部编版小学语文期末总复习课件

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部编版四年级上册语文期末专题复习课件ppt

部编版四年级上册语文期末专题复习课件ppt

为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2.《观潮》第四段中连用几个比喻句,这样写有什么好处? 用千万匹白色战马来形容比喻大潮到来时的非凡气
势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时巨大的 声响。作者这些有声有色的描写,使人如身临其境,充 分体现了大潮非凡的气势,真是“天下奇观”。
三、形近字组词。
朗Hale Waihona Puke 朗读 ) 浪( 风浪 ) 荧( 荧光 ) 莹( 晶莹 )
蛾( 飞蛾 ) 鹅( 白鹅 ) 观( 观看 ) 现( 现在 )
揭( 揭露 ) 竭( 竭力 ) 赖( 依赖 ) 懒( 懒惰 )
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、看拼音,写词语。
kuān kuò
bó wù
宽阔 薄雾
huī fù
恢复
pú táo
葡萄
fèi téng
yī jiù
沸腾 依旧
fēng háo làng hǒu
风 号浪 吼
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
五、写出下列词语的近义词。
启示—启发 证明— 证实
灵巧—灵活 秘密— 机密
敏锐— 灵敏 清楚— 清晰
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
六、写出下列词语的反义词。

人教版(部编版)小学语文三年级上册《期末专项复习——字词》【名师教学课件PPT】

人教版(部编版)小学语文三年级上册《期末专项复习——字词》【名师教学课件PPT】
激动 聪明
2021/10/13
好好学习 天天向上
9
chì bǎng
翅膀
kě xī
可惜
2021/10/13
好好学习 天天向上
10
六、根据语境和拼音写字词。
我和fù qīn( 父亲 )拿着diào( 钓 )鱼工具从chuán
cāng( 船舱 )里出来,经过这片shèng kāi( 盛开)着pú gōng yīng(蒲公英 )的草地,越过shā( 沙 )滩,qiāo qiāo( 悄悄 )地来到池塘边。我guān chá( 观察 )了一番, 找到鱼儿xǐ huɑn( 喜)欢出没的地方,放下工具,打了个
战斗.( dòu) 斗.胆( dǒu) 打斗.( dòu) 北斗.星( dǒu)
2021/10/13
好好学习 天天向上
4
四、读一读,给加点字选择正确的读音,用“√”标出, 再用另一个读音组词。
1.学生读熟了,先生就让他们一个一个地背.(bēi
bèi)诵。

( 背包 )
2.树嘛,在厂子里给切.(qiē√ qiè)成细条条,做成火柴,运到
15
3. “淡” 用部首查字法,先查部首____氵__,再查
____8画。根据部首,我知道这个字的意思和______
有水关,带有这个部首的字我还会写______、__泊____、
__汽____等。湖这个字在字典中的解释有:①含的盐分
少,与“咸”相对;②含某种成分少,稀薄,跟“浓”
相对;③不热心。在“淡黄色的菊花”中“淡”
2021/10/13
好好学习 天天向上
18
十二、读一读,用“√”标出和加点词语意思相近的词 语。
1.当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄.伟.的

部编(统编)五年级上册小学语文期末复习课件(按单元复习)PPT

部编(统编)五年级上册小学语文期末复习课件(按单元复习)PPT
秦( 秦国) 壁( 奏( 演奏) 璧( 抄( 抄写) 侮( 妙( 美妙) 梅(
)墙壁捧( 和) 氏棒璧( )侮辱豪( )梅花毫(
) 吹捧 ) 棒球 ) 自豪 ) 毫米
三、形近字组词。 塔( 水塔 ) 据( 根据 ) 搭( 搭石 ) 居( 居住 ) 稳( 平稳 ) 张( 开张 ) 隐( 隐蔽 ) 涨( 猛涨 )
榨油 爱慕 体面
笨拙 可贵
三、形近字组词。 价( 价钱 ) 航( 航天 ) 阶( 台阶 ) 杭( 杭州 ) 僻( 僻静 ) 箩( 箩筐 ) 辟( 开辟 ) 萝( 菠萝 )
捧( 捧着 ) 棒( 棒球 ) 尤( 尤其 ) 龙( 黄龙 )
三、形近字组词。 熟( 熟悉 ) 框( 相框 ) 热( 火热 ) 筐( 箩筐 ) 述( 描述 ) 哨( 望哨 ) 迷( 迷人 ) 稍( 稍微 )
八、词语归类。 AABB式词语:斑斑驳驳 指指点点 AABC式词语:微微一笑 ABAB式词语:飞来飞去 蹦来蹦去
九、佳句积累。
1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 2.起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来
飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架 上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得 来回摇动,跟着逃到画框上去了。
夸张:桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻 居,没有不浸在桂花香里的。
设问:白鹭的本身不就是优美的歌吗?——不,歌未免太铿 锵了。
对比:父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果 实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩 绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。 你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻 分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。”
kēng qiāng fēn fù shì hào wàng shào

(部编人教版)小学三年级语文上册全册知识点梳理期末复习讲解教学课件

(部编人教版)小学三年级语文上册全册知识点梳理期末复习讲解教学课件
11.夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的, 挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 _____“__葱__葱__茏__茏__”_“__密__密__层__层__”__写__出__了_夏__天__的__特__点__,_“__封__”__字_既__展__现__了__ _树__木__的__茂__盛__,_又__展_现__了__小__兴__安__岭__的__生__机__勃_勃__。_______________________
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(部编人教版)小学三年级语文上册期末复习讲解教学课件
6.当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂 蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!” ______这__是__蚂__蚁__队_长__对__最__小__的__一__只__蚂__蚁__说_的__话__,_既__表__现__了__蚂__蚁__队_长__对__属___ _下__的__关__爱__,_也__展__现_了__蚂__蚁__队__长__的__智__慧__与_气__度__。_______________________
(部编人教版)小学三年级语文上册期末复习讲解教学课件
五、按要求查字典。
“转”字用部首查字法应先查_车_____,再查_4_____画,“转” 字的第三画是___提___。用音序查字法应先查___Z___,再查音节 _z_h_u_ǎn__,组词_转__移___,“转”字还有一个读音是_z_h_u_à_n_,可以组词 __转_圈___。
(部编人教版)小学三年级语文上册期末复习讲解教学课件
2.根据《望洞庭》完成填空。 湖光秋月两相和 ,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺 。 ⑴.《望洞庭》是 唐 代诗人 刘禹锡所作。在诗中,诗人采用了 比喻 的修辞手法 形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景 ⑵.给下列诗句选择正确答案。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 白银盘”指的是洞庭湖水。( × ) “白银盘”指的是洞庭湖面。( √ ) “青螺“指的是青色的田螺( × ) “青螺””指的是洞庭湖中的君山( √ )

部编人教版四年级下册语文全套期末专项复习课件PPT

部编人教版四年级下册语文全套期末专项复习课件PPT

十四根据句子的意思给红体字选择正确的意思。
胜: ①赢, 占优势; ②超过; ③优美的; ④尽; ⑤能承受。 1. 我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得 它走远去让鸡、 狗偷饭吃。 ( ⑤ ) 2. 抗日战争取得了伟大胜利。( ①) 观: ①看; ②看到的景象; ③对事物的认识、 看法。 3. 这不是很伟大的奇观吗?( ②) 4. 请大家畅所欲言,积极发表自己的观点。( ③)
5.修改病句。 (1)他虽然学习很好, 但是经常帮助有困难的同学。
他不但学习很好, 而且经常帮助有困难的同学。
解析:“学习好”和“经常帮助有困难的同学”是递进的关 系,而不是转折关系,这句话犯了“用词不当”的错误。
(2)读了这则寓言,明白了一个深刻的道理。 读了这则寓言,我明白了一个深刻的道理。
得意扬扬
瑟瑟发抖
(AABC式)彬彬有礼
滔滔不绝
来龙去脉
(含反义词)前仆后继
东倒西歪
硕果累累 源源不断 南征北战
九、我会查字典。
“凭” 字用音序查字法,应先查大写字母( P )。再 查 音节(píng ) 用部首查字法,应先查(几)部,再查(6 )
画。“凭” 字在字典里的解释主要有: ①依靠,仗恃;②
二、根据课本内容填空。
1. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。 2. 日长篱落无人过 ,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 3. 大儿锄豆溪东 , 中儿 正织鸡笼 , 最喜 小儿亡赖,溪头 卧剥莲蓬 。 4. 天边的 红霞 ,向晚的 微风 ,头上飞过的归巢的鸟儿 都是他们的好友,它们和乡下人家 一起,绘成了一幅自然 、 和谐 的田园风景画。
B. 搭配不当
C. 成分残缺
D. 句式杂糅
F. 不合逻辑
G. 重复啰唆

统编版语文一年级上册期末复习 课件(共84张PPT)

统编版语文一年级上册期末复习 课件(共84张PPT)

部编版小学语文一年级上册
第六单元
__s_h_ǔ___数一数二

__s_h_ù___数学
他的数(shù)学成绩在班上一 直是数(shǔ)一数(shǔ)二的。
zhǎng 长大
长 cháng 长长的、长短
cháng cháng
zhǎng
小树的身子长 长的,它在慢慢地长大。
句子积累 ①影子在前,影子在后,影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。(比喻) ②松鼠的尾巴好像一把伞。(比喻)
九架飞机,十辆车。 量词千万别说错,说错就会闹笑话
量词选一选
个头 颗 只
一(只)鸟 一(颗)枣
一(个)苹果 一(头)黄牛
照样子理解生字的意思



眼睛里面流出的 水就是眼泪。



细小的土就是尘。
以天为单 位的时间
以年为单 位的时间
上午 下午 晚上
昨天 今天 明天
上个月 这个月 下个月
去年 今年 明年
部编版小学语文一年级上册
第七单元
反义词集合
长——( 短 )
大——( 小

洁白——(乌黑 ) 希望——( 失望 )
柔软——(坚硬 ) 快活——( 伤心 )
词语汇总
(又 )宽(又 )远 ( 黄色 )的沙滩 (金色 )的项链 (哗哗 )地笑着
(又 )长(又 )软 (小小 )的贝壳 (快活 )的脚印 (悄悄 )地撒下
③青蛙说:“我要写诗啦!”(拟人)
④荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略 号。”(拟人)
⑤谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好 看? (疑问句)
按要求完成句子练习。 1.松鼠的尾巴好像一把伞。(仿写比喻句) 月亮好像一只小船。

人教部编版一年级语文下册期末总复习课件

人教部编版一年级语文下册期末总复习课件

4.在《赠汪伦》一诗中,表明李白和汪伦友情很深
的诗句是:



树和喜鹊(节选)
课内阅读
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去
了。天一黑,他们又一起叽叽喳喳地飞回窝里,安安静静地睡觉了。
1.选文一共有(
2.树有了(
)个自然段。
),喜鹊( )有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们(
即可。
《识字3》
重点区分形近字。
了解形声字偏旁表意
的特点。
一类字









“青”“气”“生”的偏旁部首
就是它自己,这样的字叫“部首
字”。
“生”是生字部,“丿”部里面
也收录了“生”。

阅读
可爱的小青蛙
一个炎热的夏天,两只可爱的小青蛙在池塘边唱歌。大
大的眼睛,白白的肚皮,它们唱啊,跳啊,玩得很高兴。玩
秋霜降
冬雪飘
这四个词语在第一组四个词语的后面,都
加上了表示动作的词语。
春燕飞
夏蝉鸣
秋雁过
冬虫眠
青草
红花
“青”和“红”
都是表颜色的词语
绿叶 白雪
蓝天 青山
黄沙 红星
游鱼
飞鸟
“游”和“飞”
都是表动作的词语
飞禽 走兽
爬虫 飞虫
拓展
读读记记
春天
春天来了!快让我们一起走进美丽
的春天吧!
春回大地
柳绿花红
冰雪融化
部都收录了。一般情况,上下都
是部首的,取上不取下。左右都
是部首的,取左不取右。

人教部编版语文六年级上册期末作文复习课件

人教部编版语文六年级上册期末作文复习课件

挑 挑西瓜的拿手好戏的。 第一个西瓜很好,得到同
西
学的夸赞,我很得意。
瓜 详细写:周末和同学郊
》 游怎时么挑学西会瓜、拿吃手西好瓜戏的的部第分二个应西该瓜略没熟写,,我与很尴
拿手趣好事戏。有关的趣事应该详尬写—。—拿手好戏演砸啦!
《 明确我的拿手好戏是溜冰。 我

拿 简单介绍:我是怎么样 手 学会溜冰的。 好
猪的最终命运,反思猪的生活。 我再也不想当猪了,快点把我变回来吧!
回到现实
发挥想象,把你“变形”后的经历 写下来。写完后,可以和同学交换习作, 看看他们对你的“世界”是不是感兴趣, 再根据他们的意见修改自己的习作。
语言、动作、心理
多彩的活动
时间:
地点:
人物:

过程:1.活动前

主 题
2.活动中
秋天到了,草原上的青草渐渐枯萎了,我只好和我的野猪朋 友结成一个“最强团队”,有时候,我们会去拱庄稼地里的野草, 有时候不小心,也会顺带着拱坏了庄稼。一天,发生了一件很不 幸的事,当我们正在兴致盎然地拱庄稼时,庄稼主人及时出现了, 并抓住了我们。他们把我拖到了宰猪场,差一点就被宰了,幸好 我眼疾手快,发现了一个出口,我拱开所有人就逃出去了……接 下来,我该怎么办呢?继续过以前风险重重的生活?
我们赢啦!大家欢呼起来。
例文赏析
拔河比赛
星期三下午,我们年级在操场上举行了一次拔河比赛。 “嘟”的一声哨响,比赛开始啦!我们都看着绳子中间 的红标左右移动。同学们都使出了吃奶的劲,拼命地往后拉 绳子。老师在不停地为我们加油,啦啦队里的同学也在大声 地喊着“三班加油!”最后大家齐心协力,用尽了全身的力 气,那红标终于一点一点地向我们班移动。 我们赢啦!大家欢呼起来。

2020部编人教版六年级语文下册期末复习课件(86页)

2020部编人教版六年级语文下册期末复习课件(86页)
· · (1)爸爸准备在元宵(xiāo x\āo)节宴(y\ān yàn) 请亲朋好友。
(2)这道糖醋(ch\ùcù)味的栗(\sū lì)子鸡很美味。
· · (3)这个挖掘工具很锐(ruìd\uì)利,使开凿(záo · · z\uó)沟渠的速度大大提高了。
四、 下列加点字读音全部正确的一组是( C )。
搭配不当 F. 语义重复 G. 指代不明
1. 他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。 (F) 2. 经过大家共同努力,完成了制作班级网页的工作。 (A) 3. 黄山美景不仅享誉世界,而且闻名全国。 (B) 4. 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。 (D) 5. 毕业考试快到了,我们小学的学习生活已经结束了。(C) 6. 小刚和小明简直不敢相信,他的作文发表了。(G) 7. 六一儿童节,我们学校开发了丰富多彩的活动。(E)
定还会再变成一个人”。
( 心理描写)
2. 汤姆的脸立刻变得煞白。
( 神态描写)
3. 我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。” ( 语言描写 )
4. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了
他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 ( 外貌描写 神态描写 )
专项复习之三
积累
一、根据课文内容填空。 1. “___腊__七__腊__八___冻死寒鸦”,这是一年里最冷的
6.在括号里填上合适的地名。 (1)晓看红湿处,花重( 锦官城 )。 (2)最是一年春好处,绝胜烟柳满( 皇都 )。 (3)( 京口 )( 瓜洲 )一水间,( 钟山 )
只隔数重山。 (4)故人西辞( 黄鹤楼 ),烟花三月下( 扬州 )。
7.判断 (1)《清平乐》、《浣溪沙》、《卜算子》都是宋词,这三

人教版(部编版)小学语文一年级下册期末复习课件

人教版(部编版)小学语文一年级下册期末复习课件

想一想,填上合适的谚语。
1.早上,爸爸准备出远门,妈妈对他说:“你看今天朝霞这么好, 还是别出远门了,俗话说‘__早__霞__不__出__门__,__晚__霞__行__千__里___’。” 2.早晨下过雨后会天晴,晚上下雨就下一晚上,这就应了那句古 话:“早晨下雨__当__日__晴___, _晚__上__下__雨__到__天_明____。” 3.下雨前,看见蚂蚁搬家,就像那句气象谚语中说的一样: “___蚂__蚁__搬__家__蛇__过__道___, ___大__雨__不__久__要_来__到____。”
请你仔细观察,这是什么季节? 谁在哪里干什么?你会表扬他们 吗?为什么?请写几句话吧。
范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,大家可高兴了。 你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。
一个__夏__天____的晚上,小朋友们和王大爷在院子里 乘凉。他们有的__用__手__托__着_下__巴____,有的_____半_蹲__着______, 还有的___搂__住__了_爷__爷__的__腿______,大家睁大了眼睛,认真 地___听__着__爷__爷_讲__故__事____。
九、用加点的词语造句。
1.小鱼今天怎么有空出来呢? 你怎么不说话了呢?
2.春天真美,因为它是个多彩的季节。
大家都很喜欢她,因为她诚实。 3.弯弯的月牙儿像小船。
太阳像个大火球挂在空中。
十、把下列句子补充完整。 根据课堂积累,对句子进行完整补充。
1.我画了个( 绿绿 )太阳,挂在夏天的天空。春天 的太阳是( 彩色 )的。
1.《赠汪伦》的作者是唐代诗人( A )。
A.李白
B.杜甫
C.贺知章
2.《寻隐者不遇》的作者是( A )代诗人贾岛。

部编版五年级下册语文期末总复习-ppt课件

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(3)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
意思:牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还。 拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声 腔。
7.读句子,谈感受。
(1)凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。 拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声, 好像对面的土墙都会回答似的。
我感受到了祖父的园子里一切都是美好 的,因为园子里到处是光明和温暖,园子里的 一切都充满活力,这里的一切都有生命。
(四)黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李 白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
11.《从军行》通过描写边关苍茫雄壮的景
色,表现了戍边将士的豪情壮志。
12.《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席的爱子
毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲,毛主席获 悉这个噩耗后心情极度痛苦,毛主席对毛岸英 遗体是否归葬的抉择过程表现了毛主席常人的 情感,超人的胸怀。
(3)“吵”——听到这个好消息,教室里像捅 了马蜂窝一样,到处是喧嚷声,声音似乎要把 玻璃窗震破了。 (4)“快”——发令枪刚响,王小明就像离弦 的箭一样冲向终点,还没等观众们反应过来, 王小明已经撞线了。
9.请你用对比的手法写两句话。
(1)相比于夏天的倾盆大雨,我更喜欢连绵不 断的春雨。 (2)茉莉花的香味不同于月季的芳香,它散发 出来的是一股清幽的香味。
4.补充词语
妒忌 探听 寻思
委托 照办 私自 布置 耻笑 胸膛
预计 调度 武艺
军令状 呐喊
5.四字词语
6.读一读,说一说下列词语现在的说法。
榜文:通知 郎中:医生 货郎:商贩
印信:公章 驿站:招待所 店家:经理客舍:旅馆 墨客:作家
7.结合句子,理解加点词语。 (1)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰, 结伙成队过冈。请勿自误。

部编版四年级上册语文期末总复习课件ppt

部编版四年级上册语文期末总复习课件ppt
习,才能获得更多知识。
(三)
◎立了秋,把扇丢。 ◎二八月,乱穿衣。 ◎夏雨少,秋霜早。 ◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。 ◎一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 ◎八月暖,九月温,十月还有小阳春。
(四)
嫦娥 [唐] 李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
【作者简介】李商隐(约813—约858),字 义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳)人。 晚唐著名诗人,与杜牧合称“小李杜”,与温 庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇,情致婉 曲,具有独特风格。代表作有《春日寄怀》 《乐游原》《夜雨寄北》等。

果。我发现在教师大会上,总会发现有教师习惯坐
在同一把椅子上。
为什么有些人总是喜欢呆在同样的地方呢?仔细 想想,如果问你班级里的学生自己的老师平时都站
在哪里,学生能一下就指出来吗?
课程


借此机会,我准备和你分享一个自己观察得出的
结果。我发现在教师大会上,总会发现有教师习
惯坐在同一把椅子上。
为什么有些人总是喜欢呆在同样的地方呢?仔 细想想,如果问你班级里的学生自己的老师平时
那么,到底什么是重点,什么又是非重点呢?
1 首先,我们要明确哪些东西是已经掌握的,哪些是没有掌握的,哪些是需要重温加 深记忆的,哪些是需要更新的?所谓“博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”
2 其次,对于要记忆的东西也应有所筛选。据说古时候,有的人记忆力极好,甚至可 以把文章倒背如流,过目成诵。可是郑板桥却看不起这种人,把他们叫作没分晓 的钝汉。什么叫没分晓?就是不分主次、轻重,不管有用、无用,一股脑儿全都 背下来。的确,我们每天接触的信息有很多,其中一大部分信息是不需要记忆的。 教材和笔记中很多详细的说明性文字、同一类型的很多道习题、非重点的内 容、可以根据其他公式推导出来的那些较复杂难记的公式等,都可以忽略不计。

人教部编版小学四年级下册期末备考第七单元总复习课件

人教部编版小学四年级下册期末备考第七单元总复习课件

课文
单 本单元需要我们做到—— 元 从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。《古诗三首
》引导学生结合诗句的意思,体会诗人所表达的情感与志向;
重 《文言文二则》《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》引导学生 点 抓住关键语句,尤其是描写人物动作、语言的语句,分析人物
的形象。
口语交际
单 本单元交流平台教会了我们——
习 课
为如果乱下去,可能死路一条,谁也救不出去。
件 他用枪威胁男人,是为了救出更多的人,包括男
人在内的船上的所有人。
怎样理解“哈尔威船长屹立在舰桥上,一个
小 手势也没有做,一句话也没有说,犹如钢铁铸成
学 语
的,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。”

复 习
船长已做好了最后的打算,把个人的生死置
课 之度外,因此在船下沉时,没有任何的动作。说
字词盘点·多音字组词
dōu (都有)

dū(都市)
字词盘点·近义词
平明~黎明 逐~追 痕~印 乾坤~天地
小 倦~困 博学~博识 贫~穷 以夜继日~夜以继日


弃~舍 逢~遇 欲~想 卒业~毕业
文 复
照例~照样 笔直~径直 混乱~杂乱

嘈杂~吵闹 汹涌~澎湃 违抗~抗拒
课 件
争执~争论 屹立~耸立 调遣~派遣
习 课
的时间内,人们纷纷逃生的混乱场面。人们都害
件 怕到了极点,尖叫着,哭泣着。这与下文的哈尔
威船长镇定救人形成了鲜明的对照,更突出了哈
尔威船长舍身为人的崇高品质。
怎样理解“哪个男人胆敢抢在女人前面,你
小 就开枪打死他。”



船长在这万分危急的时刻,采取用枪威胁逃
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jiǒnɡ nián ( 窘 )况 ( 撵 )跑 tǐnɡ shāo 小( 艇 ) 船( 艄 ) dǎo bó (祷 )告 停( 泊 ) shēn táo (绅 )士 ( 陶 )醉 hàn ɡōu 强( 悍 ) ( 篝 )火
( 锦 )绣 ( 脊 )梁 cānɡ mǔ 船(舱 ) 保( 姆 ) mó ɡān ɡà 按(摩 ) ( 尴 尬 ) pèi shuò 充(沛 ) (硕 )大 chì huànɡ (炽 )热 粗( 犷 )
( 迂 )回 马( 蹄 ) yá xī 天( 涯 ) 清( 晰 ) jū rónɡ ( 拘 )束 ( 戎 )装 sī fù ( 撕 )扯 天( 赋 ) suō jué ( 蓑 )衣 咀( 嚼 ) huàn fánɡ 祸( 患 ) ( 妨 )碍
jiǒnɡ qū páo zhān 困( 窘 ) ( 驱 )逐 ( 袍 )子 ( 毡 )帽 wō piáo wú huǎnɡ ( 倭 )瓜 水( 瓢 ) ( 侮 )辱 ( 谎 )言 qín jǔ qiú chén 家( 禽 ) 规( 矩 ) ( 囚 )犯 大( 臣 ) jú yì xiāo hào 柑( 橘 ) 友( 谊 ) ( 硝 )烟 噩(耗 ) xiào dài jì zéi 咆( 哮 ) 拥( 戴 ) ( 祭 )奠 盗( 贼 ) péi yì zàn yáo ( 赔 )偿 战( 役 ) ( 暂 )时 捣米( 谣 ) sì bào yí n tánɡ 放( 肆 ) ( 豹 )子 呻( 吟 ) 胸( 膛 ) chān quán liǎn kē ( 搀 )扶 ( 颧 )骨 收( 敛 ) 青(稞 )面
拼音知识
一读拼音,写汉字。 xuàn lè ( 渲 )染 勾( 勒 ) mào xiū 礼( 貌 ) ( 羞 )涩 shào jiānɡ 介( 绍 ) 新( 疆 ) bí zhēnɡ ( 匕 )首 ( 狰 )狞 chī mù 痴 )迷 (牧 )童 ( mò pēi 寂(寞 ) ( 胚 )胎 yū tí

没有 ) méi( mó( 模糊 ) 模 mú( 模样 )
lù(露天 )
露 lò u( 露面 ) 盛
shènɡ( 茂盛 )
落 chénɡ(盛饭 )
luò ( 降落 )
là(落下 )
zhuó( 穿着 ) zháo( 着急 ) 着 薄 zhe(站着 )
bó( 薄弱 ) bò ( 薄荷 ) 塞 báo(凉薄 )
jǐn

二、多音字组词。 zǎi(三年五载 ) dū( 首都 ) dù( 力度 ) 载 都 度 zài( 载货 ) dōu( 都是 ) duó( 量度 )
tiāo( 挑选 ) 挑 调
tiáo( 空调 ) 盛
shènɡ(茂盛 )
tiǎo(挑战 ) bō( 剥削 ) 剥
diào( 调查 ) shé(折本 )
sāi( 塞车 ) sài( 塞外 )
sè( 堵塞 )
chā( 差距 )
差 chà(差不多 ) chāi( 出差 ) cī( ) 参差不齐 和
hé(和平 )
hè( 唱和 )
jiān(监考 )

jiàn( 监生 )
huó( 和面 ) huò ( 和药 )
字 词
一、组词。 谈(谈话 ) 俊(俊俏 ) 骏马) 毯(地毯 ) 骏( 沙漠) 醉(醉酒 ) 漠( 瓢(水瓢 ) 寞(寂寞 ) 谎言) 矩(规矩 谎( ) 柑(柑橘 ) 贼(盗贼 ) 诸位) 淌(流淌 ) 诸( 璧玉) 篮(篮子 ) 璧( 扳(扳倒 ) 皆(皆是 ) 监考) 拘(拘束 ) 监( 役(战役 ) 谎(谎言 ) 蓑衣) 诣(造诣 ) 蓑( 漠(沙漠 ) 碧(碧绿 ) 陷阱) 陷( 焰(火焰 ) 袍子) 袍( 淘气) 淘( 狰狞) 狞( 硝烟) 硝( 支援) 援( 召(召集 ) 浆(豆浆 ) 媳妇) 媳( 晰(清晰 ) 咆(咆哮 )
ɡē
(疙


cāo

nuò
qiè

推(
辞)
yán
迟( 延 ) nà ( 呐 )喊 hǔ 吓( 唬 ) zhàn 破(绽 ) xí ( 媳 )妇 lián 可(怜 )
粗( 糙 ) 允( 诺 ) 胆( 怯 ) jù jì dū ( 拒 )绝 妒( 忌 ) 都( 督 ) sī zhāi léi ( 私 )自 水( 寨 ) ( 擂 )鼓 yuán chénɡ bì 支( 援 ) ( 丞 )相 和氏( 璧 ) nú pī lì pà 弓( 弩 )手 ( 霹 雳 ) 手(帕 ) dōnɡ zhí suō 咕( 咚 ) ( 侄 )子 穿( 梭 ) sāo zhì zōnɡ 风( 骚 ) 标( 致 ) 祖( 宗 ) fù fú xián 师( 傅 ) 包( 袱 ) ( 衔 )接
chénɡ( 盛饭 ) lè( 快乐 )
折 乐 bāo(剥皮 ) zhé( 折纸 ) yuè(音乐 )
wéi( 作为 ) yīnɡ( 应该 ) 应 答 dā( 答应 )

Wèi( 因为 )
yìnɡ( 答应 )
dá( 回答 )
xiānɡ( 相信 ) xiān(新鲜 ) zhēnɡ(挣扎 ) 相 鲜 挣 鲜为人知 xiànɡ( 相片 ) xiǎn( ) zhènɡ(挣钱 )
huànɡ(摇晃 ) mǒ( 抹杀 ) 抹
sì ( 似乎 )
xuán(旋转 ) 旋
jié(结伴 )

mā( 抹布 )

shān( 扇动 )
nán(困难 )
xuàn( 旋风 ) pō(血泊 ) 泊 看 bó( 停泊 )
shàn( 风扇 ) nàn( 灾难 ) kān( 看守 ) ɡōnɡ(供应 ) 供 kàn( 看见 ) ɡònɡ(供品 )
piāo(漂泊 ) zhuǎn(转变 ) ɡān(干净 ) 漂 piǎo(漂白 ) 转 干 Piào(漂亮 ) zhuàn(转动 ) ɡàn( 班干 ) xīnɡ( 兴旺) shǔ( 数数 ) mò (淹没 )

xì nɡ( 高兴 ) jiānɡ( 将军 ) 将 jiànɡ( 将领 )

shù(数目 ) xuē( 剥削 ) 削弹 )
jiān( 中间 ) 间 嚼
jià(放假 )
jué( 咀嚼 )
hénɡ(纵横 )
jiàn( 间隔 )
jiáo( 嚼舌 )
hènɡ( 横财 )
xì (关系 ) 系 jì (系鞋带 ) shì (似的 ) 似 结 磨
mó(磨墨 ) 晃 mò ( 磨坊 ) jiē(结实 )
明晃晃 huǎnɡ( )
zhāo( 朝阳 )
朝 cháo( 朝代 ) qǔ(歌曲 ) 曲 qū(弯曲 ) tán( 弹琴 ) 弹 假 只 行
xí nɡ(行走 )
倒 hánɡ( 银行 ) zhī( 一只 ) 夹 zhǐ( 只有 ) jiǎ( 假如 ) 脉
dǎo(倒下 )
dào(倒车 )
jiá( 皮夹 ) jiā( 夹板 ) mài( 山脉 ) 含情脉脉 mò ( ) 横
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