学前儿童安全教育PPT课件
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幼儿园安全教育ppt课件(完整版)
强调日常生活安全，教育幼儿不接触 危险物品，不乱吃东西，不私自外出 等。
强调交通安全，教育幼儿遵守交通规 则，不在马路上玩耍，正确使用交通 工具等。
培养幼儿的安全意识
通过日常生活中的实例和故事 ，让幼儿认识到安全的重要性 ，形成自我保护的观念。
培养幼儿观察和判断危险的能 力，让他们学会在遇到危险时 及时寻求帮助。
安全标志识别游戏
家长可以带孩子去公共场所，让 孩子识别各种安全标志的含义，
提高孩子的安全意识。
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认识食品安全标志
食品安全标志
是指表明食品符合食品安全要求或标准的特定标志。
食品安全标志的识别
幼儿应学会识别食品安全标志，以确保所购买和食用的食品符合安 全标准。
食品安全标志的意义
食品安全标志代表食品经过了严格的检验和审核，符合相关安全标 准，对保障公众健康具有重要意义。
学习正确的洗手方法
洗手的重要性
3
日常生活中的安全教育
家长在日常生活中应注意培养孩子的安全意识， 如过马路走斑马线、不接触危险物品等。
安全教育家园互动小游戏
安全知识问答游戏
家长和孩子一起玩安全知识问答 游戏，通过问答的形式巩固孩子
的安全知识。
安全演练模拟游戏
家长可以和孩子一起模拟应对突 发情况的演练游戏，如火灾逃生
演练、地震逃生演练等。
幼儿应了解洗手的重要性，因为 手上常常带有细菌和病毒，正确 的洗手方法可以有效减少病菌的
传播。
正确的洗手步骤
幼儿应学会并掌握正确的洗手步骤 ，包括用温水湿润双手、涂肥皂、 搓手心、手背和指甲、冲洗干净、 用毛巾擦干等。
幼儿园安全教育ppt课件(完整版)
家长通过日常生活中的点滴教导，可以帮助孩子树 立正确的安全观念，养成良好的安全习惯。
家长与幼儿园共同营造安 全环境
家长和幼儿园应密切合作，共同为孩子营造 一个安全、健康、和谐的成长环境。
家庭环境中潜在危险因素排查
Байду номын сангаас
家具、家电安全
检查家具是否稳固，避免孩子攀 爬时发生倾倒；确保家电设备安 全，如使用安全插座、避免孩子 接触热水壶等。
幼儿园安全教育ppt课件(完 整版)
汇报人： 2023-12-27
目 录
• 安全教育重要性 • 校园安全环境建设 • 日常生活安全教育 • 户外活动安全防范 • 交通安全知识普及 • 自然灾害应对能力培养 • 家庭安全教育延伸
01
安全教育重要性
培养孩子安全意识
01
02
03
安全意识的培养
通过安全教育，使孩子认 识到危险的存在，形成对 安全的正确认知和意识。
02
校园安全环境建设
校园内安全设施完善
防火设施
防护设施
确保校园内所有建筑都配备完善的防 火设施，如灭火器、喷淋系统、疏散 指示牌等，并定期检查其有效性。
校园围墙、门窗等防护设施应完好有 效，防止外部不法分子进入。
安全出口
每个教室和公共区域都应设置足够数 量的安全出口，确保在紧急情况下能 够快速疏散。
03
安全乘坐公共交通工具
让幼儿了解乘坐公共交通工具的注意事项，如排队上车、站稳扶好等。
06
自然灾害应对能力培养
了解自然灾害类型及危害程度
地震
地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生 地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡和财 产损失。
洪水
家长与幼儿园共同营造安 全环境
家长和幼儿园应密切合作，共同为孩子营造 一个安全、健康、和谐的成长环境。
家庭环境中潜在危险因素排查
Байду номын сангаас
家具、家电安全
检查家具是否稳固，避免孩子攀 爬时发生倾倒；确保家电设备安 全，如使用安全插座、避免孩子 接触热水壶等。
幼儿园安全教育ppt课件(完 整版)
汇报人： 2023-12-27
目 录
• 安全教育重要性 • 校园安全环境建设 • 日常生活安全教育 • 户外活动安全防范 • 交通安全知识普及 • 自然灾害应对能力培养 • 家庭安全教育延伸
01
安全教育重要性
培养孩子安全意识
01
02
03
安全意识的培养
通过安全教育，使孩子认 识到危险的存在，形成对 安全的正确认知和意识。
02
校园安全环境建设
校园内安全设施完善
防火设施
防护设施
确保校园内所有建筑都配备完善的防 火设施，如灭火器、喷淋系统、疏散 指示牌等，并定期检查其有效性。
校园围墙、门窗等防护设施应完好有 效，防止外部不法分子进入。
安全出口
每个教室和公共区域都应设置足够数 量的安全出口，确保在紧急情况下能 够快速疏散。
03
安全乘坐公共交通工具
让幼儿了解乘坐公共交通工具的注意事项，如排队上车、站稳扶好等。
06
自然灾害应对能力培养
了解自然灾害类型及危害程度
地震
地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生 地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡和财 产损失。
洪水
学前儿童安全教育ppt课件
2020/3/21
8
四、入厕、盥洗环节的安全
1、叮嘱幼儿不要拥挤、争抢、打闹，防止滑倒。 2、检查幼儿衣着情况，防止绊倒。 3、教育洗脸时闭紧双眼，防止皂液、污水进入眼睛。 4、盥洗室地面时刻保持干燥，无积水，防止幼儿滑倒 摔伤。
5、在组织幼儿小便、洗手时， 主班教师要站在盥洗室门口， 既能看到盥洗室内的幼儿， 也能看到活动室的幼儿。 6、将洗洁精、消毒液放置在 幼儿拿不到的地方，以防损 伤幼儿皮肤或误食中毒。
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五五1、、、喝教喝会水幼水。儿环判节断的饮安用全水温度的 2、方教法育，先幼接儿凉喝水水，时再不接热打水闹。、 不2跑、动教育，幼以儿防喝呛水水时。要排队、不
打闹、不跑动，以防呛水。
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六、室内活动的安全
1.不把椅子拿过头顶，不用小椅子碰撞同伴。 2. 不打闹、不爬窗台，不上桌子，不把手放到 门窗缝中。 3. 随时注意观察幼儿的活动情况，发现问题及 时、妥善处理。 4．教学活动前，要对学具、教具、玩具及活动 场地等进行检查，对不利于幼儿活动和安全的 物品要及时清理。在活动中要教幼儿掌握正确 的活动方法和操作方法。
2
安全是幼儿园的根本，只有在安全的基础上，才能谈到 教育教学、游戏 。只有保障了安全，家长才能放心，孩子们 才能开心地在幼儿园成长。教师对于幼儿的安全万万不能轻 视，你的业务、技能技巧再好，如果保障不了幼儿的安全， 那么，一切都是虚无！
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（一） 幼儿园一日各环节安全防范
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不 能 在 课 间 打 闹
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幼儿园安全教育ppt课件(完整版)
遵守标志指示
教育幼儿在道路上行驶时要遵守交通标志的指示，确保自身安全。
交通安全常识
01
了解车辆盲区
教育幼儿了解车辆盲区，并告知他们如何避免在盲区内行走或玩耍。
02
学会避让车辆
教育幼儿在道路上遇到车辆时要学会避让，确保自身安全。
03
懂得求助方法
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时懂得向家长、老师或路人求助的方法
紧急疏散演练
通过模拟火灾、地震等紧急情况 ，让孩子们了解如何快速、有序 地疏散到安全区域。
交通安全游戏
设计一个模拟交通场景的游戏， 让孩子们了解交通规则和交通安 全知识。
安全教育活动设计
食品安全教育
组织孩子们参观食品加工厂或超市，了解食 品的生产、加工和储存过程，培养孩子们良 好的饮食习惯。
防火安全教育
培养幼儿的良好行为习惯
安全教育可以帮助幼儿养成良好的生活习惯，如不乱扔东西、不跟 陌生人走等，为幼儿的健康成长打下基础。
增强幼儿的适应能力
通过安全教育，幼儿可以学会如何与他人相处、如何处理人际关系 ，从而更好地适应社会生活。
02
家庭安全
家庭环境安全
01
02
03
家居设施安全
确保家具、电器等设施符 合安全标准，避免意外伤 害。
社会化发展
未来的安全教育将更加注重社会化发展，可以借助社会力量和资源开展安全教育活动，提高安全教育的 覆盖面和影响力。
THANKS
感谢观看
不将头手伸出窗外
提醒幼儿在车辆行驶过 程中不要将头或手伸出 窗外，以免发生意外。
避免在车内吃东西
教育幼儿不在车内吃东 西，以免误吸或噎住。
道路标志识别
认识交通标志
教育幼儿在道路上行驶时要遵守交通标志的指示，确保自身安全。
交通安全常识
01
了解车辆盲区
教育幼儿了解车辆盲区，并告知他们如何避免在盲区内行走或玩耍。
02
学会避让车辆
教育幼儿在道路上遇到车辆时要学会避让，确保自身安全。
03
懂得求助方法
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时懂得向家长、老师或路人求助的方法
紧急疏散演练
通过模拟火灾、地震等紧急情况 ，让孩子们了解如何快速、有序 地疏散到安全区域。
交通安全游戏
设计一个模拟交通场景的游戏， 让孩子们了解交通规则和交通安 全知识。
安全教育活动设计
食品安全教育
组织孩子们参观食品加工厂或超市，了解食 品的生产、加工和储存过程，培养孩子们良 好的饮食习惯。
防火安全教育
培养幼儿的良好行为习惯
安全教育可以帮助幼儿养成良好的生活习惯，如不乱扔东西、不跟 陌生人走等，为幼儿的健康成长打下基础。
增强幼儿的适应能力
通过安全教育，幼儿可以学会如何与他人相处、如何处理人际关系 ，从而更好地适应社会生活。
02
家庭安全
家庭环境安全
01
02
03
家居设施安全
确保家具、电器等设施符 合安全标准，避免意外伤 害。
社会化发展
未来的安全教育将更加注重社会化发展，可以借助社会力量和资源开展安全教育活动，提高安全教育的 覆盖面和影响力。
THANKS
感谢观看
不将头手伸出窗外
提醒幼儿在车辆行驶过 程中不要将头或手伸出 窗外，以免发生意外。
避免在车内吃东西
教育幼儿不在车内吃东 西，以免误吸或噎住。
道路标志识别
认识交通标志
幼儿园儿童安全教育课件ppt
如何预防校园欺凌？
1、多关注自己的孩子，重视孩子的心理健康教育。 2、重视与老师、学校的沟通和联系，多了解孩子在校情况。 3、对孩子进行预防教育，教会孩子自我保护的方法。 4、加强对孩子的法治意识教育，提高自我防范能力。 5、教育孩子有问题第一时间呼救，告知老师和家长。 6、建立良好的亲子关系，不以暴制暴。 7、若觉察到孩子心理健康有问题，应及时就医。
诈骗安全隐患的危害有哪些？
法律意识淡薄：校园诈骗的频发往往反映出 学生法律意识的淡薄。部分学生在面对诈骗 时，由于缺乏足够的法律知识和防范意识， 容易上当受骗。这不仅增加了学生的法律风 险，也可能导致他们在未来生活中更容易受 到不法侵害。
如何预防诈骗问题？
加强网络素养教育：学校应加强对学生的网络素养教育，提高学生 的网络使用能力和鉴别能力。 通过教育，使学生了解网络的基本知识和原理，学会如何安全地使 用网络，避免陷入网络诈骗的陷阱。
食品安全问题还可能对教育资源造成浪费。 当消费者因食品安全问题而生病时，他们可 能需要请假就医或休养，这将导致他们错过 正常的学习和工作。特别是对于正在接受教 育的年轻人来说，这种浪费将直接影响到他 们的学业和未来职业发展。
如何预防食品安全问题？
健康饮食文化对于预防校园食品安全问题具有重要意义。学校应积极 推广健康饮食文化，引导师生树立正确的饮食观念。 这包括加强营养教育，让师生了解合理膳食的重要性；开展健康饮食 宣传活动，倡导均衡饮食、适量运动的生活方式；提供多样化的健康 食品选择，满足不同师生的口味和需求。通过这些措施，培养师生良 好的饮食习惯和健康的生活方式。
诈骗有哪些形式？
贷款诈骗：诈骗者通过网络广告或社交媒体宣传低门槛、 高额度贷款，吸引急需资金的受害者。一旦受害者提交 个人信息并支付所谓的“手续费”或“保险费”，贷款 却迟迟不到账，甚至个人信息被滥用。防范此类诈骗需 要了解贷款的正规流程，避免通过非正规渠道申请贷款， 并仔细核实贷款公司的资质和信誉。
幼儿园安全教育课件PPT(35张)
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坏人来了怎么办？ 骗子来了怎么办？
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坏人伤害小朋友 不能吓得全傻掉 小朋友要快点跑 还要知道忘哪跑
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警察叔叔抓坏人，
小朋友们要喊叫：
救命啊！ 他是坏人！ 我不认识他！
祝小朋友们健康成长 安全成长最重要
最后，警察叔叔救了琪琪
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陌生的叔叔说带皓皓去吃麦当劳 皓皓很高兴 但是,陌生叔叔是个坏人 千万不能跟他走,走到半路要逃跑
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学前儿童安全教育PPT
学校交通安全教育案例
总结词
学校交通安全教育案例是学前儿童安全教育中的重要组成部分，通过实际案例的分享，可以增强孩子 的交通安全意识和遵守交通规则的自觉性。
详细描述
随着城市交通的日益繁忙，交通安全问题越来越受到人们的关注。学校作为孩子成长的重要场所，开 展交通安全教育至关重要。通过分享真实的交通事故案例，可以让孩子了解交通安全的重要性，掌握 基本的交通规则和安全常识，提高他们的交通安全意识和自我保护能力。
上玩耍、奔跑。
安全乘车
家长应选择安全的乘车方式， 如使用儿童安全座椅，教育孩 子不在行车途中向车外探头伸 手。
不随意横穿马路
家长应教育孩子不在没有斑马 线的路口或马路上随意横穿， 过马路要走人行横道。
注意车辆盲区
家长应提醒孩子注意车辆盲区 ，不在车辆周围玩耍或停留。
消防安全
01
02
03
04
防火知识
根据儿童的意识水平，分析其安全意识的培养情况，为后续教育提 供依据。
05 安全教育的挑战与对策
CHAPTER
安全教育资源不足
缺乏专业教材
01
目前安全教育教材数量较少，内容不够全面和专业，无法满足
学前儿童安全教育的需求。
师资力量不足
02
安全教育对教师的专业知识和技能要求较高，但目前具备相关
能力的教师数量不足，影响了安全教育的质量。
学习自救技能
安全教育不仅让儿童知道危险的存在 ，还教会他们如何在遇到危险时采取 正确的自救措施，如拨打紧急电话、 正确使用灭火器等。
培养儿童安全意识
增强风险意识
通过安全教育，学前儿童可以逐 渐认识到生活中存在的各种风险 ，并学会主动避免。
形成安全习惯
幼儿安全常识ppt课件
地震防护
总结词
趴下，护住头部，远离危险物品，撤离到安全区域。
详细描述
地震发生时，应立即趴下，保护头部免受掉落物和地面碎玻璃等物品的伤害。 远离危险物品，如悬挂物、玻璃、电器等。如果可能的话，撤离到安全区域， 如空旷的广场或公园。
洪水防护
总结词
保持冷静，寻找高地，抓牢固定物，等待救援。
详细描述
洪水来临时，应保持冷静，不要惊慌失措。寻找高地躲避洪水，如山丘、高楼等。如果被困在水中， 应尽量抓牢固定物，如树木、桥梁等，以免被洪水冲走。同时要留意水流的变化，避免被水冲走或淹 没。如果有人来救援，要耐心等待并积极配合。
穿越马路。
不要在马路上玩耍、奔跑或追逐 ，避免发生交通事故。
在乘坐车辆时，要系好安全带， 不要将头、手等伸出窗外。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
04
公共场所安全
商场安全
不要乱跑，走失
教育幼儿在商场不要随意乱跑， 更不能因为好奇而钻到柜台、摊 位等地方。如果与父母走散，应 该第一时间找到商场工作人员，
寻求帮助。
注意电梯安全
在乘坐电梯时，要遵循“左行右 立”的原则，并告知幼儿不能在 电梯口玩耍，避免影响他人进出
鼓励幼儿寻求帮助
当幼儿遇到困难或危险时，教育他们不要害怕寻求帮助。无论是老师、家长还是其他成年 人，都可以提供帮助和支持。
安全环境创设建议
确保室内外环境安全
对幼儿活动的室内外环境进行定期检 查，排除安全隐患。例如，检查电器 、电线、插头等是否符合安全标准， 避免漏电等危险情况。
创设安全的游戏环境
为幼儿提供安全的游戏场所和玩具， 避免玩具破损或存在锐利边角等情况 。同时，教育幼儿正确使用玩具和游 戏设施，避免意外伤害。
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案例三：幼儿走失问题的预防和处理
01
总结词：幼儿走失是家长和 幼儿园都担心的问题，需要
加强预防和及时处理。
02
详细描述
03
04
预防措施：在幼儿园内外设 置明显的标识和安全警示， 确保幼儿随时在教师的视线 范围内。教育幼儿牢记家庭 地址、父母电话等基本信息
。
处理方法：发现幼儿走失， 立即报告园方和警方，发动 所有人员寻找。同时通知家
详细描述
幼儿好奇心强，容易触摸 电源插座、电器设备等， 需要加强安全教育和管理 。
预防措施
将电器设备放置在幼儿触 及不到的地方，使用安全 插座和插头，教育幼儿不 乱摸电器。
幼儿走失问题
总结词
幼儿走失是幼儿园中需要重视的 安全问题，容易造成幼儿心理创
伤和家庭焦虑。
详细描述
幼儿在玩耍、如厕、放学等场合容 易走失，需要加强管理和安全教育 。
织、救援流程和责任人。
建立应急救援队伍
02
建立专业的应急救援队伍，定期进行培训和演练，提高应急处
置能力。
配备应急救援设备
03
根据应急预案的需要，配备相应的应急救援设备，确保在紧急
情况下能够及时有效地进行救援工作。
04
安全教育案例分析
案例一：幼儿意外摔伤的预防和处理
总结词：幼儿意外摔伤是常见的安全事故，需要加强 预防和及时处理。
安全教育的不足和改进方向
教育内容不够全面
目前的安全教育内容主要集中在日常安全和消防安全方面 ，对于其他安全领域如网络安全、心理健康安全等涉及较 少，需要进一步完善。
教育形式单一
安全教育应该采用多种形式进行，如实地演练、角色扮演 、互动游戏等，而目前的教育形式相对单一，缺乏趣味性 ，难以激发幼儿的兴趣。
学前儿童安全教育全套课件
经审查，陕D72231自卸车驾驶员、犯罪嫌疑人樊军刚涉嫌 交通事故肇事罪，已于16日被公安机关刑事拘留；小博士幼儿 园董事长、犯罪嫌疑人李军刚因涉嫌重大责任事故罪，已于16 日被公安机关刑事拘留。 事故原因： 一是校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆 行； 二是幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9座改装为无座； 三是小博士幼儿园董事长李军刚安全责任意识不强，对所辖 737名学生只安排4辆校车接送，没有尽到第一责任人的责任； 四是因大雾天气影响，货车和校车司机遇到紧急情况处臵不力； 五是教育、交警部门监管不力。 经侦查认定，陕D72231自卸车驾驶员樊军刚涉嫌交通事故肇事 罪，小博士幼儿园董事长李军刚安全意识不强，没有尽到第一 责任人的责任，涉嫌重大责任事故罪。
中小学幼儿园安全管理办法 第26条 学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的，应当建立 车辆管理制度，并及时到公安机关交通管理部门备案。接送学生的 车辆必须检验合格，并定期维护和检测。 接送学生专用校车应当粘贴统一标识。标识样式由省级公安机关 交通管理部门和教育行政部门制定。 学校不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。 接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年 以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录， 无致人伤亡的交通责任事故。
教学及保育设施设备安全
河南 济源市一民办幼儿园房屋倒塌２死28伤
2004年８月11日，河南济源市克井镇后沟河村一民办幼儿 班发生的房屋坍塌事故，39名儿童被埋，２名死亡，28人受 伤，查明跟危房有关。
甘肃校车事故致21人死亡 荷载9人实载64人
2011年16日9时40分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子 镇西街道班门口发生一起交通事故，一辆车号为陕D－ 72231的大翻斗运煤货车与一辆榆林子镇幼儿园接送校车 迎面相撞，造成21人死亡，其中两名成人。发生事故的校 车核载9人，实载64人。每名死亡儿童赔偿43.6万元。 交警部门，教育部门在管理上有监督不力的原因 “正 因为这样，正宁县教育局局长及分正宁县分管副县长也受 到问责，停职进行调查。 附：被停职调查人员名单 刘光润：正宁县委常委、常务副县长 戴彩燕：正宁县副县长 雷会宁：正宁县教育局局长 苟邵波：正宁县交警队队长
幼儿园安全知识PPT课件
03教育孩子牢记自己的家庭住址和父母的电话号码，以便在紧急情况下联系家人。
知道家庭住址及父母电话告诉孩子不要随便跟陌生人走，即使是在熟悉的场所，也要跟家人或老师确认陌生人的身份。
不随便跟陌生人走教育孩子不要接受陌生人的礼物，以免受到不必要的伤害。
不接受陌生人的礼物日常生活中的安全意识遵守规则和纪律遵守交通规则教育孩子遵守交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯减速，不在马路上玩耍或奔跑。
排队等待和轮流玩耍在公共场所，教育孩子学会排队等待和轮流玩耍，避免发生争抢和冲突。
不私自离开集体告诉孩子在参加集体活动时，不要私自离开集体，以免走失或发生意外。
教育孩子学会拒绝他人的不合理要求，如陌生人的邀请或要求跟随等。
学会拒绝告诉孩子在遇到危险或紧急情况时，要及时向周围的人求助，如寻找警察、拨打110等。
及时求助教育孩子记住一些重要的求助信息，如家庭住址、父母电话、110等紧急电话号码。
记住重要信息学会拒绝和求助01防火设施包括灭火器、消防栓、烟雾探测器等，确保火灾发生时能迅速采取措施。
02安全出口每个教室和楼层都应设有明显的安全出口指示牌，以便在紧急情况下快速疏散。
03监控设备校园内应安装监控摄像头，以监控校园安全状况，确保学生安全。
校园内安全设施介绍确保操场地面平整，无障碍物；检查体育器材是否完好，避免学生受伤。
操场安全教室安全餐厅安全保持教室整洁，避免学生跌倒或碰撞；定期检查桌椅、黑板等设施是否牢固。
保持餐厅清洁卫生，确保食物新鲜；加强餐具消毒工作，防止食物中毒。
030201活动场所安全注意事项紧急疏散演练及流程演练目的01提高学生和教职工在紧急情况下的自救自护能力，确保快速、有序地疏散。
演练流程02制定详细的紧急疏散计划，包括疏散路线、集合地点等；定期进行演练，确保学生和教职工熟悉疏散流程；对演练进行总结和评估，不断完善疏散计划。
注意事项03在演练过程中，要保持冷静，听从指挥；按照规定的路线和顺序疏散，避免拥挤和混乱；到达集合地点后，要保持安静，等待进一步指示。
学前儿童安全教育PPT课件
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8
第二节 学前儿童安全教育的实施
一、制度的保证
（一）国家对园舍建筑的安全要求
（二）国家对幼儿园规模的要求
（三）国家对幼儿园设备设施的要求
（四）国家对幼儿园任职人员的基本要求
（五）国家对幼儿园食品采购的卫生要求
（六）国家对幼儿园食品贮存和加工的卫生要求
（七）国家对幼儿园卫生消毒的要求
（八）国家对在园幼儿健康检查的规定
.
13
（三）国家对幼儿园设备设施的要求
l 首先要保证安全！！！ l 《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 l 《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》
.
14
案例一：在一次户外活动中，6岁的小鹏与其他小
朋友正在玩滑梯。由于滑梯扶手松动，小鹏没把好 滑梯扶手，结果掉到了坚硬的水泥地上。老师赶紧 将其送到医院，经检查是左胳膊摔伤。小鹏的母亲 接到幼儿园的电话，赶紧骑车赶往医院。听完事故 经过，小鹏的母亲对幼儿园老师非常生气———怎 么不看管好孩子呢?
（一）室内安全 （二）户外安全 （三）家庭安全 （四）幼儿园安全 （五）儿童乘车安全
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案例三：4岁的天天刚从外地到北京，上幼儿园的
第三章 学前儿童安全教育
第一节 学前儿童安全教育概述
一、学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求 （一）学前儿童安全教育的意义
1.安全与生命 2.安全与家庭 3.安全与社会
安全与生命
p学前儿童是意外伤害的高危人群。 p美国儿童意外事故致死原因：
婴儿及5岁以下学前儿童,虐待、溺水和烧伤；5 ～9岁学前儿童,车祸和行人意外；10～14岁组,车祸 ；13～19岁年龄组,车祸、枪击和开枪自杀。 p我国：0～岁组为意外窒息、坠落伤和烧烫伤； 1～3岁组依次为烧烫伤、跌伤、动物咬伤和交通伤 害；4～6岁组为跌伤、动物咬伤和烧烫伤、坠落伤、 溺水；5～14岁则是车祸。
学前儿童健康教育课件 第三章 学前儿童安全教育
详见教材P46-47 1. 课程与资源
2. 游戏与生活
3. 器具与玩法
4. 教师与家长
拓展阅读
家庭中教给孩子的安全知识
1. 防止意外教育 孩子都喜欢登高爬低，虽然他们对高也有恐惧，但好动与好奇常使他们在玩耍中忘了危 险。爸爸妈妈要常提醒孩子，不去危险的地方，不做危险的动作。如不要从滑梯上跳下 来，不要在双杠上随便放手，不要到处乱爬，等等。当出现危险倾向时，要严厉制止。 在户外活动时，要让孩子知道躲避汽车。不要在小区的马路中间玩，不要在横穿马路时 猛跑，要告诉孩子汽车开过来时避让的方式。当汽车过来时，家长不要只想着急忙抱起 孩子，最好是牵着孩子的手，避到近侧的路边，让孩子亲身体验应怎么办。
第二节 学前儿童安全教育的实施
一、 制度的保证
(一） 国家对园舍建筑的安全要求 幼儿园的建筑设计必须符合幼儿的年龄特点，保障幼儿的健康安全。1989年颁布的 《幼儿园管理条例》对此有明确规定：举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。 严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。在园舍的建筑设计方面，住房和城乡建设部发 布的《托儿所、幼儿园建筑设计规范》有详细规定，比如选择园舍必须满足下列条件： ● 符合抗震、防火等安全方面的规定;应设独立的疏散楼梯和安全出口。 ● 其中还对幼儿园的活动场地面积、建筑窗的设计、生活用房的设计等都作了具体规
第一节 学前儿童安全教育概述
一、 学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求
(三） 学前儿童安全教育的具体要求
2. 消防安全
● (1） 要让幼儿懂得玩火的危险性。 ● (2） 要让幼儿掌握简单的自救技能。如一旦发生火灾必须马上逃离火灾现场,并及时
告诉附近的成人。当发生火灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或湿毛巾捂住口 鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前行。 ● (3） 组织幼儿参观消防队，看消防队员的演习，介绍火灾的形成原因、消防车的作 用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。 ● (4） 组织幼儿进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿 园的各个通道，以便在火灾发生时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速 离开火灾现场。
2. 游戏与生活
3. 器具与玩法
4. 教师与家长
拓展阅读
家庭中教给孩子的安全知识
1. 防止意外教育 孩子都喜欢登高爬低，虽然他们对高也有恐惧，但好动与好奇常使他们在玩耍中忘了危 险。爸爸妈妈要常提醒孩子，不去危险的地方，不做危险的动作。如不要从滑梯上跳下 来，不要在双杠上随便放手，不要到处乱爬，等等。当出现危险倾向时，要严厉制止。 在户外活动时，要让孩子知道躲避汽车。不要在小区的马路中间玩，不要在横穿马路时 猛跑，要告诉孩子汽车开过来时避让的方式。当汽车过来时，家长不要只想着急忙抱起 孩子，最好是牵着孩子的手，避到近侧的路边，让孩子亲身体验应怎么办。
第二节 学前儿童安全教育的实施
一、 制度的保证
(一） 国家对园舍建筑的安全要求 幼儿园的建筑设计必须符合幼儿的年龄特点，保障幼儿的健康安全。1989年颁布的 《幼儿园管理条例》对此有明确规定：举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。 严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。在园舍的建筑设计方面，住房和城乡建设部发 布的《托儿所、幼儿园建筑设计规范》有详细规定，比如选择园舍必须满足下列条件： ● 符合抗震、防火等安全方面的规定;应设独立的疏散楼梯和安全出口。 ● 其中还对幼儿园的活动场地面积、建筑窗的设计、生活用房的设计等都作了具体规
第一节 学前儿童安全教育概述
一、 学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求
(三） 学前儿童安全教育的具体要求
2. 消防安全
● (1） 要让幼儿懂得玩火的危险性。 ● (2） 要让幼儿掌握简单的自救技能。如一旦发生火灾必须马上逃离火灾现场,并及时
告诉附近的成人。当发生火灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或湿毛巾捂住口 鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前行。 ● (3） 组织幼儿参观消防队，看消防队员的演习，介绍火灾的形成原因、消防车的作 用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。 ● (4） 组织幼儿进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿 园的各个通道，以便在火灾发生时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速 离开火灾现场。
幼儿安全常识ppt课件(完整版)
通过实例和互动游戏等方式，引导幼儿养 成良好的安全行为习惯，如不随意触摸陌 生物品、不乱跑乱闯等。
家长、老师、孩子共同努力提高安全意识
家长的责任
强调家长在幼儿安全教育中的重 要作用，如监护、引导和教育等
。
老师的职责
介绍老师在幼儿安全教育中的职 责和方法，如制定安全计划、组 织安全活动和及时处理安全事故
05
社交安全常识
不轻信陌生人，防范拐卖和诈骗行为
教育幼儿不要随便跟陌生人走或 接受陌生人的礼物和食品，以防
被拐卖。
提醒幼儿不要轻信陌生人的言语 ，特别是那些声称自己遇到困难 或需要帮助的人，以免上当受骗
。
教育幼儿在遇到可疑情况时，要 及时向老师、家长或其他可信赖
的人报告。
网络信息安全意识培养
教育幼儿不要随意透露个人信息，如姓名、地址、电话号码等，以防被 不法分子利用。
求帮助和支持。
教育幼儿要学会与同学友好相处，建立 健康、积极的人际关系。
遇到危险时如何寻求帮助和报警
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，要保持冷静，不要惊慌失措。
提醒幼儿要及时向老师、家长或其他可信赖的人报告，寻求帮助和支持。
教育幼儿要学会拨打紧急电话，如110、120等，以便在需要时及时报警或求助。同时，要 教育幼儿不要随意拨打无效电话或骚扰电话。
整改制度
对于检查中发现的问题， 学校应立即进行整改，消 除安全隐患，确保师生员 工的安全。
活动场所及玩具器材使用注意事项
活动场所安全
学校应确保活动场所地面平整、无障 碍物，避免幼儿在活动中摔倒或受伤 。
玩具器材安全
使用指导
教师应向幼儿详细介绍玩具器材的使 用方法和注意事项，并在使用过程中 进行监督和指导，确保幼儿正确使用 。
学前儿童安全教育ppt
直观、体验、养成习惯
详细描述
通过食品展示、品尝体验、情境模拟等方式，让学前儿童了解食品卫生和安全知 识，包括健康饮食、食品质量识别、饮食礼仪等方面。同时，教育孩子们养成良 好的饮食习惯和卫生习惯，强调饭前便后要洗手、不乱吃零食等。
案例四：网络安全教育
总结词
新颖、有趣、注重引导
详细描述
通过故事绘本、动画视频、互动游戏等多种方式，向学前儿童传授网络安全知识，包括个人信息安全、防诈骗 、防网络沉迷等方面。同时，引导孩子们合理使用网络资源，强调不要随意泄露个人信息、不轻信陌生人的信 息等。此外，家长也需要加强对孩子使用网络的管理和监督，确保孩子的网络安全。
社会应该建立有效的监督机制，对 幼儿园的安全教育工作进行监督， 以确保孩子的安全。
04
学前儿童安全教育的实践案例
案例一：防火安全教育
总结词
全面、深入、实用
详细描述
通过课堂教学、情景模拟、应急演练等多种方式，向学前儿童传授防火安全知识，包括火源识别、火灾预防和 应急处理等方面。同时，针对儿童活泼好动的特点，特别强调日常生活中家长对孩子的监管和引导，以及教育 孩子不要随意玩火。
人走等。
危险预知能力
培养学前儿童对潜在危险和风险 的预知能力，如不接触危险物品 、不攀爬高处等。
安全防范意识
教育学前儿童在遇到突发情况时能 够冷静应对，如遇到火灾时应该如 何迅速逃离、遇到陌生人敲门时应 该如何应对等。
安全技能训练类
紧急求助技能
教育学前儿童在遇到紧急情况 时能够迅速寻求帮助，如遇到 火灾、走失时能够拨打110、
学前儿童安全教育
xx年xx月xx日
contents
目录
• 学前儿童安全教育概述 • 学前儿童安全教育的内容 • 学前儿童安全教育的途径与方法 • 学前儿童安全教育的实践案例 • 学前儿童安全教育的效果评估 • 学前儿童安全教育的挑战与建议
详细描述
通过食品展示、品尝体验、情境模拟等方式，让学前儿童了解食品卫生和安全知 识，包括健康饮食、食品质量识别、饮食礼仪等方面。同时，教育孩子们养成良 好的饮食习惯和卫生习惯，强调饭前便后要洗手、不乱吃零食等。
案例四：网络安全教育
总结词
新颖、有趣、注重引导
详细描述
通过故事绘本、动画视频、互动游戏等多种方式，向学前儿童传授网络安全知识，包括个人信息安全、防诈骗 、防网络沉迷等方面。同时，引导孩子们合理使用网络资源，强调不要随意泄露个人信息、不轻信陌生人的信 息等。此外，家长也需要加强对孩子使用网络的管理和监督，确保孩子的网络安全。
社会应该建立有效的监督机制，对 幼儿园的安全教育工作进行监督， 以确保孩子的安全。
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学前儿童安全教育的实践案例
案例一：防火安全教育
总结词
全面、深入、实用
详细描述
通过课堂教学、情景模拟、应急演练等多种方式，向学前儿童传授防火安全知识，包括火源识别、火灾预防和 应急处理等方面。同时，针对儿童活泼好动的特点，特别强调日常生活中家长对孩子的监管和引导，以及教育 孩子不要随意玩火。
人走等。
危险预知能力
培养学前儿童对潜在危险和风险 的预知能力，如不接触危险物品 、不攀爬高处等。
安全防范意识
教育学前儿童在遇到突发情况时能 够冷静应对，如遇到火灾时应该如 何迅速逃离、遇到陌生人敲门时应 该如何应对等。
安全技能训练类
紧急求助技能
教育学前儿童在遇到紧急情况 时能够迅速寻求帮助，如遇到 火灾、走失时能够拨打110、
学前儿童安全教育
xx年xx月xx日
contents
目录
• 学前儿童安全教育概述 • 学前儿童安全教育的内容 • 学前儿童安全教育的途径与方法 • 学前儿童安全教育的实践案例 • 学前儿童安全教育的效果评估 • 学前儿童安全教育的挑战与建议