议论文的拟题技巧与例析

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三种论文题目拟定技巧简析

三种论文题目拟定技巧简析

三种论文题目拟定技巧简析“题目”又称标题,是标识篇首的文字。

题目居于全文之首,堪称论文的“眼睛”.一个好的论文题目除了给整篇文章起点睛作用之外,还直接决定着论文的内容范围、框架结构以及要用的参考资料。

所以说,好的论文题目是一篇文章成功的关键。

那么论文题目拟定技巧有哪些呢,本文结合实例,简单介绍三种论文题目的拟定技巧。

一、谦虚谨慎型题目。

“谦虚谨慎型题目”的关键是要在论文题目中合理使用“谦辞”.所谓“谦辞”,顾名思义就是表示谦虚的词汇。

中国是礼仪之邦,中国人骨子里褒含着丰富的谦虚因子。

“谦辞”在中国人的日常交际中可谓不可或缺。

比如,我们在与别人谈起自己的着作或论文时常常自称“拙作”、“拙笔”或者“拙着”,很少有人用“大作”、“巨着”甚至是“鸿篇巨着”来称呼自己的作品。

人们为什么如此乐此不疲地使用“谦辞”?因为,“谦辞”的合理使用往往会带来很多方便,减少很多不必要的麻烦。

其实,在学术论文题目拟定过程中合理地使用“谦辞”,也会给论文带来意想不到的效果。

尤其是对初涉学术的年轻人而言,这种效果可能会使我们的论文在答辩过程中顺利通过,也可能使我们的论文在众多待发表的文章中脱颖而出,甚至还有可能给我们赢回一大笔科研经费。

所以我们在拟定论文题目过程中应该谨慎使用诸如“论……”“……论”“……研究”等类型的题目。

取而代之的是要合理使用带有“谦辞”的题目。

一般而言“论”可以由“浅论”、“试论”、“略论”、“概论”、“浅议”、“刍议”、“小议”等词汇代替。

“研究”可以由“初探”、“探析”、“探研”、“探讨”等词汇代替。

如果文章是对一些概念或现象的解释,则可以使用“浅释”.如果文章只是讲明了事实,议论成分不多,可以使用“浅谈”、“述略”、“杂谈”、“谈”、“简述”、“概述”等。

如果文中只是自己断断续续的论述,还形不成一定体系,那么就可以使用“拾零”、“漫谈”等。

要是感觉使用以上“谦辞”降低了论文题目的学术性,也可以尝试着使用“管窥”、“蠡测”等。

议论文的写作技巧和方法:拟题及审题立意

议论文的写作技巧和方法:拟题及审题立意

第二章议论文的拟题及审题立意第一节.标题一.拟题要精心:常言道:题好一半文。

尤其是考场作文,拟个好标题更是至关重要的。

一般中考作文缺少标题要扣2分,但如果标题拟得好,它会给你带来远远超过2分的分值。

因此,大家一定要重视标题的拟定。

议论文标题的拟定相对来说比较简单。

常见的方法有以下几种:1.用论点作标题。

如:《谦和是一种力量》、《对自己的人生负责》,这种标题的特点是简单明了,一看题目就知道作者要论述什么问题,知道他的观点是什么、赞成什么、反对什么等等。

2.用论题作标题。

这种标题的特点是明确了论述的问题,但不直接给出答案,作者的观点通过正文的论证得出。

这类标题很多时候用如下形式:《谈……》、《论……》、《议……》、《驳……》、《……与……》、《……和……》。

3.用疑问句作标题。

这种标题其实是第2种方式的变体,只不过用疑问语气,引发了读者更深的思考。

4.巧用修辞等。

前面为最常用的拟题方式,更为艺术的方式是运用修辞、引用或化用名句等。

如:引用、改写名言警句歌词等作为标题,或运用比喻等修辞方法拟写标题,或用对偶、设问及反问句拟题等等,这种标题会给文章增色不少。

下面是几个议论文的标题,你看是不是很精彩?它是用什么方式拟的标题?1.《大师什么最大》2.《当一匹被鞭打的马》3.《嫦娥探月有什么作用》4.《不经风雨,怎见彩虹》二.题目的要求:1.精准。

过大过偏都会导致文不对题以至跑题,应紧扣论点或论题。

2.新颖。

标题应力求给人耳目一新之感,这也是建立在创新立意的基础上的。

3.亮丽。

如果可能,最好用较为艺术的手法拟题,以便收到更好的表达效果。

第二节.作文的审题与立意1一.材料作文如何准确审题立意?拟什么题目当然由文章论点来决定。

在考试中,文章论点很多时候不是直接给出的,需要大家根据所给的材料来提炼并拟写标题,这就是近几年最常见的材料作文。

1.概念:材料作文就是给出一段阅读材料,然后依据材料及要求立意、构思写一篇文章。

议论文拟题技巧

议论文拟题技巧

议论文拟题技巧议论文拟题技巧议论文主要是通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

下面就随小编一起去阅读议论文拟题技巧,相信能带给大家帮助。

一、好题的标准1、简练简练就是要简短而精练,简,要简得明白,练要体现干练。

让人一看就觉得不敢多字也不得少字,且言简意赅。

要注意的是,简练并不是用字数来衡量的,而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。

简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。

2、新颖新颖是现代社会追求的一种潮流,无论什么时候,我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖,那就是用一种与众不同的视角,道出自己的个性思考。

但是,新颖决不是标新立异,必须合情理。

应该说,我们所说的新颖只是别人想漏了的,或者说只是一时还没有想到的,而决不是怎么想也想不通的,想不到的东西。

3、切主题虽然没有一个明确的主题思想,但大都有一个主题意向,写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。

这时,如果你的作文题能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用,那当然是最好不过的了。

这样,阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想,给阅卷者一个先入为主的阅卷思考,有利于考分的.提高。

就算你的作文对主题的表现不是很突出,但有文题的补充也是相得益彰的。

4、有文采阅卷教师大都是一些很有文采的人,他们对文采是非常敏感而且也很看重的,如果你的文题能拟出一定的文采,无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感,让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想,从而获得高分。

当然,作文的内容也应该有一些文采。

5、有内涵文题还应该有一定的内涵,应该是耐寻味。

当然,考场作文在阅卷的过程中由于阅卷教师时间的关系,这一点很可能被忽略,但,真正有内涵的让那些阅卷高手们落眼就见的东西,还是可以起到很重要的作用的。

二、拟好题的方法这里介绍几种常用的拟题方法。

1、添加所谓添加,就是在话题或者话题中心词前或者后也可以是前后添加一定的词语,组成一个完整的意义整体。

怎样拟好议论文的题目--拟题要求简洁、生动、新颖、深刻、醒目--拟题方法汇总-中考-高考-作文

怎样拟好议论文的题目--拟题要求简洁、生动、新颖、深刻、醒目--拟题方法汇总-中考-高考-作文

标题是文章的“眼睛”,好的标题会使文章生色,而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。

“花香蜂自来,题好文一半”,许多满分的议论文,大都会有一个先声夺人的标题。

那么我们应该怎样拟好议论文的题目呢?总的说来拟题要求简洁、生动、新颖、深刻、醒目。

下面给同学们介绍几种拟题方法:一引用名言警句、成语典故、电影名片、歌曲名等拟题名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练,含义深刻,易懂好记的特点,直接引用以之为题,可以使文题典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,新颖生动。

如在以“靠”为话题的作文,某生拟题为《靠人靠天靠祖上,不算是好汉》,引用了华罗庚的诗句作题目,观点鲜明,撼人心魄;谈逆境的文章,可拟为《生于忧患,死于安乐》;谈金钱的文章,可拟为《人生就是一件交易吗?》;谈自信的文章可拟为《自信人生二百年,会当击水三千里》;以“素质教育”为话题,可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)。

《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。

二仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题巧妙的仿写、借用、改写,可以使题目鲜活别致,新人眼目,具有很强的吸引力。

如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理,号召人们大胆创新,大步前进。

该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,诙谐幽默,新颖别致。

《付出未必有回报》,改写歌词“付出总有回报”;以“改变”为话题的作文,可拟题为《生于改变,死于顽固》,写一篇议论文;谈清正廉明的文章,某生拟题为《入淤泥而不染》,改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”,一字之别,真可谓匠心独具;《诚信所至,金石为开》改写成语“精诚所至,金石为开”。

《金钱诚可贵,诚信价更高》化用裴多菲的“生命诚可贵,爱情价更高”。

此外,《若为人生故,诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在“下”》、《问世间“名”为何物》、《尺有所短寸有所长》、《给“从谏如流”上把锁》《诚信,爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《爱是怎样炼成的》《没有“异想”,哪来“天开”》《拍卖我们的生涯》、《交友,让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》、《缘何前“腐”后继》),《吴良心病历》、《好人一生平安》、《我心依旧》、《怎一个“情”字了得》、《近水楼台“贤”得月》、《既“生”亮,何生“关张”》、《艺不惊人誓不休》《人生自古谁无“挫”》、《诚以养德,信以修身》等标题无一不使人耳目一新。

专题一:议论文写作指导—审题-初中议论文写作指导(原卷版+解析)

专题一:议论文写作指导—审题-初中议论文写作指导(原卷版+解析)

专题一:议论文写作——审题【精准突破】材料作文审题技巧什么叫做审题?什么叫立意?审题,就是深入思考和反复推敲作文材料,以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程.立意,就是确立文章的主题思想,也就是考生通过所写的内容来表达自己的意念和情趣等.明人王夫之在《姜斋诗话》中说道:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合.”古人以“帅”为喻,形象地说明了立意的重要性.怎么样审题?•首先要透视文题的字面意思,即显性要求;•然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。

❖对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;❖对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

【材料作文】审题立意方法之一:全面把握材料,重点突破关键句【例 1】某商人看到衣裳破烂的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情,他把 1 元钱丢进卖铅笔人的怀中,就走开了。

但他又突然觉得这样做不好,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几只铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取铅笔了,希望不要介意。

最后他说:“你跟我都是商人。

你有东西要卖,而且上面有标价。

”几个月过去了,在一个社交场合上,一位穿戴整齐的推销商迎上这位商人,并且自我介绍:“你可能忘记了我,我也不知道你的名字,但是我永远忘不了你。

你就是那个重新给了我自尊的人。

我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你跑来告诉我,我是一个商人为止。

”没有想到这位商人的一句话,竟使一位处境窘迫的人重新树立了自信心,并且通过自己的努力终于取得了可喜的成绩。

审题立意提示:1.说话要讲究艺术 2.拾起尊严解析:1.说话要讲究艺术——偏题原因:审题时把重心放在了材料中的“某商人”,而忽视真正的中心人物是那个后来的“穿戴整齐的推销商”。

2.拾起的尊严紧扣题目重心,与材料照应。

突出那位后来的“推销商”是因为找回了自尊,不愿就此沦落为乞丐,重新树立了自信心,并且通过自己的努力终于取得了可喜的成绩。

高考作文议论文八段式写作模板例析

高考作文议论文八段式写作模板例析

高考作文议论文八段式写作模板例析温馨提示:模板仅为你提供写作框架,一定要用鲜活的事例和中肯的道理加真挚的感情,才能写出打动人的高分作文。

一、如何审题1.话题作文:抓住给的话题,围绕话题作文。

(例如:以“坚强”为话题,写题目时不能直接以坚强作为题目!要另外起题目意思就是“坚强”)2.材料作文:抓住材料重点,以主人公的身份看重点,最好不要标新立异,写不好就变成0分作文。

(例一:一个食堂的大汤勺总是掉进锅里,无论锅改大改小,勺子还是掉进锅里,最后把勺子加了一个弯的把子,就再也不掉进锅里了。

→主人公是勺子,勺子改变了自己,才能很好的生存。

重点是:我们人应该自己适应社会,而不是社会适应自己。

)(例二:师傅让小和尚们到山下河对岸砍柴,可是洪水来袭,别的小和尚都回去了,只有一个小和尚摘了河旁苹果树上的唯一一个苹果回去,得到了师傅的赞赏。

→主人公是小和尚,虽然没有得到对岸的成功,他回首时却得到了另一种成功。

重点就是学会回首,也能成功。

)(例三:游客把出巡的小海龟从老鹰爪下救下,出巡海龟平安会巢,却给了众海龟错误的信号,以为外面是安全的,众海龟却被后来更多的老鹰捕食。

→主人公是游客,他错误的好心办了坏事,自以为是却错伤了他人,要学会听从他人意见。

重点是不要封闭自己,不要闭门造车,自以为是的去一意孤行。

)(例四:妈妈叫孩子去菜地浇水!孩子走在田埂上晃晃悠悠,水撒了一地。

妈妈叫孩子把衣服鞋子脱了。

孩子挑水却平平稳稳。

妈妈说这是因为孩子怕把衣服鞋子弄脏,顾虑的太多造成的。

→主人公是孩子,孩子顾虑太多,或者不能专心致志所以开始失败了,后来放下顾虑,一心一意所以成功。

重点是做事要用心,或者放弃不该属于自己的事情,学会舍弃,才有得到,塞翁失马焉知非福!)重点就是抓住文章想表达的意思!!!立意要明确!!!不要模模糊糊表达不清!!!3.命题作文:抓住题目,学会点题,不要脱题!4.半命题作文:找一个好写的内容,题目最好新颖,表达清楚,学会点题,不要脱题!二、材料作文拟标题方法:第一种:指明文章论述范围比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种:题目就是论点这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。

议论文答题技巧及套路(共9篇)

议论文答题技巧及套路(共9篇)

议论文答题技巧及套路(共9篇)一、正确把握论点:论点的表述:论点一般是一个肯定的判断。

而且旗帜鲜明,不能模棱两可。

它不能用疑问句式,不能用短语,不能用比喻等形式出现。

方法:回答中心论点时,在没有要求的情况下,应尽可能选用文段中的句子作答。

找中心论点的技巧:①在文题,标题就是论点。

如果题目为一句话,并且是肯定的判断,则题目本身就是中心论点。

如果题目由偏正短语、并列短语构成,则要到文中寻找中心论点。

方式:偏正短语,如“成功的秘诀”,..并列短语,如“敬业与乐业”,论点则是二者的关系:“敬业乐业是人类生活的不二法门。

”②在开头,开门见山提出论点。

③在文尾,在层层深入论述的基础上,在文章的总结中推出中心论点。

寻找时可从语言标志入手,一些在结尾推出中心论点的文章,论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。

④在文中,在初步展开议论后顺势提出中心论点。

⑤此外,也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。

留意题目、开头,分清中心论点和分论点,分清论点和结论。

二、理解开头的作用常见题型文章开头,有何作用?解题技巧与答题模式:开头讲故事 : ①以??故事作为文章的事实论据 ; ②引出论点或论题;③增强文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。

开头引用格言警句 : ①??这句格言引出了论证的话题 ; ②提出了本文的论点 ; ③作为文章的道理论据 ; ④引起读者阅读兴趣。

开头引用诗词名句 : ①引出论点或论题 ;②以名句中包含的哲理作道理论据 ; ③增添了文学性,提高读者阅读兴趣。

三、明确文章所用的论证方法及其作用常见题型这句话运用了什么论证方法? 在文中有何作用?答题套路 :举例论证:这一段运用了举例论证的方法,举??的事例,有力地证明了??这一观点或中心论点,从而使论证更具体、更有说服力。

道理论证:这一段运用了道理论证的方法,通过引用名人名言/格言警句/权威数据,证明??的观点,使论味性,吸引读者往下读)。

写议论文常见拟题方法

写议论文常见拟题方法

关于写议论文常见拟题方法关于写谈论文常见拟题方法通过阅卷发觉:高考考场作文的标题常常消失以下问题:1.大而空泛。

如:论真理谈谈历史。

2.偏离题意。

如:真诚,我无悔的选择(幻想)真情无价(光与影)。

3.照抄话题。

如:我生活的世界(话题我生活的世界)。

4.表意不明。

如:我要我自己双面谈时尚。

5.观点不当。

如:真理,从谬误中迸出来要随心所欲。

6.表达不简洁。

小议中同学打工中的利与弊。

7.存在语病。

如:发挥真理杂其阅历(搭配不当)。

去年湖南高考作文是需要考生自拟题目的,今年还要不要自拟题目呢?下面介绍一些拟题方法,举出一些较好的实例供同学们学习。

一、点题法。

假如写谈论文,最好用此法拟题。

把观点提炼、浓缩成标题,让读者一见题目就知道你所写的文章的中心论点。

这种方法就有点像打球中的短、平、快,在直截了当中既张扬了你的共性,又给人一种鲜亮爽快、痛快淋漓之感。

请赏析下面的作文标题:诚信并未贬值。

诚信是生活中的太阳(20xx年高考作文题)。

人生,因选择而多彩。

选择太阳,走向光明。

爱心,人生的首选(20xx年高考作文题)。

让理性主持宣判。

莫让感情迷了是非的眼。

不放弃感情,再借你一份理智。

勿以好恶论断之(20xx年高考作文题)。

到处留心皆学问。

乐观向上笑看人生。

节省是美德。

信任自己就等于有了一个上帝。

前事不忘,后事之师。

多行不义必自毙。

人生,丰富多彩!人生也是一张答卷。

男儿当自强。

失败也是一种财宝。

爱是一首永恒的诗。

毁树简单种树难。

思想,是不过时的漂亮。

微笑是一把奇妙的钥匙。

将奉献进行究竟。

遗忘教你潇洒。

不能向生活称臣。

揣好幻想上路。

守候心灵的春天。

倾听心灵的钟声。

横看成岭侧成峰。

雏凤清于老凤声。

为有源头活水来。

勿以善小而不为。

让我们荡起双桨。

世界有了我们更漂亮。

大爱无声。

活着就是为了别人。

人生需要装饰。

守住心灵的契约。

我思想,我漂亮。

得失寸心知。

搭起通向理解的五彩桥。

道德,为人的底线。

祸害常积于忽微。

良心无价。

走出呵护展翅蓝天。

《议论文的拟题》课件

《议论文的拟题》课件
《议论文的拟题》ppt 课件
目录
• 议论文概述 • 拟题的重要性 • 拟题的技巧 • 拟题的方法 • 拟题的注意事项 • 拟题实例分析
01
议论文概述
议论文的定义
总结词
议论文是一种以议论为主要表达方式的文章体裁,通过对某个观点或问题的阐述 、分析、论证,达到说服读者的目的。
详细描述
议论文是作者就某个问题或观点提出自己的见解,通过摆事实、讲道理的方式, 对问题进行深入剖析,并试图说服读者接受自己的观点。它是一种具有严密逻辑 性的文体,要求作者在论证过程中做到言之有据、言之有理。
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05
拟题的注意事项
简洁明了
总结词
标题应简短明了,直接表达文章 的主题或观点。
详细描述
标题不宜过长,避免冗余和不必 要的修饰,力求用最少的文字传 达文章的核心信息。
语言规范
总结词
标题应使用规范的语言表达,避免使用不常见的缩写、术语 或俚语。
详细描述
标题应符合语法规则和语言习惯,确保读者能够理解标题的 含义,避免产生歧义或误解。
避免标题过于笼统或含糊不清,以免 读者对文章内容产生误解。
提高文章质量
好的标题需要作者对文章内容进行深入思考和提炼,有助于提高文章的质量和深 度。
拟题的过程也是对文章进行整体构思和组织的过程,有助于作者更好地构建文章 结构和内容。
03
拟题的技巧
直接表达观点
01
02
03
总结论点
直接表达观点的标题能够 让读者一眼看出文章的中 心论点,简洁明了。
不同类型议论文的拟题技巧
01
02
03
04
立论型
直接表达观点,如《坚持锻炼 对身体健康的重要性》。

专题02 拟题技法-2023年高考语文议论文独创技法

专题02 拟题技法-2023年高考语文议论文独创技法

微言含大义,尺幅有千里——2022高考议论文拟题技巧作文标题,其重要性不言而喻。

一个好的标题,或淬炼观点,或凝练思想,或警策立骨,或蕴藉深刻,或画龙点睛,总之,不仅可见作者的才思,也可见出文章匠心、构思。

靓丽标题,微言含大义,尺幅有千里。

一个语惊四座、不同凡响的标题,使人产生“心驰神往一瞥间”的激赏,使文章脱颖而出。

反之,平淡无奇的标题,即使文章不乏真知灼见,也可能在堪称抡才大典的高考中,韬光埋辉。

鉴于此,本文从大量典例中感悟、归纳标题的构思、语言、扣题等技巧。

【一言立骨式】一言立骨,即拟题时,片言居要,警策立骨,具体有三种拟题技巧:1、材料提炼式标题示例:《学如弓弩才如箭,人生自强有三昧》(2021高考“弓矢的”的智慧材料作文)《运墨收笔其道承,一撇一捺写人生》(2021高考“人”字描红漫画作文)《纪念——内外合一的庄严》(2021高考“纪念日”材料作文)《双减落地,乐土花开》(2022模考“双减”材料作文)上述标题,均扣住两个点,一是材料中的字眼,二是提炼出观点。

如“双减”“弓弩”“箭”“撇捺”“可为”等字眼,扣合材料。

然后以小见大,揭示材料蕴含的观点。

如“人生自强有三昧”,即正确处理好“修身”“矫思”“立义”三者之间的辩证关系,才能使自己自强日新;如“人生”,由书法运笔,进而联想到人生之路、处世之道等。

如“内外合一的庄严”,作者围绕纪念日,提炼观点,即纪念日不仅在形式上应具有庄严、庄重的仪式感,而且应该激荡内心,是内心获得精神上的洗礼和升华。

材料提炼式,这种拟题技巧,看似普通,实则有大用,一般时事、现象、新闻类材料,都可用这种方法,一则缘事析理,由现象到本质,鞭辟入里,二则扣住材料,由“筌”到“鱼”,观点生发、提炼自然。

2、直击主题式除了结合材料拟题,还可以结合、围绕材料之后的话题、主题来拟题:标题示例:《劳其筋骨,动心忍性》(2019年和高考作文“热爱劳动,从我做起”)《纪以告诸往,念以知来者》(2021高考“纪念日”材料作文)《在劳动中完善自我,砥砺前行》(2019年和高考作文“热爱劳动,从我做起”)《淡看得失,人生熠熠》(2021高考“得与失”材料作文)《为青春赋能,为成长加冕》(2021年联考“成人仪式发言稿”作文)《消除时差,我们都是青年人》(2021年联考“弥合代沟,增进理解”作文)上述标题,不迂不绕,直击主题,使人一目了然。

初二议论文写作技巧和方法_中学生议论文写作技巧和范文解析

初二议论文写作技巧和方法_中学生议论文写作技巧和范文解析

初二议论文写作技巧和方法_中学生议论文写作技巧和范文解析议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

议论文写作技巧和方法有哪些?今天小编和同学们分享几篇关于初二议论文写作技巧和方法_中学生议论文写作技巧和范文解析,欢迎阅读。

技巧【1】议论文特点:明确的目的、正确的观点、充足的论据、清晰的逻辑。

写好议论文的要求:认识深刻、角度新颖、说理充分。

有用者,即是“材”同样的一根怪状树根,木匠认为它一无是处,弃之一旁;雕塑家却视为至宝并加以雕刻,成为艺术品。

大相径庭的结果给了我们一个启示:什么才是真正的“材”?衡量“材”与“非材”的标准又是什么?我认为:有用者,即是“材”。

“有用”是衡量“材”的标准。

“引”,引出材料,并提出论点。

对于人,同样如此。

每个人都不可能成为一个彻头彻尾的有才之人,但每个人都在一个特定的领域中能够发挥他的作用。

何谓人才?有用的人就是人才。

喜剧演员潘长江有一句话讲得好:“个子小怎么了?浓缩的都是精华,小有小用,大有大用呗!”不错,实际正是如此,在舞台上需要潘长江这类搞笑丑角而不需要姚明那样的九尺男儿。

可以这样讲,舞台上的潘长江要比姚明有用,而球场上的姚明却要比潘长江有用,这也正是“笑星”与“球星”的区别。

商业巨子宗庆后说得好:“有用的人为我所用,有用的人各施其用,那企业就活了。

”也正是这句话成为“娃哈哈集团”的用人标准。

宗庆后的“娃哈哈集团”是第一个在全国推行“只看本事,不看学历”的用人标准的公司。

的确,作为一个明智的决策者,作为一个精干的领导者应该做到“唯才是用”。

“议”,证明论点,用了两段。

古往今来,善于用人的例子不胜枚举。

曹操曾不顾关羽为敌邦之将而施以厚恩。

对于谋士们的反对,曹操坦言:“虎勇之将,仁义之将,关云长有大用矣。

”华容道解围证明了这一点。

信陵君曾不顾侯公身份低微而屈身与其交游并以礼相待,他的理由很简单——“侯公,有用。

议论文出题样式及答题方法

议论文出题样式及答题方法
举例论证:运用了举例论证的方法,举了……事例,证明了……的观点,使论证更具体、更有说服力。
道理举例:运用了道理论证的方法,引用……的名言或格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,增强文章的说服力 。
定题一定要联系论点或论题。
举例
反面
引用(道理)
比喻论证:运用了比喻论证的方法,把…… 比作…… ,形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。
4.分析论证过程(即作者的论证思路)。 (1)分析某一段的论证过程。
答题模式1: 作者先提出了“……”的观点,然后运用……论证方法进行论述,最后得出了“……”的结论。
答题模式2: 作者先通过……引出……观点,然后举了……事例或引用……的名言进行论述;最后得出“……”的结论。
对比论证:运用了对比论证的方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
6
5、开头的作用。
1
概括性要强,字里行间都要有论点的影子,为论点服务。
2
补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,并紧扣论点。所选事实和观点要统一。
3
补充道理论据时,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。
4
调换某些段落的位置。
5
注意以下顺序:A:时间顺序(如古今中外)
(2)分析全文的论证思路:
议论文常见开头:
1)直接表明自己的主张和看法,提出中心论点。 2)交代背景,说明写作的目的和原因。 3)因事设问,启人思考。 4)从日常生活现象写起。 5)讲述名人故事。 6)从作者的亲身经历写起,真实可信。 5)引用名言、诗文、警句、资料等,增强说服力。
答题模式: 作者开头先通过……提出了全文的中心论点:“……”,然后运用……论证方法展开论述,最后得出了“……”的结论(或发出了……的号召等)。

并列式议论文分论点的拟写技巧

并列式议论文分论点的拟写技巧

并列式议论文分论点的拟写技巧并列式议论文提炼分论点的方法有三种:因果分析法、概念分析法、条件分析法。

1、因果分析法从“为什么”的角度,对中心论点产生的原因进行分析,提炼分论点,分论点与中心论点构成因果关系。

示例1:我想握住你的手中心论点:我想握住奋斗的手分论点:①我想握住奋斗的手,因为奋斗是战胜生活挫折的法宝;②我想握住奋斗的手,因为奋斗是实现人生理想的基石;③我想握住奋斗的手,因为奋斗是充实自我素质的条件。

示例2:答案是丰富多彩的。

分论点:⑴世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。

⑵人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。

⑶评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。

仿写训练:请运用因果分析法,给论点“创造是幸福的源泉”提炼若干分论点。

2、概念分析法从“是什么”的角度,阐述中心论点里关键概念的内涵,提炼分论点。

示例1:话题:理想分论点:(1)理想是奋斗的起点。

(2)理想是奋斗的目标。

(3)理想是奋斗的动力。

示例2:话题“宽容”分论点一:宽容是一种博大的胸怀。

分论点二:宽容是一种高远境界。

分论点三:宽容是一种正直的品格。

分论点四:宽容是一种化敌为友的智慧。

仿写训练:请运用概念分析法,给论点“幸福是什么”这一概念寻找若干的意象,阐明幸福的含义,提炼为分论点。

《现代汉语词典》对幸福一词的解释有两种:一种是使人心情舒畅的境遇和生活;一种是指(生活、境遇)称心如意。

3、条件分析法:从“怎么办”的角度,以中心论点作为结果,提炼满足这一结果的“条件”来设立分论点。

示例1:战胜挫折⑴战胜挫折,我们要有坚忍不拔的奋斗精神。

(勾践)⑵战胜挫折,我们要有永不言弃的顽强品格。

(林肯)⑶战胜挫折,我们要有积极乐观的人生态度。

(爱迪生)示例2:学会欣赏别人:(1)学会欣赏别人,要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。

(2)学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。

(3)学会欣赏别人,要互帮互学,取长补短,共同提高。

2023年高考作文备考:从近5年高考真题看并列式分论点拟写方法及运用示例

2023年高考作文备考:从近5年高考真题看并列式分论点拟写方法及运用示例

一、并列式分论点的设置方法议论文的分论点一般要设置三个,其方法是在论证的过程中,将论点分成并列(平行)的几个方面,从同一个议论向度的不同角度进行论证。

即最好采用整饬的统一句式,使结构清透,富于表现力。

二、并列式分论点的设置原则扣得住:分论点要尽量紧扣主题的关键词,保证每一段都扣题。

分得开:分论点之间尽量不交叉、不重复,区分度不能太小。

排得顺:逻辑顺序要合理,如由浅入深、从古至今等。

三、并列式分论点的设置的角度是什么(就内容而言)为什么( 就原因而言)怎么样(就方法而言)谁(就角色而言)哪些方面(就领域而言)四、分论点拟写技巧分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。

分论点是在中心论点的制约下提炼出来的,是为中心论点服务的。

因此,提炼分论点的前提是确立中心论点,并用一个句子的形式表达出来。

1.分论点一般放在每一段的开头,单独成段。

2.分论点数量以三个为佳,至少两个,不超过四个。

3.分论点的语言要精练,一般控制在 25 字左右。

4.分论点的句式结构要一致,使中间几段构成排比段。

5.分论点的表述要紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。

6.常用修辞:比喻、引用、化用、设问等。

补充①立向度——根据中心论点,灵活从“是什么、为什么、怎么做、有何结果”这四个向度中任选一个,作为整篇文章的议论角度。

②定主干——选定向度以后,写出最简单的分论点句,如“是什么”这一向度,最简单的句式就是“XX是XX”。

③补枝叶——写好最简单的分论点句以后,在合适的地方补上修饰或者说明的成分,对简单的字词进行调整,使分论点句充实而富有文采。

五、如何拟写漂亮的分论点(分论点的润色方法)话题:强盛与节俭论点:在强盛之下的中国,仍需厉行节俭之风。

角度:为什么?分论点(原因)a.即便强盛,也应该有危机意识b.节俭乃我国优良的传统。

c.节俭可以促进中华民族的奋斗精神。

妙用成语与虚词,简明又有范儿a.惜不易之食,居安而思危。

b.行节俭之风,鉴史而致用。

议论文拟写分论点的角度

议论文拟写分论点的角度

巧拟分论点,架构全框架●一、并列式分解●角度一:类(阐述内涵)●主要是回答类别和性质方面的问题。

简称“类”即:是什么?●可用格式:关键词是……(“是”的后面往往是一个比喻修辞中的喻体。

)●例1:题目:《勇敢》●A、勇敢是富贵不能淫的品质。

●B、勇敢是贫贱不能移的人格。

●C、勇敢是威武不能屈的气节。

●●例2:《谈意气》●A、意气是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌。

●B、意气是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言。

●C、意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀。

●●例3:《宽容》●A、宽容是一种气度●B、宽容是一种智慧●C、宽容是一种美德●●例4:《肩膀》●(1)肩膀是亲情的牵挂(肩膀装载着幸福);●(2)肩膀是友情的寄托(肩膀承载着快乐);●(3)肩膀是爱情的相守(肩膀搭载着甜蜜)。

●●例5:《这山望着那山高新解》●①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;●②这山望着那山高,是一种精益求精的精神;●③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;●④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。

●●例6:请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。

(08四川高考作文题)●中心论点:我们要坚强。

●坚强,是我们走向成功的阶梯。

●坚强,是我们面对困难时的心灵灯塔。

●坚强,是我们与自然抗争的有力武器。

●●例7:做真正的自己●(1)做真正的自己,是自信的表现。

●(2)做真正的自己,是人生的大智慧。

●(3)做真正的自己,是时代的召唤。

●角度二:因(分析原因)●揭示作用、价值、地位。

主要是回答原因和目的方面的问题。

就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。

即:为什么?●思考关键词:(关键词)是因为……●如果……那么……●●例1:说“安”:●中心:安全是生产得到保障的前提。

●A、安全可以保障生产过程顺利进行。

将受到威胁。

●B、安全可以让劳动者生命得到保障。

●C、安全可以保障长期赢利目标的实现。

●●例2:《答案是丰富多彩的》●A、世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。

高一作文指导:议论文审题立意及结构框架指导课件

高一作文指导:议论文审题立意及结构框架指导课件
一、关(找出关键词句) (一)关键词:好的故事 (二)关键句:故事是有力量的 二、问(设问追问自答): (一)什么是好的故事?(是什么) (二)为什么故事好?因为故事有力量,好的故事有什么力量?(关注材料的 逻辑,由浅入深,由小到大)(为什么) (三)既然好的故事有力量,我们可以可以做些什么?(怎么做)讲好故事、 传承故事、创造故事等
并列式结构(为什么):好故事的作用——个人、民族、国家 分论点逻辑清晰
问题框架示例 题目:用故事传递力量
中心论点:故事能传递力量
• 分论点: • 故事传递深层的力量 • 有内涵的故事传递力量 • 用故事传递力量需要我们提高涵养 并列式结构(为什么):好故事的作用 问题:三个分论点之间逻辑不顺
问题框架示例 题目:以故事为鼓,敲命运之歌
问题框架示例 题目:好的故事,带给人力量
中心论点:无
• 分论点: • 为什么要讲述好的故事?——好的故事,触动心灵 • 如何讲述好的故事?——好的故事,离不开中华儿女的共同努力 • 怎样把故事讲好?——好的故事,与每个人息息相关
递进式(角度:为什么——怎么做) 问题:分论点之间分不开
问题框架示例 题目:故事中的那些事 中心论点:故事中体现出道理,帮助我们改变自己 • 分论点: • 故事中的价值体现 • 故事中蕴涵的力量很大
• 好的故事传承中华优秀传统文化,彰显五千年历史的文化底蕴
• 身为新时代青年,我们应不止于聆听好故事,更亦传播好故事,争做 执笔人。(身为新时代青年,我们不应只做好故事的聆听者,更应做好故事的执
笔人,创造好故事,传播好故事。)
递进式结构(为什么——怎么做):个人、民族、国家 分论点逻辑清晰
题目:故事启心,故事励民 中心论点:好的故事可以启发人民心灵,好的故事可以激励民族奋进。 • 分论点: • 好的故事,如同一盏明灯,给黑暗中的人民带来希望之光。 • 好的故事,如同一面大鼓,激励中华民族砥砺奋进。 • 好的故事,如同一位引路人,引领国家带来新生机(带领国家走向更 美好的未来)
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议论文的拟题技巧与例析
题好一半文。

拟定一个新颖别致的好题目,不仅能给文章增色,而且更能吸引阅卷老师的目光,令他们产生耳目一新的感觉,留下良好的第一印象,从而对文章的得分起着重要的作用。

一、拟题技巧
(一)“让”字秘诀
1.让理智战胜贪欲
2.让城市更有“温度”
3.让榜样之光照亮前路
4.让社会正气生生不息
5.让创新激荡发展的春潮
6.让青春梦想飞得更高远
7.让历史照亮人类的明天
8.让敬畏之光烛照文化传承9.让校训之光照亮人生之路10.让陪伴成为孩子心底的阳光
(二)“是”字秘诀
1.美育是一种刚需
2.“平衡”是一种大智慧
3.家风传统是干事创业之基4.家国情怀是立身养德之本5.清廉是对家人的最好馈赠6.悔罪是救赎与宽恕的基石7.平等是对生命最好的馈赠8.法治是化解社会冲突的正途9.“和”文化是中国人的血脉10.灾难从来都不只是“假想敌”
(三)“用(以)”字秘诀
1.用好作风凝聚正能量
2.用改革之火点燃创新引擎3.用法治中国凝聚复兴力量4.用制度破解“换马甲”难题5.用刚性制度托起诚信中国6.用规则文明突破“关系藩篱”7.用公共理性铲除邪教土壤8.以德遗后方流长
9.以创新思维增活力
10.以翰墨书香养浩然之气(四)“把”字秘诀
1.把文化种子播入精神土壤
2.把“有意义”的事做出“真效果”3.把市民“吐槽”转化为治霾合力4.莫把工具当目的
5.莫把中药当成一把草
6.别把企业社会责任当口香糖
(五)“不”字秘诀
1.巧诈不如拙诚
2.消极怠工要不得
3.暂避风头不可取
4.名节如璧不可污
5.公恩私恩不可混
6.欲如野马不可纵
7.文明底线不可亵渎
(六)动宾式秘诀
1.养一身浩然之气
2.放开“思维缰绳”
3.激扬时代的好声音
4.拆除心中那堵“墙”
5.聆听中国真实的心跳
6.守护技术创新的初心
7.打开隔绝陌生人的围墙
8.做守望民族精神的代言人
9.走出“生活在别处”的困境10.铸就文质彬彬的礼乐中国11.树起我们心中的“英雄纪念碑”12.涵养“网络文学”的时代气息13.铲除“抱团腐败”滋生的土壤14.警惕“精神缺钙”蔓延年轻一代
(七)修辞法标题
1、让陪伴成为孩子心底的阳光——比喻
2、灾难从来都不只是“假想敌”——化用
3、树起我们心中的“英雄纪念碑”——双关
(八)对仗式秘诀
01.正对式标题
1.用心感动,以爱承担
2.荣枯随缘,遇合尽兴
3.出自幽谷,迁于乔木
4.精神不死,希望不灭
5.向生命致敬,为人性喝彩
6.春风拂柳花自开,寒气袭人雪自埋
7.修己之身以立基,假外之力而雄起
02.反对式标题
1.小常识,大学问
2.仰观宇宙,俯察万物
3.舍一朝风月,得万古长空
4.一点青春气,千里快哉风
5.别样的道路,同样的精彩
二、拟题赏析
建画里乡村留梦里乡愁
赏析:这个标题采用对偶手法,看起来整齐醒目,听起来铿锵悦耳,读起来琅琅上口,便于记忆、传诵。

尤其是“画里乡村”和“梦里乡愁”含蓄隽永,给人以诗情画意之感。

铁肩担民生幸福妙手著脱贫文章
赏析:这个标题同时采用对偶和化用手法,巧妙化用李大钊撰写的“铁肩担道义,妙手著文章”名联,赋予其以时代特征,别具一格,很有新意。

脱下“旧黑衣”披上“新绿装”
赏析:这个标题采用拟人手法,生动地表述了生态环境治理的成效,而且“旧黑衣”与“新绿装”产生了强烈的反差,更具有冲击力和说服力。

“疫考”过关,“汛考”加试
赏析:这个标题采用比喻手法,将疫情防控和防汛抢险比作一场考试,“过关”“加试”两个口语词的使用,增添了生活气息,使人更加容易理解。

梦里常闻纺车响,桃花依旧傲春风
赏析:这个标题采用嵌入手法,将全国劳动模范赵梦桃的名字巧妙嵌入句中,贴切稳妥,富有新意,非高手之莫为。

奏响营商环境“高八度”唱出惠企惠民“好声音”
赏析:这个标题采用对偶和比喻的手法,“奏响”与“唱出”对应,“高八度”与“好声音”对应,生动形象,富有感染力。

“智志双扶”解锁贫困户“幸福密码”
赏析:这个标题采用比喻手法,将“智志双扶”比作脱贫的“幸福密码”,很形象。

另外,“解锁”一词也用得非常巧妙,与“密码”形成呼应之势。

从“筛子”到“梳子”再到“篦子”
赏析:这个标题采用比喻手法,通过“筛子”“梳子”“篦子”这几个生活用具,形象地描述了某地扶贫问题事事清零的做法和经验。

以“绣花功”精准攻破“插花贫”
赏析:这个标题采用比喻手法,用“绣花功”喻指工作作风,用“插花贫”喻指贫困人口分散,巧妙地描述了该地脱贫攻坚工作的难度之大,也与前边的“绣花功”相呼应。

“金点子”为文创企业插上“金翅膀”
赏析:这个标题采用比喻手法,将文化创意比作“金点子”“金翅膀”,很是生动形象,使人过目难忘。

“夜经济”点燃“烟火气”
赏析:这个标题采用特指手法,描述了某地发展“地摊经济”,促“六稳”、抓“六保”的做法和经验。

句中用“夜经济”来特指“地摊经济”,用“烟火气”来特指“民生”,简短有力,鲜活生动。

尤其是“点燃”与“烟火”呼应,很见匠心。

“小网红”书记的“大买卖”
赏析:这个标题采用对比手法,通过“小”与“大”的对比,鲜明地突出人物或事物的本质特征,从而增强了文章的艺术效果和感染力。

从“熄火”到“红火”
赏析:这个标题采用对比手法,“熄火”与“红火”形成强烈反差,极大地激发了读者的阅读兴趣,使之产生一探究竟的强烈欲望。

被“老种子”改变的“新屋场”
赏析:这个标题也采用对比手法,通过“老”和“新”的对比,生动有力地凸显了文章主题。

大考映照“以百姓心为心”
赏析:这个标题运用比喻之修辞,特别是连用两个“心”字,把把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的理念形象地表达了出来。

金银花开“金银”来
赏析:这个标题采用互文手法,“金银”喻指经济收入,与句首的“金银花”相映成趣,不仅读起来朗朗上口,而且寓意含蓄,使人过目难忘。

百日大战已收官,“士兵突击”看长沙
赏析:这个标题采用引用手法,巧妙引用电视剧《士兵突击》剧名,让人一看就想起剧中洋溢的那种“不抛弃,不放弃”的拼搏精神,如临其境地感受到百日大战的火热气氛。

“后浪”来了业委会,社区治理有了“青春范儿”
赏析:这个标题采用引用手法,巧妙引用火爆网络的演讲视频《后浪》,很契合热点。

同时,与后边的“青春范儿”相呼应,构思不落俗套。

线上“云课堂”,学习“不打烊”
赏析:这个标题采用对偶手法,使用“云课堂”新词和“不打烊”口语,既有新意又接地气。

追梦在脱贫奔小康的“春天里”
赏析:这个标题采用引用和双关手法,引用歌曲名《春天里》,一语双关地描述了脱贫攻坚如同春天般的充满生机。

新基建,一出新时代的“取火记”
赏析:这个标题采用引用手法,引用《延安通讯》刊登的长篇通讯《取火记》标题,隐喻新基建如同当年延川县大办沼气一样具有开创性,贴切传神,恰如其分。

让“甜蜜事业”更甜蜜
赏析:这个标题采用反复手法,通过“甜蜜”一词的重复使用,既使格式整齐有序,又回环起伏,产生强烈的语言美。

昔日“煤城”化身“美城”
赏析:这个标题采用谐音手法,“煤”与“美”谐音并产生强烈对比,特别是拟人化的“化身”一词很巧妙,整句言简意赅、耐人寻味。

小蘑菇撑起“致富伞”
赏析:这个标题采用比喻手法,巧妙抓住蘑菇的外形特征,将蘑菇种植产业喻为“致富伞”,可谓独具匠心、形神兼备。

三、拟题宜忌
宜观点鲜明,忌模糊含混;
宜语言简练,忌啰嗦错别;
宜文题相符,忌文不对题;
宜十字左右,忌过短过长;
宜新颖夺目,忌平淡庸俗。

四、拟题练习
阅读下面材料,给准备写作的议论文拟写三个标题。

贾岛锤字炼句精益求精,“两句三年得,一吟双泪流”,“推敲”佳话永留后世。

冯友兰素以“不着急”闻名,一部《中国哲学史新编》的皇皇巨著,他80余岁动手,90多岁才宣告完成。

歌手一曲成名,更要看见他们十几年如一日的不懈坚持。

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