学习高中理科的方法有哪些

学习理科的好方法_学习高中理科的方法有哪些

第一，步步为营

所谓步步为营，就是指在旧知识没有掌握前，不学新知识。

其实，很多孩子在学习理科的过程中就是如此。为什么有些同学理科总是学不好呢?就是因为最开始捏的“小雪球”不瓷实——也就

是说，对知识仅仅达到了学会和记住的地步，并没有真正掌握，所

以导致理科总是学不好。

所以，家长一定要让孩子明白，学习理科的过程必须一步一个脚印，必须把每一个知识点搞懂、弄透，步步为营，这样才能为理科

今后的学习打好基础。

第二，循序渐进

学习理科还必须循序渐进，一步一个台阶，绝对不能跳跃。如果在学习过程中出现跳跃，中间的知识点没有掌握，孩子对老师讲的

新课就没有办法真正理解，时间一久，包袱会越来越重，长此以往，所学的知识点都是没有连贯性的，最终导致孩子学了一学期却不知

道学了什么，考试成绩当然上不去。

第三，重点突破

所谓重点突破，就是突破定义、定理和定律。

定义是对一种事物的本质特征或一个概念的内涵和外延所做的简要说明。在学习过程中，孩子必须彻底弄懂定义。所谓弄懂，并不

是把定义背下来，而是把定义的来龙去脉搞清楚。

所谓定律，是已经被实践和事实所证明，反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断。

搞清楚定义、定理和定律，是学习过程中非常重要的环节。很多孩子虽然能够把简单的题做正确，但是由于对定义、定理和定律不是非常明白，这就没有办法做到举一反三，题目只要稍有变化，就不会做了。

第四，反复练习

要想对各个知识点达到熟练掌握的程度，就必须进行反复练习。尤其是对课本上的习题，一定要重视。对各种类型的题，只有见得越多，应用能力才能越来越好。

计划表对理科学习尤其重要，特别是不擅长理科的学生尤其应该注意。理科学习环环相扣，每一节课学习的知识可能就是下一节课理解的基础知识点。

很多同学不注意按照教学进度安排自己的学习计划，随心所欲，经常是上课了还没有预习，老师要收作业，就在课堂上赶上一次的作业，结果上一次的作业也没静心做好，这一次的课堂内容又耽误了理解，下节课就开始跟不上，造成恶性循环。

有人会说这样做是不是就成了学霸?我倒是很奇怪大学做学霸不对么?做一个会学习的学霸，应该是学得进，看得懂，用得上，而不仅仅是一个刷分机器，那种学生可以拿奖学金，但不是我欣赏的类型。

3、请每一位理科生都养成查阅行业标准的习惯

很多专业都有一本“小黄书“。别想多了，这个”小黄书“是所学专业涉及的相关公式，推理及证明的简易小手册，切记，是简易手册，不是专业辞海!有了小词典，当你遇到不理解的证明的时候，可以迅速翻阅;当你遇到模糊记忆的公式的时候，可以迅速查找。

但是这种小词典的信息量还远远不够，你应该主动查阅你所在专业的设计手册，行业词典，遇到困难就翻翻，你会发现，很多你需要解决的问题，在行业标准里有规定，在行业设计手册里有方法，而且比教材的内容丰富得多。

4、保持足够的训练量

对于课堂学习的知识，必须进行一定量的练习，培养你的解题能力，特别是做一些结合实际的习题，要多做。很多同学抱怨理科课

程难，题目不会做，但是这些不会做的题目，你做过几道?

比如你翻翻数学家的传记，哪个数学家不是在青少年时期大量解题培养了自己的数学天赋?

大学，让任何一位同学像高中一样一天一套试题做下来估计谁都会吐血而亡。但对于理科生而言，没有一定的解题练习，基本很难

形成和掌握该学科的专业思路。刚开始你可以从基础题入手，以课

本上的习题为准，反复练习打好基础，注意习题一次没有搞明白的，你需要反复练习到搞明白为止，不能以交作业给老师为目标!

5、最后一个建议是学以致用。

理工科学生要理论联系实际，其实是不乏题材和机会的，关键是你每学一门课，要主动观察生活实践，看看有无你可以介入的方面。比如学环保的，可以考虑在污染治理领域做点事情，学材料的，可

以考虑在某个领域材料进行创新思考。

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