部编版语文总复习《积累与运用》专项复习
部编版四年级语文下册期末传统文化与积累运用专项复习附答案
部编版四年级语文下册传统文化与积累运用专项复习时间：90分钟满分：100分一、古诗积累。
（19分）1.在诗句“__ __，__ __”中，作者_ __以“冰心”“玉壶”自喻，表明他__ __的志向。
（4分）2.《塞下曲》中写敌军溃逃的诗句是“__ __，__ __”，诗句“欲将轻骑逐，__ __”则写出了__ __的场面。
（4分）3.诗人王冕以__ __自喻，通过诗句“不要人夸好颜色，__ __”表明了自己__ __的人生态度和高尚情操。
（3分）4.在《四时田园杂兴》（其二十五）中，以蜓飞蝶舞来衬托村中寂静的诗句是：“_ _ _ _”。
（1分）5.儿童是那样天真可爱。
“意欲捕鸣蝉，__ __”写出了儿童捕捉鸣蝉时的专注；“__ __，怕得鱼惊不应人”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“儿童散学归来早，__ __”写出了儿童放风筝时的天真；“_ _ _ _，__ __”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“__ __，飞入菜花无处寻”写出了孩子们在菜花丛中追逐蝴蝶的欢乐。
我还想到了描写儿童的诗句：“不解藏踪迹，__ __”。
（7分）二、按提示写出对联或名言警句。
（16分）1.“__ __，__ __”告诉我们要力求进步，发愤图强，永不停息。
“ __ _，__”告诉我们能战胜自己的人才是真正的强者。
“_ __ _，__ __”告诉我们在遇到挫折和失败后，绝不能把责任推给别人。
（6分）2.我学习了许多和景色有关的对联，其中“__ __，__ __”让我仿佛看到流水与远处的山峦相映成趣的画面；“__ __，_ _ _ _”让我感受到济南大明湖半城山色映入湖中的美景；回文联“_ _ __ ，__ __”让我感受到大雾弥漫、水天一色的奇丽景色；“______ __，__ _”让我体会到塞外草原的辽阔和江南景色的柔美。
（8分）3.这学期我积累了一些关于刻苦学习的格言，我能默写出两条。
（2分）（1） _______________________________________________________________________ （2） _______________________________________________________________________ 三、看图猜古诗。
部编版五年级语文上册期末积累与运用专项复习测评卷。(含答案)
部编版五年级语文上册期末积累与运用专项复习测评卷。
(含答案)一、下面的故事分别出自哪部书？请写出书名和作者。
1．负荆请罪——《西游记》(___)2．逼上梁山——《水浒传》(施耐庵)3．西天取经——《西游记》(___)4．宴桃园豪杰三结义——《三国演义》(___)5．___进大观园——《红楼梦》(___)二、把下列诗词名句补充完整。
1．山外青山楼外楼，还有______________？2．月落乌啼霜满天，___渔火对愁眠。
3．竹喧归浣女，莲动下渔舟。
4．随意春芳歇，王孙自可留。
5．___，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
6．红豆生南国，春来发几枝。
三、在横线上填上成语。
1．九州生气恃风雷，始信神仙有道理。
2．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
3．欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
4．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
四、根据语境写诗句。
1．___的《观书有感》中，直接点明题目中“感”字的诗句是“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
这两句诗暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。
2．___的绝笔诗《示儿》，诗人盼望祖国统一，希望儿子把___收复失地的消息在祭祀时告知他的诗句是“日夜乾坤倾，天地万象新”。
3．《己亥杂诗》中，深刻地表现了___对清朝末年死气沉沉的社会局面不满的诗句是“人生自古谁无死，留取___”。
五、把下列名句补充完整。
1．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
2．盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
3．读书破万卷，下笔如有神。
4.夫君子之行，静以修身，俭以养德。
5.多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
六、选择恰当的名句填空。
(填序号)如果你的同学整天贪玩，不珍惜时间好好研究，你会选择第(3)个名句去劝告他珍惜时间。
如果你的父母讲排场，比阔气，你会选择第(2)个名句去劝告他们勤俭朴素。
①出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②由俭入奢易，由奢入俭难。
③世上无难事，只要肯登攀。
部编五年级下册语文期末专项复习：积累运用与课文理解专项测试卷(有答案)
一、按照原文填空。
(15分) [背诵] 1.昼出耘田夜绩麻，________________。
童孙未解供耕织，。
，彩丝穿取当银钲。
_________________，忽作玻璃碎地声。
，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，___________________。
4.黄河远上白云间，_______________。
__________________，春风不度玉门关。
，烟花三月下扬州。
___________________，唯见长江天际流。
6.夫不可陷之盾与无不陷之矛，________________________。
，子规声里雨如烟。
_____________________________，才了蚕桑又插田。
8.孔指以示儿曰：“____________________。
”儿应声答曰：“____________________________________。
”二、根据课文内容，完成下列练习。
(41分) 1.根据课文内容，完成填空。
(36分) [理解](1) (名校期末真题) 《青山处处埋忠骨》叙述了毛泽东主席的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后，毛泽东得知这个噩耗时________________的心情和对岸英遗体________________的抉择过程，表现了毛泽东_______________________________________________。
(2) “我”在祖父的园子里栽花、____________、____________、______________等，度过了自由自在而又快乐的童年生活，表达了“我”___________________________________________________________________。
(3) 《草船借箭》中，周瑜因为________________________________，所以让诸葛亮造十万支箭。
诸葛亮用________________的方法得到了十万支箭，让周瑜不得不承认：“___________________________________________________！”(4) 《景阳冈》中，作者按照“喝酒、________、________、________ ”的顺序进行了叙述，从文中可以看出武松是一个_______________________________ ________的人。
部编版初中语文八年级上册期末专项复习：积累与运用及答案
部编版初中语文八年级上册期末专项复习：积累与运用及答案期末专项复—积累与运用1.下列词语加点字注音完全正确的一项是（）A.缥碧（piǎo）．B.锃亮（zèng）．C.簇拥（cù）．D.倔强（jué）．A.曦月（xī）．C.瞥见（piē）．研究（XXX）．长髯（rán）．地穴（xuè）．XXX（qí）．殷切（yīn）．遒劲（qiú）．椽子（chuán）．窠巢（kē）．默契（qiè）．怯怯XXX（què）．横柯（kē）．辟邪（bì）．料峭（qiào）．汲取（xí）．舷窗（xuán）．暴涨（zhǎng）．一丝不苟（gǒu）．抑扬顿挫（cuò）．飞漱其间（shù）．恹恹欲睡（yān）．猝然（cù）．XXX（chèn）．畎亩（quǎn）．呜咽（yè）．2.下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）B.愠怒（yùn）．D.迸溅（bìng）．3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.XXXB.娴熟C.隧道D.蹒跚崎岖沸腾纪念星辰悬泉瀑布眼花潦乱按辔徐行鸢飞戾天藏污纳垢横渡长江别具匠心旁逸斜出4.以下词语中没有错别字的一项是（）A.XXXB.序幕C.琐屑D.XXX顶梁柱易拉罐直钩钩密匝匝XXX青荣峻茂无动于衰巧妙绝轮远程跋涉自出心裁杳无消息妙手偶得5.根据拼音写出相应的词语。
（1）hào hàn __________________的大海可以作证；为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。
（2）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可èzhì__________________的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。
（3）XXX反动派经营了三个半月的长江防线，遇着群众解放军好似cuīkūlāxiǔ________________________，军无斗志，纷纷溃退。
新部编版语文七年级下册期末复习积累与运用复习基础知识背诵
七年级下册期末复习资料积累与运用第一部分 生字词复习一、请认真识记下列字词，注意拼音和字形，要求会拼会写。
第一单元1《邓稼先》元勋yuánxūn奠基diànjī 选聘xuǎnpìn 谣言yáoyán背诵bèisòng 昼夜zhòuyè 昆仑kūnlún 殷（y ān）红 挚友zhìyǒu 可歌可泣kěgēkěqì 鲜为人知xiǎnwéirénzhī 至zhì死sǐ不懈búxiè 鞠躬尽瘁jūgōngjìncuì 萦（y íng ）带 当之无愧dāngzhīwúkuì 家喻户晓jiāyùhùxiǎo 锋芒毕露fēngmángbìlù 妇孺皆知fùrújiēzhī 铤（tǐng）2《说和做》 梳头shūtóu 抱歉bàoqiàn 秩序zhìxù 深shēn 宵xiāo 伴侣bànlǚ 小楷xiǎokǎi 硕果shuòguǒ 卓越zhuóyuè 迭起diéqǐ 澎湃péngpài 大无畏dàwúwèi 锲而不舍qièérbùshě 目不窥园mùbùkuīyuán兀（wù）兀穷年 群蚁排衙（yá）沥lì尽jìn 心血xīnxuè 心不在焉xīnbúzàiyān 慷慨kāngkǎi 淋漓línlí 气qì冲斗牛chōngdǒuniú 校（jiào）补 迥（ji ǒng ）乎不同3《回忆鲁迅先生》 舀yǎo 揩kāi 碟dié 捆kǔn 咳嗽késou 调羹tiáogēng 绞jiǎo 肉ròu 薪金xīnjīn 校对jiàoduì 草率cǎoshuài 洗澡xǐzǎo 悠然yōurán 吩咐fēnfù 抹杀mǒshā 疙瘩gēda 深恶痛绝shēnwùtòngjué 不以为然bùyǐwéirán4《孙权劝学》卿（qīng） 邪（yé） 第二单元 5《黄河颂》 巅diān 劈pī 气qì魄pò 狂kuáng 澜lán 浊zhuó流liú 宛wǎn 转zhuǎn 屏píng 障zhàng 哺bǔ育yù 榜bǎng 样yàng 浩hào 浩hào 荡dàng 荡dàng 6《老山界》惊惶（huáng）缴（ji ǎo ） 咀嚼[jǔ jué] 苛捐杂税（k ē）酣然入梦（h ān ）攀谈（pān） 蜷（qu án ） 督促[dū cù] 不可捉摸bù kě zhuō mō] 呜咽（y è） 峭壁[qiào bì]骨碌（gū lu） 灌输[guàn shū] 7《土地的誓言》碾niǎn 誓言shìyán 胸膛xiōngtáng 嗥háo 鸣míng 山涧shānjiàn高粱gāoliáng 斑斓bānlán 缠绕chánrào 默契mòqì 田垄tiánlǒng埋葬máizàng 镐头gǎotou 土壤tǔrǎng 禾hé稻dào 丰饶fēngráo 污秽wūhuì 耻辱chǐrǔ 挚（zhì）痛 嗥（h áo ）鸣 谰（lán）语 亘（gèn ）古 8《木兰诗》 机杼（zhù）声 军贴（ti ě） 可汗（ k è h án ）鞍（ān ）马 辔（p èi ）头 溅溅（jiān jiān ） 胡骑（j ì） 啾啾（jiū jiū） 红妆（zhuāng ） 朔（shu ò）气传金柝（tu ò） 霍霍（huò huò） 云鬓（bìn ）第三单元 9《阿长与<山海经>》搁gē 掷zhì 脐qí 憎恶zēngwù 菩萨púsà 竹竿zhúgān 烦琐fánsuǒ 土匪tǔfěi 辫子biànzi 胸脯xiōngpú 疮疤chuāngbā 诘问jiéwèn 哀悼āidào 茉莉mòlì 书斋shūzhāi 霹雳pīlì 震zhèn 悚sǒng 粗拙cūzhuō 守寡shǒuguǎ 孤孀（shuāng ）10《老王》蹬dēng 绷bēng 捎shāo 惶huáng 恐kǒng 肿zhǒng 胀zhàng 荒huāng 僻pì取qǔ缔dì 降jiàng 格gé 镶xiāng 嵌qiàn 门mén 框kuàng 滞zhì笨bèn 侮wǔ辱rǔ愧kuì怍zuò 伛（yǔ） 翳（y ì） 11《台阶》 啃kěn 蹦bèng 撬qiào 磕kē 门mén 槛kǎn 厚hòu 道dao 糟zāo 糕gāo醒xǐng 悟wù 晌shǎng 午wǔ 烦fán 躁zào 头tóu 颅lú 晌（shǎng ）午 自zì言yán 自zì语yǔ 言yán 外wài 之zhī意yì 微wēi 不bù足zú道dào大dà庭tíng 广guǎng 众zhòng找茬（chá）12《卖油翁》自矜（jīn） 圃（p ǔ ） 睨（nì） 忿（fèn）然 酌（zhuó）第四单元13《叶圣陶先生二三事》修xiū润rùn生疏shēngshū商酌shāngzhuó恳切kěnqiè 譬如pìrú朦胧ménglóng 累léi 赘（zhu ì） 别扭bièniu 拖沓tuōtà 妥帖tuǒtiē诲人不倦huìrénbújuàn 不耻下问bùchǐxiàwèn颠沛流离diānpèiliúlí以身作则yǐshēnzuòzé丁卯（mǎo ）年 14《驿路梨花》寨zhài 撵niǎn 扛káng 驿yì路lù 迷mí茫máng 陡dǒu 峭qiào 露lù宿sù竹zhú篾miè 简jiǎn 陋lòu 悠yōu 闲xián 修xiū葺qì 晶jīng 莹yíng折zhé损sǔn麂（jǐ）子 菌（jùn ）子 15《最苦与最乐》揽lǎn 失shī意yì 达dá观guān 契qì约yuē 监jiān 督dū 排pái 解jiě循xún 环huán 如rú释shì重zhòng 负fù海hǎi 阔kuò天tiān 空kōng 悲bēi 天tiān 悯mǐn 人rén16《短文两篇》案牍（dú） 蕃（fán ） 濯（zhu ó）清涟（lián ） 淤（yū）泥 鲜（xiǎn ）少 亵（xiè）玩第五单元17《紫藤萝瀑布》 瀑pù布bù 迸bèng 溅jiàn 挑tiǎo 逗dòu 凝níng 望wàng 繁fán 密mì 笼lǒng 罩zhào 枯kū槐huái 遗yí憾hàn忍rěn 俊jùn 不bù禁jīn 仙xiān 露lù琼qióng 浆jiāng18《一棵小桃树》褪tuì 忏悔chànhuǐ 哆duō嗦suo 矜持jīnchí 执着zhízhuó 服f ú侍shi猥琐wěisuǒ 渺小miǎoxiǎo 魂魄húnpò 幼稚yòuzhì 颤抖chàndǒu 赤裸chìluǒ血气方刚xuèqìfānggāng轰轰烈烈hōnghōnglièliè 祸不单行huòbùdānxíng孱（càn ）头 摞（luò） 马嵬（wéi ）坡19《外国诗二首》瞬shùn 息xī 怀huái 恋liàn 涉shè足zú 萋q ī萋qī 幽yōu 寂jì第六单元21《伟大的悲剧》 拽zhuài 绑bǎng 搂lǒu 昔日xīrì 堡垒bǎolěi 辜负gūfù 凛冽lǐnliè 吞噬tūnshì 疲惫píbèi 钦佩qīnpèi 鲁莽lǔmǎng 毡鞋zhānxié 保佑bǎoyòu厄运èyùn 拯救zhěngjiù 耀武扬威yàowǔyángwēi 姗姗来迟shānshānláichí忧心忡忡y ōuxīnchōngchōng 语yǔ无wú伦次lúncì 海市蜃楼hǎishìshènlóu怏（yàng ）怏 毋（w ú）宁 吞噬（shì） 羸（léi ）弱 告罄（qìng ） 22《太空一日》 弧hú 炽热chìrè 轮廓lúnkuò 俯瞰fǔkàn 模拟mónǐ 遨游áoyóu 严谨y ánjǐn稠密chóumì概率gàilǜ烧灼shāozhuó五脏六腑wǔzàngliùfǔ千钧重负qiānjūnzhòngfù 耐人寻味nàirénxúnwèi 惊心动魄jīngxīndòngpò屏（bǐng ）息凝神 无虞（yú） 23《带上她的眼睛》点缀diǎnzhuì 漫步mànbù 迟钝chídùn蒙眬ménglóng 闲暇xiánxiá凸现tūxiàn拍摄pāishè 蔚蓝wèilán合拢hélǒng吟唱yínchàng孤零零gūlínglíng不bù期qī而ér 至zhì 心xīn 有yǒu 灵犀língxī天涯海角tiānyáhǎijiǎo24《河中石兽》河干（gān ） 圮（pǐ） 曳（yè）铁耙（pá） 木杮（fèi ） 湮（yān ）没 啮（niè） 溯（sù）流第二部分文学常识一、识记下列文学常识。
部编版六年级上册语文期末复习之积累运用含答案
六年级语文上册期末复习积累运用与课文理解专项测试卷时间：90分钟满分：100分一、日积月累。
(20分)1. 等闲识得东风面，。
2. , 死而后已。
——诸葛亮3.捐躯赴国难，。
4. ,当以死守，。
——李纲5.位卑。
——陆游6.无情未必真豪杰，。
——鲁迅《答客诮》7. , 走的人多了，也便成了路。
——鲁迅《故乡》8.我们从古以来，就有的人，有的人，有的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
9. 五谷：五行：五彩：五音：10. 补全四字词语，并按要求完成练习。
①余音( )梁②戛然而( ) ③黄钟大( )④( )( )如生⑤轻歌( )舞⑥惟妙惟( )⑧笔走( )( )(1)形容描写或模仿得非常逼真的词语有。
(2)再写两个与词语⑥搭配形式相同的词语(3)用词语③造句：二、古诗运用。
(20分)1.“。
"这句诗出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》,该诗中的“愁”一字最能体现诗人的心情。
2. 《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用比喻修辞写云雨的诗句是。
3. 《宿建德江》中描写月夜景色的诗句是：“”,表达了诗人的情感。
4. 《西江月·夜行黄沙道中》中描写月夜景色的诗句是："",表达了诗人丰收之年的和对的热爱之情。
5.诗句"五岭逶迤腾细浪， "选自《七律·长征》,诗人是 ,其中" "运用了对偶的修辞手法。
6. 《浪淘沙》中诗人之所以想到" ",是因为他觉得这"九曲黄河"是来自牛郎织女相会的" ”,借用这一传说，表达了诗人的情怀。
7. 《江南春》是代诗人写的。
其中，怀古的诗句是。
诗句中，"山郭"的意思是：。
8. 《书湖阴先生壁》中"书"的意思是" ”,描写环境优美的诗句是：。
三、课文积累。
(24分)1. 那里的天比别处的更可爱，空气是那么 , 天空是那么 ,使我总想 ,表示我满心的愉快。
部编版六年级语文下册传统文化与积累运用专项复习附答案
部编版六年级语文下册传统文化与积累运用专项复习时间：90分钟满分：100分一、点字成诗。
（根据九宫格内提供的字识别一句诗，并写出诗的题目、作者等）（11分）1.诗句：__________________诗题：__________________2.诗句：____________________诗题：____________________作者及其朝代：____________3.诗句：____________________诗题：____________________作者及其朝代：____________4.诗句：____________________词牌名：__________________作者及其朝代：____________二、飞花令。
（写出带“雨”的诗词句）（4分）1.___________________________________________________________________________2.___________________________________________________________________________3.___________________________________________________________________________4.___________________________________________________________________________三、选择题。
（18分）1.下列诗词名句内容不正确的一项是（）A.常将无日思有日，莫把有时当无时。
B.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
C.青青园中葵，朝露待日晞。
D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
2.下列诗句表达了诗人志向的一项是（）A.盈盈一水间，脉脉不得语。
B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
部编版五年级上册语文期末总复习含答案
五年级上册期末总复习专项训练-积累与运用专题一．背诵与积累。
1.我劝天公重抖擞，___________________。
2.王师北定中原日，_______________。
3.姑苏城外寒山寺，___________________。
4.非淡泊无以明志，_________________。
5.少年易老学难成，_______________。
6.圆明园中，有_____的殿堂，也有_______的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着________的山乡村野。
7.《长相思》是______代______写的其中“风一更，雪一更，_________，________”表达了作者思乡之情8.从单元的日积月累中，我懂得了时间的可贵，“莫等闲，_______，空悲切。
”我体会到钓鱼的乐趣，“青箬笠，绿蓑衣，___________。
”我知道古代乞巧节时妇女们都会：“__________，__________。
”二．古诗词填空。
1.__________________________，添得黄鹏四五声。
(曾几《三衢道中》)2.但使龙城飞将在，_________________________。
(王昌龄《出塞》)3.黄河远上白云间，_________________________。
王之涣《凉州词》)4.__________________________，古来征战几人回 (王翰《凉州词》)5．_________________________，客舍青青柳色新。
(王维(送元二使安西》)三．填空1.“_____________________，穿尽红丝几万条”写的是__________节的习俗，与这个节日有关的民间故事是《________________》。
2.鹰隼试翼，____________。
__________________，________________，矞矞皇皇。
干将发硎，____________。
部编版六年级语文下册期末总复习 课文内容与积累运用专项训练(含参考答案)
课文内容与积累运用专项训练一、把作品和对应的作者及国家连一连。
并完成练习。
《汤姆·索亚历险记》丹尼尔·笛福俄国《鲁滨逊漂流记》塞尔玛·拉格洛芙美国《骑鹅旅行记》列夫·托尔斯泰英国《穷人》马克·吐温瑞典《鲁滨逊漂流记》全文处处紧扣一个“_____”字，按鲁滨逊历险的时间顺序记叙，写了流落荒岛、___________、___________、___________、回到英国等故事情节。
二、把下列古诗句或名言警句补充完整。
1.少壮不努力，________________。
2.大漠沙如雪，________________。
3.盈盈一水间，________________。
4.随风潜入夜，________________。
5.君看一叶舟，________________。
6.才始送春归，________________。
7.听君一席话，________________。
8.路遥知马力，________________。
9.读书须用意，________________。
10.穷则变，_________，_________。
11.日暮汉宫传蜡烛，________________。
12.粉骨碎身浑不怕，________________。
13.谁道人生无再少？________________！14.山下兰芽短浸溪，________________。
15.________________，任尔东西南北风。
16.________________，不知秋思落谁家。
17.________________，无心插柳柳成荫。
18.________________，忠言逆耳利于行。
19.________________，事非经过不知难。
20.渭城朝雨浥轻尘，______________。
劝君更尽一杯酒，_______________。
21.天街小雨润如酥，______________。
2024年部编版四年级上册语文期末复习专项4. 词语积累与运用
3. 武松是《水浒传》中的人物，他是打虎英雄，根据右边 的插图和你对这位“打虎英雄”的了解，能选用( C ) 项中的词语描写他的外貌。 A. 文质彬彬 慈眉善目 B. 虎背熊腰 明眸皓齿 C. 相貌堂堂 威风凛凛 D. 相貌堂堂 亭亭玉立
Hale Waihona Puke 盘古《西游记》三、词语搭配。
1. 在括号里填上恰当的词语。
示例：潺潺的( 流水)
(耐心)地等待 安装(雷达)
( 宽大)的裂缝
用力地(拍打) ( 改正)错误
2. 下列词语中搭配有误的一项是( B )。
A. 改良品种 改善生活
B. 明确态度 端正目的
C. 表明立场 表明观点
D. 主持会议 主持工作
四、在下列句中的括号内填入恰当的关联词语。 1. (只要)您把胡子一剃，一登台，( 就 )不愁没钱花。 2. (虽然 )它远不如我想象中的那么漂亮，( 但 )我极高兴地 接受了它。 3. 病(即使)发展到了肠胃里，服几剂汤药( 也 )还能治好。
••• •
( 专心致志 )
2. 下列各组词语中意思相反的一项是( B )。 A. 心急如焚 迫不及待 B. 震耳欲聋 鸦雀无声 C. 刚正不阿 铁面无私 D. 喜出望外 欣喜若狂
二、词语积累。 1. 照样子，写四字词语。 (1) 上天入地(含反义词)：_示__例__：__欢__天__喜__地___、__南__辕__北__辙___。 (2) 眼疾手快(含近义词)：___左__顾__右__盼____ 、___高__谈__阔__论____ 。 (3) 三头六臂(含数字)：___四__通__八__达____ 、____五__颜__六__色___ 。
人教版语文四年级上册课件
基础型学习任务群 专项练
4. 词语积累与运用
部编版三年级语文上册专项复习《积累与运用》(教学课件)
1.当一个人有了过失或是处于困境的时候，一句善意的话语，会 使人倍觉温暖；而一句讽刺、挖苦、打击的话，哪怕是出于无 心，也是对自尊心、自信心的摧毁和伤害，会使人羞愧和痛苦。 因此你要记住( D )。
2.仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人。相信爱别人的人，别人也 爱他；尊敬别人的人，别人也尊敬他。这是名言( A )的意思。
——《荀子》
三、词语积累。(补充描写秋天的词语) 秋( 高 )气( 爽 ) 天( 高 )云( 淡 ) 秋 风( 习 )( 习 ) 一 叶( 知 )( 秋 ) 金 桂( 飘 )( 香 ) 层 林( 尽 )( 染 ) 五 谷( 丰 )( 登 ) 果 实( 累 )( 累 )
四、背一背，填一填。(15分) 1．当微风拂过，那声音__轻__轻__柔__柔____的，好像呢 喃细语，让人感受到大自然的__温__柔___；当狂风吹 起，整座森林都___激__动___起来，合奏出一首雄伟的 乐曲，那声音充满力量，令人__感__受____到大自然的 威力。
无理寸步难行 万古胜负在于理 理不辩不明
(1)只有去做才能明白 中的奥妙！道理要分辩才能明白！这是 谚语( A )告诉我们的道理。
(2)谚语( C )告诉我们：暂时的输赢胜负是由一方的力量强弱 决定的，但是想永远的胜利就要靠努力、坚持！
(3)无论做什么事情，都要以理服人，用理性解决着冲突。正所 谓( B )，无论做任何事情，都要心存理解，处处为别人所 想，以理服人。
3．采莲曲 [唐]王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 _乱__入__池__中__看__不__见__，__闻__歌__始__觉__有__人__来__。_
二、名言、俗语积累。(22分) 1．有关团结 (1)人心齐，_泰__山__移___。 (2)_二__人__同__心___，其利断金。 (3)三个臭皮匠，_顶__个__诸__葛__亮___。 (4)一个篱笆三个桩，_一__个__好__汉__三__个__帮__。
语文部编版五年级下册期末《积累与运用》专项复习试题含答案
语文部编版五年级下册期末《积累与运用》专项复习试题含答案一、选择题1.下列词语中，与“山水甲乙”的关系是_________。
A. 金玉 B. 湖光 C. 风月D. 宫斗答案：B2.“一棵小草一英哩，排山倒海不畏危。
”这句诗中“排山倒海”是指_________。
A. 能排山倒海 B. 胆识惊人 C. 气吞山河 D. 肆意嚣张答案：B3.“一河冻死三鲸浮”反映的是_________。
A. 雨过天晴 B. 化干戈为玉帛 C.蛛网密布 D. 事不关己答案：D4.下列词语中，不属于古代七十二家房中的是_________。
A. 长恭 B. 随风C. 大有D. 子家答案：B5.“三十六计”中的“避实击虚”与下列哪个成语意思接近？ A. 妙手回春 B.出口成章 C. 明哲保身 D. 雷霆之怒答案：C二、判断题1.要使自己变得真诚，首先要做到“敬天慎地，修身养性”。
正确√ 错误 × 答案：√2.《墨子》、《管子》、《庄子》等是我国古代思想家。
正确√ 错误× 答案：√3.北京是中国的首都，位于辽宁省。
正确√ 错误 × 答案：×4.唐宋文学指的是唐朝和宋朝的文学。
正确√ 错误 × 答案：√5.美国的国花是月季花。
正确√ 错误 × 答案：×三、填空题1.蝴蝶________树上。
答案：停留2.“莫道君行早，更有早行人”中“君”指的是________。
答案：朋友3.词语“迟暮”中的“暮”是指________。
答案：夜晚4.“杖藜扶病”中“藜”指的是________。
答案：鸭脚柳5.虎体蛇魄中的“蛇魄”是指________。
答案：灵活四、解答题1.请用《步步寒江雪》中的一句诗作文1篇，字数不少于100字。
答案略2.你喜欢读古诗词吗？请谈谈你喜欢读古诗词的理由。
答案略3.请描述你理解的“诚实守信”的含义及其在日常生活中的重要性。
答案略以上便是《积累与运用》专项复习试题的内容，希望大家认真复习，取得理想的成绩！。
部编版语文六年级上册期末复习积累与运用古诗专项练习题附答案
部编版语文六年级上册期末复习古诗专项一、我会选。
1.下列加点字读音、含义完全相同的一项是（）A.路转溪桥忽见．风吹草地见．牛羊B.还．来就菊花明月何时照我还．C.明月别．枝惊鹊萋萋满别．情D.日暮客愁新．客舍青青柳色新．2.下列各句中“若”字的意思与其他三句不同的一项是（）A.视之，形如土狗。
B.若为佣耕，何富贵也。
C.海内存知己，天涯若比邻。
D.善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
3.下列加点字词意思不相同的一项是（）A.如今直上银河．．莺啼绿映红千里．．江陵一日还．．落九天 B.千里．．去疑是银河C.劝君．更尽一杯酒天下谁人不识君．D.浪淘风簸自．天涯花木成畦手自．栽4.下列各句中的“新”与“无边光景一时新”意思最接近的是（）A.空山新雨后，天气晚来秋B.移舟泊烟渚，日暮客愁新C.向晚双池好，初晴百物新。
D.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新5.下面对“待到重阳日，还来就菊花”赏析不正确的一项是（）A.这两句诗表现出诗人已被农庄生活深深吸引，期待再次造访B.“重阳”指的是重阳节，指出了诗人期待下次造访的时间C.“还”字应读“huán”，意指返回D.“就菊花”意思是欣赏菊花，这也是诗人到朋友家做客的原因6.将下面诗词按所表现的时间顺序排列，正确的一项是（）①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人②千里莺啼绿映，水村山郭酒旗风③稻花香里说丰年，听取蛙声一片④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香A.②①③④B.②③①④C.②③④①D.④②③①7.下列诗句与括号里的描述不相符的一项是（）A.遗民泪尽胡尘里（忧国忧民）B.水村山郭酒旗风（描述江南春景）B.如今直上银河去（描述夜空） D.劝君更尽一杯酒（体现真挚友谊）8.下列选项中，与“翠柏苍松装点神州千古秀”最匹配的下联是（）A.良宵美景万家萧管乐丰年B.朝霞夕照然就江山万年春C.福随春至年年大有步步高D.临门双喜喜绘宏图万代春9.下列句子的朗读停顿正确的一项是（）A.以为世/无足复/为鼓琴者B.七八个/星天外，两三点/雨山前B.自/李唐/来，世人/甚爱/牡丹。
最新部编版小学语文三年级下册积累与运用专项复习测评卷(附答案)
部编版三年级语文下册积累与运用专项复习测评卷含答案一、把诗句补充完整。
1．竹外桃花三两枝，_______________________。
2．迟日江山丽，_______________________。
3．_______________________，野渡无人舟自横。
4．_______________________，山寺桃花始盛开。
5．日出江花红胜火，_______________________。
二、给加点的字词选择正确的解释。
1．小溪泛尽却．山行。
( )A．再，又。
B．却是。
C．即使。
2．因释．其耒而守株。
( )A．解释。
B.放下。
C.拿起。
3．迟日．．江山丽。
( )A．太阳升起得慢。
B．春天白天渐短。
C．春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。
4．春风送暖入屠苏．．。
( )A．一种酒。
B.一种草。
C.一种药。
三、根据诗意写诗句。
1．燕子衔着湿泥忙着筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
_______________________________________________________2．江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上的行人个个落魄断魂。
_______________________________________________________ 3．初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
_______________________________________________________四、连一连。
文房四宝琴棋书画雅人四好梅兰竹菊花中君子望闻问切中医四诊笔墨纸砚五、根据语境填空。
1．妈妈经常教育我们，犯了错要及时改正，就像《左传》中所说的：“_______________，_________________。
”2.小刚自从和学习委员成为同桌，成绩越来越好，真是“__________________，___________________”。
部编版五年级语文上积累运用专题复习
部编版五年级语文上积累运用（古诗文）专题复习一、古诗词类1、借物喻人，以蝉自喻的诗蝉（唐）（书法家、文学家），。
，。
这首诗中“”指蝉的触须，“”指清澈甘甜的露水，“”指连续不断地蝉鸣，“”指稀疏开阔，“”的意思是凭借。
这首诗的意思是蝉垂下触须，吸吮着清澈甘甜的露水，连续不断的蝉鸣从稀疏的梧桐树间传出。
蝉正是因为在高处发声，才能传得远，而不是凭借秋风的力量。
这首诗中的“，。
”借物喻人，以蝉自喻，告诉人们品格高尚的人，并不需要外在因素，自能声名远扬。
2、和中国传统节日七夕节有关的诗乞巧（唐）（诗人），。
，。
“乞巧”指的是农历七月初七，相传女孩子会在庭院里向织女星乞求智巧，所以这一天被称作“乞巧节”。
这首诗中“”指今夜，“”指浩瀚的青天，“几万条”比喻多。
这首诗的意思是七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。
家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。
这首诗中的“，。
”表达了少女们乞取智巧、追求幸福的美好愿望。
3、表达诗人爱国情感的古诗示儿（宋）（文学家、史学家、爱国诗人），。
，。
这首诗是宋代诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗。
这首诗中“示儿”的意思是。
“元”的意思是。
“悲”指。
“九州”的意思“王师”指。
“无忘”指。
“乃翁”指。
这首诗的意思是我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
因此，当朝廷军队收复中原失地的那一天到来时，你们举行家祭，千万别忘了把这好消息告诉你们的父亲！这首诗前两句突出一个“”字，后两句由悲愤转为激昂，“王师北定中原日”表明诗人虽然沉痛，但并未绝望；“”则是诗人把看到祖国统一的希望寄托于后代子孙，表达了诗人致死不忘收复失地、渴望统一的热切心情。
所以这首诗表达了诗人至死不忘收复失地，渴望国家统一的爱国情怀。
题临安邸（宋）（南宋诗人），？，。
这首诗是南宋诗人林升题写在临安一家旅店墙壁上的诗。
语文部编版五年级下册期末《积累与运用》专项复习试题
语文部编版五年级下册期末《积累与运用》专项复习试题
一、词语解释
1.竹节润泽是什么意思？
2.月白风清是指哪个季节？
3.闲时一词中“闲”是什么意思？
二、词语搭配
1.请写出两个和“儿童乐园”相近义的词语。
2.将下列词语进行搭配成诗句：秧苗、春风、润泽、青青。
三、古诗鉴赏
请阅读古诗《登鹳雀楼》，并回答以下问题： 1. 诗中的“九州”是指什么？ 2. 诗人写这首诗的目的是什么？ 3. 诗中用“险”、“虚”等词形容什么？
四、成语接龙
从下面的四个成语中选择一个，继续接下去： - 如鱼得水 - 狗尾续貂 - 一鸣惊人- 执子之手
五、语文阅读理解
阅读下面的文字后，回答问题：在成语故事《以私同公》中，讲述了一位官员以私心贪图财物，造成公共资源的浪费与贫民的困苦。
请你谈一谈这个故事给你的启示。
六、作文题
写一篇题为《我的家乡》的短文，介绍你的家乡的风土人情。
七、拼音写词语
请把下面的汉字用拼音写出来： - 街道 - 春风 - 成熟
以上是《积累与运用》专项复习试题，请同学们认真答题，加油！。
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部编版语文六年级上册总复习《积累与运用》专项复习
一、根据课文内容填空 (3９分)
１.这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。
在天底下，，而并不。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿，一会儿，走在哪里都像给。
那些小丘的线条是那么，就像只用，不用的中国画那样，到处，轻轻流入云际。
这种境界，既使人，又叫人，既愿，又想坐下。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像。
2.“野旷天低树，。
”出自唐代诗人写的«» ，这首借景抒情的诗ꎬ抒发了诗人内心的之情。
3.«西江月夜行黄沙道中»是宋代创作的一首吟咏的词。
其中ꎬ“西江月”是，这首词从视觉、听觉和嗅觉三方面，描写夏夜山村的魅力风光，表达了诗人
和对的热爱。
4.深蓝的天空中挂着，下面是海边的沙地，都种着的碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年，，手捏，向一匹猹地刺去。
那猹却将身一扭，反从他的逃走了。
二、根据语境填写诗句 (10分)
１.盛夏傍晚，你荡舟江上，忽然狂风大作，空中乌云翻滚，远处的小山若隐若现，顷刻间豆大的雨珠从天而降，落入船中，面对此情此景你会情不自禁吟诵«六月二十七日望湖楼醉书»中的诗句“，。
”
２.当朋友请你去郊外的农家乐游玩时，你看到翠绿的树木环绕着小村子，村子四周青山横斜时，会不由自主吟道“，。
”当你进入农家小屋，打开窗子，面对着打谷场和菜园举杯欢饮，谈论今年庄稼的长势时，又会吟道“，”。
当依依惜别之时ꎬ朋友热情挽留之际ꎬ你还会引用«过故人庄»中的诗句“，”预约相见之时。
3. 当看到金沙江浊浪滔天ꎬ拍击着高耸入云的峭壁悬崖ꎬ热气腾腾ꎬ大渡河险
桥横架ꎬ晃动着凌空高悬的根根铁索ꎬ寒意阵阵时ꎬ你还会想起毛泽东«七
律长征»中的语句“，”。
三、语文综合素养展示 (１6分)
１.六月六，。
２.萧统所说的“，”意思是某些文章主要取其思想内容，而不着重其写作技巧。
３.“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思是。
4.观看电影«焦裕禄»后，你会引用诸葛亮的名言“ꎬ，死而后已”为焦裕禄的奉献精神点赞。
我们可以用“位卑”赞颂电影«小兵张嘎»中的老钟叔、老罗叔、小嘎子等爱国人物。
看完电影«狼牙山五壮士»后，我们可以把三国时期曹植的名言“，视死忽如归”送给五位壮士，还可以用“，当以死守，”与他们共勉。
所以，鲁迅先生这样评价中国人的:我们从古以来ꎬ就有的人，有的人，有的人，有的人，这就是。
民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，所以鲁迅在《学界三魂》中指出“，，中国才有真进步。
”只有民族魂发扬起来,民族才能站立起来,国家才能发展。
只有继承和振奋民族精神，才能自立于世界民族之林。
四、古诗数字园(填数字) (5分)
１.( )曲黄河( )里沙ꎬ浪淘风簸自天涯
２.南朝( )寺ꎬ多少楼台烟雨中
３.( )水护田将绿绕ꎬ( )山排闼送青来
五、我会填空 (8分)
１.五行: 、、、、
２.五谷: 、、、、稷
３.五音: 、、、徵、
４.五彩: 、、、、
六、写出带点字、词在句子中的意思 (10分)
１.巍巍
．．乎若太山
２. 汤汤
．．乎若流水
３. 蜀中有杜处士，好书画，所宝
．．以百数。
４. 有一牧童见之，拊掌
．．大笑。
５. 古语有云:“耕当问奴．，织当问婢．。
”
七、根据意思写成语。
（12分）
1.比喻知己或知音。
也比喻乐曲高妙。
（）
2.天籁是音乐的最高境界。
形容声音十分动听。
（）
3.形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。
也比喻诗文意味深长，耐人寻味。
（）
4.形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
（）
5.音乐轻快，舞姿优美。
（）
6.指天上的流云，江河中的流水。
形容读或背诵诗文、书画等自然流畅。
（）
7.人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
（）
8形容描写或模仿得非常生动，或是雕刻得非常精美、十分逼真。
（）
9.原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。
后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
（）
10.指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。
形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。
（）
11.比喻杰出的写作才能。
（）
12.形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。
（）
参考答案
一、1.可爱、清鲜、明朗、高歌一曲、满心的愉快、一碧千里、茫茫、上了小丘、又下来、无边的绿毯绣上了白色的大花、柔美、绿色渲染、墨线勾勒、翠色欲流、惊叹、舒服、久立四望、低吟一首奇丽的小诗、回味着草原的无限乐趣
2.江清月近人孟浩然宿建德江孤寂
3.辛弃疾田园风光词牌名丰收之年的喜悦田园生活
4.一轮金黄的圆月、一望无际、项带银圈、一柄钢叉、用力、胯下
二、１.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船２.绿树村
边合ꎬ青山郭外斜开轩面场圃ꎬ把酒话桑麻待到重阳日ꎬ还来就菊花
3.金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒
三、１.看谷秀２.以立意为宗ꎬ不以能文为本ꎮ
３. 处暑的时候。
谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。
4.鞠躬尽瘁未敢忘忧国捐躯赴国难祖宗疆土不可以尺寸与人埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法中国的脊梁惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来
四、１.九万２.四百八十３.一两
五、１.金木水火土２.稻麦黍菽
３.宫商角羽４.黄青赤白黑
六、１.高大的样子ꎮ２.水流大而急的样子ꎮ３.所珍藏的宝贝ꎮ４.拍手ꎮ
５.种庄稼的农民ꎮ纺纱织布的婢女ꎮ
七、高山流水、天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕、轻歌曼舞、行云流水、巧夺天工、惟妙惟肖、画龙点睛、笔走龙蛇、妙笔生花、栩栩如生。