统编语文七年级文言文复习

统编语文七年级文言文复习

第1篇咏雪

南朝·刘义庆

重点字词句归纳

1.重点实词

（1）谢太傅寒雪日内集．集：

（2）俄而

．．雪骤．俄而：

骤：

（3）公欣然

．．曰欣然：

（4）撒盐空中差．可拟．差：

拟：

（5）未若

．．柳絮因．风起未若：

因：

2.重点虚词

与．儿女讲论文义

3.重点句子翻译

（1）白雪纷纷何所似？

（2）撒盐空中差可拟。

（3）未若柳絮因风起。

第2篇陈太丘与友期行

南朝·刘义庆

重点字词句归纳

1. 重点实词

（1）陈太丘与友期．行期：

（2）过中不至．至：

（3）太丘舍去

．．舍：

去：

（4）门外戏．戏：

（5）待．君久不至待：

（6）相委．而去委：

（7）友人惭．惭：

（8）下车引．之引：

（9）元方入门不顾．顾：

2. 重点虚词

（1）去后乃．至

（2）相委而．去

（3）日中不至，则．是无信

3. 重点句子翻译

（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（3）友人惭，下车引之。元方入门不顾。

一、重点字词句归纳

1. 通假字

学而时习之，不亦说乎

________同________，意思：________________。

2. 词类活用

（1）名词用作状语

学而时．习之

原意为：时间，句中意为：________________。

（2）名词用作动词

饭．疏食，饮水

原意为：每天定时吃的食物，句中意为：____________________________________。

（3）动词用作名词

传．不习乎

原意为：传授，句中意为：________________。

（4）形容词用作名词

温故．而知新．

原意为：旧的，句中意为：________________。 原意为：新的，句中意为：________________。 （5）形容词的意动用法

好之者不如乐．

之者 原意为：快乐，句中意为：________________。 3. 一词多义

人不知．而不愠 _______________ 温故而知．新 乃不知．有汉（《桃花源记》） _______________ 不知．口体之奉不若人也（《送东阳马生序》） _______________ 其真不知．

马也（《马说》） _______________ 不亦乐．乎 _______________ 乐．

亦在其中矣 _______________ 4. 重点实词

（1）人不知而不愠． 愠：______________ （2）吾日．三省．吾身 日：______________ 省：______________

（3）为人谋而不忠．乎 忠：______________ （4）与朋友交而不信．乎 信：______________ （5）三十而立． 立：______________ （6）四十而不惑． 惑：______________ （7）七十而从．心所欲 从：______________ （8）不逾矩．． 逾：______________ 矩：______________ （9）学而不思则罔． 罔：______________ （10）思而不学则殆． 殆：______________ （11）人不堪．其忧 堪：______________ （12）知之者不如好．之者 好：______________ （13）曲肱．而枕之 肱：______________ （14）子在川．上曰 川：______________ （15）逝．者如斯．夫 逝：______________ 斯：______________ （16）匹夫．．不可夺志也 匹夫：____________ （17）博学而笃．志 笃：______________ （18）仁．在其中矣 仁：______________ 5. 重点虚词

学而．

时习之 ______________ 温故而．知新

______________ 学而．不思则罔 ______________ 为．人谋而不忠乎 ______________

可以为．

师矣 ______________ （3）于．我如浮云 ______________ （4）知之．

者不如好之者 ______________ （1）知

（2）乐

(1)而 (2)为

（5）好之者．不如乐之者 ______________

6.重点句子翻译

（1）学而时习之，不亦说乎？

（2）人不知而不愠，不亦君子乎？

（3）温故而知新，可以为师矣。

（4）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

（5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（6）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

二、文意理解与探究

1. 从“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话中，可以看出孔子怎样的交友原则和态度？

2.《论语》在论述“学”与“思”的关系时，为何不先说“思而不学则殆”，而是先说“学而不思则罔”？说说你的理解。

《论语》是两千多年前的典籍，今天学习它，有怎样的意义？

（人物、内容相关）阅读下面的文言文，完成1～4题。（12分）

有顷，孔子叹息，顾谓曾子曰：“参，汝．可语明王之道与？”曾子曰：“非敢以为足也，请因所闻．而学焉。”

子曰：“居，吾语汝！夫道者，所以明德也。德者，所以尊道也。是以非德道不尊，非道德不明。虽有国之良马，不以其道．服①乘之，不可以道里。虽有博地众民，不以其道治之，不可以致霸王。是故，昔者明王内修七教，外行三至。七教修，然后可以守；三至行，然后可以征。明王之道，其守也，则必折冲②千里之外；其征也，则必还．师衽席③之上。故曰内修七教而上不劳，外行三至而财不费。此之谓明王之道也。”

（节选自《孔子家语·王言解》）【注释】①服：用，使用。②折冲：击败敌人，战胜敌人。③衽（rèn）席：借指太平安居的生活。1.解释下列语句中加点词的含义。（4分）

（1）汝．可语明王之道与（）

（2）请因所闻．而学焉（）

（3）不以其道．服乘之（）

（4）则必还．师衽席之上（）

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（2分）（）

A. 虽．有国之良马故虽．有名马

B. 不以．其道治之何以．战

C. 明王之．道何陋之．有

D. 外行三至而．财不费望之蔚然而．深秀者