2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力练习题(一)及答案

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力练

习题(一)及答案

单选题（共60题）

1、下列对20世纪各种流派的音乐风格描述正确的是( )

A.电子音乐直接取材于真实声音，并通过剪接运用于电子合成器中

B.机遇音乐是十二音作曲的延伸

C.简约音乐的基本特征是重复短小的音乐动机和最少的音乐材料

D.具象音乐是以电子音响的方法把音乐力加以复制、改变、制作并记录电子【答案】 D

2、我国最早论述声乐的著作是（）。

A.《唱论》

B.《词源》

C.《碧鸡漫志》

D.《闲情偶寄》

【答案】 A

3、对于精、血、津液等物质具有防止其无故流失指气的

A.推动作用

B.温煦作用

C.防御作用

D.固摄作用

E.气化作用

【答案】 D

4、某男，31岁，天气突然特冷，衣着单薄，致左上腹部暴痛，喜温恶寒，得温痛减，口和不渴，恶心欲吐，舌质淡，舌苔薄白，脉弦紧。

A.良附丸加减

B.左金丸加减

C.附子汤加减

D.保和丸加减

E.黄芪建中汤加减

【答案】 A

5、《好日子》属于音乐美范畴的()。

A.优美

B.壮美

C.欢乐美

D.喜剧美

【答案】 C

6、在歌唱间歇处，由伴奏乐器演奏的音乐称为( )

A.前奏

B.间奏

C.引子

D.尾奏

【答案】 B

7、下列哪首作品被改编为小提琴曲?（）

A.《草原小姐妹》

B.《苗岭的早晨》

C.《丰收锣鼓》

D.《瑶族舞曲》

【答案】 B

8、下列选项表述正确的是( )。

A.隋唐时期乐教主要由乐府组成和管理

B.孔子发展完善了东周时期的官学乐教

C.西周时期音乐的主要教材是《诗》，即《诗经》

D.魏晋时期阮籍提出了“声无哀乐论”

【答案】 C

9、音乐学科的特点是( )

A.概念性、抽象性、实践性

B.非具体性、非语意性、时间性

C.概念性、具象性、时间性

D.非语意性、抽象性、概念性

【答案】 B

10、电影《风云儿女》的主题歌《义勇军进行曲》创作于( )年。

A.1930

B.1935

D.1945

【答案】 B

11、“梅老师在课堂教学过程中，根据南美洲印第安人的神话故事，要求学生按照自己对所授角色的理解，现场表演出各种相应的动作与形态，模拟森林中的各种音响，使整个教室成为一个生机勃勃的‘大森林’。”上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点( )

A.理论性

B.民族性

C.即兴性

D.科学性

【答案】 C

12、俄国作曲家普罗科菲耶夫的作品曾因大胆和尖锐的创作风格而被评价为“足球音乐”，他的歌剧代表作是

A.《彼得与狼》

B.《战争与和平》

C.《卡门》

D.《沃采克》

【答案】 B

13、《夜半歌声》是（）为同名电影创作的主题歌曲。

A.聂耳

B.冼星海

D.黄自

【答案】 B

14、对于教学设计者而言，了解学习者的学习风格，其主要目的是（）

A.为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学

B.分析学习者的学习风格之好坏优劣

C.选择与组织教学内容

D.选择与运用教学媒体

【答案】 A

15、马思聪的小提琴曲《思乡曲》出自下列哪部作品?()

A.《第一回旋曲》

B.《西藏音诗》

C.《牧歌》

D.《内蒙组曲》

【答案】 D

16、在高中音乐鉴赏课《京剧大师梅兰芳》中，学生欣赏完规定唱段后，教师为学生讲解京剧的悠久历史和发展过程，以及梅兰芳先生在国家动荡之时不为日本人演出而“蓄须明志”的故事，感染和鼓舞学生。这一教学环节的设计，体现了以下哪条课程基本理念()

A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力

B.强调音乐实践，鼓励音乐创造

C.重视音乐实践，增强创造意识

D.弘扬民族音乐，理解多元文化

【答案】 D

17、《西厢记》的作者是（）。

A.关汉卿

B.白朴

C.马致远

D.王实甫

【答案】 D

18、下列活动中．可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是( )。

A.学生欣赏歌剧《魔笛》并写观后感

B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲

C.组织学生前往本市郊区的“民歌第一乡”。搜集当地民歌素材

D.播放音乐，由学生自行设计与之相应的动作和队形

【答案】 D

19、学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中．教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的()。

A.知识与技能目标

B.方法与过程目标

C.情感·态度·价值观目标

D.课堂教学目标

【答案】 C

20、探戈舞的节奏特点是（）

A.三连音

B.附点

C.后十六

D.切分音

【答案】 D

21、根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》，下列哪句描述体现了“过程与方法”的目标( )

A.学会用简单的舞蹈语汇表现《春江花月夜》的诗情画意

B.能够背唱《眷江花月夜》的主题

C.在听、唱、演的实践活动中，运用比较、探究等方法体验《春江花月夜》的意境

D.能利用身边的各种道具进行音响的造型创造，展现《春江花月夜》的意境

【答案】 C

22、铃木镇一创立了（）教学法。

A.体态律动

B.才能教育

C.声势活动

D.综合音乐

【答案】 B