叶
银杏树叶
树叶有大有小, 不同的树,树
有长长的,有 叶的形状一般
圆圆的……
是不同的。
槐树叶
树叶中的比
复习巩固
如何求两个数的比值?
用比的前项除以比的后项所得的商就是比值,比值可以是 分数,也可以是小数,还可以是整数。比如:树叶的长是 8厘米作前项,宽是2厘米作后项,它们的比值就是: 8÷2=4。
复习巩固
测量物体的长度要注意些什么?
用直尺测量长度时,应做到:一放正,二对“0”。就是 先把尺子放正,把要测量的物体放到直尺的刻度下,然后 把尺子的刻度0对准物体的左端,最后看物体的右端对着 刻度几,被测量物体的长度就是几厘米。
枫树叶
相同的树,树叶 虽然大小不同, 但形状相似。
探究新知
柳树叶
桃树叶
香樟树叶
枇杷树叶
桑树叶
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银杏树叶
槐树叶
枫树叶
还可以怎样比较这些树叶的形状?和同学说说 你的想法。
探究新知
柳树叶
桃树叶
香樟树叶
枇杷树叶
桑树叶
银杏树叶
槐树叶
可以测量每片树 叶的长和宽,再 比较。
可以算出同一种 树叶长和宽的比 值,再比较。
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